（必備）校園的初秋作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園的初秋作文，希望對大家有所幫助。

校園的初秋作文1

　　我喜歡初秋的校園。因?yàn)�，校園是最美的。春天，它是豐富多彩的；夏天，充滿活力；冬天，充滿神秘；秋天，是學(xué)習(xí)海洋的旅行和心靈的享受。

　　秋風(fēng)慢慢吹過，山，叢林，大海，藍(lán)天，我們可愛的校園。它給我們美麗的校園蒙上了濃郁的秋天氣息。隨著時(shí)間的推移，秋天已經(jīng)進(jìn)入我們的`校園，給校園換了一件新衣服，和一張不一樣的臉。這就是秋天的氣息。

　　秋天來了，學(xué)校最大的變化就是校園里的桂花都開了，樹上的金桂花像比賽一樣開花，桂花樹像鑲嵌著金子，像雕刻一樣，那么漂亮，那么精致，那么精致。在陽光下，它閃閃發(fā)光。還有桂花的香氣，香氣飄了十里，很濃郁。秋風(fēng)一吹，桂花濃郁的香氣就會隨著秋風(fēng)飄到那里，香氣就會飄到那里，充滿整個(gè)空間。

　　葉子在秋風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖欲墜，但雖然它們看起來要掉下來了，但它們?nèi)匀挥泻軓?qiáng)的支撐，好像在說：我不會掉下來，我必須給人們一片涼爽，阻擋炎熱的太陽。還有我們的草坪，草坪上的草仍然是綠色的，早晨露珠掛在纖細(xì)的草葉上，就像掛在長睫毛上的眼淚，它在黎明中閃爍，發(fā)出星光般的光輝。

　　秋天，除了炎熱的夏天，給我們增添了許多歡樂；秋天，讓我們有趣的校園更加豐富多彩。

校園的初秋作文2

　　秋天來了，天氣變冷了，孩子們穿上了長袖和褲子。秋天很美，初秋的校園更受歡迎。

　　走進(jìn)校園大門，深吸一口氣，一陣香味撲面而來。為什么這么香？我猛抬頭，啊，原來是那些金桂！金桂樹筆直地站在花壇上，枝頭開滿了一簇簇金桂花。從遠(yuǎn)處看，它就像一顆金色的小星星。當(dāng)你仔細(xì)看的時(shí)候，它就像一顆金色的小米粒。微風(fēng)一吹，它就一個(gè)接一個(gè)地落下。

　　草地上，菩提樹對我微笑。秋風(fēng)阿姨把菩提姑娘的綠色長發(fā)染成了黃色。她搖著綠色的黃色頭發(fā)，好像在說：我的頭發(fā)漂亮嗎？

　　在操場上，草不再是綠色的，而是黃色和綠色的，就像的，就像一塊黃色和綠色的大地毯。從操場到不遠(yuǎn)處的朱山，山不再像夏天那樣郁郁蔥蔥，而是綠色混合著紅色、金色和一些深綠色的樹木，真的金色的，非常漂亮。

　　山腳下的一戶人家門口種著一棵高大的柿子樹，樹上長滿了又大又黃的柿子，像金色的`小燈籠！我們躺在草地上，仰望天空。我們看到云是白色的，天是藍(lán)色的，但秋天真的很酷！

　　初秋校園真美！

校園的初秋作文3

　　夏天的腳步越走越遠(yuǎn)，秋天悄然走進(jìn)校園。

　　走進(jìn)校園，路邊矗立在路邊，依然郁郁蔥蔥。鳥兒們在樹枝上快樂地歌唱，似乎并不為夏天的遠(yuǎn)去而難過。

　　太陽高高地掛在天空中，微笑著把溫暖灑在地上。草靜靜地躺在地上，貪婪地吸收營養(yǎng)。

　　小動(dòng)物也出來了，蜻蜓和蝴蝶在空中跳舞。小燕子穿著筆直的西裝，在地上走來走去，姿勢，似乎成了一個(gè)小紳士。

　　這時(shí)，雨也來加入樂趣，很快天空烏云密布，然后，啪雷聲，豆大雨滴落下，植物洗得明亮，它說：我該走了。漸漸地，雨聲變小了，雨滴落在葉子上滴答，滴答。與老師讀到的聲音形成了一個(gè)美麗的運(yùn)動(dòng)。

　　靜靜地走在潮濕的小路上，呼吸著微微潮濕的空氣，你會感到身心舒適。看著被雨水弄濕的植物，你會覺得校園是新的，被雨水沖走的地磚；綠葉，散發(fā)出新鮮氣味的操場。

　　學(xué)生們也蜂擁而出，有的'打球；有的讀書；有的下棋；有的牽手聊天；有的……

　　校園的初秋應(yīng)該是這樣的！

校園的初秋作文4

　　夏天悄悄地走了，秋天又急匆匆地來了。初秋的校園里又是一番新的景象。

　　天氣不再悶熱，時(shí)不時(shí)的一縷秋風(fēng)令人心曠神怡。青綠色的柳條上略帶些鵝黃色，仿佛是在向我們展示她那獨(dú)特的秋裝。瞧，她可高興了，正迎著風(fēng)，跳著舞呢！柳條兒跟著風(fēng)的節(jié)奏，賣弄著它那纖細(xì)的腰枝，一前一后，一左一右。那優(yōu)美的舞姿，把一只小黑蝴蝶深深地吸引了，她正圍著柳兒不停地舞著，好像在說：“讓我來跟你一較高下！”

　　秋天時(shí)的雨天，是涼爽的。風(fēng)兒輕輕地吹著，淅瀝瀝的雨絲也跟隨著從天而降。雨點(diǎn)輕飄飄的，溫柔地洗凈著萬物。雨中的樹木好像顯得更有活力了。花壇里的幾棵樹“貪婪”地吮吸著雨露的甘甜。只可惜這雨太小了，好像都不夠它們飲用，一個(gè)個(gè)都爭先恐后地吸收著，它們的手臂甚至還纏在一起，相互拉扯。聽！“沙沙”的聲音微微響起，是樹木們在竊竊私語！它們在埋怨：“你喝太多了，都不分我點(diǎn)！”它們在得意：“哈哈，我喝的比你們都要多！”它們甚至在嘆息：“哎，今年又長不高嘍！”

　　大自然的語言是多么豐富！

　　雨過天晴，太陽溫暖著大地，微微濕潤的空氣中還混著一點(diǎn)草木香。樹葉仿佛又變綠了，晶瑩的水珠掛在圓圓的葉片上，懶洋洋地享受著日光浴。陽光透過水珠，露出了些彩虹色，就如一顆顆顏色鮮艷的寶石一般，葉子經(jīng)歷了雨的洗禮，變得滑溜溜的，就如嬰兒的皮膚一般細(xì)膩。但柳葉就沒那么幸運(yùn)了，盡管上面沾著點(diǎn)水珠，但還是干巴巴的`，顯得有些粗糙。也許，它們已經(jīng)年近古稀了吧！這樣想著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張爺爺奶奶的慈祥的笑臉，他們是那么的和藹，那么的慈愛。教室前，操場上滿是一個(gè)又一個(gè)小水坑。幾片樹葉飄落在上面，好像在游泳一般。

　　夏末秋初的校園，真是別有一番風(fēng)情��！

校園的初秋作文5

　　不知為什么，細(xì)雨頻繁了起來。天也黑得越來越早，早上起來散步，聽見有人說：“秋天到了。”秋天？我才想起現(xiàn)在已是九月份了，九月未到中秋，那只能屈于初秋。

　　我心按耐不住想要去看一看秋景，剛好老師讓我們大家體會秋天。想想以前還真沒細(xì)細(xì)體會哩！

　　來到教學(xué)樓旁的花園，我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽摸嗅想，秋天真的來到了，來得那么突然。葉子少許變成五彩的了，難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時(shí)更美？風(fēng)吹過，又有幾片紅葉落下，讓人覺得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒有雨了，陽光溫柔地照在我的身上，滿心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫。

　　小草枯了，倒下變成柔軟的了，那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛的小手“裝飾”了一番，葉片曾是綠的.呀，何時(shí)一大片已紅了？紅了，可沒有絲毫將要掉下來的痕跡。畢竟是秋初，可那花兒何時(shí)也枯黃落入土中了呢？

　　即使是常青樹，葉子也由翠綠變成了深綠，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零，可它同時(shí)也孕育出了些不知名的小花苞，它們在秋天盛開，又在秋天里凋謝。九月，八月的桂花也謝了，但仍然聞得到桂花香，清香的氣味灌入鼻中，我貪婪地吸著，要把花香留在心中一樣。

　　陽光是溫和的，它照在我們這一群快樂的小鳥身上，我們歡笑著，嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天，陽光溫暖但不火熱；天氣涼爽但不寒冷，這讓我們每個(gè)同學(xué)都感到那么地親切、舒服。

校園的初秋作文6

　　初秋像一位姑娘，悄悄地來到了我們身邊。慢慢地，校園里染上了秋姑娘的氣息。一天，唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。

　　秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草，走近些看，草兒并不那么生機(jī)勃勃，葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些，再近些，我的小手忍不住輕輕地，輕輕地扒開一叢小草�！巴郏�不會吧，里面的.小草竟然都變成黃色的了。”我忍不住喃喃自語。

　　秋姑娘在校園的樹梢上。我一抬頭，看見的可不是四季常青的香樟樹，而是一棵我最喜歡的銀杏樹。銀杏的葉子像一把把小扇子，有些葉子是綠的；有些是黃中帶綠，像鑲了花邊的舞裙；還有一些葉子呢，變成了一把把黃黃的小扇子啦！咦，這棵樹的樹枝粗糙極了，葉子也跟別的樹截然不同，稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹梢。一陣風(fēng)吹來，呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來。我撿起葉片，摸了摸，葉子軟軟的。這么多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發(fā)抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。

　　秋姑娘的氣息并不是只有凋零的，她也有生機(jī)勃勃的一面。桂花樹的葉子綠綠的，一片又一片緊緊地抱著樹媽媽，它們一定能熬過寒冷的冬天。生機(jī)勃勃的景象肯定少不了嫩芽兒，校園墻角的一大片灌木叢真漂亮，一個(gè)個(gè)嫩芽頑強(qiáng)地生長著，我忍不住驚嘆。

　　原來秋姑娘是美麗的，也是生機(jī)勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中，我愛初秋的校園。

校園的初秋作文7

　　在師范大學(xué)校園的小路上，路兩旁的樹又直又整齊，就像我們在課間練習(xí)每個(gè)班的隊(duì)列一樣，積極而嚴(yán)肅。看著舞動(dòng)的葉子，它們在綠色、金色和橙色的海洋中綻放。從那時(shí)起，我的記憶中有更多的顏色變化和豐滿的初秋。

　　綠色，命力的綠色。雖然到了秋天，但很明顯，許多葉子的夏意并沒有退卻，堅(jiān)定地堅(jiān)守著自己的陣地。今年雨水多，秋天來得更慢。看看校園里的綠色，綠色成熟，綠色沉重，偶爾有幾片葉子有一點(diǎn)金邊，不那么愿意，好像也后悔自己的不合群體�？创沽�，綠得那么婀娜迷人；海棠樹，綠得那么深沉莊重；綠松，綠得那么直立。他們似乎不知道秋天的到來，還睡在炎熱的夏天，懶得換妝。

　　黃色，色彩鮮艷奢華。它沒有綠葉那么收斂，而是那么奔放耀眼，最早給人一種美麗的姿態(tài)�？傆袔卓脴�，急躁，先把葉子染成黃色，以顯示自己的獨(dú)特性。在眾多的.銀杏綠中，有一兩棵樹已經(jīng)把黃色的折扇掛在樹枝上了。秋風(fēng)吹過，他們搖著自己的折扇，跳著美麗的扇子舞，讓人流連忘返。無論是落還是不落，一棵金色的樹葉，與陽光相伴，不禁讓人感受到一棵樹的溫暖。葉子黃而不枯，近了還有點(diǎn)香，這是熟秋和末秋無法比擬的。

　　橙色，一種真正成熟的顏色。晚秋該出現(xiàn)的顏色，卻偏偏在初秋急著出來謝幕。哦，不多，只有少數(shù)個(gè)早熟�？茨切�鵝掌梓，掛著幾片說紅不紅，說黃不黃的葉子，好像過早成熟的孩子，早早了解橙色的魅力，金色的優(yōu)雅，火紅的耀眼。它們將三色融為一體，涂抹中庸與融合。風(fēng)吹過葉子，它們就像老人，粉墨出現(xiàn)，盡力展現(xiàn)自己的成熟。

　　也許只有這樣的初秋，這樣的顏色，才能理解秋天的特點(diǎn)，更能理解我們的特點(diǎn)。我們中的一些人很平靜，他們很容易保持沉默，在群體中穩(wěn)步前進(jìn)；有不耐煩，他們沒有等待時(shí)間成熟，已經(jīng)跑到前面，欣賞前面的風(fēng)景。有過早成熟的人，他們看起來很成熟，好像他們能看透一切。

　　多么豐富多彩的秋天，多么春天好，因?yàn)榍锾旌棋�而富有詩意；我說秋天勝于春天，因?yàn)槌跚锸且环鶆?dòng)態(tài)的人生圖。我愛初秋，我更愛師達(dá)初秋！

校園的初秋作文8

　　微風(fēng)輕輕地吹著，陽光從葉間碎散下來，不知不覺中，校園中又多了一個(gè)“人”的身影。她沉靜而內(nèi)斂，優(yōu)雅且美麗。她不像盛夏那樣張狂，也不像隆冬那樣莊重，她就是初秋。

　　她仿佛有點(diǎn)害羞，不愿讓人們看到她曼妙的身姿，青松依然那么綠，鵝掌楸也依舊那么綠。走過一棵又一棵樹，眼睛掠過一片又一片草，忽然，一道金光令我眼前一亮，我緩步走上前去。那是一棵銀杏樹，幾片葉子全部鑲上了金邊，那抹金色貌似還不滿足，好像要侵占了所有綠色才算滿意。初秋，原來你在這里!

　　繼續(xù)往前走，穿過教學(xué)樓，在這里我又看到了初秋的身影�？窗。�那片萬壽菊開得多燦爛，我看到了萬壽菊里她那優(yōu)雅又神秘的微笑。中午的陽光照耀著她，像換了身禮服一樣，她在花叢中，尋找著，尋找著最美的一朵，準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為不久之后的晚宴獻(xiàn)出最完美的自己。

　　繼續(xù)漫步，進(jìn)入花園，依稀幾片黃葉散落在地上，把石砌的小路點(diǎn)綴出詩意。我懷著滿心憧憬走了進(jìn)去，尋找著，哦，在這里又有初秋的足跡。那是一陣風(fēng)，她不像盛夏時(shí)那樣炎熱，又不像隆冬時(shí)那樣刺骨，她變得柔情而不失霸氣。她，像噴了香水，飛過天空，穿越人間，踩過大地，鋪天蓋地地裝飾著世界，所到之處彌漫著芳香。

　　伴著初秋的微風(fēng)，我走到了最終的'目的地——宿舍樓。回到寢室，躺在床上，迷迷糊糊地仿佛看到一位妙齡女子在輕撫著我的臉。從夢中慢慢醒來，才發(fā)現(xiàn)原來是那微甜的秋風(fēng)與我一同進(jìn)了宿舍。

　　到底是怎樣一位君王，布設(shè)這樣獨(dú)特的盛宴，我偏偏有幸受邀，見到了那名為“初秋”的姑娘。望著她的面孔，我恍然大悟，原來，她就在師達(dá)的校園里。

校園的初秋作文9

　　我喜歡初秋的校園。因?yàn)樾�園最美。

　　春天，五顏六色；夏天充滿活力；冬天，充滿神秘；秋天是一個(gè)向大海學(xué)習(xí)和享受靈魂的時(shí)候。秋風(fēng)緩緩吹過群山、叢林、大海、藍(lán)天和我們可愛的校園。我們美麗的校園充滿了濃郁的秋天氣息。隨著時(shí)間的推移，秋天進(jìn)入了我們的校園，它換了一件新衣服和一個(gè)不同的外觀。這是秋天的氣息。

　　秋天來了，學(xué)校最大的變化就是校園里的桂花都開了，金色的桂花開得像競賽一樣。桂花樹就像相互鑲嵌的金子，就像雕刻出來的一樣。它是如此美麗，如此美麗，如此精致。陽光下，明亮而明亮。還有桂花香，飄十里，很濃郁。秋風(fēng)一吹，桂花濃郁的香味就跟著秋風(fēng)，秋風(fēng)吹到那里，香味就飄到那里，充滿整個(gè)空間。

　　樹葉在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜，但雖然看起來是在飄落，但還是被強(qiáng)烈的支撐著，仿佛在說:“我不想落下，我想給人一片樹蔭遮擋烈日。”而我們的.草坪，草坪里的草還是綠色的。清晨，露水掛在細(xì)長的草葉上，就像眼淚掛在長長的睫毛上。它在晨光中閃爍，像星光一樣閃耀。

　　秋天為我們?nèi)コ�了夏天的熱量；秋天給我們增添了許多歡樂；秋天讓我們有趣的校園更加豐富多彩。

校園的初秋作文10

　　在校園初秋的早晨，當(dāng)我走出宿舍的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)涼。秋風(fēng)吹來，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，好像在為我們扇風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的想法進(jìn)入了我的腦海:為什么秋天這么冷，他們能這樣煽動(dòng)它嗎？我看著銀杏樹，它似乎向我點(diǎn)頭。銀杏樹的葉子是淡黃色的，搖晃得很厲害。樹葉像黃蝴蝶一樣跳舞。

　　風(fēng)讓我冷得發(fā)抖，但我喜歡它。為什么？因?yàn)樗麊拘蚜巳藗�，讓他們精神煥發(fā)。風(fēng)似乎在對我們說:不要懶惰，振作起來，這是一天的開始！uuu�？�，這棵高大的梧桐直立在地上。一陣風(fēng)吹來，接近黃色的樹葉慢慢落到地上。樹葉像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，像傘兵，從飛機(jī)上跳下來，在風(fēng)中飛舞。在藍(lán)天下，鵝成群結(jié)隊(duì)地飛往南方。有時(shí)它們排成一條直線，有時(shí)排成一條直線。到了秋天，大部分的花都失去了往日的風(fēng)采，花瓣紛紛飄落，而各種各樣的菊花競相爭艷，裝點(diǎn)著城市，美化著環(huán)境。秋天，校園里的人們變得越來越活躍。他們大多數(shù)都很聰明。天氣不太冷。雖然增加了許多衣服，但人們?nèi)匀怀錆M活力。過了一會兒，開始下雨了，人們沖進(jìn)了教學(xué)樓，但我沒有，我想多感受一下秋雨。秋雨，薄如絲線，輕輕打在你的臉上，像溫暖的絲巾，微微沁人心脾。人們在雨中匆匆行走，卻忽略了所有美好的事物。但是我必須用心去感受。初秋的.雨不像夏天那么大，而是在下。

　　雨的味道，甜甜的，讓人放松和快樂，驅(qū)散我心中所有的煩惱和煩惱。我喜歡雨，尤其是秋雨！我喜歡秋天，尤其是在校園里！

校園的初秋作文11

　　秋天到了，天氣變涼，小朋友們穿上了長袖，長褲。秋天很美，初秋的校園更加惹人喜愛。

　　走進(jìn)校園大門，深吸一口氣，一陣陣芳香迎面撲來，是什么那么香？我猛一抬頭，啊，原來是那些金桂呀！那一棵棵金桂樹筆直地站在花壇上，枝頭開滿了一簇簇金黃的桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆金黃的小星星，走近看，又像一顆顆金色的小米粒，微風(fēng)一吹，便紛紛落下。

　　草地上，一棵棵菩提樹沖我微微笑，秋風(fēng)姑姑把菩提姑娘那碧綠的長發(fā)染黃了，她搖著綠中帶黃的“頭發(fā)”好像在說：“我的頭發(fā)漂亮嗎？”

　　操場上，草地不再是碧綠的了，而是一塊黃一塊綠，就像一張黃綠相間的大地毯。從操場往不遠(yuǎn)處的竺山望去，山也已經(jīng)不再是夏天那樣郁郁蔥蔥了，而是綠中夾雜著紅色的，金黃的，還有些墨綠的樹木，真是疊翠流金，美麗極了。

　　山下的一戶人家門口種著一棵高大的柿子樹，樹上結(jié)滿了又大又黃的柿子，像一盞盞金色的'小燈籠！我們躺在草地上，仰望著天空，只見云雪白雪白的，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，可真是秋高氣爽��！

　　初秋的校園真美啊！

校園的初秋作文12

　　夏天過去了，帶走了炎熱和干燥。這時(shí)，秋姑娘邁著輕快的步伐，帶著收獲的喜悅，悄悄地像我們一樣來到田野、森林和我們可愛的校園。在秋雨的催促下，校園也換上了金色的秋裝。

　　清晨，朗朗的讀書聲在校園里回蕩。秋雨和朗朗的讀書聲匯成了歡快、端莊、安靜的交響樂。校園被秋雨洗得清新透徹，雨后的天空更高更明亮。

　　雨后的草也變了，他們似乎害羞，臉上露出一些羞澀，微微露出一點(diǎn)黃色。

　　秋雨洗過的花更不一樣。它們變得更加明亮和豐滿，就像為蜜蜂準(zhǔn)備冬天的食物一樣。低頭一看，你會看到一群小螞蟻排隊(duì)搬運(yùn)食物，為冬天準(zhǔn)備食物。

　　果樹也結(jié)出果實(shí)，風(fēng)輕輕吹過，空氣中醞釀著各種果香和秋香。

　　秋風(fēng)吹過，樹葉從樹上落下，像美麗的蝴蝶在風(fēng)中跳舞，栩栩如生。

　　鈴響了，孩子們跑出教室，在操場上玩耍，享受秋天的`氣息�？鞓返男β曉谛�園里回響。一切都很美。秋天是金色的季節(jié)，給人們帶來快樂。秋天是收獲的季節(jié)，給人們帶來收獲的喜悅。

校園的初秋作文13

　　夏天走了，帶走了炎熱、干燥。而此時(shí)秋姑娘正邁著輕盈的步伐，帶著豐收的喜悅悄悄的像我們走來，來到了田野上，來到了森林上，也來到了我們可愛的校園里。在秋雨的催促下，校園也換上了金燦燦的秋裝。

　　清晨，朗朗的讀書聲在校園里回蕩。一場秋雨與朗朗的讀書聲，匯成了一場歡快端莊而又沉靜的交響曲。校園被秋雨洗滌的清新透徹，雨后的天空也顯得更高遠(yuǎn)，更明亮了。

　　雨后的.小草們也變了樣，他們似乎害了羞，臉上透露出一些羞澀，微微露出了一點(diǎn)黃色。

　　被秋雨洗滌過的花更是與眾不同。他們變得更鮮艷了，更飽滿了，好像是為蜜蜂準(zhǔn)備過冬的食物。低頭往下看，你會看到一群小螞蟻正在排著隊(duì)搬運(yùn)著食物，為過冬準(zhǔn)備糧食。

　　果樹們也都結(jié)出了果實(shí)，風(fēng)輕輕吹過，各種果實(shí)香味和秋天氣息在空氣中醞釀。

　　一陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中起舞，栩栩如生。

　　下課鈴響了，孩子們跑出教室，在操場上玩耍享受秋天的氣息，歡樂的笑聲在校園里回蕩，一切都是那么美好。秋天是金黃色的季節(jié)，給人們帶來歡樂。秋天是豐收的季節(jié)，給人們帶來豐收的喜悅。

校園的初秋作文14

　　盼望著，盼望著，炎熱的夏天過去，涼爽的初秋到來了�？矗�初秋時(shí)節(jié)的校園，有一份特殊的美麗，讓人迷醉。

　　也許，校園的初秋沒有北京香山紅葉那么層層疊疊，壯觀至極，也沒有奪人眼球的景物，更沒有許多人來駐足欣賞，但它平淡、樸實(shí)，洋溢著一種安寧。

　　學(xué)校的花壇，四季都充滿芬芳，初秋時(shí)也不例外。瞧啊，那深深的花叢中，生著一朵朵紅色的彼岸花。彼岸花——多美的名字��！但它的花兒比名字更加充滿生機(jī)。一絲絲細(xì)長的花瓣分開，頭上微微地卷著，從四面八方托著花蕊，像母親溫暖的手掌張開著�；ㄈ锛�(xì)巧而可愛，艷紅中帶點(diǎn)淡淡的鵝黃色，兩色相襯，格外好看。整朵花被綠色的枝干撐著立在雜草中，隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在微微地點(diǎn)著那顆嬌小的頭。其實(shí)，彼岸花并沒有什么香味，但當(dāng)你沉醉于它亭亭玉立的姿態(tài)時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了一股清新淡雅、略帶著甜味的香氣，凈化著你的心，給沉悶的校園帶來一絲生機(jī)。

　　初秋時(shí)節(jié)，必定少不了風(fēng)和雨——涼爽的秋風(fēng)，綿綿的秋雨，它們改變了整個(gè)校園。空氣中蕩漾著涼爽，風(fēng)兒舞動(dòng)著絲帶，搖著玲兒，將自己的身影遍布校園的每一個(gè)角落。操場兩旁的幾棵碩大的古木，掛滿了沉甸甸的棕綠色雜葉，死氣沉沉地垂著，使人聽到了悲涼的音樂似的，心情沉重；但經(jīng)過秋風(fēng)一吹，樹葉子就紛紛“沙啦啦啦”舞動(dòng)，墜入土地，等待著生命中最后一點(diǎn)價(jià)值的發(fā)揮，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　或許有人會說，秋風(fēng)終究還是寂寞了一點(diǎn)，那秋雨就全然不同于秋風(fēng)了�？�，那綿綿的雨絲斜織著，織出了一張巨大的`水霧網(wǎng)罩住了整個(gè)校園。站在教學(xué)樓上往下看，模模糊糊地看見了操場，等雨變小后，操場上便積滿了一個(gè)個(gè)大大小小的水坑挨挨擠擠地躺著，許多同學(xué)一等到大課間，就淋著小雨跑向操場，一下子跳進(jìn)水坑里，“唰——”，炸起一圈圈水花，使其他人也紛紛效仿，有的人甚至還玩起了在水坑中立定跳遠(yuǎn)的游戲。通往食堂的小道上堆滿了各色樹葉，像波斯地毯一樣鋪滿了路面，還帶著泥土的氣味，讓你仿佛看見了小草從凍土里鉆出來的模樣，嫩嫩的，充滿生機(jī)。一座座教學(xué)樓也被雨水沖刷著，顯得特別嶄新，墻上的燙金大字變得明晃晃的，似乎正微笑著盯著踩水坑的孩子們……雨中的校園，一切都那么歡樂，生機(jī)盎然。

　　這就是初秋的校園——吵吵鬧鬧，而又充滿別致的韻味。

校園的初秋作文15

　　不知何時(shí)，時(shí)間匆匆的流逝，度過了漫長的夏日后，秋天又悄悄來臨。秋天似乎有什么神奇的魔力，竟能將校園變得如此嫵媚，又如此多嬌！

　　門口的梧桐樹像個(gè)喜新厭舊的姑娘，她脫去漂亮的外衣，換上了金黃色的襯衫。咦，你看，梧桐樹那綠色的發(fā)卡，被拋棄在一邊，取而代之的是像蝴蝶一樣金黃色的落葉。在陽光的照射下，葉子黃得發(fā)亮，猶如一樹的金子，又似一個(gè)活潑的精靈，在樹梢間玩耍嬉戲。一陣微風(fēng)拂來，樹上的葉子就嘩啦啦地跳起舞來。一片葉子落地了地上，被同學(xué)們輕快的步伐踏上，嚓嚓的聲音與一片歡聲笑語融在一起，這樣的風(fēng)景，怎能不令人贊嘆呢？

　　楊樹也像一個(gè)神奇的戰(zhàn)士，默默地站在那里。腰板挺得筆直，樹干上的眼睛不停的'掃視著周圍，它似乎認(rèn)為自己就是學(xué)校的保護(hù)神，這個(gè)地位是別的樹無法取代的。它目空一切，覺得自己是樹之王，誰也比不過它。每當(dāng)秋風(fēng)姑娘拂過時(shí)，它總是下意識地向四周高傲的揮揮手，然后繼續(xù)站在那里，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　初秋的校園，多么嫵媚，又是多么令人神往！

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