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五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2025-10-10 09:35:34 藹媚 成長(zhǎng)作文 我要投稿

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文(通用39篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文(通用39篇)

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 1

  我的煩惱有點(diǎn)多,比如:老師占課啊,考試多啊,課程壓力大啊,但是那都不是事,最最最讓我頭痛的是媽媽挪用我的壓歲錢(qián)。

  那年春節(jié)我、爸爸和媽媽一起去外面拜完年之后回到家,我第一件是就是“興沖沖地跑進(jìn)房間關(guān)上門(mén),拿出紅包打開(kāi)看,左一眼右一眼心里樂(lè)陶陶!蹦憧纯次揖幍腵歌謠多押韻,可是就在我“樂(lè)陶陶”的時(shí)候,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了,走進(jìn)了一個(gè)“女魔頭”,我媽。為什么說(shuō)我媽是“女魔頭”呢?請(qǐng)你往下看。我媽對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你媽我想‘征用’你的壓歲錢(qián)。”我這一聽(tīng),那叫一個(gè)晴天霹靂!愁眉苦臉的我知道這一借就像“草船借箭—有借無(wú)還”一樣是不可能還給我的,所以我要在這之前多爭(zhēng)取爭(zhēng)取,于是我大聲喊道:“借我錢(qián)干嘛?”我媽這一聽(tīng)做出一副理所當(dāng)然的樣子不緊不慢地說(shuō):“借你錢(qián)干什么?當(dāng)然是付學(xué)費(fèi)、付餐費(fèi)啦,所以快把錢(qián)給我啦!蔽疫@一聽(tīng)目瞪口呆,有這么理所當(dāng)然的借錢(qián)嗎?算了給她吧,反正也遲早要給的。可給了以后我心里那叫一個(gè)悶悶不樂(lè)啊,一萬(wàn)多個(gè)不愿意在我腦海里飛奔而過(guò)。

  第二年,我媽再一次來(lái)找我“借”錢(qián)了,這真是讓我哭笑不得。

  現(xiàn)在我只想問(wèn)一句:“有誰(shuí)知道這種讓人煩惱的日子什么時(shí)候到頭?什么時(shí)候我才能自己做主呢?”

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的'日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有的快樂(lè)。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 3

  大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣,F(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá),有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂(lè)是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐。可憐現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!

  我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有那么多的習(xí)題,多幸福!大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯(cuò),但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不住!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業(yè),多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道,真的`要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習(xí)題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好,整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 4

  回想小時(shí)候,是多么的逍遙自在,與一大群同伴在樓下自由自在的嬉戲,快樂(lè)無(wú)比,每次都是到了天黑了好久,連狗都快睡著了的時(shí)候,我們才被父母拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此,手都變成了“烏雞爪”。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,過(guò)去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在大腦里繼續(xù)去玩耍,而我們初中生,在桌前奮筆疾書(shū)的對(duì)付那作業(yè)山,聽(tīng)著樓下小弟弟的嬉戲聲,卻只能?chē)@氣,有時(shí)我們?nèi)滩蛔∨吭诓AТ吧贤度チw慕的眼光,可望而不可及,只好追趕我那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),天天如此,手從原來(lái)的“烏雞爪”變成了“汗青手”。

  小時(shí)候的我,就喜歡捧著漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停,上廁所也看,睡覺(jué)前也看,家人都說(shuō):“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書(shū)看個(gè)不停,長(zhǎng)大肯定是一塊讀書(shū)的料!卑职謰寢屄(tīng)了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫畫(huà)書(shū),光漫畫(huà)就收集了三大紙箱,而里面更是“珍奇”,只可惜,在我上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆,就迫使我有選擇讀書(shū),把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。

  小時(shí)候,交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友,會(huì)決定你的一生,什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊,品德啊之類(lèi)的話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣,挑來(lái)挑去的,剩下的'就是所謂的“三無(wú)產(chǎn)品”。

  小時(shí)候盡情玩,盡情唱,盡情跳,不用吹灰之力,成績(jī)一直名列前茅,長(zhǎng)大后,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力加大,只有快馬加鞭,堅(jiān)持不懈的學(xué),才能跑在同學(xué)們的前面,只要你稍放松,你就會(huì)倒退幾步。小時(shí)候的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像陽(yáng)光一樣燦爛,長(zhǎng)大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,人生中不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)有不可避免的風(fēng)吹浪打,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過(guò),再大的困難也能克服,我堅(jiān)信,彩虹總在風(fēng)雨后。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 5

  成長(zhǎng), 就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  你怎么這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),為什么這次考試又是這么點(diǎn)分啊!你這個(gè)題目怎么又沒(méi)有寫(xiě)答啊!"從五年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)詞就常常在我的心頭縈繞,有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的`自責(zé),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績(jī)提上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的,誰(shuí)不想把成績(jī)提上去或考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)讓父母開(kāi)心,可是每個(gè)人能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲又一聲"我盡力了"。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話,但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去,作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差,做為兒子,我告訴自己不能讓父母失望……因此,煩惱也就日夜加多。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候煩惱也隨之而來(lái),但我們能招架住所有煩惱的"襲擊",那就是在煩惱中健康成長(zhǎng)。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 6

  成長(zhǎng)的快樂(lè)這個(gè)題目,在我眼中,換成成長(zhǎng)的煩惱好多了,因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了,甚至根本看不到快樂(lè)。

  什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目,現(xiàn)在,我似乎明白了。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去,一些有著深情的友誼,伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué),----他們,六年一班。一切一切,一批一批,都將那樣分別,再也不會(huì)相見(jiàn)----在校門(mén)口,拿著在這里成長(zhǎng)的.一切,全部帶走。你朝東,我往西,再也不知道會(huì)不會(huì)相見(jiàn)。

  隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置,我已經(jīng)沉浸在題海之中,但這一切將我麻痹了,我忘了最重要的一個(gè)字德,在公交車(chē)上,再也不會(huì)見(jiàn)到那時(shí)的我,那一次次為老人讓座,一次次充實(shí)著,快樂(lè)著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂(lè)時(shí),那頭上冒著快樂(lè)與充實(shí)汗水的我。

  書(shū)山題海甚至讓我失去了那三分稚氣,更甚至讓我忘了天性二字,小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍,而現(xiàn)在不了,同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠,不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。

  漸漸,成長(zhǎng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè)的影子,煩惱霸占了一切,題海淹沒(méi)了我,學(xué)習(xí),知識(shí)操縱我的思維,難道真的不像以前那樣追求快樂(lè)了嗎?是的,我被那鮮紅的分?jǐn)?shù),無(wú)邊得題海打敗了。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 7

  一個(gè)人取得了成就,他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂(lè)的笑容,但往往這個(gè)本該最開(kāi)心的人,卻在一角默默流淚。只有自己深知,這歡樂(lè)是用多少痛與煩惱換來(lái)的……

  時(shí)光的飛快流逝,讓童年變成往事。如今,我已經(jīng)14歲,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸地多了起來(lái)。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然,我成長(zhǎng)的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。

  隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容,變得嚴(yán)厲起來(lái)。一開(kāi)學(xué),就給我報(bào)了七八門(mén)輔導(dǎo)班,把我最后的“私人時(shí)間”也霸占了,為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí),說(shuō)好是2小時(shí),但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到!在班上,聽(tīng)同學(xué)們談話比聽(tīng)火星文還難。

  唉,人一生都在念一本苦經(jīng),世上有幾人沒(méi)有煩惱與痛苦呢?只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁,他為愛(ài)情苦。人與人之間的不理解,又為自己或別人增加了幾分煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的'白帆,回到那金色的童年:拼拼圖,塔積木,對(duì)了,我還請(qǐng)爺爺喝過(guò)空氣茶呢!哈,哈……這種記憶只是短暫的,往往正沉陷其中,就被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打斷了。

  這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與成長(zhǎng)的煩惱,不知偷了多少天真的夢(mèng)想,冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它,面對(duì)它,就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富,生命的點(diǎn)綴。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 8

  在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

  第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),之后就是啃我的書(shū)山了。

  第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

  第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

  第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?纱丝蹋頌樾W(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

  成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的'煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 9

  人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)越來(lái)越多,所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。

  我成長(zhǎng)的`煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了,用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立,我還在那里坐著,看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái),老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著。

  一次課堂上,老師叫我回答問(wèn)題,我就站起來(lái)望著自己的英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過(guò)了這一劫。事后,我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。

  我成長(zhǎng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jī)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。

  成長(zhǎng)的煩惱多,但快樂(lè)也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對(duì)。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 10

  如果家人沒(méi)我那該多好,如果是全世界都沒(méi)我多好,那該多棒。

  我最煩的一件事情就是,我媽拿我和別人做比較。因?yàn)樗难壑,別人永遠(yuǎn)是最好的,我永遠(yuǎn)最差的。有一次,我考了全班前幾名,她問(wèn):“全班第一是誰(shuí)?邵宇軒!蔽腋杏X(jué)到不妙。她說(shuō):“你看人家邵宇軒是你的好朋友,為什么人家可以考全班第一?你呢!!”我氣憤說(shuō):“你看哪家好上哪家去!”

  又一次,考試超過(guò)邵宇軒,開(kāi)開(kāi)心心地回家報(bào)“喜”可我媽卻說(shuō):“人家這一次是失誤!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“kao!”我媽說(shuō):“kao什么kao!。](méi)人家好,還不努力,快去給我讀書(shū)!”

  下一次我又考過(guò)了邵宇軒,我對(duì)我媽說(shuō):“又考過(guò)了邵宇軒,這次是實(shí)力吧!”當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑我媽的時(shí)候,我媽說(shuō)了讓我生無(wú)可戀的話:“你要和全年級(jí)比!蔽乙荒樖Я酥堑'樣子說(shuō)了一句:“kao”我真的瘋了,難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠(yuǎn)是失誤嗎?!但是古人云:“多行不義,必自斃!”果然不久之后,我媽就遭報(bào)應(yīng)了。

  但是,后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當(dāng)我妹先犯錯(cuò)誤時(shí),我妹就惡人先告狀,還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候,她也不會(huì)讓我看,上來(lái)一句:“為什么哥哥能看?”我媽直接給電視關(guān)掉,當(dāng)我有好吃的東西時(shí),她對(duì)我媽說(shuō):“我也要吃!蔽覌屩苯訆Z過(guò)來(lái)說(shuō):“她吃不了多少!

  在家長(zhǎng)眼里永遠(yuǎn)我都沒(méi)別人好,在我妹眼里,就從來(lái)不怕哥哥,目中無(wú)人還捉弄我。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 11

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。

  我有一個(gè)壞毛病,就是“懶”。目前是小學(xué)六年中最最緊張的時(shí)刻——小升初,可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期:不想學(xué)習(xí),做事拖拉,總愛(ài)發(fā)呆。這些在我成長(zhǎng)的道路上很煩惱。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我在自己的床上躺著,享受這美妙的時(shí)刻。突然,一個(gè)聲音從屋外傳來(lái):“快點(diǎn)起床,8點(diǎn)半上課,這都快8點(diǎn)了,你難道想遲到?”我還是不愿起床,“不急嘛,15分鐘就能到了,讓我再睡5分鐘吧!薄安恍!朱子曾說(shuō)過(guò)‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’,不要等快上課了再起床,如果路上堵車(chē)呢?”我理屈詞窮,只好不情愿地起了床。

  晚上,我再一次犯起了“懶”病。,害得我只寫(xiě)了200多字的日記就草草結(jié)尾了。媽媽見(jiàn)狀,對(duì)我使用了“語(yǔ)言的大棍”,一棒把我打醒了,我只得回答是我的“懶”病在作怪,哎!我很無(wú)奈!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗?fàn)帯1R梭曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。”我一定不能浪費(fèi)時(shí)間!我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國(guó)的大文豪狄更斯曾說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的`任何一座高峰。”我要用堅(jiān)定的信念改掉我身上的“懶”病。

  “有作為的人,每天都塑造新我,每天都去從一個(gè)新的角度認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我!边@是特級(jí)教師魏書(shū)生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病,一心一意高效率地去學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 12

  不知道什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合起來(lái)了,這讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿(mǎn)腦子的愁帳要吐露。

  人說(shuō):少年不識(shí)愁滋味?晌业臒⿶蓝嗔!

  快樂(lè)的雙休日來(lái)了,老爸老媽有事要出去,臨走前千叮萬(wàn)囑我一定要完成作業(yè)。待他們剛跨出家門(mén),我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,"嚓,嚓……"門(mén)外隱約傳來(lái)一陣鑰匙聲,令我不由一驚。緊接著傳來(lái) "砰——"的`一聲關(guān)門(mén)聲,我這才如夢(mèng)初醒,連忙從床上跳起,以猛虎下山之勢(shì)撲向電視機(jī),在第一時(shí)間將電視機(jī)關(guān)了,然后奮力跑回桌邊,裝模裝樣地看起書(shū)來(lái)。此時(shí),我已滿(mǎn)臉發(fā)紅,微喘粗氣。這當(dāng)然逃不過(guò)我媽的"法眼”。

  其實(shí)我也知道這是爸媽的一番良苦用心,可是我要像小鳥(niǎo)一樣,舒展自己軟弱的翅膀,在藍(lán)天中自由飛翔。親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心我會(huì)荒廢學(xué)業(yè),請(qǐng)你相信,在積聚力量之后,我會(huì)更加努力奮發(fā)向上。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 13

  我有一個(gè)煩惱,這個(gè)煩惱真的很讓我頭疼,那就是我這“嬌小玲瓏”的身材。

  有一次,我們站排,我是站在最后一個(gè)的,別人都站在我的前面,我心里很難受,為什么我長(zhǎng)這么矮,媽媽咋不把我生高點(diǎn)呢?別人長(zhǎng)那么高,而我卻長(zhǎng)這么矮,別人都嘲笑我,還給我起外號(hào),比如小矮人、小螞蟻什么的,把我氣得臉像燒開(kāi)了水一樣紅。我長(zhǎng)這么矮,也不敢打他們,恐怕我還沒(méi)打呢,他們就把我打倒了。

  我們班有幾個(gè)人沒(méi)有嘲笑過(guò)我,因?yàn)槟鞘俏易詈玫呐笥眩绻齻儾皇俏业暮门笥,可能她們也?huì)嘲笑我矮的.。有的時(shí)候別人也會(huì)說(shuō)我這么矮,上五年級(jí),真能。但是我的好朋友都夸我,說(shuō)雖然你長(zhǎng)這么矮,但是你在我們心目當(dāng)中,是最高的,聽(tīng)了這句話我心里就好多了。

  還有一次,我去圖書(shū)館很想看一本書(shū),可是那本書(shū)在最上面,我夠不到,沒(méi)有辦法,誰(shuí)讓我長(zhǎng)得這么矮呢。雖然我特別想看那本書(shū),但是算了,反正也夠不到,我默默地走出了圖書(shū)館。

  多么希望有一天我會(huì)變魔術(shù)一樣把自己變得高一點(diǎn),那樣就不會(huì)有人嘲笑我了。

  不過(guò)我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:濃縮的都是精華,鄧小平爺爺不也很矮嗎,可是他的形象在人們心中卻是那么高大,所以我會(huì)努力做一個(gè)外表矮小而內(nèi)心高大的人。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 14

  在同學(xué)們的眼里,我是個(gè)搞笑、愛(ài)耍笨、不拘小節(jié)又爽朗的帥氣女孩;乍看我象是全天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩,誰(shuí)也不知道,家中的我與上述的形容詞截然不同。家人(媽媽?zhuān)┭壑,我時(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的,不常說(shuō)話,總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝,卻也沒(méi)想過(guò)要去改善的人。

  這樣的感覺(jué),彷佛在我臉上刻出了無(wú)形的面具,總得在第一時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換身分。

  哀!在這樣下去,我都怕我人格分裂。不曉得到了某天,我無(wú)意間得知我朋友的媽媽因?yàn)閰拹罕皇`,早在當(dāng)她兩歲時(shí)離她而去,看他說(shuō)的云淡風(fēng)輕,但從她深遠(yuǎn)的眼神中感覺(jué)得出濃濃得無(wú)奈。

  即使那件事過(guò)了好長(zhǎng)段時(shí)間,每當(dāng)我獨(dú)自一人待在房間或當(dāng)?shù)皖^族時(shí),腦?偸怯幸鉄o(wú)意得飄過(guò)這句話。好像有那么一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò):“你不珍惜得東西,老天總有一天會(huì)收回去。”一開(kāi)始我也沒(méi)認(rèn)真探討,直到某次我把媽媽氣哭,愧疚時(shí)才想起的`話。

  現(xiàn)在的我,正努力的想辦法修正這個(gè)問(wèn)題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中,停留了最久的就是它!

  在我人生的字典中,最厭惡的也就是放棄,既然有了煩惱,也懂問(wèn)題出在哪里里,下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)!我需要的是時(shí)間,希望在日后,家人能夠看到明顯的改變!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 15

  我的煩惱相信許多同學(xué)都有過(guò)——和好朋友鬧矛盾了。

  記得上次,我走在上學(xué)的路上,忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是的,就是我的'同學(xué)——小張。正當(dāng)我準(zhǔn)備喊出:“小張”時(shí),心中卻本能地將話收了回來(lái),前幾天發(fā)生的事還歷歷在目:

  有一次踢足球比賽時(shí),小張始終不把球傳給我,一氣之下,我便和小張絕交了。

  “好煩呀!”我不禁喃喃道,“現(xiàn)在想起來(lái)還是覺(jué)得心煩。就是那個(gè)小張,偏偏不把球傳給我,一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。每次說(shuō)他都不耐煩,這是一個(gè)好球員的表現(xiàn)嗎?”我又看了看那個(gè)背影,卻越看越不順眼,越看越覺(jué)得煩心。

  可是,作為一起度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)五年的朋友,似乎也有些不舍,就因?yàn)橐淮伪荣惡托埥^交,好像是因小失大吧!一次比賽并不重要,何況是玩耍中舉行的足球比賽呢?何必為了一點(diǎn)雞毛小事而打翻友誼的小船呢?

  “小張!”雖然我很徘徊,但伴著對(duì)朋友的懷念,和好如初的希望,我鼓起勇氣喊出了那個(gè)名字。只見(jiàn)小張猛地一轉(zhuǎn)身,見(jiàn)是我,便微笑著迎上來(lái),前幾天鬧別扭的小張轉(zhuǎn)而變成了友好的小張。我緊緊握住他的手,小聲說(shuō):“我們還是朋友吧,永久的朋友!”他微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我心中陰霾一掃而空,和小張一起到了那個(gè)熟悉的地方——學(xué)校。

  同學(xué)之間的矛盾有很多,但“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識(shí)誠(chéng)臣”,真正的朋友是不怕鬧別扭的,愿我和小張的友誼天長(zhǎng)日久!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 16

  煩惱,自從我開(kāi)始上學(xué)就纏上我了.不必說(shuō)那書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“書(shū)!钡臅(shū).就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了.越長(zhǎng)大.煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái).

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,4年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的5年級(jí)時(shí)代,可是,煩惱也愈來(lái)愈大.

  媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),做好充分的準(zhǔn)備.媽媽還說(shuō):“一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢(qián),你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活.所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué).有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了.”聽(tīng)了這些話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的'可是,父母管得也太嚴(yán)了點(diǎn).那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體.可還沒(méi)等你座下,一陣”槍林彈雨”就席卷而來(lái):“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí),只好回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里.我就納悶了為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就嘮叨,甚至……哎!沒(méi)辦法,母命難為嘛!何必自討苦吃.

  大人總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”殊不知在我成長(zhǎng)道路上,也有許多煩惱.

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 17

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱……

  我們班上有一位同學(xué),她是我的好朋友,她叫小梵。她有一個(gè)毛病,就是愛(ài)給人起“外號(hào)”而且總是傷人。

  我呢,表面上看起來(lái)很陽(yáng)光,其實(shí)在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)自卑的小精靈。我的皮膚比較偏黑,而且我的嘴巴周?chē)暮姑容^重,就像長(zhǎng)了“胡子”一樣,因?yàn)檫@件事我不愛(ài)和別人親近。

  有一天,我和小梵在學(xué)校的操場(chǎng)上玩兒,她說(shuō)以后就應(yīng)該叫你“黃雀黑”。我聽(tīng)了以后只是笑笑,其實(shí)心中的我自己已經(jīng)默默落淚了!岸”上課鈴響了起來(lái),我懷著沉重的心情走進(jìn)了教室。那一節(jié)課,我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了,我想找小梵談一談?蓜傋叩剿,她叫了一聲:“啊!你嚇?biāo)牢伊!不?duì),你怎么長(zhǎng)胡子了?”我哭著跑開(kāi)了,可她這一嗓子,全班人都聽(tīng)見(jiàn)了。

  中午放學(xué)時(shí),天空中灰蒙蒙的`,我加快腳步往家走!斑藒”打雷了,黃豆粒大的雨點(diǎn)掉了下來(lái),隨后就是傾盆大雨。此時(shí)的環(huán)境就像我的心情一樣。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)方有一個(gè)“紅雨傘”。∈切¤,她打著雨傘來(lái)接我。她道了歉,我們倆開(kāi)心地往家走!鞍!看,陽(yáng)光出來(lái)了!哇!彩虹!”我和小梵歡呼著。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能怎能成功?成功的旅途中,定然是有煩惱,但更多的還是快樂(lè)。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 18

  雖然我知道我路癡的毛病繼承自我的媽媽?zhuān)疫是不由自主地?zé)⿶榔饋?lái):“我怎么就會(huì)有這路癡的毛病呢?”這個(gè)特點(diǎn)在我身上被演繹得淋漓盡致。

  陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,我伸了個(gè)懶腰——多么美好的早晨。低頭看手機(jī)上的短信:今天上午九點(diǎn)半在新華書(shū)店門(mén)口見(jiàn)喲!

  現(xiàn)在的我正位于一家巨大的.百貨商店門(mén)口,明亮的櫥窗、精美的時(shí)裝耀眼奪目。雖然我的直覺(jué)剛剛告訴我,書(shū)店就是這兒,可是走近一看好像不是。今天恰好是玄妙觀小吃節(jié),往常見(jiàn)了美食應(yīng)該不假思索地走進(jìn)去的我今天只能在茫茫人海中尋找書(shū)店,還被擁出來(lái)的人群擠來(lái)擠去,擠得我更是七葷八素、不辨東西。書(shū)店啊書(shū)店,你在哪里?唉,真是“路癡偏逢人群擁”,沒(méi)天理啊沒(méi)天理!

  這時(shí),張莘竹的電話像一場(chǎng)及時(shí)雨似的打來(lái)了,我像抓住了救命稻草似的抓起電話大叫:“小竹子,我迷路了,速救!”

  隨著她的指示,我向左拐呀又向右拐,拐了一會(huì)兒后,咦,又是明亮的櫥窗、精美的時(shí)裝,怎么回事?面對(duì)似曾相識(shí)的店面,我無(wú)奈地給她打電話:“哎,好像不是這里哎!”電話那頭傳來(lái)張莘竹河?xùn)|獅吼般的怒喝:“張品宜,你這是第三次了,真想揍你一頓!你站那兒別動(dòng),千萬(wàn)別動(dòng),我來(lái)了!

  確實(shí),前兩次,我跟她出來(lái)買(mǎi)書(shū),每次都是她揪著我的耳朵把我從觀前街的某個(gè)角落里揪到書(shū)店的,看來(lái)今天也難逃一“揪”。

  成長(zhǎng)中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛,唯有上面寫(xiě)著“路癡”的那一顆又大又亮……

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 19

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。 我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就像空氣無(wú)處不在。

  不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了。總之,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

  朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。 我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的.題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。 在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 20

  相信不管是誰(shuí),在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到一些煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)到了高年級(jí),作業(yè)也會(huì)隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,我的自由時(shí)間也就是越來(lái)越少。這不,周末時(shí)間到了,總能看見(jiàn)那幾張白白的試卷,還有好幾篇未寫(xiě)的作文家作。這就算了,媽媽還走過(guò)來(lái)眉頭皺了皺說(shuō):“還不快點(diǎn)寫(xiě),慢吞吞的,沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)哪也別想去!”“知道了。”我不緊不慢地回答。對(duì)于母親大人的“圣旨”,也是不敢違背,只好加快速度完成。

  第二天早上六點(diǎn)整,“快點(diǎn)起床啦,快點(diǎn)起床做作業(yè)!”媽媽?xiě)嵟睾暗。而那時(shí)的我連眼睛睜都睜不開(kāi),“媽媽”,我迷迷糊糊有氣無(wú)力地說(shuō),“再讓我睡一會(huì)吧,我實(shí)在是太累了!庇谑俏矣只氐搅怂瘔(mèng)中。

  過(guò)了不一會(huì)兒,“快起床啦,起床吃早餐,起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后,我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫(xiě)我未完成的'作業(yè),過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我終于完成作業(yè)了?蓩寢尭策壉粯,又走到我面前。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨:“你看你同學(xué)的字多工整,再看看你,橫不像橫的,豎不像豎的,你咋不能跟別人學(xué)學(xué)呢?這部分重寫(xiě),真氣死我了!”又過(guò)了一會(huì)兒,我的重寫(xiě)作業(yè)終于完成了,終于熬過(guò)了這個(gè)星期最難熬的時(shí)間。

  在成長(zhǎng)中,煩惱肯定是少不了的,而我成長(zhǎng)中的煩惱就是“作業(yè)”,什么時(shí)候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱?

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 21

  在大人們的眼中,我們這些小孩總是過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱和憂(yōu)愁,但是我覺(jué)得他們都錯(cuò)了。

  在我的的眼中,成長(zhǎng)就像一瓶充滿(mǎn)各種口味的飲料?荚嚳己昧,得到老師和父母的表?yè)P(yáng),這瓶飲料就是甜的;做了不對(duì)的事情,被爸爸媽媽批評(píng)了,這瓶飲料就是苦的;被爸爸媽媽禁止了看電視,玩電腦,吃零食等,那這瓶飲料就是酸的。下面我就給大家講講我的成長(zhǎng)的煩惱吧!

  每次我做完作業(yè)的時(shí)候,本想出去玩一會(huì),可是爸爸每次都這么說(shuō),繼續(xù)復(fù)習(xí)一下再出去玩吧。可等我復(fù)習(xí)好了,一切都搞定了,爸爸又這么說(shuō):今天不早了,你去洗臉洗腳早點(diǎn)睡吧,明天還要去學(xué)校讀書(shū)呢!望著樓下廣場(chǎng)里的.孩子們快樂(lè)地玩耍,我的心里真是酸溜溜的,真想出去和他們痛快地玩一會(huì)。

  有一次,我語(yǔ)文考試考的不好,只得到八十六分,而且好多地方都是我自己不小心答錯(cuò)的。我本以為爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,叫我下次考試不要麻痹大意,沒(méi)想到我一回家告訴了爸爸,爸爸就讓我先把今天的語(yǔ)文試卷抄一遍,如果沒(méi)抄好,就不準(zhǔn)吃晚飯。我的心里真不是滋味。

  每天早上,爸爸很早就把我叫醒,讓我起來(lái)先背書(shū)。如果我想再瞇一會(huì)眼,那就不得了了,爸爸開(kāi)始喋喋不休,說(shuō)一天一天之計(jì)在于晨,現(xiàn)在是記憶力最好的時(shí)候,最適合背書(shū)了。沒(méi)辦法,只好聽(tīng)他的,可心里想:做小孩苦啊。

  雖然成長(zhǎng)里有許多的煩惱,但是只有盡量多的煩惱攻擊你,這樣才會(huì)成功。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 22

  童年是純真難忘的歲月。曾幾何時(shí),課堂里的笑話,休息時(shí)的惡作劇,同學(xué)之間的小糾紛,與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調(diào)味劑。

  我們還小,考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的'小糗事:記得我五歲的時(shí)候,和小朋友們?nèi)ソ加危鲆?jiàn)了一座古色古香的大廟,大家一看是免費(fèi)進(jìn)香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每個(gè)人都拿了幾柱香,跟在游客后面,準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋:“我把香插進(jìn)去,這下佛祖總該保佑我了吧!”我一聽(tīng),大叫:“你們進(jìn)去拜這個(gè)了?這可是送子觀音廟!”“什么?”他們霎時(shí)滿(mǎn)臉通紅……

  記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問(wèn)姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說(shuō)要先寫(xiě)對(duì)信封,再貼上郵票,投進(jìn)郵筒就可以了!笆裁,郵票?郵票是什么?”我很好奇!笆且粡埿⌒〉模∷⒕碌募埰,在郵局里可以買(mǎi)到!”“這么麻煩,自己畫(huà)一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。我們從中得到快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中有快樂(lè),自然也有煩惱。

  父母在家中經(jīng)!睆(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語(yǔ)數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語(yǔ),有些同學(xué)愛(ài)好活動(dòng),父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個(gè)門(mén)也要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。這是的我,真想馬上長(zhǎng)大!

  一天又一天,一年又一年,等待長(zhǎng)大的童年。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 23

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必然要經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的是為自己的學(xué)業(yè)不理想而煩惱,有的是為了父母的不理解而感到委屈……我想,這些應(yīng)該都是成長(zhǎng)的煩惱吧!我也不例外,這不,爸爸媽媽給我下了一條“家庭禁令”——非寒暑假期間,一律禁止收看電視!

  哎,我真的弄不懂,為什么不能看電視?為什么要把電視當(dāng)做洪水猛獸一般?其實(shí),說(shuō)實(shí)話,像《Discovery》這個(gè)節(jié)目不僅讓我了解到各國(guó)的風(fēng)土人情,還讓我身臨其境地了解了世界地理,認(rèn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物,我真的受益匪淺。還有《體育世界》《體壇夜話》等體育運(yùn)動(dòng)類(lèi)節(jié)目,也給我這個(gè)小小“體育迷”帶來(lái)了歡樂(lè)和啟迪。

  世界是五彩斑斕的,電視銀屏也是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,接觸社會(huì)的`一種途徑,有些所謂的“不太適合學(xué)生”的電視節(jié)目,畢竟只是少數(shù),我們可以選擇性收看,像《人與自然》《新聞聯(lián)播》《一站到底》……這一類(lèi)可以從中獲取精神糧食的節(jié)目,一概禁止看電視,是不是有些以偏概全,一葉障目了呢?!我知道,爸爸媽媽們是怕我們因?yàn)榭措娨暲速M(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),其實(shí)只要把握好“度”,我相信適度地收看電視節(jié)目,不僅不會(huì)有負(fù)面效應(yīng),還可以調(diào)節(jié)一下神經(jīng),讓緊張了一天的大腦得到放松,這也是一件益大于弊的好事哦!

  哎,真希望爸爸媽媽能多多理解我,“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 24

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,根本就沒(méi)什么煩惱。 小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái),放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快去做!” 每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我就心煩意亂,我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們的苦心,這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。

  吃飯時(shí),我吃得快,媽媽就叫我吃慢點(diǎn),要不會(huì)噎著;吃慢時(shí),媽媽就叫我吃快點(diǎn),要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!” 媽媽的.叨嘮,爸爸的責(zé)備,這類(lèi)話常常在我耳邊縈繞。

  唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許,成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 25

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有快樂(lè)的,有悲傷的,有喜悅的'……但同時(shí)煩惱也是必不可少的。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我一直有一個(gè)小小的愿望,可總是不能實(shí)現(xiàn)。那時(shí),我特別想在幼兒園吃一頓飯,因?yàn)槟抢锏娘埐颂貏e好吃,可是媽媽每天中午都來(lái)接我回家吃飯,我根本沒(méi)有機(jī)會(huì),為此有點(diǎn)煩!可是忽然有一天事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天我起床晚了,上學(xué)快遲到了,為了趕時(shí)間,我只吃了一小碗粥,媽媽心疼我怕我餓,就哄我說(shuō):“好兒子,再吃?xún)蓚(gè)雞蛋,媽媽就讓你去幼兒園吃午飯。”我一聽(tīng)可來(lái)了勁頭,居然一下子吃掉了四個(gè)雞蛋!然后向媽媽要午飯錢(qián),高高興興蹦蹦跳跳地去上學(xué)了,耶!煩惱解除!

  我這個(gè)人吧,比較愛(ài)吃肉,很少吃青菜,只要是有肉,就能吃上兩碗飯,要是沒(méi)肉,我寧可干吃飯,也不動(dòng)那些青菜,為此患上了便秘的毛病。每次上廁所的時(shí)候,那滋味相當(dāng)?shù)仉y受,十分鐘過(guò)去了,臉都憋紅了,我的問(wèn)題也沒(méi)解決。所以我下定了決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我發(fā)誓要戒除肉癮,多吃青菜。老天保佑,一定要讓我得償所愿。

  這就是我成長(zhǎng)中的一些煩惱。其實(shí),在有煩惱和消除這些煩惱的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)生活因此變得很有意思,所以我倒是希望煩惱再多來(lái)幾個(gè),再與它們較量一下,說(shuō)不定會(huì)有意外收獲呢!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 26

  大人們都認(rèn)為小孩子的任務(wù)是最簡(jiǎn)單的,只是學(xué)習(xí)就行了?捎幸痪湓捳f(shuō)是“人間最苦的是學(xué)生”,我可是深有體會(huì)。

  所有的父母都拼命掙錢(qián),想給自己的兒女創(chuàng)造良好的條件,讓他們完成自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”。可你們誰(shuí)真正懂得我們的內(nèi)心,懂得我們的`煩惱。你們?cè)谕夤ぷ鳎刮覀兏惺懿坏接H情的溫暖,這樣容易產(chǎn)生隔閡。爸爸媽媽你們知道嗎?我需要你們的陪伴。父母望子成龍,望女成鳳,除了老師布置的家庭作業(yè)外,還買(mǎi)了跟“小山”一樣的輔導(dǎo)書(shū)、試卷。讓我們悶在書(shū)房里,不接近大自然,就像籠中的小鳥(niǎo)失去了自由。我們需要自由安排時(shí)間,您知道嗎?

  這就是大人們認(rèn)為的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,他們?cè)鯐?huì)了解我們的煩惱呢?

  還有一個(gè)煩惱,那就是父母喜歡拿自己家的孩子與別人相比較。每次考試前父母都用棒子加玉米的方法,先給孩子定一個(gè)目標(biāo),如果成績(jī)考得好,就實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),答應(yīng)買(mǎi)什么玩具、衣服之類(lèi)的。這讓我們產(chǎn)生一種心理壓力,必須考好才行?纪曛螅议L(zhǎng)都會(huì)拿出來(lái)比較一番,這會(huì)有損我們的自尊心,只想到自己是多么的笨,什么都不如別人家的孩子,這讓我們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。即使有進(jìn)步,也是家長(zhǎng)和老師進(jìn)行強(qiáng)灌式教育,硬逼著學(xué)。即使考好了,也會(huì)被家長(zhǎng)比較一番,下次考試壓力更大,那倘若考砸了,唉!那就更不用說(shuō)了。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,盡管有時(shí)心里郁悶,但我不會(huì)一味地去抱怨,我應(yīng)該做的是如何正確地面對(duì)煩惱和化解煩惱!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 27

  煩惱,是什么?在我的心中煩惱是一堵巨大的墻。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)中還有沒(méi)記熟的英語(yǔ)單詞,還有沒(méi)背了的語(yǔ)文課文。我心中的煩惱特別的多,可讓我印象最深的煩惱是記憶力較差。

  記憶力在我的眼里就是一把鋒利的刀,深深插進(jìn)我的`心中。每一次老師布置了背誦任務(wù)之后,我都心驚膽顫,腦袋里全都是亂七八糟的東西;當(dāng)我們這組的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地背了這些東西,可我腦袋里還是亂如麻線。冷風(fēng)吹過(guò)我的心中,不知多痛。

  當(dāng)我背了書(shū)去打鉤的時(shí)候,看著別人早已打上的鉤,心里不由得有點(diǎn)痛。當(dāng)我用顫抖的手去打鉤時(shí),覺(jué)得自己真的是人中之差。

  每次英語(yǔ)記單詞的時(shí)候,我的同桌陳德疑她一下子就記住了,而我就象猴子掰苞谷一樣記住了一個(gè)又忘了一個(gè)。于是,我內(nèi)心暴跳如雷,恨不得把書(shū)撕破。

  還有數(shù)學(xué),老師在課堂上講得頭頭是道,我自認(rèn)為學(xué)得不錯(cuò),可一下了課,我腦子里的東西就已全部忘記。

  第一次月考,我考試時(shí)還是興致勃勃,可成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,立刻我的眼淚就凝成了一張面膜。開(kāi)總結(jié)會(huì)的時(shí)候,我的心中更是火辣辣的。

  我在一直努力讓自己的記憶力變好,可卻辦不到,這成了我心中的一堵巨大的墻。但我爸爸媽媽告訴我,只要我有信心,比別人付出雙倍的努力,就可以跨越這堵巨大的墻

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 28

  俗話說(shuō):“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過(guò)一段痛苦的事情。

  離第二節(jié)課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書(shū),聽(tīng)到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說(shuō):“今天考數(shù)學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽(tīng)得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒(méi)全弄明白呢!”我馬上拿起書(shū)來(lái),急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語(yǔ):“上帝啊,試卷不要太難!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。

  這么一整節(jié)課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運(yùn)氣多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

  下午,我?guī)е戭澋男那橐活I(lǐng)卷,可是看到的`讓我痛心的成績(jī),25分,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。

  放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開(kāi)了家門(mén),悄悄把到廚房拉開(kāi)抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無(wú)其事的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè)。

  可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現(xiàn)的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說(shuō)我錯(cuò)誤本來(lái)就大,臧試卷就更大了。

  我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。

  我再也不敢不把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)苍俨桓铱歼@么“振奮人心”的分?jǐn)?shù)。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 29

  “小孩的生活多美妙:吃飯要營(yíng)養(yǎng),衣服要穿好,啥心不用操,還落得個(gè)家中寶!贝笕藗兂_@樣說(shuō),可我不這樣認(rèn)為。連自己生活的自由空間都沒(méi)有。甚至就連看電視這一個(gè)小小的要求都成了奢望。嘿嘿,有一天我想了個(gè)好法子……

  那一天,媽媽要出去辦點(diǎn)事,親切的對(duì)我說(shuō):“婷婷,好好的在家寫(xiě)作業(yè),我?guī)У艿艹鋈ヒ幌,一?huì)回來(lái)檢查你的作業(yè)哦! “好的媽媽?zhuān)憔头判陌,媽媽再?jiàn)。”我高興的回答?墒菋寢屒澳_剛出門(mén)我后腳就把磁鐵一樣的電視打開(kāi)了,然后我把作業(yè)本拿出來(lái)。我是看一會(huì)兒電視我寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)。心中哪個(gè)美呀。太有創(chuàng)意了呵呵。剛美了不大一會(huì),突然聽(tīng)到了媽媽那熟悉的腳語(yǔ)聲,“不好,媽媽回來(lái)了!蔽也挥傻陌蛋到锌,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速的把電視關(guān)上回到自己的房間。果然一心不能二用,媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候那是錯(cuò)的一塌糊涂。我本來(lái)要寫(xiě)的是:“這次我看到了草原!睕](méi)想到卻寫(xiě)成了:“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”嗨,劉謙的經(jīng)典臺(tái)詞被我寫(xiě)到了作業(yè)本上。哎,就因?yàn)檫@媽媽把我狠狠的`訓(xùn)了一頓。我哭了,哭的那個(gè)傷心,難過(guò),后悔呀。早知道我就不看電視了,把作業(yè)先寫(xiě)完了再看也好呀。

  這就是我生活當(dāng)中的一件小事,一方面是超多的作業(yè),一方面是深深吸引我的電視節(jié)目,哎!我好煩惱呀。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 30

  人啊,越長(zhǎng)大煩惱也越多。而我最大的煩惱就是越長(zhǎng)大作業(yè)越多,唉。

  星期五的下午,快放學(xué)了,我看到魯老師拿起粉筆,我心里怦怦直跳,又倒了布置作業(yè)的時(shí)候了。當(dāng)我看到作業(yè)的時(shí)候,心里就是“煩。煩。煩!”而且有“1、2、3、4……”天哪,作業(yè)太多啦!我一回家,心里就很不舒服,很不高興,就郁悶著。作業(yè)為什么要有這么多的類(lèi)型?比如:口算、每課一練,臨寫(xiě)本,抄寫(xiě)本,日記……怎么就沒(méi)有一個(gè)上網(wǎng)查資料的?為什么作業(yè)總是要這么多,我的問(wèn)題還有很多很多。

  那天放學(xué)了,我回到家里,放下書(shū)包,先去公園玩了一會(huì)兒,正好6點(diǎn)30分了,該回家了。我慢悠悠地走回家。當(dāng)我回到家的時(shí)候,已經(jīng)7點(diǎn)整了。再吃幾下飯,就7點(diǎn)30分了。我想起7點(diǎn)30分有我最喜愛(ài)《大風(fēng)車(chē)》這個(gè)節(jié)目呢,我立刻吃完飯,迫不及待地打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看著。

  “吱-----”一聲。媽媽回來(lái)了。我心里在想,到底是關(guān)還是不關(guān)呢?我心想了又想,媽媽走進(jìn)來(lái)大發(fā)雷霆,怒火沖天。

  “陳----子----璇----作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  我用好比蚊子、蒼蠅沒(méi)大多少的'聲音回答道:“還沒(méi)。”

  “那還不快點(diǎn)去寫(xiě)!”媽媽把電視“咔嚓”一聲關(guān)掉了。我無(wú)可奈何地走進(jìn)房間,我還懷疑他是不是我的媽媽呢?我從書(shū)包里抽出日記本,剛剛打開(kāi)就不知道怎么寫(xiě)了。

  唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱,不知道大家也跟我一樣在為作業(yè)而煩惱呢?

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 31

  快樂(lè)使我幸福健康,煩惱使我傷心難過(guò)。在我的成長(zhǎng)歷程中,擁有著這兩位朋友。

  快樂(lè)是一種幸福。

  記得有一年冬天,我得了感冒,發(fā)著高燒。一量體溫,哇!40度,這怎么得了,可把媽媽急壞了。她一會(huì)兒拿濕毛巾放在我額頭上,一會(huì)兒找燒退藥給我吃,可高燒就是不退。偏偏這個(gè)時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上,刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了,不停地打噴嚏。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就立刻脫下自己的.外衣披在我身上。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄,還冷得直發(fā)抖。我有些過(guò)意不去,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@外衣還是您自己穿吧!”媽媽喘著粗氣,責(zé)怪我說(shuō):“讓你穿,你就穿著”聽(tīng)了媽媽的話,我鼻子一酸,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說(shuō)只要打一針就行了。我膽子很小,平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我。回到家里,經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧,沒(méi)過(guò)幾天,我的感冒就好了。

  看,有這么好的一個(gè)媽媽?zhuān)且患嗝纯鞓?lè),多么幸福的事情!

  隨著成長(zhǎng),我交了很多朋友,彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開(kāi)學(xué),我一個(gè)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí),我哭了好幾天。此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她;叵肫疬@件事,真令我很煩惱,很傷心。

  成長(zhǎng)的旅途,是那么的綺麗,那么的真實(shí)。我希望快樂(lè)圍繞我身邊,讓煩惱永遠(yuǎn)消失。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 32

  一杯不加糖的咖啡,靜靜的嗅著它。空氣中散發(fā)著淡淡的清香。微抿一口,嘴中的苦澀蔓延出來(lái)……成長(zhǎng),就好似那杯咖啡。

  真的,真的,不愿意長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,許多壓力緊跟而來(lái),亦如一把無(wú)形的枷鎖。長(zhǎng)大后,不能隨意跟父母撒嬌;長(zhǎng)大后,父母的'期望加大,責(zé)備,隨之席卷而來(lái)……老師的嚴(yán)肅“阻抑”了我們的歡笑……一切的一切,造就了現(xiàn)在的局面——成長(zhǎng)的煩惱……;

  長(zhǎng)大后……

  成長(zhǎng)……這是一個(gè)怎么樣的概念?我真的不知道,為什么長(zhǎng)大就會(huì)變得這樣?為什么只有在朋友面前,我才是自己?家中的空氣讓我窒息,我連殘喘的空間都沒(méi)有……我長(zhǎng)大了,我需要獨(dú)立的空間,我不想讓我的隱私在別人的面前完全暴露,我需要一個(gè)感情宣泄的地方。

  可是大人不給!他們不懂!在他們心中,開(kāi)電腦不過(guò)就是為了玩游戲……呵,裝得什么都懂一樣,真是……甚至,把自己跟那僅僅四歲的弟弟作比較……

  別人都說(shuō)長(zhǎng)大了可以干這干那,殷殷期盼著。曾經(jīng)的我,亦是如此……可我,厭倦了。那光鮮的外表下,究竟隱藏著哪些辛酸,痛苦?真的,累了呢。真的不愿長(zhǎng)大。這,才是成長(zhǎng)最大的煩惱……

  可以的話,我希望自己不要長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,太累了……自己也真的不想成為虛偽的大人啊……

  討厭咖啡,正是因?yàn)樗恼T人的香味,卻苦澀不已……

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 33

  學(xué)習(xí)就是快樂(lè)與煩惱并存的過(guò)程,可我卻覺(jué)得煩惱多一些兒。

  隨著年紀(jì)的增高,我的書(shū)包越來(lái)越重,作業(yè)也越來(lái)越多,輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。

  記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門(mén)口,英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒(méi)看就走進(jìn)了學(xué)校,可媽媽卻十分感興趣,根本都沒(méi)跟我商量就給我報(bào)了名。放學(xué)了,我高高興興的.走出校門(mén),媽媽見(jiàn)到我就說(shuō):“這個(gè)星期六上英語(yǔ)輔導(dǎo)班吧?“我一聽(tīng),心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,恨不得自己走回家。一路上,我一句話也沒(méi)說(shuō)。星期六眨眼就到了。媽媽出去了,我自己在家寫(xiě)作業(yè)。突然電話響了,只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說(shuō):“對(duì)不起!我不去了!闭f(shuō)完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來(lái)了,笑著問(wèn)我:“有沒(méi)有人來(lái)電話呀?”我沒(méi)敢看媽媽?zhuān)椭^說(shuō):“英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師來(lái)電話著,但我說(shuō)不去了!眿寢屔鷼獾暮暗:“為啥不去呀?我不是為了你好嗎?……”媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我一句話也不敢說(shuō)。心里暗暗的想:罵唄!反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語(yǔ)文,下午學(xué)書(shū)法,已經(jīng)夠累的了。如果再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,還要寫(xiě)家庭作業(yè),就沒(méi)有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了,真煩死人了!

  媽媽?zhuān)姨哿恕N业妮o導(dǎo)班已經(jīng)不少了,請(qǐng)你不要再給我報(bào)輔導(dǎo)班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧!讓我自由的玩半天吧!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 34

  煩惱,或許是人生中一首首小插曲,或許是人生道路上的一簇簇荊棘,也或許是人生中的一個(gè)個(gè)小挫折……

  不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),不必說(shuō)父母嚴(yán)格的要求,不必說(shuō)做不完的練習(xí)題,也不必說(shuō)一臉嚴(yán)肅的老師,更不必說(shuō)……

  每天放學(xué)回家,我都伏在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)、算呀算。語(yǔ)文的閱讀太難太難,讀了半天還是云里霧里;數(shù)學(xué)的幾何太難太難,證明了半天還是稀里糊涂。太累了,換換腦子吧,我打開(kāi)了電視。

  “都快14歲了,還看什么動(dòng)漫!”隨著母親那刺耳的高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉了,我的心失落了不少,為什么自由的魚(yú)兒擱淺岸邊?為什么快樂(lè)的鳥(niǎo)兒時(shí)時(shí)愁眉緊鎖?

  星期天到了,終于可以休息休息了,我準(zhǔn)備睡個(gè)天昏地暗。

  “起床了!快起來(lái)背書(shū)!蔽冶犻_(kāi)朦朧的睡眼,看了看表,“爸,才八點(diǎn),你讓我再睡會(huì)吧!”“孩子啊,我和你媽養(yǎng)你們姊妹仨也不容易,你也要理解父母的苦心!早晨是最好的時(shí)光,你怎么能輕易浪費(fèi)?”父親說(shuō)。“咱家三個(gè)孩子中你是老大,也數(shù)你最懂事……”母親也趁機(jī)替父親“伴奏”。我只能默默嘆氣,這是多么富有哲理的曲子呀,然而怎么也引不起我的`興趣。我無(wú)話可說(shuō),只能輕嘆一聲“成長(zhǎng)啊,你怎么這么煩?”

  煩惱是色彩斑斕的彩虹,是記滿(mǎn)心事的扉頁(yè),經(jīng)歷過(guò)才知道,煩惱是成長(zhǎng)路上的絆腳石,使意志薄弱的人心灰意冷,最終選擇放棄;煩惱是生命長(zhǎng)河中的迎風(fēng)船,使意志堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)會(huì)駕馭,最終取得勝利。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 35

  人一生中有很多煩惱,有可能是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致成績(jī)不好;有可能是因?yàn)檎f(shuō)話太快讓人聽(tīng)不清而導(dǎo)致朋友很少;還有可能是因?yàn)樘詺舛?jīng)常被老師吵。而我,也有很多的煩惱,但我最大的煩惱還是——媽媽的嘮叨。

  我的媽媽不是一般的嘮叨,她一句話能對(duì)我說(shuō)上幾十遍,搞得我都會(huì)背了!胺艑W(xué)路上慢點(diǎn)走,看著車(chē)。”“在學(xué)校好好學(xué)習(xí),有什么事跟老師說(shuō),別自己藏著掖著!薄跋抡n多跟同學(xué)交流交流,別自己一個(gè)人坐在位上,跟個(gè)木偶似的!币陨线@些,都是我媽媽的口頭禪。而且,千萬(wàn)要切記:惹玉皇大帝也不能惹我的'媽媽。惹了玉皇大帝充其量是被殺,而惹了我的媽媽?zhuān)憔蛷氐妆瘎×耍龝?huì)把你嘮叨死的,從早上說(shuō)到晚上,從這一次聯(lián)想到上一次,把你以前的事都拿出來(lái)說(shuō)上一遍。簡(jiǎn)直是生不如死啊!

  就拿我上一次來(lái)說(shuō)吧。那一天,我吃完飯擦了擦手,然后把紙扔向垃圾桶,結(jié)果,正好砸到垃圾桶邊緣,晃了幾下,掉到了地上。這一幕被剛從廚房出來(lái)的媽媽看見(jiàn)了,于是,我便迎來(lái)了一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”:“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,不準(zhǔn)亂扔垃圾,還是沒(méi)有記性是吧......”媽媽狂轟濫炸著我。我多想說(shuō):我沒(méi)有亂扔垃圾,我剛準(zhǔn)備去撿,您就看見(jiàn)了?墒俏也桓,不然,迎接我的將會(huì)是一場(chǎng)更龐大的“口水大戰(zhàn)”。

  唉,真是煩惱啊!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 36

  靜靜的夜,靜靜的天,靜靜的月。我靜靜的躺在床上,作任周杰倫的《借口》在這個(gè)破碎的夜里怒放……

  這次期末考試,和向穩(wěn)居前幾名的我,一下子滑落到了二十名之外,殘酷的現(xiàn)實(shí)如一記重拳擊醒了夢(mèng)中的我。痛苦無(wú)聲無(wú)息的.瘋長(zhǎng),我的頭腦在這一刻開(kāi)始變得清醒。

  記得期中考試,我幸運(yùn)的考了個(gè)第一,成功了,榮譽(yù)、掌聲、虛榮、驕傲等成功的附屬品也紛至沓來(lái),我有些措手不及,有些頭暈?zāi)垦!?/p>

  說(shuō)實(shí)話,我不是那種特別專(zhuān)心學(xué)習(xí)的女孩兒,凡事我都我行我素。

  我一直為那一次的輝煌暗自得意,殊不知,當(dāng)我孤芳自賞時(shí),失敗已取代了成功。

  沒(méi)想到成功就這么快遠(yuǎn)離了我,老師、同學(xué)、父母會(huì)怎么看我呢?我一定成了他們的笑柄,我想逃避現(xiàn)實(shí),可現(xiàn)實(shí)就像一名兇漢牢牢抓住我的小辮子,并大聲地質(zhì)問(wèn)我“為什么?為什么?”我也問(wèn)我自己:“是粗心?是沒(méi)能正常發(fā)揮?還是……”一切都是借口,驕傲才是導(dǎo)致失敗的根源。

  聽(tīng)不到同學(xué)的奚落,聽(tīng)不到家長(zhǎng)的責(zé)備,我卻越發(fā)的難受。老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)如春風(fēng)化雨一般溫暖:“我相信你的實(shí)力,同學(xué)們也都會(huì)尊重你的努力,尊重你曾經(jīng)的輝煌,努力吧!這一切都會(huì)過(guò)去的!

  我終于明白,無(wú)論考試還是做人,都應(yīng)該從一開(kāi)始就認(rèn)真,努力去對(duì)待,不要等到產(chǎn)生遺憾時(shí)方才匆忙彌補(bǔ)。曾經(jīng)的輝煌對(duì)于我已成為歷史,讓它過(guò)去吧,我要開(kāi)始新一輪的拼搏。忘了驕傲勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管成功與否,只要全心全意地努力過(guò),就無(wú)怨無(wú)悔!

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 37

  成長(zhǎng),我對(duì)此又喜又怕!喜的是我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)青年小伙了!怕的是,我就會(huì)失去我的童年,失去我在這一生中最寶貴的記憶,亦 會(huì)失去我一生當(dāng)中最寶貴的時(shí)光!所以,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了有許 多許多的憂(yōu)愁,我寧愿當(dāng)一個(gè)小孩子,做一個(gè)不知世事,不知天高地厚的小孩子,那該是多么快樂(lè)!

  但時(shí)間不給我答案,也許它也不會(huì)給我答案,因?yàn)椋刻,都有匆匆流逝的一秒鐘,一分鐘,一個(gè)小時(shí)……

  為什么要長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了會(huì)有多少煩惱啊!你看現(xiàn)代人,大街上,家中,甚至是在計(jì)程車(chē)上都忙得不亦樂(lè)乎。他們何時(shí)會(huì)有一個(gè)笑臉呢?雖然笑聲也是有的,但是一日復(fù)一日,誰(shuí)能承受得住這個(gè)精神牢 房呢?有人說(shuō):世界上最恐怖的牢房,不是高大的石墻,而是精神的墮落。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事,有一個(gè)人的朋友進(jìn)了監(jiān)獄,開(kāi)始他感到度日如年,但后來(lái),他得到了一本棋譜,這本棋譜讓他的生活有了極大的改變,它不再感到度日如年,不再感到碌碌無(wú)為,每天看棋 譜,使他忘了時(shí)間,以至于連自己被罰的時(shí)間也忘了,直到自己看完了棋譜,他的刑早就滿(mǎn)了,也因此而成為一個(gè)下棋高手。

  我想,那在監(jiān)獄里的悲觀的心態(tài),就是他的`煩惱,就是他的精神監(jiān)獄,而棋譜就是一把鑰匙,開(kāi)啟了他的心態(tài),也打開(kāi)了那扇封閉心靈的門(mén)。

  那么,我整天這樣如“杞人”在“憂(yōu)天”就是一個(gè)自己的精神牢獄,那我那把鑰匙呢?我那把可以解開(kāi)我的鑰匙呢?

  我想時(shí)間會(huì)證明一切的,至少它會(huì)告訴我這些。

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 38

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”,歌兒都有得唱,少年是沒(méi)有煩惱的,可為什么我就不像歌兒唱的那樣,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?我的煩惱總有一大堆。

  使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天,我都總是趴在書(shū)桌上讀呀,寫(xiě)呀,背呀。雖然我知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,但我總是不管有用沒(méi)用,能塞進(jìn)我腦子里的,能塞就塞吧!因此每次考試都會(huì)把我折磨得精疲力竭。不僅如此,長(zhǎng)久下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時(shí)疏忽的,試卷就有,我辛辛苦苦連夜背出來(lái)的,卻連影都見(jiàn)不著,真是煩死人了。我的記憶力是有限的',因此,我不可能記那么多東西,只能挑重點(diǎn)的。有一次我要準(zhǔn)備考試了,考試前一夜,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了重點(diǎn),第二天,我胸有成竹地去參加考試,沒(méi)想到,那試卷竟然只出了我疏忽的細(xì)小的問(wèn)題,我都傻了眼。你說(shuō),如今這試卷怎么老跟我過(guò)不去呀?更糟糕的是,一交考卷,同學(xué)們七嘴八舌地議論著答案,自己也跟上前去湊熱鬧,參加“議論團(tuán)”。可我參加了后,就后悔了,錯(cuò)了那么多!待到一發(fā)試卷,我都不敢睜眼看分?jǐn)?shù)了,真希望我是個(gè)。要考得好,還行;要考得不好,那就很難說(shuō)了……,可能的話,也會(huì)來(lái)一頓“家常便飯”了。

  這考試它是跟定我了,一輩子做我的“跟屁蟲(chóng)”。我常常在想,要是教育局說(shuō)以后都不用考試了,那我可就樂(lè)死了!

  唉,這考試……

  五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文 39

  成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。

  初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn),說(shuō)話不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。

  父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的'心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。

  現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問(wèn)號(hào)!盎丶以趺唇淮?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說(shuō)實(shí)話,心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢?成長(zhǎng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

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