關(guān)于五年級(jí)四單元作文（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)四單元作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)四單元作文 1
放學(xué)了，小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了，他們手拉著手，開心地唱著歌，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股難聞的.臭味就飄了過(guò)來(lái)，小芳往前一看，只見一個(gè)垃圾桶外面到處散落著垃圾，蒼蠅成群地飛著。
文明只差一步小芳和小明看見后，馬上采取了行動(dòng)。小芳說(shuō)：“我去把垃圾撿起來(lái)，你在紙上寫點(diǎn)什么，讓大家文明一點(diǎn)吧�！闭f(shuō)著，小明立刻從書包里拿出紙和筆，趴在地上寫了起來(lái)。小芳認(rèn)真地?fù)熘�，不一�?huì)兒，地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了，看起來(lái)干凈了很多。
這時(shí)候，小明也寫完了，他用膠水把紙貼在垃圾桶上，小芳一看，原來(lái)是“文明只差一步”這六個(gè)大字，他們看了互相笑著。
其實(shí)，我們身邊有很多不文明的行為，只要我們仔細(xì)觀察，努力改正，多邁出一步，那我們離文明就更進(jìn)一步了，相信我們每個(gè)人都可以做到的。
五年級(jí)四單元作文 2
星期六中午，小星和小樂(lè)正匆匆趕去十字街做市場(chǎng)調(diào)查。
他們正走著，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面，臭氣熏天，蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫，令人作嘔。小星見狀，就立即動(dòng)手撿這些令人作嘔垃圾。
小樂(lè)捏著鼻子說(shuō)；“小星你不嫌這些很嘔心嗎？有環(huán)衛(wèi)工人呢，我們不是還有事嗎”
小星說(shuō)：“如果我不撿，風(fēng)將這些垃圾吹走后，滿大街都是垃圾。那時(shí)不但更惡心，還會(huì)破壞花溪的環(huán)境。”
小樂(lè)：“那你自己撿吧！我先走了！”
小星；“站��！我先給你講一個(gè)故事在走也不遲：
一次我爸爸去云南的獨(dú)龍江旅游拍照，那里保持完好的'原始森林，給爸爸留下了深刻的印象，但是城市里的人們只當(dāng)那是一個(gè)普通的后花園，并不愛護(hù)那的環(huán)境，隨地亂扔垃圾。所以我們要呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾�！�
小樂(lè)聽了，覺得很慚愧，所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾，并寫下了一張警示語(yǔ)“文明———只差一步”。
那天晚上小樂(lè)深有體會(huì)：文明其實(shí)就在我們身邊，只要每人邁開一步將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，那世界就會(huì)變成美好的明天。
五年級(jí)四單元作文 3
星期天，我騎著自行車向家走去。沒(méi)人管束的感覺真好，在空曠的大街上，時(shí)而來(lái)個(gè)雙手脫把，時(shí)而來(lái)個(gè)漂移，偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。
還沒(méi)騎到一半，我正想著再玩什么雜技，只聽“嘩――”的一聲，自行車的速度明顯慢了下來(lái)，再怎么努力蹬也無(wú)濟(jì)于事，不用回頭我也知道：鏈子又?jǐn)嗔�。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位，沒(méi)有它，其他部分的零件再好也沒(méi)用。要是在平常，媽媽會(huì)把自行車送到修車攤上去修的�？墒乾F(xiàn)在，這里前不著村后不著店，怎么辦？無(wú)意間，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人，在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么，再一看，原來(lái)是在修自行車！我激動(dòng)地顫抖起來(lái)，手忙腳亂地把車子扶起來(lái)，向修車攤推去。只見這位叔叔身材矮小，皮膚黝黑，和藹可親，技術(shù)嫻熟。
這時(shí)，我習(xí)慣性地摸了摸兜，想看看帶的錢夠不夠？沒(méi)想到一摸兜，我傻了眼：兜里竟然沒(méi)有錢！定睛一看，哦，今天是星期天，我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前，修也不是，回也不是。修吧，沒(méi)錢；回吧，這么長(zhǎng)的'路我只能一直推著走，我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的心思，笑吟吟地走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你的自行車壞了嗎？我來(lái)幫你修。”我吞吞吐吐地說(shuō)：“叔叔，我的鏈子掉了，可是，我…我…我……”“是沒(méi)帶錢吧，沒(méi)關(guān)系，叔叔免費(fèi)給你修。”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就接過(guò)我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時(shí)，他還真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“快回家吧，這么熱的天，陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的�！蔽腋屑さ貙�(duì)他笑笑，飛快地向家騎去。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我的心里就暖暖的。是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的春天。
五年級(jí)四單元作文 4
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥一副好的歌喉，給予小草頑強(qiáng)！學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識(shí)到了許多，也有許多感想！生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危?/p>
既然生命短暫，我們應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放，雖然“生命之花”會(huì)枯萎，但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的'每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛，我們也要熱愛、珍惜生命！
五年級(jí)四單元作文 5
一遇到雨下天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。
那是我五歲的時(shí)候，至今依然歷歷在目。不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想的到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多�！霸趺崔k?怎么辦?我以為今天不下雨，我跟家里人說(shuō)我自己一個(gè)人會(huì)來(lái)�！蔽彝送�，雨一時(shí)是停不下來(lái)的。爸爸媽媽還在上班，我也沒(méi)帶錢，我的'心情真是糟透了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很，正在這時(shí)一聲親切的聲音從我耳邊劃過(guò)“文欣”我回過(guò)頭一看，“爺爺”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見爺爺拿著一把深藍(lán)色的傘，腳下穿著一雙雨鞋。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕緊抱了我起來(lái)。那時(shí)我穿的是一雙涼鞋，爺爺怕我冷著了，就把我抱了起來(lái)，爺爺一邊抱著我，一邊拿著傘。后來(lái)雨越下越大，一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了，正在這時(shí)，爺爺把傘斜向了我的這邊。我歪著頭對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我的頭頂是藍(lán)的，您的頭頂是灰蒙蒙的一片，爺爺你沒(méi)遮到。”說(shuō)完我把傘向爺爺那邊斜了。爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我遮的到，再說(shuō)了爺爺身體好著呢。”說(shuō)完傘有向我這邊斜了。這時(shí)我感動(dòng)極了。
終于到家了，爺爺全身上下都是水已經(jīng)成了落湯雞了，奶奶趕快拿毛巾問(wèn)我：“怎么回事�！睜敔斶B忙插嘴道：“沒(méi)事，路上傘壞了個(gè)洞，遮不住兩個(gè)人，我把傘給文欣了，所以我淋濕了，我去洗個(gè)澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲!
五年級(jí)四單元作文 6
我被老師感動(dòng)了，她那話語(yǔ)體現(xiàn)出她的關(guān)心。
記得那一次，我來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)谧h論著什么，我跑過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)谧h論什么？”同學(xué)們回答：“告訴你，語(yǔ)文老師生病了，病得可嚴(yán)重，可能今天不會(huì)來(lái)。”我急忙說(shuō)：“那怎么辦？”上課了，老師還沒(méi)回來(lái)，我們焦急得等待。作為班長(zhǎng)的我，我怎么可以袖手旁觀呢？最后，我終于站起來(lái)，走到講臺(tái)，對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師沒(méi)有來(lái)，但是，還有班長(zhǎng)我在，大家要拿起課本讀，要好好配合。”大家聽了，立刻拿起課本認(rèn)真地讀起來(lái)，書聲朗朗，比平時(shí)老師在的`時(shí)候讀得更好，可我還是不放心，因?yàn)橄抡n就是做操時(shí)間。下課了，老師還沒(méi)回來(lái)，我只好帶隊(duì)做操，()隊(duì)伍整整齊齊的，比老師帶隊(duì)好得多，做完操，我們回到教室，看見老師坐在講臺(tái)上，老師一見我，微笑著說(shuō)：“川兆，你來(lái)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“老師，您不是生病了嗎？怎么不在家里休息？”老師說(shuō)：“我不放心你們，所以我就來(lái)了。”我聽了，淚水都流出來(lái)了。語(yǔ)文老師生病了，還不時(shí)地想起我們，我真感動(dòng)。
五年級(jí)四單元作文 7
放學(xué)了，芳芳和小宇經(jīng)過(guò)垃圾桶，從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾，垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說(shuō)：“是誰(shuí)亂丟垃圾呀？”小宇聽了想了想，說(shuō)：“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”
芳芳想：用手撿垃圾太臟了，我有塑料袋還是讓我來(lái)把垃圾撿回垃圾桶。說(shuō)干就干，只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里，彎下腰在撿垃圾，而站在一邊的小宇卻沒(méi)事做。芳芳便大聲說(shuō)：“小宇你快點(diǎn)想想辦法，讓別人不再亂扔垃圾了。”小宇想了想，從書包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫字。很快，芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢？看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的`字，笑著說(shuō)：“我寫的�！毙∮钅贸鲭p面膠把紙貼在垃圾桶上面。
芳芳說(shuō)：“小宇，你真聰明，這樣別人就不會(huì)再亂丟垃圾了�！�
五年級(jí)四單元作文 8
一天，小明和小紅去上學(xué)，他們走著走著，聞到一陣臭味，他們往前走，看見一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，垃圾滿地都是。
小紅說(shuō)：“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀！垃圾到處都是，真不文明！”“對(duì)呀。”小明看著垃圾說(shuō)：“現(xiàn)在的人太不講文明了！”他們對(duì)著垃圾搖了搖頭，嘆了一口氣。
小紅說(shuō)：“小明，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！”“好的！”小明說(shuō)，但小明想的很全面，他從書包拿出一張紙，一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語(yǔ)說(shuō)：“看來(lái)小明有更好的主意，那我自己來(lái)收拾吧！”小紅就用干凈的雙手，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的'扔進(jìn)了垃圾里面。這時(shí)，小明也寫完了，他給小紅看了看，小紅一看完，就笑著說(shuō)：“哈哈，真好！文明――只差一步�！�
小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上，小明說(shuō)：“這句話的意思是：你只需要跨出一步，就可以夠到垃圾桶，也為世界跨出了文明的一小步！”“嗯！”小紅應(yīng)道：“不止要把這里收拾好，也要呼吁大家文明起來(lái)。”
現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來(lái)越快，人類漸漸不懂得文明，讓我們從小做起懂得講文明。
五年級(jí)四單元作文 9
禮拜天，我和爸爸媽媽回奶奶家，從路上看見棗樹上還有幾顆瑪瑙似的紅棗。我們先去老姑家，以為是集市，公共汽車過(guò)不去，我們只能走著穿過(guò)集市，集市上人山人海，川流不息，各種商品應(yīng)有盡有。走了半個(gè)多小時(shí)可算出來(lái)了。我們坐上三馬車去了老姑家，拿了點(diǎn)東西。開車又去了二姑家，接著二姑和林子、心園，就奔向奶奶家。
一路上道不好平，車子就像是在跳舞，我顛的連早飯都快吐出來(lái)了。一到奶奶家我們幾個(gè)小孩就把媽媽捎的吃的.亂搶一空，還拿了奶奶的三瓶八寶粥喝。
吃完喝完，我們就玩八路軍投彈炸鬼子的游戲，林子當(dāng)鬼子，我當(dāng)八路，心園在一邊看。我們拿枕頭當(dāng)炸彈，互相炸，如果碰著了就要死，我投完炸彈后趕快左右跑，林子一投彈，我一躲，差點(diǎn)從炕上滾下去，我們晚的太高興了，樂(lè)得嘴一直沒(méi)閉上。
到了吃午飯的時(shí)間，三大娘來(lái)了，她家的狗也跟著，我們?nèi)齻�(gè)小孩光吃雞肉，然后把剩的骨頭喂狗，狗就一直圍著我們轉(zhuǎn)。
吃完中午飯，我們要回來(lái)了。我對(duì)林子說(shuō)，下回回來(lái)，我們還接著玩。
五年級(jí)四單元作文 10
回家最晚的一天
有一次周末晚上，我完成了作業(yè)想去新華書店，可爸爸經(jīng)過(guò)以往的教訓(xùn)不再上我的當(dāng)了，就不許我去看。我便用了我的殺手锏——軟磨功。于是再三懇求：“我親愛的爸爸大人，你就讓我去吧！我知道你是最愛我的。爸爸，你平時(shí)不是一直教育我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嘛！我現(xiàn)以人格向你保證，這次是真心實(shí)意地去看書。爸爸，你就讓我去吧！”爸爸卻毫不猶豫地回絕：“不行就不行！”“嗚嗚嗚……”。爸爸被我的“超音波”給降服了，只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
來(lái)到新華書店，我以劉翔一百一十米跨欄的速度沖到了二樓。爸爸嘆了口氣，慢吞吞地跟在后面走了上來(lái)�？匆娢艺诮蚪蛴形兜乜粗鴷�，才會(huì)心地笑了。
我像一匹餓狼，在大書柜邊貪婪地啃著書。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。九點(diǎn)鐘了，店?duì)I業(yè)時(shí)間結(jié)束了，廣播里播報(bào)著讓我們離開的.信息。爸爸催了我好幾聲，可我還沒(méi)發(fā)覺，還沉浸在故事精彩的情節(jié)當(dāng)中，不能自拔。直到爸爸走到我身邊，大聲地喊了幾句：“你以前都是八點(diǎn)前回家的，今天都九點(diǎn)鐘了，還不回家呀！”我極不情愿地把頭抬了起來(lái)，方才發(fā)覺整個(gè)書店里只剩我們倆了，只好放下書，依依不舍地離開店門。
五年級(jí)四單元作文 11
一天下午，芳芳經(jīng)過(guò)同學(xué)強(qiáng)強(qiáng)的家門口，一艘“太空飛蝶”向芳芳飛來(lái)，不歪不斜地砸在芳芳的頭上，頓時(shí)西瓜汁從她的頭上流了下來(lái)，芳芳一摸好惡心��！她拿下一看原來(lái)是一塊西瓜皮，“是誰(shuí)這么缺德呀？”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。她抬頭一看閏強(qiáng)正在吃西瓜，“一定是他我要想個(gè)辦法幫他改掉壞毛病。”
芳芳想了一會(huì)兒，有了！她從書包里拿出一個(gè)袋子，把西瓜皮撿起來(lái)，如果不撿掉的話哪一個(gè)小孩或哪一個(gè)盲人踩到摔一挍可不得了，她又拿出一張紙寫了幾行字，貼在袋子上然后來(lái)到小強(qiáng)家把袋子放在門口按了幾下門鈴躲了起來(lái)，小強(qiáng)聽到門鈴聲急忙跑過(guò)去開門，一個(gè)人影也沒(méi)看到，卻看見一個(gè)大禮包放在門口小強(qiáng)喜出望外，連忙打開一看頓時(shí)傻眼了怎么是我扔了的那塊西瓜皮呢？他又看了看旁邊的`紙條上面寫著：親愛的小主人您好！我是你剛才扔了的西瓜皮，我不小心，砸到了一個(gè)小姑娘的頭上，疼得她哇哇直叫。我不想在馬路上安家，不想滑倒路人，請(qǐng)你把我?guī)Щ刈约旱募摇啊?/p>
五年級(jí)四單元作文 12
回家，每個(gè)人都帶著興奮、愉快的心情。這就是回家，久離而歸的期待之心。家，無(wú)論是好，是壞，始終是精神的歸宿地，心靈的寄存區(qū)。出門在外的學(xué)子、游子都會(huì)想家，時(shí)間長(zhǎng)的想，時(shí)間短的也想，離得越久，想的越深。不管這個(gè)家，你是愛著的，還是恨著的，或者是漠然對(duì)待的，家始終是家，那是你的羈絆，你的落葉歸根之處。所以說(shuō)，回家時(shí)幸福的。
回家是幸福的。我一回到家，那種溫馨的感覺便彌漫了開來(lái)。溫馨的感覺，只有自己才心領(lǐng)神會(huì)。于我自己的體會(huì)，不僅是春風(fēng)般的溫暖，更是一股熟悉之感。熟悉的模樣，熟悉的聲音，熟悉的`動(dòng)作兼一切所熟悉的東西，親人還是那樣的親人，可能會(huì)因?yàn)闅q月的流逝，增添滄桑之感，而于眼中，他們依然如舊。
回家，也很平淡。每一次回家，心情都沒(méi)有特別的激動(dòng)�？赡苁且�?yàn)殡x家較近的緣故，也可能是因?yàn)樽约旱男愿�。我認(rèn)為，平淡才是最真實(shí)的。沒(méi)有極大的歡喜與悲泣，就是一種淡淡的感覺，如清水拂過(guò)，涼風(fēng)吹過(guò)，自然和暢，無(wú)言的溫馨感。我覺得，這就是回家。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。但愿每人皆能回家看看，體會(huì)家的溫馨，體會(huì)家那一種平淡的感覺，一種不一樣的平淡。
五年級(jí)四單元作文 13
家對(duì)于每個(gè)游子來(lái)說(shuō)是一個(gè)安全的避風(fēng)港，對(duì)我來(lái)說(shuō)家就是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)榧依镉形易钣H愛的人，我必須負(fù)起我的責(zé)任，把這個(gè)家庭的生活變好，家也是燦爛的陽(yáng)光，可以照亮我憂郁的心情，家，是甘露的泉水，當(dāng)你新心生疲憊。沒(méi)有毅力的時(shí)候，它會(huì)滋潤(rùn)你干涸的心田，使你不再頹廢重新振作起來(lái)。
我每次回家的生活，算不上精彩，就是吃一些土特產(chǎn)，更那些好久不見的左鄰右舍聊聊天天，回家和好哥們一起打打牌，打打臺(tái)球，到了家里聽見媽媽的嘮叨，吃著外婆種的有機(jī)玉米，這才是真正的純天然無(wú)任何添加劑，媽媽會(huì)嘮叨，小時(shí)候在家里我覺得很煩人，但長(zhǎng)大了好久才回家一次。這種嘮叨已經(jīng)成為了最美的音符，吃著甘甜可口的玉米，跟久違了的媽媽嘮嘮嗑，幸福就如此簡(jiǎn)單。激勵(lì)頓時(shí)充滿了暖洋洋的感覺。
正所謂落葉歸根。任何時(shí)候都不要忘了自己的.家，正所謂金窩銀窩不如自己家里的狗窩，我的家雖然沒(méi)有皇宮那樣富麗堂皇，沒(méi)有古建筑那樣高貴典雅，可是那里就是我的歸宿。是我內(nèi)心深處最渴望去的地方，在當(dāng)下的時(shí)代里，大多數(shù)人都盲目的追求名利和財(cái)富，絕大多數(shù)人都不能做到常回家看看，找到心中自己最想要的吧，那就是家的存在。
五年級(jí)四單元作文 14
姐姐的老師找她有事，我去學(xué)毛筆字，也就沒(méi)伴了�；丶业臅r(shí)候我就一個(gè)人走了。
我一下課就徑直走向車站，等待27路車。我擔(dān)心：在車站等車要是被人拐走了怎么辦？我有點(diǎn)害怕。我爬上站臺(tái)看了看27路有沒(méi)有來(lái)，再望望四周有沒(méi)有人跟蹤我。
27路來(lái)得還比較快，我趕緊上了車，至少比在站頭等著安全。
我坐在第一個(gè)位子，兩手緊緊拉著欄桿，怕萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎車，就會(huì)把我從座位上甩下去。望望四周，車上有個(gè)外國(guó)人，有個(gè)大胖子和另一個(gè)叔叔。
車子開到望江路的時(shí)候，我看了看天空，天有點(diǎn)黒，這時(shí)我似乎聞到一股香氣，我更加害怕了，這可能是電視里那些小偷用的“熏人藥”，我立刻憋住了呼吸，怕這個(gè)“藥”把我熏暈掉。我猜這個(gè)“藥”可能是那個(gè)外國(guó)人那兒發(fā)出來(lái)的'。
車到惠民路，我看見了一棟熟悉的房子，這樣我才松了一口氣。
山下站到了，我下車去了，我看見路邊有兩個(gè)大人在大笑，看樣子他們就不是什么好人，我狂跑，到了小區(qū)里才松了口氣。這次一個(gè)人坐車回家也算一次“冒險(xiǎn)”。
五年級(jí)四單元作文 15
有一個(gè)下雨天，我在路上看見一只小狗，他躲在一棵冬青樹下面，他全身濕淋淋的卷縮著身子可伶巴巴的望著馬路上來(lái)來(lái)往往的人，我就輕輕地走過(guò)去，它看見有人走過(guò)來(lái)顯得非常害怕，就往里面縮了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，它覺得我沒(méi)有惡意它就慢慢抬起頭來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了我就蹲下去把它抱起來(lái)。
回到家里，我看見它的傷并不重就不用去看醫(yī)生了，我把小狗洗干凈然后用藥膏涂在小狗受傷的地方，用紗布把它包起來(lái)。小狗搖了搖肚子好像在說(shuō)“：我肚子餓了”。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“小狗肚子餓了，給它炒幾塊肉喂它吃行嗎"?媽媽說(shuō)“：可以呀！”說(shuō)著媽媽就從冰箱里拿出幾塊肉放在鍋里炒啊炒，小狗聞到香味饞地直流口水，媽媽終于炒好了，小狗看見肉馬上狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒一盤牛肉就被它吃光了，看樣子好像餓了好幾天了，吃完了我就給它玩玩具。
第二天，我?guī)」啡ス珗@里玩，我們玩地非常開心，突然小狗跑到公園的另一邊去了，我和媽媽也跟了過(guò)去，原來(lái)小狗找到自己的主人了，小狗的主人是一位漂亮的阿姨，那阿姨抱著小狗激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們救了我的小狗，謝謝你們照顧了我的'小狗”！聽了阿姨的話我非常開心，連忙說(shuō)：“不用謝”。就開開心心的回家。
五年級(jí)四單元作文 16
今天，我要代替媽媽向外婆問(wèn)聲好，原本打算全家人一起回去瞧瞧她老人家的，順便也瞧一瞧外婆家的變化，可臨時(shí)媽媽有一點(diǎn)事，來(lái)不了了，只好派我這個(gè)小使者前去問(wèn)好。我當(dāng)然高興，可又害怕，畢竟我沒(méi)有獨(dú)自乘過(guò)車，而且是遠(yuǎn)途。
在媽媽的'再三勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，我終于答應(yīng)了。大約下午兩點(diǎn)左右，媽媽把我送上了車。可想而知，我當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)，雖然座位很舒適，公交車上也打著空調(diào)，可我照樣還是一身冷汗。我向后望了望，一張張陌生的面孔讓我提心吊膽，心里想的盡是拐賣青少年的小販，如果哪一天，我被拐賣的話，那媽媽還不急死？想著想著，我睡著了。開始，我睡得很香，并沒(méi)有作什么噩夢(mèng)，后來(lái)，我在噩夢(mèng)中驚醒，醒來(lái)后我才發(fā)覺，我的衣服上已經(jīng)快濕了。我開始埋怨自己的膽小，可是我才是第一次做車，說(shuō)不定爸爸第一次做車比我還膽小呢！想到這兒，我“撲哧”笑了起來(lái)。調(diào)整好心態(tài)后，我拿了一瓶牛奶喝了起來(lái)，這次我有了欣賞的興趣，在車?yán)飽|張西望。哦，那不是姨媽嗎？見到姨媽，我心里塌實(shí)了許多。我來(lái)到姨媽身邊，與姨媽攀談起來(lái)。聽姨媽說(shuō)，她也是去看外婆的，我心里別提有多高興了，車上有伴了！
這次，我真的覺得我自己長(zhǎng)大了！
五年級(jí)四單元作文 17
和往常一樣，早早起來(lái)，因?yàn)榻裉煲丶摇?/p>
迫不及待地從床上彈起來(lái)，飛向食堂。夜里也毫不寒冷了，星星在眨眼睛。鳳也在和你打招呼。
天快亮了，月光陪伴著燈，像初次送他回家的戀人。那天邊，夜色漸漸褪去，空出一片多美的清晨。想到那身體的休憩處，心靈的歸依所，再冷的天氣又能奈我何？只是如微不足道的灰塵罷了。再看身邊的同學(xué)，哪個(gè)不是臉上掛滿笑容？
集中精力上完最后半天課，無(wú)論作業(yè)留多或少，也不去計(jì)較那了，跑向宿舍，連招呼也來(lái)不及打，拿起行李就飛奔出校門，心里也無(wú)其他了，只塞著滿滿蕩蕩的興奮和喜悅，朝家的方向出發(fā)！
一路上蹦蹦跳跳，踩著地上金黃的落葉，發(fā)出“咔咔”的.聲音，顯得格外清脆動(dòng)聽，仿佛又回到了童年。眨眼間到了車站，車上都是人，密密麻麻地，就像一大群螞蟻似的。不管多么急，還是要擠上去。行李早就輕了許多，我幸福地在人堆里被擠到這兒，擠到那兒……
聆聽自己的心跳，像要跳出來(lái)了。時(shí)間過(guò)的很漫長(zhǎng)，要煎熬過(guò)每一個(gè)漫長(zhǎng)的一秒鐘，越想時(shí)間就更漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)就更想下一秒就到家，在這漫長(zhǎng)的幾十分鐘里，終于聽到那最美妙的聲音——故鄉(xiāng)到了。
回家，柔軟的睡衣里面，讓心有段自由的旅程……
五年級(jí)四單元作文 18
家，每個(gè)都有自己的家，每個(gè)人都會(huì)回家。家是我們每一個(gè)人溫暖的搖籃。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子更是期盼回家。
記得那次，媽媽允許我和姐姐到新華書店去看書半個(gè)小時(shí)，我們一看就入了迷，把媽媽的告戒忘得一干二凈。眼睛里的.，腦海里的都是書，除了偶爾會(huì)聽到翻書的聲音，就沒(méi)有什么打擾，我一直沉靜在書中。后來(lái)，當(dāng)我看到一位作者寫他自己的家時(shí)，才想起了回家。我伸了個(gè)懶腰，和姐姐戀戀不舍的離開了書店，一路跑著回到家。
到家時(shí)，我們大汗淋漓，媽媽十分著急，還原以為我們出了什么事了，這么晚了才回家，我看了看時(shí)間，都六點(diǎn)半了，看了近兩個(gè)小時(shí)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)趺催@晚才回來(lái)？你不知道，你媽有多著急，我們已經(jīng)等了很久了�！边@時(shí)，媽媽說(shuō)：“你們沒(méi)有感到肚子餓嗎？快吃飯，菜都涼了�！�
晚上，我在電視上看見介紹臺(tái)灣的情況，我想：大陸是多么盼望祖國(guó)能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一��！就如同媽媽希望我能快快回家一樣，我真想對(duì)臺(tái)灣說(shuō)一聲，快回家，祖國(guó)媽媽守望著你回來(lái)！
日月潭碧波凝翠臺(tái)灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一，揚(yáng)子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓。
五年級(jí)四單元作文 19
真好!又可以回家了。這是一星期中最盼望的一天了——星期六。
我坐上回家的車，心里有說(shuō)不出的高興。不一會(huì)兒，下了車，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地往家走。 剛到門口，就聽見爸爸和媽媽吵架，我心一沉，剛才的.那股勁早飛到九霄云外去了。我在外面站了一會(huì)兒，靜了靜神，鼓起勇氣走進(jìn)了門。爸爸看見了我，不出聲，媽媽在收玉米。我最怕他們吵架了。我看了看媽媽，她的頭發(fā)像草窩，頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)干草，身上一些土，媽媽的眼睛紅紅的，撲簌簌地直掉眼淚。再看爸爸，真像舊時(shí)的地主，媽媽就是那被打的仆人。爸爸最疼我了，當(dāng)時(shí)大風(fēng)呼呼地刮著，他忙叫我到屋里去。我來(lái)到屋里，趴在我的床上，也掉下了同情的“珍珠”。
天黑了，我看了看爸爸在屋里抽悶煙，媽媽還在外面。我忍不住出去幫媽媽。吃飯時(shí)，媽媽的眼比剛才還紅，吃不下飯。我也很為媽媽感到傷心，因?yàn)閶寢屖墙o我買毛褲，沒(méi)和爸爸裝管子，所以才吵起來(lái)的。
可憐天下父母心。爸爸，我希望你不要和媽媽吵架。我什么都不稀罕，只要一家人和和睦睦就好。
五年級(jí)四單元作文 20
前幾天因?yàn)閱挝焕锏氖虑�，我心情煩躁，無(wú)處發(fā)泄，回家看到兒子在津津有味地看電視，想到他放學(xué)后作業(yè)不寫，而只顧玩耍、看電視，天快黑了作業(yè)還沒(méi)寫完，便不由分說(shuō)罵了他一頓。兒子起初不吭聲，怯怯地看著我，然后開始啜泣起來(lái)，最后放聲大哭。我這才驚慌地把他摟在懷里，輕輕地哄著，直到兒子帶著滿臉的淚痕委屈地睡去。
第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)兒子在我枕邊放了一張紙條，上面寫著：“爸爸，你別把壞情緒帶回家。你知道嗎？看到你不高興，我也不快樂(lè)。”
“看到你不高興，我也不快樂(lè)。”這句話帶給我的震撼不亞于被人猛抽了一巴掌：聰明伶俐的兒子一直是我的驕傲，成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直名列前茅，作文演講多次獲獎(jiǎng)，可他卻說(shuō)不快樂(lè)，而根本原因就是因?yàn)槲业牟桓吲d。為此，妻子經(jīng)常和我說(shuō)，別把壞情緒帶回家，你有什不愉快就和我說(shuō)，等說(shuō)完了以后，進(jìn)家門時(shí)給父母、孩子一個(gè)舒展的笑容。
的`確，家應(yīng)該是一個(gè)風(fēng)平浪靜的避風(fēng)港，一個(gè)溫暖舒適的驛站。別把壞情緒帶回家，因?yàn)橹挥屑彝剀�、幸福、甜蜜了，工作中的壓力才能在家里得到放松與調(diào)整，孩子才能更快樂(lè)地健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)四單元作文 21
回家，原本很簡(jiǎn)單的一件事，今天卻有著特殊的意義。
四叔因?yàn)橹蹦c有了病癥，住院檢查后，進(jìn)行了手術(shù)治療。一想起醫(yī)院，一想起手術(shù)室，我就毛骨悚然，3年前自己手術(shù)的往事又歷歷在目。
自從知道了四叔手術(shù)的消息，我就又提心吊膽了好久，害怕手術(shù)室的床，害怕那里的醫(yī)生和護(hù)士，害怕那種顏色的綠……
聽媽媽講，手術(shù)很順利，從進(jìn)去到出來(lái)，大約4個(gè)小時(shí)，4個(gè)小時(shí)的時(shí)間啊，就是地獄和人間的.距離，4個(gè)小時(shí)的間隔啊，驚心動(dòng)魄。
關(guān)閉著的手術(shù)室大門終于徐徐打開，醫(yī)生告訴手術(shù)很順利，病情不算重，大家懸著的心啊，算是放下了，一起把病人推回了病房：病人還是處于渾渾噩噩之間，身上插著好幾根管子，點(diǎn)滴的針管之間埋在了脖子的動(dòng)脈上。
看著四叔迷迷糊糊的狀態(tài)，醫(yī)生過(guò)來(lái)檢查一次，就叮囑家人注意看好，照顧好，別亂動(dòng)，免得針頭壓彎。
四叔的身體原本還是挺好的，平時(shí)他喜歡喝酒，吃喝無(wú)度，胃口造成了傷害，后來(lái)，通過(guò)腸鏡，直腸有病了。
日子原本就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)著，轉(zhuǎn)眼，他住院都14天了，今天，家人們給四叔辦理了出院手續(xù)，他逃也似的國(guó)家了。
五年級(jí)四單元作文 22
10月5日星期五晴
今天我很高興，我終于讓生活在我家四天的鴿子回家了，雖然我有點(diǎn)舍不得，但是想到鴿子終于回家，與它的爸爸媽媽在一起，又可以自由地飛翔時(shí)，我還是很開心。
10月1日，外婆從老家?guī)?lái)一只鴿子，原來(lái)是我的小表舅凱凱聽說(shuō)我喜愛鴿子，特地送給我的。為了迎接新客人的到來(lái)，我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上為它搭了個(gè)小窩。將它安定下來(lái)后，我悄悄地靠近它，仔細(xì)觀看它。小白鴿脖子上的'羽毛十分漂亮，發(fā)出金屬般的光澤，好像圍了一圈彩色綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧，好奇地望著這個(gè)新的世界。它的爪子是紅色的，但卻總愛把一條腿收進(jìn)去，只用另一條腿站立。我再走近一點(diǎn)，那鴿子連忙撲打著翅膀，單腿跳著往后退，側(cè)著腦袋望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“別接近我，我怕！”
我急忙拿水給它喝，拿米招待它，但它總是蜷縮在角落里，不吃也不喝。我慢慢地靠近它，用手摸它的羽毛，它渾身哆嗦，就這樣我望著它，它望著我，小眼睛里充滿著乞求，好象在對(duì)我說(shuō)：“我要回家，我要媽媽。”
就這樣，小白鴿在我家生活了四天，我看它實(shí)在不快樂(lè)，今天終于決定讓它回家。看到小白鴿與親人在天空飛翔，我開心極了。
五年級(jí)四單元作文 23
小青蛙出生在一條小河里，那里河水清澈見底，河邊長(zhǎng)滿了青草，開滿了五顏六色的鮮花。每天小青蛙都要和爸爸媽媽一起捉蟲子，有時(shí)候，還會(huì)和蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹一起玩耍。
有一天，小青蛙獨(dú)自一個(gè)到草叢中歷險(xiǎn)。誰(shuí)知，它剛剛跳到一簇花叢時(shí)，一只大手捉住了它。小青蛙拼命掙扎，可是還是被塞進(jìn)了塑料袋�；夭蝗ゼ伊耍稍趺崔k呀？小青蛙傷心地哭起來(lái)。
也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小青蛙被倒進(jìn)一個(gè)大盆，盆里裝滿了水，還有很多青蛙在盆里挨挨擠擠地。小青蛙覺得很難受，可是又跳不出去，因?yàn)榇笈枭线�蓋著一個(gè)紗網(wǎng)。外面到處吵吵鬧鬧的'，小青蛙想：這里大概是一家飯店的廚房吧？那我一定會(huì)被殺死，然后做成好吃的飯菜。
過(guò)了幾個(gè)星期，小青蛙回家了，媽媽爸爸一直在問(wèn)小青蛙：“你是怎么回來(lái)的？”小青蛙說(shuō)：“我被賣在飯店里一個(gè)好心的客人把我買了下來(lái)，把我們放生了。我一路跳著，千辛萬(wàn)苦回來(lái)了！”
爸爸媽媽能夠看見小青蛙，感到無(wú)比的快樂(lè)，他們說(shuō)：“如果人們都不傷害我們，那該多好呀！其實(shí)我們對(duì)人類是有益的！”從這以后，青蛙一家繼續(xù)生活在小河里，可是他們每天都要提心吊膽，因?yàn)槿祟惒](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知。
五年級(jí)四單元作文 24
每次回家必下雨，每次下雨不一定回家，有因必有果，因不同，果未必一樣。
今天終于要放假了，我們已經(jīng)上了一個(gè)月了，從開學(xué)到現(xiàn)在的第一個(gè)假期。我充滿了期待，更充滿了激動(dòng)，憧憬著回到家后的“燒殺搶掠，無(wú)惡不作”一想到這些我就激動(dòng)的不可控制了……
剛進(jìn)家門我就聽見花生和栗子在鍋里翻滾著，不時(shí)飄出陣陣清香，不時(shí)勾起我的味蕾，使我想大飽口福。還有那紅紅的大棗，當(dāng)然還有那口味不同的月餅。使我不知要從何下口了，我還是做出了艱難的'決定：我先吃了那紅的熟透了的大棗，那可真叫一個(gè)甜呀，是我的牙都長(zhǎng)蛀蟲了，都是這棗害的，哎呀有些夸張了……
湖南衛(wèi)視又開了好多新的電視劇，有《大么情緣之云中歌》《青春集結(jié)號(hào)》�！痘ㄇЧ恰酚种匦麻_演了，女主不咋地，女配李純倒不賴，雖然人家臺(tái)上是仇人，臺(tái)下卻是好朋友哦！
國(guó)慶假期從明天正式開始。同學(xué)們，盡情的玩吧，手機(jī)電腦別離開你的視線哦！這才是十足十的好學(xué)生！
好像姐姐，我已經(jīng)好久沒(méi)見過(guò)她了，非常非常想！
好想回家，但每次回家后都要離家，好悲傷。
回家！
五年級(jí)四單元作文 25
9 月 4 日 星期四 晴
今天，我和媽媽約定，放學(xué)后媽媽來(lái)學(xué)校接我回家。誰(shuí)知，放學(xué)鈴響了以后，王老師來(lái)教室找我，對(duì)我說(shuō)：“黃琬，今天放學(xué)你媽媽不來(lái)學(xué)校接你了，讓你自己回家�！蔽沂鞘貞�(yīng)了一聲。
我嘟著嘴，低著頭，垂頭喪氣地走出了學(xué)校，心想：不是說(shuō)好要來(lái)接我，又不來(lái)了，是不是有朋友找她，是不是……我就這樣亂七八糟地想著�？墒牵铱吹铰飞嫌性S多小朋友是自己回家地。我又想：如果家長(zhǎng)對(duì)自己的子女無(wú)比寵愛，那種愛就會(huì)讓自己的'兒女養(yǎng)成一種壞習(xí)慣——依賴。如果父母讓自己的兒女自己的事情自己做，那就是對(duì)自己的兒女真正的愛，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立。想到這兒，我不再感到委屈了，反而神清氣爽，高高興興地往家離走。
當(dāng)過(guò)我戴好小黃帽馬路時(shí)，左顧右盼，小心翼翼地走在斑馬線上，橫穿過(guò)馬路。在經(jīng)過(guò)姑婆家時(shí)，姑婆驚奇地問(wèn)：“琬囡，今天你怎么一個(gè)人回來(lái)？”我無(wú)比驕傲地回答：“嗯！我一個(gè)人也能回來(lái)！”當(dāng)我快要到家門口時(shí)，看到媽媽早已站在門口等我了，看到我安全到家，媽媽露出欣慰地笑容。
在這個(gè)世界上，哪個(gè)父母不愛自己地孩子，只是方式不同罷了。我覺得我媽媽的愛才是對(duì)我真正的愛。
五年級(jí)四單元作文 26
在上學(xué)時(shí)，每天最開心的事情，就是放學(xué)。
一聽到打鈴聲，我們就各自背著書包沖出校門，走在回家那條凹凸不平泥路上。我和小伙伴們，一邊哼著歌兒，一邊嘻嘻哈哈，每當(dāng)在路邊開著花兒，都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去摘上一朵，有些愛美的女孩，會(huì)直接把它戴在頭上。有時(shí)候，有些花兒有著很好聞的芳香，我們都會(huì)把它藏在我們的課本，留著明天帶回學(xué)校和同學(xué)們一起分享我們的作品。我們幾乎每天都到離家不遠(yuǎn)處的一塊小草地上，在那里，我們會(huì)玩著藏小木棍的游戲，在我們精心設(shè)計(jì)的一塊小土地上，我們會(huì)多挖幾個(gè)坑，讓他們不好找到我們藏的小木棍，這樣的話，我們就可以自信滿滿地問(wèn)他們是否需要幫助？或者是否需要提示？所謂的'提示，就是告訴他們，那幾塊地沒(méi)有，或者可能有。但有時(shí)候并不是這樣，他們一下子就找到了，那時(shí)候我們就輸了，這樣，我們就是下一個(gè)找小木棍的人了。除了玩找小木棍外，我們還會(huì)玩捉迷藏，在那片小小的草地上，一會(huì)兒你追追我，一會(huì)兒我追追你，直到天黑了，我們才回家，但總是帶著快樂(lè)的。
簡(jiǎn)單而美好的一天，在放學(xué)回家的路上，輕輕地寫上了一個(gè)等號(hào)！
五年級(jí)四單元作文 27
一大早，小松鼠一路翻山越嶺來(lái)到了小河邊。河水嘩啦嘩啦地流著，他發(fā)現(xiàn)河上沒(méi)有橋，要過(guò)河怎么辦？他眼珠子一轉(zhuǎn)有了一個(gè)好主意。他把河邊的一截木頭放在水中當(dāng)船，用自己的尾巴當(dāng)槳，左一劃，右一劃，不一會(huì)兒就過(guò)了河。他來(lái)到外婆家，外婆疑惑不解地問(wèn)：“小松鼠，河上的橋被大水沖走了，你是怎么過(guò)的河？”小松鼠把過(guò)橋的.經(jīng)過(guò)告訴了外婆，外婆笑著說(shuō)：“小松鼠，你真聰明！”
小松鼠玩了一天該回家了，他告別了外婆，又來(lái)到小河邊。河邊的那截木頭不見了，這可怎么過(guò)河呀？忽然，他看見遠(yuǎn)處有一頭水牛在河里洗澡。小松鼠氣喘吁吁地跑到老水牛旁邊，用他那甜甜地嗓音說(shuō)：“水牛伯伯，我能坐在您的背上過(guò)河嗎？”老水牛抬頭看看小松鼠高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”水牛游到河邊，小松鼠跳到水牛背上，水牛馱著他過(guò)河。小松鼠發(fā)現(xiàn)有許多牛虻叮水牛，他就用尾巴趕走了牛虻。小松鼠過(guò)了河，感激地對(duì)水牛說(shuō)：“謝謝您，水牛伯伯。再見！”“再見，懂事的小松鼠�！崩纤Ｕf(shuō)完話目送小松鼠遠(yuǎn)去。 小松鼠回到家，把自己過(guò)河的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽滿臉笑容地說(shuō)：“咱們的小松鼠真是一個(gè)又聰明，又講禮貌的好孩子！”小松鼠聽了媽媽的夸贊心里甜蜜蜜的。
五年級(jí)四單元作文 28
又是一年放假時(shí)，收拾好書包行李，來(lái)到車站。手里撰著通知單，回想著這一學(xué)期的點(diǎn)滴。這半年生活的真實(shí)寫照全印在了這一白紙上。
拿著這紙，我看到了有些許人失意，有些許人滿足，有些許人淡然，但這都不影響各自要回家的決心。
不知不覺，我已坐到了回家的班車上。車緩慢的啟動(dòng)著，透過(guò)車窗，看到學(xué)校外面的路邊攤。各種各樣的小吃飄來(lái)陣陣香，尤為喜愛的是街角那一家，無(wú)論是環(huán)境還是口味都是本街一流的。還有街頭那家的奶茶，是平時(shí)閑聊的必經(jīng)場(chǎng)所。還有那路邊的水果攤，老板尤為的熱情。路過(guò)不買都顯得是一種罪過(guò)。還有還有太多值得回味的……
回味間，空氣中彌漫的'那一陣香已隨風(fēng)慢慢飄散。突然的離開，似乎有些許不舍。迎著這陣風(fēng)，繼續(xù)觀看著沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)瞟到車內(nèi)還有人用紅筆努力的改寫著成績(jī)單，可依舊覺得這一切是如此的美好。
途中，陸陸續(xù)續(xù)的有人到達(dá)目的地。也不禁開始想著媽媽做的菜，那是一種無(wú)法超越的合口味。再回味著家的溫暖，那是任何一個(gè)地方都無(wú)法超越的溫暖港灣。于是，目光也開始鎖定在前方。家似乎也越來(lái)越來(lái)越來(lái)越近……
五年級(jí)四單元作文 29
我們是幸福的一代，也是無(wú)奈的一代。因?yàn)槁飞系钠囋絹?lái)越多，還有一些不守交通規(guī)則的人闖紅燈導(dǎo)致的交通事故越來(lái)越頻繁，從此我們過(guò)上了“金絲雀”的.生活。
我們?cè)谶@個(gè)“籠子”里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但我都不想成為“國(guó)寶”，萌生對(duì)自己回家的想法越來(lái)越強(qiáng)烈。
一天，媽媽又如期地來(lái)接我回家。我拉著媽媽的衣襟，小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，今天就讓我自己回家過(guò)馬路吧!”
“不行，你還小�！眿寢寛�(jiān)決地說(shuō)。
“我不小，我已經(jīng)是小學(xué)生了，何況你們那個(gè)時(shí)候也不是自己回家的嗎?為什么我們不行!”
“因?yàn)檐囂嗔耍也环判?”
“那這樣不就好了嗎?我在前面，你在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著我唄!”我苦苦哀求道。
經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)了。
“好耶!我終于可以自己回家了!瞧好了，我保證完成任務(wù)!”我俏皮地向媽媽舉了一個(gè)OK手。
我一邊哼著小曲，一邊走在回家的路上�！熬G燈來(lái)了，綠燈來(lái)了!”我激動(dòng)地喊著，看著斑馬線上的小汽車都安安穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)，我飛速地跑向馬路對(duì)岸，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)媽媽說(shuō):“我成功嘍，我在家門口等你!”說(shuō)著跑向了小巷里。
到了家以后，我自言自語(yǔ)地說(shuō):“其實(shí)回家也不是那么可怕嘛!”
五年級(jí)四單元作文 30
小明、小亮、小軍、三人在學(xué)校商量放學(xué)后我們?nèi)プヲ蝌�。放學(xué)了，三人去小河邊抓蝌蚪，小明、小亮、小軍三人拿出書包里瓶子抓了很多小蝌蚪，三人高高興興的拿著瓶子回家。小亮說(shuō)：“小軍你抓得太少了。”“小亮你也沒(méi)有小明抓得多呀！”小明說(shuō)：“你們兩個(gè)抓的也不少�。 �
小明、小亮、小軍三人走著走著，一個(gè)大姐姐說(shuō)：“站住！”三人說(shuō)：“不要命了，嚇?biāo)廊肆�，叫我們站住，怎么了？”“你們�(yōu)槭裁醋バ◎蝌�？”“我們�(cè)诤舆呑サ腵，又不是你家的，我們想抓就抓，要你同意才可以抓��？”大姐姐說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大了就是表蛙，會(huì)吃害蟲，你們抓了小蝌蚪，就等于幫了幾百只害蟲�！薄拔覀儾幌嘈牛@是魚啊，魚怎么會(huì)變青蛙呀？太可笑了！”
大姐姐說(shuō)：“不信？好！去我家，我給你們看一本《小蝌蚪找媽媽》的故事書。”三人看了，��！是我們錯(cuò)了，原來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大后真的會(huì)變成青蛙。小明說(shuō)：“我要趕快把小蝌蚪放到河里讓小蝌蚪快點(diǎn)長(zhǎng)大我吃害蟲�！�
小明、小亮、小軍三人趕快來(lái)到河邊放小蝌蚪。大姐姐說(shuō)：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子�！比苏f(shuō)：“我們要同學(xué)們不要抓小蝌蚪了�！比擞终f(shuō)：“我們也不再抓小蝌蚪了。”
五年級(jí)四單元作文 31
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒在睡覺；小鳥說(shuō)，熱熱熱，我干嘛不在樹枝上睡覺；蟬兒唧唧叫，稻谷被烤焦；我要去打油了，帶上鈔票就向集市跑！
“我”拿著錢，在集市上找賣油的人，問(wèn)他買了1桶油，付了錢，高高興興往家跑，“我”把油放在陽(yáng)臺(tái)上，打開了蓋子，忘記蓋上了，又忘記了放大鏡放在陽(yáng)臺(tái)上，比油高一點(diǎn)的位置，太陽(yáng)照在了放大鏡上，直射油桶，突然，“啪啪啪，啪啪啪”發(fā)出來(lái)這種聲音，我一看，油燃燒了起來(lái)，我聽到開門聲，趕快假裝去睡覺，跟什么都沒(méi)發(fā)生似的，某某人過(guò)來(lái)了，看見油燒了起來(lái)，拿起手機(jī)，趕快撥打119，119的`人很忙，沒(méi)理他，那人急得去叫人，我在這時(shí)趕緊那誰(shuí)把火澆滅，“我”在心里默念：千萬(wàn)別罵我，都是太陽(yáng)惹得禍，跟我不相干！“我”在一旁瑟瑟發(fā)抖，為了將功補(bǔ)過(guò)，只好趁那人不在，偷偷的去買了一桶油放上，把另一桶換掉，但是太熱了，我買油回來(lái)已經(jīng)筋疲力盡，“我”熱得不行，一下子就昏睡了過(guò)去，“我”昏睡了5個(gè)小時(shí)，醒來(lái)后還在竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“全是夏天的錯(cuò)！”
為什么……
為什么夏天這么熱，為什么夏天不下場(chǎng)令人舒服的雨�。∩n天啊，大地呀，讓夏天不在炎熱，讓冬天不再寒冷吧！
五年級(jí)四單元作文 32
有一天，我在回家的路上看見了一只小狗。
它除了胸脯和掌是白色，其他的全身是黑色，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，不停地?fù)u晃著，一雙尖尖的耳朵筆直地豎著，好像在傾聽周圍的動(dòng)靜。它用一雙水汪汪的大眼睛望著我。我蹲下身子，摸了摸它的.頭，“小狗，你怎么不回家？快去找你的主人吧�！毙」芬粍�(dòng)不動(dòng)，只是呆呆地望著我，“乖，快回家吧，我也要回家了，Bye—Bye！”我站起身往前走，沒(méi)想到它竟然跟了過(guò)來(lái)。我走它也走，我停它也停。我只好又蹲下身子，“怎么了，小狗，難道你沒(méi)有家嗎？”小狗像是聽懂了我的話，正用可憐巴巴的眼神望著我，使我的同情心油然而生。突然，我的腦海里閃出一個(gè)可怕的念頭：把它帶回家吧！更可怕的是，我居然真得這么做了。于是我又說(shuō)“干脆跟我回家吧！”小狗一個(gè)勁地?fù)u著尾巴，一人一狗，一前一后。
回到家里，爸爸媽媽嗎見了說(shuō)：“你怎么帶了一只流浪狗回家啊？”
“我覺得這只小狗太可憐了，我不忍心…… ”可能是爸爸媽媽也覺得小狗可憐，也沒(méi)再說(shuō)什么，默認(rèn)了。我趕緊幫小狗洗澡，又給了它好吃的。等我一完成作業(yè)就和小狗一起玩耍，我們成了特殊的好朋友。
小狗啊小狗，我真喜歡你！
五年級(jí)四單元作文 33
我的好奇心驅(qū)使我更想挖掘爸爸的秘密。于是，我絞盡腦汁、苦思冥想，終于想出了一條錦囊妙計(jì)。計(jì)劃明天早晨五點(diǎn)起床，待爸爸走后，自己也跟蹤爸爸，看看爸爸到底在做什么。
第二天，我五點(diǎn)起床，以最快的速度準(zhǔn)備好。卻見爸爸遲遲不走，似乎知道我要跟蹤他的計(jì)劃。他小心翼翼地起床，恐畏吵醒家人。他一邊提著菜籃，一邊提起褲腳，走出了房門。他環(huán)顧四周，確定沒(méi)人時(shí)，才放心走出門。我等了一分多鐘，終于抵擋不住困倦攻擊，又“呼呼”地睡起了大覺。起來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)回家了。我對(duì)自己說(shuō)，你真是無(wú)能啊。于是，我狠下決心，明天四點(diǎn)五十起床，想睡時(shí)打自己。
“丁鈴鈴”鬧鈴吵醒了正在熟睡的'我，我躺在床上，假裝睡覺悄悄地看著爸爸的一舉一動(dòng)。爸爸穿好衣服后，從柜子中取了一個(gè)東西就匆匆忙忙地走了。我穿好衣服，躡手躡腳走到柜子前，正想看爸爸到底拿什么東西時(shí)，忽然聽到媽媽說(shuō)話，我嚇得趕緊跑出了門外。
走到門外時(shí)，看到爸爸猛跑，我也不甘。
五年級(jí)四單元作文 34
有一天，我在路上遇到一只小狗。它身上很臟，身子還一直在發(fā)抖，像得了“老年癡呆癥”，眼睛傻傻的看著我。誰(shuí)家的小狗走丟了，主人一定很著急吧？我抱起小狗，看見它脖子上掛著一個(gè)小牌子，上面寫著一個(gè)地址，我高興極了，可以把小狗送回家了。
過(guò)馬路的時(shí)候，車子來(lái)來(lái)往往，小狗看著挺好玩的，就掙脫我的懷抱飛快地往前跑，這時(shí)，一輛小轎車往小狗這邊飛奔而來(lái)，小狗連忙收住腳步，嚇得臉也變形了，還好開車叔叔也及時(shí)剎車，才保住了小狗的命，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
過(guò)橋的.時(shí)候，小狗可不像剛才那么大膽，拖著我的褲腳，死活不讓我過(guò)橋，我拍拍它的腦袋說(shuō)：“沒(méi)事的，我抱你過(guò)去�！毙」愤�是拼命搖頭，沒(méi)辦法了，我脫下衣服，把小狗的頭包住，然后飛快的跑過(guò)橋。
終于到了它家的樓下，小狗的“老年癡呆癥”好像突然變好了，連忙掙開我的懷抱像箭似的往家里跑。
我按了下門鈴，出來(lái)一個(gè)男孩，我說(shuō)：“你的小狗迷路了，我?guī)湍闼突貋?lái)了。”他說(shuō)：“謝謝你！”小狗也汪汪的叫著，好像也在說(shuō)：“謝謝你�！�
五年級(jí)四單元作文 35
離開了繁華喧鬧的城市，我和爸爸媽媽回到了簡(jiǎn)樸平靜的鄉(xiāng)村。
走在既陌生又熟悉的鄉(xiāng)村路上，感到十分親切�！班l(xiāng)村的發(fā)展真不錯(cuò)��！”村里四周都建滿了房，兩層別墅式樣的小樓挨次排開，很氣派。寬闊的水泥道路邊曬著一些已收割的黃豆，“噼噼啪啪”的敲打聲報(bào)告著秋天的忙碌。橋也改造了，嶄嶄新、白晃晃的，讓人眼前一亮。
走在路邊，我耳邊不時(shí)有老人傳來(lái)同樣的聲音：“你是那家的吧，喲，現(xiàn)在長(zhǎng)這么大了。”他們慈祥的笑容，讓我感到無(wú)間的`親密。
中午，我們?nèi)ネ夤馄偶�，接他們一起到爺爺奶奶家吃飯。招待我們的菜總是那么豐盛。我們帶了一些生活用品給他們，并囑咐他們：“一定要注意身體，哪里不舒服就告訴我們。”可在我的印象里，他們從來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂。
等到我們準(zhǔn)備返回的時(shí)候，車上裝得滿滿的。外公外婆給我們準(zhǔn)備了好些蔬菜，韭菜、青菜、包菜等一應(yīng)俱全；爺爺奶奶也從家門前的河里給我們備了許多河鮮，螃蟹、蝦子、魚……他們給予我們的總比我們送他們的多！
這次回家是看望他們老人家的，最后竟然是我們滿載而歸，這就是長(zhǎng)輩的關(guān)懷！我們要經(jīng)常回家看看，多帶些禮物，不能讓他們總為我們而活著。
五年級(jí)四單元作文 36
在一個(gè)美麗的森林里，住著一家人鳥。
有一天，鳥媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽出去給你找蟲子了。在家等著，別亂跑。媽媽很快就會(huì)回來(lái)，你聽到了嗎？”小鳥拍著翅膀?qū)寢屨f(shuō)：“我不會(huì)到處跑，你放心吧！再見媽媽！路上小心！”媽媽笑著說(shuō)：“我知道了，好孩子！”說(shuō)完，拍拍翅膀飛走了。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，小鳥在家很開心。它跳啊跳，睜大眼睛看著四周，眼睛能看到多遠(yuǎn)就能看到多遠(yuǎn)的綠色森林。美麗的花朵像他點(diǎn)頭一樣彎曲，彎曲的'河流唱著歌流過(guò)森林。小鳥忍不住哭了，“這里真美！我要出去玩！”他使勁拍著翅膀，跺著腳，飛了！得意的時(shí)候不小心從半空中摔了下來(lái)。
它又用力拍了拍翅膀，不！我不能再飛了！哭著說(shuō)：“我不能回家！誰(shuí)來(lái)救救我！……"
就在它難過(guò)的時(shí)候，喜鵲阿姨飛過(guò)來(lái)：“別擔(dān)心，兒子，跳到我背上，我?guī)慊丶�！”小鳥擦干眼淚，破涕為笑，跳上了鵲姨的背。
在喜鵲阿姨的幫助下，這只鳥終于回家了。從那以后，這只鳥一直是個(gè)好孩子，再也不敢這樣了。
五年級(jí)四單元作文 37
因?yàn)橐咔樵颍以诶牙�、姥爺家“困了兩個(gè)月”。現(xiàn)在，爸爸媽媽的工作隨著疫情的平息而慢慢恢復(fù)了，我也終于要回到華科的家了。一說(shuō)回家，我的心里還有一些舍不得，因?yàn)楫吘乖诶牙鸭掖诉@么長(zhǎng)時(shí)間。
我非常喜歡姥爺，我經(jīng)常會(huì)看姥爺在陽(yáng)臺(tái)種一些花花草草，為陽(yáng)臺(tái)增添一抹綠色。我還會(huì)聽他講一些國(guó)家大事，如中國(guó)元帥、疫情新情況等等。我?guī)缀跻话氲能娛虑閳?bào)都是從姥爺那里得知的。我還會(huì)跟姥爺下象棋，雖然我總是輸，但也在慢慢提升技術(shù)。
姥姥就更別說(shuō)了。她可是我們家的“大廚”，一日三餐她全包了，而且做得非常好。姥姥也非常疼我們，好菜自己從來(lái)不吃，都夾給我和弟弟吃。姥姥是山東人，她的面點(diǎn)技術(shù)高超，深深打動(dòng)了我“吃貨”的嘴。
接下來(lái)就是這個(gè)房子了。這里是我出生的地方，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因我才搬到華科校園。所以我對(duì)這里有天然的'情感。不僅如此，這里的風(fēng)景也非常美麗。這里小河緩緩流動(dòng)，小樹林郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香，好不秀麗。
雖然非常舍不得，但我們要漸漸恢復(fù)以前生活狀態(tài)，不能一直滯留在疫情當(dāng)中了。不過(guò)我想我還是會(huì)經(jīng)常回來(lái)的。
五年級(jí)四單元作文 38
很好聽！你可以回家了。這是一周中最令人期待的一天，—號(hào)星期六。我上了回家的公交車，心里高興得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我下了車，哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回家了。
剛到門口就聽到爸爸媽媽吵架，心里一沉。剛才的力道飛出了云層。我在外面站了一會(huì)，冷靜下來(lái)，鼓足勇氣走出門去。爸爸看見了我，沒(méi)有出聲。媽媽在收集玉米。我最怕他們吵架。我看著媽媽。她的`頭發(fā)像一窩草，頭上有一點(diǎn)干草，身上有一些污垢。我媽媽眼睛紅紅的，她放聲大哭。再看看爸爸，就跟老地主一樣，媽媽是被打的傭人。爸爸最愛我。當(dāng)時(shí)風(fēng)在吹，他就叫我進(jìn)去。我來(lái)到屋里，躺在床上，扔下同情的“珍珠”。天黑了，我看著爸爸在屋里抽煙，媽媽還在外面。我忍不住出去幫我媽媽。吃飯的時(shí)候，我媽眼睛比以前紅了，吃不下飯了。我也為我媽感到難過(guò)，因?yàn)槲覌尳o我買了羊毛褲，沒(méi)有和我爸裝水管，所以吵了起來(lái)。窮則傳風(fēng)。
爸爸，我希望你不要和媽媽吵架。我什么都不要，只要家庭和睦就好。
五年級(jí)四單元作文 39
回想起我第一次打的回家的經(jīng)過(guò)，真是令我哭笑不得。
那是一個(gè)星期五，公交車上人最多的時(shí)候，好友吳承華最煩這個(gè)時(shí)候了，便想打的'回家，但又
不敢自己坐的士，就對(duì)我說(shuō)：“我們坐的士回家吧！”我思考了一下，同意了。
我們走到了路邊，看見了一輛的士，便招了招手。等的士停了，我們就上了車。“去西城站。”我說(shuō)。“哦，好！”開車的師傅說(shuō)。于是，我們出發(fā)了。
坐在的士上，開始時(shí)還可以，可剛過(guò)了幾分鐘，我就胡思亂想了。開車的師傅是不是壞人？他會(huì)不會(huì)把我們賣掉？……我在胡思亂想時(shí)，開車的師傅開口了：“你們?cè)谀撬W(xué)上學(xué)？”“在東環(huán)小學(xué)上學(xué)�！蔽覊哑鹉懻f(shuō)。“為什么要打的回家？”我們倆都不出聲了�！笆遣皇悄銈兊陌职謰寢尳械�？”“是是。”我們?nèi)隽藗�(gè)謊……
快到家了，可他選擇了遠(yuǎn)一點(diǎn)的那條路，我越來(lái)越緊張，估計(jì)吳承華也是�！盀槭裁匆x擇這條路？會(huì)增加車費(fèi)的�！薄爸灰逶X，不增加�！睅煾敌πφf(shuō)。師傅看見我們的緊張樣，說(shuō)：“都快到家了，還緊張，我又不是壞人�！闭f(shuō)是這說(shuō)，可是……
總算到家了，我們付了錢，啊！有驚無(wú)險(xiǎn)！快――溜！
五年級(jí)四單元作文 40
新年到了，大家都在放鞭炮，好不熱鬧。
一天，大家都在喝喜酒，唯獨(dú)小明在外面玩耍。他拿來(lái)一個(gè)鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)了火，隨著一身巨響，一束火焰飛上了藍(lán)天，正好不偏不倚的打中一只小鳥，那只小鳥衰弱地叫著，掉了下來(lái)。
另一只小鳥趕忙飛下來(lái)，去看那只受傷的小鳥。小明也意識(shí)到自己闖大禍了，也跑過(guò)去看那只小鳥。小明一看，立刻振住了：另一只鳥用嘴巴舔著那只已經(jīng)奄奄一息的小鳥的創(chuàng)口。這時(shí)，小明不管三七二十一，抱起那只受傷的小鳥往寵物醫(yī)院跑。經(jīng)過(guò)各種高明醫(yī)生一小時(shí)的`搶救，小鳥的翅膀終于保住了，可是它要好一段時(shí)間才能飛，所以這段時(shí)間必須得讓小明細(xì)心呵護(hù)。到了家了，小明得先把小鳥藏起來(lái)，因?yàn)樗�知不知道父母讓不讓他養(yǎng)。于是小明帶著父母的口氣命令它：“你先呆著這里，我一會(huì)兒就來(lái)�！钡侵恍▲B并不領(lǐng)情，它東跳跳，西跳跳，猶如一頭脫韁的馬兒。
經(jīng)過(guò)了父母的批準(zhǔn)，小明就開始與小鳥打交道了。他努力、細(xì)心的把小鳥照顧好。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了小鳥的傷終于完全治愈了。小明把它送到院子，把它重新放回了藍(lán)天。
小鳥終于“回家”了。
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