(合集)應(yīng)急疏散演練方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的應(yīng)急疏散演練方案,希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急疏散演練方案1
一、演練時間
20xx年xx月中旬
二、演練地點
地點:
1、路繞城段
2、108線繞城段
三、演練目的
通過演練,檢驗交通運輸系統(tǒng)防汛預(yù)案各種應(yīng)急措施的可操作性,進一步修改完善防汛預(yù)案,切實提高防汛搶險的能力,為實戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。檢驗交通運輸系統(tǒng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況,檢驗應(yīng)急隊伍快速集結(jié)、防汛搶險裝備及使用情況。
四、演練方案
此次演練模擬氣象臺發(fā)布當每小時降雨量達到100mm以上或日降雨量達到150mm以上且降雨可能持續(xù)或接到上級紅色預(yù)警時和接到縣防汛抗旱指揮部的通知,進入Ⅰ級緊急防汛期,導(dǎo)致山體出現(xiàn)滑坡、塌方事故,造成道路交通中斷,嚴重危害到人民群眾的生命、財產(chǎn)安全,情況十分危急,防汛搶險應(yīng)急隊100人接到防汛搶險應(yīng)急指揮部命令后,快速集結(jié),到達指定地點,立即開展搶險工作。
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:交通運輸局局長
組員:交戰(zhàn)辦主任
地方海事處主任
交通運輸局副局長、養(yǎng)護段段長
運管所所長
路政大隊隊長
六、演練救援分工
1、縣交通運輸局搶險隊伍:
道路搶險組:由養(yǎng)護段負責(zé)。負責(zé)及時掌握通報災(zāi)情等工作。組織進行搶險和有關(guān)搶險的`協(xié)調(diào)工作。
道路保通組:由運管所、路政大隊負責(zé)。負責(zé)處置搶險現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責(zé)組織搶救傷員、保護現(xiàn)場。
通訊保障組:由局辦公室負責(zé)。負責(zé)防汛信息及時、準確傳遞,負責(zé)同時設(shè)施的防汛安全管理,及時采取應(yīng)急措施,防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
后勤保障組:由局辦公室、計財股負責(zé)。負責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、交通運輸?shù)裙ぷ鳌?/p>
2、縣嚴道鎮(zhèn)人民政府搶險隊伍:
民兵預(yù)備役出動50人配合交通運輸局搶險隊伍,全力救災(zāi)。
應(yīng)急疏散演練方案2
一、演練主題
防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練
二、演練目的
為進一步加強學(xué)校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防范能力,能夠有效地防災(zāi)減災(zāi),當?shù)卣饋砼R時,能夠最大限度的減少廣大師生的生命財產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要,結(jié)合我校的實際,特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案。
三、演練原則
安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié),保證效果。
四、演練時間:
2023年9月X日上午9:40
五、疏散演練指揮部
1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:XX
副指揮:XXX
成員:各段級主任
2.演練人員職責(zé)分工
總指揮:XXX
現(xiàn)場指揮:
。1)XX(操場)XX(4號樓)XX(3號樓)
。2)4號樓至3號樓連廊(XXX)
。3)3號樓后通道(XXX) (4)組織協(xié)調(diào)組負責(zé)人:XX
(5)組織協(xié)調(diào)組成員:XXXX
。6)宣傳報道組負責(zé)人:XX
。7)宣傳報道組成員:XXX
(8)疏散引導(dǎo)組負責(zé)人:XXX
。9)疏散引導(dǎo)組成員:XX
。10)搶險救護組負責(zé)人:XX
。11)搶險救護組成員:XX
。12)后勤保障組負責(zé)人:XX
。13)后勤保障組成員:XX
。14)現(xiàn)場指揮隊伍調(diào)度:XX(有序指揮集隊及散場)
(15)校園廣播、音響保證:XXX
。16)校園災(zāi)情語音播報:XXX
。17)負責(zé)校園橫幅:XXX
(18)拍攝現(xiàn)場圖片:XX
。19)美篇制作:XXX
。20)疏散現(xiàn)場視頻錄制:各年級主任(短視頻錄制)(每個年級主任至少錄制一段短視頻,活動結(jié)束后上交政教處)
(21)負責(zé)報警信號、集合哨音、計時、統(tǒng)計人數(shù):XX(各班班主任負責(zé)清單人數(shù)并上報給段長有段長上報給XX)
。22)信息資料,組織臨時醫(yī)療救護小組:XX 六、疏散演習(xí)準備
(一)各班進行動員和布置,進行安全教育,講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項。
1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震、當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
2.警報信號:應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號:防空警報。第一次警報:代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。在教室里可以護住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報:代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散。聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散,請彎腰護住頭部以防發(fā)生意外,和同學(xué)并行時不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。
3.發(fā)生擁擠和驚慌失措時,一定要保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定自己的情緒,不要被別人情緒所感染,驚慌只會使情況更糟。
4.己被裹挾至人群中,要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要企圖超過別人,更不能逆行;要聽從指揮人員口令;要發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
5.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到,應(yīng)馬上停下腳步,同時大聲呼救,傳遞信息,告知后面的人不要向前靠近。
6.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在頸后,以保護身體最脆弱的部位。
7.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
(二)班主任預(yù)先各自利用課余時間,向?qū)W生講解本次活動的目的'以及注意事項。
七、具體演練活動安排
(一)正式演練時間:9月X日上午9:50
。1)9:40分:所有參與安全防護的教師到后操場集中。
。2)9:45所有參與安全防護的教師按時到崗;
。3)9:50分:各班開始進行演練前安全教育;
。4)9:55分:郭聰穎語音播報開始,疏散演練開始,XXX語音播放地震警報,各班開始進行應(yīng)急演練(時間2分鐘,抱頭蹲在桌子下)。
。5)9:47分疏散演練開始
待各樓、各樓層、各處所防護教師到位后,應(yīng)急演練集合信號最早為三聲長哨音(XX),信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定人員實施,緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。同時,XXX廣播語音提醒(各位同學(xué),請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。)
。ǘ┦枭⒙肪及順序安排
。1)4號樓西樓梯口:103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結(jié)。順序:103、104、401、402。
。2)4號樓東樓梯口:101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場集中,順序:101、102、301、302。
。3)直廊及3號樓樓梯口疏散:601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓,601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地,105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。
。4)3號樓西樓梯口:106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序:201、106、202。
(5)班級內(nèi)的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生由前門出,后幾排的學(xué)生由后門出,門邊安排一名班干部扶住門,門口的學(xué)生負責(zé)開門,保證通道暢通。
應(yīng)急疏散演練方案3
一、演練目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排
1.參加對象:
全體師生
2.演練時間:
20xx.X.X
3.地點:各班教室及操場
4.演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
5.警報信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報信號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約1——2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在4——6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除信號:三聲長哨聲。
三、演練步驟
演練活動基本程序:
1.防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2.地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3.應(yīng)急疏散(2——3分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4.演練總結(jié)(6分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。
總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé)
管理人員及老師應(yīng)做到:
1.明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線、每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。
總指揮、總負責(zé):XXX
各相關(guān)人員安排:
XXX負責(zé)哨聲信號
XX一一負責(zé)巡視指導(dǎo)工作
其他老師——負責(zé)疏散路線讓學(xué)生安全
2.要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3.及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4.當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5.集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
當聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6.洗手間或廁所內(nèi)的`同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物、旗桿、大樹和電線等。
8.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
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聽到第二次號令(大約1——2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
。ǘ┦枭⒆⒁馐马
1.要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。 3.疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4.疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。 6.各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束,校長總結(jié)演練情況。
應(yīng)急疏散演練方案4
一、活動目的
根據(jù)上級的有關(guān)要求,為更好的貫徹相關(guān)文件政策,切實提高我校學(xué)生的地震安全意識,決定于今年9月x日在我校開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、活動時間
2022年9月x日
、9時20分動員講話(輔導(dǎo)員xxx)
、9時22分觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片
、9時40分應(yīng)急避震演練
、9時42分緊急疏散演練
、9時45分操場應(yīng)急避震演練
⑥9時50分總結(jié)講話(xx校長)
三、活動對象
全校師生
四、活動準備
1、演練前召開動員大會,讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及務(wù)個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
五、活動要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。
六、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx
副總指揮:xxx
成員:xxx、xxx、xx、xxx、xx
信號員:xx
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任)副指導(dǎo)員(副班主任)
職責(zé):
、俳M織認真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片。
②“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
、邸暗卣鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。
、馨嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
3、疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排
攝像攝影:xxx
教學(xué)樓東、西疏散出口指揮人員:
。|):xxx、xxx
。ㄎ鳎簒xx、xxx
警報信號、廣播:xxx
巡視:xxx
操場班級安排:xxx、xxx
職責(zé):
、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
七、活動程序
。ㄒ唬﹩映绦
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):我校防震知識教育及防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,今天的活動目的是切實提高我校師生的地震安全意識,掌握防震減災(zāi)技能。通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的.正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力;顒佑杏^看防震知識教育片、應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練、操場應(yīng)急避震演練四個內(nèi)容。
要求:
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路有組織疏散。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中要兩手抱頭,不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。
請大家做好準備,各就各位,按廣播統(tǒng)一信號進行。
。ǘ┱埌嘀魅巍⒏卑嘀魅谓M織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育(20分鐘)
。ㄈ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(警報2次)
2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌!”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低重心,并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。(副班主任配合班主任,組織學(xué)生認真演練。)
3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(警報1次)。
4、學(xué)生回到座位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
。ㄋ模┚o急疏散演練
1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。(正副班主任維護逃生秩序。)
2、進行操場應(yīng)急避震演練。(站隊下蹲雙手抱頭,教師清點人數(shù)并報告)
3、進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
九、演練總結(jié)
1、請指揮長xx校長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,務(wù)班依次退場,返回教室。
應(yīng)急疏散演練方案5
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失,加強師生員工的安全意識,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的.教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認真按方案程序執(zhí)行,活動方案如下:
一、安全理念及工作原則:
1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細化分工,定位定事,責(zé)任重于泰山。
2、堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張和掌
副組長:徐婉珠、王靈敏
成員:全校各班主任
信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員:彭利丹
后勤保障員:王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當時不擔課的老師
三、本預(yù)案的啟動標準:
當發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進行演練時,立即啟動本預(yù)案。
四、報警程序:
1、根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“XX小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才能掛機(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負責(zé));并迅速向校長匯報;彭利丹負責(zé)向120求救,校長向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、門衛(wèi)值班人員負責(zé)打開學(xué)校大門,然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時如情況需要,學(xué)校老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。
五、演練時間及警報:
時間:每學(xué)年1次。
應(yīng)急疏散演練方案6
一、演練時間:
20xx年6月8日12:00時
二、演練范圍:
14#學(xué)生公寓
三、參演人員:
14#學(xué)生公寓住宿學(xué)生
四、組織機構(gòu):
總 指 揮:
副總指揮:
執(zhí)行指揮:
成 員:
指揮部位置:疏散期間指揮部設(shè)在14號學(xué)生公寓門前 緊急疏散分9個組:
1、第一組:(一層) 負責(zé)人:
2、第二組:(二層) 負責(zé)人:
3、第三組:(三層) 負責(zé)人:
4、第四組:(四層) 負責(zé)人:
5、第五組:(五層) 負責(zé)人:
6、第六組:(六層) 負責(zé)人:
7、第七組:(七層) 負責(zé)人:
8、第八組:(八層) 負責(zé)人:
9、第九組:(九層) 負責(zé)人:
疏散組的具體任務(wù):
(1)負責(zé)公寓內(nèi)指定樓層疏散工作人員的調(diào)配;
(2)負責(zé)公寓內(nèi)指定樓層學(xué)生疏散區(qū)域;
(3)負責(zé)安排輔導(dǎo)員督促本班學(xué)生迅速撤離;
(4)負責(zé)傳達演練結(jié)束的命令。
五、演練實施程序:
1、6月8日11:40總指揮、副總指揮、執(zhí)行指揮及成員在管委會二樓會議室,由執(zhí)行總指揮主持召開會議,檢查各項工作準備情況。就演練作出具體安排和要求。
2、12:00各疏散組成員到達指定崗位,負責(zé)人向執(zhí)行總指揮匯報公寓各層準備情況。
(1)公寓每層5-10人,分別在東西兩側(cè)樓梯口負責(zé)疏散,疏散完后各組負責(zé)人負責(zé)本樓層安全巡查;其他人員撤離;
(2)公安處干警22人,公寓每層各2人,逃生集合點4人,負責(zé)向各組長報告疏散工作人員到位情況。
3、12:20執(zhí)行總指揮向前沿總指揮匯報整體準備情況。
4、12:30前沿總指揮發(fā)布應(yīng)急疏散逃生演練開始的命令。執(zhí)行指揮鳴笛(鳴哨),演練開始。
(1)公寓管理人員提前5分鐘迅速打開消防通道,切斷電源,在各個通道出口引導(dǎo)學(xué)生疏散;
(2)各樓層負責(zé)疏散的學(xué)生干部提醒并迅速引導(dǎo)學(xué)生有序撤離,不能擁擠,防止踩踏。注意在疏散前10分鐘禁止學(xué)生通過樓梯上行;
(3)各公寓干警及時向執(zhí)行指揮報告學(xué)生疏散情況;
(4)各疏散組引導(dǎo)下樓的學(xué)生到達指定的疏散區(qū)域(塑膠操場)集中。
5、各疏散組迅速向執(zhí)行總指揮匯報疏散完成情況,執(zhí)行總指揮向前沿總指揮匯報整體疏散完成情況。各集合點清點人數(shù)并,經(jīng)前沿總指揮同意后,執(zhí)行指揮發(fā)布演練結(jié)束的命令。
六、特殊情況的處理辦法
1、在疏散過程中如果出現(xiàn)下樓學(xué)生過度擁堵情況,疏散人員應(yīng)視情況對進度進行適當調(diào)整。
2、在疏散的過程中如果出現(xiàn)學(xué)生意外受傷,疏散人員應(yīng)視情況對局部進行暫;驕p緩演練,及時將受傷學(xué)生安排到安全的地方救治,同步報告總指揮。
3、如果發(fā)生局部輕微踩踏情況,應(yīng)及時局部暫停演練,妥善處理后,演練繼續(xù)進行,并同步報告總指揮。
4、如果發(fā)生較嚴重踩踏事件,應(yīng)宣布臨時終止演練。經(jīng)請示總指揮后視情況決定是否終止全部演練。
七、演練要求
1、各有關(guān)參演部門要高度重視此次學(xué)生公寓應(yīng)急演練工作,積極組織動員,按照工作安排好本部門承擔的工作。
2、各疏散組要在演練前確定每一個參加演練的工作人員,并進行工作指導(dǎo)。綜合組要在演練前一天將參加每一個公寓的公安干警、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部名單及聯(lián)系方式交各疏散組長。各工作組要按照方案要求和實際工作,拿出具體的'實施辦法,認真落實每一項工作。
3、綜合組要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門采取多種措施開展動員工作,發(fā)布演練公告,務(wù)必讓參演的每一位工作人員和學(xué)生掌握應(yīng)急疏散逃生演練的時間、內(nèi)容和要求,確保疏散工作的有序進行,同時也避免造成混亂。
4、加強協(xié)調(diào),聽從指揮。各參演單位必須強化責(zé)任意識,服從命令、聽從指揮,確保參演學(xué)生安全有序迅速撤離,確保演練取得預(yù)期效果。
應(yīng)急疏散演練方案7
一、演練主題:
地震、火災(zāi)等災(zāi)害留給人們的逃生時間是有限的,一般是2分鐘左右(樓層為四層),應(yīng)急疏散演練應(yīng)明確最終的時間目標為2分鐘以內(nèi)。通過經(jīng)常性的演練,逐步提升疏散的速度,最終達到設(shè)定的目標。
二、演練目的意義:
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
三、演練時間和地點:
20xx年10月13日上午9:30,在學(xué);@球場
四、參與演練人員:
高一、高二、高三年級學(xué)生及教職員工。
五、演練組織結(jié)構(gòu)
總指揮:x,負責(zé)全面指揮。
副總指揮:x,負責(zé)局部指揮。
演練指揮部辦公室主任:x,負責(zé)各方面的協(xié)調(diào)、督辦等工作。辦公室下設(shè)五個工作小組:
。ㄒ唬┙M織協(xié)調(diào)組
組長:x
副組長:x
主要職責(zé):負責(zé)演練方案的指定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達,對外聯(lián)系等。
。ǘ┬麄鲌蟮浇M
組長:x
副組長:x
主要職責(zé):負責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結(jié)等
。ㄈ┦枭⒁龑(dǎo)組
組長:x
副組長:x
主要職責(zé):負責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
。ㄋ模⿹岆U救護組
組長:x
副組長:x
主要職責(zé):負責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,救護組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
(五)后勤保障組
組長:x
副組長:x
主要職責(zé):負責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
六、演練前準備工作
1、宣傳教育
依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體,通過專題會議、班會等方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、順序、疏散后的集合場地和時間要求等。組織師生學(xué)習(xí)安全知識,掌握避險、撤離、疏散和自救的方法、技能,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練的順利進行。
2、印制演練相關(guān)文件
包括演練方案、演練人員手冊等,配備必要的裝備器材,如工作證、指揮員、安全疏導(dǎo)員標志。
3、張貼疏散線路圖和指示標志
在教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓等場所疏導(dǎo)通道的適當位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達避險場地的`指示標識。
4、準備演練器材
后勤保障組要根據(jù)需要購置或準備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報器、場地標志等物品。
七、疏散路線及位置
八、應(yīng)急處置措施
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間:A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
九、后期處置:
做好傷亡人員的善后工作,當傷亡人員較多時,協(xié)調(diào)政府及有關(guān)部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結(jié)束后,有關(guān)部門要盡快進行地震污染物收集和現(xiàn)場清理工作,防止發(fā)生二次污染。災(zāi)后要及時配合政府制定震后的恢復(fù)重建計劃并迅即開展恢復(fù)重建工作。
十、總結(jié):
1、由程校長總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,對此次安全演練做出點評。
2、演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進行安全教育,并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)頁上。
應(yīng)急疏散演練方案8
一、目的
為進一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實做好XX養(yǎng)老院的應(yīng)急消防工作,從而預(yù)防重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害事件的發(fā)生,確保在院老人和員工的人身財產(chǎn)安全,保證養(yǎng)老院各項工作的順利開展,同時,提高養(yǎng)老機構(gòu)在應(yīng)對消防安全事故發(fā)生時的應(yīng)變能力,減少損失,降低危害,做到能快速有序的處理消防事故。對此特根據(jù)我院情況,制定XX養(yǎng)老院20xx年冬、春季消防演練方案。
二、時間:
20xx年12月3日 下午15:00—16:30
三、演習(xí)地點:
XX養(yǎng)老院
四、參加對象:
XX養(yǎng)老院全院職工
五、演練項目
1、消防安全知識培訓(xùn);
2、消防安全逃生應(yīng)急演練;
3、消防安全滅火演練;
4、消防安全器具使用演練。
六、演練小組及分工
1、總指揮:XXX,負責(zé)現(xiàn)場總指揮以及結(jié)束后整個過程總點評。
2、副總指揮/通訊聯(lián)絡(luò)報警負責(zé):XXX,負責(zé)協(xié)助總指揮工作并負責(zé)信息通訊及報警工作。
3、辦公室組長:XXX,負責(zé)院部及院辦公室人員疏散及撤離工作安排。
4、副組長:XXX,負責(zé)協(xié)助辦公室組長組織辦公區(qū)域人員撤離安排并協(xié)助照護區(qū)域組人員撤離。
5、記錄員/攝影:XXX,負責(zé)記錄整個過程,梳理文案建檔,并做相關(guān)宣傳。
6、火災(zāi)救援組組長:XXX,負責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期。滅火工作安排:(成員:XXX)。
7、照護區(qū)域撤離組組長:XXX,負責(zé)居住區(qū)域內(nèi)老人的疏散、撤離工作安排(成員:XXX)。
8、醫(yī)療組組長:XXX,負責(zé)安排對傷員進行處理工作安排(成員XXX),所需道具:平移車、輪椅、醫(yī)療急救箱。
9、消防道具組負責(zé)人:XXX,負責(zé)提前準備好消防所需物品及演練用品,規(guī)定擺放位置。(包括滅火器若干、桶、油、毛巾、對講機、消防水帶、消防水槍等)。
10、XXX(機動,現(xiàn)場協(xié)助各樓層人員疏散,重點查看是否存有遺漏被困人員)。
七、方案實施
。ㄒ唬┭萘(xí)流程:
1、消防演習(xí)總指揮XXX做演習(xí)前發(fā)言。
2、演練流程介紹。
3、觀看消防安全視頻及消防安全知識理論講解(時長約30min)。
。ǘ⿷(yīng)急疏散演練
(1)通訊報警。
院內(nèi)工作人員XXX經(jīng)過XX養(yǎng)老院一樓時發(fā)現(xiàn)102床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向院內(nèi)消控指揮中心說明情況,由通訊聯(lián)絡(luò)處負責(zé)人XXX向院內(nèi)播報消防緊急通知:(請注意,下面播報緊急通知,院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)隱情,地點一樓東側(cè)109房間,初步懷疑床鋪被褥著火,請各位不必驚慌,為了安全起見請您聽到廣播后立即離開住房區(qū)域,在我們救護人員的護送指引下到達指定疏散地點,撤離時電梯不能使用,請走西南側(cè)消防通道,不要驚慌)。
撥打119消防電話:(你好,我這里是XX養(yǎng)護院,地址:XX,現(xiàn)我院發(fā)生消防火情,初步懷疑床鋪被褥著火,現(xiàn)無人員傷亡,已組織老人疏散,我院已派人員到就近路口等待救援,我的電話是XXXX)。
XXX(總指揮)接報告后立即趕到消防控制室,根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應(yīng)急預(yù)案,一面安排各部門負責(zé)人趕到現(xiàn)場。
(2)現(xiàn)場救火處理
1、火災(zāi)救援組組長XXX在接到報警后向當班保安發(fā)出滅火指令并火速關(guān)閉電梯電源。
2、火災(zāi)救援組在聽到消防控制中心的指令后應(yīng)迅速集合到達著火層下一層,組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現(xiàn)場后,對火情進行偵察,一邊安排鋪設(shè)水帶進行滅火,一面向向消防控制中心報告火情。
(3)現(xiàn)場逃生
1、安全防護救護組組長聽到通知后立即組織老人疏散,每一位護理員攙扶1位老人下樓梯,疏散時身體盡量壓低,用毛中掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。對不能自主行動的老人,由護理人員運用擔架,二人組抬老人撤離;利用房間現(xiàn)有的床單,四人一組抬老人撤離現(xiàn)場。注意避免人員返回火場。
2、辦公區(qū)域疏散組組長聽到廣播后立即通知院部及院辦公室人員疏散,并協(xié)助護理部一同疏散老人到指定區(qū)域(停車場消防疏散集合點)。
3、醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨火災(zāi)救護小組一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場,帶上急救箱,擔架,運輸老人到空曠地帶進行急救處理。
4、撲滅火災(zāi)后,火災(zāi)救援組立即報告火已撲滅,救援小組下達整理消防器材,保護火災(zāi)現(xiàn)場。各小組組長分別向院長報告救護情況。
八、滅火器的實操演習(xí)
1、使用手提式干粉滅火器時,手提滅火器的手把,上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓,一只手拿起軟管,另一之手提起滅火器。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,在距離起火點5米左右處的上風(fēng)口,對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài),不能橫臥或顛倒,否則不能使用。
2、如果被撲救的是液體火災(zāi),呈流淌燃燒時,應(yīng)對準火焰的根部由近而遠,并左右掃射。
3、干粉滅火器撲救固體可燃物時,應(yīng)對燃燒最猛烈處掃射,并上下,左右掃射。如果條件可以,可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。
注:所需道具由XXX負責(zé)安排,XXX協(xié)助。以上全以實際操作為準,在使用過程中注意安全,注意環(huán)境衛(wèi)生,此次操作請大家務(wù)必認真。
九、防毒面具的使用方法及注意事項防毒面具使用前檢查:
1、使用前需檢查面具是否有裂痕、破口,確保面具與臉部貼合密封性;
2、檢查呼氣閥片有無變形,破裂及裂縫;
3、檢查頭帶是否有彈性;
4、檢查濾毒盒座密封圈是否完好;
5、檢查濾毒盒是否在使用期內(nèi)。
防毒面具佩戴說明:
1、將面具蓋住口鼻,然后將頭帶框套拉至頭頂;
2、用雙手將下面的頭帶拉向頸后,然后扣住;
3、風(fēng)干的面具請仔細檢查連接部位及呼氣閥、吸氣閥的密合性,并將面具放于潔凈的.地方以便下次使用;
4、清洗時請不要用有機溶液清洗劑進行清洗,否則會降低使用效果。
十、滅火毯使用
1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上或抽屜內(nèi)。
2、當發(fā)生火災(zāi)時,快速取出滅火毯,雙手握住兩根黑色拉帶。
3、將滅火毯輕輕抖開,作為盾牌狀拿在手中。
4、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上,同時切斷電源或氣源。
5、滅火毯持續(xù)覆蓋在著火物體上,并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。
6、待著火物體熄滅,并于滅火毯冷卻后,將毯子裹成一團,作為不可燃垃圾處理。
7、如果人身上著火,將毯子抖開,完全包裹于著火人身上撲滅火源,并迅速撥打急救120。
十一、總結(jié)
XXX(總指揮)對這次的實操消防培訓(xùn)進行點評總結(jié),總結(jié)的方面包括但不限于:
1、本次演練中的亮點、突出點;
2、本次演練中不足點;應(yīng)該改進的點;
3、員工思想上的安全意識的提升督導(dǎo);
4、消防安全知識培訓(xùn)和實操演練是否相結(jié)合,是否就具體的消防安全問題和實際相掛鉤等。
應(yīng)急疏散演練方案9
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。
二、演練時間
20xx年3月21日班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是
中樓梯:從一樓到四樓分別是
西樓梯:從一樓到三樓分別是
南樓梯:從一樓到三樓分別是
彩磚操場前引導(dǎo)
信號播放:
各班級學(xué)生由班主任和體育委員負責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負責(zé)切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責(zé):
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的`優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學(xué)生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí);干粉滅火器的使用方法;
2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
應(yīng)急疏散演練方案10
一、指導(dǎo)思想
以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,在遇到緊急情況時,能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。
二、演習(xí)目的及要求
確實提高全體員工緊急疏散應(yīng)對能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,熟悉項目部緊急疏散路線,檢查項目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護能力。
要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒舆_到預(yù)期的效果。
三、演練組織
項目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:高友長
現(xiàn)場總指揮:孟祥飛
組員:許營 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海
四、演習(xí)安排:
。ㄒ唬、演習(xí)背景:
員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況,及時疏散。
。ǘ⒕o急疏散信號:組長統(tǒng)一發(fā)放信號,以警報為號,并配合現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一指揮。
。ㄈ、疏散辦法
1.在午休期間,宿舍門一般應(yīng)開啟,保持通暢,有特殊情況需關(guān)閉時,應(yīng)處于能迅速開啟狀態(tài)。
2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號:為模擬警笛音,信號應(yīng)讓全體員工掌握清楚。
3.聽到疏散信號后,撤離時要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。
4.為了充分利用有限的通道,全體員工應(yīng)自覺排成隊列,疏散應(yīng)盡量避免擁擠,所有員
2 工快速、安全有序到安全場地。
5.聽到疏散信號后,所有員工一起疏散到安全場地,各部門清點人數(shù)后馬上向組長匯報。
6.全體員工必須緊密合作,確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。
7.本緊急疏散方案由安全部負責(zé)全面協(xié)調(diào),并具體組織實施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。
五、紀律要求
1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。
2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視,行動服從指揮,及時到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔一切事故責(zé)任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴肅處理。
六、注意事項
1.疏散過程要求安全第
一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2.疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過。
3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。
4.在疏散過程中不能跑,只能快走,出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。
5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6.各部門應(yīng)按預(yù)定的路線進行疏散。
7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。
8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。
9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進行處理。
七、緊急疏散要求
1、遇到突發(fā)事件,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無條件服從組長的疏散安排,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。
2、各部門注意聽好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。
3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。
4、員工到操場后,要聽從指揮,部門負責(zé)人迅速清點員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時查找。
5、沒有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,請在集結(jié)地守侯。
八、總結(jié)
1、為了應(yīng)對可能發(fā)生的.安全事故和緊急狀態(tài),有效的預(yù)防事故、處置事故,進一步完善安全事故管理程序,預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級、分部門負責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責(zé),全體員工要牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時,認真履行職責(zé),不脫崗,不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。
2、遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的實際情況,針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場
3 管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)員工開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。
應(yīng)急疏散演練方案11
為進一步加強人員密集場所消防安全管理工作,確保全市消防安全形勢穩(wěn)定,根據(jù)臨汾市人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市人員密集場所消防安全專項整治行動工作方案>的通知》要求,自10月5日起至12月31日,全市集中開展人員密集場所消防安全專項整治行動。
一、檢查范圍
。ㄒ唬┕娋奂瘓鏊。賓館、飯店、商場、集貿(mào)市場、客運車站候車室、體育場館、文化場館、會堂以及影劇院、錄像廳、禮堂、舞廳、卡拉OK廳、夜總會、音樂茶座和餐飲場所、游藝、游樂場所、營業(yè)性健身、休閑場所等公共娛樂場所。
。ǘ┽t(yī)院的門診樓、病房樓,學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、食堂和集體宿舍,養(yǎng)老院,福利院,托兒所,幼兒園,公共圖書館的閱覽室,公共展覽館、博物館的展示廳,勞動密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車間和員工集體宿舍。
。ㄈ┞糜尉皡^(qū)、人造景點、宗教活動場所等。
二、檢查重點
(一)建筑物或場所是否依法通過消防設(shè)計審核、消防驗收或者備案抽查,公眾聚集場所是否通過投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查。
(二)人員密集場所室內(nèi)裝修裝飾材料是否符合消防安全要求;是否存在違規(guī)使用聚氨酯泡沫、聚苯乙烯等易燃可燃材料裝修或者用作隔熱保溫層,是否采用易燃可燃材料為芯材的彩鋼板搭建;是否使用易燃可燃材料裝飾。
。ㄈ┗馂(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、機械防排煙系統(tǒng)等消防設(shè)施是否運行正常,是否定期進行維護、檢測。
(四)疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及疏散指示標志、應(yīng)急照明燈的設(shè)置場所、位置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求;疏散通道、安全出口是否暢通;常閉式防火門是否保持常閉狀態(tài)。
(五)建筑平面布局是否符合規(guī)范要求;是否擅自改變建筑防火分區(qū)、占用防火間距,管道井封堵等豎向防火分隔措施是否落實。
。┤藛T密集場所是否違規(guī)使用、儲存易燃易爆危險品;群租房、商場市場等場所是否違規(guī)堆放易燃可燃物品;勞動密集型企業(yè)生產(chǎn)車間等場所是否超量存放易燃易爆原材料或者半成品。
。ㄆ撸┦欠襁`規(guī)使用不合格電器產(chǎn)品、線路,是否存在電氣線路敷設(shè)不規(guī)范、超負荷用電、未設(shè)置短路保護裝置、私拉亂接電線等情況。
。ò耍┦欠翊嬖陔妱榆囘`規(guī)停放在建筑門廳、樓梯間、共用走道以及地下室半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域、停放位置未與周圍可燃物落實防火措施、采取“飛線”、入戶等方式違規(guī)充電等情況。
。ň牛┐翱、陽臺處是否違規(guī)設(shè)置金屬柵欄等影響安全疏散和應(yīng)急救援的障礙物;建筑物排煙外窗是否封堵,是否在建筑撲救面設(shè)置廣告牌等影響滅火救援的障礙物。
。ㄊ﹩挝幌腊踩(zé)任制及消防安全組織機構(gòu)是否逐級建立并運行;單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人是否明確、責(zé)任是否落實;用火、用電、用氣、用油等消防安全管理制度是否落實;消防設(shè)施操作員是否持證上崗,是否會熟練操作自動消防設(shè)施;疏散和滅火應(yīng)急預(yù)案是否制定并定期組織演練。
。ㄊ唬┞糜尉皡^(qū)的星級飯店、人造景點、沐浴、足療等洗浴場所,室內(nèi)展覽廳等人員密集場所是否采取防火措施,特別是節(jié)假日期間是否存在超負荷用電、私拉亂接電線,是否采取控制人數(shù),防止超員的措施,是否針對各自實際,制定適合本場所的'滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期組織演練,提高火災(zāi)時的自救能力。
三、工作措施及要求
。ㄒ唬┤藛T密集場所要全面開展消防安全自查,逐一查清隱患,并填寫《人員密集場所消防安全專項整治自查情況登記表》,明確消防安全責(zé)任人和管理人法定職責(zé)和工作要求,并作出消防安全承諾,對一般火災(zāi)隱患實行“清零”管理,逐一明確整改措施、時限和責(zé)任單位、責(zé)任人,確保動態(tài)隱患隨時消除,靜態(tài)隱患見底歸零。對一時難以整改的,落實超常規(guī)防控措施,要加強巡防看守、嚴防火災(zāi)發(fā)生,切實降低社會面火災(zāi)風(fēng)險;要組織對本單位消防安全責(zé)任人、管理人進行集中培訓(xùn),對全體員工開展教育培訓(xùn),所有員工必須全部培訓(xùn)一遍,新進員工必須經(jīng)消防培訓(xùn)合格,消防控制室值班操作人員能夠熟練操作自動消防設(shè)施。并充分利用微信、微博、廣播、電視、短信、樓宇視頻、戶外大屏、宣傳櫥窗等媒介,提醒本單位人員安全用火用電用油用氣,掌握正確的逃生方法。
。ǘ└饔嘘P(guān)部門要及時召開專題會議進行安排部署,逐級成立組織機構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織研究,分管領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,并按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,根據(jù)各自職責(zé),部署落實、排查整治,及時消除火災(zāi)隱患。對存在火災(zāi)隱患拒不整改的,列為重點監(jiān)管對象,納入消防安全不良行為公布范疇以及當?shù)匦庞霉芾眢w系,通報發(fā)改、工信、市場監(jiān)管、應(yīng)急管理等部門,錄入安全生產(chǎn)“黑名單”和信用信息共享平臺,實行聯(lián)合懲戒。加強溝通合作和聯(lián)合執(zhí)法。對發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,屬職權(quán)范圍內(nèi)的,嚴格處理;屬其他部門職權(quán)范圍的,將案件移交有關(guān)部門處理。
應(yīng)急疏散演練方案12
今年3月30日是第20個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動,順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強我校師生員工的安全意識和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校工作實際,特制定本防震疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認真按方案程序執(zhí)行。活動方案如下:
一、安全理念及工作原則:
1.堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。
2.堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:董自光
副總指揮:劉杰
組員:孫文通李乃水孟召常 姜玉學(xué)樊龍生顏玲
三、具體分工:
董自光、劉杰:負責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作
孫文通:負責(zé)三年級至五年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
孟召常:負責(zé)六年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
姜玉學(xué):負責(zé)一、二年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
李乃水、樊龍生:負責(zé)演練前劃定指定區(qū)域
顏玲:負責(zé)信號工作
各班班主任:負責(zé)本班學(xué)生的`疏散工作
四、本預(yù)案的啟動標準:
當發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。
五、演練時間及警報:
1.演練時間:3月30日。
2.演習(xí)警報:校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報。
六、演練內(nèi)容:
主題為“我安全、我健康、我快樂”的應(yīng)急疏散演練。
七、疏散集合地:
各班級門前的花壇邊。疏散隊伍集合按預(yù)先劃好的區(qū)域依次排列。
八、演練具體要求:
1.疏散順序與線路:總的疏散原則是聽見演習(xí)警報后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動,從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止門口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
2.學(xué)生疏散不能快速奔跑,要從教室有序地撤離集合地點。所有疏散人員迅速到達指定地點雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊形集中。
3.教室人員疏散由當班課任教師負責(zé)。
4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當時無課的班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
5.演練前,各位教師明確自己分擔的職責(zé)及其到達的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。
6.各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。
7.各班主任在演練結(jié)束后要及時總結(jié)。
九、演練前準備:
1.學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。
2.演練前劃定好學(xué)生集中區(qū)域。
3.演練前調(diào)試好警報系統(tǒng)。
應(yīng)急疏散演練方案13
為進一步加強學(xué)校安全管理,深入開展“第十八個安全教育日”活動,提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能,使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生,經(jīng)研究,我校擬于xxxx年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動。具體方案和要求如下:
一、成立安全疏散演練機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳俏榮(校長)
副組長:李初光魯照彬
成員:吳慶文吳必祺秦五岳鄧志輝張肖象周志仁林老松李英壯李高及各班班主任、校警
醫(yī)護:羊賢文
2、指揮小組:
總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光
各樓道指揮長:吳慶文
3、逃生引導(dǎo)小組:
組長:吳慶文
成員:吳必祺官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝
4、樓梯紀律維持小組:
組長:吳必祺
成員:官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝
5、救護及學(xué)生心理疏導(dǎo)組:
組長:羊賢文
成員:官濤及各班主任
6、音響播放:周志仁
7、疏散點及險情報告:秦五岳吳海清(操場)
二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排
1、演練總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光
2、班主任職責(zé):具體負責(zé)本班疏散安全工作,負責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點及紀律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實際情況,制定符合本班級的疏散細則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留,疏散到操場上的學(xué)生,要立刻找到本班位置,并保持安靜,班主任清點人數(shù)。清點完畢后到總指揮處報告,總指揮做好疏散記錄。
3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責(zé)把持前后門的學(xué)生要及時將兩門打開,班主任及時將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等),樓道中不要擁擠、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。
4、在進行疏散時,所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進。
5、整個疏散過程中,學(xué)生不準高聲喧嘩,不準爭先恐后,不準拉手搭肩,不準推搡擠道,不準嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口的'老師應(yīng)立即大聲喊“!,同時學(xué)生停止不動,等險情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。
6、樓層樓梯口老師在各自負責(zé)的樓梯口進行指揮,組織學(xué)生疏散、逃離,以防出現(xiàn)安全事故。
7、逃生路線:教學(xué)樓實際情況:共有15個教學(xué)班,分布在該樓2、3、4層,共有3個出口。全校學(xué)生人數(shù)447人,教師87人。(以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)
注:第一次哨聲(3聲):班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲:八年級(2)班、(5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊有序地從教室下樓梯疏散到操場,當八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進行疏散,往后3樓4樓以此類推。當2樓疏散完畢,樓層負責(zé)人告知3樓,3樓疏散完畢,樓層負責(zé)人告知4樓。
8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮
中間樓梯道口:1、張肖象2、李英壯3、符經(jīng)瑋4、鐘文鋒5、周炳
6、張燕發(fā)
西邊樓梯道口:1、李高2、符勝文3、林老松4、陳世富5、林庚6、楊大通
9、負責(zé)計時:吳慶文要求準確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細時間。
10、逃生到操場的學(xué)生不準大聲喧嘩,盡可能保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù),同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。
11、演練視察領(lǐng)導(dǎo):校領(lǐng)導(dǎo)。
三、疏散步驟
1、警報發(fā)出后,全體師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、班主任聽到指令后,第一時間告知學(xué)生,現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。
3、引導(dǎo)老師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后,引導(dǎo)老師立即隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序:二、三、四樓同時撤離。
5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。
6、全校師生安全撤離到操場后,班主任立即進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某班實際人數(shù),安全撤離人數(shù),報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束,由演練領(lǐng)導(dǎo)作點評,后各班按撤離路線返回教室。
四、演練時間
xxx年4月3日早讀
五、紀律要求:
1、各班要加強對學(xué)生自救方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進行一次逃生知識的安全教育。
2、德育處要組織相關(guān)教師進行疏散演練實施方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線,確保疏散演練安全有序進行。
3、各崗位負責(zé)教師必須按時到位,認真履行自己職責(zé),嚴防演練過程中發(fā)生安全事故,因不認真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。
應(yīng)急疏散演練方案14
教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級通知精神,結(jié)合實際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本次演練實施方案。
一.指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的.非震傷害。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李國慶
副組長:盧悅生吳華堂吳有靈
成員:全體行政及年級級長。
(二)防震減災(zāi)工作小組
1.指揮組
總指揮:李國慶
副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度)
2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布)。
3.避震疏散護導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導(dǎo)教師安排由年級組安排。
4.意外傷害救護組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員(負責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護送)。應(yīng)急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級級長(負責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。
6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。
7.攝影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。
三.活動安排
1.演練時間:2015年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。
2.參加人員:全體師生
3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急疏散演練。
四.演練要求
1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準備
1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。
3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。
六.演練程序
1.啟動程序
演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)2015年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險)。
2.緊急避險
。1)信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號(長嗚60秒)
。2)聽到信號后,在教室、實驗室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
(3)師生避險要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。
※地震報警信號要求:
。1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
。2)防震警報訊號:防震減災(zāi)警報音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震;
。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項:
。1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;
。2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處置與救治護送。
3.應(yīng)急疏散
。1)60秒后,信號員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險結(jié)束,全體師生立即疏散,同時,疏散警報信號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共2分鐘。
(2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
(3)學(xué)生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。
。4)各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。
應(yīng)急疏散演練方案15
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神,保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進行,提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經(jīng)濟損失和社會影響,根據(jù)縣教育體育局的要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災(zāi)害來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的.品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:防震應(yīng)急避險和緊急疏散演練;
2、對象:全體師生。
3、時間:從xx年起,學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”,每年開展5次應(yīng)急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
總 指 揮:x
副總指揮:x
成 員:x
職 責(zé):及時檢查各組成員到場情況幷組織負責(zé)區(qū)域的緊急避險和疏散。負責(zé)向上級有關(guān)部門匯報情況,并請求援助。
當發(fā)生危急情況時,石占山老師負責(zé)到廣播室打開廣播,黨 靜校長負責(zé)發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險和疏散過程。
四、演練準備
1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
五、演練要求
1、沉著冷靜,嚴肅有序,服從指揮。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。
4、各班級要嚴密組織,認真對待,堅決避免擁擠事故的發(fā)生。
六、專業(yè)組組成及其職責(zé)
1、疏散組。
組 長:x
成 員:x
黃金成 x
職 責(zé):負責(zé)全校師生疏散工作。
具體安排如下:
撤離路線:1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場; 2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達操場;3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達操場;辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達操場。
疏散通道負責(zé)人分工:
1#教學(xué)樓:xx全面負責(zé)1#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
一樓、二樓學(xué)生聽到撤離指令后同時撤離,三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班從西面樓梯依次撤離;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,從中間樓梯依次撤離;初三(4)班、初三(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx;中間樓梯口負責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,東樓梯口負責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx、xx(xx撤離時檢查教室內(nèi)是否有人逗留)。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。沿途負責(zé)人員:大門xx xx,校園南路口xx,廣場西南路口xx。
2#教學(xué)樓:xx全面負責(zé)2#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
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