五年級(jí)作文(精選38篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 1
“把《寒假作業(yè)》認(rèn)真寫完。拿出白色本子,共寫8篇日記,一篇不能少……”一聽到這個(gè)聲音就知道班主任在布置寒假作業(yè)。當(dāng)老師說“拿出社區(qū)活動(dòng)卡”時(shí),我傻了眼。接下來老師又說:“你們要把你們?cè)谏鐓^(qū)里做的事都要記錄下來。像幫助老人過馬路什么的都可以。做完了還要去社區(qū)里蓋個(gè)章,清楚了嗎?”天哪,這不是很難搞嗎?隨后轉(zhuǎn)念又想,嘿嘿,老師又沒是說作業(yè),我不做。老師似乎猜透了我的心思:“這是作業(yè)!”真夠特殊的,我心里在想。
為了做這份特殊的作業(yè),我可花費(fèi)了大量心思。
我記得第一天痛苦的'情景。早上,剛起床的我,“咚咚”跑下樓,打開大門,看看有沒有需要幫助的人。不一會(huì),就找到了。一位小朋友孤單地走在大街上,好像在尋找她的玩伴。這時(shí),我沖了出去說:“小妹妹,我來陪你玩好不好呀?”“好”,小妹妹興奮地說。于是我便跟她開始玩了起來。玩了差不多了,小妹妹也要回家了。接著我拿出“社區(qū)活動(dòng)卡”在上面寫了“陪別人玩”,就滿懷期待地走向社區(qū)服務(wù)中心。到了那兒,社區(qū)阿姨對(duì)我兇巴巴地說:“不過關(guān)!”說著就把那張紙扔在了旁邊。哎,只好一無所有地回家了。
這項(xiàng)作業(yè)真夠特殊的。
五年級(jí)作文 2
這是一個(gè)冬日的午后,陽光暖暖的,一點(diǎn)也不刺眼。我們來到了位于安吉的江南天池滑雪場(chǎng)。
我站在雪場(chǎng)邊,放眼望去,那高低不平的雪丘上鋪滿了皚皚白雪,如同一床包裹著大地的雪白棉被。手握長(zhǎng)長(zhǎng)雪杖的人們,好像一只只爬在白色手帕上的小螞蟻,給這高低起伏的雪丘增添了一道獨(dú)有的風(fēng)光。
我彎下腰,輕輕抓起一小把雪,放到眼前,細(xì)細(xì)地觀賞著。晶瑩剔透的`雪粒在溫柔的陽光下閃著金光,那樣的純潔,那樣的可愛。伸伸手,輕輕地?fù)崦罕鶝鰶,帶著鹽糖獨(dú)有的顆粒感,堅(jiān)硬而有質(zhì)感,似乎每一粒雪都經(jīng)過了特別地打磨加工與精挑細(xì)選。
穿上滑雪鞋,戴上手套。裝備就緒,開始滑雪啦!
我站在雪丘上往下望,“預(yù)備——出發(fā)嘍!”
“呼,呼——”
風(fēng),在我耳邊奔馳。我,腳踏雪板,在雪道上盡情飛馳。
“哇,我會(huì)飛啦!”
膝蓋微曲,手執(zhí)雪杖……我深吸一口氣,想嘗試從雪道的最高處往下滑。出發(fā)!我全神貫注的注視著前方,雙腳踏在滑雪板上,身體隨著前方障礙物的出現(xiàn)左右調(diào)節(jié)搖擺著。
突然,“啪!”的一聲,在我前方滑行的一個(gè)孩子一下子摔倒了!翱欤p速!”我心中有個(gè)聲音在急切地提醒著。我也想呀,可是,已經(jīng)來不及了!兩米,一米……
“嘭!”在我還沒有停下滑行,就已經(jīng)撞上了那個(gè)孩子。幸運(yùn)的是,大家都沒受傷。我們拍拍身上的雪,哈哈地笑著,一起爬起來。
滑雪真是一項(xiàng)既刺激又好玩的運(yùn)動(dòng)呀!不過,大家也要注意安全喲。
五年級(jí)作文 3
快要中考了,我媽媽最大的心愿就是希望女兒能健健康康的面對(duì)中考。但我媽媽身體不是很好,因?yàn)檫^度節(jié)儉使她時(shí)不時(shí)就暈倒了。
醫(yī)生告訴我說她媽媽要多吃一些含鐵、蛋白質(zhì)的食物。所以,我想把媽媽給我吃的雞蛋讓給媽媽吃,“讓媽媽的身體好起來,這是我最大的心愿!
媽媽每天早上煮一個(gè)雞蛋給我吃,她要看著我把雞蛋吃下去后上學(xué),我對(duì)媽媽說:“我?guī)系綄W(xué)校做加餐”,媽媽同意了,我非常高興。
我拿著雞蛋,甜甜的笑了,走在去學(xué)校的路上,我看到朋友家新開的茶葉蛋店,心里有了一個(gè)打算,浮現(xiàn)起媽媽的笑臉。
那個(gè)雞蛋我并沒有吃,而是好好的'保存。放學(xué)后我來到那茶葉蛋店,跟我的朋友說……
回到家里,我等到媽媽回家,給她一小袋子。告訴她:“媽媽,朋友家開了一件茶葉蛋店,這個(gè)茶葉蛋是她請(qǐng)我品嘗的,給您吃,我不喜歡茶的味道。”我媽媽拿出茶葉蛋,濃濃的茶香飄了出來。她卻沒吃。“媽,您怎么不吃呢?很有營養(yǎng)的,您身體不舒服,補(bǔ)補(bǔ)吧!”我來到媽媽的身旁,剝開茶葉蛋,遞給媽媽。“好,我吃。這茶葉蛋,很香很香……”媽媽吃著那個(gè)茶葉蛋,喃喃細(xì)語的說著。
五年級(jí)作文 4
星期六,雨過天晴,一道彩虹若有若無,他像一條天空的圍巾,給那場(chǎng)冷雨凍住的天空取暖呢。而此時(shí)此刻,一只小東西進(jìn)入了我的視線,我定睛一看,原來是一只小蝸牛,蝸牛也會(huì)看彩虹,還能看見這五顏六色的彩嗎?那它的眼睛在哪哩?
我揣著一顆好奇的心,躡手躡腳的走近小蝸牛,我小心駛得萬年船,就怕蝸牛,發(fā)現(xiàn)了我以后就溜之大吉了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩根天線從蝸牛的頭那冒了出來,怎么,出門還帶個(gè)電視?厲害呀?蛇@電視他咋拿出來的.?我走到蝸牛面前一看,呀,看錯(cuò)了,原來是蝸牛的觸角,觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛嗎?怎么比芝麻還。侩y道那個(gè)黑點(diǎn)不是眼睛?我嚴(yán)重懷疑。于是,我站在蝸牛身后用手擋住蝸牛的去路,大有一種此路是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下馬路財(cái)?shù)臉幼。蝸牛似乎是被這突如其來的強(qiáng)盜給嚇到了,停了一下,又把前面的觸角向左動(dòng)動(dòng),向右動(dòng)了動(dòng),像是在找出路,這下我能確定了,這就是眼睛。只見蝸牛向左拐彎,慢悠悠的爬著,像一位八十歲的老人在跑步一樣。嗨,這蝸牛腦子挺聰明啊,一點(diǎn)兒也不笨,還知道此路不通還有別路。這下我完完全全肯定了,蝸牛頂端的黑點(diǎn)一定是眼睛。于是我又上網(wǎng)搜索驗(yàn)證,結(jié)果不出所料,觸角頂端的黑點(diǎn)就是蝸牛的眼睛,真是皇天不負(fù)有心人。
探究這種問題,只有自己去嘗試才能知道答案呀。
五年級(jí)作文 5
五一節(jié)再次來臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。
那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。
我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過山車。我懷著忐忑不安的'心情站在門口。走進(jìn)去的那一刻,原來約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來,我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來飛去,讓我們無法行動(dòng)起來,就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……
短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來,因?yàn)楣?jié)日是快樂的,快樂的節(jié)日總是另人期盼!
五年級(jí)作文 6
我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來憨憨的,非?蓯。我媽媽常說:“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。
別看我的爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的.電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來,讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”
我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。
這就是我最親愛的爸爸。
五年級(jí)作文 7
“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”我愛那美麗的海上月夜。
來到海邊,正值夏天。黃昏時(shí)候,太陽落下山坡,天邊只留下一片燦爛的紅霞。
月亮升起,柔柔的月光如朦朧的紗巾,鋪在海面上。波光粼粼,晚風(fēng)拂過,水面上泛起層層的漣漪。
各種蟲鳴鳥叫,如一首交響曲,讓人心曠神怡。站在高處看,海水是一片蒼茫,在低處看,仿佛是千萬只白色的小魚在游動(dòng)。
海水拍打著沙灘,似乎讓人聞到了清新的滋味,更是讓人神清氣爽。海水拍到人們的腳上,似乎已經(jīng)看到了海中那朦朦朧朧的景象。
這時(shí)月亮已經(jīng)到了天空的正中央,已是深夜,有人已經(jīng)在那柔柔的沙灘上睡著了。白花花的浪拍在水上,形成了一個(gè)一個(gè)的圈蕩漾開來,漸漸地消失在那縹緲的盡頭。
要是這景色能永遠(yuǎn)保持住,那該多好……
那自然的'交響曲,加上藍(lán)色的海水,綠色的大山,金黃色的沙灘,猶如一副壯錦,這不正是大自然在紙上畫著一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃之后的壯麗景象嗎?不就是一首高潔的詩嗎?
這景色在我印象中永難磨滅了。
五年級(jí)作文 8
我是爸爸、媽媽獨(dú)一無二的寶貝,但是缺乏自信,每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí),都會(huì)緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。
記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發(fā),我的腦筋會(huì)一片空白,無從著手寫作。想著想著,眼淚竟就不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見我憂郁的模樣,遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片,上頭寫著:“遇到挑戰(zhàn)時(shí),要試著接受它、面對(duì)它,進(jìn)而解決它!蔽罩ㄆ,我好感動(dòng)!告訴自己要勇敢面對(duì),以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我?guī)е蠋煹拿銊?lì),以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā),“我的零用錢”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題,文思泉涌,腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn),于是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天,我興奮的`睡不著覺,因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī),師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的我喜歡寫作,在老師的用心指導(dǎo)下,曾經(jīng)得過全國運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作,我期許自己將來能成為一名作家,分享親身經(jīng)歷的過程,寫出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書籍,讓讀者能一看再看,回味無窮。
五年級(jí)作文 9
“滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說:“這是春雨,春雨貴如油。 笔堑,“春雨貴如油”奶奶也這樣說?!那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土,堅(jiān)硬的大地被春雨打動(dòng)了,開始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開眼睛探著頭,興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開”,春雨中的桃花,顯得分外的嬌艷。春雨中,小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼,開始尋找食物,它在告訴大家:春天來了!是春雨把小熊叫醒的嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也愛春雨嗎?也許吧!
秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透的珍珠一般,在春雨的漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛的小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天的生趣啊!
山林,在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹林的底色是深綠色的',上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡鄣狞S綠。走近一看,咦?那嬌嫩的黃綠卻不見了,似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢!這若隱若現(xiàn)的綠啊,如同生命在涌動(dòng)著!春雨啊春雨,我似乎看見了春天里無限地期望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)作文 10
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的`冬天。
冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?
星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開窗門的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……
雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來!
我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級(jí)作文 11
春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的.灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。
春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧。⑶嗤堋⑸吆托艹龆戳,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了。
萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。
文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。
五年級(jí)作文 12
今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖著無力的身體去上學(xué)了。
上課的鈴響了起來,老師也開始了深?yuàn)W的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境?墒沁^了一會(huì)兒,我的鼻腔里熱熱的,癢癢的,就好像一股暖流將會(huì)涌出來。這是什么亂七八糟的`東西在鼻子里胡作非為?
正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到:流血了!于是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無策:這可怎么辦呀?現(xiàn)在還在上課呢,萬一被老師看到了,那該多沒面子啊!
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團(tuán),關(guān)心地問我:“你怎么回事?”
“我……我流鼻血……了!蔽液磺宓卣f,“你有沒有……”還沒等我說完,她就順手從口袋里拿出一包紙,打開包裝,從袋里抽出一張紙,順手遞給了我。
我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動(dòng)。
五年級(jí)作文 13
5月20日早上,太陽從東方冉冉升起。溫暖的陽光照射著我們,我們跟著老師出發(fā)去比賽地點(diǎn)。大家排好隊(duì),走出校門。我們時(shí)而勾肩搭背有說有笑地走著,時(shí)而讀著商店的招牌,時(shí)而與大家分享自己的零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘,就到了西津小學(xué)。我們來到了微機(jī)教室,找到了各自的電腦,之后輸入姓名、年級(jí)、班級(jí)、考號(hào)之后,我的心怦怦直跳,緊張極了,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無聲。
“開始!”裁判一聲令下,同學(xué)們的手立刻在鍵盤上不停地敲打著,我的`心里更加緊張了,雙手不停地打顫。只見有的同學(xué)已經(jīng)打了一大段了,我也不甘示弱,十指在鍵盤上快速地敲著打,好像在跳舞,不一會(huì)兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了,我越打越快,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,十秒、九秒、八秒……時(shí)間到!終于結(jié)束了,我懸著的心總算放了下來。
在返校的路上,老師還給我們每人買了一瓶飲料犒勞我們,我們笑得合不攏嘴,就像凱旋的大將軍一樣。
五年級(jí)作文 14
五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來到了我向往已久的游樂場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。
在玩碰碰車的時(shí)候,我和爸爸開著碰碰車?yán)镛D(zhuǎn)了起來,一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動(dòng)起來了,船左右搖擺,越來越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來”,而我卻覺得挺刺激開心的。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發(fā)尋找寶藏。過了20分鐘,我又來到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說中的'僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來了,我抬頭看見紅紅的太陽,才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
今天玩的真開心,五一真快樂。
五年級(jí)作文 15
我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非常快,體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來?偣簿腿Γ寺耐瑢W(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!
他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的.表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!
他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。
五年級(jí)作文 16
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。
文藝表演開始前,大家都懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上來觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹牛》。
《吹牛》是五(2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對(duì)話吧!
乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話!奔拙椭钢亲诱f:“我能用鼻子說話!币矣终f:“我能把丑的說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的`!
五(2)的‘吹牛’表演好后,臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。
今天大家都很開心!
五年級(jí)作文 17
今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因?yàn)橐霾,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團(tuán)圓。
說到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的,可貪吃的.我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細(xì)嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。
傍晚的時(shí)候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來。
天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個(gè)月餅吧!這個(gè)肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時(shí)出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。
過了一會(huì)兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。
五年級(jí)作文 18
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過,也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做。俊蔽揖椭v給她聽,可是她居然還有時(shí)候聽不懂!我也無奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的`時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮!
五年級(jí)作文 19
這是一個(gè)清晨。陽光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進(jìn)房間,看書。
那個(gè)下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩。瑩很高興,拿著一本好看的書。她正是興趣盎然,便翻起幾頁滋滋有味地看了起來。你知道嗎,那時(shí)的我閑得無聊,從沙發(fā)上拿起一本書來看。我看得入迷了,一頁紙輕飄飄地掉了下來,落在地上,摬淮笈斑@本書是我從閱書室借來的!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒有弄壞,書頁自己掉下來的……”瑩竟開始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書并不是我弄壞的,但我一定會(huì)把它修好。
我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準(zhǔn)備接下去看她的'書時(shí),我悄無聲息地離開了瑩的家,在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。
我正獨(dú)自嘆氣,手機(jī)卻響了起來:“是貽嗎?我誤會(huì)了你,那本書本來就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!”
那株長(zhǎng)壽花悄無聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云。
五年級(jí)作文 20
很久很久以前,有一個(gè)叫小明的孩子,他經(jīng)常聽到關(guān)于彩云山的傳說。據(jù)說,彩云山是一座美麗的山峰,頂上常年籠罩著五彩斑斕的云霧,如同仙境一般。
有一天,小明偶然間聽到一個(gè)關(guān)于彩云山的寶藏的傳說。傳說中,彩云山的谷底埋藏著一箱珍貴的寶藏,里面裝滿了金銀財(cái)寶和各種稀世珍寶。聽到這個(gè)消息,小明的好奇心立刻被點(diǎn)燃了。
小明決定尋找彩云山并找到那個(gè)寶藏。他告訴他的朋友小紅關(guān)于這個(gè)計(jì)劃,小紅被小明的勇氣和決心所打動(dòng),決定和他一起冒險(xiǎn)。
他們踏上了尋找彩云山的旅程。路途中,他們經(jīng)歷了無數(shù)的困難和艱險(xiǎn),但他們始終沒有放棄。最終,他們終于來到了彩云山的腳下。
他們朝著山頂攀登,一簇簇美麗的彩云在他們的身邊舞動(dòng)。當(dāng)他們來到山頂時(shí),他們眼前的`景象讓他們大吃一驚。那里沒有寶藏,卻有一塊巨大的石碑。石碑上寫著:“真正的寶藏不在財(cái)富中,而是在追尋過程中的成長(zhǎng)與收獲。勇敢者,你已經(jīng)找到了真正的寶藏!
小明和小紅雖然沒有找到傳說中的財(cái)寶,但他們明白了人生真正的意義。他們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這就是真正的寶藏,無價(jià)且永恒。
五年級(jí)作文 21
今天是正月十五,中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的`節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個(gè)演奏充滿了陽剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過的飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了,節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩。〗o人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會(huì)忘記他們的。
五年級(jí)作文 22
一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!
小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見穿著衣服的樹時(shí)害羞了,縮到了一邊。
“小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰湟幌拢缓靡馑嫉亟舆^衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”
樹笑了,搖動(dòng)滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。
喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道么?樹可大方了!”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來了,對(duì)樹說:“我沒有花發(fā)夾!”
樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的'樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。
送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然,樹格格地笑了,原來是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風(fēng)孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。
五年級(jí)作文 23
“世上只有媽媽好。有媽的孩子像個(gè)寶……”媽媽。每當(dāng)我唱起這首《世上只有媽媽好》的歌曲時(shí)。就會(huì)想起您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。
媽媽。您不僅要認(rèn)真工作。還要照顧我們姐弟倆。無論冬夏。您在為我們?nèi)蚁匆伦龇。常常忙得不可開交。我看在眼里。疼在心里。
媽媽。您總是時(shí)刻教導(dǎo)著我做一個(gè)正直的人。當(dāng)我說謊時(shí)。是您教我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)。是您教我怎么去改正;當(dāng)我的'學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)。是您耐心地教我每一道題目。讓我更加勇敢地在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
那次。我考試得了一百分。在家里手舞足蹈。得意極了。您見后。語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子。謙虛使人進(jìn)步。驕傲使人退步。你可不能再這么驕傲了!”我聽后。很是慚愧。從此不再驕傲自大。
星期五那天。您來學(xué)校接我。還特意帶來一些色香味俱全的水果。溫柔地對(duì)我說:“孩子。你餓了吧!快吃點(diǎn)。這樣才能有足夠的精神學(xué)習(xí)!蔽页錆M歉意地說:“媽媽。您在學(xué)校門口等了那么長(zhǎng)時(shí)間。應(yīng)該餓了。還是您多吃一點(diǎn)吧!”媽媽不停地?fù)崦业念^發(fā)。那一刻。我的心好溫暖!
媽媽。您告訴了我。知識(shí)是漿。夢(mèng)想是帆?傆幸惶。在您的陪伴下。我會(huì)到達(dá)鳥語花香的彼岸。謝謝您!
五年級(jí)作文 24
媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實(shí)可貴,貴于金!蹦菚r(shí)我壓根沒記在心間。直到后來,經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。
一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。
我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說:“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了!
我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“誠實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒了誠信,即使有再好的才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的'分?jǐn)?shù)。
事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠實(shí)的人。
五年級(jí)作文 25
大雨即將來到,街上一陣又一陣的大風(fēng),掃蕩著整條大街。許多人頂著大風(fēng)慢慢地向前走著,風(fēng)使他們睜不開眼睛。天就像一個(gè)即將被蓋上的鍋蓋的鍋,天頓時(shí)暗了下來,許多人知道快下雨了,立馬跑回了家收起衣服。還有一些人手忙腳亂地找了一個(gè)避雨的'地方。
許多人剛找到一個(gè)避雨的地方,雨就下了起來。開始雨像芝麻那么小,許多小狗都沖進(jìn)雨里玩耍。還有一些頑皮的孩子也撐起自己的小傘從進(jìn)了雨里,和小狗一起玩耍。
雨漸漸大了,小孩子玩夠了,跑回了家。但小狗們還在雨里玩耍。毛毛細(xì)雨慢慢變成了大雨。天空中好像有一個(gè)嬰兒在哭鬧,雨水好像他的眼淚,嘩嘩地流下來。又像一個(gè)人從天上潑了一盆水。頓時(shí)萬物就有了活力。水落到樹葉上好像樹葉都變綠了。水落到草地上,草好像都長(zhǎng)高了。水落到花上,花兒好像更美了。
雨慢慢停了,小狗甩了甩身上的毛,水花立馬散開來。本來干旱的土地變濕潤了。天空上還有一條美麗的彩虹。
眼前的美景讓我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看見彩虹。
五年級(jí)作文 26
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的飛行,樂心終于到家了。
“嘭,嘭,嘭,嘭,歡迎回來!”很多開心的朋友說。
“我以為是鬼,嚇了我一跳,”樂心嘆了口氣。
“開心,讓媽媽抱抱你。好久沒見你了,但是我想媽媽。等我長(zhǎng)大了,我可以自己處理事情了,我可以做的這么順利。你認(rèn)為我.我能不開心嗎?”田的媽媽說著淚水溢出了眼眶。
“你為什么哭?幸福有這么大的成就,你應(yīng)該笑!”老人拍了拍田媽媽的背。
和朋友吃完飯就去上班了,因?yàn)槊魈煲习,可能?huì)升級(jí)。這次我覺得我的幸福感很好,一定會(huì)上升。也許我會(huì)一下子成為總經(jīng)理或者經(jīng)理。
“我建議提拔她作為我的特別助手,因?yàn)樗谝淮伪憩F(xiàn)很好,”主席高昂著頭說。
同事們見董事長(zhǎng)如此認(rèn)真認(rèn)真,都表示贊同。樂心成了主任的特別助理,他開始工作的速度更快了。
“開心,根據(jù)你的.表現(xiàn),用不了多久你就能再次崛起!加油,大叔在支持你!
“謝謝你,叔叔。我必須憑自己的力量成為最好的。我會(huì)盡力的。我會(huì)回答我應(yīng)該白回答的人!。
五年級(jí)作文 27
“世上無難事,只怕有心人”這句話一直是我的座右銘,意思是:“只要你下定決心去做,世上無難事,只怕有心人!蹦愕脧囊患∈麻_始。
那是一個(gè)炎熱的夏天。我父親給我買了一輛自行車。我非常激動(dòng)。我真的很想嘗嘗騎自行車的滋味。我趕緊把媽媽拉起來,去北峰上霍克基旁邊的公寓練單車。
到了那里,我讓媽媽在我之后幫我。我媽幫了我好幾次,說:“你不能就讓我?guī)湍,你得自己練!蔽也坏貌蛔约壕毩?xí)。我練過,要么前輪剎車車翻了我就摔,要么前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車,讓它倒在那邊,說:“砰!砰!”我媽聽到這話,趕緊跑過來,看到我尷尬的樣子,說:“怎么了?”我說:“這輛自行車讓我摔了很多。它還弄臟了我的新鞋,弄臟了我的手,讓我的膝蓋流血!蔽覌尯苷J(rèn)真的`說:“我的鞋臟了,我可以給你洗,我的膝蓋在流血,我可以給你敷點(diǎn)藥,但是你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒。既然要學(xué)騎自行車,就一定要學(xué)好,不要半途而廢,一定要經(jīng)得起考驗(yàn)!不要放棄,世上沒有不可能的事。”
這讓我想起老師常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人!
五年級(jí)作文 28
無論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì)遇上對(duì)手,對(duì)手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對(duì)手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)。可是不一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的.!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時(shí),既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽見了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì)第一的!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩10米了,此時(shí)的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,沖過了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后,同學(xué)們對(duì)我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
五年級(jí)作文 29
我的表妹叫劉單陽,小名叫樂樂。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩!
往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語,想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的.表姐是多么的榮幸呀!
記得,在姥姥家的時(shí)候,樂樂來到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠意送給了我。
樂樂從來不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無暇的美好的心。
五年級(jí)作文 30
世界在很快地發(fā)展著。
早上醒來,一個(gè)機(jī)器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個(gè)按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。
吃完早餐,我打了個(gè)響指,房間里的書包立刻飛到我的'肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學(xué)!比齻(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。
星期天,我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層,橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀(gè)地下停車場(chǎng)。
逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見新版的公交車,車?yán)镒锨(gè)人。
回到家門口,門自動(dòng)打開,還說:“主人,請(qǐng)進(jìn)!比缓笞詣(dòng)關(guān)門。吃完晚飯,我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),門又自動(dòng)打開,又說:“一路平安!彼X前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過我家的門有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機(jī)械管,向小偷打去。
我躺在床上,按了一個(gè)綠色按鈕,床開始講故事。漸漸地我睡著了,床自動(dòng)停止講故事。
啊!未來的東西可真方便啊。
五年級(jí)作文 31
從小就喜歡半途而廢,不努力,沒有自信,所以把自己的座右銘定為‘有志者事竟成’!懊慨(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,它給了我很大的.啟發(fā)。
有一次暑假,我媽讓我選一個(gè)興趣作為專業(yè),我如期選了美術(shù)。因?yàn)槲矣X得:美術(shù)可以自畫,不用動(dòng)很大的腦筋,也不用苦練。不開心的時(shí)候可以亂涂亂畫。開心的時(shí)候可以認(rèn)真畫畫。沒有人能猜出我的心思。但是我媽媽說:“美術(shù)也不錯(cuò),美術(shù)編輯將來會(huì)成為一名畫家!!“而且我從來沒想過這么多,我只想無視,亂涂亂畫。于是我去補(bǔ)習(xí)班找了一個(gè)“暴怒”的老師,如果在實(shí)踐中沒有畫好,我就留下來,直到老師滿意為止。但是我不想在三天內(nèi)學(xué)會(huì)畫畫。我什么也看不懂:線條、陰影等等。在準(zhǔn)備美術(shù)課的時(shí)候,突然想到自己的座右銘:有志者事竟成。不努力怎么學(xué)好?我是不是又要半途而廢了?我對(duì)自己說:不行,做好一件事,不要半途而廢,不然沒用。終于,我的暑期興趣班如期完成了。
這句名言給了我很大的啟發(fā),所以我把它作為我的座右銘。謝謝,座右銘。
五年級(jí)作文 32
母親節(jié)快到了。我要送給奶奶一個(gè)禮物,送什么呢?幾天來,我左思右想也沒想出來。我好愁啊!5月11日在大橋外語上課時(shí),老師說可以用積分卡換獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)我相中了一個(gè)小草莓包包。換這個(gè)包包需要六十個(gè)積分卡。可是我的積分不夠。我非常著急。因?yàn)檫@個(gè)包包只剩下一個(gè)了。怎么辦呢?我心想,我一定要把這個(gè)包包買下。于是,我就努力地學(xué)習(xí)。攢積分。
第二天上課,我就積極發(fā)言,認(rèn)真地寫作業(yè),背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那里去買那個(gè)小草莓包包。可惜我晚了一步。那個(gè)包包被我班的另一個(gè)同學(xué)買去了。我就去和那個(gè)同學(xué)商量。我說,我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學(xué)很同情我,就把包包讓給我了。
晚上回家后,我讓奶奶閉上眼睛,我把包包放到她的`手上。當(dāng)奶奶睜開眼睛時(shí),奶奶驚呆了。我說,“奶奶,這是我送給你的母親節(jié)禮物!這個(gè)小草莓包包是我用學(xué)習(xí)積分換的。”奶奶高興地說:“太好了!這是個(gè)特殊的禮物,我喜歡!笨吹侥棠谈吲d的樣子,我的心里好像吃了蜜一樣甜。
五年級(jí)作文 33
人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的'“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的,我不那么喜歡鋼琴了,因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了!耙恍r(shí)到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說……
唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!
五年級(jí)作文 34
當(dāng)樹葉發(fā)出嘩嘩的聲音,就仿佛在提醒那些在室外活動(dòng)的人們趕快回家,那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)就要來了,果然過了不久,烏云叔叔就帶著小雨點(diǎn)們來了。
一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)就像加特林子彈一樣,紛紛從烏云叔叔的懷抱里跑了出來,變成一個(gè)個(gè)水坑。有些心里不舒暢的.人就會(huì)打著傘在雨中散步;有些人覺得雨很好玩,就站在雨中,享受著雨點(diǎn)拍打在臉上的感覺,當(dāng)然我就是那種人。
忽然,一道光從我眼前閃過,那是閃電爺爺?shù)臒艄庑。閃電爺爺每擺出一個(gè)姿勢(shì),燈就亮一次。雷公公則在一邊吐槽閃電爺爺?shù)淖藙?shì)不夠威武。
雨勢(shì)慢慢變小,幾個(gè)小朋友穿著雨鞋在水坑中低著頭走來走去。我從遠(yuǎn)方向那望去,他們仿佛在捉什么東西東西。雨又漸漸大了起來,一顆顆如花生大的雨點(diǎn)落了下來,如零零散散的糖果一般從天上灑了下來。雨太大了,剛才在路上玩耍的小朋友也不見了,雨點(diǎn)落在河面上,激起一層層水花,水花落在地上,不一會(huì)兒地面就有了無數(shù)條小河流。
不一會(huì)兒雨停了,天空中掛上了一條五彩繽紛的彩帶,如霧如紗,美麗極了!我不由感嘆道“好像在仙境啊”。
五年級(jí)作文 35
我愛富饒的祖國,更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在定州,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來臨了。清晨,冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像壯麗山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時(shí)陰了,下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹上。一陣風(fēng)吹過,雪花在空中自由自在地飛翔,好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽出來了,整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝,雪花兒閃著銀色的光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲音,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影,映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛童話的宮殿,閃著銀光,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們?cè)谘┑乩镒分鹬,嬉笑著,銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我。
五年級(jí)作文 36
人人都有家鄉(xiāng),我也不例外。家鄉(xiāng)應(yīng)該有一些古文啊,老房啊……下面我就說一說我家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)在洲湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,每天都許多游客到我家鄉(xiāng)觀景。偶爾有個(gè)別小朋友會(huì)給他們帶帶路。我的家鄉(xiāng)有三大,一大是:大夫第。二大是:溫泉。三大是:觀景臺(tái)。下面我就一一介紹一下吧!一大:大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個(gè)很大的院子。原來本來是有許多房子,后來因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),英國有飛機(jī)炸毀了。所以現(xiàn)在的房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個(gè)很讓人感到煩惱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。以前還沒炸毀是,有一位戰(zhàn)友數(shù)了數(shù)房間,數(shù)來又?jǐn)?shù)去就是107間,還有一件呢?其實(shí)還有一間使整個(gè)房子合起來成了一間。你說好不好玩啊!
二大:溫泉。溫泉是一個(gè)既可以洗澡的地方,又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦,要不然會(huì)使身體缺氧哦!
三大:觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一座山,但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂,因?yàn)槲覀冞@兒的.山很高,怕你支撐不住。到了半山腰,你就可以看見我的故鄉(xiāng)了,到那時(shí)你會(huì)情不自禁的說:“原來這里是那么美麗呀!”
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>
五年級(jí)作文 37
我最喜歡的動(dòng)物是——金魚。
它有金黃色的外衣,明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴,還有一張愛吐泡泡的小嘴,可愛極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時(shí)候,我喜歡看著魚兒在假山旁/水草間穿梭追逐,漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的'花朵,偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了,只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在對(duì)我說:“請(qǐng)你和我們一起捉迷藏,好嗎?”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時(shí)候,它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,互不相讓,有趣極了。一次魚食喂完了,我好幾天沒東西喂它們吃,它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了,好難過,馬上到新華都超市去買了一包魚食。回來后,我趕快打開魚食喂給魚兒們吃,它們看見我灑下去的魚食,飛快地游了過來。吃了之后它們個(gè)個(gè)精神飽滿、快活地游了起來,好像在對(duì)我說:“謝謝你喂我們吃飯!”
一天天,一年年,我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
五年級(jí)作文 38
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),是風(fēng)娃娃最調(diào)皮的季節(jié)是,孩子最喜歡的季節(jié),一切都是因?yàn)檠?/p>
雪總是在某一天的傍晚悄無聲息的降臨。下雪的時(shí)候,總是小雪花神不知鬼不覺地落下。風(fēng)這個(gè)調(diào)皮鬼總是把小雪花吹到滿天飛雪,小雪花們被風(fēng)弄的就像是坐了一次過山車似的暈倒在地上。隨著風(fēng)這么一弄,把天上的大雪花惹急了,紛紛從云朵上跳下來,立刻把小雪花藏在自己的身后,風(fēng)把大雪花吹走,可是吹一會(huì)兒就沒有力氣了,只能吹出微微的風(fēng)。過了一會(huì)兒,風(fēng)向是不長(zhǎng)記性似的,又呼呼地吹起空中的雪花,將空中的雪花吹向路上的'行人。雪花像冰雹似的刮在人們的臉上,讓人覺得像是無數(shù)的刀子刮在臉上似的,不一會(huì)兒,路上就沒了人影,風(fēng)見了,玩的更盡興了。就這樣風(fēng)在外面玩了一個(gè)晚上。
第二天早晨,小朋友們從床上起來,看見窗外的雪鋪滿大地。都爭(zhēng)先恐后的來到了雪地上,有的堆起了雪人,有的在地上打滾,有的打起了雪仗,甚至有的拿起在家里做好的雪橇在堆滿雪的土丘上滑起了雪,大家玩的都非常盡興。
!雪你。悄悄的來了,又悄悄地走了。是你給我們歡樂,是你用生命滋潤了大地我愛你,冬天的雪。
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