校園的池塘作文

時間：2025-09-03 10:29:31 校園作文我要投稿

（優(yōu)）校園的池塘作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的校園的池塘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)）校園的池塘作文15篇

校園的池塘作文1

　　我們學(xué)校有高大的樹木，有潔白的教學(xué)樓，有美麗的池塘……但我最喜歡的還是那美麗的池塘。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那圓形的池塘。池塘里的水真清啊，清的能看見池底一塊塊奇形怪狀的石頭；池塘里的水真靜啊，靜的像一面大鏡子；池塘里的水真綠啊，綠的像一塊碧綠無瑕的翡翠。池塘里還養(yǎng)著一些小魚，這些小魚的顏色不像彩虹那么絢爛和奪目，但也有自己那至高無上的——金黃色。小魚們在水中游玩的身姿，像一條條飄蕩著的金黃色彩帶。

　　池塘的.中間是四座挺拔的假山：假山的山峰形態(tài)萬千，像圓盤，像駱駝，像魚的尾巴……假山的山峰真險啊，一座座連根拔起各不相連，好像等一會兒就會栽倒下來。校園的假山真有趣�。∠袼膫€紋絲不動的士兵，守衛(wèi)著這一方天地。

　　下課了，同學(xué)們成群結(jié)隊的趕到這一方天地。有的同學(xué)繞著池塘玩起了老鷹捉小雞的游戲；有的同學(xué)蹲下身子，俯下頭在看水中嬉戲的小魚；還有的同學(xué)的手上捧了一本書，靜靜地坐在池塘邊上閱讀……校園的池塘給我們的校園增添了許多色彩，也增添了幾分歡笑。

　　我愛我的校園，但更愛校園的池塘。

校園的池塘作文2

　　在我們這空氣清新，風(fēng)景秀麗的校園里，有許多小花、小草、大樹……可在我的眼里，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的池塘。下面，我來為你介紹介紹吧。

　　春天，在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下，池塘在她那甜美的夢中醒來，又張開她那溫暖的懷抱，小魚小蝦都擁進(jìn)了“媽媽”的懷抱。在它周圍的花也開了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！

　　夏天，在炎熱陽光的照耀下，池塘里的水暖和極了。有些人路過這里，也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收著陽光。池塘里的荷花也開得特別美麗，就像一個漂亮的仙女站在舞臺上跳著舞。

　　秋天，池塘里的水清澈見底，水面上還飄蕩著幾條小紙船——樹葉。周圍的菊花也都開了，有白的，有黃的，有紫的，有藍(lán)的……后面的`草叢里，小草已穿上了金黃的衣服，準(zhǔn)備過冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

　　冬天到了，北風(fēng)“呼呼”的吹著，池塘睡著了，蓋上了一層“冰被子”，小草上也蓋上了一層“雪被子”，他們正睡在雪被子下面做夢呢！它們夢到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈……其它的花也睡了，他們都睡得香極了！

　　這就是我們校園的池塘，你喜歡他嗎？

校園的池塘作文3

　　在校園里，最美麗的不是蘑菇亭，也不是美人蕉，而是校門口的一個小池塘。雖然它不及大海的波瀾壯闊，也不及西湖的濃妝艷抹，但我卻深深地喜歡著它。

　　清晨，走進(jìn)校園，最引人注目的就是那精美自然的小池塘。池塘旁長著一株株金錢草，密密麻麻地擠在一起，水蒸氣變?yōu)槁吨�，掉落在小草上，晶瑩發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹過，金錢草一個個翩翩起舞，一不小心，就把露珠甩了出去，落進(jìn)了池塘，還在叮咚作響，好像有人在用什么樂器彈奏一支美妙動聽的曲子，每當(dāng)這個時候，就會讓我不由自主地停在池塘邊，享受那難以形容的恬靜優(yōu)雅的美，讓我如癡如醉。

　　中午，烈日當(dāng)空，密密層層的綠葉擋住了太陽強烈的'陽光，讓人有一種想跑到樹底下乘涼的沖動。

　　黃昏，偶爾走入池塘邊的小路，小路旁的雜草生機勃勃，正貼著石板生長，路過池塘，總能看見一座假山立在池塘中央，上面刻著紅色的繁體字------學(xué)水長流，它激勵著我天天向上。火紅的太陽落進(jìn)池塘里，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，綠水像一張松軟平滑的床，輕輕地托起它。池水被夕陽染紅了，托起那火辣辣地太陽，映照著小巧玲瓏的金錢草和活蹦亂跳的小金魚，這是多美的一幅畫啊!

　　池塘靜得像一面鏡子，清晰的映出藍(lán)天、白云、紅花、綠葉;池塘柔得像一位少女，悄悄地泛起粼粼波紋;池塘綠的像一塊無暇的翡翠，在陽光的照耀下，閃爍著美麗的光澤………

　　啊!校園的池塘，我手中的筆無法描述出你的美麗，我怎能不愛你呢?

校園的池塘作文4

　　我們學(xué)校有很多美麗的景物。有：動物園、農(nóng)墾園……不過，我最喜歡的還是校園里的小池塘。

　　春天，小池塘的周圍開滿了迎春花。一簇簇聚攏在一起，像一只只金黃的小精靈；小池旁挺立著一位昂首挺胸的`士兵——柳樹，它在春風(fēng)中抽出嫩綠的枝條，風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，像春姑娘梳理著長長的辮子；小草也偷偷地從土里探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，像一個個剛睡醒的娃娃，想要看看這個美麗新世界。

　　夏天，小池塘里魚兒游來游去，像一個個調(diào)皮的孩子在水中追逐嬉戲，玩累了，就在假山下乘涼。假山的右邊，有一個水車，我們都稱它為“水上摩天輪”。每到下課或是放學(xué)，都有同學(xué)在“水上摩天輪”上玩耍，惹的水花四處飛濺。

　　秋天，紅紅的楓葉隨風(fēng)飄落到水面上，像一葉葉小舟，又像一只只美麗的蝴蝶。小池變得安靜又迷人。這時，我們可喜歡去小池塘邊坐下，看水中的倒影。

　　小池塘一年四季都陪伴著我們，它靜靜地聽我們的朗朗讀書聲，或者是我們嬉戲打鬧的歡笑聲。我愛你，美麗的小池塘。

校園的池塘作文5

　　在學(xué)校的后門有一個池塘，池塘的橋上有一個告示牌，上面寫著請勿污染池塘！

　　橋的顏色是藍(lán)色的，一個陸地到另一個陸地的距離大約兩米左右。橋有半圓形的和彎曲的橋，還有三角形的橋，大家把三座橋叫三藝橋，為什么呢？因為每座橋上都可以進(jìn)行才藝表演，在彎曲的橋上可以打鼓，在三角形的橋上可以跳爵士舞，在半圓形的橋上可以變魔術(shù)，半圓形的橋太窄了，所以只能表演魔術(shù)。

　　池塘里的小魚有紅、黃、藍(lán)、紫各種顏色，有些人把自己家的魚放在了校園飼養(yǎng)，所以這個池塘叫公共池塘。

　　以前這個池塘是一個干凈又清澈的'池塘，水像一個又大又圓的鏡子，河水清澈得能看見石縫里的一條小魚。但是現(xiàn)在水被污染了，池塘里的垃圾很多，比如空塑料瓶、樹枝、污水所以有些小魚不是被救走，就是被毒死。

　　所以我們要當(dāng)一個志愿者讓環(huán)境更美麗！有一句叫：每一個人獻(xiàn)出一點愛心，祖國將變得更美麗！只要我們齊心協(xié)力把所有的垃圾放入垃圾桶，用水桶把污水倒入下水道，這樣就可以把池塘煥然一新了，而且更干凈呢！

校園的池塘作文6

　　小池塘是我們校園的景色之一，它位于我們學(xué)校十三經(jīng)長廊沿線，池塘的景色非常美麗。

　　池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清的可以看見江底的沙石；池塘的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。不僅水好看，還有距離小池塘大約有10米的草叢。這草的葉子非常特別，在別處似乎沒見過。葉子有黃有綠，一層一層的，黃的在上，綠的在下。一陣風(fēng)拂過，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，像一個淘氣的小孩。

　　“沙、沙、沙”，竹葉們又在唱歌啦！只是聲音像害羞的小姑娘一樣，小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的'柱子上長滿了紫藤花，那鮮艷的花朵，漂亮極了！在教學(xué)樓旁，還有開著一簇又一簇的迎春花。它的顏色是金黃色的，每一片花瓣都形成雨滴刑，還散發(fā)著淡淡的清香，讓人感到陶醉。這綠綠的竹，黃的紫的花，為池塘增加了不少生機。

　　三月的天空格外藍(lán)，陽光比以往更加燦爛。鳥語花香，百花盛開。我們的池塘安靜美好，生機盎然。

　　我愛我們的校園，更愛校園的池塘！

校園的池塘作文7

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那美不勝收的小池塘。

　　小池塘的中央，立著一塊玲瓏剔透的中國石，它像一只昂首挺胸的大公雞，又像一只展翅欲飛的雄鷹。

　　夏天，池水清澈見底，池中的睡蓮像一位亭亭玉立的少女，穿著碧綠的荷葉裙在水中舞蹈。魚兒們游上水面，沐浴著溫暖的陽光。池邊的翠竹高高瘦瘦的，碧綠的竹葉在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　秋季，池水碧波蕩漾，一片片翡翠似的浮萍鑲嵌在水面上。魚兒們在浮萍中嬉戲玩耍，給秋日又增添了幾分色彩。池邊的紅楓分外妖嬈，一片片火紅的楓葉和碧綠的'池水互相映襯，顯得更加美麗。

　　池塘邊，一群孩子們在快活地玩耍，有的和小魚打招呼，有的欣賞雄偉壯觀的中國石，還有的……小池塘邊充滿了歡聲笑語。

　　我愛小池塘，它是學(xué)校最美的地方！

校園的池塘作文8

　　我們四號教學(xué)樓的前面有一座小花園！

　　我剛進(jìn)入小花園，就發(fā)現(xiàn)小花園是正方形的，用萬年青圍起來，小花園的中央有有一座小池塘，我們的左邊和右邊有四個小石頭桌子和16個石板凳。小石頭桌子的旁邊有兩顆大柳樹。柳樹很高，高的有四層樓高，低的有三層樓高。柳枝上有一些已經(jīng)枯萎的葉子，柳枝上有一些綠色的東西，這些東西是剛長出來的葉子。柳樹旁邊有幾顆臘梅樹。我的左右有兩邊和我的東南方向西南方向，都是月季花。萬年青的中間有幾顆大葉女貞。大葉女貞的上面上面是大葉女貞，下面是小葉女貞。大葉女貞的果實像一串串小葡萄。

　　小花園的中央有一座小池塘，小池塘的水很渾濁。小池塘里大約有二十三個噴水管，有的高的出來水面，有的低的沒有出水面。小池塘的'中間有一座假山，假山有三座山，假山的下面是連著的，左右兩邊的山一樣高，中間的山最高，中間的山的下面有一個可以做的地方，想孫悟空的王位一樣，可以做的地方上面有一個正方形的洞，假山上還長著一棵樹，這棵樹上光禿禿的沒有一片葉子。

　　我喜歡我們校園里面的小花園！

校園的池塘作文9

　　我們的校園里有許多景物，有的人喜歡平坦寬闊的操場，有的人喜歡莊嚴(yán)肅穆的升旗臺，但我最喜歡美麗的魚塘。

　　魚塘在食堂的旁邊，白色的柵欄圍著魚塘，大小不一、形態(tài)各異的鵝卵石砌成了一個橢圓形的.魚塘。每到夏天，睡蓮開花了，像一位穿著粉裙子的公主一樣躺在水面上，格外好看！魚塘的中間有一座假山，遠(yuǎn)看，像一位漁翁守護(hù)著魚兒們。走近魚塘，只見魚塘里的水清澈見底，可以看見里面的各種各樣的小魚：金色的、黃色的、黑白相間的一條條活潑可愛的小魚游來游去，多么歡快�。∮械男◆~在水底吹泡泡，一個接一個，像一串串糖葫蘆。有的你追我趕，正在一起玩游戲。

　　魚塘的后面有一棵柳樹，它那么挺拔，細(xì)細(xì)的柳條向四周展開，一陣風(fēng)吹來，柳條在風(fēng)中隨風(fēng)舞動，長柳條垂到水里，一道道水紋向四處擴散，魚兒們嚇得四處亂竄，可愛極了。

　　我喜歡校園的魚塘。

校園的池塘作文10

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個熱鬧非凡的小池塘。記得一年級的時候，我們還總是去看住在那里的小青蛙呢！

　　池塘上面長著浮萍，一片片碧綠的浮萍就像小池塘的一雙雙小眼睛，真可愛！池塘里的水很清，清得都能看見水底的小石子。池塘旁邊還圍著一圈銀灰色的石頭，石頭后面長著一棵枝繁葉茂的柳樹，那千萬條新抽出黃色嫩葉的柳絲上，長著一些不知道名字的小花。

　　在陽光的照耀下，一顆顆小草探出頭來仿佛在跟我說：“你好！你好！今天的陽光真燦爛。”一陣微風(fēng)拂過，小花鉆了出來喊道：“謝謝你呼喚我蘇醒。”一朵朵小花顏色不一：有的.潔白如玉，有的粉似霞光，有的紅如火焰，還有的綠油油黃澄澄的，這些五光十色的花為春光增添了許多生機。

　　還有，你們可別忘了那可愛的小青蛙呀！它長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴巴，一條又細(xì)又長的舌頭，就像一根絲帶似的。

　　我愛校園，更愛這小池塘。

校園的池塘作文11

　　我們的學(xué)校是個美麗的校園，這里有四季如春的自然景色，濃厚的書香氣，還有天真無邪的同學(xué)們。我們學(xué)校要說美的地方呀，還真不少，最引人注目的還是我們學(xué)校的小池塘。

　　沿著十三經(jīng)長廊走來，不一會兒，就來到了小池塘。小池塘的.水真清啊，清得可以看見池塘里的沙石；小池塘的水真靜啊，靜得像一面鏡子，像一張畫；小池塘的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠。

　　小池塘旁的石頭真奇啊，凹凸不平，姿態(tài)不一，有的像老人，像風(fēng)扇，像駱駝；小池塘旁的石頭真多啊，就算給你三天三夜也數(shù)不完。石頭旁綠油油的灌木叢常常引來蝸牛來這游玩。池塘旁開滿了迎春花，迎春花的香味飄灑了我們整個巴蜀書院；池塘旁的柳樹也彎了腰，用她的柳枝點綴著我們美麗的小池塘。有幾個孩子跑了過來，想摘下幾朵花聞聞，卻又生怕把這幅花卷給破壞了。

　　小池塘的水圍繞著小池塘的樹，小池塘的石頭裝飾著小池塘的水，再加上池中金魚跳舞，樓間花兒綻放，天上小鳥歡唱，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。

校園的池塘作文12

　　我的學(xué)校在青陽實驗小學(xué)，學(xué)校里有像月牙一樣美麗的小池塘。

　　池塘有一座彎彎曲曲的石橋，石橋連著千奇百怪的假山。池塘里有四個噴泉在緩緩地向外噴水，一條金黃色的'小金魚正在池塘里開心的游呢!清清的河水倒映著楊柳、花兒、小橋。池塘邊上長著許多植物，有牡丹、有菊花、有楊柳。春天，楊柳發(fā)芽了，又長又嫩的楊柳枝垂到池塘里，似乎一位穿著綠衣的少女在洗頭發(fā)呢!池塘的后面是一片竹林，竹林在微風(fēng)中發(fā)出一陣陣沙沙的聲音。

　　我愛美麗的池塘，更愛我的校園!

校園的池塘作文13

　　今天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，校園門口的小魚塘引起我的注意。小魚塘坐落在進(jìn)校門的右側(cè)，占地不過三四個平方。面積雖然不起眼，里面卻孕育著勃勃生機。

　　午后的驕陽陽照在水面上，散落成五顏六色的光芒，將水面裝扮得分外美麗。成群的小魚快活地游來游去，魚塘變得熱鬧起來，像在開小型游園會。

　　仔細(xì)看那些魚兒，有的悠閑地游來游去，像在欣賞周圍的景色;有的不時躍出水面，像是要捕捉水面上方飛動的小昆蟲;有的干脆什么都不干，閉目養(yǎng)神，把身體懸空著放著，只留兩腮一張一翕地動著……

　　魚塘里的'荷葉碧綠碧綠的，像一個個碧綠的大玉盤。微風(fēng)吹過，亭亭玉立的荷葉像一個個少女紛紛舒展開秀美的裙裾，翩翩起舞了。晶瑩剔透的水珠一顆又一顆從荷葉上滑過，又有節(jié)奏地跌落在池水中，每一個水滴就是一個小跳水運動員，每一次跳水都會在水面上泛起一個小圈�？粗∪σ蝗σ蝗Φ厥幯_去，人的心情一下子就變得開闊起來。忽然，從水底冒出一串串珍珠似的水泡，飄飄忽忽地涌到水面上來，原來是調(diào)皮的小魚在玩耍呢!

　　池塘中央距離水面兩寸的高處是個小水罐，水就是通過它流出來的,嘩啦——嘩啦——這美妙的聲音不時地敲打著我們的耳朵，雖然比無法和大瀑布爭雄，也無法和游樂園的人造浪花媲美，但卻令我難忘，每次聽起來，都是那么得親切熟悉，像是走進(jìn)了曾經(jīng)去過的某個自然景觀。

校園的池塘作文14

　　在我們學(xué)校有一個小池塘，兩個圓形組成有時候?qū)W校還會放噴泉，中間是四種顏色組成的四個圓圈，方便從這頭走到那頭，有時候旁邊的假山上會流水，那景色雖算不上美麗但也有一種靜。

　　池塘里有烏龜、魚兒，有些同學(xué)想去抓魚但魚兒總是很快逃走，同學(xué)們總是在中午拿饅頭喂魚兒，所以池塘上白花花的一片，因為投放的太多了，魚兒們也總是會躲在荷葉下，想見它們，還是要用美食。

　　從上方往下看是墨綠色的，但是捧起一些水發(fā)現(xiàn)水是干凈的，也許是有太多綠苔了吧，總是勿讓別人認(rèn)為水很臟；水很涼，在冬天，小池塘結(jié)冰了，有些同學(xué)上去踩一踩看看結(jié)實了沒；在夏天，小池塘的水依然很涼很涼很清爽；在春天，陽光的照射下，小池塘變得亮了起來；在秋天，一些樹葉飄到水上，看起來頗有一些詩意。

　　許多同學(xué)還曾不小心落下水過，成為“落湯雞”。

　　小池塘有兩條路可以從這頭到那頭，那一條直直的`小路也是把小池塘一分為二的界限，右邊池塘的水比左邊池塘的水少一些，但魚兒多，那條直直的小路在有的時候是滑的，特別是結(jié)冰的時候。

　　這個人工小池塘雖小，但也不乏是我們學(xué)校的一個亮點，不管在哪個角落，總是會一眼望到小池塘。