(推薦)小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
爸爸出差了,媽媽的店鋪因?yàn)橹苣┮彩歉裢獾孛,所以他們倆都沒(méi)時(shí)間來(lái)接我回家。窗外的小雨仍舊淅淅瀝瀝地下著,媽媽和我約過(guò),今天放學(xué)后,我和上六年級(jí)的大哥哥一起乘公交車回家。乘公交車?乘公交車可是我第一次!不知道會(huì)不會(huì)出什么意外的情況,會(huì)不會(huì)……我心里可真沒(méi)底。
放學(xué)的鈴聲響了……我踏著這鈴聲,心里就像十五只吊桶打水——七上八下?觳阶叩搅酥袊(guó)銀行門(mén)口的公交站臺(tái),停下腳步,我等待著大哥哥?蓵r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我左盼右望,卻怎么也等不到他!霸俚任宸昼!”我自言自語(yǔ)道。大約又等了五分鐘,我看了看表,表上顯示已經(jīng)是 17:36 了,離放學(xué)時(shí)間過(guò)去了 26 分鐘了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)再次來(lái)到校門(mén)口,望了望校門(mén),發(fā)現(xiàn)校門(mén)早就已經(jīng)關(guān)得緊緊的,只有傳達(dá)室里的伯伯還站在校門(mén)口。在這緊張而又焦急的氣氛里,我的腦海里突然閃出一個(gè)念頭:算了,我不等了,自己乘公交車回去!是的,也只有這么一個(gè)辦法了。鼓起勇氣,我一步一步地向公交車站臺(tái)走去。
到了公交車站臺(tái),我坐了下來(lái),此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手掌心中都捏出了汗,我不斷地安慰自己,不就是坐公交車回家嗎?有什么好緊張的?等了大約十分鐘,終于有一輛班車就來(lái)了。說(shuō)不緊張卻依舊非常心驚膽戰(zhàn)的我邁著沉重的腳步,上了這班車。盡管這班車的人很擠,但是我還可以看見(jiàn)后面。咦?那是誰(shuí)?那不就是他——那個(gè)鄰居的`大哥哥!我內(nèi)心一陣欣喜,我很想擠過(guò)去,告訴他我在公交車上;告訴他不用擔(dān)心我;告訴他不用打電話給我媽媽;告訴他……可惜,我擠不過(guò)去,一切想要告訴他的我都告訴不了。
下車了,我正準(zhǔn)備去追他,我加快了腳步,沒(méi)想到他的速度很快,我沒(méi)有能追上他。當(dāng)我氣喘吁吁繼續(xù)獨(dú)自一人往回趕的時(shí)候,我不無(wú)欣喜地想,我可以獨(dú)自乘公交車了——哦,我長(zhǎng)大了!
哦,我真的長(zhǎng)大了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期天,我的小鬧鐘把我叫起來(lái)了。
我想到我的衣服被媽媽洗了,我就叫媽媽幫我拿衣服,當(dāng)我開(kāi)口叫媽媽、媽媽的時(shí)候,媽媽沒(méi)有回答,我又叫了好幾遍還是沒(méi)人搭理我,沒(méi)辦法只好自己隨便找了件衣服穿上,起床去陽(yáng)臺(tái)找媽媽,把家里找了個(gè)遍,還是沒(méi)有找到。我鎖了門(mén)去小區(qū)外面找,可是外面一個(gè)大人也沒(méi)見(jiàn)到,看到的只有好多小孩,有的大聲在叫爸爸媽媽,有的坐倒在地上都哭了。這時(shí)我看見(jiàn)了我的`好朋友多多也在大聲喊媽媽,我上前問(wèn)他怎么了,他說(shuō)他爸爸媽媽爺爺奶奶早上都不見(jiàn)了。我想是不是有妖怪施魔法把大人變消失了。
我又想到,我應(yīng)該回去打電話找下媽媽,可是打不通,我又打電話給爸爸,還是沒(méi)打通,這是我肚子咕咕叫了,可是媽媽沒(méi)有做飯,沒(méi)辦法只好自己做了碗雞蛋面吃了,吃完飯又自己洗了洗衣服,幸虧自己學(xué)會(huì)了做飯洗衣服,要不自己都不知道怎么辦了。
沒(méi)找到媽媽我就先出去和小朋友玩去了,可是沒(méi)見(jiàn)到我的好朋友劉劉,我們一塊去他家找他,他還沒(méi)起床,原來(lái)是生病了,我對(duì)我的好朋友說(shuō):“快打120吧”可是怎么打也沒(méi)人接,我們都要急死了。
這時(shí)我再也忍不住了,我想著想著就哭了,我想到了最親愛(ài)的爸爸,最親愛(ài)的媽媽,最親愛(ài)的奶奶,最親愛(ài)的爺爺,你們?cè)谀陌。旎貋?lái)吧。這時(shí)聽(tīng)到有人叫我小名:“笑笑,快點(diǎn)起床了!北犻_(kāi)眼發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我想如果真的沒(méi)有大人,什么都得自己做,自己做飯自己洗衣服自己掙錢(qián),如果病了,沒(méi)有醫(yī)生治療。有爸爸媽媽真好啊。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大家好!我的名字叫武小鈁。今年9歲啦!我是一名學(xué)生。
我,直直的鼻梁,一張紅紅的櫻桃嘴,一雙圓溜溜的大眼睛,爸爸媽媽都說(shuō)我的眼睛是一個(gè)單眼皮,一個(gè)雙眼皮,可我怎么也看不出來(lái),你來(lái)瞧瞧吧。想知道我的愛(ài)好嗎?讓我告訴你吧,是畫(huà)畫(huà)和跳繩。我們學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我畫(huà)的非常難看。老師讓我們左改右改,雖然很煩,但是我還是非常聽(tīng)老師的.話。
你們想知道我的缺點(diǎn)嗎?我來(lái)告訴你吧!當(dāng)我每次分?jǐn)?shù)考高了,我就得意忘形,驕傲自大。
這就是我,一個(gè)嬉皮笑臉的小女孩,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?那就趕快來(lái)和我玩吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期六下午,小主人報(bào)組織我們一起去參觀消防隊(duì)并完成采訪。
我們坐地鐵來(lái)到了川沙消防站,接待我們的是三位消防員叔叔,他們熱情召待我們。由于人數(shù)較多,我們分了三組,跟隨其中的一位消防叔叔。首先,消防叔叔帶我們參觀了消防車。我還親坐上消防車,穿上了消防裝備,戴上安全帽,背上氧氣罐,比書(shū)包重多了。我堅(jiān)持走了5分鐘,還與消防叔叔合了影。接著,叔叔介紹了消防設(shè)備,還演示怎么使用,我們真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。然后,叔叔帶我們參觀他們的食堂,他們的碗上都刻有名字;我們也看了他們的健身房,里面有跑步機(jī)、臺(tái)球桌、乒乓球桌及很多先進(jìn)的健身設(shè)備。后來(lái),我們來(lái)到他們的宿舍,床上和柜子整理的非常干凈和整潔;還看了他們的會(huì)議室、理發(fā)室、衛(wèi)生室和圖書(shū)館,感覺(jué)很寬闊,應(yīng)有盡有。最后,我們欣賞了消防員叔叔的表演,動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)、迅速?赐晁麄兊谋硌,我鼓起勇氣采訪了一位消防叔叔,他很認(rèn)真地回答了我提出的.問(wèn)題,還告訴我他們工作24小時(shí),就算睡覺(jué)、洗澡時(shí)也需要馬上響應(yīng),一分鐘要完成出警。
今天我不僅認(rèn)識(shí)了消防設(shè)備,了解消防員叔叔的生活,還學(xué)習(xí)到消防知識(shí),收獲非常多!真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
母鵝小白愛(ài)上了天鵝可可,但是,可可表現(xiàn)得很冷淡。
可可認(rèn)為,和自己心愛(ài)的人在一起飛行才叫幸福。小白為了獲得幸福,決定練習(xí)飛行。
小白花盡了心思勤學(xué)苦練 可還是摔了一身傷,一天早晨,小白從高高的'俗堆上跳下,猛拍了幾下翅膀,竟飛了起來(lái),但沒(méi)飛幾下,就重重地摔在地上,可畢竟飛了起來(lái)。小白高興極了,拉著可可來(lái)到谷堆旁,還給可可試飛了一番!翱梢詥幔课铱梢耘隳阋黄痫w行嗎?”小白欣喜地問(wèn)。
天鵝可可看了看小白,什么也沒(méi)說(shuō)。忽然,它張開(kāi)翅膀飛起來(lái),姿勢(shì)優(yōu)美極了,修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅伸著,翅膀在空中劃出一道道美麗的弧線,可可落地時(shí),優(yōu)美而悄靜無(wú)聲,就像一片羽毛從空中飄落下來(lái)。小白簡(jiǎn)直看呆了。
就這樣,小白對(duì)可可的愛(ài)情之路走到了盡頭。它嫁給了一只家鵝,生了幾只小鵝,生活挺幸福的,但它每次來(lái)到谷場(chǎng),就會(huì)想起對(duì)天鵝可可的愛(ài)情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!
首先是學(xué)校門(mén)口有一個(gè)掃描儀,你從它身邊走過(guò),它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生,如果不是的話,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),保安就出面攔下。一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)五個(gè)大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語(yǔ)音控制,它就會(huì)帶你去你想去的教室。
走進(jìn)教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣?lái),溫度特別舒適。這都是因?yàn)榇皯艉蛪Ρ,窗戶和墻壁是根?jù)溫度來(lái)分辨春夏秋冬的,氣溫過(guò)低或過(guò)高的時(shí)候,都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來(lái)調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節(jié)課時(shí),黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場(chǎng)面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會(huì)加深同學(xué)們的記憶,才能更加理解保護(hù)環(huán)境的.重要性。
未來(lái)收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶,老師在講臺(tái)上按下按鍵,同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書(shū)包去上學(xué)了,每個(gè)課桌上都有智能屏幕,該上哪門(mén)課,點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學(xué)看電子書(shū)或者寫(xiě)字離得太近了就會(huì)有提示,這樣就避免了越來(lái)越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上,就可以用語(yǔ)音來(lái)控制,直接讀一遍,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來(lái)的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。
未來(lái)的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,要幫助同學(xué)們?cè)缛沼蒙犀F(xiàn)代化多功能教室。
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