- 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(通用)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷
在各領(lǐng)域中，我們都要用到試卷，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試卷才是科學(xué)規(guī)范的試卷呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷，歡迎大家分享。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷1
一、本次試卷具有以下幾項(xiàng)特點(diǎn)：
1、題目注重對(duì)學(xué)生雙向思維的考核，有利于學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性的發(fā)展。
2、適合新課標(biāo)理念，難易程度適中，內(nèi)容全面，注重能力培養(yǎng)。
3、考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，注重了對(duì)學(xué)生綜合能力的考查。
二、學(xué)生錯(cuò)誤分析
結(jié)合試卷分析，我班學(xué)生答題主要存在以下幾個(gè)方面的普遍錯(cuò)誤類型。
1、審題不認(rèn)真造成錯(cuò)誤
學(xué)生在答題過(guò)程中，審題存在較大的問題，有的題目需要學(xué)生在審題時(shí)必須注意力集中才能找出問題，但學(xué)生經(jīng)常大意。例如：第一題第2題，在橫線上劃正方形和三角形同樣多。學(xué)生沒有仔細(xì)看題直接畫圖形。有些學(xué)生識(shí)字量不多，有些字不認(rèn)識(shí)造成題目不能完全理解因此產(chǎn)生錯(cuò)誤。
2、不良習(xí)慣造成錯(cuò)誤
學(xué)生在答題過(guò)程中，認(rèn)為試題簡(jiǎn)單，而產(chǎn)生麻痹思想，結(jié)果造成計(jì)算錯(cuò)誤率較高。
三、對(duì)今后教學(xué)改進(jìn)意見
1、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
從卷面上看，學(xué)生的審題不夠認(rèn)真，抄錯(cuò)數(shù)字，看錯(cuò)題目要求，計(jì)算粗心馬虎等，是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因。這些是長(zhǎng)期不良習(xí)慣養(yǎng)成的.后果，應(yīng)當(dāng)引起高度重視。其實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個(gè)基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生。
2、后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
從本次試卷成績(jī)看，還有一小部分學(xué)生成績(jī)非常不理想。因此，在日常的教學(xué)中，必須重視對(duì)這些弱勢(shì)群體的輔導(dǎo)工作，對(duì)這部分學(xué)生要有所偏愛，及時(shí)給予補(bǔ)缺補(bǔ)漏。與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)生，從最基礎(chǔ)的知識(shí)抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)；采取“兵教兵”學(xué)生互助方式，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重開放題教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)開放題，因其開放性、多變性、靈活性給學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)了一個(gè)廣闊的空間，有助于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣，發(fā)展思維的創(chuàng)造性，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。平時(shí)除了教學(xué)書本上的基礎(chǔ)知識(shí)外，還要注意開放性題目的設(shè)計(jì)和訓(xùn)練，為不同層次的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)提供機(jī)會(huì)，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新能力與實(shí)踐水平的發(fā)展。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷2
一、填空小能手。
1、最大的一位數(shù)是（ ），最小的兩位數(shù)是（ ）。
2、6后面的3個(gè)數(shù)是（ ） （ ） （ ）。
3、 和7相鄰的數(shù)是（ ）和（ ）。
4、 9比2多（ ），（ ）比10少4。
5、1加上（ ）和9同樣多。
6、在1、3、2、5、10、4、6、9、7、8這些數(shù)中，最大的數(shù)是（ ）。
7、 尺子上的數(shù)字，從0起一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)第8個(gè)數(shù)是（ ），第6個(gè)數(shù)是（ ），第9個(gè)數(shù)是（ ）。
二、能力展示臺(tái)。
1、 畫○，要和△一樣多。
△ △ △ △ △
2、畫□比○多3個(gè)。
○ ○ ○
3、畫△比☆少3個(gè)。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
4、在（）里填上“＞”“＜”“=”
4 （） 6
10 （）0
7 （）7
8 （） 5
4 （）9
8 （）9
2 （） 1
6 （） 6
5、在（）里填合適的`數(shù)。
（）﹣6=4
5﹢（）=8
1﹢（）=7
9﹣（）=9
�。ǎ�=2﹣2
10=4﹢（）
三、 快樂選擇。（把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里）。
1、在3、5、2、8中最小的數(shù)是 （ ）。
① 3
�、� 2
③ 5
2、 3﹢5= （ ）。
�、� 10 – 3
② 7﹢2
�、� 9–1
3、和8相鄰的數(shù)是 （ ）。
�、� 7和9
�、� 8和9
③ 6和9
4、比4大比6小的數(shù)是 （ ）。
① 4
�、� 6
③ 5
四、 看圖填空。
1、● △ □ ○ ● □ ▲ △ ● ● □ ○
�、� 從左邊起，第6個(gè)是（ ）；第2個(gè)是（ ）；○是第（ ）個(gè)和第（ ）個(gè)；第（ ）個(gè)是▲。
�、� △一共有（ ）個(gè)；△ ○ □共有（ ）個(gè)。
�、� （ ）和△同樣多，三角形比圓形少（ ）個(gè)。
五、解決問題。
1、原有6只小貓，又跑來(lái)3只，現(xiàn)有幾只？
2、學(xué)校要種9棵樹，已經(jīng)種了4棵樹，還剩下幾棵沒種？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷3
一、直接寫出得數(shù)。
6－4=
1+3=
3－3=
4－0=
2+5=
6+1=
7－5=
0+4=
4+4=
8－3=
5－3=
3+4=
4－2=
3+5=
7－2=
7－6=
0+0=
8－6=
1+7－2=
8－3－4=
二、填一填。
1、找規(guī)律填數(shù)。
9，（）， 7 ，6，（）
2、在（）里填、或=。
6（）9
7（）3
10（）9
7（）6+1
5+3（）5-3
三、選一選（在合適后面□里畫）。
1、下面哪組算式的得數(shù)最小？
1-0□
1-1□
1+1□
2、同學(xué)們排隊(duì)去做操，小明說(shuō)：我前面有2人，后面有5人。這一隊(duì)一共有幾人？
6□
7□
8□
3、□5+2，□里最大能填幾？
4□
6□
10□
四、畫一畫。
1、畫△比□多2個(gè)。
□□□□
2、畫〇與△同樣多。
△△△△△
3、畫□比☆少。
☆☆☆☆☆☆
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷4
一、選擇題(每小題4分,共12分)
1.某商品降價(jià)20%后出售,一段時(shí)間后欲恢復(fù)原價(jià),則應(yīng)在售價(jià)的基礎(chǔ)上提高的百分?jǐn)?shù)是()
A.20%B.30%C.35%D.25%
2.某商店將一件商品的進(jìn)價(jià)提價(jià)20%后,又降價(jià)20%以96元出售,則該商店賣出這件商品的盈虧情況是()
A.不虧不賺B.虧4元C.賺6元D.虧24元
3.某廠投入200 000元購(gòu)置生產(chǎn)某新型工藝品的專用設(shè)備和模具,共生產(chǎn)這種工藝品x件,又知生產(chǎn)每件工藝品還需投入350元,每件工藝品以銷售價(jià)550元全部售出,生產(chǎn)這x件工藝品的銷售利潤(rùn)=銷售總收入-總投入,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.若產(chǎn)量x1 000,則銷售利潤(rùn)為負(fù)值
B.若產(chǎn)量x=1 000,則銷售利潤(rùn)為零
C.若產(chǎn)量x=1 000,則銷售利潤(rùn)為200 000元
D.若產(chǎn)量x1 000,則銷售利潤(rùn)隨著產(chǎn)量x的增大而增加
二、填空題(每小題4分,共12分)
4.某地居民生活用電基本價(jià)格為0.50元/度.規(guī)定每月基本用電量為a度,超過(guò)部分的電量每度電價(jià)比基本用電量的毎度電價(jià)增加20%,某用戶在5月份用電100度,共交電費(fèi)56元,則a=.
5.為迎接五一勞動(dòng)節(jié),拉薩某商場(chǎng)舉行優(yōu)惠酬賓活動(dòng).某件商品的標(biāo)價(jià)為630元,為吸引顧客,按標(biāo)價(jià)的90%出售,這時(shí)仍可盈利67元,則這件商品的進(jìn) 價(jià)是元.
6.某商品的價(jià)格標(biāo)簽已丟失,售貨員只知道它的進(jìn)價(jià)為80元,打七折售出后,仍可獲利5%.你認(rèn)為售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的價(jià)格為 元.
三、解答題(共26分)
7.(8分)小明去文具店購(gòu)買2B鉛筆 ,店主說(shuō):如果多買一些,給你打8折,小明計(jì)算了一下.如果買50枝,比按原價(jià)購(gòu)買可以便宜6元,那么每枝鉛筆的原價(jià)是多少元?
8.(8分 )甲、乙兩件 服裝的成本共500元,商店老板為獲取利潤(rùn),決定將甲服裝按50%的利潤(rùn)定價(jià),乙服裝按40%的利潤(rùn)定價(jià).在實(shí)際出售時(shí),應(yīng)顧客要求,兩件服裝均按9折出售,這樣商店共獲利1 57元,求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元?
【拓展延伸】
9.(10分)某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,每件成本為400元,銷售價(jià)為510元,本季度銷售了m件,為進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng),該企業(yè)決定在降低銷售價(jià)的同時(shí)降低成本,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,預(yù)測(cè)下季度這種產(chǎn)品每件銷售價(jià)降低4%,銷售量將提高10%,要使銷售利潤(rùn)(銷售利潤(rùn)=銷售價(jià)-成本價(jià))保持不變,該產(chǎn)品每件的成本價(jià)應(yīng)降低多少元?
答案解析
1.【解析】選 D.設(shè)在售價(jià)的基礎(chǔ)上提高x,原價(jià)為a,由題意得:a(1-20%)(1+x)=a,解得:x=25%.
2.【解析】選B.設(shè)該件商品進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意得:x(1+20%)(1-20%)=96,解得:x=100,以96元出售,可見虧了4元.
3.【解 析】選C.根據(jù)題意,生產(chǎn)這x件工藝品的銷售利潤(rùn)=(550-350)x-200 000
=200x-200 000,
則當(dāng)x=1 000時(shí),原式=0,
即x1 000,原式0,銷售利潤(rùn)為負(fù)值,
x=1 000,原式=0,銷售利潤(rùn)為零,
x1 000,原式0,銷售利潤(rùn)隨著產(chǎn)量x的增大而增加,所以C錯(cuò)誤.
4.【解析】因?yàn)?000.5=5056,故由題意,得
0.5a+(100-a)0.5(1+20%)=56,
解得a=40.
答案：40
5.【解析】設(shè)這件商品的進(jìn)價(jià)是x元,由題意得:
63090%=x+67,
解得:x=500.
答案：500
6.【解析】設(shè)售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的.價(jià)格為x元,
依據(jù)題意70%x=80(1+5%),
解得:x=120.
答案：120
7.【解析】設(shè)每枝鉛筆的原價(jià)為x元,由題意得:
50x-50x80%=6,
解得:x=0.6,
答:每枝鉛筆的原價(jià)為0.6元.
8.【解析】設(shè)甲服 裝的成本為x元,則乙服裝的成本為
(500-x)元.由題 意得:
(1+50%)x90%-x+(1+40%)(500-x)90%-(500-x)=157,
解得:x=300,所以乙服裝的成本為500-300=200(元).
答:甲、乙兩件服裝的成本各是300元、200元.
9.【解析】設(shè)該產(chǎn)品每件的成本價(jià)應(yīng)降低x元,則根據(jù)題意得
[51 0(1-4%)-(400-x)]m(1+10%)=(510-400)m,
解得x=10 .4.
答:該產(chǎn)品每件的成本價(jià)應(yīng)降低10.4元.
這篇初中一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷就為大家分享到這里了。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看七年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷，同時(shí)，更多的初一各科的期末試卷盡在七年級(jí)期末試卷，預(yù)祝大家都能順利通過(guò)考試！
好消息：數(shù)學(xué)網(wǎng)為了方便各地的初中生相互學(xué)習(xí)和交流，特地建立了QQ群【117367168】，歡迎廣大學(xué)生盡快來(lái)加入哦！希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)我們的成績(jī)會(huì)有新的突破�。。�
三、解答題 ( 1題6分 2題18分 3題14分 4題 14分 5題14分 共66分)
1.按要求解方程：2x2+1=3x(用配方法);
2.選用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?/p>
(1)9x2-25=0 (2) 5x2-4x+1=0
(3)
4.已知關(guān)于x的方程x2-x-1=0的兩根分別為x1 x2，試求下列代數(shù)式的值 ：
(1)x12+x22(2)1 x1 +1 x2
5.聊城百貨商店服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn)：寶樂牌童裝平均每天可售出20件，每件盈利40元.為了迎接六一國(guó)際兒童節(jié)，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施，擴(kuò)大銷售量，增加盈利，減少庫(kù)存.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如果每件童裝降價(jià)1元，那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元，那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷5
一、填空題。
1、50厘米=（）分米
7噸=（）千克
6000克=（）千克
300分=（）時(shí)
2分30秒=（）秒
6毫米＋24毫米＝（）毫米＝（）厘米
2、把一個(gè)圓平均分成5份，每份是這個(gè)圓的（），4份是這個(gè)圓的（）．
3、長(zhǎng)方形的對(duì)邊（）并且（），四個(gè)角（），正方形的四條邊（），四個(gè)角（）。
4、在（）里填上“一定”“不可能”“可能”
太陽(yáng)（）從東邊升起；你（）是三年級(jí)的學(xué)生；小豬（）飛起來(lái)。
5、有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米，把他們可以拼成一個(gè)（），它的周長(zhǎng)是（）厘米，也可以拼成一個(gè)（），它的周長(zhǎng)是（）厘米。
6、請(qǐng)你測(cè)量一下，這張?jiān)嚲淼腵長(zhǎng)大約是（）厘米，寬大約是（）厘米。
7、中央電視臺(tái)開始播放“新聞聯(lián)播”時(shí)，鐘面上的時(shí)針應(yīng)該指向（），分針應(yīng)該指向（）。
8�？谒�8600－3400時(shí)，想：（）個(gè)百－（）個(gè)百=（）個(gè)百=（）。
9、（）×7=7—7=（）+0
10、用3、5、9三個(gè)數(shù)字分別排成不同的三位數(shù)，有（）種不同的排法。這些數(shù)中，的是（），最小的是（）。
11、根據(jù)“松樹有36棵，柳樹有85棵”，可以求出（）。
12、正方形邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，周長(zhǎng)（）。
二、判斷題。
1、正方形、長(zhǎng)方形都是特殊的平行四邊形．（）
2、一只雞大約重2克。（）
3、6個(gè)相同的數(shù)相加的和等于這個(gè)數(shù)的6倍．（）
4、0和任何數(shù)相乘還得任何數(shù)。（）
5、一個(gè)三位數(shù)乘5，所得的積只能是三位數(shù)。（）
6、比噸小的單位有千克、克、米、分米。（）
7、將一個(gè)蘋果分成4份，每份是這個(gè)蘋果的（）
8、在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定要比除數(shù)�。ǎ�
三、選擇題。
1、一輛卡車能裝貨（）
A、4克B、4噸Ｃ、4千克
Ａ、>Ｂ、<Ｃ、=
3、分針從“3”走到“9”，經(jīng)過(guò)時(shí)間是（）。
Ａ、30分Ｂ、36分Ｃ、6分
4、張奶奶繞邊長(zhǎng)是50米的正方形操場(chǎng)跑了3圈，張奶奶一共跑了（）米。
A、200 B、150 C、600
5、的三位數(shù)與的一位數(shù)的積是（）。
A、8991 B、990 C、1009
6、我國(guó)第一長(zhǎng)河長(zhǎng)江，全長(zhǎng)6300（）。
A、厘米B、米C、千米
四、計(jì)算。
1、直接寫出得數(shù)。
2500×4= 72－35= 47＋36= 7900＋1200=
9300－7100= 260×3= 370＋530= 60÷9=
12×4= 5000×9= 378×6≈ 607+295≈
�。�1200－1000）×6=100－25×2=21×3×0×5=
2、列豎式計(jì)算下面各題。（帶※題要驗(yàn)算）
806×4＝*3814＋5288=驗(yàn)算：*5813－3954=驗(yàn)算：
5007－2179= 1050×8＝78÷8= 537×6=
3、列式計(jì)算。
（1）320的5倍是多少？
（2）4200千克比3800千克多多少千克？
（3）一個(gè)因數(shù)是628，另一個(gè)因數(shù)是7，積是多少？
（4）一個(gè)數(shù)除以7，商是13，余數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是多少？
五、應(yīng)用題。
1、有44個(gè)同學(xué)跳繩，每6人分成一組，可以分成幾組？還剩幾人？
2、動(dòng)物園上午有游客320人，下午游客比上午少25人，這一天一共有游客多少人？
3、某車間生產(chǎn)一批零件，平均每天生產(chǎn)372個(gè)，生產(chǎn)了6天后，還有150個(gè)沒有生產(chǎn)。這批零件共有多少個(gè)？
4、一列火車3：30從西安出發(fā)，10：30到達(dá)蘭州，火車每小時(shí)行駛120千米，西安到蘭州多少千米？
5、長(zhǎng)方形長(zhǎng)10米，寬6米，它的周長(zhǎng)和一個(gè)正方形周長(zhǎng)相等，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)多少米？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷6
一、 口算。(共15分，每題1分)。
6-3= 2+5= 3-1= 5-5= 0+2=
1+4= 5-0= 4+2= 3+2= 6+1=
0+4= 7-6= 3-3= 3-2= 4-3=
二、按要求填空。(共35分)
1. (共12分每空 3分 )
6
3 2 2 5 1 3 4
2、按順序填數(shù)(共6分，每空1分)。
3、數(shù)一數(shù)(共5分，每空1分)。
(1)一共有( )只小動(dòng)物，
(2)從左數(shù) 排第3 ， 排第( )
(3) 前面有( )只小動(dòng)物， 后面有( )只小動(dòng)物。
(4)從右邊起圈出3只小動(dòng)物。
4、在〇里填上<、>或=(共6分，每空1分)。
6〇2 5-0〇0 4〇2+1
4〇7 7〇1+6 2+2〇6
5、排一排(共6分，每空1分)。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
三、比一比、填一填(共10分)。
1、畫一畫。(共6分)
(1)畫 ，比 多兩個(gè)。
(2)畫 ，比 少3個(gè)。
2、比一比(共4分)。
(1)在多的后面畫√。
( )
( )
(2)在少的后面畫√。
( )
( )
四、連線 (8分，每題1分)。
五.數(shù)一數(shù)，分一分。(共8分，每空2分)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷7
一、填空。(每空1分，共37分) (設(shè)計(jì)意圖:目的是考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握情況)
1、按順序填數(shù)。
( ) ( ) 12 ( ) ( ) 15 ( ) ( ) ( )
2、 15里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一;4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是( )。
3、14前面一個(gè)數(shù)是( )，與20相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
4、在16這個(gè)數(shù)中，個(gè)位上的數(shù)是( )，表示( )個(gè)( );十位上的數(shù)是( )，表示( )個(gè)( )。
5、從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位。
6、哪棵樹的影子長(zhǎng)在它下面畫。 2、哪個(gè)動(dòng)物重在它下畫畫。
7、比多( )個(gè)，比少( )個(gè)
8、畫一畫。
(1)畫，比多3個(gè)。 (2)畫，比多4個(gè)。
9、數(shù)一數(shù)。
(1)、正方體( )個(gè)，長(zhǎng)方體( )個(gè)，圓柱( )個(gè)，球( )個(gè)。
(2)、從右邊起，第( )和第( )個(gè)都是正方體。
10、寫出鐘面上的時(shí)間。
二、計(jì)算(每題1分，共30分)
1、方框里填幾
13 8 19
8 9 5 3 9
2、填+或。
18 15=3 9 6=3 4 5 = 9 6 13=19
0 1 3=13 3 15=18 19 7=12 10 5=15
3、在里填上、或= 。
6+8 8+6 16-5 10 5+9 15
7 6+3 6-6 1 5+2 10-3
4、算一算。
9-6+12= 13+5-8= 20-10-4=
9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=
( )-3=4 ( )+5=11 6+( )=10
2+( )=12 14-( )=7 6+7=9+( )
三.數(shù)一數(shù)，填一填。(每空2分，共14分) (設(shè)計(jì)意圖：選擇題讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)的`靈活運(yùn)用,增強(qiáng)了動(dòng)腦思考能力)
有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，
有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，
有( )個(gè)。
四|、把下面每行中不同類的圈出來(lái)。(每題2分，共4分) (設(shè)計(jì)意圖：考查了學(xué)生對(duì)數(shù)感及觀察能力、思維能力)
1、
2、
人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷答案
一、填空。(每空1分，共37分)
1、10 11 13 14 16 17 18
2、1 5 14
3、13 19 21
4、6 6 1 1 1 10
5、個(gè)十
6、略
7、2 2
8、略
9、(1)3 2 3 1 (2)4 7
10、6:00 7:00 9:30 4:30
二、計(jì)算(每題1分，共30分)
1、5 14 5 10
2、 + + + + +
3、= =
4、15 7 7 10 10 8 6 7 6 10 4 4
三、數(shù)一數(shù)，填一填。(每空2分，共14分)
1 4 2 2 3 4 3
四、把下面每行中不同類的圈出來(lái)。(每空1分)略
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷8
一年級(jí)共有學(xué)生9人，成績(jī)差異明顯，兩極分化明顯，相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生面比較大。在這批學(xué)生中，有3名同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真，解題思路，成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定，但其中有2名上課上課很少舉手發(fā)言。也缺乏應(yīng)有的分析問題，解答問題的能力，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一時(shí)之間很難提高。另外有3名同學(xué)頭腦非常靈活，但由于比較貪玩，又很頑皮，上課也不專心，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。這次考試的試卷比較簡(jiǎn)單，只有一道超范圍的題。主要是以前四單元的基礎(chǔ)知識(shí)為主，所以考試總體大多數(shù)同學(xué)考的還是比較理想，但有2位同學(xué)的成績(jī)實(shí)在太差。在本次測(cè)試中，口算不合格的.有2人，填空錯(cuò)誤達(dá)5題以上的有3人，解決問題出現(xiàn)錯(cuò)誤的有3人。具體分析如下：
第一題：口算題。有3位同學(xué)能正確計(jì)算，4位同學(xué)能錯(cuò)2—5道，（這幾位同學(xué)是因?yàn)榇中�、造成的。�?位同學(xué)能錯(cuò)一半，一位同學(xué)基本全錯(cuò)。本冊(cè)以100以內(nèi)的加、減的計(jì)算為主，而我們班就有2位同學(xué)干脆反應(yīng)不過(guò)來(lái)。此題出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方不是題目太難，純屬學(xué)生不認(rèn)真、馬虎造成的，因此，以后要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
第二題：填空題。有兩位同學(xué)就只填對(duì)了一道題。其他的都還可以。
第三題：猜一猜。這是一道估算題，第2小題有一定難度，因?qū)W生年齡小，各種能力偏差，加上識(shí)字少，理解能力偏差，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也比較少，有很多學(xué)生不太理解題意，造成解題困難。
第四題：用豎式計(jì)算。有七位同學(xué)全對(duì)，一位同學(xué)只對(duì)了1道，一位同學(xué)沒做。
第五題：比較大小。有七位同學(xué)全對(duì)，一位同學(xué)只對(duì)了1道，一位同學(xué)沒做。
第六題：連一連。全對(duì)。同學(xué)們都能辨認(rèn)它的空間觀念，能正確的從不同角度觀察物體形狀，能很好的看出正面、上面和側(cè)面是什么形狀。
第七題：是一道超范圍題當(dāng)附加題處理，沒有算分。
第八題：看圖填空。除了羅小雅、陳輔濤2位同學(xué)之外，其他7位同學(xué)全對(duì)。
第九題：看圖列式計(jì)算。除了羅小雅、陳輔濤2位同學(xué)之外，其他7位同學(xué)全對(duì)
通過(guò)分析，學(xué)生在二（2）（3）（4）題、四題、五題、八題、九題。出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較多，針對(duì)這些錯(cuò)誤，改進(jìn)方法如下：
1、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是認(rèn)真讀題、認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。培養(yǎng)他們分析問題選擇計(jì)算方法的能力。
2、注意平時(shí)作業(yè)多樣化的訓(xùn)練，讓學(xué)生多件題型。
3、多加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言口頭能力的培養(yǎng)和書寫能力的訓(xùn)練。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷9
一、直接寫得數(shù)。
5+6= 11—1= 5+5= 15—2= 2+8=
14—10= 9—4= 6—5= 9+9= 6+9=
9+5= 8+3= 7+4= 6+10= 8+8=
2+5= 12+2= 3+9= 10—8= 9—6=
9+8= 5—5= 10+2= 2+6= 2+9=
0+7= 6+3= 6+6= 3+7= 1+8=
二、填空。
1、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。
8、6、10、5、0、20、17、14
2、13里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。2個(gè)一和1個(gè)十組成的`數(shù)是（）。
3、與16相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。
4、（）比7少1。12和（）同樣多。（）比4多2。
5、一個(gè)加數(shù)是8，另一個(gè)加數(shù)是5，和是（）。
6、減數(shù)是2，被減數(shù)是12，差是（）。
三、按要求填空。
17、1、6、19、4、13、20、7
1、上面一共有（）個(gè)數(shù)。從右邊數(shù)，第3個(gè)數(shù)是（）。
2、在這些數(shù)中，最小的一個(gè)數(shù)是（），的一個(gè)數(shù)是（）。
四、計(jì)算下列各題。
1、計(jì)算
6+2+7= 14+0—3= 7+2—5= 9+4—10=
3+4+1= 10—6—3= 11—10+6= 4+3+6=
2、在○里填上、或=。
13○4+7 7+7○14 9+7○15
2○10—9 3+8○12 16—6○10
3、填空。
7+（）=17 �。ǎ�+6=6 9—（）=7
8—（）=2 15—（）=5 7+（）=12
五、應(yīng)用題。
1、小云做了9朵花，送給小朋友3朵，還剩多少朵？
2、爸爸買了11個(gè)蘋果，媽媽又買了3個(gè)，一共買了多少個(gè)？
3、從樹上先飛走8只小鳥，又飛走4只，兩次飛走多少只？
4、小力要做10個(gè)五角星，做好了4個(gè)，還要做幾個(gè)？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷10
一、填一填。
1、20里面有（ ）個(gè)十。
2、1個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)是（ ）。
3、13里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。
4、10前面的一個(gè)數(shù)是（ ），后面的一個(gè)數(shù)是（ ）。
5、在6、8、9、15這四個(gè)數(shù)中選出三個(gè)數(shù)，寫出兩道加法算式和兩道減法算式。
二、算一算。
4＋3＝
7－6＝
9－1＝
8－0＝
1＋9＝
5＋4＝
5＋5＝
0＋1＝
10－5＝
3＋3＝
7＋10＝
12－10＝
10－10＝
8＋2＝
19－9＝
7＋8＝
9＋3＝
5＋7＝
6＋8＝
8＋3＝
3＋5＋6＝
10－1－8＝
8－5＋4＝
2＋6＋4＝
5＋4＋7＝
4＋2＋5＝
9－7＋9＝
10－6＋8＝
三、在（）里填上＞、＜或＝。
7（）8
9（）11
6（）4＋3
1（）15－10
10（）9
20（）12
13（）16－3
4（）8－4
9＋6（）15
8＋6（）13
16（）8＋10
12（）6＋6
四、填一填。
�。� ）＋6＝10
9＋（ ）＝15
5＋（ ）＝15
（ ）＋10＝12
7＋（ ）＝13
8＋（ ）＝16
五、走進(jìn)生活。
小朋友們正籌備著寒假里的'活動(dòng)，他們一共分成兩組。第一組中有女生8人，男生7人，第二組中有女生7人，男生9人．第一組和第二組中各有多少人參加？哪一組人數(shù)較多？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷11
7－6＝
4＋3＝
7－2＝
0＋4＝
5+2＝
6＋3＝
6+3＝
7+3＝
2＋7＝
7－2＝
6＋2＝
4－4＝
0＋2＝
6－3＝
2＋5＝
6－3＝
7－6＝
3＋2＝
7－5＝
二、 填空題。
1、 填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷12
一、 計(jì)算：(10分)
8 + 2 = 4 + 5 = 7 - 3 = 7 + 2 = 4 + 3 =
9 - 7 = 3 + 5 = 2 + 2 = 9 - 5 = 9 - 6 =
10 - 7 = 10 - 7 = 6 - 5 = 8 - 6 = 6 - 4 =
2 + 3 = 2 + 5 = 7 - 0 = 0 + 5 = 7 - 7 =
二、畫一畫。(8分)
(1) 畫○和△同樣多。 (2)畫☆比○多2個(gè)。
△ △ △ △ ○ ○ ○ ○
(3)按規(guī)律畫一畫。
△▲▲△ ●●○●●○●●
三、在里填上"＞"、"＜"或"=" 。(10分)
9 ○ 8 3 ○ 7 2 ○ 6 2 ○ 2
3 + 3 ○ 3 - 3 8 - 8 ○ 6 - 6 5 + 5 ○ 2 - 2
四、在( )里填上適當(dāng)?shù)腵數(shù)。( 6分)
9 + ( )= 10 5 = ( )+ 2 ( ) + ( )= 8
( ) + 6 = 9 7 = 9-( ) ( )-( ) = 6
五、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字填空：
1、填數(shù)：(6分)
4 3 2 8
3( ) 1 ( ) ( ) 1 2 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 4 4 5 6 2 5 5
9 3 4 4 4 5 ( )
1 ( ) ( ) ( ) 9
六、按順序填上合適的數(shù)。( 12分)
1、填數(shù)。
( )2 3 ( ) ( ) 6 ( ) 8
2、10 ( ) ( )7 ( )5( ) ( ) ( ) 2
3、把下面的卡片從大到小排列起來(lái)。
�、� ⑦ ⑤ ② ⑧ ⑥ ⑨ ④
七、比多比少，比大比少。(10分)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
· · · ·
△ △ △ △
( )比( )多( )
( )比 ( )少( )
( ) > ( )
( ) < ( )
八、找朋友。( 8分)
4 + 6 · ·3 + 7
�、� △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ( )比 ( )少( )( )比( )多( )( ) < ( ) ( ) > ( )
10 - 2 · ·4 + 4
3 + 4 · ·7 - 1
9 - 3 · ·9 - 2
九、看圖填算式：(10分
●● ○○○ ●● ○○○○○
●● ○○○ ●●
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
□-□=□ □+□=□
□-□=□ □+□=□
十、在 里填上"+"或"-"(9分)
1○9=10 6○2=8 5○4=1
5○2=7 8○0=8 8○8=0
2○7=9 7○2=5 9○8=1
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷13
一.選擇題(共5題)
1.下圖中，有（ ）個(gè)球。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.三位同學(xué)玩猜數(shù)游戲，答案是13的是（ ）。
3.下面哪個(gè)鐘是壞的？（ ）
4.看圖列式計(jì)算，正確的是（ ）
A. 9－4=5 B. 9＋4=13 C. 9－5=4
5.媽媽起床的時(shí)間是6:00,小明比媽媽晚一小時(shí)起床,小明起床的時(shí)間是（ ）。
A.8:00 B.7:00 C.6:00
二.判斷題(共5題)
1.11前面的第4個(gè)數(shù)是8. （ ）
2.12時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針都指向12。 （ ）
3.最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是11。 （ �。�
4.△在□的'前面。（ �。�
5.6.2、7.5、8中最小兩個(gè)數(shù)的和是7，最小兩個(gè)數(shù)的差是3。 ( )
三.填空題(共5題)
1.按順序填數(shù)。
2.看圖寫數(shù)。
3.看圖填空。
�。�1）上面一共有（ ）個(gè)圖形。
�。�2）長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)，正方體有（ ）個(gè)，球有（ ）個(gè)，圓柱有（ ）個(gè)。
4.從左到右按順序填空。
___13,14___16___,___
5.11這個(gè)數(shù)，左邊的“1”表示（ ）個(gè)（ ）；右邊的“1”表示（ ）個(gè)（ ）。
四.計(jì)算題(共2題)
1.看圖寫算式，并計(jì)算。
□○□=□（本）
2.看圖列算式并計(jì)算。
□○□=□（個(gè)）
五.作圖題(共1題)
1.先數(shù)一數(shù)，再照樣子在方框里面畫○.
六.解答題(共6題)
1.小朋友們?cè)谶M(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，從前面數(shù)，小龍排在第2位，他的后面還有2個(gè)小朋友，想一想，一共有幾個(gè)小朋友在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練呢？
2.冬冬有5支鉛筆，南南有9支鉛筆，冬冬再買幾支就和南南的一樣多？
3.車上原來(lái)有5人，又上車2人，到站下車4人�，F(xiàn)在車上有幾人？
4.按圖意列式計(jì)算。
（1）房子有多少只小豬？
�。�2）□ -□ = □
5.想用自己的零花錢買一本《數(shù)學(xué)故事》，這本書的價(jià)錢是19元，可是他只有8元。夠嗎？還差幾元？
夠（ ） 不夠（ ）
6.統(tǒng)計(jì)下面三種水果的數(shù)量。
（1）梨有_____個(gè)，蘋果有_____個(gè)。桃有_____個(gè)。
�。�2）蘋果比桃子多_____個(gè)，桃比梨少_____只。
（3）你能提出什么數(shù)學(xué)問題？
參考答案
一.選擇題
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
二.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空題
1.5；3；1；1；2；4
2.如圖：
3.（1）7 （2）2；2；1；2 （3）4；7 （4）6；3
4.12 15 17 18
5.1；10；1；1
四.計(jì)算題
1.10-4=6（本）
2.10；+；2；12
五.作圖題
1.
六.解答題
1.2+2=4（個(gè)）
2.9-5=4（支）
3.5＋2－4＝3（人）
4.（1）6只 （2）10-4=6
5.夠（ ） 不夠（√ ）；19-8=11
6.（1）9；9；4
（2）5；5
�。�3）解：梨和蘋果一共有多少個(gè)？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷14
一、填空。
1、3個(gè)十是（ ），10個(gè)十是（ ）。
2、89里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。
3、與99相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。
4、3元5角=（ ）角，23分=( )角（ ）分
5、找規(guī)律填一填
（1）22 、18、 14、 （ ）、（ ）、2
�。�2）11、22、33、（ ）、（ ）、66、77
6、將下面各數(shù)按順序排列
100、67、46 、66、23
�。� ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
7、一個(gè)數(shù)個(gè)位上是7，十位上是6，這個(gè)數(shù)是（ ）。比這個(gè)數(shù)多4的數(shù)是（ ）。
8、七十二寫作（ ）。
9、在〇里填 “﹤”“﹥”或“=”。
45〇54 36〇56-30
6+38〇60+38 33+7〇7+33
44+3〇44-3 52-2〇52-5
二、計(jì)算。
1、口算。
46+4= 26-9= 80-50=
6+30= 76-4= 77-7=
30+70= 6+56=
14-9= 100-60=
5＋50= 46＋7=
2、用豎式計(jì)算。
18+29= 9＋63=
8+37= 34+29=
93-26= 87-43=
74-36= 63-32=
三、操作題。
1、動(dòng)手畫一畫，將下面的圖形分成2個(gè)三角形。
2、數(shù)一數(shù)、填一填。
（1）（ ）的個(gè)數(shù)最多。
（2） □ 比 △ 少（ ）個(gè)。
（3）說(shuō)一說(shuō)你還能獲得什么信息。
四、解決問題。
1、一年級(jí)（1）、（2）兩個(gè)班的同學(xué)捐書建立圖書角。
一共捐了多少本書？
2、
（1）白兔和灰兔一共摘了多少根胡蘿卜？
�。�2）黃兔比灰兔多摘多少根胡蘿卜？
3、一塊50米的花布，做衣服用去了38米。還剩多少米？
4、
�。�1）玩具飛機(jī)比玩具船貴多少元？
（2）買一個(gè)藍(lán)色的`玩具汽車和一個(gè)綠色的玩具汽車一共要用多少錢？
�。�3）小明付了50元，找回2元。他買了什么？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷15
一、計(jì)算：(10分)
8+2= 4+5= 7-3= 7+2= 4+3=
9-7= 3+5= 2+2= 9-5= 9-6=
10-7= 10-7= 6-5= 8-6= 6-4=
2+3= 2+5= 7-0= 0+5= 7-7=
二、畫一畫。(8分)
(1)畫○和△同樣多。 (2)畫☆比○多2個(gè)。
△△△△ ○○○○
(3)按規(guī)律畫一畫。
△▲▲△ ●●○●●○●●
三、在里填上"﹥"、"﹤"或"="。(10分)
9○8 3○7 2○6 2○2
3+3○3-3 8-8○6-6 5+5○2-2
四、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(6分)
9+()=10 5=()+2 ()+()=8
()+6=9 7=9-( ) ()-()=6
五、用適當(dāng)?shù)?數(shù)字填空：
1、填數(shù)：(6分)
4 3 2 8
3() 1() ( )1 2( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 4 4 5 6 2 5 5
9 3 4 4 4 5 ()
1 () ( ) ( ) 9
六、按順序填上合適的數(shù)。(12分)
1、填數(shù)。
( )2 3 ( )( )6( )8
2、
10( )( )7( )5( )( )( )2
3、把下面的卡片從大到小排列起來(lái)。
�、� ⑦ ⑤ ② ⑧ ⑥ ⑨ ④ ③
七、比多比少，比大比少。(10分)
○○○○○○○○○ △△△△
····
△△△△ ○○○○○○○
( )比()多() ()比()少()
()比()少() ()比()多( )
()>() ()<()
()<()>()
八、找朋友。(8分)
4+6· ·3+7
10-2· ·4+4
3+4 · ·7-1
9-3 · ·9-2
九、看圖填算式：(10分
●● ○○○ ●● ○○○○○
●● ○○○ ●● ○○○○
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
□-□=□ □+□=□
□-□=□ □+□=□
十、在 里填上"+"或"-"(9分)
1○9=10 6○2=8 5○4=1
5○2=7 8○0=8 8○8=0
2○7=9 7○2=5 9○8=1
【一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷】相關(guān)文章：
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷11-18
科教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末試卷03-08
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷11-18
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)06-09
初一英語(yǔ)上冊(cè)期末試卷09-12