我的班級(jí)作文(精選34篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的班級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的班級(jí)作文 1
我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會(huì)讓我很專注,還會(huì)感到很開心。
下課時(shí),教室是我的休息站,有時(shí),它也像張開翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更堅(jiān)固,就像穿上盔甲那樣,可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時(shí),我都會(huì)感覺更溫暖又更安全了!上課時(shí),天使就好像陪著全班聽課,不管是國語課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等……,它都會(huì)陪著我們,在我心目中,它是個(gè)十全十美的`天使教室,也是個(gè)萬能的天使教室!
下課時(shí),我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩耍或打桌球,上課時(shí),我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本資料,聽著溫柔的教師說出的話語,我感覺自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺真簡(jiǎn)便又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸福歡樂的一切。
在新教室以往有過許多喜怒哀樂,發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我期望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我必須要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗤昝赖牡幕貞浐蜌g樂的心境!
我的班級(jí)作文 2
我們班級(jí),人雖然不多,只有45人,但你別小瞧了他們。其實(shí),我的班級(jí)就是一個(gè)“西游”班級(jí)。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們班上又熱鬧了起來,可不是么,那邊的兩個(gè)孫猴子又開始打架了。他們倆架住對(duì)方的脖子,躺在地上就開始互相撕扯,揪著頭發(fā),踢著腿,把七十二般武藝都獻(xiàn)出來!疤粕标憺钭叱鰜碚f:“千萬不可以打架哦!傷了和氣,說不定還把對(duì)方給打死了。”孫猴子王子俊、卞福軍那肯聽啊,打得面紅耳赤,喘著粗氣,仍在地上“爬”。“唐僧”看沒有用,只好念起了緊箍咒,這可把孫猴子疼壞了,立刻從地上爬了起來。和事佬豬八戒也跑了過來,“唉,兩人怎么打起來了?”豬八戒先到王子俊那說:“猴哥最善解人意了,別和他一般計(jì)較!币埠捅甯\娬f:“他也是為你好。∷懔税!
直到現(xiàn)在,又有一個(gè)重要人物登場(chǎng)——妖精鄭子文。他給王子俊說:“他其實(shí)就是想打你……”在一番添油加醋后,孫猴子們又開始打了,王子俊重重地推了卞福軍,直接把他拍倒在地,舉起拳頭就往卞福軍身上砸。卞福軍反撲,把王子俊打倒在地,一直在撓他癢癢。兩只孫猴子笑個(gè)不停,打了九九八十一回合,也沒分勝負(fù)。
雖然這個(gè)“西游”班級(jí)人人都很調(diào)皮,有喜劇之王夏欣陽,有才華橫溢的`錢樂晨,有調(diào)皮鬼史涵宇……但讓我們充滿了歡樂,我愛我的班級(jí)。
我的班級(jí)作文 3
在一個(gè)陽光明媚的清晨,一道身影在校園內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對(duì)面的門上寫著“七(四)班”“終于到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯(cuò),那個(gè)“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個(gè)座位后我開始打量起了這個(gè)新的'班級(jí),我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女老師身上,她簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,她姓張,是語文老師兼班主任,然后她把我們分成了七個(gè)小組,新學(xué)期就這樣開始了。
經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場(chǎng),于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了,不容易。
再來看看我們班上,每天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場(chǎng)上奔跑歡笑,一切都是那么的美好,每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事情,每次遇到困難我們一起解決,在新的起點(diǎn)我們一起奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我的班級(jí)作文 4
班級(jí)是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的聲譽(yù),我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面,我們無時(shí)無刻不愛他敬他。
今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢?duì)八班的一份心。十分受我們喜愛的數(shù)學(xué)課又開始了,這一節(jié)課我們展開了四班、七班、八班的問題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說到:今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問題回答得多。
同學(xué)們一聽便來勁了,引起了很大的興趣,一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧,那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的有信心,并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的.榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎,我確保每一題都答對(duì),每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中,有人答錯(cuò)了,使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù),真的可惜的不能再可惜了。不過答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然,都在情理之中,想必那些同學(xué)也是著急想要為班級(jí)出力,所以忘了最后的檢查,也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭(zhēng)斗,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>
八班是我們愛護(hù)的集體,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵巳藶榘税喽鴳?zhàn),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
我的班級(jí)作文 5
我有一個(gè)非常幸福的班集體。我們班一共有十七個(gè)孩子。我們的各位老師們和家長(zhǎng)們每天無微不至的關(guān)心著我們。
先說說我們的語文老師,我們的薛媽媽吧。她不僅課堂上的教育方法很好,每天非常生動(dòng)地教給我們知識(shí);而且下課時(shí)及午餐時(shí)也非常關(guān)心、照顧我們。薛媽媽還在我們十七個(gè)同學(xué)的媽媽們中間選出四個(gè)媽媽組成家長(zhǎng)委員會(huì)呢!
我們班這十七個(gè)孩子的媽媽們都非常關(guān)心我們。他們經(jīng)常到學(xué)校給我們送來各種吃的,讓我們共同分享。比如楊崢的媽媽給我們包了粽子;徐藝菲的媽媽送來小米;張郭千惠的媽媽送來可口的點(diǎn)心;劉笑妍的媽媽送來美味的比薩……好多好多好吃的.,大家一起分享。有時(shí)集體活動(dòng)需要更換服裝的時(shí)候,我們也根本分不清誰是誰的媽媽,因?yàn)閶寢寕儗?duì)待我們每一個(gè)都是一樣的關(guān)心和愛護(hù)。
我們十七個(gè)同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣。雖然有時(shí)也會(huì)吵架,但是我們之間更多的是互相幫助。尤其是劉笑妍和佘新君經(jīng)常幫助我,我很喜歡和感謝他們!
班集體里還有兩個(gè)特殊的人物,他們就是來自南非的外教老師----JESSICA & RIAAN. 他們也每天關(guān)心、教育我們,陪伴我們。我們這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)幸福的大家庭!
我很感動(dòng)-----因?yàn)槭藗(gè)媽媽們每天關(guān)心和關(guān)注著我們的成長(zhǎng);我很驕傲----因?yàn)槲业耐暝谶@樣一個(gè)集體里幸福地度過。我愛我的幸福班級(jí)!
我的班級(jí)作文 6
一個(gè)新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對(duì)過去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學(xué)們?cè)溨C的對(duì)話,頓時(shí)感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭,那么,他在同學(xué)們的`掌聲,最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺(tái)和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動(dòng)來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學(xué)習(xí)的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候,學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地介紹自己或我的老師,有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵(lì)的呼喊往往震動(dòng)著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開心,很和諧,F(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開心,愛五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
我的班級(jí)作文 7
我們班叫“春芽班”,這個(gè)班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成參天大樹。
我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對(duì)我們可好了,每個(gè)星期一,都會(huì)評(píng)出好學(xué)生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的',還有獎(jiǎng)狀。
我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的,共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的;有經(jīng)常被老師表揚(yáng)的;有好動(dòng)的;有文靜的;還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué),他倆本來是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對(duì)頭”。我覺得林同學(xué)那張嘴就是愛欠賬,常沒事找挨打。比如,他還經(jīng)常對(duì)夢(mèng)同學(xué)說許多壞話,如:夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦!夢(mèng)同學(xué)是妖怪!夢(mèng)同學(xué)哈哈。
我們班的班級(jí)文化很豐富,教室的整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表揚(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。
我的班級(jí)作文 8
快開學(xué)了,聽說我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。
報(bào)到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的.環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。
水教師也很負(fù)職責(zé),她每一天都要經(jīng)過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。
五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團(tuán)體添光彩。
我的班級(jí)作文 9
眼中又傳來酸澀之感,揉揉眼睛,舒展一下筋骨,轉(zhuǎn)向漫天星星的夜空!昂枚嘈切前。嫦褚粋(gè)大家族!”閉上雙眼,聆聽家中的冷寂,而我的呢?轉(zhuǎn)念又想,人各有家,以天為家,以地為家,而我的最溫暖的家就是我身在的班級(jí)。
我的家不僅溫暖,而且團(tuán)結(jié)、互助、歡樂……
我的家是團(tuán)結(jié)的!凹佑!加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡呼聲。我們班全體同學(xué),卷起衣袖,雙腳踏地,身子用力向后傾。有的滿頭是汗,有的滿臉通紅,還有的用牙齒狠狠咬住下嘴唇。關(guān)鍵時(shí)刻到了,呼喊聲,尖叫聲夾雜在一起,雙方更加緊張,一刻也不松懈,手緊緊抓住麻繩,然而到最后……在他人的.呼聲中,帶有一絲遺憾,但更多的是下次贏得拔河比賽的決心!皼]關(guān)系,下次努力!薄昂昧,別傷心了!”……給予安慰,使我們更加團(tuán)結(jié)。
我的家是互助的。剛開學(xué),許多同學(xué)都不會(huì)整理床鋪和衣柜。看著別人束手無策,呆呆望著的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手,一步步教她們整理?粗齻冋麧嵉拇蹭伜鸵鹿,我們都笑了。在我作業(yè)有困難時(shí),其他同學(xué)們也會(huì)來幫助我,我們最互助。
我的家是歡樂的。春游一路上,歡聲笑語從未停過,大家齊樂融融,一起歡樂。
我的家是……
睜開眼睛,又見滿天星斗,那一顆顆星就我們班級(jí)的同學(xué)!我們發(fā)出微弱的努力的光芒,匯成一片明亮的天,照亮我們的心靈,照亮我們的家園,照亮全世界每一個(gè)角落!
我的班級(jí)作文 10
在碧桂園初中部的三年里,我一直都擔(dān)任九年級(jí)一班的班長(zhǎng),這三年教會(huì)了我許多。身為班長(zhǎng),我承擔(dān)著許多的責(zé)任,班級(jí)里大大小小的事務(wù)都由我和班級(jí)里的其他六位值日班長(zhǎng)共同承擔(dān)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力,雖然在平常的的、班級(jí)事務(wù)中值日班長(zhǎng)承擔(dān)起了最大的責(zé)任,但遇到班級(jí)有班干部缺席時(shí),我總是作為“萬能選手”及時(shí)頂崗,保障班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在我們班級(jí),班級(jí)的小組合作學(xué)習(xí)小組也是我感受最深的,小組合作倡導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐,自主探究與合作交流,為了更好的發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,班級(jí)在每學(xué)期根據(jù)班級(jí)同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)合理分配小組成員,并明確小組成員在組內(nèi)的分工與責(zé)任,大家齊心協(xié)力共同承擔(dān)班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)班級(jí)為了強(qiáng)化小組團(tuán)體的激勵(lì)作用,每周都會(huì)對(duì)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。記得有一周,我們組的.成員比較松散,在評(píng)價(jià)時(shí)比較靠后,但好在剛剛卡在邊緣。從那以后,我們組的成員積極反思不足,在接下來的每周我們組的各位成員表現(xiàn)的都十分積極,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。
三年時(shí)光匆匆而過!轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季!美好而艱辛的初中生活接近尾聲,是終點(diǎn)也是起點(diǎn),讓我們銘記此時(shí),是碧桂園成就了一個(gè)更好,更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)的我!
我的班級(jí)作文 11
我們五2班是個(gè)可愛的集體,有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學(xué)。我們班的團(tuán)結(jié)友愛之風(fēng),可是名聞遐邇,整個(gè)學(xué)校一提起我們班,誰不豎起大拇指呢?就說上每年的全校的期末測(cè)試吧!每當(dāng)老師在我們班宣布成績(jī)時(shí)我們班總是在年級(jí)里名列前茅,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、語文課代表都會(huì)幫助同學(xué)們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績(jī)就會(huì)很好可是。在本次期中考試的成績(jī)中,我們班失誤了,可是這更充分顯示了我們班團(tuán)結(jié)友愛的巨大威力。
考得好的同學(xué)幫助考得不好的同學(xué)講題,我們同學(xué)定下心意,在期末測(cè)試時(shí)可不能在馬虎了,不然我們可真的'丟人顯眼了!
而我們的德高望重的好老師特別理解我們,班級(jí)的一切都讓我們自己負(fù)責(zé)、管理,就像個(gè)小大人一樣!班級(jí)的花、書、和一切的一切都是我們自己捐獻(xiàn)的,我們有自由權(quán)、管理權(quán)!無論在學(xué)習(xí)上,還是在勞動(dòng)中,我們班都是個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級(jí)的榮譽(yù)給予我們?nèi)w成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
我的班級(jí)作文 12
“叮咚!叮咚!”下課鐘聲響了,“好,下….”老師的話還沒說完,男生們?cè)缫岩桓C蜂的跑出了教室。談起我們這一班,唉!男生!可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈!”是誰在大笑?喔!原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師,是班上的開心果!99xY+25xZ….”正在教數(shù)學(xué)的是班上人稱“電腦”的,紀(jì)耀倫,也是一個(gè)飛毛腿。還有班上很愛耍寶的.“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。
我們女生也不是省油的燈喔!班上的才女─佩薫和宇彤,還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個(gè)作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心,每到午休時(shí)間,時(shí)常會(huì)看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁,吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做,還有很多男生也會(huì)搶著幫老師跑腿,但總是沒有工作可以做,只好被趕回去睡覺了。
雖然我們常讓老師頭痛,但我們還是會(huì)努力用功讀書,不讓老師操心,未來希望我們班都能夠自動(dòng)自發(fā),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班級(jí)。
我的班級(jí)作文 13
我有一個(gè)糖果班級(jí);里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……雖然我剛來到這個(gè)班集體,但是我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了。
我來給你們介紹我們班的薄荷糖吧!我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸,她叫薄肖珂,她學(xué)習(xí)很努力,每當(dāng)同學(xué)沒事閑聊時(shí),我總能看見肖珂不聲不響地在看書,她不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,無論誰有困難,她都會(huì)竭盡所能幫助別人,同學(xué)們都很喜歡她。
我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽,柔柔的,干凈,明亮,每次她的聲音一出,一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會(huì)參加,老師也很喜歡她。在她的影響下,班上掀起了朗讀的高潮,同學(xué)們拿起書就會(huì)有感情的朗讀。
我們班的夾心糖就是我的同桌了,夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣,我第一次見的'時(shí)候以為她是那種高冷范兒的人,沒想到,后來和她做同桌,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,她很友好,很熱心,她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。
我們班的跳跳糖是高興,高興是我們班的體育委員,別看個(gè)子小,整起隊(duì)來嗓門特大,每次我們班的隊(duì)都在高興的指揮下有序的離開校園,我們班每次流動(dòng)紅旗的獲得都有高興的功勞。
我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎?就是我們?nèi),我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),相信在這個(gè)甜蜜的班級(jí)里,我們都會(huì)幸福,快樂的成長(zhǎng)。
我的班級(jí)作文 14
我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級(jí)公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的`花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸?鞓,我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲!
我的班級(jí)作文 15
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會(huì)“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長(zhǎng)好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的'座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒有動(dòng)過。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說出許多錯(cuò)字。有時(shí)說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個(gè)樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
我的班級(jí)作文 16
當(dāng)老師提出這個(gè)問題時(shí),我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個(gè)名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級(jí)的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動(dòng),不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師,趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師,所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí),所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色,正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的'草木一樣容光煥發(fā),走過我們的青春期。
五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個(gè)集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣,像我期許的一樣,向前走。
我的班級(jí)作文 17
我的班級(jí)有55個(gè)人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會(huì)被老師罵的,突然,這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的'同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打電話給家長(zhǎng),把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。
我的班級(jí)作文 18
我五(6)班的第二個(gè)家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒有孤獨(dú)和悲傷,只有幸福,快樂和幸!
一進(jìn)教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂地游泳,一會(huì)兒穿過彎橋開口,一會(huì)兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少。“一知半解”一欄有各種各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心。《書蟲與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學(xué)書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!
我愛我的班級(jí),它仍然是一個(gè)“愛的`天堂”。在老師的哺育下,我們茁壯成長(zhǎng),一起為陽光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽,一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!
由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
我的班級(jí)作文 19
我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),而團(tuán)體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。
在我們班上,有很多人都有綽號(hào),像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時(shí)的好朋友,簡(jiǎn)維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的'個(gè)人賽,他都是跑在我前面的那一個(gè);邱宥樵,是我們班的班長(zhǎng),他因?yàn)樯险n很認(rèn)真,考試常常第一名,從三年級(jí)開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。
還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時(shí)候,說故事、發(fā)生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語文課本。
我在我們班,是一個(gè)愛和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國里來的人,老師對(duì)我們班的感覺就像是菜市場(chǎng)的野人,因?yàn)槲覀兂3I险n偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。
我們班像可怕的猴子,因?yàn)槲覀兂3?zhēng)先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。
我的班級(jí)作文 20
下課了,盛老師遞給我一本日記本,是裴昕怡的,叫我寫評(píng)語。
我有點(diǎn)莫名其妙,打開一看,原來,她寫了我在音樂課上的事,被老師發(fā)現(xiàn)了,裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀,裴昕怡,你讓我好尷尬呀!你還是我的好朋友嗎?我真可有點(diǎn)生氣!
一路上,我思來想去:“我要不要告訴家長(zhǎng)?是告訴爸爸,還是告訴媽媽,或者告訴奶奶?如果告訴爸爸媽媽,他們一定會(huì)大發(fā)雷霆,罵我個(gè)狗血噴頭!”
“告訴奶奶!”回到家,我悄悄地把裴昕怡的'日記本給了奶奶。
奶奶果然沒有發(fā)脾氣,而是和聲細(xì)語地和我聊了好一會(huì),講了好多道理。
我終于明白了:只有最愛你的人,老師、家人和好朋友才會(huì)及時(shí)幫助我進(jìn)步。
裴昕怡,我要謝謝你,希望你以后繼續(xù)幫助我進(jìn)步,我們還做好朋友!
盛老師,對(duì)不起!我不該擾亂課堂秩序,給老師添了麻煩,我應(yīng)該以身作則,幫助老師維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
老師,我錯(cuò)了。
我的班級(jí)作文 21
第一節(jié)課上課,由于我們的班主任不在,許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說話;有的干脆離開位子扎堆聊天;還有的.甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。
老師來了,這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜,可是我們班還有與眾不同的人,就像“幽默大王”——周全吧,他還在手舞足蹈地跳著舞,逗得全班人哈哈大笑。然而,周全的一舉一動(dòng)都被老師全看到了。老師叫他上到講臺(tái)上跳舞,可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳,老師問道:“你為什么不想跳舞了?”
最后,周全被罰站了,可他依然笑嘻嘻的。到了第一節(jié)下課,教室里的人一瞬間所剩無幾了,座位上幾乎只有“書呆子”在看書。
周全他也跑出來,老師的批評(píng)已經(jīng)拋到九霄云外,跟其他男生玩起了“槍戰(zhàn)”游戲。還時(shí)不時(shí)地聽到“砰砰,你死了!”的聲音。
這就是我的班級(jí),一個(gè)熱鬧的班級(jí)!
我的班級(jí)作文 22
說起我的班級(jí),有很多值得稱贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書聲朗朗;干部負(fù)責(zé);大家都很優(yōu)秀;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上,由張想帶著三四組女生,走進(jìn)清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會(huì)露出喜悅的笑容。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”班級(jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室,便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上,帶著同學(xué)們朗讀課文,講臺(tái)上語文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個(gè)同學(xué),這樣我們?nèi)嗾Z文成績(jī)很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì),路隊(duì)整齊有序走得特別好,每一次都會(huì)得到校長(zhǎng)的表揚(yáng)。
這一切都來之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績(jī),我為我們有這樣的.老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛我的班級(jí)——五(7)班。
我的班級(jí)作文 23
“老師最好,作業(yè)最少,學(xué)習(xí)最棒,男生最吊!比绻腥藛栁野嗉(jí)生活怎樣,這16個(gè)字就是我的回答。
老師最好
咦?他們這是去哪?多媒體。干什么?看電影去嘍。哈哈,別的班看見了都羨慕的要死,一直都在埋怨老師心太狠。唉,你們啊,好好在教室里坐板凳吧,看電影去嘍。拜拜
作業(yè)最少
在這樣一個(gè)燥熱的中午,我們嘴上叼這個(gè)冰棒,手背在后邊,就像上級(jí)來巡查一樣,正‘走街串巷’?纯茨切┍叩'作業(yè)黨,這坐著小板凳,歪著腦袋,抓耳撓腮呢。嘖嘖,可憐
男生最吊
你快來瞅瞅,哪站在走廊上的一路男生都在干嘛呢?寫檢討。為什么呢?嘿,他們啊,就因?yàn)闆]按時(shí)完成老師布置的作業(yè),正在受刑呢。違抗美術(shù)老師的命令,就這下場(chǎng)。嘿嘿,等待他們的,還不止這些呢。
我的班級(jí)生活,那個(gè)五味雜陳,那個(gè)豐富多彩,三天三夜也說不完,同學(xué)們羨慕我嗎?
我的班級(jí)作文 24
我們班就是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。這時(shí),有人肯定會(huì)問:“你們班上都是動(dòng)物嗎?”當(dāng)然不是啦!是因?yàn)槲覀儼嗌系娜说奶攸c(diǎn)很像動(dòng)物。
比如說肖羅浩明,他就是我們班上的獵豹,跑得很快。每次跑步,只要不失誤,前三名非他莫屬。有一次,我想和他賽跑,剛一起步,他就像小火箭一樣沖出去,一下子就超過了我一大截。我還以為他的腳上裝有發(fā)動(dòng)機(jī)呢!不知道為什么,他似乎會(huì)吸走你的體力,跑的越來越快,根本停不下來。而你卻會(huì)越跑越慢,最后跑不動(dòng)了。他真的太像獵豹了。
我們班的田子恒是一只可愛的大熊貓。他胖胖的`,臉圓圓的,體態(tài)也和大熊貓非常相符。他非常溫柔,有人不小心撞到他,他不但不生氣,還會(huì)非常溫柔的關(guān)心、詢問撞到他的人有沒有受傷。我們知道大熊貓很愛吃,田子恒同學(xué)也是很愛吃的。
每天生活在這個(gè)有趣的“動(dòng)物園”里真開心。
我的班級(jí)作文 25
我們五一班像一棟堅(jiān)強(qiáng)的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識(shí)讓我們快樂成長(zhǎng)。
我愛我的班級(jí),我們班有一顆團(tuán)結(jié)的心,每年學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),比如說拔河比賽,我們班的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的往老師那里報(bào)名,這就是團(tuán)結(jié)的力量,無論遇到什么困難,我們都會(huì)一起面對(duì),共同解決。
我愛我的班級(jí),我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了,急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學(xué)生病了,就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了,我們都會(huì)毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問題。 我愛我的班級(jí),我們班的主干力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識(shí),她就像我們的母親一樣,用知識(shí)來撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們有一個(gè)美好的青春。
雖說我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的心里。我們班的'班風(fēng)都非常厲害,我們這樣的一個(gè)班級(jí)在別人的眼里不是最好,但在我們的眼里就是最好的。
我愛我的班級(jí)!
我的班級(jí)作文 26
9月1號(hào),我和所有的同學(xué)們一樣,高高興興的回到了學(xué)校,我知道我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生啦,但是我的新班級(jí)新老師,包括新同學(xué)都在哪里呢?
按照學(xué)校的規(guī)定,我們先來到我們?nèi)昙?jí)的班級(jí)里,見到了我的老同學(xué)老朋友,比如王子業(yè),鮑子涵,也見到了我三年級(jí)的老師惠老師,我在心里默默祈禱希望還能繼續(xù)跟我的老師我的同學(xué)一起度過四年級(jí)的生活,但是等到老師公布后,我分到了四三班,真的有我的老同學(xué)啊,還真的'是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個(gè)一班呢,我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我,我更是興奮呢。
來到新班級(jí)后,我知道了我的新的班主任是陳老師,她和藹可親,但也不失嚴(yán)厲,我喜歡這樣的老師,希望在陳老師的指導(dǎo)幫助下,在惠老師的教導(dǎo)下,在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下,我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)取早日養(yǎng)成好習(xí)慣,考出好成績(jī),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
新學(xué)期真的開始啦,我要努力學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
我的班級(jí)作文 27
愉快的暑假結(jié)束了,今天就要開學(xué)了,我和好朋友一起來到了學(xué)校。我來到四五班,找了個(gè)位置坐了下來,不一會(huì)新老師就開始分班了,我又分到了四五班,分完班班級(jí),我們又開始打掃班級(jí)衛(wèi)生。我們班里有的是新同學(xué)有的是老同學(xué)。
新的教室里有很多的知識(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在新的`教室里我們可以去學(xué)習(xí)四年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、機(jī)器人、音樂和美術(shù)。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課一起在知識(shí)的海洋里暢游。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,下課時(shí)互幫互助。因?yàn)橛押,新分班的同學(xué)很快就成了好朋友。
在以后的日子里,我們一定會(huì)快快樂樂地渡過每一天,我們將努力成為一個(gè)個(gè)各分方面都優(yōu)異的小學(xué)生,一起在知識(shí)的天空展翅飛翔。
我的班級(jí)作文 28
清晨,一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室,同學(xué)們背著書包陸續(xù)來到了教室。我對(duì)新班級(jí)充滿了憧憬和向往,“一天之計(jì)在于晨”,四三班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,新的一天開始了。
四三班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锲錁啡谌、和諧,快快樂樂的度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的'時(shí)候,大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押,新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。
四三班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽課,老師提出了問題,大家躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地回答。下課時(shí),大家提出不會(huì)的問題,同學(xué)們總是熱情幫助解答。
我相信在今后的日子里,我們將成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年,朝氣蓬勃,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔。
我的班級(jí)作文 29
大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)想到我是要寫我家里的親人了吧。其實(shí)呢,算對(duì)也不算對(duì),因?yàn)槲医裉煲獙懙囊患也皇怯H人卻勝似親人!接下來請(qǐng)大家跟著我的步伐來揭開這個(gè)謎底吧!
我的這一家中,由29個(gè)孩子、5個(gè)媽媽、3個(gè)爸爸組成。怎么樣,不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習(xí)和生活,真是其樂融融。不過我們有時(shí)候也會(huì)鬧些小矛盾,這時(shí)就會(huì)有爸爸或者媽媽挺身而出來調(diào)解。親人嘛,一下就會(huì)和好的。我的一家中每個(gè)人的智商都是差不多的,只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已,導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有些差距。我們的父母每天不僅要認(rèn)真教我們知識(shí),辛苦地為我們批改作業(yè),還要照顧我們的生活。盡管那么辛苦,但他們?cè)谖覀兠媲岸急憩F(xiàn)得很慈祥;他們時(shí)時(shí)刻刻都在教育我們?cè)趺醋鋈,讓我們走上正確的.道路。在這些父母的帶領(lǐng)下,我們每天都特別充實(shí),無比幸?鞓罚
我的班級(jí)作文 30
今年開學(xué),我們迎來了分班。在這個(gè)陌生的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
班里的同學(xué)有的勤勞,有的活潑,有的聰明,有的強(qiáng)壯,有的膽小……
比如我的右邊的同桌海嘉瑤,她溫柔大方,活潑可愛。我左邊的同桌馬馨予,她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁,溫柔體貼,善解人意。我們班主任長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還戴著一個(gè)眼鏡。我都開始以為她很嚴(yán)厲,但沒想到她很溫柔。
如果你見到們的班級(jí),你會(huì)看見有四面墻,第一,二面墻,上面貼著入班的紀(jì)律,第三面墻貼著我們班級(jí)同學(xué)的照片,第三面墻上貼的.是我們的畫,上面有兩幅都是我的作品呢!我們的黑板很大,每次當(dāng)我擦黑板的時(shí)候都?jí)虿恢钌厦婺。我最喜歡班里的圖書角,那里有很多書可以看,但是看完要放回原位。
我相信我會(huì)在這個(gè)新的班級(jí)里,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講不走神,完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),好好努力的!
我的班級(jí)作文 31
邁著歡快的腳步,帶著憧憬與向往,我來到了四三班。新班級(jí)、新同學(xué)、新環(huán)境、新氣象,全部都煥然一新;桌椅擺放得非常整齊,一點(diǎn)灰塵都沒有。干干凈凈的教室換來了同學(xué)們的自信心。
這里的.環(huán)境非常好,我們大家在一起學(xué)習(xí),一起討論問題,這樣下來,我就又可以交到許多好朋友,真好!當(dāng)有問題時(shí),大家一起討論,當(dāng)有困難時(shí),同學(xué)們一起解決。大家就可以在這里共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。大家,就可以在這里共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。每天都過得快快樂樂,高高興興的...
我們到語文老師姓李,又年輕又漂亮,對(duì)我們很溫柔。數(shù)學(xué)老師姓張,他對(duì)我們很嚴(yán)格,講課很有經(jīng)驗(yàn)。每次聽老師講課時(shí),大家的小腰板都做得挺直,老師講得非常帶勁兒,同學(xué)們也聽的十分起勁兒,都搶著回答問題。
我愛這個(gè)新班級(jí),同學(xué)們?cè)谛@中互相幫助,互相學(xué)習(xí),每天都過的充實(shí)、快樂!同時(shí),我也更要好好學(xué)習(xí),讓我們一起努力吧!
我的班級(jí)作文 32
我們這班,下課時(shí),響聲比雷電還大;上課的時(shí)候,卻清靜得像一只小喜鵲一樣,安守本分。
就是我這班的投籃高手,沒人比我要神準(zhǔn),因此 .我被別人稱之為──弓箭手;然后要詳細(xì)介紹的跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn),我跟他是好麻吉,彼此之間沒有一切的密秘;最終,便是大家最神密的魔法師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經(jīng)?床坏缴碛,簡(jiǎn)直怪異!我絕肯定對(duì)不容易出售自身的盆友。
我真實(shí)好朋友是:劉怡情養(yǎng)性,他跟我的情分非常好,下課時(shí),我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊;時(shí)間一到,就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的,最重要的是,便是團(tuán)結(jié)一致能量大。
我們這班是最趣味的`一班,學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語,因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語,在我們這一班,就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣,強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我的班級(jí)作文 33
我叫小松,我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室,因?yàn),寬闊明亮的教室里擺著整整齊齊的桌椅,黑板又黑又亮,還有潔白無暇的墻面上貼著我們的學(xué)習(xí)報(bào)。我希望同學(xué)們每次出進(jìn)的時(shí)候,不要把我們潔白的`墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面,有我們畫的畫,還有好多同學(xué)畫的,我們教室的墻上貼著同學(xué)們的相片,還有其他同學(xué)的作文也貼在了墻上,還有獎(jiǎng)狀,窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花,有我的,有同學(xué)們的,上面都有自己的名字。冬天,我們教室里有暖氣,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的時(shí)候特別舒適。
最近,我們樓梯上的小鐵桿掉了,校長(zhǎng)對(duì)我們說:“不要扶那個(gè)鐵桿子”,我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學(xué)們能為我們班爭(zhēng)光,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子,鋪著桌布,每一學(xué)期洗一次,我要在這美麗而舒適的教室里好好學(xué)習(xí)。
這就是我美好的班級(jí),一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,快樂無限的班集體。
我的班級(jí)作文 34
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書迷,她的成績(jī)一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來,時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績(jī)嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)啊!
我們班還有許多魚教師,嚴(yán)格的姜教師,來實(shí)習(xí)的熊教師,溫柔的`徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績(jī)吧。
我們的班級(jí),喧鬧的小河,歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了!
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