兒童節(jié)的作文4篇[必備]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![兒童節(jié)的作文4篇[必備]](/pic/00/b6f9cdafbdda09_5fbf7ef5cf34e.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
我日夜?fàn)繏斓你氪ㄍ瑢W(xué)們：
你們好！
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，往年的兒童節(jié)到處充滿了歡聲笑語，可是今年的“六一”節(jié)少了很多歡樂，卻多了很多悲傷的哭泣，令人心碎！汶川同學(xué)們你們的遭遇，使我們淚流滿面。
在那可怕的災(zāi)難來臨的前幾分鐘，你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤，也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色，也許正和好朋友談?wù)撟约好篮玫膲?mèng)想，也許還沒聽清老師說的第一句英語話，那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪，在地震那可怕的獰笑聲下，你們的校園頃刻之間成為廢墟，死亡張開了它貪婪的黑手，將一切與幸福、美好相關(guān)的事物統(tǒng)統(tǒng)的毀于一旦，在一陣陣地動(dòng)山搖下，我的同學(xué)，你們就被深埋在瓦礫廢墟下！我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的你們是怎樣的驚恐，怎樣的絕望，怎樣的痛苦啊！可是我離你們太遠(yuǎn)，我愛莫能助、無能為力��！
逝去的同學(xué)們��！那時(shí)那刻我多么希望我能在你身旁，伸出我的手救出你們啊！哪怕是一個(gè)也好啊！即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵(lì)；給你加油；請(qǐng)求你不要放棄自己的.生命，我要給你生的希望！此時(shí)此刻，我心如刀絞，淚流滿面！為你們鮮活生命的夭折，為你們夢(mèng)想沒機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，為你們?cè)僖部床坏降诙斓娜粘�，我淚灑衣襟！從廢墟上爬出的同學(xué)們�。∧銈兘o了我們希望！你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢，多么的堅(jiān)強(qiáng)�。∥蚁蚰銈冎戮�！我懇請(qǐng)你們盡快走出災(zāi)難的陰影！從今后加倍努力學(xué)習(xí)！點(diǎn)燃理想之光，為心中牽掛你們的祖國，為拼命挽救你們生命的人，為在后方傾情援助你們的人，為在這場(chǎng)災(zāi)難中逝去的人，努力的使自己活得好一些，再好一些！
今天是“六一”兒童節(jié)，六一前夕我們學(xué)校組織了給你們節(jié)日禮物的捐款活動(dòng)，我希望你們現(xiàn)在的手里已經(jīng)收到了我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)飽含深情的禮物，希望這些禮物帶給你們喜悅，抹去你們心里些許的悲傷！你們記住��！一定要挺住！因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄穑?3億中國人和你們?cè)谝黄穑�！讓我們共同結(jié)一個(gè)盟約！從今后，我們一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，不辜負(fù)祖國的培養(yǎng)，父母的期望，不辜負(fù)我們頭頂上這片共同的蔚藍(lán)的天！汶川的同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了明天的美好！為了生命的美好！加油�。�！
此致
xxxxxx
20xx年6月1日
兒童節(jié)的作文 篇2
一覺起來，驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié)，可把我樂壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著：“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，你要送我什么禮物呢？”媽媽看著我溫柔的說道：“知道了，傻寶寶快去吃飯，等下媽媽帶你出去玩�！薄昂门丁�，我一蹦三尺高，趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。
穿上媽媽昨天給我買的新衣服，就歡歡喜喜的`出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看，突然被眼前美麗的畫冊(cè)給吸引了，我忙松開媽媽的走，徑直的跑向書店的櫥窗，看著那美麗的圖書發(fā)呆，媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手，柔聲的問道“想要是嗎？”“嗯”我不停的點(diǎn)著自己的頭，想到馬上就能得到自己想要的童話書，我心樂開了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁，接過書就沖出了門口，坐在石階上，如饑似渴的看起來。
這時(shí)店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡陋的教室，拿著殘破的書，認(rèn)真的聽著老師上課，他們渴望獲得知識(shí)，但是卻沒有足夠的書本，看看手中的圖書，我出神了。媽媽這時(shí)也走了過來，看了看我，似乎明白了我的想法，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出電話撥響了電話，領(lǐng)著我將書送到了捐贈(zèng)地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天,我們學(xué)校開展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲，讓我來說幾個(gè)吧!
我覺得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個(gè)人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時(shí),我眼前一片漆黑,當(dāng)時(shí)我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的.。
我覺得最難的是“掌上明珠”，當(dāng)還差一個(gè)輪到我時(shí)，我看了一下前面的大哥哥，只見他拿著乒乓球，小心的把它放在乒乓拍上，然后飛快地走到墻對(duì)面后回來。終于輪到我了，我輕松地拿起乒乓拍和球，本以為這個(gè)游戲很簡單，沒想到我剛一走，球就頑皮地滾動(dòng)起來，我嚇了一跳，小心地控制球滾回拍的中央。接著，我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn)，當(dāng)我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí)，我欣喜若狂。
而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”，我站在窗外看了一下玩法，原來只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內(nèi)就OK了，我信心滿滿地走了進(jìn)去，自信的扔了過去，進(jìn)了！我又扔了一個(gè)，又進(jìn)了！我以為自己勝券在握了，可是，我扔過去的第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊，我一時(shí)失去了信心，但奇跡出現(xiàn)了，球又進(jìn)了，一下子，我又神采飛揚(yáng)了。
我還玩了“比運(yùn)氣”“運(yùn)球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲，這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開心了！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，即使和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來說有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的'嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂的兒童節(jié)，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
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