小學(xué)三年級作文

時(shí)間：2025-09-30 12:39:21 小學(xué)三年級作文我要投稿

小學(xué)三年級雷鋒的作文300字推薦度：
小學(xué)生三年級秋游作文推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的小學(xué)三年級作文(集錦6篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)三年級作文(集錦6篇)

小學(xué)三年級作文篇1

　　她，長著一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛的媽媽。

　　我的媽媽對我十分嚴(yán)厲，記得我上二年級時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過去和他們一起玩�？蔁o奈老師留的作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。

　　記得一次放學(xué)回家，我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業(yè)來。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影，所以作業(yè)本上寫出來的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見我寫作業(yè)時(shí)飛快地舞動著筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫的字，頓時(shí)火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫的字，你認(rèn)識幾個(gè)?”媽媽的'話讓我回過神來，我看了看自己寫的作業(yè)，果真是沒幾個(gè)字能認(rèn)識的。我對媽媽說：“媽媽，我想快點(diǎn)把作業(yè)寫完后出去玩，所以字沒寫好。”媽媽一把搶過我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說：“既然想出去玩，那就別寫了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業(yè)，我的作業(yè)不是白寫了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫的作業(yè)跟狗刨似的，給我好好地重新寫，寫不完不許睡覺!一會兒我來檢查。”說完，媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本，“砰”的一聲把門一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴(yán)，還是工工整整地將作業(yè)重寫了一遍。

　　第二天，老師在班上表揚(yáng)了我，說我的作業(yè)字跡公正，寫得最認(rèn)真。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對我教訓(xùn)得對!

　　媽媽雖然對我很嚴(yán)厲，但我知道那都是對我的好!媽媽是愛我的，我也愛我那嚴(yán)厲的媽媽!

小學(xué)三年級作文篇2

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂。

　　我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了，我對古箏真是又愛又恨。剛開始，我對古箏是滿腔熱情，因?yàn)閷W(xué)得很簡單，所以我興致高昂，進(jìn)步神速。時(shí)間長了就充滿了無奈、無奈……每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會是甜的，風(fēng)雨過后總會見彩虹！由于我的堅(jiān)持，我彈的古箏越來越嫻熟，教我古箏的.崔老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫的意境，體會曲子所表達(dá)的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。

　　古箏啊古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強(qiáng)了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長了不少見識，理解了音樂。

　　彈古箏豐富了我的課余生活。

小學(xué)三年級作文篇3

　　星期天，由于霧霾，媽媽帶我去鄉(xiāng)下“避難”。

　　我們開著車去鄉(xiāng)下，一路上看見黃黃一片，有高高矮矮的稻桿子和正在掉著葉子的大樹；只有農(nóng)家菜地的蔬菜還偶偶泛著綠。車直接停在了雞窩旁邊，好想馬上看到雞呀！我箭一般沖向了雞窩。雞兒們看見了我，又飛又跳、嘰嘰喳喳，感覺它們的身體又變強(qiáng)壯了，又感覺它們向我要好吃的'。我扒來了幾片菜葉準(zhǔn)備扔進(jìn)雞窩時(shí)，雞兒們一擁而上，撲閃著翅膀猛啄過來，快要碰到我手時(shí)，說時(shí)遲那時(shí)快，我“啊”的一聲，扔下菜葉倒退了三步，才免于被啄。我后來再喂食時(shí)就學(xué)乖了，這次我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將很多菜葉一下子扔進(jìn)了雞窩。哈哈！這下你們該能吃飽了吧！

　　這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)雞兒們在撿石子吃，我問媽媽為什么它們要吃石子？會不會不衛(wèi)生引起消化不良？媽媽笑笑說：“錯(cuò)，吃石子有助于消化�！闭f著話只聽得“咯咯咯`````````”隨著母雞的叫聲，我發(fā)現(xiàn)原來是兩只母雞完成了生產(chǎn)任務(wù)。我連忙數(shù)了數(shù)：“1，2，3，`````。”共八個(gè)��！

　　“奶奶，我的晚餐有啦！”我要將雞蛋炒著吃，燉著吃，煮著吃，感謝雞兒們?yōu)槲疑诉@么多的雞蛋。

小學(xué)三年級作文篇4

　　夏季，一個(gè)陽光明媚，艷陽高照的中午。我正在桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)，前面幾道數(shù)學(xué)題還挺順利，可是最后一道題不會做，我急得抓耳撓腮，正在我冥思苦想的時(shí)候，突然，有一位不速之客降臨在我的家里，開始了一場美妙的音樂會，頓時(shí)，我的家里成了一只蚊子的天地。

　　我先不理睬它，當(dāng)它不存在一樣，可是蚊子更加得意了，“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，我只好放下筆，準(zhǔn)備去把它打死，蚊子似乎知道了我的想法，我一動，它就不見了，我怎么找也找不著，我剛坐下來寫作業(yè)，討厭的“嗡嗡”聲又來了，這下可把我氣得火冒三丈，我想：今天不把你打死我是不會善罷甘休的.。于是，我就站起身來打蚊子，我剛一動身，它就飛走了，這樣連續(xù)很多次都沒有打中蚊子。忽然，我靈機(jī)一動，立刻想到蚊子是個(gè)貪吃的家伙，專吃人的血，我想到這，立即伸出胳膊，一動不動地等蚊子上當(dāng)。這時(shí)，蚊子一直盯著我的胳膊，好像在說：“你看，那只雪白的胳膊一定有許多鮮血，今天終于可以好好地飽餐一頓了。蚊子興高采烈地飛到我的胳膊上后，用它那長長的“吸管”吸我的血，正在它吸得起勁時(shí)，“啪”的一聲，這只既討厭又狡猾的蚊子終于被我消滅了，音樂會也終于結(jié)束了。

　　這次的人蚊大戰(zhàn)讓我明白了做什么事都不能貪心，遇到什么事都要開動腦筋去解決。

小學(xué)三年級作文篇5

　　請今天我終于讀完了《長襪子皮皮》。

　　我第一次見到林格遠(yuǎn)是在1981年的秋天，是有給我獎學(xué)金的，和人安排的，她家在大街的46號，對面是運(yùn)動場，旁邊還有森林和草地，當(dāng)時(shí)女作家還算年輕，還他還親自給我煮咖啡，我們談了兒童文學(xué)和兒童教育的.問題，1984年，我從瑞典回國，他表示希望到中國看看，這個(gè)消息傳出后，典瑞中國好協(xié)會和中國大使館及立即表示什么時(shí)候都可以安排，但醫(yī)生認(rèn)為路途太遙遠(yuǎn)，不易來訪問，因此未能成行，但是他對我說，由于他的作品被譯成中文，他開始關(guān)注中國的事情。

　　是什么原因？我和林格倫女士一見如故，他曾經(jīng)開玩笑說，可能我們都出生于農(nóng)民家庭，1984年我回國以后一直與他保持聯(lián)系，有時(shí)候他還把我給他寫個(gè)信，寄到報(bào)社去發(fā)表，19994年，當(dāng)他得知我翻譯還用手寫的時(shí)候，立即給我寄來1萬克狼，讓我買臺電腦，我雖然和他相隔幾千公里，但我和我的家人時(shí)刻惦記著她，希望他長壽。

　　我把他的電影和作品，陸陸續(xù)續(xù)用了20年的時(shí)間，變成了中文，現(xiàn)代人比較陌生，我翻譯中遇到的問題除了作家本人親自給我講解以外，還得到了很多瑞典的朋友幫助，在此他們深深感謝我，希望我能翻譯出，讀者和他們，和他們帶來的歡迎，增加這個(gè)國家對兒童生活的了解。

小學(xué)三年級作文篇6

　　紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生重要的象征之一，現(xiàn)在我們班的同學(xué)的脖子上都戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們都非常尊敬紅領(lǐng)巾，每天早上紅領(lǐng)巾都自覺地圍上我們的脖子。

　　紅領(lǐng)巾帶著我們做了許多好事。記得有一次，在馬中旁站了一個(gè)年邁的老爺爺，他要過馬路，但看起來腿腳不靈活。我本想不管他的，忽然看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，心想：我不是少先隊(duì)員嗎？我怎能一走了之呢？于是我走到爺爺身邊說：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你，小朋友。”于是我把老爺爺送到了家。還有許多好事說也說不完。

　　我們每個(gè)人要愛惜紅領(lǐng)巾，從小戴起紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長大才能為國家做事，將更多的好習(xí)慣一代一代地傳下去。

　　對我來說，紅領(lǐng)巾是由戰(zhàn)士們的血而染成的，所以我得珍惜它。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，太陽熱得像一個(gè)大火爐，把我都快烤焦了。我只好解開紅領(lǐng)巾。可我一解開紅領(lǐng)巾，就想起保衛(wèi)祖國的那些戰(zhàn)士們，所以我就又把紅領(lǐng)巾系上去了。

　　有的時(shí)候，我沒有事情做了，便看了看胸前的紅領(lǐng)巾，就知道了我們要為中華之崛起而讀書，于是我就拿來出語文書反復(fù)地讀。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，看了看紅領(lǐng)巾，又想了想，不一會兒，我就想出來了。這道題還對了呢！

　　還有一次，準(zhǔn)備考試的時(shí)候，我接過試卷寫上了姓名和班級，便開始做了�？墒强荚嚨诙}，我有一些做不來，我就絞盡腦汁地想，可還是一無所獲。本來我以為看一看紅領(lǐng)巾，就會想出來�？墒俏铱戳思t領(lǐng)巾三四遍了，還是想不出來，我就只好先寫別的題了。做完了以后，我就把試卷翻到前面，繼續(xù)想。好長時(shí)間后，我才想出了這道題的答案。

　　從此以后，紅領(lǐng)巾就成為我的`好朋友了。我知道我以后一定要勤學(xué)苦練，不能依靠著紅領(lǐng)巾的力量來做事。一定要腳踏實(shí)地，經(jīng)過幾次的教訓(xùn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)那些保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們，不能讓他們的血白流。

【小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章：