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五年級(jí)累的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)累的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)累的作文 篇1
真的,賺錢的確很累。比如說,就像我們寫作文賺錢吧,構(gòu)思一篇作文至少要三五分鐘,甚至更長的時(shí)間,寫作文就算寫個(gè)五六百字的,打字快的也要七八分鐘了吧。而且,寫作文更要耗費(fèi)到我們的腦子和思維,寫出一篇作文就要耗費(fèi)我們很多的精力,更不要提一篇很好的作文了。
真的',賺錢是要付出代價(jià)的。哪怕我們只要做在椅子上,輕輕動(dòng)起自己的腦子,然后在手指在鍵盤跳躍就可以了?墒悄X子也挺耗力氣的,雖然不用我們?nèi)ジ苫睿墒且舱娴耐鄣。想想吧,我們花費(fèi)10分鐘,大概才能賺到一兩塊錢的感覺吧。雖然我們還是學(xué)生,但是用腦子挺費(fèi)力氣的,這也是我們的心血,是的是個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái),稿費(fèi)也和其他寫字賺錢的方式有了很大的比較,感謝!可是,賺錢的辛苦也是我們無法否認(rèn)的。我們只要坐著就能賺錢,只要?jiǎng)幽X子就可以了,那么我們的父母呢?她們有些是體力活,有些也是要?jiǎng)幽X子的,可是她們可不是光寫作文那么簡單的事情了。她們要付出的汗水心血,比我們可是要多得多。她們呢?圖個(gè)什么?為什么要一直辛苦賺錢呢?真的還不是為了我們?她們寧愿那么辛苦不讓自己放松一點(diǎn),我們打字賺錢就那么累了,更別提其他工作呢?
父母為了我們,整日在外奔波,可我們呢?只知道在學(xué)校里嬉笑打鬧,這就真的對(duì)得起她們了嗎?我們對(duì)的起父母的辛勞,父母的汗水,更要對(duì)得起是自己的心……
賺錢挺累的,可是有沒有想過,父母賺錢比我們更累呢?我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí),以后賺的錢去報(bào)答她們呢?
五年級(jí)累的作文 篇2
“梅花香自苦寒來”。一日日的堅(jiān)持,一月月的積累,練就了當(dāng)我捧起那些散發(fā)著書墨之香的讀物時(shí),內(nèi)心都會(huì)有一種美滋滋的感覺。
小的時(shí)候我就喜歡讀書,拿著那些帶拼音有插圖的故事書,我總會(huì)纏在媽媽身邊,讓她讀故事給我聽,每每都是伴著那些故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地長大了,開始學(xué)讀一些唐詩宋詞了。像什么“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“舉杯望明月,低頭思故鄉(xiāng)”之類的。小伙伴之間也會(huì)有個(gè)背詩比賽,我總會(huì)是贏家,雖然最后弄得大家都不帶我玩了,但我心里卻還是美滋滋的。
上小學(xué)之后,開始接觸到了一些小說,尤其是一些偵探類的。我最愛看的就是<<福爾摩斯偵探集>>了。從那時(shí)起,總有一種想法—要當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探家,一個(gè)聞名中外的女偵探,并要親自去華爾街走一遭。后來,又因?yàn)殡娨晞 度龂萘x》的播放,班里掀起了三國熱,我也就漸漸地開始接觸小說《三國演義》。“三英戰(zhàn)呂布”讓我驚嘆呂奉先疆場上的英姿;“過五關(guān)斬六將”讓我敬佩關(guān)云長千里走單騎只為尋兄長的一片忠心,但我更敬佩他“華容道義釋曹操”的報(bào)恩之心。每次我都會(huì)憑我對(duì)三國的深度了解,讓與我爭論三國的.人無言以對(duì)。
升入初中生活,沒有太多閑暇的時(shí)間看書了,但每當(dāng)看到那些文辭也會(huì)給我無限的遐想!暗溉碎L久,千里共嬋娟”的樂觀讓我佩服;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠心讓我贊嘆;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”得壯詞,讓我領(lǐng)略到一代詩圣的豪言。
讀書讓我與古人溝通于書香之中—讓我明白自己的人生價(jià)值;讓我明白了人生的路應(yīng)如何走下去。這不是短時(shí)間的成果,是“冰凍三尺,非一日之寒”的堅(jiān)定信念;是“不積跬步,無以至千里”的堅(jiān)持不懈;我在讀書中不斷完善自己、提高自己并且升華自己!
五年級(jí)累的作文 篇3
我打開水龍頭,看著一滴滴的水最后匯成一大桶水,不由得想到了知識(shí)的豐富,知識(shí)的豐富也貴在日積月累。
自七歲以來,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每天閱讀課外書一小時(shí)。一小時(shí)只有六十分鐘,只是一天中的二十四分之一,然而,在這每天的一小時(shí)中,我的知識(shí)在日積月累的豐富著。
同往常一樣,我拿著一本書坐在椅子上津津有味地啃起來。在知識(shí)的海洋中,我學(xué)到了許多,我知道了地球上的生命是怎么來的.,我知道了人體的構(gòu)成,我懂得了植物的分類……就這樣,我的知識(shí)在一點(diǎn)一滴地積累著,在日積月累地豐富著。
“學(xué)以致用”這四個(gè)字說得不錯(cuò)。
知識(shí)學(xué)了就要用,不然相當(dāng)于沒學(xué)。一天,我看到弟弟正在水里放紙船,但紙船總是沉到水底,飄不起來。我告訴他要減少紙船被浸的體積,這樣才能使船浮起來。我為什么會(huì)知道這一點(diǎn)?因?yàn)槲颐刻於荚诜e累知識(shí),我知道當(dāng)物體所受到的浮力大于它的重力時(shí),它就會(huì)浮起來,而浮力的大小取決于液體的密度和物體所排開液體的體積。我無法改變水的密度,但我能通過改變紙船被浸的體積,從而達(dá)到使紙船浮起來的目的。
因?yàn)槲颐刻於荚趯W(xué)習(xí),我的知識(shí)每天都在積累著,所以我學(xué)到的知識(shí)不只局限于課本,我還積累了許多課外知識(shí)。因?yàn)槲颐刻於荚趫?jiān)持閱讀,所以我的知識(shí)在日積月累地積累著,我的視野不斷地開闊著。
知識(shí)是一點(diǎn)一滴地積累下來的,知識(shí)需要堅(jiān)持不懈地積累,只有經(jīng)過日積月累,知識(shí)才能豐富,才能用這些積累下來的知識(shí)解決生活中的難題。
知識(shí)是無窮無盡的,是學(xué)不完的,但日積月累下來,所學(xué)到的知識(shí)就由缺乏到豐富。所以,知識(shí)在于天長地久的積累,在于日積月累。
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