醫(yī)院培訓(xùn)制度

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的醫(yī)院培訓(xùn)制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院培訓(xùn)制度1

　　為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行‘基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能’的訓(xùn)練與考核，把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實(shí)到各項(xiàng)工作中，特制定本培訓(xùn)與考核制度。

　　一、培訓(xùn)及考核目的

　　1、提高臨床臨床醫(yī)（技）師的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)

　　2、規(guī)范臨床醫(yī)（技）師的基本操作流程

　　3、強(qiáng)化臨床醫(yī)（技）師的基本操作技能

　　二、培訓(xùn)和考核對(duì)象

　　注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

　　三、培訓(xùn)形式

　　1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

　　2、各科室成立以科主任、護(hù)士長(zhǎng)為主體的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練管理小組�？剖覒�(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施計(jì)劃，由科室組織實(shí)施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)

　　3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”知識(shí)學(xué)習(xí)，及操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)行登記。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容（各級(jí)、各專業(yè)）

　　1、臨床基本技能病歷書(shū)寫(xiě)與全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。

　　2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)等。

　　3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

　　4、醫(yī)院規(guī)章制度

　　5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。

　　五、考核內(nèi)容

　　臨床住院醫(yī)師

　　1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

　　2、臨床基本知識(shí)

　　3、臨床基本技能病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的`合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)

　　臨床主治醫(yī)師

　　1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

　　2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南考試及技能考核；

　　3、臨床基本技能病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目，其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)

　　臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師

　　1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

　　2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南

　　3、徒手心肺復(fù)蘇技能

　　輔助科室的醫(yī)技人員

　　1、本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能

　　2、徒手心肺復(fù)蘇技能

　　八、考核結(jié)果認(rèn)定

　　1、臨床醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核以滿分100分計(jì)分中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65分以上，其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75分以上則視為考核合格。

　　2、輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)75分以上、技師達(dá)65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格有一項(xiàng)不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格

　　3、考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)？？考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格？？考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。

　　5、無(wú)正當(dāng)理由擅自不參加考核者？？視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

　　6、臨床各級(jí)醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識(shí)和技能考核中，連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90分以上者，該專項(xiàng)則可免試兩年。

　　7、“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

　　九、考核管理

　　1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組？？組建題庫(kù)？？責(zé)對(duì)臨床醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)試。

　　2、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后？？醫(yī)務(wù)處通過(guò)院周會(huì)形式對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示。

　　3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實(shí)錄入醫(yī)師個(gè)人醫(yī)療檔案？？為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

　　4、醫(yī)院把“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對(duì)“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰，對(duì)成效突出的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不重視“三基”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報(bào)批評(píng)、限期整改，根據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個(gè)人績(jī)效工資。

醫(yī)院培訓(xùn)制度2

　　為加強(qiáng)新員工思想教育，提高新員工職業(yè)道德素質(zhì)，根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，對(duì)新分配來(lái)的大、中專畢業(yè)生、新招工入院的職工進(jìn)行為其壹周左右的崗前教育，使新員工全面熟悉相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，明確義務(wù)和責(zé)任，盡快適應(yīng)醫(yī)院工作要求，特制定本制度。

　　第一條

　　凡我院新聘任人員，必須參加醫(yī)院集中舉辦的新員工崗位培訓(xùn)，未參加崗位培訓(xùn)的新員工原則上不許上崗。崗前培訓(xùn)的考核作為醫(yī)院新員工試用期考核評(píng)價(jià)內(nèi)容之一，并記入個(gè)人技術(shù)檔案。

　　第二條

　　新員工的崗前培訓(xùn)，由科結(jié)合醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)定基礎(chǔ)上綜合考慮當(dāng)年新員工培訓(xùn)需求意見(jiàn)和職能部門意見(jiàn)制定崗前培訓(xùn)課程。

　　第三條

　　崗前培訓(xùn)由人事科制定培訓(xùn)統(tǒng)一組織、安排，各職能科室負(fù)責(zé)進(jìn)行相關(guān)規(guī)章制度、規(guī)范的具體宣教工作和技能培訓(xùn)。

　　第四條

　　崗前培訓(xùn)一般定于每年8月份，主要采取集中培訓(xùn)方式。集中崗前培訓(xùn)時(shí)間為期3天。主要內(nèi)容和負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門如下：

　　1、醫(yī)院基本概況，勞動(dòng)紀(jì)律教育、人事管理制度、福利政策等教育。（由人事科負(fù)責(zé)）。

　　2、醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，行業(yè)紀(jì)律和廉潔行醫(yī)，員工服務(wù)意識(shí)及禮儀教育。（由工會(huì)、黨辦、監(jiān)察室負(fù)責(zé)）。

　　3、處方管理辦法、抗菌藥物合理使用、管理法律知識(shí)講座（依法行醫(yī)）及案例分析；如何有效預(yù)防醫(yī)療事故等。（由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)）。

　　4、愛(ài)嬰醫(yī)院知識(shí)學(xué)習(xí)及考核。（由婦產(chǎn)科負(fù)責(zé)）。

　　5、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（“三基”考試相關(guān)規(guī)定和醫(yī)師資格考試相關(guān)規(guī)定），基本技能操作。（由科教部負(fù)責(zé)）。

　　6、醫(yī)院感染診斷監(jiān)測(cè)，職業(yè)安全防護(hù)，手衛(wèi)生，學(xué)習(xí)傳染病報(bào)告管理制度。（由醫(yī)院感染管理科負(fù)責(zé)）。

　　7、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)溝通、醫(yī)患溝通及其技巧。（由護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)）。

　　8、做好一名員工的必備條件，醫(yī)護(hù)人員的哲學(xué)理念與人文修養(yǎng)，人際關(guān)系及如何做好職業(yè)生涯管理（由主管院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）。

　　9、法律、法規(guī)教育及消防安全知識(shí)教育（由醫(yī)院投訴辦公室和保衛(wèi)科負(fù)責(zé)）。

　　10、素質(zhì)拓展培訓(xùn)（由人事科）。

　　11、其它新員工要求培訓(xùn)的知識(shí)（由人事科根據(jù)需求安排相應(yīng)職能部門負(fù)責(zé)）。

　　第五條

　　參加崗前培訓(xùn)人員，不得遲到、早退或者缺席，相關(guān)考核必須要合格方可進(jìn)入工作崗位。

　　第六條

　　培訓(xùn)后，人力資源組織對(duì)崗前培訓(xùn)的質(zhì)量和培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并進(jìn)行培訓(xùn)、提出整改措施及存檔備查。

　　第七條

　　培訓(xùn)后，全體新員工與院領(lǐng)導(dǎo)合影留念作為資料存檔。

　　xx中醫(yī)醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員崗前培訓(xùn)制度

　　崗前培訓(xùn)的目的`是使每位新入院的職工能盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，幫助他們了解醫(yī)院，熟悉崗位，明確自己的義務(wù)和責(zé)任，更快更好地勝任未來(lái)的工作。

　　第一條凡新進(jìn)人員必須參加醫(yī)院舉辦的新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)，未經(jīng)崗前培訓(xùn)不得上崗。具體實(shí)施辦法依本規(guī)定執(zhí)行。

　　第二條崗前教育的時(shí)間、形式、內(nèi)容：

　　崗前培訓(xùn)一般定于新進(jìn)人員參加工作的第一個(gè)月進(jìn)行，具體內(nèi)容包括：

　　1、崗前培訓(xùn)的重要性，教育新入院人員如何做一名合格的醫(yī)院職工。

　　2、醫(yī)院基本概況，勞動(dòng)紀(jì)律教育，醫(yī)院的院紀(jì)院規(guī)。

　　3、醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德規(guī)范教育，培養(yǎng)廉潔從醫(yī)的責(zé)任意識(shí)。

　　4、醫(yī)療管理辦法，醫(yī)療衛(wèi)生工作概況，執(zhí)業(yè)醫(yī)師法釋義，醫(yī)療事故處理辦法，處方管理辦法，病案書(shū)寫(xiě)規(guī)范等，進(jìn)行醫(yī)務(wù)人員崗位、醫(yī)院核心制度、醫(yī)療安全措施，職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)規(guī)定等教育。

　　5、護(hù)理工作制度，護(hù)理人員崗位職責(zé)，醫(yī)護(hù)溝通、醫(yī)患溝通及其技巧。

　　6、醫(yī)院繼續(xù)教育制度及臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度等。

　　7、傳染病知識(shí)教育。

　　8、預(yù)防與控制醫(yī)院感染基本知識(shí)。

　　9、臨床用血管理知識(shí)。

　　10、法制教育及消防安全常識(shí)教育。

　　11、其他各專業(yè)技能培訓(xùn)由各職能部門負(fù)責(zé)進(jìn)行。

　　第三條

　　培訓(xùn)辦法及要求：

　　畢業(yè)生報(bào)到后，由人事科負(fù)責(zé)，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部配合組織培訓(xùn)，結(jié)業(yè)考核，合格后方可上崗。

　　未參加集中培訓(xùn)的新上崗職工，試用期內(nèi)除進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外，依照本制度要求進(jìn)行自學(xué)，由各相關(guān)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)，試用期滿后作出評(píng)價(jià)，簽署意見(jiàn)，并在醫(yī)教科備案。

　　第四條

　　人事科應(yīng)事先制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容，并對(duì)每一位學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)定。

　　第五條

　　崗前培訓(xùn)由人事科具體負(fù)責(zé)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，安排具體學(xué)習(xí)日程，并組織考試。

　　第六條

　　各部門的崗前培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須是各相關(guān)科室科長(zhǎng)、主任。

xx

　　20xx年xx月xx日

醫(yī)院培訓(xùn)制度3

　　第一條 培訓(xùn)目的

　　為加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)工作的規(guī)范管理，提高醫(yī)院?jiǎn)T工隊(duì)伍整體素質(zhì)，結(jié)合我司

　　員工的結(jié)構(gòu)狀況及經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，制定本管理辦法。

　　第二條 適用范圍

　　本辦法適用于醫(yī)院全體員工。

　　第三條 培訓(xùn)職責(zé)

　　1、綜合事務(wù)部是員工培訓(xùn)工作的歸口管理部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院?jiǎn)T工培訓(xùn)計(jì)劃的編制與組織實(shí)施。

　　2、各相關(guān)部門（單位）提供員工培訓(xùn)需求計(jì)劃，并做好支持配合工作。

　　3、凡參加外訓(xùn)的，培訓(xùn)完成后到綜合事務(wù)部辦理培訓(xùn)總結(jié)登記手續(xù)。

　　第四條 工作內(nèi)容

　　1、培訓(xùn)目的、對(duì)象、種類、形式及方法

　　1）培訓(xùn)目的

　　為不斷提高員工的素質(zhì)和能力，滿足醫(yī)院及員工個(gè)人發(fā)展，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，提高工作效率，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，必須有計(jì)劃地組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn)。

　　2）培訓(xùn)對(duì)象

　　凡與醫(yī)院簽訂勞動(dòng)合同的員工，無(wú)論新錄用員工或在職員工均為受訓(xùn)對(duì)象。

　　3）培訓(xùn)種類

　　包括崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)

　　a.崗前培訓(xùn)：對(duì)新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，使其掌握必要的崗位知識(shí)和技能。

　　b.在職培訓(xùn)：根據(jù)醫(yī)院規(guī)模的擴(kuò)大，技術(shù)和環(huán)境的變化，對(duì)各級(jí)在職員工進(jìn)行知識(shí)和技能更新的培訓(xùn)。

　　c.專業(yè)培訓(xùn)：對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員與中高層管理人員進(jìn)行提高專業(yè)技術(shù)和管理才能的培訓(xùn)。

　　4）培訓(xùn)形式

　　包括脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)業(yè)余培訓(xùn)。

　　5）培訓(xùn)方法

　　主要包括以下幾種方法：

　　a.醫(yī)院自身組織、聘請(qǐng)外部專家、學(xué)者或醫(yī)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)管理人員舉辦專題知識(shí)講座；

　　b.員工利用業(yè)余時(shí)間參加職稱或?qū)W歷教育；

　　c.醫(yī)院根據(jù)業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要，有計(jì)劃選派員工參加各類專業(yè)技能培訓(xùn)班；

　　d.通過(guò)與高等院校和科研院所聯(lián)合辦學(xué)的形式，舉辦各類進(jìn)修班或研究生班等；

　　e.有計(jì)劃地遴選業(yè)務(wù)骨干或中層以上管理干部出國(guó)參觀、學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)。

　　2、培訓(xùn)的組織與管理

　　1）培訓(xùn)的計(jì)劃與落實(shí)

　　a.年度培訓(xùn)計(jì)劃一般由各部門于上一年度年終提出，由人力資源部統(tǒng)一編制，報(bào)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)班子審批。

　　b.各部門應(yīng)根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃的安排與要求，負(fù)責(zé)本部門員工培訓(xùn)工作的落實(shí)。

　　2）新員工崗前培訓(xùn)

　　新招聘生產(chǎn)崗位人員，一般必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考試合格后才能安排上崗，不合格者實(shí)行一次性淘汰，作辭退處理。培訓(xùn)期視工作需要，一般為56-240 課時(shí)。

　　3）在職員工業(yè)余培訓(xùn)

　　a.醫(yī)院鼓勵(lì)支持員工利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)與接受培訓(xùn)，但以不影響本職工作為原則。

　　b.凡在醫(yī)院工作一年，符合報(bào)考條件，可以報(bào)考與本人工作崗位對(duì)口的各類成人大、中專學(xué)校。

　　c.凡在醫(yī)院工作滿兩年，符合報(bào)考條件，可報(bào)考在職或脫產(chǎn)研究生。

　　4）統(tǒng)一培訓(xùn)

　　上級(jí)部門要求組織參加統(tǒng)一安排的培訓(xùn)，須報(bào)人力資源部備案，其時(shí)間及費(fèi)用由醫(yī)院安排和負(fù)擔(dān)。

　　5）外出培訓(xùn)

　　派往省外、國(guó)外有關(guān)單位和學(xué)校接受培訓(xùn)的人員，必須是醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干或中高層管理人員。派往國(guó)外考察培訓(xùn)的人員需滿足以下條件：

　　a.醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干，或者是醫(yī)院的中高層管理人員；

　　b.在醫(yī)院工作滿一年或一年以上，且年終考評(píng)為優(yōu)秀；

　　c.具有大學(xué)專科或以上學(xué)歷且有一定外語(yǔ)基礎(chǔ)；

　　d.身體健康，作風(fēng)正派。

　　6）培訓(xùn)審批程序

　　員工確需參加某種培訓(xùn)時(shí)，須辦理有關(guān)手續(xù)并遵循以下程序：

　　a.個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)→部門經(jīng)理同意→綜合事務(wù)部審核→總經(jīng)理批準(zhǔn)→辦理報(bào)名手續(xù)。

　　b.申請(qǐng)書(shū)應(yīng)詳細(xì)注明培訓(xùn)內(nèi)容（或報(bào)考專業(yè)）、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)、脫產(chǎn)等情況，并將培訓(xùn)簡(jiǎn)章、申請(qǐng)書(shū)批件等材料交綜合事務(wù)部備案。

　　3、培訓(xùn)期間待遇及培訓(xùn)假期、費(fèi)用處理

　　1）培訓(xùn)期間待遇

　　培訓(xùn)期間的待遇按醫(yī)院有關(guān)工資福利待遇辦理。出國(guó)學(xué)習(xí)人員的待遇，按照國(guó)家有關(guān)政策執(zhí)行。

　　2）培訓(xùn)假期及費(fèi)用處理

　　培訓(xùn)假期及費(fèi)用，按如下情況分別處理：

　　a.員工參加職稱考試前培訓(xùn)，應(yīng)在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，如占用工作時(shí)間，一律按事假處理，但考試時(shí)間除外。其培訓(xùn)、考試費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理。

　　b.員工接受學(xué)歷教育，原則上應(yīng)以業(yè)余學(xué)習(xí)為主，如確實(shí)需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)（離崗 6 個(gè)月以上）的，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，應(yīng)與醫(yī)院簽訂服務(wù)年限與補(bǔ)償協(xié)議，否則，應(yīng)辦理辭職手續(xù)。

　　c.參加大學(xué)本科以下學(xué)歷教育的員工，其學(xué)習(xí)費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理,部門副經(jīng)理以上由總經(jīng)理審批報(bào)銷。

　　d.攻讀研究生的員工，在取得畢業(yè)證和學(xué)位證后，醫(yī)院給予報(bào)銷50%的學(xué)費(fèi)（但最高不超過(guò) 10000 元人民幣）。若未能取得畢業(yè)證或?qū)W位證，其所用學(xué)費(fèi)由受訓(xùn)員工自理；

　　e.上級(jí)部門要求組織參加和由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)，各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)其費(fèi)用由醫(yī)院負(fù)責(zé)。但受訓(xùn)員工本人因私人原因中途缺課，不參加考試（或考試成績(jī)不合格）未能取得合格證，其費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理。

　　4、培訓(xùn)結(jié)果的考核與反饋

　　1）培訓(xùn)作為醫(yī)院的一項(xiàng)戰(zhàn)略性與長(zhǎng)遠(yuǎn)性投資，必須考慮培訓(xùn)成本與收益的`關(guān)系，因此，員工培訓(xùn)后必須進(jìn)行考核或提交個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)。

　　2）每一期培訓(xùn)班結(jié)束或個(gè)人參加（一個(gè)星期以上的）學(xué)習(xí)期滿，要有考核成績(jī)或書(shū)面材料向綜合事務(wù)部匯報(bào)。

　　3）員工培訓(xùn)后的定崗，由綜合事務(wù)部和業(yè)務(wù)部門確定，報(bào)經(jīng)營(yíng)班子批準(zhǔn)。

　　5、最低服務(wù)年限與賠償費(fèi)規(guī)定

　　1）凡由醫(yī)院出資錄用和培訓(xùn)的員工，都必須為醫(yī)院服務(wù)一定的年限，具體標(biāo)準(zhǔn)參照下表或按雙方簽訂的勞動(dòng)合同（協(xié)議）執(zhí)行：培訓(xùn)類別最低服務(wù)年限出資錄用和有償分配的畢業(yè)生五年各類學(xué)歷進(jìn)修五年,各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，累計(jì)時(shí)間超過(guò) 3 個(gè)月者三年,各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，累計(jì)時(shí)間在1-3 個(gè)月者一年。

　　2）服務(wù)年限從培訓(xùn)結(jié)束后上班的時(shí)間算起，接受多種培訓(xùn)的應(yīng)累計(jì)其服務(wù)年限。

　　3）凡醫(yī)院派往境外培訓(xùn)的員工，出境前需與醫(yī)院簽訂有關(guān)服務(wù)協(xié)議書(shū)。

　　4）員工在一個(gè)勞動(dòng)合同周期內(nèi)，參加培訓(xùn)的費(fèi)用超過(guò)一萬(wàn)元人民幣，服務(wù)年限按每超過(guò)三千元增加一年累計(jì)。培訓(xùn)費(fèi)指綜合費(fèi)用。

　　5）員工勞動(dòng)合同期限已滿而服務(wù)期限未滿，雙方協(xié)議后不再續(xù)簽勞動(dòng)合同的，員工須按服務(wù)年限協(xié)議書(shū)中規(guī)定，賠償培訓(xùn)費(fèi)用后，方可離開(kāi)醫(yī)院。如本人提出辭職，或因違反勞動(dòng)合同或醫(yī)院規(guī)章制度被辭退，必須按協(xié)議規(guī)定賠償培訓(xùn)費(fèi)。個(gè)人賠償培訓(xùn)費(fèi)額度，按以下公式計(jì)算：個(gè)人賠償額=醫(yī)院實(shí)付培訓(xùn)費(fèi)總額×（1-已服務(wù)年限/應(yīng)服務(wù)年限）。

　　6、附則

　　1）本辦法由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)解釋、修訂。

　　2）本辦法如有與國(guó)家政策、法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定相抵觸的，則以國(guó)家規(guī)定為準(zhǔn)；如有與醫(yī)院以前相關(guān)規(guī)定相抵觸的，則以本辦法規(guī)定為準(zhǔn)。

　　3）本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。

醫(yī)院培訓(xùn)制度4

　　第一章總則

　　第一條為實(shí)現(xiàn)科技興院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，全面提高醫(yī)院職工整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、職工培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、各級(jí)衛(wèi)計(jì)委繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育條例、文件以及《xx員工教育培訓(xùn)管理辦法》，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本管理制度。

　　第二條醫(yī)學(xué)是高科技科學(xué)，也是各類高新技術(shù)、高新設(shè)備應(yīng)用最快、更新周期最短的領(lǐng)域，要按照“立足現(xiàn)在、著眼未來(lái)”開(kāi)展崗位基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，系統(tǒng)進(jìn)行各級(jí)各類職工的教育培訓(xùn)，樹(shù)立全員終身學(xué)習(xí)理念。要將醫(yī)院的發(fā)展和全員的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德和人文素質(zhì)的提升要求相結(jié)合，以期建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識(shí)型和專業(yè)型職工隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

　　第三條醫(yī)院教育培訓(xùn)堅(jiān)持立足專業(yè)發(fā)展，推廣新診療技術(shù)、開(kāi)展新業(yè)務(wù)項(xiàng)目為原則，增強(qiáng)培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性，保證教育培訓(xùn)服務(wù)于臨床。最大限度的發(fā)揮內(nèi)部資源在職工教育培訓(xùn)中的作用，節(jié)約教育培訓(xùn)資金，嚴(yán)格資金的管理。

　　第二章管理職責(zé)

　　第四條科教科是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院職工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施。

　　第五條科教科應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況、各專業(yè)發(fā)展以及各部門培訓(xùn)需求制定職工教育培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃，制定出醫(yī)院業(yè)務(wù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，建立和完善培訓(xùn)體系。所有培訓(xùn)規(guī)劃和短期計(jì)劃需經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施、監(jiān)督落實(shí)情況并組織考核。

　　第六條各部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時(shí)向科教科提交培訓(xùn)需求計(jì)劃，并積極配合科教科開(kāi)展培訓(xùn)工作。

　　第七條科教科在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：

　　1、醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制定與修訂。

　　2、醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。

　　3、對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。

　　4、對(duì)培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。

　　5、外派培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。

　　6、培訓(xùn)資料、報(bào)表的收集、匯總、整理及歸檔。

　　7、參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。

　　第八條各部門（科室）在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：

　　1、業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

　　2、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實(shí)施。

　　3、科教科開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。

　　4、本部門（科室）參訓(xùn)員工的組織與管理。

　　5、培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)和呈報(bào)。

　　第三章內(nèi)容與方式

　　第九條根據(jù)全院各級(jí)各類人員結(jié)合專業(yè)發(fā)展的狀況，制定相應(yīng)的全員教育培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、入職培訓(xùn)：

　　新招收的職工在試用期內(nèi)經(jīng)接受入職培訓(xùn)，除參加公司相關(guān)培訓(xùn)外，院內(nèi)組織的培訓(xùn)主要以醫(yī)學(xué)“三基”為主題，結(jié)合各專業(yè)輔以法律法規(guī)和本院基本制度。時(shí)間一般在2周左右。

　　二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的`在崗培訓(xùn)

　　1、參加各專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目；

　　2、外出參加各類專業(yè)會(huì)議和新業(yè)務(wù)項(xiàng)目的短期培訓(xùn)；

　　3、專業(yè)進(jìn)修：根據(jù)專業(yè)發(fā)展、結(jié)合科室的人才培訓(xùn)計(jì)劃，遴選優(yōu)秀人才，送上級(jí)醫(yī)院脫產(chǎn)培訓(xùn)，以培養(yǎng)合理的人才梯隊(duì)，時(shí)間一般安排6個(gè)月至12個(gè)月。

　　三、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

　　對(duì)于臨床本科畢業(yè)的人員，按國(guó)家規(guī)定必須參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。我院錄用的臨床專業(yè)的全日制本科畢業(yè)生，在與我院簽訂了勞動(dòng)合同后，按國(guó)家要求參加住院醫(yī)師規(guī)范化考試。錄取后，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后，具有參加住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓(xùn)的資格。辦理培訓(xùn)手續(xù)前，必須簽訂合同，所有參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人員結(jié)業(yè)后服務(wù)醫(yī)院不少于6年。

　　四、其他培訓(xùn)

　　1、醫(yī)師資格考試培訓(xùn)：根據(jù)衛(wèi)計(jì)委相關(guān)規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和組織院內(nèi)培訓(xùn)、實(shí)踐技能。

　　2、護(hù)士資格考試培訓(xùn)：根據(jù)衛(wèi)計(jì)委相關(guān)規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和組織院內(nèi)培訓(xùn)、實(shí)踐技能。

　　第十條利用社會(huì)資源，采取校院聯(lián)合辦學(xué)方式進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)（在職研究生班），以培養(yǎng)高層次人才。

　　第十一條創(chuàng)新專業(yè)培訓(xùn)方式：綜合利用與上級(jí)醫(yī)院高新人才和項(xiàng)目成熟的資源，請(qǐng)名教授來(lái)院進(jìn)行新技術(shù)推廣、手術(shù)操作指導(dǎo)、演練等方式，提供培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性。

　　第四章計(jì)劃與實(shí)施

　　第十二條職工教育培訓(xùn)計(jì)劃編制遵循“先在崗、后外培”的原則，以院內(nèi)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目為主體，結(jié)合專業(yè)發(fā)展需要外出培訓(xùn)的，安排外出進(jìn)修的方式進(jìn)行。

　　第十三條年度計(jì)劃編制

　　一、醫(yī)院每年十一月份部署下年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。

　　二、各部門根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展要求及以新業(yè)務(wù)新項(xiàng)目在專業(yè)前沿發(fā)展?fàn)顩r，報(bào)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目、科內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和外培計(jì)劃。

　　三、教育培訓(xùn)計(jì)劃由科教科統(tǒng)籌編制完成后，院方討論通過(guò)后下發(fā)。

　　第十四條年度培訓(xùn)計(jì)劃由科教科協(xié)調(diào)各科室統(tǒng)籌時(shí)間組織實(shí)施。

　　第十五條省、市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目由科教科按省市級(jí)規(guī)定流程辦理；院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育按年度計(jì)劃執(zhí)行。教育培訓(xùn)項(xiàng)目在實(shí)施前要有具體實(shí)施方案，并寫(xiě)出項(xiàng)目總結(jié)，完成后要將資料歸檔。

　　第五章經(jīng)費(fèi)管理

　　第十六條教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可分為日常院內(nèi)經(jīng)費(fèi)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和�？瓢l(fā)展人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，按國(guó)家及公司相關(guān)文件執(zhí)行。

　　一、使用范圍：

　　1.院內(nèi)培訓(xùn)費(fèi)：主要是主講人課酬及相應(yīng)費(fèi)用2.教材及制作相應(yīng)宣傳費(fèi)用3.外聘專家授課、食宿及交通費(fèi)4.其他與培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用

　　第十七條經(jīng)費(fèi)使用流程：

　　一、每年根據(jù)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算經(jīng)費(fèi)，報(bào)院長(zhǎng)辦公室討論。

　　二、年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算由院方批準(zhǔn)后，在年度各項(xiàng)培訓(xùn)中執(zhí)行。經(jīng)費(fèi)使用：

　　1.在執(zhí)行教育培訓(xùn)項(xiàng)目前2周，由科教科申報(bào)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。項(xiàng)目結(jié)束后按程序?qū)徟��?/p>

　　2.外培經(jīng)費(fèi)：外出進(jìn)修、參加相關(guān)學(xué)術(shù)研究及其它外培費(fèi)用，由科室和個(gè)人墊資待培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)規(guī)定報(bào)銷。

　　3.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，按規(guī)定流程執(zhí)行。

醫(yī)院培訓(xùn)制度5

　　為實(shí)現(xiàn)科技興院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略,全面提高醫(yī)院職工整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)醫(yī)院培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，經(jīng)醫(yī)院研究特制訂本制度。

　　1.科教科培訓(xùn)中心是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督.檢查和考核，各職能部門和科室協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施.

　　2.各部門年初制訂本科室科內(nèi)全年培訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)報(bào)送給醫(yī)務(wù)部，由醫(yī)務(wù)部審核擬培訓(xùn)內(nèi)容后交科教科。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持立足專業(yè)發(fā)展，推廣新診療技術(shù).開(kāi)展新業(yè)務(wù)項(xiàng)目為原則,注重開(kāi)展崗位基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性，保證培訓(xùn)服務(wù)于臨床。

　　3.為節(jié)約培訓(xùn)經(jīng)費(fèi).簡(jiǎn)化培訓(xùn)流程，科教科培訓(xùn)中心收到各科室培訓(xùn)計(jì)劃后綜合歸類，有共性的內(nèi)容由科教科組織全院或分片安排培訓(xùn)，科室個(gè)性化的內(nèi)容由各科室自行組織培訓(xùn)，科教科協(xié)助完成。

　　4.為保證培訓(xùn)效果，科室必須統(tǒng)籌安排好工作，除值班人員外所有相關(guān)人員必需參加，為保證臨床工作不受影響，培訓(xùn)時(shí)間建議盡量安排在晚上或周末。

　　5.每次培訓(xùn)必須嚴(yán)格考勤，無(wú)故不參加培訓(xùn)的`每次扣罰績(jī)效(X)元

　　6.各科室選出一名負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)任務(wù)的工作人員(由教學(xué)秘書(shū)擔(dān)任或另選)負(fù)責(zé)制訂科室培訓(xùn)計(jì)劃，收集科室培訓(xùn)資料，每月月底科教科下科室收集各科培訓(xùn)資料進(jìn)行匯總.整理及歸檔。

　　7.醫(yī)院“三鷹”人才培養(yǎng)計(jì)劃由雄鷹.精鷹.雛鷹三個(gè)班班委會(huì)負(fù)責(zé)各班培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施。如培訓(xùn)內(nèi)容與科室內(nèi)容接近，合并組織共同培訓(xùn)。

醫(yī)院培訓(xùn)制度6

　　為了有效控制醫(yī)院感染，醫(yī)院各級(jí)各類人員均應(yīng)接受醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)，并作為在職教育的重要組成部分。

　　一、醫(yī)院全體職工必須接受有關(guān)醫(yī)院感染的`法律法規(guī)、工作流程、標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)的培訓(xùn)。

　　二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握與本職工作相關(guān)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制知識(shí)，落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度、工作規(guī)范和要求。

　　三、工勤人員應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)預(yù)防和控制醫(yī)院感染的衛(wèi)生清潔和消毒隔離知識(shí)，并在工作中正確運(yùn)用。

　　四、醫(yī)院感染專職人員應(yīng)當(dāng)具備醫(yī)院感染預(yù)防與控制的專業(yè)知識(shí)，能夠承擔(dān)醫(yī)院感染管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

　　五、新上崗人員、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生必須接受醫(yī)院感染知識(shí)的崗前培訓(xùn)，時(shí)間不得少于3學(xué)時(shí)，考核合格后方可上崗。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)參加預(yù)防、控制醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)的繼續(xù)教育課程和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，醫(yī)院感染管理專職人員每年不少于15學(xué)時(shí)，其他管理與醫(yī)務(wù)人員每年不少于6學(xué)時(shí)。

　　六、醫(yī)院感染管理專（兼）職人員每年進(jìn)行全院性醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)、考試1～2次；各科室每月組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)一次，做好培訓(xùn)記錄；每季度對(duì)科室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行一次醫(yī)院感染知識(shí)考核一次，對(duì)考核的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、考試成績(jī)進(jìn)行記錄。

醫(yī)院培訓(xùn)制度7

　　一、總則

　　(一)、為了使新聘員工能深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項(xiàng)規(guī)章制度，提高新員工的工作能力和工作信心，培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能盡快適應(yīng)新工作、新環(huán)境，勝任未來(lái)工作，將自己的價(jià)值取向融入醫(yī)院文化，特制定本制度。

　　(二)、新聘員工必須經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的集中教育培訓(xùn)，考核合格后方可上崗。不合格者須補(bǔ)課，補(bǔ)課后仍不合格者醫(yī)院不予聘用。

　　(三)、 所有新進(jìn)員工均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)院和部門的崗前培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　對(duì)新員工的崗前培訓(xùn)一般為二級(jí)培訓(xùn)，即醫(yī)院級(jí)崗前培訓(xùn)與部門級(jí)崗前培訓(xùn)。

　　(一)、院級(jí)崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面

　　1、醫(yī)院文化。包括醫(yī)院概況、組織機(jī)構(gòu)、醫(yī)院的業(yè)務(wù)或特色、醫(yī)院發(fā)展前景、醫(yī)院精神、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與價(jià)值觀念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、醫(yī)院行為準(zhǔn)則道德規(guī)范、規(guī)章制度和主要工作流程介紹。

　　2、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務(wù)理念教育。

　　3、醫(yī)院管理制度。內(nèi)容是人事制度;包括作息時(shí)間、休假、請(qǐng)假制度、晉升制度、培訓(xùn)制度;醫(yī)院財(cái)物管理制度等其他管理制度。

　　4、薪酬。包括工資結(jié)構(gòu)，發(fā)薪日、加班工資、支薪方式、社會(huì)保險(xiǎn)的代扣、個(gè)人調(diào)節(jié)稅的代扣等。

　　5、醫(yī)院福利。包括養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金，以及醫(yī)院為員工提供的其他福利。

　　6、安全教育。包括安全制度和程序，消防設(shè)施的正確使用，等等。

　　7、守密制度。內(nèi)容包括守密制度及平時(shí)必須注意的事項(xiàng)，以及員工保守醫(yī)院秘密的義務(wù)。

　　8、部門設(shè)置。主要包括醫(yī)院各部門的所在位置、主要職責(zé)、員工進(jìn)出醫(yī)院的通道、自行車停放點(diǎn)等。

　　9、工會(huì)。包括職能、機(jī)構(gòu)設(shè)置、加入程序等。

　　10、院感教育。

　　11、醫(yī)院營(yíng)銷、禮儀教育。

　　12、安全保衛(wèi)、消防知識(shí)教育

　　(二)部門級(jí)崗前培訓(xùn)

　　1、部門崗前培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織，確保本部門新員工完成崗前培訓(xùn)的全部要求，崗前培訓(xùn)完成后，新員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)新員工工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　2、部門崗前培訓(xùn)的內(nèi)容，由各部門自行組織安排，但必須具備下列三項(xiàng)：

　　(1)、對(duì)新員工的要求及工作人員崗位職責(zé)介紹;

　　(2)、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的`教育培訓(xùn);

　　(3)、實(shí)際操作技術(shù)的培訓(xùn)

　　三、培訓(xùn)要求

　　(一)、新員工應(yīng)認(rèn)真參加崗前培訓(xùn)，并填寫(xiě)新員工崗前培訓(xùn)表，個(gè)人院級(jí)及部門培訓(xùn)記錄存放在員工個(gè)人檔案中。

　　(二)、新員工培訓(xùn)完畢，將其培訓(xùn)成績(jī)記錄在案。院級(jí)崗前培訓(xùn)的資料應(yīng)保存在人事科，并負(fù)責(zé)請(qǐng)相應(yīng)部門進(jìn)行定期修改。部門崗前培訓(xùn)資料各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理，定期修改。

　　(三)、各部門應(yīng)配合人事科對(duì)新員工的培訓(xùn)工作。凡涉及介紹本部門職責(zé)、功能的，均應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備、準(zhǔn)時(shí)到崗。

　　(四)、培訓(xùn)形式：講座和報(bào)告、座談交流、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)等。

　　(五)、培訓(xùn)考評(píng)

　　1、理論考試和培訓(xùn)效果考核的方法相結(jié)合進(jìn)行考評(píng)。

　　2、每名參加培訓(xùn)人員均應(yīng)寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，心得在分組座談會(huì)上交流。

　　3、培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一，對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的，醫(yī)院可以予以辭退。

　　(六)、臨時(shí)工、進(jìn)修生和實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)工作由各部門負(fù)責(zé)安排，內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹、規(guī)章制度、和主要工作程序介紹、工作職責(zé)、感染控制和安全保衛(wèi)教育。

醫(yī)院培訓(xùn)制度8

　　一年來(lái)，按照年初全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，全院干部職工通過(guò)醫(yī)院組織、個(gè)人自學(xué)、定期檢查、考核及評(píng)比等多種形式進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使醫(yī)務(wù)人員的基本知識(shí)、基本技能、基本理論有了明顯提高，綜合服務(wù)能力得到了加強(qiáng)，現(xiàn)就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局關(guān)于開(kāi)展“五項(xiàng)活動(dòng)”的精神，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際制訂了活動(dòng)實(shí)施方案，并狠抓落實(shí)，加強(qiáng)了醫(yī)療缺陷管理、三基三嚴(yán)、醫(yī)療質(zhì)量管理、院感管理等多個(gè)薄弱環(huán)節(jié)的管理力度，促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展。

　　2、進(jìn)一步狠抓“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為確保醫(yī)療質(zhì)量，提高整體醫(yī)療人員的素質(zhì)。我們對(duì)全院醫(yī)療技術(shù)人員，加強(qiáng)了基本理論、基本知識(shí)、基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);每月初醫(yī)療質(zhì)量管理小組成員深入科室監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，使醫(yī)院的醫(yī)療工作逐步形成制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。

　　3、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力。為進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量，加強(qiáng)人才培養(yǎng)。全院干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。全年，醫(yī)院共選送各科室骨干共3名同志參加進(jìn)修、學(xué)習(xí);多名同志參加了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育本科、專科的學(xué)習(xí)，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有力地提高了我院醫(yī)務(wù)人員綜合業(yè)務(wù)技術(shù)水平，規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的`醫(yī)療服務(wù)行為。

　　4、加強(qiáng)病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、臨床用血規(guī)范、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、臨床常見(jiàn)病的學(xué)習(xí)、肺結(jié)核等傳染病預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)，提高職工對(duì)傳染病的正確認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者后及時(shí)上報(bào)、轉(zhuǎn)診。0XX年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作中，醫(yī)院取得了一些成績(jī)，但還有很多不足之處。在今后的工作中，我們要堅(jiān)持不懈地抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)醫(yī)院工作更快、更好地全面發(fā)展。

醫(yī)院培訓(xùn)制度9

　　為了保證醫(yī)院的正常運(yùn)行，工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，使管理上臺(tái)階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫(yī)院的社會(huì)效益，使醫(yī)院各部門、各科室、各級(jí)各類人員在工作中有章可循，循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及我院規(guī)章制度的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會(huì)議室組織開(kāi)展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)�，F(xiàn)將我活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

　　近年來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對(duì)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的'要求;依法治院、規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢(shì)的需要，以提高管理水平、健全約束機(jī)制，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。

　　二、遵守規(guī)章制度是規(guī)范各項(xiàng)工作，提高工作效率的保障。

　　醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準(zhǔn)繩，是全體員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。明確規(guī)定員工什么事可做，什么事不可做，應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯(cuò)誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任，如果在科研工作中取得重大成果則有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。這樣，各部門分工明確，職責(zé)清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章

　　可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進(jìn)工作人員的自覺(jué)性和講效率的工作作風(fēng)，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　因此，我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)

　　章制度中的各項(xiàng)要求，規(guī)范自身行為，認(rèn)真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)行，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，為醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

醫(yī)院培訓(xùn)制度10

　　一、總則

　　1、開(kāi)展員工培訓(xùn)，目的在于有效開(kāi)發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績(jī)效，使員工能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識(shí)和技能，從而與醫(yī)院共同發(fā)展。

　　2、本制度中的培訓(xùn)是指本院?jiǎn)T工在特定場(chǎng)合就某一主題進(jìn)行的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高員工工作技能、素質(zhì)和處置意外事件能力的活動(dòng)。

　　3、本制度適用于本院全體員工。

　　二、管理職責(zé)

　　1、科教科是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院?jiǎn)T工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌、管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施。

　　2、科教科應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況，以及各部門培訓(xùn)需求計(jì)劃和醫(yī)院全年工作安排，制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施、監(jiān)督落實(shí)情況并組織考核。

　　3、各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時(shí)向科教科提交培訓(xùn)需求計(jì)劃，并積極配合科教科開(kāi)展培訓(xùn)工作。

　　4、科教科在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：

　　4.1醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制定與修訂。

　　4.2醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。

　　4.3、對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。

　　4.4、對(duì)培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。

　　4.5、外派培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。

　　4.6、培訓(xùn)資料、報(bào)表的收集、匯總、整理及歸檔。

　　4.7、參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。

　　5、各部門（科室）在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：

　　5.1、業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

　　5.2、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實(shí)施。

　　5.3、科教科開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。

　　5.4、本部門（科室）參訓(xùn)員工的組織與管理。

　　5.5、培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)和呈報(bào)。

　　三、培訓(xùn)實(shí)施

　　1、制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)計(jì)劃前，科教科應(yīng)對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面：

　　1.1、醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。

　　1.2、各職能部門（科室）日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。

　　1.3、醫(yī)院重點(diǎn)崗位人才培養(yǎng)需求。

　　2、員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種，培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實(shí)施部門和科教科根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃共同協(xié)商確定。

　　2.1、內(nèi)部培訓(xùn)師采取各部門推薦，科教科選取。

　　2.2、外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請(qǐng)由科教科根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃，采用與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。

　　3、培訓(xùn)方式：

　　3.1、崗前培訓(xùn)（新員工入職培訓(xùn)）科教科負(fù)責(zé)組織實(shí)施本院招聘的新員工崗前院級(jí)培訓(xùn)，相關(guān)職能部門予以配合。

　　3.2、在崗培訓(xùn)：由各用人部門根據(jù)崗位技能要求，對(duì)員工實(shí)施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)監(jiān)督、管理和組織實(shí)施。

　　3.3、外出培訓(xùn)和進(jìn)修：各部門可根據(jù)部門建設(shè)實(shí)際需求，以及新技術(shù)、新項(xiàng)目開(kāi)展的具體要求，充分調(diào)研并經(jīng)部門討論決定后提出申請(qǐng)，業(yè)務(wù)主管部門、科教科和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可實(shí)施。

　　4、內(nèi)部培訓(xùn)前期準(zhǔn)備：

　　4.1、培訓(xùn)組織實(shí)施部門必須根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)資料準(zhǔn)備。

　　4.2、為確保培訓(xùn)整體效果，培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通，確保參訓(xùn)率達(dá)到80%以上。

　　4.3、培訓(xùn)組織實(shí)施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等準(zhǔn)備；培訓(xùn)師做好授課備課準(zhǔn)備。

　　5、內(nèi)部培訓(xùn)組織實(shí)施：

　　5.1、培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。

　　5.2、培訓(xùn)組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)

　　5.3、培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。

　　6、培訓(xùn)期間的考勤管理：

　　6.1、所有參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起，應(yīng)合理安排本職工作及私人事務(wù)，確保準(zhǔn)時(shí)參加。

　　6.2、培訓(xùn)期間的所有員工上課時(shí)均應(yīng)維護(hù)本院的員工形象，并自覺(jué)遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度。到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由科教科存檔備查。

　　6.4、員工外出進(jìn)修培訓(xùn)時(shí)，需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的《外出進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)單》至科教科并簽訂培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)協(xié)議簽訂后方可外出。

　　6.5、員工參訓(xùn)期間，未向科教科請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而未參加培訓(xùn)的，其培訓(xùn)缺勤課時(shí)將按曠工處理。

　　6.6、員工如因公或其他緊急事宜確實(shí)不能參訓(xùn)的.，需至少提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后交科教科備查。因特殊原因未能提前請(qǐng)假的，應(yīng)到科教科說(shuō)明原因，并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。

　　7、外派培訓(xùn)進(jìn)修：

　　7.1、外派培訓(xùn)進(jìn)修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式，培訓(xùn)費(fèi)支付方式可以是公費(fèi)或自費(fèi)。

　　7.2、員工參加外派培訓(xùn)必須由科教科代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行書(shū)面約定。

　　7.3、員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。

　　7.4、員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)結(jié)合崗位工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)，與培訓(xùn)相關(guān)資料一并上交部門負(fù)責(zé)人及主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、存檔，作為培訓(xùn)評(píng)估的主要依據(jù)之一。

　　7.5、員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，部門認(rèn)為有必要的，應(yīng)該由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整理，為同類崗位的員工進(jìn)行、傳達(dá)和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　8、員工培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié)。

　　8.1、培訓(xùn)前應(yīng)了解參訓(xùn)員工的實(shí)際知識(shí)水平。

　　8.2、培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的掌握情況，以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。

　　8.3、每期培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，組織實(shí)施部門應(yīng)視實(shí)際需要分發(fā)《培訓(xùn)效果評(píng)估表》，供學(xué)員填寫(xiě)后收回，并匯總學(xué)員意見(jiàn)，作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。

　　8.4、科教科應(yīng)對(duì)各部門評(píng)估培訓(xùn)的成效，定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評(píng)估表”，供各部門主管填寫(xiě)后匯總意見(jiàn)，并結(jié)合實(shí)際分析評(píng)估培訓(xùn)的成效，做成書(shū)面報(bào)告，呈院領(lǐng)導(dǎo)審核后，分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。

　　8.5、培訓(xùn)的組織實(shí)施部門可以開(kāi)展培訓(xùn)考核，具體由培訓(xùn)師設(shè)置考題，組織實(shí)施部門組織參訓(xùn)人員積極參與。

　　四、培訓(xùn)成果的呈報(bào)

　　1、每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，如組織實(shí)施部門開(kāi)展考核工作，講師應(yīng)將學(xué)員的考核成績(jī)?cè)u(píng)定出來(lái)，連同試卷送科教科，以建立個(gè)人完善的培訓(xùn)資料。

　　2、主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報(bào)《培訓(xùn)效果評(píng)估表》，送科教科歸檔。

　　3、每三個(gè)月，各部門應(yīng)填寫(xiě)“培訓(xùn)實(shí)施結(jié)果報(bào)告”呈科教科，以了解該部門最近在職培訓(xùn)實(shí)施狀況。

　　五、培訓(xùn)檔案管理

　　1、員工培訓(xùn)應(yīng)建立相關(guān)的資格檔案，全院性的培訓(xùn)檔案由科教科負(fù)責(zé)保管，各職能部門組織實(shí)施的培訓(xùn)由各職能部門保管。

　　2、培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：

　　2.1、培訓(xùn)計(jì)劃、方案、工作總結(jié)報(bào)告、培訓(xùn)合同、評(píng)估資料、各種表單等。

　　2.2、培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。

　　2.3、參訓(xùn)員工的評(píng)估、考核資料，培訓(xùn)記錄表等。

醫(yī)院培訓(xùn)制度11

　　x月份我到xx醫(yī)院培訓(xùn)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我到了神經(jīng)內(nèi)科學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)過(guò)程中我還不斷和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，培訓(xùn)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

　　臨床培訓(xùn)的'幾個(gè)月來(lái)，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒(méi)他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng)，那么精益求精。我們剛?cè)ヅ嘤?xùn)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開(kāi)始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒(méi)以前高了。想著剛?cè)ヅ嘤?xùn)那會(huì)兒，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會(huì)去看，去摸，去聽(tīng)�？涩F(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道，不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對(duì)工作保持激情。

　　我這人的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對(duì)于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動(dòng)，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì)，不利于自身水平的提高。在培訓(xùn)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動(dòng)。

　　培訓(xùn)已經(jīng)好多天了，對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解�，F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過(guò)和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書(shū)本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的，不過(guò)因?yàn)橐恢睕](méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過(guò)，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對(duì)自己喋喋不休的提問(wèn)從來(lái)不會(huì)覺(jué)得慚愧，師兄師姐也非常樂(lè)意給我解答。這就是培訓(xùn)生的優(yōu)勢(shì)——倚小賣小。帶組的老師很忙，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫(xiě)個(gè)病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會(huì)我很多他們自己在培訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了不少?gòu)澛贰?/p>

　　在培訓(xùn)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己培訓(xùn)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在培訓(xùn)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

醫(yī)院培訓(xùn)制度12

　　一、科室員工培訓(xùn)，其一是對(duì)新招聘的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，其二是對(duì)老員工進(jìn)行在職培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)醫(yī)院和科室規(guī)章制度、基本的崗位知識(shí)、實(shí)際操作技能、基本的專業(yè)知識(shí)，以便較快地適應(yīng)工作。員工在職培訓(xùn)的主要內(nèi)容是干什么學(xué)什么，從實(shí)際出發(fā)，更新專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)和技術(shù)。

　　二、員工培訓(xùn)要按計(jì)劃、分階段，按不同的崗位需要進(jìn)行培訓(xùn)，要結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)用性，逐步提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1．員工培訓(xùn)主要應(yīng)根據(jù)其所從事的實(shí)際工作需要，以崗位培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)為主。

　　2．管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù)，充分了解醫(yī)院和科室的有關(guān)政策和法規(guī)，提高自我管理能力、決策能力。

　　3．專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)接受各自的.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，了解醫(yī)院和科室的有關(guān)政策和制度等，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專業(yè)技能。

　　4．科室管理人員應(yīng)通過(guò)培訓(xùn)充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)際工作能力。

　　5．科室工作人員須學(xué)習(xí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握各自崗位責(zé)任制和要求，熟悉患者心理，學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。

　　6．科室的其他人員也應(yīng)根據(jù)本職工作的實(shí)際需要參加相應(yīng)的培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)方法：

　　1．科室管理者和首席技術(shù)顧問(wèn)講課，系統(tǒng)地講授專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)素質(zhì)。

　　2．本科室的業(yè)務(wù)骨干介紹經(jīng)驗(yàn)，傳幫帶。

　　3．定期組織員工到優(yōu)秀的門診參觀學(xué)習(xí)，實(shí)地觀摩。

醫(yī)院培訓(xùn)制度13

　　1．城市醫(yī)院支援農(nóng)村、支援城市基層，互相協(xié)作，逐級(jí)指導(dǎo)，是醫(yī)院的責(zé)任與義務(wù)，必須做到經(jīng)�；�、制度化。

　　2．醫(yī)院支援農(nóng)村、城市基層衛(wèi)生事業(yè)的工作要按照衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一規(guī)劃，采取劃區(qū)包干，分工負(fù)責(zé)，定點(diǎn)掛鉤，對(duì)口支援等方法進(jìn)行。

　　3．根據(jù)衛(wèi)生行政部門要求，制訂醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的'和中長(zhǎng)期工作計(jì)劃。承擔(dān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等任務(wù)。

　　4．支援與受援雙方必須簽訂協(xié)議，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的功能任務(wù)的框架內(nèi)，定目標(biāo)、定任務(wù)、定方式、定時(shí)間和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　5．醫(yī)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)受援醫(yī)院的需求情況，選派有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療技術(shù)人員和醫(yī)院管理人員參加支援工作，以保證質(zhì)量。

　　6．支援基層工作的醫(yī)務(wù)人員要認(rèn)真遵守本院與受援單位簽訂的協(xié)議或合同。醫(yī)務(wù)人員支援基層的實(shí)績(jī)要作為考核的內(nèi)容之一。

　　7．醫(yī)務(wù)人員支援基層工作期間除由原單位照發(fā)工資、獎(jiǎng)金及福利待遇不變外，受援醫(yī)院可根據(jù)不同情況給予適當(dāng)補(bǔ)貼和提供適當(dāng)?shù)纳�活、工作條件。

　　8．新技術(shù)開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)讓和技術(shù)指導(dǎo)要按《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》的有關(guān)法規(guī)執(zhí)行。

醫(yī)院培訓(xùn)制度14

　　為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的醫(yī)療隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，特制訂本制度。本制度適用于本院全體員工。開(kāi)展培訓(xùn)，目的在于有效開(kāi)發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績(jī)效，使醫(yī)務(wù)人員能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識(shí)和技能，從而與醫(yī)院共同發(fā)展。

　　1.本制度中的`培訓(xùn)是指本院醫(yī)務(wù)人員在特定場(chǎng)合就某一主題進(jìn)行的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高醫(yī)務(wù)人員工作技能、素質(zhì)和處置意外事件能力的活動(dòng)。

　　2.對(duì)醫(yī)療、醫(yī)技人員實(shí)施不定期的各崗位在職培訓(xùn)，加強(qiáng)監(jiān)督、管理和組織實(shí)施。

　　3.每次培訓(xùn)，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)資料準(zhǔn)備，確保參訓(xùn)率。培訓(xùn)組織實(shí)施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境布置、通知講師及受訓(xùn)人員等準(zhǔn)備；培訓(xùn)師做好授課備課準(zhǔn)備。

　　4.培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。培訓(xùn)組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。

　　5.所有參訓(xùn)人員確保準(zhǔn)時(shí)參加。參訓(xùn)人員參加內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。

醫(yī)院培訓(xùn)制度15

　　一、依據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》及《安徽省實(shí)施〈醫(yī)院感染管理辦法〉細(xì)則》要求，制定醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)制度。

　　二、應(yīng)重視醫(yī)院感染管理的人才培養(yǎng)，建立專業(yè)人才培養(yǎng)制度，充分發(fā)揮醫(yī)院感染專業(yè)技術(shù)人員在預(yù)防和控制醫(yī)院感染工作中的作用。

　　三、建立醫(yī)院感染專職人員崗位規(guī)范化培訓(xùn)和考核制度，加強(qiáng)繼續(xù)教育，提高醫(yī)院感染專職人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。醫(yī)院感染專職人員每年至少接受二次省級(jí)以上專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，接受培訓(xùn)時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。

　　四、醫(yī)院感染管理委員會(huì)應(yīng)制定并實(shí)施對(duì)本院工作人員的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全體工作人員進(jìn)行醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院感染管理相關(guān)工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)與考核。院感知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間每年不少于6學(xué)時(shí)。

　　五、醫(yī)院必須對(duì)新上崗人員、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于3學(xué)時(shí)，考試合格方可上崗。

　　六、醫(yī)院感染專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作的專業(yè)知識(shí)，并能夠承擔(dān)醫(yī)院感染管理和業(yè)務(wù)技術(shù)工作。

　　七、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握與本職工作相關(guān)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制方面的'知識(shí)，落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度、工作規(guī)范和要求。

　　八、工勤人員應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)預(yù)防和控制醫(yī)院感染的基礎(chǔ)衛(wèi)生學(xué)和消毒隔離知識(shí)，并在工作中正確運(yùn)用，每年接受培訓(xùn)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)。

　　九、醫(yī)院感染管理委員會(huì)應(yīng)進(jìn)行院科二級(jí)培訓(xùn)，院感辦定期或不定期對(duì)臨床科室的培訓(xùn)效果進(jìn)行督查。

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