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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-10-18 10:57:00 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇[精]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  “你這個(gè)成績怎么進(jìn)直升班?小心點(diǎn)哦!”這是我最不愛聽的一句話,在我看來,它就像是一個(gè)警告,代表要時(shí)時(shí)刻刻繃緊神精。

  在一次語文開始的前一天晚上,我做完功課,復(fù)習(xí)完語文書后,便想看一會(huì)兒課外書,放松放松。不料,媽媽像“幽靈”一樣,無聲無息的走了過來,在我身邊觀察了好久。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)還嚇個(gè)半死,趕快把書收起來,叫道:“媽!呢、你怎么在這里?”“哼!”媽媽沒好氣得說,“看看的這個(gè)成績,語文語文考不好,數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)又太粗心,英語英語,哼,還好意思說!你這個(gè)成績怎么進(jìn)直升班?小心點(diǎn)哦!……”我賭氣把媽媽推出門外,“嘭!”的一聲把門關(guān)上,媽媽,你有沒有想過我的感受,你那么說我,我會(huì)多么傷心。

  第二天的語文考試?yán),我一直想著你的那句“你這個(gè)成績怎么進(jìn)直升班?小心點(diǎn)哦!”越想越擔(dān)心,竟然考了一個(gè)90。5的全班最高分!我滿懷欣喜的回到家中,興高采烈的.高聲喊道:“媽媽,我回來啦!我考了一個(gè)90。5,全班最高分!”想得到你的表揚(yáng),可你卻“一盆冷水鋪到我身上”:“哼,不罵你考個(gè)80。5,罵罵就得個(gè)90。5,看來以后我要多罵罵你,否則這個(gè)成績怎么進(jìn)直升班?”

  我目瞪口呆,媽媽,孩子也有自尊,請你愛護(hù)我們的自尊,而不是傷害。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……

  古往今來,教師這個(gè)職業(yè)都是至高無上的,的確不假。因?yàn)槔蠋煹膼凼遣煌瑢こ5膼,那愛如同春風(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。

  劉老師上課會(huì)用不同的方法來達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然,也不會(huì)死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動(dòng)聽,深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰到好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的'大門,把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。

  我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤物細(xì)無聲”

  您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “同志,告訴你一個(gè)不幸的消息。”

  在下課鈴響過之后,我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦干的我。

  “下雪了。。!”

  我飛快的沖出教室,走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑,都身出手抓雪,可抓到之后卻立刻化成了水。再抓,再化……樓下的人也都?xì)g歡喜喜,漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中,感受無窮無盡的快樂。

  雪越下越大。像一個(gè)個(gè)小精靈,在天空中盡情的舞蹈;如一名名高傲的公主,不肯屈尊落到地下;似一位位潔癖的仙女,穿著潔白的衣裙,在空中尋找干凈的地方,隨時(shí)落地。天在雪的襯托下更藍(lán)了,雪在天的襯托下更白了。

  放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上。寒風(fēng)刺骨,雪落到了我的脖子里,渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點(diǎn)也不抗寒,我的腳已經(jīng)麻木了;叵肫鸾裨缇芙^帶傘時(shí)的情景,早知今日,何必當(dāng)初!

  “小妹妹,忘帶傘了吧!去哪兒?”

  身后的兩個(gè)叔叔和打一把傘,笑瞇瞇的問我。我受寵若驚,回過神來,忙指了指我家的方向。兩位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說:“正好,順路,跟我們打一把傘吧!”這句話如一縷春風(fēng),讓我感受到了春天的.到來。我歡歡喜喜的跑到傘下,感到了前所未有的溫暖。

  我身上的雪慢慢化干了,路邊的人也多了起來。大多數(shù)都是像我們這樣幾個(gè)人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的是,每把傘都似乎有著魔力,能把每一個(gè)老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  時(shí)間一分一秒的過去,雪一點(diǎn)一點(diǎn)小了,我也到了家。和兩位叔叔到過謝后,走進(jìn)了家屬院。家屬院中,已經(jīng)有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里經(jīng)常鬧矛盾的小朋友,都變成了一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,是雪,使他們這么親密無間。我也不顧嚴(yán)寒,加入了他們的隊(duì)伍。

  下雪真好!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  輕輕叩開記憶的大門,里面藏著我12年來最后悔的一件事和最輕松的一天。

  那是二年級(jí)的'時(shí)候。一次語文考試,卷子發(fā)下來了,一看,嗯!很簡單,我三下五除二,一下子就寫完了,也不檢查,就開始胡思亂想,還滿心歡喜地等著我的成績。結(jié)果,不用說也知道,我考得很差,還沒上85分,這下可怎么跟媽媽交待啊!我還跟媽媽保證能上90分呢!

  為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我在一張紙上寫著:“語文:90.5分”;丶液,我把考卷藏好,拿著那張紙跟媽媽說:“我語文考了90.5分!眿寢屨f:“考得還不錯(cuò),卷子呢?拿來我看看!”“卷子、卷子……”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“卷子交……交給老師了!”。“噢,那等卷子發(fā)下來一定要給我看呀!”,“嗯,好的!蔽覞M口答應(yīng),心里卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒再問過這事兒,可我還是很緊張,真怕哪天露了餡,媽媽一定會(huì)生氣打我的!想到這兒,我一連幾天都沒睡安穩(wěn)。我決定為了自己心里好過一點(diǎn),我要跟媽媽坦白。

  第二天,我來到媽媽跟前,低著頭對(duì)媽媽說:“媽媽,我想跟你說件事,其實(shí)……其實(shí)上次語文考試我只考了……”“85分”。媽媽說著摸摸我的頭,“我很高興你能跟我擔(dān)白!”“媽媽,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那時(shí)候騙我,只要你現(xiàn)在告訴我,跟我坦白,我就高興了!”“媽媽!”我一下子撲到媽媽懷里,淚水悄悄流過嘴角,有點(diǎn)甜、有點(diǎn)苦,它飽含著我對(duì)誠實(shí)所以輕松的肯定。

  走出家門,望望冬日里的陽光,細(xì)細(xì)的雨絲仿佛滌蕩了我的心,我如釋重負(fù),深呼吸,聞到了泥土的馨香,長呼一口氣,把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來。

  看著高山流水,看著鳥語花香,我不禁大喊一聲:“誠實(shí)的感覺真好!”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會(huì)哭,結(jié)局總是那么讓人深思,讓人溫暖。

  外號(hào)“小撒旦”的女生,有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世。她在某個(gè)星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎,不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的.寵愛?上В斏谝粋(gè)流星雨之夜突然消失了,從此沒了音信。

  瑪莎離去一年之后,小撒旦的班里忽然來了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星girl”;鹦桥⒃诤芏嗟胤脚c瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。

  火星女孩最終也離大家而去,只留下同學(xué)們對(duì)她的無限懷念和惆悵。

  多年后,小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員,登上了火星。在火星的奇異世界里,他看到了不可思議的景象。

  這篇文章回憶和現(xiàn)實(shí)來回穿插,但卻讓人讀起來很輕松,我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊,這是多么美好的故事,多么美好的遇見!

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