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五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字

時(shí)間:2024-12-12 14:27:17 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字1

  每一個(gè)人,他在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到許多的煩惱。比如說:有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了,有時(shí)候心里太悶了什么世都覺得很煩、明明是你不會(huì)做壞,卻有人一直問你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。

  而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了,她太嘮叨了。

  就在這一個(gè)夏天里,我的媽媽就一直問我,告訴我,我覺得她號(hào)嘮叨。

  那一天,爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了,家里只有我一個(gè)人,我吃完早飯,正在樓下寫作業(yè)的時(shí)候,電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話,沒想到世媽媽打來的,她問,你在哪里,在樓上嗎?那門有沒有關(guān);如果在樓下的話,記住上樓時(shí)把門關(guān)了,不然小偷會(huì)進(jìn)來的……我只回答了一聲就把電話掛了,我的.媽媽好嘮叨。≈形缌,我吃完飯后,媽媽又來電話了問:“你現(xiàn)在吃完飯了嗎?煤氣有沒有關(guān),如果沒關(guān)會(huì)煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開窗戶讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話給掛了!

  媽媽我知道你這是關(guān)心我,怕我受傷,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這成了我的煩惱!

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字2

  不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年比作早晨八九點(diǎn)鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。

  進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。

  把必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們—成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回避的一些往事。

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想,數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,得到的是對(duì)考試的恐懼!這令我很是煩惱。

  眼看成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”,便暗暗地告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信、開朗的'我!”從哪一刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不段努力,我再一次地感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心,令我快樂無比!

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字3

  每個(gè)人的生活都會(huì)有七色陽光。然而,即便是陽光普照的日子,也難免出現(xiàn)短暫的'陰云。

  在第二周末,由于我和姐姐沒騎自行車,便走散了。

  我們先后到家時(shí),爸爸一臉怒色,我覺得事情不妙,但也沒在意。過了一會(huì)兒,姐突然把鍋碰了一下,爸爸立即借題發(fā)揮:“你什么意思?”爸爸把姐從屋里拉出來,拿起了扁擔(dān)往姐身上打。我見大事不妙,立即大喊,爸爸呵斥:“立即進(jìn)屋”。他追進(jìn)來把我從床上倒提起來,說時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽把我抱在懷里。此時(shí)此刻,我深深地感受到母親那份真摯的愛。

  爸爸把我叫出去,立即一拳。然后把我從上院打到下院,一直打到了我的心上。

  對(duì)于任何人,爸爸的那一拳是受不了的,因?yàn)榘职謴男×?xí)過武。

  我如同一只狼狽的小狗,我哭號(hào),我躲避……

  爸爸又罵到:“聽說你早上不起床,還到店家去看電視……”天啊,我從來沒做過這樣的事!

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨終于過去了,留下的是渾身難忍的傷痛。

  我的家庭,哎……

  我覺得,一個(gè)幸福家庭應(yīng)該是充滿著理解、信任和鼓勵(lì)。

  我終于明白了:只有用知識(shí)改變命運(yùn)。才能撥開烏云,見到藍(lán)天。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字4

  《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來完成呢?

  我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝,可是有什么?割開大動(dòng)脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的.不舍誰會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒有想到那是用一個(gè)生命換來的,換來的一張張“笑臉”。

  青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

  魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字5

  步入初中,進(jìn)入青春期,我們?cè)诔砷L(zhǎng),生活開始變得酸甜苦辣。我們希望沒有煩惱的生活,但成長(zhǎng)沒了煩惱也會(huì)變的黯淡無光。 從小學(xué)的三科變成中學(xué)的七科,我開始喘不過氣來。要學(xué)的知識(shí)大大增多,難度也大大增加。看著試卷上的顯眼的'的分?jǐn)?shù),我很失落,為什么會(huì)考不好? 回到家,‘考試多少分啊?’媽媽問!,,,不及格。’頓時(shí)有種想哭的感覺,我以前從來沒有考過這么差。我開始和父母疏遠(yuǎn)起來,甚至很多時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵。為什么父母不理解我? 我與父母的關(guān)系就像有一條銀河在中間阻止我們溝通。我沒有辦法過去,他們也沒辦法過來,每次都造成爭(zhēng)吵的后果,我希望與他們平等交流,但我做不到,我無法理解他們。 我渴望他們能理解到我,可是經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀冎g的理解錯(cuò)誤又再次發(fā)生爭(zhēng)吵。分歧沒有消失,而是越來越強(qiáng)大,強(qiáng)大到?jīng)]有一點(diǎn)兒辦法打敗。怎么辦啊?誰來幫幫我啊?我想念那段沒有分歧,全家在一起快快樂樂的,沒有任何煩惱的時(shí)光。

  如果再不渡過那條銀河,我們的語言就永遠(yuǎn)談不到一起,我非常害怕分歧永遠(yuǎn)化解不了。我要和父母多多溝通,雖然溝通的時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵,但我要讓成長(zhǎng)的煩惱消失。

  現(xiàn)在銀河已經(jīng)快沒水了,我可以過去和父母團(tuán)聚了,我非常開心,想想以前的煩惱,還是有些令人懷念吧。正在青春期的朋友們,你們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的情緒,要不然就會(huì)只剩下煩惱哦。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字6

  成長(zhǎng),看似握在手心,卻又偷偷流逝于指間,成長(zhǎng)也有笑,也有哭,有無憂,也有煩惱,但,我還要感謝它,這還有一個(gè)故事。

  記得小的時(shí)候,一點(diǎn)也不知道只知道,那個(gè)時(shí)候,聽姐姐說她的煩惱時(shí),我會(huì)托著下巴,裝作也很苦惱的樣子。

  現(xiàn)在,我懂得了什么叫做煩惱,作業(yè)多,每當(dāng)拿起遙控器,看到那嚴(yán)厲的目光,就得默默地坐到原位,呆呆的望著那枯乏的文字迷宮,和天文數(shù)字,晶瑩的淚珠就掉落下來。形成一個(gè)不規(guī)則的線條——又落下,我沒有了自由,剛寫完,媽媽就抱來像小山一樣高的“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品”拿過來,說:好好補(bǔ)補(bǔ)啊。”“啪”,門,再一次被無情地關(guān)上了。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重知識(shí)在我們的.肩上,一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

  我多想回到童年啊,不過,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不為這件事情而煩惱了,應(yīng)為,我知道,那是對(duì)我好。

  成長(zhǎng)雖有煩惱,但使我成熟,雖有道不盡的苦,卻也有說不完的甜,成長(zhǎng)的煩惱,是值得我去珍惜的。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字7

  我們班有一位同學(xué)和我真“有緣”,他就是大名鼎鼎的“老!薄,草渝。

  上學(xué)期時(shí),我一直和他坐同桌,他經(jīng)常打擾我學(xué)習(xí),煩得無法形容。新學(xué)期開始,我本以為美好的生活就要到來了,可是,他又成了我后面那位同學(xué)的同桌,就坐在我的左后方!可他十分開心,因?yàn)橛挚梢詿o憂無慮地打擾我們學(xué)習(xí)了。

  一次數(shù)學(xué)課上,太陽好像生病了一樣,散發(fā)出的光十分微弱,風(fēng)“呼呼”地刮著,窗戶都被關(guān)得死死的。盡管這樣,課堂上的氣氛還是那么活躍!皃u”哈哈哈,“pu”,“嘻嘻嘻”……某個(gè)角落一直發(fā)出這樣的怪聲,原來是老牛把胳膊緊貼著嘴吹氣呢,每發(fā)出一次怪聲,他就把眼瞇成一個(gè)月牙,“哈哈”地笑上好長(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)兒也不覺得丟人,他的聲音把老師的聲音完全蓋住了,誰都聽不了課。我皺著眉頭,瞪了他一眼:“牛草渝,你干嘛呢,閉嘴吧!”其他同學(xué)也很生氣:“牛草渝,有完沒完啊你?”“你都不覺得丟人嗎?做這么幼稚的`事!迸2萦迓牶髞G給我一個(gè)大白眼,嘴撇了兩下,繼續(xù)打擾我們。

  老牛還很愛尖叫,常常對(duì)著我耳朵“啊”一聲,把我嚇個(gè)半死,可他卻覺得很好玩,一點(diǎn)也沒想后果有多嚴(yán)重。

  這個(gè)調(diào)皮的同學(xué),什么時(shí)候才能不煩我了啊?

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字8

  在同學(xué)們的眼里,我是個(gè)搞笑、愛耍笨、不拘小節(jié)又爽朗的帥氣女孩;乍看我象是全天下無憂無慮的小孩,誰也不知道,家中的我與上述的形容詞截然不同。家人(媽媽)眼中,我時(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的,不常說話,總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝,卻也沒想過要去改善的人。

  這樣的感覺,彷佛在我臉上刻出了無形的面具,總得在第一時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換身分。

  哀!在這樣下去,我都怕我人格分裂。不曉得到了某天,我無意間得知我朋友的媽媽因?yàn)閰拹罕皇`,早在當(dāng)她兩歲時(shí)離她而去,看他說的'云淡風(fēng)輕,但從她深遠(yuǎn)的眼神中感覺得出濃濃得無奈。

  即使那件事過了好長(zhǎng)段時(shí)間,每當(dāng)我獨(dú)自一人待在房間或當(dāng)?shù)皖^族時(shí),腦?偸怯幸鉄o意得飄過這句話。好像有那么一個(gè)人跟我說過:“你不珍惜得東西,老天總有一天會(huì)收回去!币婚_始我也沒認(rèn)真探討,直到某次我把媽媽氣哭,愧疚時(shí)才想起的話。

  現(xiàn)在的我,正努力的想辦法修正這個(gè)問題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中,停留了最久的就是它!

  在我人生的字典中,最厭惡的也就是放棄,既然有了煩惱,也懂問題出在哪里里,下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說再見!我需要的是時(shí)間,希望在日后,家人能夠看到明顯的改變!

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字9

  成長(zhǎng)就像生活中的一艘船,在海上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟M瑯,我成長(zhǎng)的船也不總是一帆風(fēng)順,經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來說,有各種起起落落。

  南宋詩人陸游說:少年不知愁滋味。但是現(xiàn)在,一眨眼的功夫,我無憂無慮的童年就一去不復(fù)返了,剩下的只有上學(xué)給我?guī)淼臒⿶馈?/p>

  進(jìn)入六年級(jí)以來,越來越感受到升學(xué)帶來的'壓力。剛開始作業(yè)增加很多,導(dǎo)致第二天精神差,聽課效率低,被老師批評(píng),回家還被爸爸媽媽罵。這是我的第一個(gè)麻煩。

  一點(diǎn)小麻煩不值一提,長(zhǎng)大后最困擾我的是考試。

  開學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都要月考。我們必須在開學(xué)的第一個(gè)月給老師留下好印象。因此,我會(huì)每天認(rèn)真復(fù)習(xí),為寫,做好充分的準(zhǔn)備,以獲得最好的效果。但是當(dāng)我真正坐在考場(chǎng)上的時(shí)候,我開始慌了,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張,心里不停的喊著:我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望。然而并沒有如預(yù)期的那樣順利,我考了總分90,和我的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)。面對(duì)這個(gè)成績(jī),我的心仿佛被冰水澆過。我沒想到我會(huì)考得這么差。看著老師失望的眼神,我很難過;氐郊,父母的態(tài)度降到冰點(diǎn),好像我做了什么十惡不赦的事。我想彌補(bǔ)一下,看看父母的笑臉。我想讓他們不要那么冷淡,想幫忙做點(diǎn)什么,他們只說:去吧,好好學(xué)習(xí)!面對(duì)老師的目光和家長(zhǎng)的態(tài)度,我感到壓力很大。

  越來越多的煩惱常常讓我們抓狂,促使我們奮進(jìn)。它是我們成長(zhǎng)道路上的煉石,也是我們駛向勝利彼岸的指示燈!

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字10

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從那一個(gè)乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了。而就是這成長(zhǎng),給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈e人總是說我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?

  在成長(zhǎng)的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學(xué)都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個(gè)煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢(mèng)”了,另一個(gè)則是我這樣總覺得有點(diǎn)兒像烏龜(因?yàn)闉觚數(shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,?jiān)持到底,而我是不是……)。

  我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的快樂。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負(fù)重任的我們?cè)僖舱也坏疆?dāng)時(shí)的快樂。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去,但我想如果今天的我努力地學(xué)習(xí),將會(huì)換回以后更多玩的時(shí)間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長(zhǎng)們的重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”啊!但是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  我的最后一個(gè)煩惱是相對(duì)父母的`期望提出的,因?yàn)槿兆舆^得越多期望就會(huì)越高,而高的期望雖然可能達(dá)到要求,但是一旦沒達(dá)到將會(huì)讓我過分地自責(zé)。但是我一定要每次都能超越自己一點(diǎn),我絕對(duì)不能讓別人奪取我的寶座!

  結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字11

  這是一個(gè)周末,當(dāng)我還在夢(mèng)里時(shí),“起床了,起床了……”老媽堪比鬧鐘。

  我還是賴了一會(huì)兒,然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒吃完,老媽留聲機(jī)般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了,差不多吃點(diǎn)就行了,好看書去了”。我嘟著嘴走進(jìn)了書房:差不多吃點(diǎn)就行了,你想餓死你女兒啊,到底是不是親生的?然后挑了本書坐下,好不容易進(jìn)了書中情節(jié),老媽的“河?xùn)|獅吼功”展露得簡(jiǎn)直完美:“房間里的被子也不疊好!”我又極不情愿地放下手里的書,心想:哪有這么懶的老媽,連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午,我就被媽媽“折磨來又折磨去”地度過了,好不容易熬過了一上午。

  下午媽媽有事出去,吃午飯時(shí),我偷偷幻想著下午怎么“嗨”,想著想著笑出了聲。媽媽出去后,家里便是我的天下了。我放下了手里的.書,跑到客廳打開了“八百年”沒打開過的電視機(jī),看了會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)都是些肥皂劇,越看越無聊。我關(guān)掉了電視,在房間里躺了會(huì)兒,腦海里卻始終沒浮現(xiàn)各種“解放”了的有趣,卻是一幕幕曾經(jīng)被媽媽“煩惱”著的畫面:媽媽讓我看書時(shí),書中的故事情節(jié)是多么讓我著迷;讓我做各種作業(yè)時(shí)我哪有這么無聊……我跑到書房又拿起了書。我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己對(duì)知識(shí)也是充滿了向往。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字12

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。

  我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。

  媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的'書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。

  家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字13

  如花之開放,如筍之拔節(jié),人生本應(yīng)是個(gè)靜悄悄的生長(zhǎng)過程。卻在花季里有著無盡的煩惱。

  曾經(jīng),我什么也不懂,一個(gè)無憂無慮的孩子,用清純的眼神貪婪地吸收著陽光,忘記自我……

  步入中學(xué),漸漸的才知道,童年的沉重被裝進(jìn)了書包,而中學(xué)的沉重卻緊緊的壓在心上。

  過去的'我,幾百米外,一切清晰地映入眼簾;現(xiàn)在的我,不戴眼鏡,就近似個(gè)瞎子。這已經(jīng)夠煩惱了。然而跟令我“氣憤”的是:

  某日,我心情大好的坐在座位上收作業(yè),卻聽到一個(gè)令人差點(diǎn)“吐血”的話,“那個(gè)收作業(yè)的“四眼妹”,今天心情那么好,難得一見啊!四眼妹!”“哈、哈、哈……”周圍的人一陣嘲笑。我反駁道:“我戴上眼鏡,證明我愛讀書,好過你們……”我話還沒說完,某人便說:“四眼就四眼啦!”“就是、就是”“四眼!”

  唉!我,我有口難辯啊!為什么是“四只眼”,而不是四張嘴。自從我近視后,“四眼”這稱呼便伴隨我左右,為什么?人為什么會(huì)近視呢?

  兒時(shí),喜歡和一群小朋友在草坪上捉蟋蟀,現(xiàn)在,卻因?yàn)橄氡荛_同學(xué)們的嘲笑二喜歡獨(dú)自在星空下漫步,與少有的星星交流心事,有戀戀不舍的陳年舊事,又有對(duì)未來的一切充滿憧憬……但,最多的,還是,對(duì)著星星訴說自己近視,被取外號(hào)的煩惱!

  終于,有一天,抬頭看著太陽,想讓煩惱煙消云散。畢竟我不是蝙蝠,習(xí)慣在夜里成長(zhǎng)。走自己的路,讓別人說去吧。

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字14

  在成長(zhǎng)的過程中,大家一定遇到過很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……

  在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢(mèng)。“陽陽,快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

  我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。

  爸爸站在寫字臺(tái)前,手拍著我的作業(yè)本:“過來把這個(gè)正方形給改了!

  我情不自禁的走了過去,擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。

  我高興的說:“畫完了。”準(zhǔn)備沖出家門,下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。

  時(shí)鐘的.指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來,心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì)兒回來再改也不遲呀!

  爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請(qǐng)你們放開手,讓我自己飛翔吧!

五年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字15

  在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩?duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

  第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),之后就是啃我的`書山了。

  第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

  第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

  第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無憂無慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

  成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!

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