書的故事作文（精選109篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
書的故事作文 1
書籍是人類進步的階梯。這是高爾基的一句名言。是啊，書籍可以使人進步，讓人類進一步發(fā)展。對于我這個小學生來講也一樣，書籍是一位不說話的教師，也是一個充滿知識的故地，更是一把打開知識大門的金鑰匙，所以我視書籍如珍寶。同時，我對看書如饑似渴，我和書也發(fā)生了一些小故事。
星期六的.早上，吃過早飯以后，媽媽騎電動車帶著我去圖書館看書。我找到了一本神話類型的書，里面有許多神話人物和小動物。我看這本書入了迷，媽媽叫我回家我根本沒有聽到。過了一會，媽媽生氣了，大喊一聲回家了！，把我嚇了一大跳。
我把這一本書帶回了家。在電動車上看書差點沒把我摔下去。終于到家了，我坐在沙發(fā)上又繼續(xù)看了起來，中午的時候媽媽叫我吃飯我也沒有聽到，晚上看書看的太入迷，一直看到了十二點。導致第二天上學差點遲到。幸好爸爸把我送到了學校。
這就是我與書的故事，你們有那些有趣的故事呢？趕緊寫一寫吧！
書的故事作文 2
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關系。
記得有一天，我放學回來，我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，還沒有下班，我只能站在家門口等著，很煩躁。我隨便找了一本書看了起來，我忘記了煩躁，也忘記了時間，直到媽媽回來叫我，我才回過神來。
還有一次，我聽同學宋星樂說有一家書店，星期六、日可以免費看書，我聽了特高興。雖然學校門口就有一家書店，但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看，盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天，我一早就找到了那家書店，走入書店徑直向書架走去。突然，收銀員問我：“你是幾年級的.？”四年級的我便使了個心眼說自己是六年級的，她才放我進去。當時我正迷戀一套連載小說，一進去就找那套書，找了好久才找到。當我找到時發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。
我拿起書就津津有味地看了起來。此時，時間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個多小時才想起自己在書店，該回家了。當我站起來的時候，我的骨頭就在咯咯作響。
我看書有三個既算優(yōu)點也算缺點的特點：第一點：專注；第二點：專注；第三點：請參考以上兩點。
書的故事作文 3
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！睍前槲页砷L的朋友。書是教會我寫作文的老師，書是我一生的伴侶。所以我愛讀書，想讀好書。
我剛上二年級的時候，就被爸爸逼著讀《三國演義》�？晌覍Α度龂萘x》并沒有什么興趣，因為里面的英雄人物結局悲慘。但是看著看著，我不知不覺就看完了。神奇的是，里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時候都起到了很大的作用，從此。我就愛上了讀書！
三年級的時候，偶然聽別人說，三年級的作文要寫三百到四百字。所以，我讓爸爸去給我買了一本三年級的.作文書，我認真地讀了起來。因為我想要在我上三年級的時候作文寫的更好。
四年級的時候，我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》�？戳艘幌潞螅抑�，馬小跳是一位淘氣，富有同情心，熱愛動物的主人公。他雖然有缺點，但是也有很多優(yōu)點，我要多向他學習他的優(yōu)點。后面，陸陸續(xù)續(xù)看了很多書，認識了很多不同的主人公。我在他們身上學到了很多做人的道理，我所看的書有我們的語文書中沒有的知識。
我愛讀書，更愛讀好書！
書的故事作文 4
沙沙沙沙沙沙我一頁一頁地翻著書�？焖X了！爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲，就埋頭繼續(xù)看書。這本書是羅爾德達爾的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書太扣人心弦啦！上面的挖掘機一鏟一鏟地挖，下面狐貍爸爸和小狐貍們?yōu)榱颂映隼Ь�，也在拼命地挖。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛，要照顧、安慰虛弱的狐貍媽媽，還要日夜不息地挖洞。這個幽默的、感動人的'故事，讓我仿佛覺得我也有一個英俊的，了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務、善于煮飯。
我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄，四周一片寂靜，眼前只有一個黑乎乎的夜晚。我在床上滾來滾去，卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現(xiàn)在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸！他與小狐貍們?nèi)找共幌�，堅持挖地道，結果我進入了夢鄉(xiāng)。夢里，我和爸爸在五一勞動節(jié)時，分工合作。爸爸負責擦桌子、擦窗戶、擦柜子；我負責掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈，擺放得整整齊齊。
書的故事作文 5
高爾基說書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話說得很對，空閑的時候，我最喜歡的就是閱讀。無論是漫話故事，還是小說笑話，我都讀得津津有味。早幾天因為讀書，還發(fā)生了一個小故事呢！
一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)在我家不遠處有一家書店，書店里的書真多啊，各種類型的都有。所以平時一有空，我就跑到那兒蹭讀。上周的一天，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本特別有趣的故事。我喜出望外，迫不及待的拿著書認真的.讀了起來，不知不覺中就看一兩個小時。
我看得起勁根本沒注意老板板著臉走到了我的跟前，見我沉浸在書的海洋里不搭不理他，老板的臉很難看，問我到底買不買書，我因為沒有帶錢只好紅著臉把書放回書架，一溜煙跑出了書店。當天晚上我向爸爸說了這件事，爸爸非常支持的給了我買書的錢。第二天。我興高采烈地來到書店，把書帶回了家。
讀書使快樂讀書讓人幸福；讀書能讓人豐富見聞；讀書能讓我們增長知識；讀書能使我們成長進步；書是我永遠的好朋友，我愛讀書！
書的故事作文 6
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書，“書猶獲也，善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”而在我眼中的書就是一把鑰匙，打開文學大門：書就是一位慈祥的老人，告訴我一個又一個人生道理 。
書是我生命中的一部分，我最喜愛的書是《天使派來的'狗》，媽媽只要說買書我就會激動的心都快到云彩上去了，如果我寫完作業(yè)在讀書，媽媽就像一個仙女一樣溫柔，如果沒有寫完作業(yè)就讀書，媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣，我寫完作業(yè)，媽媽就會讓我看《天使派來的狗》當我讀書的時候我們家的濤濤出場了，它汪汪地沖著我叫，想讓我和它玩，我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的手，好像說”奇怪了？主人怎么了，為什么不理我了？”濤濤舔了舔我的腳，不管它怎么舔，我還是沉浸在書的世界中。這是媽媽又沖我發(fā)威了，我才從書的世界出來，每當我讀書的時候像蝴蝶飛過花叢，像泉水飛過沉經(jīng)山谷，我每次回憶到這時候，就禁不住涌起愉悅之情。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，指揮伴著我的成長變得越來越豐富......
書的故事作文 7
小時候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因為我長大了，需要通過閱讀懂得更多的知識，要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學過來對我說：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現(xiàn)在我看的更多的.是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學習，我也能感受到更多的快樂�，F(xiàn)在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看，感覺已經(jīng)到了一日不看書，整個人沒精神。
前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業(yè)時，才能從書中走出來。這時發(fā)生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。
書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。
書的故事作文 8
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖业娜松缆飞�，書籍是我不可獲缺的伙伴，伴隨著我成長，為我的人生開啟了智慧的大門。
自從我呀呀學語開始，我就結識了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中，媽媽告訴我：“青蛙是怎么冬眠的，彩虹是怎么形成的�！蔽殷@訝于世界的奧秘。
稍大了點兒，我認識字了，可以獨立看書了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》曾讓我著迷，一本好書，像一塊磁鐵，吸引著我。
現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了，開始走向更為廣闊的文學天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無柰；《童年》的阿廖沙，讓我們看到童年的悲慘與社會的黑暗；《老人與�！分械睦先说膱詮娮屛揖磁�，我雖然沒行萬里路，但卻在書中領略了黃山的`云霧，黃河的浩蕩，長城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。
只有啟程才能到達理想的目的地，只有拼搏才能獲得輝煌的成功，只有讀書才能品味堂堂正正的人生。
書的故事作文 9
書籍是知識的寶庫，它是人類的知識、文化不斷積累、發(fā)展。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覑圩x書，書是我的'好朋友。
我很早就認字了，沒上幼兒園就可以自己讀書了，從那里起就與書結下了不解之緣。
我不但愛讀書，還愛買書，我已經(jīng)有二三百本藏書了，但是我看到好看的書還是邁不開腿。
有一次，我在農(nóng)工商超市看到一套書《可怕的科學》，我一翻開書，就被里面的內(nèi)容深深的吸引住了，我想讓媽媽幫我買下這套書，媽媽一看，六十多本書，六百多元錢，就讓我自己出錢買，可我沒有錢怎么辦呢？媽媽讓我自己省錢或者自己掙錢。
我想了想說：“我半年不吃肯德基�！�
媽媽說：“半年不吃肯德基是能省五六百元錢，但是你能做到嗎？”
我說：“君子一言，駟馬難追�！�
媽媽同意了，我和媽媽拎著兩袋書從肯德基前面經(jīng)過時，那誘人的香味撲鼻而來，我笑著對媽媽說：“我的書比它更好吃。”媽媽說：“你真是個小書蟲�！�
用半年的肯德基換那么多書真是值得。
書的故事作文 10
書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進步的階梯�！�
每當我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。
記得有一次，那天是我的'生日，媽媽帶著我四處去逛�？墒牵谥型�，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著我進了書店。一進到書店里面，一排排的書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準買4本，不能多，你自己看著辦�！庇谑�，在我的精挑細選下，終于選到了4本合意的書。
一回到家，我迫不及待地走進書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
�。o我?guī)砹藷o窮的知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
書的故事作文 11
古代名人朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽易x書也是這樣，所以從小就與書結下了不解之緣。
有一次，我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行，我也是出于好奇心，用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的書。那天晚上我一到家就翻開這本書，津津有味地看起來，連奶奶叫我吃飯的話都沒聽到。奶奶見我不理她，就直接把我手上的書搶走，我只好乖乖地服從她的`命令。吃完飯我繼續(xù)拿起書，全神貫注地看起來。一直到晚上九點，我才戀戀不舍地放下書，去睡覺了。
第二天，第三天……每天只要一有時間，我就會看那本書。就這樣，一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心，我與書也就結下了不解之緣。
書讓我明白了一個個道理，也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我愛讀書。
書的故事作文 12
高爾基說："書籍是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的幫助！所以，我特別愛讀書。
有時書的豐富多彩，吸引了不少的小書蟲，我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情，愛書也會讓我鬧出許多笑話。
有一次，媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋里，我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書。媽媽見我還不去倒水，發(fā)怒了，媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了，我便一邊跑去一邊嘀咕道：倒？倒醋？倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓斥：我叫你倒水你倒醋干嗎？耳朵聾啊！我又快速的去倒水。這回可倒對了，我又地續(xù)沉浸在書的.將洋里了。
在五彩繽紛的課余生活里，書無非是我的最愛，我愛書，更愛閱讀它，因為我覺得讀書是一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了"書中自有黃金星，書中自有顏如玉的真正的意義。
書的故事作文 13
書是知識的海洋，是全世界的營養(yǎng)品。
—題記我就和書有過一段有趣的故事，現(xiàn)在它將給你們聽聽。
有一天，我去了奶奶家。一進門妹妹就黏過來和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，過家家…盡情的玩著，天不知不覺的暗了下來。我玩累了，躺在床上休息，看見爸爸正在看一本書，我好奇地湊過去，我問：“爸爸，您再看什么呢？”爸爸語重心長的說：“我正在看書呢，書是知識的海洋，是全世界的營養(yǎng)品！”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。
一次我跟著媽媽去了書店，看見了一本書，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅畫面深深吸引住了，我就懇求媽媽給我買那本書，在我的軟磨硬泡的情況下，媽媽答應買給我了，我高興得一蹦三尺高。
我回到家就開始看，我看得如癡如醉，媽媽叫我吃飯我也不吃，就這樣，這本書被我一天給看完了。
從此以后，我就特別喜歡讀課外書，慢慢發(fā)現(xiàn)自從我讀的.書很多的時候，同時也學到了很多課堂以外的知識，還深刻地明白了爸爸那句話的含義！
書的故事作文 14
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我眼中，讀書根本就沒意思，但那一件事卻改變了我對書的看法……
有一天，媽媽買回來了四大名著讓我讀，可讀書對我來說就是災難，我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說：“你沒讀怎么能知道沒有意思？《三國演義》里面的諸葛亮不費吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關羽，被人們稱為‘戰(zhàn)神’�！甭犃藡寢尩脑�，我便有點興趣了，我要看看，他們是不是像媽媽說的那樣厲害。
吃完飯，我便拿著《三國演義》上房間里去讀，一開始沒什么意思，看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活，漸漸地，諸葛亮、關羽、張飛、趙云都上場了，《三國演義》真有意思，我真想知道后面發(fā)生了什么，讀書可真有意思呀！
我愛讀書，想得到更多的知識，你有沒有這樣的.事，我們一起來分享一下吧！
書的故事作文 15
幼年時起，我就開始閱讀一些童話故事。讀了一些日子之后，感覺到童話有點難以滿足了。于是，我向一些中外名著宣戰(zhàn)，看得如癡如醉也是常事。
有一次，媽媽帶妹妹去醫(yī)院。我倒是樂壞了，因為平時，我只要一翻上書，就會忘了一切。這下，我就進入了狂讀時刻，直到外面的光線暗了，媽媽回來了，看著我無奈地說：小書蟲，今天過癮了吧？
還有一次，正在與梁山好漢交談，不想，家里沒醬油了。出門時還不忘捧著宋江這幫兄弟好漢呢。到了小店，我大喊一聲：店小二，快快拿上醬油來，這是二兩碎銀。
店老板是我們家的'熟人，他過來摸了摸我的頭：怎么，這點大就說胡話了？
我還沉在書里，見老板沒反應，又嘶吼一聲：你這廝，老娘叫不動你，且吃我一刀。說罷，我一拍柜臺，直到手拍痛了，這才想起來：壞了，還沉在書里了。
最后的結果，是我向這位店老板道歉：都是書的這位孫二娘惹的禍。我老媽后來聽說了，一個勁地揉著肚子：看來，我們家要出大作家了。
書的故事作文 16
“書籍是人類進步的階梯”，我們應該要多看書，從書中吸取更多的知識。
這天，我來新華書店看書，書店里的名著琳瑯滿目，這時我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了目標——《戰(zhàn)馬》！這本書可是老師推薦過的！我像風似的跑到那個書柜前，取下那本書，像寶貝似的捧在懷里。我找了個座位，看了看旁邊的哥哥姐姐，他們都認認真真的抱著書看，還時不時的記下好詞好句，看他們這樣，我也起了興致，認認真真地抱著那本書安安靜靜地看了起來。
這本書的道理可真多，故事里的男孩非常喜歡自己的馬，對馬溫柔地說話，馬對他有了深深的忠誠，在他的馬去上前線赴戰(zhàn)場的時候，男孩對它有深深的懷念之情�？墒菓�(zhàn)斗剛剛結束，他又要和他的戰(zhàn)馬分別，我想這時男孩肯定會很傷心！這真是非常感人的一個故事�。≌嫦Ｍ@本書有續(xù)集，這樣也許男孩就會和他的馬團聚了！這時我聽到邊上有個也在讀著馬的'哥哥說：“要是把這本書拍成電影，一定會共鳴全世界！”
這時我把目光落到了名家的點評上，“它讓我們重新感到我們活著的幸�！�，這句話寫在書上十分醒目，這本書的這個道理，我肯定會牢牢的記��！這肯定會讓我一身受用！
書的故事作文 17
有一次，正在房間里看書，媽媽送來了一盤水果沙拉進來。當時，我的肚子有點餓了，又不愿意放下書本，只好一邊吃一邊看。抓起一塊往嘴里送，“媽呀，這是什么水果？壞的嘛�！币煌鲁鰜恚瓉硎且粔K橡皮……
還有一次，爸爸為了獎勵我的'作文成績，決定帶我去城里的一家水上樂園玩?zhèn)�痛快。還有這樣的好事？我們一行快要到達目的地的時候，我興奮地大叫一聲，撒腿就跑。老爸一聽，這孩子這么急性子，當心落水。他的話還沒有喊出來呢，我一頭扎了進去——那是一家書店。
“爸爸，你行行好，我要買幾本書�！�
“如果你買書，就沒錢去水上樂園玩了�！卑职謬绤柕卣f：你可要考慮好了。
“我要書，不游泳了�！蔽业膱远ㄗ尠职趾荏@訝。拿過錢，我買了幾本小學生必讀名著。爸爸他們幾個去了水上樂園玩，我一個人坐在那里看名著，那個過癮啊。等到他們一身疲憊地過來，我的心里比吃了蜂蜜還要甜，恨不得把書上的故事說給他們聽。
與書的故事，還有很多，但最重要的一條感受就是：知識改變命運。
書的故事作文 18
關于我和書的故事，這要從我剛上幼兒園的時候說起。剛上幼兒園的時候我還一個字都不認識，那時候首先接觸到的書是圖畫書，老師告訴我們認識圖畫上和各種事物我那時候感覺很新奇，那么多花花綠綠的圖案讓我第一次認識到我的生活是那么的豐富多彩。
隨著我不斷的長大，我告別了快樂的幼兒園。我走進了小學的課堂，我的心情好激動，因為學校給我發(fā)了很多的新書，我將正式和書成為好朋友。記得有一次爸爸聽說我要讀課外書籍，很贊同。第二天給我買了《三國演義》、《十萬個為什么》、《格林童話》、和《神話故事》。
從此，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡《三國演義》里面的人物，他們個個栩栩如生，喜歡《神話故事》的神奇詭異，喜歡探險故事緊張與驚險。我也喜歡讓人開心快樂的`漫畫書。
爸爸經(jīng)常告訴我要好好讀書，多讀有益的書。我認為讀書是我一件很重要的事情，因為書可以開闊眼界。讀書，讓我領略到今日中國的風采，科技發(fā)達，國力強盛……讓我們一起認真的讀書吧!
書的故事作文 19
我是一個小書迷，因為愛看書，發(fā)生了不少故事。
每天放學后，我都是在圖書館等爸爸來接的�？墒�，有一天，我在去圖書館的路上，看到了“智慧島”里的`書柜上有一本我一直想要看的書——《查理九世》，剛剛出的32集。我立刻跑過去，拿起書來，津津有味地看起來。看著看著，耳邊響起學校催促回家的音樂，可是我怎么也從書中拔不出頭來，心想，再看五分鐘，就去圖書館等爸爸！可是這個五分鐘很快被我忘記了，不知道又過了幾個五分鐘，我才突然醒悟：哎呀！抬起頭來，校園里的燈已經(jīng)全滅了，只有智慧島的燈還亮著，一輪圓月掛在藍黑色的天空。
我忽然想起，爸爸還在圖書館等我呢！我邊想邊狂奔起來，跑向圖書館。剛轉(zhuǎn)到圖書館的路上，就看到爸爸正在門口的燈下等著我呢！圖書館的門已經(jīng)關上了，只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里，說：“對不起爸爸，讓您久等了�！倍职謪s慈愛地說：“我看到你在看書，看得很入迷，所以就干脆在老地方等你，免得打擾你……”
讀書的故事那么多，這個故事最溫情！最難忘！
書的故事作文 20
我與書之間有著深厚的友誼，可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢，就讓我來講講吧!
有一天，我像往常一樣，坐在家里寫作業(yè)。寫著寫著，忽然想起了課外書，于是寫作業(yè)的時候，就成了我“竊讀”的時間�！端{色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，當然，沒有多久，我的“竊讀”計劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，免不了一頓罵。不過，我還是一有空就會溜進房間，繼續(xù)在書的海洋里，自由自在地遨游。
我有時看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯，我也只是“哦”了一聲，非要奶奶叫上好幾遍，才會依依不舍地合上書。在吃飯時間，我會不由自主地回憶起書中精彩的，滑稽的片段，有時會突然笑起來，讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過，在書店坐久了也是很累的，每到這時，我就會想：“要是有一個24小時開門的書店就好了，坐在里面看書，看累了就可以小睡一會，也就不會坐的.腰酸背痛的了�！�
我是一只愛看書的小書蟲，那你呢?
書的故事作文 21
在我學會爬、走路的時候，我的媽媽年復一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時間長了，我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說：“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀——毛澤東�！本瓦@樣，我每天和書在一起，久而久之，我便和書結下不解之緣。
記得有一次，因為學校每年都會舉行很多次的訂書活動。然而，我就亂定一通，定了大約幾千塊錢。當天，我回到家里面，叫我的媽媽給錢我去交訂書的費用，剛剛一開始，我的媽媽是同意的，可是，媽媽的錢包落在比較遠的賓館上面，媽媽打算過幾天去拿回那個錢包，但是，學校的.那個訂書的活動到第二天就截止了呀！我生氣地大叫了一下，然后又鬧又叫，接著說：“看書多好啊，又可以懂得更多的知識，看書的好處那么多，你為什么不給我定呢？我看了這么久的書，還積累了很多句子，比如：讀破萬卷書，下筆如有神——杜甫；讀萬卷書，行萬里路——劉彝；讀過一本好書，就像交了一個益友——臧克家”媽媽聽完了這番話，連夜開車去拿回錢包，還幫我訂了那些書，我大聲地說：“謝謝媽媽�！�
從這件事后，我更加地愛惜書本了，只有平時多一點閱讀，才會長多一些知識。我想讓書陪伴我一生，因為我深深地知道，讀書有益！
書的故事作文 22
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是著名詩人杜甫寫的，意思是：讀了很多書，作文自然就會寫好，就像我以前的班長，他就是個例子，我問他你作文怎么寫的那么好，他就說：“因為我讀了很多數(shù)，積累了很多好詞好句，所以我就能寫那么好�！�
我記住了班長的話，我就發(fā)奮讀書。
有一次在上數(shù)學課時，我在那低著頭看《水孩子》時，看得津津有味，突然方老師出現(xiàn)在我的'面前，把我拎到后面，大了兩巴掌，那兩巴掌深深的打碎了我幼小的心靈，后來我發(fā)誓：再也不在上課的時候看書啦。
后來，我每天回家就看書，連上個廁所都要帶本書去，一待就是兩個小時，爸爸率領八十萬大軍，八兩坦克和三架轟炸機，像把這里夷為平地，讓我出去，可我想沒聽見一樣，一動不動，我好像把整個人都投入進去了。
爸爸等不急了，直接打開門，把我拽了出來，我還沒上好呢！
有一次晚上寫作業(yè)的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)一本我以前從來沒看過的書，我就翻開了那本書，津津有味的看了起來，讀到最后，我才發(fā)現(xiàn)都九點了，而且我作業(yè)竟然還沒寫，悲劇啊！天大的悲劇��！都是書惹的禍，可書頁給我們帶來了快樂！
書就像一位朋友，給我沒帶來知識和快樂！
書的故事作文 23
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返�，F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的.像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書籍是人類進步的階梯。
書的故事作文 24
是誰教給你許多知識？誰是你無聲的老師？它就是—書。
我看起書來常常忘了吃忘了睡，忘記寫作業(yè)，沒完沒了。一天，我放學回家，還沒開始寫作業(yè)，卻不由自主的拿出書來。盡管我與自己約定只讀十分鐘，可時間過得飛快，眨眼間半個小時過去了�！鞍パ剑剂c了，作業(yè)還沒寫，怎么辦？”我暗叫一聲。正在這時，“吱呀”一聲，門開了，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了！于是我挨了一頓狠狠的批評。
盡管如此，我還是一個不折不扣的“讀書狂”。早晨吃飯時，我坐在飯桌旁，拿起一本書來讀，竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過書，扔在旁邊的餐椅子上。時間久了，椅子上的書堆的像座小山。晚上睡覺前，我又取出書，如醉如癡地讀起來，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)后，強行關燈。我躺在床上，回憶著故事的情節(jié)，久久不能入睡。
《小屁孩日記》系列的.書讓我捧腹大笑，《昆蟲記》讓我懂得了許多關于昆蟲的科普知識，《紅樓夢》又讓我理解了一個龐大家族的興衰。《萬物簡史》讓我知道了世界的發(fā)展史。
讀書好，多讀書，讀好書。同學們，你們是不是跟我一樣愛讀書呢？
書的故事作文 25
我對正課不感興趣，但我也有非常感興趣的東西，那就是《童話故事》，在我的書架上擺放著一百多本童話故事書。爸爸媽媽在家時，我桌上擺的是十多本《作文書》。書桌下擺著的確是《童話故事》，爸爸媽媽不在家時，書桌上的'作文書在桌下，而故事書卻跑到了桌上。
我看《故事書》時，總是看得津津有味，有時爸爸突然回來，總會嚇我一大跳。
到了學校，不用防備什么，一下課，我就“啃”起書來。有一次，同學們叫我跟他們一起打乒乓球，我說：“嗯，再等一分鐘�！币环昼娺^去了，他們又叫我，我還是那句話。就這樣，我一句話重復了十次，害得他們也沒打成乒乓球，因此，第二節(jié)課我還被臭罵了一頓。
可到了晚上，我回到了家里，再沒法看書了，突然我靈機一動，拿著一本故事書，跑進了廁所里，津津有味地看起來，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了……我還在看書，有時，媽媽叫我，我也沒有聽見，她就“破門而入”，看到我正在看書，就牽著我的耳朵把我從充滿“香氣”的廁所揪出來。
唉，我什么時候才能安心地看故事書呢?
書的故事作文 26
書籍是人類進步的階梯。讀書是高尚的享受，我重視讀書，它是我一種寶貴的`習慣(高爾基)。
我家有許多書，比如《荷塘月色散文集》、《泰戈爾經(jīng)典詩歌》……我喜歡它們的許多書，可有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，還有一些書需要細嚼爛咽，慢慢消化。散文集就需要細嚼爛咽。剛買來的時候，我對它一點兒興趣也沒有，就放在書柜上，可漸漸地，我有一些好奇，這散文集寫了些什么呀?于是，我就打開來看了一頁，“這書還真好看”我自言自語，我便坐在那里津津有味地看起來�！稄U園外》讓我為那些死的人感到惋惜，《燈》讓我明白你心靈的一盞燈可以讓人在迷途中找到方向，找到希望……
記得有一次，我看了楊紅櫻寫的《笑貓日記》，就深深地喜歡上了讀這類書，可長時的讀，導致我近視了，我很奇怪，為什么會近視呢?我便在書中翻來翻去，終于讓我找到一種說法：因為近距離工作使用調(diào)節(jié)時，也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳能力加強，由此導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長，所以才會近視。
書，可以帶我們在廣闊的天地里遨翔。只有多讀書才能飛得更高，走得更遠。
書的故事作文 27
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，可我就是不相信，直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識的，也可以說是因為我姐姐，和我哥哥。我哥哥每天都會對我說：“弟，別看書小，他里面可是有很多有趣的東西。”姐姐又說：“對呀弟弟，多讀書可是對你有很多好處呢�！本蛷倪@天我可以說就愛上書了，我的第一本書是一個科幻小說，《笑貓日記》我每當中午讓閱讀的時候都會拿起它來讀，我讀的很快，根本沒有在意它的細節(jié)，不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書，里面竟然有我們班當時最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時候我并沒有覺得書很好看。因為我的一個小習慣才讓我喜歡上它，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說，就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心，里面有很多的謎題，雖然我不會可是還很興奮，就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的.書，有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內(nèi)容，現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容，我開始尋找里面的小細節(jié)，不管是那一本書，我都是這樣讀的。
正是因為這樣，我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進步的階梯”。
書的故事作文 28
書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時候并不喜歡看書，也不知道看書的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話后，我便開始看書，并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。
《老人與�！肥俏矣∠笞钌羁痰臅�，書中的情節(jié)一波三折，我常被這一波三折的情節(jié)吸引，心情也隨著書而變化。當我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時的情景，我的心情萬分緊張，非常為老人擔心，生怕他戰(zhàn)勝不了這個敵人。沒想到，一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的.點，我才戀戀不舍的合上書去吃飯。
由于我整天被書吸引，所以我很快就把這本書看完了。當我再次拿起這本書時，感覺手里暖暖的�；叵肫疬@本書的情節(jié)時，我悟出了一個道理：面對再大的困難，只要勇于面對，積極向上，你就會戰(zhàn)勝它。
當我遇到學習中的難題時，我萬分著急，十分煩悶。當我想退縮的時候，我想起了《老人與海》這本書告訴我的道理，要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時后終于算出了這道題的答案，是《老人與海》這本書鼓勵了我。
果然就像莎士比亞的話那樣：書籍是全人類的營養(yǎng)品。當你在黑暗中迷路了的時候，書會幫你找到回家的路，所以要多讀書，書中的道理會幫助你一次又一次。
書的故事作文 29
從四歲開始，我和書組成一個形影不離的好朋友。幼兒園開始，我就已經(jīng)閱讀了了幾十首詩歌、小說。上小學的時候，我讀了更多的書，我希望家里有更多的書架，目前的書已經(jīng)無法滿足我。
今年暑假，我看到許多有趣的書在書店里，所以，我要媽媽每天送我到書店看書。每天我只看一本書，其他的讀者每天或許能看兩三個小時。但我看到一本好書，就忘記了時間，忘記了周圍的人，忘記了所有的問題。有一次，我在書店看到一本驚險小說，看著看著就入了迷，幾個小時后，才發(fā)現(xiàn)腰酸了，伸了懶腰，準備接著看，卻發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影�！皨寢尅！编�？媽媽。您什么時候到的？“有一會了�！蔽矣悬c懷疑。但是我的媽媽笑著說：“你不知道，你看起來太認真了，所有沒有發(fā)現(xiàn)我。”所以，不管天氣如何，我每天都會在書店讀一本書，兩個月的假期，書店里的書被我看了一大半。
我愛讀書，我喜歡看所有的小說，詩歌，科學，童話故事。讀書，能改善我的寫作水平，有一句名言：“讀萬卷書，行萬里路”！我崇拜楊紅櫻阿姨和奶奶冰心，她們可以寫一本喜歡的`書。
書，是我們最好的朋友，也是一個老師，他們靜靜地傳授知識，使我們的智力發(fā)展，讓我們成為一個對社會有用的人。
書的故事作文 30
有一句話是這樣說的：“書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。
記得那一次，我的作業(yè)久久還沒有完成，就拿起書來津津有味地看起來。可使我萬萬沒想到的是——爸爸突然出現(xiàn)，嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我，他那平靜的模樣猶如是一座隨時都可能爆發(fā)的火山，所以我只好迫不得已把書收了下去，寫起作業(yè)。爸爸回去的`時候，眼睛瞪了我一眼，使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了，便像小偷似的把門窗都關上，才放下心來看起書。可是，過了一會爸爸說要進來檢查一下，使我的心撲通撲通地跳著，然后我把門窗打開，接著便把書收好，重新寫作業(yè)起來了。等爸爸看完之后，我又重新把書拿起來看。
可好景不長，媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點反常，所以來到我房間里一看我在看書，于是我的美夢便結束了。
書是我的朋友，他教會了我許多知識；書是無聲的老師，幫我打開新世界的大門；書是知識大門，讓我遨游在這知識的海洋中。
書的故事作文 31
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識的海洋中旅行；書會伴隨我一生。
小時候不識字，每天晚上就請月經(jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔心。
雖然點點滴滴源源不斷，但我也認識了越來越多的漢字，理解了越來越多的'詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學課本上學到了更多的知識，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識就越多。
這學期我們的第一單元是倡導我們的閱讀。研究了所有的課文，我學到了一個道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學習。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時光，好好學習呢？
書，像天使一樣，時刻溫暖著我；書，像一個擁抱，可能會突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界�？傊�，一本書是我心中最甜蜜的花。
書的故事作文 32
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書，“書猶獲也，善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”而在我眼中的書就是一把鑰匙，打開文學大門：書就是一位慈祥的老人，告訴我一個又一個人生道理 。
書是我生命中的一部分，我最喜愛的書是《天使派來的狗》，媽媽只要說買書我就會激動的心都快到云彩上去了，如果我寫完作業(yè)在讀書，媽媽就像一個仙女一樣溫柔，如果沒有寫完作業(yè)就讀書，媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣，我寫完作業(yè)，媽媽就會讓我看《天使派來的狗》當我讀書的時候我們家的濤濤出場了，它汪汪地沖著我叫，想讓我和它玩，我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的.手，好像說”奇怪了？主人怎么了，為什么不理我了？”濤濤舔了舔我的腳，不管它怎么舔，我還是沉浸在書的世界中。這是媽媽又沖我發(fā)威了，我才從書的世界出來，每當我讀書的時候像蝴蝶飛過花叢，像泉水飛過沉經(jīng)山谷，我每次回憶到這時候，就禁不住涌起愉悅之情。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，指揮伴著我的成長變得越來越豐富......
書的故事作文 33
開頭：在我小時候，家人就帶我走進了書的世界。我靜靜地坐在書房里，沉浸在那一片明晰而神奇的海洋中。每當我撫摸著書頁，文字仿佛傳遞著一種難以言喻的力量，讓我心靈舒暢。
發(fā)展：我與書結下了深厚的友誼。從圖畫書到童話故事，我探索著各種文字背后的奧秘。字詞組合成句子，句子串聯(lián)成段落，而段落則交織成故事。每本書都是一個寶庫，而我是這個寶庫中的探險家，探索著知識、智慧和情感的寶藏。
接觸更多書籍后，我開始融入其中，與主人公一同經(jīng)歷他們的冒險和成長。我曾與阿拉丁一起探索神燈的奧秘，與小紅帽一同面對大灰狼的威脅。通過書中的故事，我看到了自己的影子，也懂得了生活中的道理。
結尾：時光流轉(zhuǎn)，書本從未離開我的身邊。書籍伴隨著我一路成長，陪伴我迎接挑戰(zhàn)和打敗困惑。如今，我已經(jīng)不再只是書的傾聽者，而是成為了文字的傳遞者，用自己的故事激勵和感動他人。
通過與書的.相伴相知，我懂得了真正的人生之美。那些鮮活的文字，猶如綻放在心田的花朵，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的潛能與無限可能。我深信，在書的指引下，我將繼續(xù)踏上更加精彩的旅程。
書的故事作文 34
打掃衛(wèi)生之后，教室里特別干凈，地面像一面鏡子，一塵不染，桌椅都非常整齊。
我坐在自己的座位上，拿出向朋友借的書，慢慢看，第一頁剛看完，我的好朋友朱思語擠了進來，說：“哇！這本書我找了好久，我們一起看吧�！蔽掖饝耍议_始看第二頁，我一下子就看完了，她還在看，就這樣，我翻過來，她翻過去。
她被我弄得不耐煩了，就直接把書高高地舉起來（因為她比我高）我說她她也不放下來，接著我又說又打的，因為那是別人的書我才看了幾頁，如果弄壞了可是要賠的，而且這本書超級難買到，是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出無數(shù)的怒火，她也有點害怕，好像要說什么，可是到嘴邊的話又咽回去了。我憤怒的'說：“快把書放下來�！薄拔也环挪环啪筒环牛隳馨盐以趺礃�，你又不能吃了我。”她說。我急了，就直拍她的手，結果，書掉進了旁邊的水桶里。
我急忙把書拿起來，翻了翻，里面的資都看不清了，這下可怎么辦？“看你干的好事，我跟你絕交”我大喊道。
過了幾天，我以為她會跑過來找我，結果沒有。又過了幾天，她給我了一本一模一樣的新書，我們又和好如初了。
書的故事作文 35
周末，我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》，媽媽看到那本書 很多書。于是，我一有空就讀幾篇，漸漸的我入迷了，有時上廁所也拿時，覺得有點貴，不想給我買，我告訴媽媽：“這本書是必讀的，著書看，大約十天后，這本書幾乎讀完了，當還有兩篇的時候，令上課時，老師讓看必讀書，同學們都在看書，我沒有多尷尬呀！”我很激動。事情是這樣的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了媽媽給我買了這本書，但是，她要求我愛惜這本書，不能像上次買一所小房子里，每天，他早早的`起床給別人推水車，為的是給爸爸書時，讀一半，就不讀了。我答應了媽媽的要求。
換一杯牛奶喝，—以前調(diào)皮的木偶越來越懂事了，令我感動的同時，我繼續(xù)讀下去，一天，木偶去買衣服，碰上了蝸牛，蝸牛告訴他：仙女沒錢看病了，木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動了仙女，當他在睡醒后，他和房子發(fā)生了奇跡，他變成了真正的
小男孩，房子變得又大又漂亮，桌子上還有他生活需要的銀幣……這就是我與書的故事！ 讀過這本書，書里的故事，讓我著迷，讓我感動、讓我興奮…… 話題作文分享 我覺得自己也越來越喜歡讀書了。熱點話題希望對您有幫助，謝謝
書的故事作文 36
書像一只小帆船，帶我們走向前方；書似一排階梯，帶我們走向成功；書像一片遼闊的海洋，讓我們暢游其中；書如一片天空，讓我們自由地飛翔。
在一個陽光明媚的早晨，我在書店里看見了一本我沒有見過的書。這本書的封面很漂亮，書名叫做《當命運來敲門》。我粗看了一眼就深深地被這本書吸引住了，但時間已經(jīng)很晚了，必須要回家了，就這樣我與這本書結下了緣分。第二天的早晨，我來到了這個圖書館，但是要在這么多書堆中找到我心愛的書卻是天大的難事��！于是我從小說里找啊找，可是怎么也找不到這本書。我又去了旁邊的書店找，終于找到了這本我心愛的書《當命運來敲門》。我如愿以償?shù)刭I到了這本書�；氐郊依铮易屑毜刈x了起來，里面的內(nèi)容十分感人。后來的幾天，我連吃飯的時間都忘了。晚上我拿著手電筒一行一行的`看了起來，看到了深夜，我才放下手中的書和手電筒，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。我在夢中依然夢到了這本書，夢見我進入了這本書的世界。
我被書中的主人公感動了。他的精神是多么可貴。無論前方的道路多么困難，他都堅持的走下去。
書是多么美好呀！書使我的童年里多了一道彩虹；書使我的成績不斷提高：書使我不在悠閑地虛度年華。
我愛讀書！
書的故事作文 37
書是我們的朋友，是我們的小老師，我與書的故事有很多，請聽我一一講來。
一次，我媽媽給我在網(wǎng)上訂了一套曹文軒的小說，我心想：什么小說，準不好看，我不會喜歡。過了沒幾天書到了，我隨手拿了一本名叫《野風車》的書，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他們被壓在厚厚的雪下面，但他們不放棄，一直用木板挖著，饑餓時時的出現(xiàn)，他們不怕，用雪填滿肚子繼續(xù)挖，最終他們成功的脫險了。
我真的很喜歡這本書。它告訴我：做什么事都要堅持不懈，我應該學習這種不放棄的精神。這本書對我的啟發(fā)是：做什么事都不能半途而廢，不要再路程中放棄，要堅持不懈，最終取得勝利。
這套書中有很多的感人故事，它告訴人們：樹也有快樂，它在孩子們的笑聲中茁壯成長，孩子們也在它的枝葉下快樂的'成長，有時也告訴人們：友誼很重要，沒有了友誼就沒有了一個朋友。
書是一位知心朋友，在我孤獨的時候，它會給予我快樂，在傷心時，給予我安慰。書與我的故事每天都在發(fā)生。你與書的故事是什么？
書的故事作文 38
我有一個愛好，那就是看書。但是，又是看書太入迷，也會惹出麻煩來。
記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時有人來敲門，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿，還說等燒好了就關掉火。我聽了，使勁點了點頭，說：“我知道了，這么一點小事，你就放心好了�！眿寢屪吆螅冶阕谠钆缘�。大概過了兩三分鐘，我有點不耐煩了，伸手把一本只看了一半的書捧起來，津津有味地看起來�？粗粗也粫r哈哈大笑，有時情不自禁地流下了眼淚，有時還會皺起眉頭。我完全沉浸在書中的'童話世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說了一句：“好臭��！”就在這時，我才醒悟過來，馬上放下手中的書，迅速關掉火。我一打開鍋蓋，就發(fā)現(xiàn)雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的。就在這時，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話不說，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書啊書啊，是你害了我啊！”
雖然我經(jīng)常因為看書太入迷把事情搞砸了，但我依然堅持每天看書。
書的故事作文 39
茶香，但不醉人；牛奶咖啡不錯，但是苦；紅酒醇香，卻害人健康。我熱愛我的課外生活，因為它豐富多彩，就像雨后的彩虹。
在豐富多彩的課余生活中，書籍無非是我的最愛。我愛書，更愛讀書，因為我覺得讀書是一種享受。從書中我知道了很多道理，明白了“書有其金屋，書有其顏如玉”的真諦。
我是小書迷。書中我知道劫富濟貧的梁山好漢，我知道諸葛亮是“非二主”“鞠躬盡瘁，死而后已”；了解西游記中四大師徒的艱辛；知道司馬懿最終統(tǒng)治了三國；我同意.我的心情會隨著書中的情節(jié)波動。讀到開心，我會“咯咯”笑；當我讀到傷心的地方時，我的`眼里充滿了淚水。當我讀到憤怒時，我握緊了拳頭。
回到家，寫完作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書，欣喜若狂地讀了起來。“該吃飯了，”媽媽大聲喊道。喊了半天，一點反應都沒有。我媽使勁喊。這時，我嚇了一跳，書掉到了地上。
我也從書中學到了很多，其中一個就是米老鼠是怎么出現(xiàn)的。迪士尼小時候很喜歡畫畫，迪士尼對老鼠很有感情，所以畫出來的老鼠也很生動。老鼠畫得越來越好，受到許多孩子的歡迎，很快成為卡通明星。
書是我最好的朋友。書充滿了知識和樂趣，豐富了我的課外生活。
書的故事作文 40
書，是一片廣闊的大海。書，是每個人心中的一片凈土。書就是一位朋友，它會永遠陪伴你，書就是一杯熱茶，就像一個香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀，更喜歡去細細品味書中的人生。
記得在我5—6歲的時候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書，媽媽手拿著故事書，溫柔的講著故事。每次我都會被故事中的情節(jié)吸引，聽到精彩處我會激動的拍手，十分開心。到了后來，我上了一年級后，媽媽開始給我買一些帶拼音的故事書，就是從那時起，我愛上了閱讀。
上二年級時我擁有了第一本屬于自己的'長篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在畫畫，媽媽把一本書放到了我是面前，我定睛一看，那本書上寫著《魔法灰姑娘》，下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它，那本書中的人物愛拉的堅強和勇敢的性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的冒險，我沉迷在了書中。后來，自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后，我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進書的海洋那是一個奇妙的世界�！独ハx記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。
書，令我渡過快樂的時光，所以，書是我永遠的朋友。
書的故事作文 41
聽我媽說，農(nóng)村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。
到了那里，一種自然美出現(xiàn)在眼前：環(huán)顧四周，破舊的茅草屋不見了，取而代之的是舒適溫馨的磚房；湖水清澈見底，小魚在歡快地游動；小樹在風中向人們招手，花朵爭先恐后地開放，散發(fā)出清新的花香。抬頭望去，藍天白云，偶爾有鳥兒在天空中飛翔，構成了一道獨特而有趣的風景，不比城市里的風景差。
雞、鴨、牛、馬是城市里的'珍稀動物，在農(nóng)村并不稀奇。如果你在河里游泳，你會看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食，或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時候會發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴，遠處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來它們已經(jīng)下蛋了，正在向主人報告好消息。
田野里，黃澄澄的麥田像金色的地毯，紅高粱隨風起舞；山坡上，蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石，輕輕摘下放入口中，酸甜適口，給人留下無盡的回味。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割，臉上掛著幸福的微笑。
啊，美麗的國家，我愛你！
書的故事作文 42
書是海上的指明燈，為我們指引前進的方向；書是一把金鑰匙，為我們打開知識的寶庫；書是一葉小舟，讓我們在知識的海洋里遨游。
在我三年級時，其實我就愛上了讀書，三年級時老師讓我們寫作文，剛開始還興趣頗高，后來就覺得枯燥無味了，沒有童話書那么生動。
有一天，媽媽讓我看《四大名著》，我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來，先開始覺得很乏味，后來越看越想看，一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣，無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物，我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥，反而越看越期待看下一本，越覺得自己知道得太少，對讀書的渴求越來越甚。
我讀過《西游記》，認識了唐僧的善良；孫悟空的勇敢；沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認識了視民如子的.劉備；認識了勇敢無畏的劉、關、張、趙；認識了忠誠又神機妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物，就有更多不同的光輝形象。
一本好書就是我的朋友，幫我渡過難關；一本好書，就是我的知己，告訴我想要知道的東西；一本好書就是一位老師，告訴我人間的真諦。我要與書為伴，做一個幸福的讀書人。
書的故事作文 43
書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。我愛書，書也愛我。
在我的家里，有一個專門用來放書的架子，上面什么書都有，小到童話書，大到世界名著，全是我小時候滿滿的回憶。
魯迅說過，“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。”為了看書，我一分一秒也不愿浪費，就連上廁所也得捧著書，津津有味地看著。不過媽媽是不會允許我上廁所看書的，于是我便想出了一條妙計，把書藏在衣服里，偷偷地“走私”到里面，不過魔高一尺，道高一丈，再厲害的妙計用過幾次也沒用了，于是廁所看書計劃宣告破產(chǎn)。
我不但上廁所要看書，就連睡前也要看書。晚上九到十點是我的自由看書時間，不過十點以后就要睡覺了。但我總覺得不過癮，于是每天我等到媽媽回房之后，就躡手躡腳地爬起來看書。除此之外，我還練就了“順風耳”，能聽見媽媽走路的聲音，可以提前預知她的到來，然后以最快的速度爬上床，蓋好被子，關燈。一切完成的'天衣無縫。
書不僅能給我?guī)須g樂，還能給予我學習和生活中的鼓勵。每當我想偷懶時，會想到書中寫的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”于是我又放棄偷懶，繼續(xù)努力學習。
書是我形影不離的好朋友，也是我的知己，更是我精神上的支柱。
書的故事作文 44
我看的書不算多，也不算少。我家的書柜里有180幾本書，有一本書是~~~拉普拉斯說：“我們知道的知識是有限的，而我們不知道的知識是無限的�！蔽矣X得這句話和有道理！
我愛看漫畫，也愛看格林童話，可我最愛看的是偵探類的書。之所以我深愛偵探類的書是因為：我是白羊座的，和愛冒險，有刺激感。
讀書中也有難過的事。一個星期二的晚上，我做完作業(yè)，就去看書了，一進書房，我就拿起還有一半就看完的——《名偵探柯南》這本書。我正看得人迷時，媽媽進來了。我以為她是來給我檢查作業(yè)的，沒想到反倒是看我在干嘛。他看見我在看別的.書，不是在看作文書，就立馬從我手里把《名偵探柯南》那本書扔到了地上，一把從書柜上拿了一本我已經(jīng)看完的作文書，叫我把這本書看兩邊，再說出20篇里面作文的題目和內(nèi)容。�。∵@不是要我死嗎？
�。鴰�我快樂，書帶給我想要的知識，但書又帶給我是媽媽一句句的嘮叨！不論怎么說，書是我一生的園��！我愛書！愛死你了！
書的故事作文 45
一說起書，我的話可以講上三天三夜。
書是人類好友，幫人忘記悲傷，我苦惱的時候就讀書，比靈丹妙藥還神，我一看書就什么都忘記了，忘記了時間，也忘記了自己。仿佛成了書中的人物，也和他們歷險，我看到感人的時常常熱淚盈眶，看到搞笑的我會哈哈大笑，前仰后合，看到令人振奮的時我會打起精神。
我一看書就像酒鬼見了酒，奮不顧身的撲上去，看的天昏地暗，誰叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書的世界”我就以一種埋怨的眼神盯著媽媽，又沉浸到“書的世界”中去了。
我不僅經(jīng)�？磿�，而且能記住精彩的片段，遇到自己喜歡的部分就熟記于心，是個不折不扣的“書蟲”。
我的讀書好習慣是從《魯賓遜漂流記》開始的，那本書我已看了十幾遍，說不上倒背如流，但你問我內(nèi)容的'話，我一定毫不猶豫的回答。
我看書時會發(fā)生一些趣事，都是我“專心”的結果，有一次，我取了一本書，靠在書架上看，結果因為“專心”書架被我靠倒了，我也摔在地上，書一本一本的落在頭上，還要收拾那一片狼藉，嗚嗚嗚……
書籍是人類進步的階梯，是人類的知心好友，它會引起你的情緒和不滿，也會給你帶來快樂和歡笑，是人類歷史上不可或缺的精神財富。
書的故事作文 46
一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力……
小時候，我對書只是找樂趣，并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書，因為……
起初，我只喜歡看童話這一類的書，因為在里面的主人公的身上，有許多的美好的精神值得我去學習，現(xiàn)在的我，喜歡看各種書，童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的書了，有幻想派，有陽光書房等等。
從前，我不懂得摘錄好詞好句，只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了，寫作文時就像流水賬一樣，一流到底。老師知道我寫得不好的原因后，告訴了我怎樣才能寫好作文，不寫流水賬，我這才開始了我的'積累之路�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了各種好詞句，比如：摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等，好句是——1、有時一不小心摔個“腳朝天”，有時一不小心來個“嘴吭泥”。2、終于有一天，我松開了媽媽的手，能自己踩著滑板往前行，還能自如的轉(zhuǎn)彎了。
這還真如了那句名言：讀書籍是人類進步的階梯！
書的故事作文 47
我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕松快樂。
有一次，我正在看一本驚險小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……��！是怪獸的'叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動，用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！
真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！
書的故事作文 48
我是個小書迷，一天至少要看二小時的書，因此，每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。
媽媽從不反對我看書的，可有一回卻不一樣。
眼看就快要期末考了，同學們都在緊張地復習，而我卻各平常一樣：聚精會神地看著書。媽媽著急了，叫我少看點書，現(xiàn)在進入反映復習階段�？山辛藘纱�，我還是和往常一樣看書。媽媽終于發(fā)威了，給我下了命令：以后只能看書一不時！這回，我可不敢再像前兩次一樣”左耳進，右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的'脾氣上。
第二天，我看同學買了一本《笑貓日記》，里面的故事驚險刺激，引人入勝，我連忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起來。一眨眼，一小時過去了，可我還沒看完，于是我想找個理由去衛(wèi)生間看。我靈機一動，想出了一個好辦法�！卑�，唉喲�！毖b成肚子疼的樣子，媽媽不知是計，連忙叫我去衛(wèi)生間。我關緊門，從衣服里拿出書，如饑似渴，如癡如醉地看著。我很快樂，但也很害怕，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己上當，來個現(xiàn)場抓捕，我就不得不承認我的“罪行”了。
書，是我最好的伙伴。我想在書里永遠吸收著知識。
書的故事作文 49
“讀一本好書，像交一個益友”。這句話說得沒錯。我喜歡讀書，通過讀書，作文水平也在提高，下面我就給大家講講我讀書的故事。
有一次，媽媽給我買了一本書，這本書非常好看，晚上九點，媽媽叫我睡覺，可我書沒看完，媽媽讓我明天再看，我只好照辦。但我躺在床上，想著書里的故事情節(jié)，怎么也睡不著，我趁著媽媽睡著了，找來手電筒，拿書在客廳看。沒想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了，改變戰(zhàn)術，拿手電筒和書去被窩里看。雖然很累，腰也疼，但是沉浸在書中我很開心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書在我床上問我是不是晚上第二次去偷看書，我說：“是的`。”媽媽就說：“不讓你看書，是怕你近視，為你好。”
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽易x過很多作文書，我的作文進步了，語文成績也提高了，書是我的朋友。
簡評：寫作的思路正確，近期寫得有進步，但應該注意書寫再認真些，還有，上課要注意聽講，坐姿要端正，習慣在于養(yǎng)成。希望養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣。
書的故事作文 50
在我的成長中有一件事令我非常難忘，那是在我8歲事發(fā)生的一件事。
在我8歲的時候，我跟爸爸媽媽一起出去玩。我們在一家飯店前停下了腳步，向飯店里走了進來，突然，我發(fā)現(xiàn)，在飯店墻角有100元錢我高興極了，我看著四周沒有人看見，就立碼抓起這100元錢，交給了爸爸。
爸爸盯著這100元錢看了一會兒，然后手：“孩子，你得把這錢放回去�！�
“爸爸，為什么？”我急切地問。
“這樣失主會著急的�！卑职终f。
“可是……”
我只好聽了爸爸的話，把100元錢放了回去，正當我轉(zhuǎn)身時，看見一位阿姨正在尋找著什么，我走了過去，問：“阿姨你在找什么？”
“我丟了100元錢�！�
“是這個嗎？”我把錢交給阿姨說。
“是的，謝謝你，小朋友，”阿姨高興的說。
這時，我想起了《釣魚的啟示》這篇課文，想起了父親的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實際起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的.大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
這件事情給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
書的故事作文 51
讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現(xiàn)一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！
和書真正的交往還是在寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每次寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的'下滑。我非常焦急，每次我寫作文的時候表姐看我手無對策沒有話可以寫，她耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找好的題材仿寫。我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關的作文書，從此以后我學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我毫不猶豫就借給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻像是在滴血。晚上寫完作業(yè)，花了一個多小時才把折角一頁頁鋪平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！
書的故事作文 52
書就像一個朋友，一直陪伴在你的身邊，它不是一個普通的朋友，而是一個能讓你如癡如醉的朋友；書不止是一個朋友，還是一位老師，能讓你學到無數(shù)知識的老師；他還是一個你想去就去的家，他能讓你忘記風寒，忘記饑餓，讓你永遠沉浸在書的世界……
在一天晚上，我拿著書進了衛(wèi)生間，在洗澡前，我拿出書，津津有味地看著。
一個鐘頭過去了，兩個鐘頭過去了……
媽媽見我遲遲沒出來。于是，她打開了衛(wèi)生間的門，發(fā)現(xiàn)我在看書，暴跳如雷，一把奪過我的書，并叫我快點洗澡。在洗澡的'時候，我還在思考著：后面到底發(fā)生了什么事？他是怎樣死里逃生的呢？他又將遇到什么困難呢？……這些問題在洗澡的過程中一直困惑著我，事不宜遲，趕緊洗完澡吧！
洗完澡后，媽媽也上床睡覺了，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我把門關上，開著小燈看書�？蛇^了一段時間，媽媽覺得很奇怪，為什么還有燈光呢？果然，媽媽推開門，發(fā)現(xiàn)我還在看書，非常生氣，于是收了我的書，把我罵了一頓……
一個叫書的朋友，能讓你學到很多，但不能為他所癡迷。
書的故事作文 53
曾經(jīng)有一個小男孩，他生活在一個偏遠的山村里。家境貧困，他從小沒有機會接觸到太多的知識和世界。然而，書籍的到來改變了他的命運。
在一次偶然的機會，小男孩得到了一本《地心游記》。這本奇幻的科幻小說讓他感到興奮和好奇。他渴望探索更多未知的世界，追求知識的力量。
從那時起，小男孩開始埋頭苦讀。在農(nóng)活之余，他用自己積攢下來的零花錢買來了更多的書籍。在書中，他認識了許多偉大的人物，學到了豐富的知識。
隨著時間的推移，小男孩的見識逐漸擴大，他的思維開闊了。他開始明白，只有通過書本，他才能真正獲得智慧和力量。他決心要將這份寶貴的財富帶給更多的人。
于是，小男孩成為了一名村里的志愿者導讀員。他每天都在村里的小書屋里為孩子們講述故事，讓他們感受到閱讀的美妙。他希望每個孩子都能像他一樣，通過讀書改變自己的命運。
多年后，小男孩從書本中走出來，成為了一位知名的作家。他的.作品深受人們喜愛，啟迪了更多人追求知識的激情。
正是因為書籍的陪伴和引導，小男孩迎來了一個美好的未來。他筆下的故事和文字，繼續(xù)傳遞著書本的力量，點燃著更多人的夢想。
書的故事作文 54
小時候，我是一個孤獨而喜歡冒險的孩子。在朋友稀少的日子里，我總是找到了屬于自己的伴侶——書。
每當我打開書的封面，一個神奇的世界就展現(xiàn)在我面前。我可以與勇士一起踏上征途，與魔法師共同施展魔法，與偵探一同追尋真相。書中的故事讓我意猶未盡，想象力把我?guī)胍粋�從未有過的大冒險。
而讀書也悄悄改變了我。書中的人物經(jīng)歷了困難和挫折，卻始終堅持著追求自己的夢想。他們的勇氣和堅定信念深深地震撼了我，也漸漸影響著我的思考和行動。無論遇到什么困難，我都會記得書中那些可敬的`人物，告訴自己要堅持不懈。
通過與書為伴，我的世界變得更加廣闊。我了解到不同的文化和歷史，拓寬了我的眼界。書中的智慧和知識不斷豐富我的內(nèi)心，使我變得更加自信和有魄力。
現(xiàn)在，我已長大成人，仍然鐘愛著書籍。每當煩惱和壓力來臨，我總是找一本喜歡的書，躲進書的世界中。在書中，我可以忘卻煩惱，放松身心，找到內(nèi)心的平靜。
書是我生活的一部分，也是我最好的朋友。書陪伴著我成長，引導著我的思維，激發(fā)著我的創(chuàng)造力。我深信，與書相伴的人生一定會充滿智慧與快樂。
書的故事作文 55
我有許許多多的好朋友，可我覺得，我最最要好的朋友是——書。從幼年時，書就悄悄進入我的世界，成為我生活中不可缺少的一部分。是書，改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了一個有思想、懂事的女孩子。
記得有一次，我通過一星期的努力才得到了一本我最心儀的書。名字叫《木偶奇遇記》，為了趕快知道全部內(nèi)容，我一有時間，就迫不及待地打開書看。因此，這本書成為了我隨身所帶的物品。每當我沉浸在書的世界里時，我會感到自己像天使一樣幸福。
晚上睡覺時，我會把這本書放在枕頭底下，等外面的客廳沒動靜時，我就會把書小心翼翼地拿出來，開始和我的好朋友們
“聊天”。我和故事中的主人公合為一體，和他們共悲傷，和他們共歡樂。每當12點時，我才會戀戀不舍的和好朋友說“再見”了。甚至有時候，我做夢都夢見我和小木偶在開心的玩呢！
是書讓我慢慢地認識世界；是書使我懂得做人的.道理；是書令我開闊視野；是書教給我無窮的知識。所以，我喜歡讀書，我熱愛讀書，我愿和書做一生的好朋友！使自己走向一個美妙的人生！
書的故事作文 56
陳壽曰：一日無書，百事荒蕪。正如陳壽所說，我也正是這樣，如果一天不看書，就會感覺生活中好像缺了一樣東西，渾身不自在。所以，我愿意沉浸在書的世界里。
書，就像一顆能改變心情的糖。每當我心情郁悶時，只要一打開書，我郁悶的心情便會拋到九霄云外。主人公的一舉一動就像一絲細線，緊緊地系在我的心間，讓我去傾聽他們心里的訴說，細細地體會他們的言行。每當我看到主人公開心時，我的心情也是愉悅的；每當我看到感動的情節(jié)，總是會不由自主地流下眼淚。
書，還是一位良師。有一次，我遇到一個寫作難題，平時書里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來。腦海里總有連綿不斷、行云流水的.句子，筆也好象自己會寫字，止也止不住，停也停不下來。這就是書的偉大功勞。
書，是你迷失方向時的指南針；也是一顆能改變心情的糖；還是一位學識淵博的良師。如果我認為生命排名第一，那么書一定緊次于生命，排名第二了。我為書哭過，為書傷心過，為書笑過，為書感動過生活中的太多太多，都沉浸在書在書的世界里，書已成為我生命中不缺少的一部分。
書的故事作文 57
我是一個愛閱讀的女孩，書一直陪我一起長大，我和書之間發(fā)生了不少小故事。
記得4歲的時候，我還沒有上學，但很文靜，不喜歡和小朋友們玩兒，呆在家里和爸爸一起讀書。其實啊，那不叫讀書，那叫“聽書”，每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時，我的淚水就像斷了線的珠子，止不住地往下掉；當讀到主人公成功的時候，我的臉上也露出滿意的笑容。是啊，我的情感總是隨著書中的故事情節(jié)此起彼伏，我與書中的人物共悲歡，就像身臨其境一樣。
現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的.字越來越多，讀的書越來越多，懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂，有時和三國演義英雄人物一起征戰(zhàn)沙場，有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。
現(xiàn)在，我還有個怪癖，就是吃飯的時候，總要拿著一本書，邊看邊把飯咽到肚子里。為此，每次吃飯的時候，遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說：“我做的都是正事啊！”但我還是在網(wǎng)上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”：既不利于胃里食物的消化，還會影響視力呢！看來這毛病得改��！
這就是我與書的故事，有趣吧？
書的故事作文 58
書是知識的海洋，是全世界的營養(yǎng)品。
—題記我就和書有過一段有趣的故事，現(xiàn)在它將給你們聽聽。
有一天，我去了奶奶家。一進門妹妹就黏過來和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，過家家…盡情的玩著，天不知不覺的`暗了下來。我玩累了，躺在床上休息，看見爸爸正在看一本書，我好奇地湊過去，我問：“爸爸，您再看什么呢？”爸爸語重心長的說：“我正在看書呢，書是知識的海洋，是全世界的營養(yǎng)品！”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。
一次我跟著媽媽去了書店，看見了一本書，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅畫面深深吸引住了，我就懇求媽媽給我買那本書，在我的軟磨硬泡的情況下，媽媽答應買給我了，我高興得一蹦三尺高。
我回到家就開始看，我看得如癡如醉，媽媽叫我吃飯我也不吃，就這樣，這本書被我一天給看完了。
從此以后，我就特別喜歡讀課外書，慢慢發(fā)現(xiàn)自從我讀的書很多的時候，同時也學到了很多課堂以外的知識，還深刻地明白了爸爸那句話的含義！
書的故事作文 59
書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
那時，年幼無知的我，便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些故事書，然后媽媽講給我聽，通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，便經(jīng)常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。
如今，隨著時光的流逝，我才一個年幼無知的小女孩變成了一個五年級的大姐姐，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，我還是像以前那樣，如饑似渴的“啃”著每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本書中的好詞佳句，有時，媽媽嫌我買的`書太多，我就去圖書館看書、借書。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全是健康的，有意義的書！
書的故事作文 60
書籍是人類進步的階梯，我從第一次看書的時候，就與書結下了不解之緣。
有一次，我正在讀伍美珍寫的《我們班的狗仔隊》，當看到特別可笑、特別好玩的地方時，我會捧腹大笑，把正在搭積木的弟弟給嚇哭了，結果被媽媽罵了一頓，說我欺負弟弟，我才不顧媽媽的嘮叨呢！又自顧自地看起書了。
還有一次，我正在讀羅貫中寫得《三國演義》，讀到諸葛亮病重身亡的時候，我忍不住大哭了起來，媽媽聽見了我的哭聲，從廚房飛奔到書房，問我：“孩子，怎么哭了？是不是餓了？飯馬上就好了！”我邊哭邊說：“諸葛亮死了，我能不哭嘛！嗚嗚……”媽媽聽了我的`話，懸著的心才放下。
我在書的海洋里自由自在地遨游，無拘無束，仿佛和書中的人物靈魂附體似的，感受這他們的喜、怒、哀、樂，體會著他們的精彩生活。我從以前到現(xiàn)在，已經(jīng)讀了很多很多的書了，有《格林童話》、《哈利波特》、《愛的教育》、《安徒生童話》……
書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分了。
書的故事作文 61
書籍是人類進步的階梯。每當我想這句話的時候，就會情不自禁的走進書房，拿起一本書，認真看起來。
我熱愛讀書，讀高爾基的《童年》，讀米切爾的《飄》。我聽媽媽說我從小就喜歡看書，小時候一看到書，目光就死死盯著那本書不放，嚷嚷地說“我要書”。于是媽媽就給我買了一套兒童睡前讀。自那以后我每天晚上都是伴著溫柔的讀書聲徐徐入睡，不過等我長大了以后，我發(fā)現(xiàn)書也是要選著讀的，比如說讀了令我感動的《草房子》，就會丟下平淡無味的《守護者》，看著天真無邪的《小王子》，就不會看嘮叨的《查理九世》。我覺得平常人寫的書，遠遠比不上那些大家寫的世界名著。
當然，我也熱愛古詩詞，我喜歡杜甫寫的那首《望岳》，最喜歡的一句就是，“會當凌絕頂，一覽眾山小”這句話激勵了我們小學生要不怕困難，要克服困難，取得更好的成績。宋詞我也會幾首，其中最喜歡的還是蘇東坡的`《水調(diào)歌頭》。這首詞是中秋節(jié)蘇東坡喝醉的時候所寫的“但愿人長久，千里共嬋娟”，寫出了他對遠離他鄉(xiāng)的弟弟無限的思念。
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！
書的故事作文 62
我和書之間有一段特殊的故事。每當我打開書的封面，一股令人陶醉的花香撲面而來，仿佛帶我進入了一個神奇的世界。
記得那天我讀了一本關于友誼的故事，故事中的主人公勇敢地幫助了另一個小伙伴，最終取得了巨大的成功。這個故事教會了我關于友誼和助人為樂的重要性。
在另一本書里，我又遇到了一只聰明的狐貍。通過與小王子的交流，狐貍告訴我，只有用心去觀察，才能看清真正的內(nèi)涵。這讓我開始思考什么是最重要的東西，是金錢還是感情。
還有一本書留給我深刻的印象，那是一本關于家庭的故事。在書中，主人公發(fā)現(xiàn)了他遺失已久的.親情和愛意。這讓我反思自己是否珍惜家人，是否在日常生活中用心感恩。
書籍就像一個智慧的老師，它教會我思考和理解世界。通過書中的人物和情節(jié)，我深刻地認識到人類情感的力量以及真正的幸福來源。
我與書故事的結合，讓我不斷成長。每一本書都是我靈魂的伙伴，伴我度過孤獨的時光，給我?guī)頍o限的快樂和啟示。在書的陪伴下，我變得更加自信、勇敢，并對未來充滿了無限的憧憬。
書的故事作文 63
我從小就喜愛閱讀，不僅僅是為了獲取知識而讀書，更是為了體會其中的美好感受。
在我小的時候，媽媽每天給我講《365天睡前故事》。雖然里面的內(nèi)容我沒有完全聽懂，但從媽媽口中蹦出來的每個字、詞，都像是一個個音符，跳進了我的心里。從那時起，我便愛上了閱讀。
可惜，自從我變成近視后，再也不能“天昏地暗”地讀書了。媽媽開始嚴格地控制我閱讀的時間——這簡直是一種酷刑。有一個周末，我偷偷地從床上起來，踮著腳走進了書房，心想就看一章節(jié)吧。我抓起書，津津有味地讀了起來。很快就讀到了第二章節(jié)，我猶豫不決，要不要再讀下去呢？算了，再讀一會兒吧！我的感情戰(zhàn)勝了理智，馬上又如饑似渴地讀起來。第三章，第四章，第五章……我已經(jīng)收不住了。我想反正得挨罵了，不如就錯到底吧。于是我又貪婪地讀起來，還不時地笑出聲來。也不知道到底過了多久，我才發(fā)現(xiàn)媽媽起床了。當她得知我已經(jīng)讀了那么久的書，又狠狠地批評了我。在媽媽面前，我表現(xiàn)得很后悔，其實心里還沉浸在閱讀的快樂之中。
從那以后，我仍然早起閱讀，像一只稚嫩的花蝴蝶，在書的.花海中采蜜，不斷地汲取營養(yǎng)。
愛書吧，你將享受其中的樂趣。
書的故事作文 64
媽媽常說在我襁褓時，她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個不停，所以年輕的媽媽在那時就下定論，說我與書有不解之緣。
還有，在我呀呀學語的時候，就模糊不清的開始讀那些兒童讀物，我最早看的書是用鐵環(huán)串起來的識字卡片呀、數(shù)字卡片呀，并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數(shù)字，因此我說出來的話比同齡的小孩清晰很多倍，還得到了同齡人所沒有達到的知識，這就是讀書的益處。
直到上小學時，我才改掉了這個壞毛病，一至三年級，我沒有固定的讀書方向，看書也是囫圇吞棗，不求甚解，四、五年級時，也就是現(xiàn)在，才知道怎樣讀才能讀出書的.真正意義，那就是要慢慢的讀，細細的品味，然后再做一些讀書筆記，這就是正確、好的讀書方法，這就是看書的意義。
現(xiàn)在五年級了，我也漸漸品味到了讀書的益處，我的作文就是受了書的恩惠，寫的越來越好，至于書的好處，三十年都說不完，總之，我對書的評價就是“書籍是人類進步的階梯”，使我們從生命之初的愚昧無知到現(xiàn)在的文明智慧。
書的故事作文 65
有一句話說的好，書能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結緣。
以前，我并不愛看書�，F(xiàn)在，我之所以愛看書，都是因為這一件事。
有一天，媽媽叫我去超市買點東西，我走到半路，突然，一滴水落在我的`肩膀上，接著，就下起了毛毛雨，我的眼前都看不太清楚了，我仔細的往旁邊一看，我發(fā)現(xiàn)有一家圖書館，于是我加快了腳步，向圖書館走去。我在那里待了四十分鐘，可是雨一點也沒小，而是越來越大，電閃雷鳴，“轟隆隆……轟隆隆”把我嚇了一跳。我在那里呆著，沒有事干，好無聊。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的書，有童話類，藝術類，文學類等等，真是應有盡有，我仿佛在書的世界里。我隨便挑了幾本書，便看了起來，就這樣我被書深深的吸引住了，完全忘記了時間，就這樣一直看著看著……不知道什么時候才抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)天都快黑了，而雨也不知道什么時候停的，這才想起東西都沒買，我趕快飛奔回家，媽媽已經(jīng)在焦急的等著我回家呢！
從此我變開始和書結緣了，它是那么有吸引力!書能教給我們知識。書，還能給我們帶來幸福和快樂！大家也要愛看書哦！
書的故事作文 66
如果你問我買過多少本書的話，我的回答是：“記不清了。”
在我還沒有上幼兒園的.時候，一兩歲時，爸爸給我買了我人生中第一本書，那是一本故事書。每天，爸爸媽媽都會教我識字。當我上了幼兒園之后，爸爸媽媽為了讓我學多一點知識，又幫我買了兩本練習。
當我上小學一年級了，我由于不懂新知識，考試只得五六十分，爸爸每天晚上輔導我寫作業(yè)使我的成績直線上升
二年級了，爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習。
三年級，爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當時，一百塊錢的書和兩張光碟，爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。
四年級我的爸爸又幫我買了練習。四年級下冊時，爸爸晚上幫我輔導作業(yè)，我努力奮斗，終于獲得一張前100名的獎狀。
昨天，我問爸爸：“可不可以幫我買一本作文書，爸爸說：“我想想先�！蔽覇柊职郑骸爸R不是無價的嗎？”爸爸回答說；“對的，你說得一點沒錯�！蔽壹鼻械貑枺骸澳强梢再I嗎�！卑职终f：“有時間就和你去買！”哦，太好了。我開心得一蹦三尺高。
毛澤東因為讀書多，所以為人民做了很大的貢獻。周恩來多讀書，變成了總理。讀書一定能讓人聰明。
我也要多讀書，為人民做貢獻。
書的故事作文 67
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。
有一次，媽媽帶我去新華書店買書，買完書媽媽把要把握帶回家說：“你回家趕緊收衣服，天快下雨了，媽媽要去買菜！”我說“哦！”雖然嘴上說“哦”，但我十分想回家看書。剛回到家我就像一匹餓狼，貪婪地讀著，一頁，兩頁，三頁，可我仍不知足。我好像進入了書中，與主人公一起度過風風雨雨，外面的雨下的很大，豆大的雨點緊接著涼嗖嗖的風一起撲過來，雨下得很大，這密如瀑布的雨被風吹得如煙，如霧，如塵。但我根本沒有聽見，當我想上廁所，才依依不舍合上書，我才發(fā)現(xiàn)雨下得很大，我連忙收衣服，卻挽回不了，媽媽這是正好回來了，我低著頭，不敢忘媽媽，我以為迎來的是批評，原來是幾句溫暖我心間的話，“沒關系，你愛讀書是好事，衣服再洗一遍就好了，你的讀書時間可珍惜了，一分一秒都是寶！”媽媽語重心長地說�！澳俏乙矌湍阆础蔽艺f。
這件事讓我一生都忘不了，媽媽是最了解我的'人，書是我的知心朋友，她們兩位是幫助我在成長道路上最重要的人，她們陪著我度過了風風雨雨......
書的故事作文 68
《紅樓夢》是一部經(jīng)典的中國古代小說。在我初中的時候，我讀到了這本書，并被它的故事所深深吸引。故事中有著豐富的人物形象和復雜的情節(jié)，讓人如癡如醉。
從賈寶玉和林黛玉之間的動人愛情故事，到賈府中的種種爭斗和勾心斗角，每一個細節(jié)都展現(xiàn)出作者對人性的'深刻洞察和描繪能力。
這本書也反映了中國封建社會的興衰和人們的生活狀態(tài)。通過閱讀《紅樓夢》，我不僅了解了古代社會的文化和風俗，也學到了關于人性的許多道理。
在接下來的幾年里，我漸漸對其他文學作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始讀更多的經(jīng)典作品，如《西游記》、《水滸傳》等等。這些書籍帶我進入了一個個奇妙的世界，讓我領略到文學的魅力和文學藝術的力量。
通過書本，我學會了思考、理解和表達自己的情感。每當我遇到困惑或煩惱時，我會去圖書館找一本書來讀。書中的故事和人物總是給我啟迪和勇氣，幫助我找到解決問題的方法。
通過閱讀和寫作，我不僅擴大了自己的知識面，也培養(yǎng)了自己的語言表達和思維能力。我相信，書籍給了我更廣闊的視野，使我成為一個更有思想和情感的人。
書的故事作文 69
一本書就是一位老師，是一把智慧大門的金鑰匙。
我十分喜歡讀書，在我上幼兒園的時候，就會纏著爸爸媽媽買書，買一些西游記，安徒生童話，格林童話之類有趣的樹，在看到白雪公主吃了毒蘋果時，我經(jīng)常流淚，看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時，我氣到了。一二年級時，我就看一些連環(huán)畫，散文書，教育書之類的，就在這時，老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動，我高興的都說不出話來了，絕對不能放棄這個讓我大顯身手的機會，我在家里拼命的搜集我喜歡看的書，結果，我果然“出名”了。到了三四年級，這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了，學校里建了一個小小的圖書館，我一下課就立馬飛奔到那里，挑起我喜歡看的書，在那里，什么書都有，但是我還是喜歡看歷史，深重道德的歷史書，看到欺負我們的人，把我們的人當成實驗的工具時，我很氣憤，結果把書柜給踢翻了，我自己都覺得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級，這不，剛開學一個星期，十個同學就找我“要賬”了，你一定會問我為什么，因為我把它們的`書都有眼淚，天吶，要不是老師說我愛讀書，我早就被這些小氣的同學給K了，這些書都很感人什么的，都是寫父母的愛之類的。這就是我與書的故事，你們的故事呢？
書的故事作文 70
我喜歡看書，看書能夠令人忘記全部憂慮與苦惱。在上幼兒園中班的情況下，我也把一、二年級的必讀書給看完了，三年級的情況下，又把四、五年級的必讀書一掃而光，長時間的學習習慣要我練成了一副好進行，還我明白了來到很多專業(yè)知識。
有一段時間，我的培訓機構非常少，除開工作我基本上一天到晚都窩在家里，撲在沙發(fā)上，邊上放著的，是一疊疊書，我很喜歡手機看書，尤其是世界名著：《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。富華書店那標著“世界名著”的鐵架子旁，常�？吹轿业挠白�。
還記得一次看書的短故事：一天，我還在富華書店看那本沈石溪的`《鳥奴》，突然，廣播節(jié)目里響起來將要閉店的通告。我那時候想：也有15分鐘看書的時間呢！再看一小一會兒吧！看見看見，書使我忘記了一切，被書里的“老毛”打動了。一盞燈滅了，我沒發(fā)現(xiàn)；兩盞燈滅了，我還是沒發(fā)現(xiàn)……
“嚓”，書店忽然深陷了一片黑喑，我了嚇一大跳�！坝腥藛�？”害怕的詢問道。沒有人回應，僅有書店里空落落的回音在逐層縈繞。
回來好長時間，.我被書店老總發(fā)現(xiàn)。
嘿嘿，很搞笑吧！我與書的故事也有許多 ！如今不多說了。我喜歡看書，只愿，這一習慣性能維持下來。給油！
書的故事作文 71
在我很小的時候，每天晚上睡覺前媽媽都會給我講《100個公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的`。我上了幼兒園大班后，老師教我們學會了漢語拼音，媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書，書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚歷險的故事，我覺得皮諾喬是一個非常棒的木偶，我也要向他學習，不怕困難，做一個勇敢的孩子。
等我上了小學一年級，小姨在我生日那天送了我一本《十萬個為什么》，書里面有很多很多有趣的知識，我從中了解：人是怎么來的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長出來的……。讓我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已經(jīng)八歲了，爸爸為了讓我了解更多知識，給我買了四大名著有《三國演義》、《西游記》，還有《水滸傳》和《紅樓夢》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇，真厲害啊！
我覺得讀書是一件很快樂的事兒，通過讀書能夠讓我從中增長很多知識，同時還能了解很多有趣的事情，我希望繼續(xù)做個快樂的讀書人，讀更多更好的書，書是我最好最好的朋友
書的故事作文 72
書，對我來說是成長道路上的一盞明燈。書，能讓我學到淵博的知識，讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級邁進校園的大門起，我就下決心要弄懂老師講的`一些重要內(nèi)容，比如：生字，詞語，單詞，公式，英文字母等；我從開學第一天起，就給自己規(guī)定了五條紀律：
1、上課不許遲到；
2、不能上課講話；
3、同學遇到難題，幫她解決不明白的地方；
4、自己的作業(yè)當天完成；
5、老師上課時做好筆記。因為我知道陶行知爺爺說過：學問是一切前進的源泉，有了學問，將來才能更好的造福于社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志，要認準目標，鉆進去，展開來。這樣，我們就能夠達到勝利的彼岸。
我愛看書，愛看作文書，我在看作文書時學到了一些新知識。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是學習做人學習做"真人"。除了作文書，我還喜歡看校園小說和一些尋找奧秘、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長進自己的知識，也希望在考試時能夠考出優(yōu)異的成績，成為對社會有用的人。
書的故事作文 73
放暑假了，干什么好呢？哦想來想去，想到了姐姐的一本書。
那天，姐姐跟我說過，他有一本書特別好看，她會不會借給了別人？我想閑著沒事的時候看一看。我連忙跑進書房，在姐姐的書包里搜的一下把他的書翻得亂七八糟，可是里面沒有課外書。姐姐會放在哪里呢？她會不會已經(jīng)借給別人了。我想著想著，突然看到床上有一本《快樂文學》。里面有許多精彩的'小故事。于是我連忙坐在沙發(fā)上看了起來，哇。里面的故事太好看了，我都看得入了迷。
過了一會兒，我就感覺口渴了，于是，我就端了一杯白開水，就在放水的一瞬間，書撕的一聲被我撕爛了。怎么辦，怎么辦！我急得像熱鍋上的螞蟻。這可是姐姐最喜愛的書，她要是知道了以后，會對我大發(fā)脾氣。我心里很擔心，也很害怕。心思都不在看書上了。到了晚上，我把事情告訴了她，她罵了我一頓后，我倒覺得很輕松了。我給姐姐道了歉，還幫她把書膠好了。
從那以后，我每干什么事都會小心翼翼的了，對書也愛惜多了。這都是因為它的緣故。它讓我懂得了珍惜。
書的故事作文 74
今天，我回憶起了少年時期的一些故事。這令我想起少年時期我與書的故事。
書可以說是我最好的朋友了。我吃飯的時候看，睡覺的時候看，就連上衛(wèi)生間時也看。可謂是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的.一次，我聽一些人說，要想讀書好，就要懂得“煮書”二字，這句話在我心中扎下了根，令我幼小地心靈萌生了一個可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時候，我自己在家，然后，我找來了桶和熱水，還有我最愛看的故事書，還有漫畫書一起放進了熱水中“煮了起來”。等爸爸媽媽回來后，我高興的對他（她）們說：我的讀書技術又長進了”。他（她）們聽了非常高興，然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時他（她）們被我弄糊涂了，說：這是什么？我大聲的說：這是煮書啊！你們不是說：“只有會煮書，讀書才有長進嗎？”這時候爸爸媽媽笑了起來，并且對我講了“煮書”的真正含義，那一次我才知道“煮書”就是讀書要讀的透徹，不要光讀皮毛，還要多讀書。
這件哭笑不得的事，讓我懂了個道理：“書讀百遍，其意自現(xiàn)的。”
書的故事作文 75
書，是一位良師，治好你心靈的創(chuàng)傷，也是一位傾心交談的的朋友。
我很愛看書，不過也分種類，我最愛看文學書，像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書，我最不愛看漫畫書。
當太陽最紅的時候，媽媽給我買了許多文學書，晚上，我捧著一本書，坐在床上看，不知不覺得進入了書的世界，書中的人物總是活潑、可愛，還有一種樂觀向上的精神。
就這樣過去了兩個小時，媽媽來叫我睡覺，而我已經(jīng)進入了忘我的境界。我仿佛成了一個聾子，聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚，沉浸在書的`美好中。
有一天，表妹來我家玩，順便帶了兩本漫畫書，她跟我說：“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書，書中有許多精美的圖片，我便開始閱讀。可剛看了一篇就把漫畫書扔了，漫畫書從床上滾了下去，像一頭笨重的大象般趴在了地上。
“妹妹見了，立刻巴眨著眼睛，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，隨即，她一屁服坐在地上，邊揉眼睛邊喊道：“你賠我漫畫!”
“賠就賠，這些書有什么好看的，索然無味，浪費錢!”
書，是你的朋友，可是一處你隨時想去的故地。書山有路勤為徑，日積月累，每天看，每天讀，總有一天會像酵母似的發(fā)揮作用。
書的故事作文 76
每當我躺在炕上，就會想起令我哈哈大笑的一件事。
那時我11歲，已經(jīng)會做一些簡單的飯了，比如煮方便面。
那天，我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然，聽到媽媽叫我，讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我，雖不愿將手中的書放下，但我也不敢違抗老媽大人的命令。
于是我一邊看書，一邊做飯。我把水放入鍋中，書也沒離手。然后，我一邊看書，一邊把方便面袋打開，把面放進去，再把調(diào)料加上。然后，我再把煤氣灶打開，點火……這樣，煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。
于是，我又躺在炕上，開開心心的`看起了《西游記》。因為那本書里的“三打白骨精”的內(nèi)容太讓我著迷了，結果把煮面這一件事忘得一干二凈。
當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后，我才想起來煤氣灶好像沒關。我立馬跑到廚房去看，發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動關上了。明白了，這肯定是媽媽關上的。
不一會兒，媽媽從外面走了進來，對我說：“煤氣灶我已經(jīng)幫你關上了，我看你看書太入迷了，就沒叫你。另外，讀書是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
媽媽對我的教誨，使我受益匪淺，我終身難忘。
書的故事作文 77
在學校圖書館，我可以借很多書，在里面我可以吸收知識。書籍是人類進步的階梯。我喜歡書和圖書館......
每天中午吃完午飯，一群活潑開朗的小學生就會走到二樓心愛的圖書館。走進圖書館，四周擺放著橙色的書架，上面貼著醒目的標語，充滿了活力。雪白的墻壁讓人感覺清新優(yōu)雅，讓人感覺舒適。書架上的各種書在書架上排列有序，像一排排等待學生復習的士兵。雪白的墻壁上巧妙地掛著幾張照片和油畫，讓圖書館的文學氛圍越來越濃！
現(xiàn)在我還記得我第一次借鄭的童話書。天真無邪，我拿到書時的喜悅，我借來書時的興奮，仿佛還在眼前。我一本正經(jīng)地把我的借書證和書拿到電腦前，成功地借走了�；貒�，我貪婪地看書，只字不提“精神食糧”——書。我被書的豐富內(nèi)容深深吸引，對書越來越喜歡，對圖書館越來越癡迷。之后每天晚飯后總能看到同學和我去圖書館，從中獲取豐富的.知識。不管別人說什么課外知識，我都能炫耀幾句，看到別人崇拜的眼神就忍不住驕傲！
圖書館豐富了我的生活，增長了我的知識，開闊了我的視野。圖書館，一個讓我著迷的地方......
書的故事作文 78
“書中自有黃金屋�！毕嘈糯蠹覍@句話熟悉吧，今天我真正知 “在教堂門口，有一塊石碑，上面刻道：我 30 歲時想改變整 道了這句話的含義。今天我有幸在書店看見了一本書—“蟻道”，這本書講比爾?蓋個世界；到了 40 歲，又覺得太過于‘遠大’，所以決定改變自己的茨等成功人士的秘訣，我經(jīng)不起誘惑，翻開了書，饒有興致地閱讀國家；50 歲時覺得改變自己的國家還是過于‘遠大’，又決定改變起來。
自己的家庭；最后到了 60 歲時，又想到這個目標還是很‘遠大’，決定先改變自己�？墒乾F(xiàn)在我連走都走不動了，不禁有點木訥，我這一生有理想，但一直沒有實現(xiàn)，這是為什么？想了一會兒，終于有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地來，不要想一下子就成功……”書里講的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老板叫我回家，我才從書的海洋中醒過來，依依不舍地把書放回去，并咽了一口唾沫，回到了家。在家里，我把我學到的知識講給爸爸這句話的涵意是：書雖然沒有實物的`黃金，但是里面的知道， 媽媽，他們又驚又喜地問我怎么會懂這么多，我說“書中自有黃金卻就像黃金一樣，或許，它們比黃金更珍貴。
書的故事作文 79
韓愈說過：“讀書破萬卷下筆如有神�！敝挥卸嘧x書，讀好書，我們的文章才可以寫的很好。
自從我上了三年級，我就看了許多書。有《安徒生童話》、《幸福的.密碼》、《父與子》，《最親愛的笨笨豬》等書籍。
記得有一次，爸爸從新華書店買來一本《安徒生童話》，我迫不及待地從爸爸手中搶走，興奮地跑進房間，關上門，開始閱讀起來。我看得津津有味，在房間里整整待了三個多小時，我越看越有味，簡直像書蟲一樣要鉆進書里去了。
直到爸爸過來喊：“窈窈，吃飯啦，吃完再看�！蔽也艖賾俨簧岬貙⑼挄呕貢郎�。
一眨眼，我十一歲了。一個不經(jīng)意的機會，我迷上了漫畫。原本書上的文字。大多都變成漫畫了。可我也時不時會拿起之前爸爸送給我的，《安徒生童話》與媽媽送給我的《格林童話》復習一遍。
我將這兩本書帶到學校，包書皮之后就收在書柜最好的地方，珍藏起來。
就這樣，書成了我生命中的好伙伴。不管是語文書，還是課外書，我看得津津有味。自從我讀了這些書，我的寫作表達能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是書，它讓我學會了許多做人的道理。
書的故事作文 80
小時候，我就喜歡翻閱各種書籍，每當我打開書的一頁時，就像踏入了一個全新的世界。無論是童話故事、科幻小說還是歷史傳記，都能讓我沉浸其中，忘記時間。
最讓我難以忘懷的一本書是《魔法森林之旅》。故事中的主人公是一個普通孩子，他在一次意外中進入了一片神奇的魔法森林。在那里，他結識了一只會說話的小狐貍，并與它一起探索森林的奧秘。
這本書不僅教會了我勇敢和友善，更激發(fā)了我對自然的向往。我開始在家附近的小山林中尋找屬于我的魔法森林，每當我感到無聊或孤獨時，就帶上這本書，躲在樹下，閱讀著美妙的故事。
隨著時間的'推移，我的閱讀興趣越來越廣泛，我逐漸走出了童話世界，開始涉獵科學、歷史、文學等多個領域。每當有新書出版，我總是迫不及待地想要收入囊中，在書架上尋找新的冒險。
通過閱讀，我不僅汲取到了知識，還拓寬了自己的視野。每本書背后都蘊藏著作者獨特的思想和情感，通過與書的親密接觸，我逐漸領悟到了世界的多樣性和人類的復雜性。
時光荏苒，歲月如梭，我與書的故事仍在繼續(xù)。我相信，在書籍的陪伴下，我將永遠保持對未知世界的好奇，繼續(xù)探索每一個字里行間的奧秘。
書的故事作文 81
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。每當我把書皮包在書上時，就會想起一些陳年舊事......
小時候，我常常在媽媽的懷抱里聽媽媽給我講故事�，F(xiàn)在我長大了，已經(jīng)讀過很多書了。如《水滸傳》，、《紅樓夢》，、《三國演義》......
每次讀起書來，我常常廢寢忘食，甚至應因為看書而被挨打。為了看書我愛看書，我常常在被書店老板驅(qū)趕后再尋找機會偷偷溜進去;為了看書，我愛看書，我常常在圖書館關門只是后還是?還意猶未盡;為了看書，我常�？磿缴钜谷匀皇植会尵怼＜幢闳绱�，我和書的緣分還是割舍不斷。讀了一些書，讓我明白了很多道理。讀了《三國演義》我知道了關羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義;讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的機智;讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來.....我讀的書太多了，數(shù)也數(shù)不清。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的.階梯。書是我們的精神糧食。，書無時無刻陪伴著我，這些年來，我懂得了很多道理。書，你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
書的故事作文 82
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼里，書，是我們的朋友，也是我們的老師，也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書，我有一個屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學回家后想看會兒書，但是媽媽讓我先做作業(yè)，我卻不聽，在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的'《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來。
夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰知，一個聲音讓我從書的海洋中醒來，“讓你寫作業(yè)，居然看起書來了！下次再這樣的話，就把書收起來！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。
朦朧中，我夢到了魯濱遜向我走來，他向我打招呼，并把我當作他的仆人，我們在島上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來種地。后來，我們一天過得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來，才知道這是一場夢。
我明白了，書給了我們許多樂趣，給了我們許多詞語、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂。
書的故事作文 83
我從小就不喜歡讀書，總認為把學校的內(nèi)容學好就行，但直到那一次，讓我徹底改變了對讀書的'看法。
那天，我媽媽和朋友一起去超市，把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會兒就回來。
因為無聊，我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來，這書看起來好無聊�。∥抑缓迷跁苓呑邅碜呷�，又不敢大聲說話，怕圖書管理阿姨說我。
百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時不時向門口處張望，嘴里還念念有詞：“老媽，你怎么還不回來啊！”無奈，我只好回到座位上發(fā)起呆來。
突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來，拿起一本書認真地讀了起來，我也沒在意，一邊哼著小曲，一邊摳起手來。后來，圖書管理員阿姨終于受不了我了，對我說：“孩子，讀書能使我們開闊視野，豐富我們的生活，你現(xiàn)在坐在這，一定不要浪費這不起眼的幾分鐘的時間�！笔堑�，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”阿姨說得對，于是我便拿起書安靜地讀了起來。
不知不覺間，我竟走進了書里，就連媽媽回來叫我都沒聽見，幾個小時之后，我終于把這本書讀完了，抬頭一看，媽媽正看著我笑呢！
讀書，是人生中的必修課，只有安靜下來，好好地讀每一本書，就會有大收獲。
書的故事作文 84
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@是人人皆知的名句。書，讓我們獲取了源源不斷的知識；書，還可以陶冶人的情操。在書的`世界遨游是一種美妙的享受。
在《竊讀記》中，林海音去書店竊讀了不少知識。我也像她一樣愛讀書，不管是小說，童話，還是專業(yè)書、工具書……我都讀得津津有味、廢寢忘食。高爾基曾經(jīng)說過：“書藉是人類進步的階梯�！睍粌H把我從一個什么都不懂的孩子，變成了一個文靜的淑女，擁有著豐富的知識。它還教會了我助人為樂、孝敬父母。
關于讀書我還有這樣一件趣事：有一次我看書看到深夜。媽媽拿過我手中的書說：“睡覺吧，別再看書了�！闭f著，就把書隨手放在了桌子上面，關上了燈。我瞇著眼睛看媽媽房間，媽媽房間關上了燈之后，我躡手躡腳偷偷地看起了書，我深深地陶醉在其中。媽媽似乎察覺出來了異樣，去我的臥室查看我在干什么，我迅速跳上床，裝模做樣的睡起覺來。媽媽打開門看了看地上的書，奇怪的說：“咦，怎么會在這？”然后就回到臥室去睡覺了，嘻嘻，我總算蒙混過關了。
書，是生活中不可缺少的部分，我愛書，愛在讀書的時刻享受著難得的寧靜。我愛你，書！
書的故事作文 85
書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進步的階梯�！�
每當我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。
記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著我進了書店。一進到書店里面，一排排的'書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準買4本，不能多，你自己看著辦�！庇谑�，在我的精挑細選下，終于選到了4本合意的書。
一回到家，我迫不及待地走進書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
啊！書給我?guī)砹藷o窮的知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
書的故事作文 86
書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。
這個暑假，老師叫我們買《三囯演義》，我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。
一天，我正在書桌上看著《三國演義》，媽媽忽然叫我去買一包鹽，我說：“知道了�！边^了5分鐘，媽媽恕火沖天地對我說：“還不去，還要到什么時候！”我依依不舍地放下了書，只好去買鹽了，我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了，買完鹽，心想：終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書，像一匹饑腸轆轆地餓狼，貪婪地讀書。這時，我聽見了媽媽叫我去開門，我又要把書放下了。我一開門，是爸爸。心里想：怎么是爸爸，這回一定悲劇了，他一定不會讓我看閑書！我心里萌生了一個想法，把《三國演義》藏起來，我立刻照辦。我看爸爸向我的'書房走了過去，看了看，又走了回來。我又借寫作業(yè)的名義，躲在里面看《三國演義》，一直看了幾個小時，才出來。這時候，我真像一只小蜜蜂，剛剛采蜜回來一樣高興！
開學了，老師給我們提幾個問題，我都知道，看來看書是有好處的！
書的故事作文 87
冰心奶奶說過“讀書好，好讀書，讀好書�！蔽曳浅劭磿遗c書也有不少故事。
我放學一回家，就拿起一本書津津有味地看起來，將媽媽催促的話語當作耳邊風，左邊進，右耳出，只是應付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在書的世界里了。這樣做的后果是什么呢？當然就是晚上挑燈苦寫—熬夜補作業(yè)嘍。因此，我遭到了媽媽的多次責罵。
書要看，可作業(yè)也是要寫的。我寫作業(yè)寫到一半，便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所，“砰”門一關，我就從褲腰袋里拿出一本書，沒辦法，誰讓我最近迷上了鄭淵潔的書呢。在廁所里，我看得如癡如醉，甚至忘了時間，這時，就會聽見媽媽的聲音“怎么上這么久啊？”我連忙回答“好拉好啦！”緊接著把書藏了起來，假裝若無其事地走出來。
我寫作業(yè)時就把書放在窗臺上，媽媽一走，我就拿起來看，媽媽一來，我就把書放下寫起作業(yè)�？膳紶栁乙灿惺值臅r候，那么你就會看到下面的一幕—
一個女人站在書桌前數(shù)落著一個小孩，小孩像一個泄了氣的`皮球似的低著頭認錯……
書的故事作文 88
我非常喜歡讀書，比如說《打補丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個為什么》，其中我最喜歡《十萬個為什么》。
在一個炎熱的夏天，大街上打出都是賣西瓜的人，唯獨一個賣菠蘿的`攤位吸引了我的眼球，于是我對媽媽說：“媽媽，我想吃菠蘿�！眿寢屨f：“好吧�！被丶液笪移炔患按匕巡ぬ}切開，一吃吃了好幾塊兒，可不一會我的嘴開始疼了，就像無數(shù)個針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因，媽媽說：“不知道呀！你可以去查看《十萬個為什么》呀！”我打開書看目錄，找到關于菠蘿的那一頁，原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分，它的優(yōu)點在于可以分解蛋白質(zhì)，水解“肌肉組織”，幫助食物消化，也因此會讓部分人產(chǎn)生過敏反應。我看完后才知道，書上還說要用鹽水泡過就不澀了，我趕緊告訴媽媽，媽媽在水里放了一點鹽，我把菠蘿放鹽水里泡了一會兒，一吃果然不澀了！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蓖ㄟ^吃菠蘿這件小事，讓我明白了讀書不僅能讓我們學習到很多知識，還能讓我們明白很多道理！
書的故事作文 89
一年有四季：春夏秋冬，各有特色。春天生機勃勃，萬物復蘇，生機勃勃；夏天，太陽如火，極熱，充滿激情；秋天碩果累累，收獲指日可待，碩果累累；冬天下雪了，很苦，但是味道不一樣。如果你問我最喜歡哪個季節(jié)？我會毫不猶豫的告訴你：我愛春天！
星期天早上，我和媽媽去田野里尋找春天�？炜�！一樹桃花露出一張粉紅色的笑臉，像一個害羞的小女孩；柳樹吐出小嫩芽，柳條垂在湖面，微風拂過，像一個正在梳妝打扮的少女，千姿百態(tài)，亭亭玉立；一群小鳥歡快地飛過我們頭頂，在天空中啁啾，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”小徑兩旁的春花互相開放，像小喇叭一樣，盡情地演奏著春天的舞曲；池塘里的小魚自由自在地游著，一邊游一邊吐著小泡泡。遠處，一群孩子在開心地放風箏，手里拿著線，飛快地跑開了。風箏像大鳥一樣越飛越高，最后變成了小點。地球上到處都是綠色的樹和草，草里有五顏六色的花，非常漂亮！
啊！春天就在我們的'眼前，就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫，我們可以在畫中玩耍，享受美好的時光。我愛春天！
書的故事作文 90
“一日無數(shù)，百事荒蕪�！边@是陳壽寫的一句名言，我也有此感覺。沒有了書，就相當于沒有了家人的關愛；沒有了書，就等于沒有了朋友的友情……
我要是看書那是叫“入了迷”“出了神”“愛想象”。
“找到了！”我激動地叫了起來。老師給我們留了一項讀書作業(yè)：讀《城南舊事》。我沒有買書，所以我就在電腦上搜尋電子版的'，我立即閱讀著。
書中里的小英子是主人公，我很喜歡她。我的腦子里出現(xiàn)了一幅畫，門口那兒蹲著一個人，別人都叫她瘋子，可是她溫柔和藹，我和喜歡她，還跟她握手；我在井邊等著我的好朋友——妞兒，她還被人欺負，我還挺胸而出的來幫住妞兒；我發(fā)了燒，給暈倒了，是媽媽把我送進醫(yī)院……
我的“幻想腦子”轉(zhuǎn)開了，我把自己當作那可愛善良的小英子，我的腦子、眼前都出現(xiàn)了一點一點的挫折和搞笑，我繼續(xù)把這故事想象的更新其更有趣了。
我越看越激動，越想象越激動，最后激動得蹦了起來，爸爸奇怪的看了看我，我不好意思的低下頭。
書的故事作文 91
夜11時45分，一個人獨坐書桌。正無聊得發(fā)慌，執(zhí)起筆來，很想寫點什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來說，寫作是用來消磨時間的最佳良方，但該寫些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。
記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書是在小學四年級買的。那時候，學校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的.我，聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當中，簡直令人無法自控，每一本書都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。
說書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方，因為那時學校離書館近，放學后又沒什么地方去，也不想獨個兒在家中“面壁”，于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。
我想，書就等于我的知己良朋，也是我的寶貝。有時候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書本有半點沾濕。去書店買書，迫于無奈，買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的一張一頁，所以重新把它細細地包裹起來�；蛟S，我這生都會與書結下不解緣，結下千萬個難解的結。
書的故事作文 92
書，在我們的人生當中是必不可少的，有的書甚至能改變一個人的未來，由此可見，書對于來說我們是多么重要啊！今天，我就給大家講述一個我和書發(fā)生的故事。
我最愛的書是——《愛數(shù)學》，這也是我最�？吹腵一本書，可偏偏看了沒幾天我就發(fā)現(xiàn)這本書不見了。放學回家之后，我就翻箱倒柜地到處尋找，可始終沒有找到，我心想：這本書莫非是長了腳跑了，不然怎么就是找不到呢？這時，我突然想起自己只顧著找書，作業(yè)還一個字都沒動呢，于是我只好放棄尋找，打算做完作業(yè)后再繼續(xù)。我來到書桌前，以光的速度寫起了作業(yè)，因為找不到書，我的心始終安定不下來。
終于，在七點四十五分我做完了所有的作業(yè)，我接著搜尋這本書的蹤跡，可我把整個家都翻遍了，還是一無所獲，最終我只能放棄了。
第二天，我難過地坐在椅子上，一聲不吭。這時，我的同桌走過來對我說：“這本《愛數(shù)學》是你的吧？不好意思，我昨天收拾書包時不小心放進去了�！蔽腋吲d地接過書，原本郁悶的心情一下子變得晴朗起來，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！
這就是我與一本書的故事，你和自己的書之間發(fā)生過什么有趣的事嗎？
書的故事作文 93
它，是打開智慧的金鑰匙；
它，是能駛?cè)胫R海洋的船舶；
它，是能照我們前程的陽光；
它，是能帶我飛向知識天空的翅膀；
它，就是我的好朋友——書。
“書”像一塊磁鐵，總能將人們的眼球吸引過去，被吸引住的人們，就陶醉在了其中。
我從小就喜歡書籍，和書結下了不解之緣，我把書當作我一生中不可缺少的營養(yǎng)品。
那是一個春天的'午后，天空烏云密布，我和媽媽一起去方唯書店，剛一下車，老天爺似乎不歡迎我們的到來，就下起了傾盆大雨，我們于是頂著黑塑料袋，冒著大雨沖進了書店。我從書店里選了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，津津有味地讀了起來。時間一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了吃飯的時間，媽媽催我去吃飯，我不甘心丟下我手頭的書，對她說：“高爾基說過，‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。所以，讀書就等于吃飯，我不餓！’”媽媽瞪著眼睛看著我，我突然又想起一句，說“毛主席也說過，‘飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不看�！�
媽媽看著我強詞奪理的樣子，真是又好氣又好笑，她只好給我買下了那本書，才把我從書店帶走。
我熱愛書！
書的故事作文 94
著名的文學家普希金說過：“書是人類的精神糧食”。好的書對我們有著很大的幫助，它能增加我們的'知識、啟迪我們的智慧、培養(yǎng)我們的情操。
在我看過的書籍中，有不少書使我終生難忘�！度龂萘x》告訴我做事要講謀略；《中華上下五千年》向我展示了中華文明的演變和發(fā)展；《十萬個為什么》、《百科全書》卻解答了我對各種科學原理的困惑；而從科幻小說里我了解到了人們對未來科技的幻想………
漸漸地，書變成了我的好朋友、好老師。每天不看一下書，就像沒有吃飯一樣，總覺得少了點什么。有時候我看起書來會忘掉其它的一切。記得有一次，我坐在沙發(fā)上，隨手拿起了一本名叫《自然界科學知識百科》的書，不看便罷，看了卻把我?guī)нM一個出神入化的世界。書中展示的動物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的奧妙讓我越看越想看。不知過了多長時間，我忽然被媽媽敲門聲震醒了。我看了看手表，頓時，我目瞪口呆，已經(jīng)過了一個小時了！
然而，書分為不同的種類和層次，只有選擇那些適合自己的書，只有讀那些有積極意義的書，才能幫助我們健康成長。
書的故事作文 95
小時候，我對書就有很濃的興趣。
我特別喜歡聽媽媽講故事，每天都纏住媽媽給我講故事。我還喜歡把每個故事聽上好多遍，基本上我聽過的故事都會講述一遍。
上了小學，接觸的東西多了起來，能看的書也多了起來，可基本上都是囫圇吞棗，只看插圖、字面，從不去深入理解，翻一翻就說看完了，把書丟在一邊了。上了二年級后理解能力有所進步了，有些書基本看得懂了，我也漸漸開始明白一些寓言故事的道理。三年級時接觸了一些童話，尤其喜歡楊紅櫻和鄭淵潔的兒童童話書。隨著時間的`推移，我步入了四年級，接觸了一些名著，《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》等一些書籍。步入高年級了，不知怎么愛上了看歷史和科普類的圖書，《中華上下五千年》《十萬個為什么》都成了書店里的俏貨。
很多人以為書是冷硬硬的物體，而我認為書是我最親密的朋友。他給了我知識和力量。今天，我在書海中遨游汲取知識。明天，我將用這些知識去創(chuàng)造我們的家園。誰能說這不是書給我的好處呢？這就是我的好朋友——書。
書的故事作文 96
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有人說書是山，而我們則是默默攀登的人，一步一步走向書頂。在此之間會有很多路口等著我們，只要你認真細讀這本書你就可以找到最簡單的一條路走上“山頂”，這座“山”只要你細細品讀就可以得到無窮的知識寶庫。
我大約在四、五歲左右就與書結交成朋友，并且我每天都會細細品讀它，別看“我對朋友”這么好其實呀，我不會保護它，我常常不經(jīng)意的一個動作就讓它“粉身碎骨”了，記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮，告訴你們吧我那時的學習可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時被同學們起了一個響亮的綽號“打書成才者”，那時的我既生氣又羞愧，然后我從那時起，發(fā)誓不再和我的朋友打架了，不過也巧從那時起，我再也沒有把一本書的角打下來過了。
書不只需要保護，更重要的是要理解和感悟它，這才是讀書的真諦。對書我們要有一種份虔誠的心態(tài)才可以，因為它會因為我們的態(tài)度而選擇是否應該完成我們的期盼。讀書的過程就像一位虔誠的信教徒去朝拜佛祖一樣，需要百分百的.虔誠和毅力，才能得以實現(xiàn)自己的愿望。
這就是書的力量，書的魅力，書的獨一無二和它的與眾不同。
書的故事作文 97
高爾基說書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話說得很對，空閑的時候，我最喜歡的就是閱讀。無論是漫話故事，還是小說笑話，我都讀得津津有味。早幾天因為讀書，還發(fā)生了一個小故事呢！
一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)在我家不遠處有一家書店，書店里的書真多啊，各種類型的都有。所以平時一有空，我就跑到那兒蹭讀。上周的一天，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本特別有趣的故事。我喜出望外，迫不及待的.拿著書認真的讀了起來，不知不覺中就看一兩個小時。
我看得起勁根本沒注意老板板著臉走到了我的跟前，見我沉浸在書的海洋里不搭不理他，老板的臉很難看，問我到底買不買書，我因為沒有帶錢只好紅著臉把書放回書架，一溜煙跑出了書店。當天晚上我向爸爸說了這件事，爸爸非常支持的給了我買書的錢。第二天。我興高采烈地來到書店，把書帶回了家。
讀書使快樂讀書讓人幸福；讀書能讓人豐富見聞；讀書能讓我們增長知識；讀書能使我們成長進步；書是我永遠的好朋友，我愛讀書！
書的故事作文 98
書改變了我單調(diào)的生活，就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉，同時開闊了我的視野。
那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想，竟差點撞到門上。
我打開門，躡手躡腳地走進去，生怕破壞了這里安靜的`氛圍。我一下就找到了那本書，像一匹餓狼見到肉一樣，貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著，為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時間一分一秒地流逝。
又到了上課時間了，我不情愿地合上書本，但一想到這節(jié)課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。
考試開始了，大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫了一半，剩下的部分怎么也想不出來，我只好先把它放下，想著等其他題做完再來研究它。
很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時，我忽然想起剛才在書中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過，我欣喜萬分，馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”��！
通過這件事，我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。
書的故事作文 99
我有許多愛好，彈琴、跳舞、下棋，可我的最愛就是——看書。當我遨游在一本好書中，我的煩惱都會被拋在腦后，大腦中只會想書中的內(nèi)容。
從小，我就酷愛看書，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就帶我到書城選書，每次都會捧著一兩本書回家，爸爸便賜了個雅號給我——“書蟲”。
兒時，我喜歡看《安徒生童話》、《伊索寓言》、《365夜》，可我又不識字，只能利用看圖來猜想故事。每天晚上都會纏著媽媽為我讀幾遍童話，每次都會沉浸在一個童年的美夢中，那種幸福的感覺讓人如癡如醉。讀一年級后我知道如何用拼音來知道一個字的讀音，媽媽便買了一些帶有拼音的書。
每次看書時，都想一口氣就把那本書看完，十分投入，有時甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝]聽見，難免就被媽媽指責幾句。
安徒生筆下的丑小鴨讓我知道沒有美麗的外表并不重要，只要心靈美;朱自清的《匆匆》讓我為他“溜”走的`8000個日子而感慨……
書，永遠是我的喜愛，書，永遠是我的良師益友。
書的故事作文 100
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍屛伊私飧嗟闹R，讓我懂得許多道理。
記得有一次我去圖書館，我拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》在認真的看了起來。書里的道理實在太多了我一下子還記不下來，我想：怎么辦呢？我找了一個沒人的地方悄悄地把書上的一張紙撕了下來。我當作若無其事地回了家。在回家的路上我心里像有十五個水桶一樣七上八下不安寧，睡覺時翻來覆去睡不著。
第二天，我下定決心去還那張被我撕下的紙。我勇敢地走進圖書館向管理員說明了事情的.過程。管理員并沒有批評我。反而和顏悅色地對我說：“小朋友，你做錯了不要緊只要知錯就改，還是好孩子，這一點還是要表揚你的�！蔽乙詾橐瓋r賠償，沒想到管理員沒有讓我賠償，只是讓我回家貼好就行了。頓時我臉紅了，我不知道該怎么謝她好了。我興奮地回了家，馬上貼好了書，立刻送了過去。
經(jīng)過了這一件事，讓我對書有了好感，從此我愛上了書。我每個星期六或星期日，都要去圖書館借書或看書。我看到心愛的書，我就會記下它去書店買，看到別人破壞書，我就會告誡他們，要是看到破書我就主動把書貼好。
書是知識的海洋，我們要多看書，學習更多的知識！
書的故事作文 101
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣倪@句名言伴隨我度過了小學五年的'讀書時光。每當看見這句話，我總會更加興趣高昂地閱讀各種課外書。
從小，我就是一個愛讀書的小女孩，三四歲時背誦《唐詩三百首》，五六歲時聽了小小故事書，七八歲時閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中，無數(shù)的書被我瀏覽，連環(huán)畫、詩歌集、小說……，我總是“一網(wǎng)打盡”。書成了我的好朋友，我對它們百般呵護，細心收藏。
有一次，媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚，有八百多頁，字密密麻麻的，像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼，不想看。而我對長篇小說非常喜愛，馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損，我仔細地用漂亮的包書紙把書包好。每次讀書，我總是輕輕地翻頁，仔細地閱覽。每次看完書，我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經(jīng)有一個壞習慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書，我的壞習慣居然改掉了。每次我讀書時，只要發(fā)現(xiàn)書上有零食渣，馬上就會清理掉。瞧，我收藏的書，本本都都是干干凈凈的，排列在書櫥上真整齊�。�
書的故事作文 102
我從小就很愛看書，記得剛上幼兒園的時候還不識字�？粗鴭寢屢挥锌站团踔鴷乙舱伊艘槐緯鴮W著媽媽的樣子看書，書拿倒了也不懂，媽媽看著我那么喜歡書，笑著說：“寶貝！咱們到新華書店去！那兒有你看得懂的書，你一定喜歡！”我跳了起來說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”我牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地走向新華書店。
到了新華書店，第一次看見了一屋子的書，我連忙奔過去，拿了一本書翻開來一看，密密麻麻的小字，什么也看不懂。連翻了幾本書都是這樣。媽媽笑著說：“你看的書在二樓呢！”我轉(zhuǎn)過身說：“為什么不早說呢？”我直奔向二樓。到了二樓，拿了有畫冊的書就津津有味的看了起來。過了不久，天快黑了，媽媽說：“我們回家吧，挑幾本書帶回家！”我挑了好幾本書高高興興的回家了。這是我第一次擁有了自己的書，很珍貴的。
到了三年級的時候，我愛上看了書，連上廁所也是書不離手。有一次，沒有書看，坐在椅子上的我都在想念它呢！我發(fā)自內(nèi)心的告訴媽媽：“看書是一種享受！”媽媽慧心的`笑了。
我喜歡書，因為它給我豐富的知識，精彩了我的人生！
書的故事作文 103
有一本書令我非常的難忘，也讓我非常的珍惜它。因為我和這本書有一段故事。
故事是這樣的，某天的早上，媽媽說帶我去我朋友欣欣家玩，我聽見之后非常開心。我們來到她家之后，盡情地吃盡情地玩，突然欣欣把我叫到她的房間里，進去后，突然發(fā)現(xiàn)她的房間空蕩蕩的，只有一張床。我問她為什么房間里空蕩蕩的，她嘆了一口氣說：“明天我就要搬家了�！薄笆裁矗俊蔽业�.聲音像打雷一樣大聲�！罢f來話長，來不及跟你解釋�！毙佬榔届o地說�？墒俏业臏I水卻在眼里打轉(zhuǎn)，我急切地問“那么，你的新家在哪里？”“在廣州。”她仍然是那么平靜地回答�！霸趶V州，那里離這不是很遠嗎？那么我就不能經(jīng)常和你玩了�！贝藭r此刻，我再也忍不住了，淚水像雨水一樣掉了下來，她看到之后，連忙安慰我。過了好幾分鐘，我才停止了哭，對欣欣說：“那么，你要多多保重，注意身體�！薄拔医o你一本《友誼故事》的書做為紀念吧”欣欣顫抖地說。
第二天，欣欣走了，我并不傷心，因為她就像那本《友誼故事》的書一樣留在我心中。每當翻開它時，仿佛就看到她那美麗的笑容；每當朗讀它時，仿佛就聽到她那甜美的聲音……在這本書里，寫滿了我們的友誼，我們的故事和我們的理想。
書的故事作文 104
書籍是人類進步的階梯，書不僅能教會你很多知識，還能給你帶來智慧和力量。
記得在我四年級的時候，一天晚上我正在桌邊“沙沙沙”地寫著作業(yè)，突然，停電了！屋子里瞬間黑漆漆的，伸手不見五指。當時我害怕極了，大叫著伏在了桌子上。過了一會兒，我的眼睛漸漸適應了黑暗。媽媽也找出了蠟燭，屋子里有了微弱的光，但我還是感到些許的害怕，不敢睡覺。于是，我隨手拿起了本書，借著微弱的燭光開始閱讀了起來。
不知不覺中看了一頁又一頁，漸漸地，我被書中的.故事情節(jié)給吸引住了。我暢游在書的海洋中……那有藍天、有白云、有鮮花、還有小鳥，最重要的是還有光明。我仿佛忘記了黑暗，忘記了周圍的一切。讀書讓我不再害怕，讀書讓勇氣重臨于我的心頭。
當我還沉浸在書的世界中，突然，燈亮了，我被這刺眼的燈光拉回到了現(xiàn)實中。
于是，我想：幸好還有書，至少我還能讀書。是書本陪我度過了這漫長卻又短暫的一段時光。書給了我智慧，給了我力量，還給了我?guī)砹擞職馀c光明。
書的故事作文 105
我是一個標準的小書迷，一日不看書就如隔三秋，這不，在我和書之間就發(fā)生過一些故事······
前年暑假的時候，我去深圳的舅舅家做客。有一天，姐姐帶我去書城看書，一到書城，我就像劉姥姥進了大觀園，深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的書店只有一層)，我想在這里看書，不跟緊大人可是要走丟的哦!
我跟著姐姐來到兒童圖書區(qū)，這里的書真多啊!我眼花繚亂，看看這一本，喜歡，看看那一本，更喜歡，都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》，站在一邊看了起來�？戳艘粫䞍�，我覺得有點累了，索性找了一個角落，一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的.夢想中，忽然一個人一把抓住了我的胳膊，嚇了我一跳，抬頭一看，原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手，一邊緊張地說：“可找到你了，你快把我嚇死了，如果把你給丟了，我回去怎么給姑姑交代呀!”
轉(zhuǎn)眼暑假快結束了，我要回家了，舅舅問我要帶些什么，我毫不猶豫地說：“把姐姐看過的書讓我?guī)ё甙?”就這樣，別人坐飛機都是帶些吃的喝的玩的，我卻帶了一大包的書回家。
在我和書的交往中，我學到了很多知識，我和書的故事，還會繼續(xù)發(fā)生······
書的故事作文 106
都說兔子有三個家，我呢！有三個看漫畫的地點。
第一，桌子底下。有一次，我在寫媽媽給我布置的閱讀練習，我做完了，我進了我的看書地點，我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起勁了的時候，媽媽進來說；“寶貝，練習做好了嗎？”媽媽一看房間沒人，嘀咕道：“這熊孩子，又偷跑出去，回來看我怎么收拾他�！惫�，在那一晚我被罵了一頓。
第二，廁所里。在一個周六里媽媽說我：“去休息吧�！蔽揖土⒖套テ稹镀嫣恰放艿搅藥叴筇栕兛磿�，那時我正著急沒有打開通風管�？吹狡嫣前烟侠暇恢闭f成“太傷腦筋�！庇谑�，我就哈哈大笑。笑聲把媽媽引來了，媽媽說：“兒子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘開通風管�！眿寢屵@番話才讓我想起我沒開通風管，連忙打開，我這才媽媽說：“沒事�！眿寢尣抛唛_，媽媽一走我就想：“太險了，這完美的地點就媽媽發(fā)現(xiàn)我以后就別想看了�！�
第三個床上。在期中考的前一個星期，我在被子里看書，手拿著手電筒，舉的時候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的爸爸身上。從此，爸爸每到十點都會過來查房。
這就是我與書的`故事，然而，故事是講不完的。
書的故事作文 107
在我小時候，發(fā)生了許多令我懷念的故事，但是有一個故事令我印象最深刻。
一天，天氣晴朗，萬里無云，跟往常沒什么兩樣。我猜媽媽今天可能又會買一些食物，可我今天發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的是一大袋子的書。晚上，媽媽搬了一個小板凳坐在我的'床前，說：“來，今晚媽媽講兩個書上的故事給你聽吧！”說完，我挑了兩本書，名叫《盤古開天辟地》，另一本書名叫《猴子撈月》。
我靜靜地聽著媽媽給我講故事，這時我感覺我的心像吃了蜜一樣開心，又溫馨又溫暖，就好像我是全世界最最最幸福的人。真想要這歡樂的夜晚永遠不要過去，要是時間永遠停留在這一刻，該有多好��！
這是我與媽媽與書之間的故事，既甜蜜又溫馨。媽媽用書來引導我做人要善良、大方、誠實守信，她還讓我領略了書中的道理與知識。
她曾經(jīng)跟我說過一句話：“一個孩子漸漸地長大了，也就意味著他（她）的生活中會遇到艱辛與坎坷，所以每個孩子同樣長大但也會有著不一樣的結果，因為這就是書給人帶來的結果�！�
我懷念小時候與書在一起的舊時光！
書的故事作文 108
俗話說地好：“書是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這是一個非常親切的比喻，因為書中能找到讀書的樂趣。
可是隨著年齡的增長，我不小心在書中自有自在地旅行。我最早看的是《好兵帥克的奇遇》。那本書首先把我吸引的`是那些插圖，可當我翻開那本書，里面的故事就像磁石一樣吸引著我，使我忘了吃忘了睡，甚至最基本的事情—寫作業(yè)也忘了。
記得有一次，我一回家，就隨手丟掉書包，奔向書柜那里，急忙打開書，我就像一匹餓狼一樣，一頁、一頁貪婪地讀起來。我快樂且興奮這種讀書的滋味。媽媽一遍一遍地叫我寫作業(yè)，我?guī)缀醵紱]聽到媽媽的催促。于是，媽媽發(fā)火了，像拎小雞一樣把我拎了出去，我回過頭來，又跑到了書柜旁，翻開了書繼續(xù)看，媽媽看我沒救了，就不管我了，我看得津津有味，故事中的人笑我也笑，故事中的人哭我也哭，我看得手不釋卷，如饑似渴。直到第二天，我才反應過來我作業(yè)沒寫，以后我就嗜書如命了。
書能讓自己擴展知識，讓自己作文優(yōu)秀，也是讓你一輩子不忘的朋友，還是人類精神的糧食，更是讓我讀書益智。
書的故事作文 109
小時候，我不太理解書中的內(nèi)容，更不懂它蘊含的真正理念。
直到上小學時，才開始被課外書“吸引”了。由于那時是低年段，一些太深奧的書都看不懂。每拉起爸爸的手往書店里走時，我的目光都被吸引在童話書上，大腦都穿梭到故事中的人物里了，仿佛我就是故事中的人物似的，跟他們一起喜，一起憂。而每次待在書店，肯定是一兩個小時，當我看到有合我口味的書時，便會叫爸爸給我買下，爸爸這時肯定會毫不猶豫地給我買下，給我一次性看個夠。
后來，我學了拼音，就開始迷上了彩圖拼音書，有了拼音好辦！就像一些名作注上拼音，我就看得津津有味。漸漸地，我不再看那些童話書、拼音書，而開始看《意林》、《讀者》、《沈石溪動物小說》……《意林》里面的親情小故事讓我感動不已，為他們努力、堅持、毅力而震撼；《讀者》讓我的心靈純靜地思考；《沈石溪動物小說》里，一個個動物之間發(fā)生的故事，一篇篇充滿期待的文章，每次看完后我都意猶未盡想再看一遍……
我愛課外書，愛它的美好，愛它的'思考，愛它的純潔，愛它的……�。∥业呐笥选n外書！
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