【優(yōu)選】成長(zhǎng)之路作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)之路作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)之路作文1
常言說(shuō)得好,每個(gè)人最要感激老師,因?yàn)樗棠阒R(shí),教你做人的道理,我最要感激的是教我們的徐老師。
她個(gè)子不高,戴著耳環(huán),她是那么的親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!
有一次,徐老師開(kāi)心地說(shuō):“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽,我心里想:徐老師會(huì)不會(huì)選我呢?開(kāi)始投票了,有人選了我,有人選了沈澤成,我心里想:有了沈澤成,我就兇多吉少了。我們倆到了最后,現(xiàn)在平分,只剩最后一個(gè)同學(xué),他會(huì)把票投給誰(shuí)呢?我心里還想:相信自己,一定能贏的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師,給了我一次機(jī)會(huì)……
比賽開(kāi)始了,我大大方方地走上了講臺(tái),開(kāi)始講故事,我的臺(tái)詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟,是因?yàn)樾炖蠋熛抡n,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺(jué)得我表現(xiàn)的很好。
我回到教室,同學(xué)們也說(shuō)我表現(xiàn)好。我謝謝同學(xué)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我鍛煉自己,給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買(mǎi)東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢(qián)興沖沖地出了門(mén)。
然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒(méi)有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周?chē)悄敲吹?靜,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來(lái),沒(méi)想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……
到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。我又不得不來(lái)到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來(lái),我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來(lái),一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺(jué),我已來(lái)到家門(mén)口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過(guò)了那條小路,我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。
在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來(lái)到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會(huì)被凍死的。”突然我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的一名話:“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冰了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來(lái)了,我站了起來(lái),有禮貌地說(shuō):“教練好!苯叹氄f(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒(méi)等我說(shuō)完,教練就一把把我扔下了水里。啊!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺(jué)中,我居然站了起來(lái),我試著把頭露出水面,看見(jiàn)教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬(wàn)事開(kāi)頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái),教我學(xué)蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開(kāi)了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來(lái),可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f(shuō)過(guò)的那句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車(chē),它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文2
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有她們自己的故事。我的成長(zhǎng)也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。有人說(shuō),成長(zhǎng)是痛苦的。因?yàn)樗岩粋(gè)人從天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的世界,帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對(duì)這種說(shuō)法,我不敢茍同,其實(shí),成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng),是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而后行。成長(zhǎng)使我更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有困難的時(shí)候,施以援手。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在不同的時(shí)候交很多不同的朋友。我的成長(zhǎng)之路平凡而簡(jiǎn)單,從小到大,我有過(guò)很多朋友,有的是小學(xué)時(shí)的玩伴,一起玩捉迷藏,過(guò)家家,跳房子,很多很多游戲,是他們陪我度過(guò)了我生命中最快樂(lè)、最純真的時(shí)光;還有的朋友是初中、高中時(shí)的同學(xué),我們一起討論題目,一起面對(duì)考試的壓力,一起吃飯學(xué)習(xí),是他們陪我度過(guò)了我生命中最困難卻又最附回憶的時(shí)光;現(xiàn)在,我又擁有了許多大學(xué)的朋友,除了學(xué)習(xí)、生活,我們還一起參加活動(dòng)、組織活動(dòng),是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的`活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難,應(yīng)該怎樣為人處事,讓我少走了很多彎路。
就是這些朋友陪伴著我成長(zhǎng),讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)然成長(zhǎng)的煩惱是免不了的。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本書(shū),書(shū)中有淚有笑,有愁也有樂(lè),也會(huì)有我的理想與憧憬,我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長(zhǎng)旅程。
成長(zhǎng)之路作文3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝坷毕,樣樣都有?/p>
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的.書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)之路作文4
成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多磕磕碰碰,平淡無(wú)味。當(dāng)然,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多有趣的故事,有的像天上的星星,有的像黃河的水只流到遙遠(yuǎn)的地方。
在我的記憶中,我是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候第一次做家務(wù)長(zhǎng)大的。媽媽出去有事做,爸爸出去工作,姐姐出去學(xué)習(xí)。當(dāng)我在家完成作業(yè),沒(méi)有事情做的時(shí)候,我看到我的媽媽還沒(méi)有回家,我想:無(wú)論如何,現(xiàn)在沒(méi)有事情做,所以我不妨幫媽媽做家務(wù)。通常媽媽是那么辛苦,讓她今天休息一下吧。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)爸爸媽媽的房間。當(dāng)我看到?jīng)]有疊好的被子時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看著媽媽以前疊好的被子,并把它們疊好。然后我去了姐姐的房間,把被子疊好。我想:這樣會(huì)更完美。我媽媽會(huì)很高興回家的。不,那還不夠。所以我去廚房洗碗和筷子。雖然水是冰,但不知何故,我的心是溫暖的。洗完碗碟和筷子后,我去整理鞋柜里凌亂的鞋子。雖然我厭倦了這樣做,但我可以幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在發(fā)展的道路上難免磕磕絆絆。我記得那時(shí)我還在學(xué)習(xí)古箏。最初,幾個(gè)人一起上課,但是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我變成了一個(gè)人。每次我去老師那里學(xué)習(xí),我都錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)聲音。雖然老師很有耐心,但我能從老師的.語(yǔ)氣中聽(tīng)到不耐煩。下課后,我想了一遍又一遍:我為什么要來(lái)學(xué)習(xí)古箏?我應(yīng)該來(lái)學(xué)古箏嗎?我不是有學(xué)習(xí)古箏的天賦嗎?我在家里一直在想這件事。這種情況已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。即使在放學(xué)和作業(yè)之后,我們也有一段時(shí)間沒(méi)有好好休息,我們會(huì)馬上去練古箏。在那個(gè)時(shí)候,這就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。我是一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),不能自由飛翔。
回想起這些小事,陣陣的甜蜜和悲傷涌上心頭。成長(zhǎng)的道路還在繼續(xù),讓我期待、向往——那精彩、快樂(lè)的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文5
時(shí)間飛逝,當(dāng)我還以為自己只是一個(gè)小孩子時(shí),我已經(jīng)十一歲了。過(guò)去的十一年,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會(huì)教我一首唐詩(shī)或者一首兒歌,給我講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'故事。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學(xué)愿意和我交朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字比別人多,老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
后來(lái),我系著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂(lè)的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時(shí),別的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了,只有媽媽從開(kāi)始等到結(jié)束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會(huì)帶我去逛逛商場(chǎng)。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級(jí)的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個(gè)情景劇拿到無(wú)錫市比賽金獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),校長(zhǎng)在升旗儀式上表?yè)P(yáng)了我。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長(zhǎng)一段路,這些美好記憶,它們會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文6
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過(guò),走過(guò)了春夏,走過(guò)了秋冬,站在被夏雨吻濕的水泥路上,思緒像是浮云,一朵一朵地蔓延開(kāi)來(lái),讓我想起了那年夏天的我和你。
那天,數(shù)學(xué)考試的失敗讓我的情緒剪不斷,理還亂。每當(dāng)我從書(shū)中抬起頭,疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過(guò)我的臉頰,悲傷充斥了我的內(nèi)心,大腦一片空白。
突然,你推開(kāi)房門(mén),我趕緊擦拭淚水。還好,我暗暗嘆了一口氣,你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你見(jiàn)我被汗水浸透的短袖,于是抬了電風(fēng)扇進(jìn)來(lái),為我插好插頭,打開(kāi)風(fēng)扇,并調(diào)節(jié)風(fēng)速,防止作業(yè)被吹起,又幫我拿了一杯牛奶,親切地對(duì)我說(shuō):“兒子,加油哦,期中考試考完了,還有月考呢,可不能松懈!”說(shuō)完,你便離開(kāi)了。
悲傷又充斥著整個(gè)房間,期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖倚闹幸廊粨]之不去,我不停地告訴自己:不要去想,不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學(xué)題上,隨著草稿紙一張一張地耗盡,數(shù)學(xué)題被我一道一道地破解。忽然,我卡在了一道數(shù)學(xué)題上,我寫(xiě)滿了一張又一張的草稿紙,時(shí)間也一分一秒地流逝,可我毫無(wú)思路,煩躁又占領(lǐng)了我的大腦,我大吼了一聲,吼得分外響亮。
你瞬間沖了進(jìn)來(lái),“兒子,怎么了?”我不發(fā)一語(yǔ),你走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)桌子上滿滿的草稿紙,你才明白!斑@道題不會(huì)嗎?來(lái)給我看看!敝灰(jiàn)你順手拿起一張草稿紙,把題目抄了下來(lái)并作好圖,便離開(kāi)了。
我蹲在房間的.墻角,淚水止不住地往外流,期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中,我開(kāi)始迷茫,不知如何是好。
“唰唰唰,唰唰唰”筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中,我抬起頭,站了起來(lái),隨著聲音傳來(lái)的方向走去,我站在門(mén)口,擦干淚水,發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著,地上一團(tuán)又一團(tuán)的草稿紙,手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆,汗珠在你的臉頰滑過(guò)。一股熱浪涌上眼眶,我輕輕地走進(jìn)去!皨寢尅蹦泱@異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),隨即朝我一笑,“看,兒子,這道題我解出來(lái)了!甭(tīng)著你的講解,心中一股暖流涌過(guò)。
媽媽謝謝你成長(zhǎng)之路上有你陪伴,我很幸福。
成長(zhǎng)之路作文7
不問(wèn)金樽與玉箸,不問(wèn)明鏡與青簾,世間的一切一切都是我想象的依據(jù),宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物都是我筆下煽動(dòng)的詩(shī)篇,也許地球的主宰不是我,但是,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)中的“我”,歷史的長(zhǎng)河才會(huì)更加的濃墨重彩,我是誰(shuí)?——李白。
也許是因?yàn)槌錾闷椒,才?huì)死得偉大,活得精彩。玩世不恭的我在鐵杵的教育下開(kāi)始奮發(fā),在想象的引領(lǐng)下開(kāi)始進(jìn)取,也許上帝老兒真的和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,讓我一身白衣的著裝,清俊的臉上掛著的只有那么一種平淡?婆e的次第永遠(yuǎn)只在腦海里停留一瞬間,官場(chǎng)永遠(yuǎn)不能讓我那份骨子里的青蓮屈服:這就是我,李白。
天生的才氣不是可以掩飾得住的,浪漫的情懷不是誰(shuí)可以主宰得了的,天子的盛情難卻只有為朝廷效力,但是宮廷之中的明爭(zhēng)暗斗實(shí)在是讓我不可忍,一次冒失的頂撞惹怒了太師,一次無(wú)意的摩擦惹怒了后官妃子,一次無(wú)名的上諫惹怒了天子,于是我被趕了出來(lái),可那又能怎樣;還不是“花間一壺酒”的衣袂悠然,但不同的是他們的陷害陰謀沒(méi)有實(shí)現(xiàn),為下一次正義化身的出現(xiàn)贏得了時(shí)間。有人勸我一個(gè)詩(shī)人別太偏離權(quán)勢(shì),那么做只是做無(wú)用功,但是我就是不愿意,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)中的我,那些污穢別想存在,于是后人將潔傲一身的美名賜予了我“青蓮居士”。
閑情逸致,月清風(fēng)高,酒壺相伴,詩(shī)歌添滿,杜甫的現(xiàn)實(shí)令我欽佩,我的浪漫讓我飄然,酒后的奮筆疾書(shū)留下了千古的絕唱,醉中的憤慨抹下了人間的.傳誦,詩(shī)壇的名氣因?yàn)橛形矣佣κ,時(shí)代的節(jié)拍因?yàn)橛形叶拥脑?shī)情畫(huà)意。我,一個(gè)李白,一個(gè)僅有的李白書(shū)寫(xiě)的不光是文字的符號(hào),更是心靈的吶喊。因?yàn)橛形业某砷L(zhǎng),文學(xué)的氣息濃濃的存在。
市井的趣事是伴著我的酒發(fā)生的,人間的悲喜是伴著我的詩(shī)存在的。不必炫耀也會(huì)讓人感知到我的存在。我不知道幾百年后的世間將會(huì)不會(huì)存在我的詩(shī)篇,但我想,一個(gè)李白就只有一個(gè)李白的命運(yùn),一個(gè)李白的存在只會(huì)帶來(lái)一種別樣的精彩。
朋友們,活得玉竹般的堅(jiān)韌、活得梅蘭般的品德,也許不需要酒相隨,也許不需要白衣清帶,但是既然存在,就要因?yàn)橛形业某砷L(zhǎng)之路而存在。
所以,我感謝趕我出宮的皇帝,給我提供了云游四海的機(jī)會(huì),展示了我的才情!
成長(zhǎng)之路作文8
世界上,有一種東西,你不用努力也能夠得到,那就是年齡。但是隨著年齡的增長(zhǎng),有一種東西,沒(méi)有捷徑可走,你也務(wù)必努力,務(wù)必理解,才能得到。人生的確象一次旅行。所以,在成長(zhǎng)的路上,不必在乎有多快才能到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。
每一天放學(xué)路上總是要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口,我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站著,看著川流不息的車(chē)流,等待紅燈轉(zhuǎn)成綠燈,然后走過(guò)馬路,感受著城市快節(jié)奏的生活。留意翼翼的.走著,生怕有汽車(chē)突然疾馳而來(lái)……就這樣每一天穿梭于家、校園和十字路口之間。我在這條路上猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、感動(dòng)過(guò)、快樂(lè)過(guò)。一切悄無(wú)聲息,卻留下深深的烙印。
有一次,我在回家的路上不留意摔倒在積滿雨水的路中,很痛。一開(kāi)始我哭著坐在原地不動(dòng),沒(méi)有人看到我,也沒(méi)有人能夠幫我,最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來(lái)。站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn),原先這樣做也并不困難,也最后明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒(méi)有摔倒,就不會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學(xué)的關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我明白我無(wú)路可逃,也沒(méi)有另一條路可選取,我只有應(yīng)對(duì),我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說(shuō)過(guò):“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地明白如果我就這樣一向努力下去必須會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的道路必須更像連綿起伏的高山,也會(huì)有起有落,甚至有河流阻檔,有狼當(dāng)?shù)。但我?huì)一步一個(gè)腳印奔跑跳躍,就像書(shū)法家揮筆一樣,由提筆、運(yùn)筆、落筆,手足舞蹈,最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉,在熱牛奶的炮制下才能夠散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原先這才是成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文9
“通知,通知,王小荷同學(xué)請(qǐng)速到國(guó)旗臺(tái)前......”一則突如其來(lái)的消息突然竄入我的耳中,讓正在準(zhǔn)備升國(guó)旗的我措手不及,有什么事情呢?懷著忐忑不安的心情我快步走向國(guó)旗臺(tái)。
到那以后才發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)等候在那里了。我小聲詢問(wèn)旁邊的人,才得知原來(lái)是我獲獎(jiǎng)了,前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的,隨即而來(lái)的是滿腔的興奮。我高興地環(huán)顧四周,臉上露出了喜悅的表情。
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我面對(duì)著幾千人的目光,從老師的`手中接過(guò)那滾燙燙的、鑲著金邊的、紅皮硬紙的獎(jiǎng)狀:校訊通第八屆“書(shū)香班級(jí)”“閱讀之星”榮譽(yù)證書(shū)時(shí),喜悅感如同火山噴出的巖漿遍布在身體里的每一個(gè)地方。自己幾個(gè)月來(lái)的辛勤寫(xiě)作,現(xiàn)在終于有了回報(bào),這種情景怎能不令人激動(dòng)呢?看看周邊的同學(xué),他們也都是個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
頒獎(jiǎng)儀式很快結(jié)束了,但每當(dāng)想起這件事,一種榮譽(yù)感和喜悅感不請(qǐng)自來(lái)地洋溢在心頭。往事又浮現(xiàn)在眼前:想當(dāng)初,剛一開(kāi)始接觸博客的時(shí)候,我也曾興奮過(guò),在媽媽的面前立下豪言壯語(yǔ),一定要讓自己的博客開(kāi)花結(jié)果。可我真正實(shí)施的時(shí)候,才知道堅(jiān)持寫(xiě)作是這么的艱難,所以,也曾經(jīng)想過(guò)要放棄。剛開(kāi)始時(shí),寫(xiě)的博文像記流水賬,可是,老師、媽媽卻一直鼓勵(lì)我,給我信心。從一開(kāi)始的寥寥幾句話,到后來(lái)洋洋灑灑的一篇文章,字里行間都記錄著我一路走來(lái)的淚水和歡笑。當(dāng)我的第一篇博文被推薦時(shí),我的心情是如此地興奮?粗┯褌円粭l條熱情地回復(fù),更加堅(jiān)定了我寫(xiě)作的決心。我在注意提高自己寫(xiě)作水平的同時(shí),還不忘經(jīng)常到其他博友的博客里逛一逛,功夫不負(fù)有心人,我的博文多次被校訊通推薦。在濮陽(yáng)市第二屆“校訊通杯”博客之星評(píng)選活動(dòng)中,我榮獲了“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”的稱號(hào)。而這次的校訊通第八屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中,我又獲得了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
博客之路,就是我的成長(zhǎng)之路。它不僅為我提供了一個(gè)寫(xiě)好作文的機(jī)會(huì),也為我搭建了一個(gè)自我成長(zhǎng)的平臺(tái)。我會(huì)一路堅(jiān)持下去的!
成長(zhǎng)之路作文10
我有個(gè)弟弟,他才幾個(gè)月,不會(huì)說(shuō)話,但他卻會(huì)用一種獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)與我們交流,這便成了我們第一次交流之路。
每當(dāng)他餓了、尿尿的時(shí)候,他會(huì)用哭來(lái)表示。每當(dāng)他吃得滿足了,開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)發(fā)出“咯咯”的`笑聲。時(shí)不時(shí)還會(huì)把小手塞進(jìn)嘴里不停地吮著,那樣子可愛(ài)極了。我好羨慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,無(wú)拘無(wú)束。我好想跟他一樣:餓了讓媽媽喂著吃;冷了讓媽媽穿好衣;困了讓爸爸陪著睡;累了讓爸爸背著走。可我知道,我不能變小,只能長(zhǎng)大。
不知不覺(jué),我上了幼兒園,仿佛來(lái)到了童話世界:那里教室好美,玩具好多,老師好親。尤其在我第一次離開(kāi)家人覺(jué)得孤獨(dú)想哭的時(shí)候,老師會(huì)帶著溫柔的微笑來(lái)安慰我,在我沒(méi)有爸爸媽媽牽著手而摔跤的時(shí)候,有熱心體貼的同學(xué)扶起我。原來(lái),長(zhǎng)大了也是有快樂(lè)的。從此,我愛(ài)上了幼兒園、幼兒園的生活,一切那么熟悉。
可當(dāng)我對(duì)這里已是得心應(yīng)手的時(shí)候,我又要長(zhǎng)大了,開(kāi)始上小學(xué)了。一切又發(fā)生變化了,我又開(kāi)始害怕。怕起床晚了要遲到,怕作業(yè)錯(cuò)了要挨批,怕不能和同學(xué)好好相處……這時(shí),媽媽告訴我:要面對(duì)困難,征服害怕,每條路都不會(huì)平坦通暢。于是我就去勇敢地面對(duì)這一切,每天我有鬧鐘提醒,就不再遲到;每天我認(rèn)真聽(tīng)課就不再挨批;每天我用微笑對(duì)待同學(xué)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些害怕都不存在了。我又愛(ài)上了小學(xué)。
成長(zhǎng)的路還沒(méi)走完,成長(zhǎng)路望不到盡頭,但我知道,只要牢記媽媽的鼓勵(lì),我能快樂(lè)地走下去。因?yàn),辦法總比困難多。
成長(zhǎng)之路作文11
暮然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大了;暮然回首,發(fā)現(xiàn)我們已逐漸擺脫稚嫩的心靈,走向成熟;暮然回首,我們的成長(zhǎng)道路,是一條充滿陽(yáng)光、花草的路,一路上還不乏歡聲也不乏笑語(yǔ),更不乏汗水與努力;暮然回首…… 多少個(gè)暮然回首,都說(shuō)不盡我此時(shí)的感慨。
曾經(jīng)的今日,我們播下了希望的種子,十年來(lái),我們努力著為它開(kāi)花、結(jié)果,我們用汗水與辛勞讓它跟著我們一起成長(zhǎng)。雖然,這一路上,我們經(jīng)歷過(guò)多次失敗,但這并不算什么,相反,它卻是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最記憶猶新的。
三年前的'一日午后,我對(duì)自行車(chē)突然有了玩意,準(zhǔn)備騎著它和其他玩伴比賽。
我剛一坐上去,就感到車(chē)在搖晃,我便趕緊扶住車(chē)把,兩只腳踏在了車(chē)上,還沒(méi)踏上去兩秒鐘,我便和車(chē)一同狼狽摔在地上。痛感無(wú)處不在,我惱怒地看著那輛自行車(chē),一種想要征服它的決心愈加強(qiáng)大。我重新站起來(lái),把車(chē)扶住,坐了上去,然后緩慢地把一只腳伸上去,另一只腳在地上像滑旱冰一樣滑著,唯一不同的是,此刻我沒(méi)穿溜冰鞋。過(guò)了五分鐘后,我重又把雙腳一起踩了上去,這回在兩秒鐘內(nèi)是沒(méi)有摔跤,但車(chē)子卻飛快地行駛著,我的心頓時(shí)懸在了半空,因?yàn)榍胺讲贿h(yuǎn)處有一條小溪,“完了,車(chē)還在急速前進(jìn)呢!怎么才能讓它停住或拐彎呢?唉,我肯定要和愛(ài)車(chē)一同摔入水中了!彪x小溪還有一米的地方,不知怎么回事,車(chē)子卻居然提前在原地停住了,我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,又一次從車(chē)子上摔了下來(lái)!昂猛催!”我好氣憤,加上今天艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)像火一般烤著我的皮膚,我火氣更大了,心中很不爽,便又騎上了車(chē)。突然,我像借助了神力,會(huì)騎自行車(chē)了。我樂(lè)哉著。
成長(zhǎng)之路,雖然讓我們付出諸多,但它給我們帶來(lái)的也是諸多的!它讓我們嘗遍百味!它還未曾中斷,它會(huì)一直延續(xù),直到很久很久………
成長(zhǎng)之路作文12
“走!媽媽陪你坐!”可我抬頭仰望著高聳入云的跳樓機(jī),心里猶豫極了。
媽媽看出我的遲疑,緊摟我的肩,說(shuō):“有媽媽在,不用怕!”
在媽媽鼓勵(lì)的目光里,終于,我一咬牙,一跺腳:“走!”
十幾個(gè)座位上空蕩蕩的,只有我和媽媽?粗ぷ魅藛T為我們系好安全帶,我心里又開(kāi)始害怕了,直后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。這時(shí),只聽(tīng)護(hù)欄外的姐姐大喊:“棒仔!加油!”一向愛(ài)面子的我怎么能在姐姐面前當(dāng)逃兵呢?
硬著頭皮,正準(zhǔn)備強(qiáng)裝淡定地向姐姐揮手,卻只聽(tīng)“嗡”——的一聲巨響,跳樓機(jī)啟動(dòng)了。它倏忽間快速地直線上升,一下將我?guī)咸炜,在足有七八層樓高的地方停了下?lái)。緊閉的雙眼還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi),它又猛然下降,我一下失去了重心,屁股竟離開(kāi)座位騰空了,覺(jué)得自己就要掉下去了,不由得張大嘴巴,卻嚇得連喊都喊不出聲音來(lái)了。
就這樣,我被跳樓機(jī)帶著忽上忽下,向被狂風(fēng)裹挾的紙片一般,隨風(fēng)翻飛,欲罷不能,又無(wú)奈至極。所幸,媽媽在我身邊,她緊握著我的.手,安定、溫暖的力量隨之傳來(lái)。
幾個(gè)來(lái)回后,我逐漸適應(yīng)了,膽子也大了起來(lái),甚至還敢向下面的姐姐揮手呢!我看見(jiàn),姐姐豎起大拇指對(duì)著我微笑。
跳樓機(jī),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的男子漢!
成長(zhǎng)之路作文13
Hello,我是一個(gè)含金量很高的土雞蛋,哎,這么好看的我今天就要成為人們口中的雙皮奶了,怎么辦。
哐當(dāng)只聽(tīng)主人幫我把硬硬的外殼打破了,縱身一躍,我摔在玻璃碗中,突然,一個(gè)巨大的勺子把我親愛(ài)的黃baby抱走了,可我無(wú)能為力,只能呆呆地望著。那是什么?一堆白色的液體。
我動(dòng)了動(dòng)鼻子,一聞,幾乎快要喊出來(lái)了。奶大哥定睛一看,迫不及待地坐滑梯溜進(jìn)了鍋中。小火苗見(jiàn)狀,唰地一下著了起來(lái),大概過(guò)了30秒,主人應(yīng)該是看奶大哥那么痛苦,周邊都冒泡了,才把奶大哥急急忙忙地救出來(lái),放在盆中散熱。
奶大哥吹完風(fēng)之后,似乎很舒服。
過(guò)了兩分鐘,主人緩緩地走了過(guò)來(lái),將我一下子投入了奶大哥的`懷抱,不過(guò)筷筷似乎很著急啊,我一進(jìn)去他就開(kāi)始瘋狂攪拌,攪得我頭暈眼花,兩眼冒金星。不知何時(shí),糖糖他莫名其妙出現(xiàn)在我身邊,和我一起遭受了這超級(jí)旋轉(zhuǎn)椅沒(méi)過(guò)多久,我們就成了雙皮奶液我們坐著過(guò)上車(chē),從最高點(diǎn),徑直向下,落入了透明的玻璃碗中。
我們落到碗里后,主人拿著玻璃碗震了幾下,隨后,我感到自己的身體漂游西海,呼吸困難。向上一看,我被一個(gè)透明的東東,應(yīng)該是保鮮膜給困住了,正想著怎么出去時(shí),一股熱氣撲面而來(lái),主人這是要拿我蒸桑拿?不管了。
20分鐘過(guò)去了,陣陣奶香飄入了主人的鼻子,主人將小火苗關(guān)滅,打開(kāi)了鍋蓋,把已經(jīng)變成雙皮奶的我拿出來(lái)品嘗了一口,滿意地笑了。
看到主人笑了,我也開(kāi)心地笑了,是啊,被人們變成美食沒(méi)什么不好的,何況是這么棒的美食。
成長(zhǎng)之路作文14
晴天和陰天悄悄地過(guò)去了,春夏秋冬,站在被夏雨親吻的水泥路上,我的思緒像浮云一樣一個(gè)接一個(gè)地蔓延,讓我想起那個(gè)夏天的我和你。
那天,數(shù)學(xué)考試的失敗讓我感到不安和困惑。每當(dāng)我從書(shū)上抬起頭,我疼痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚水順著我的臉頰流下,悲傷填滿了我的心,我的大腦一片空白。
突然,你推開(kāi)了門(mén),我很快擦干了眼淚。幸運(yùn)的.是,我嘆了口氣。你沒(méi)有注意到,當(dāng)你看到我汗?jié)竦亩绦鋾r(shí),你把電扇拿了進(jìn)來(lái),給我插上電扇,打開(kāi)電扇,調(diào)整風(fēng)速以防止作業(yè)吹起來(lái),還幫我倒了一杯牛奶。你親切地對(duì)我說(shuō),“兒子,來(lái)吧,期中考試結(jié)束了,月考還在進(jìn)行。你不能放松!”說(shuō)完,你就離開(kāi)了。
悲傷再次充滿了整個(gè)房間,期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀豢M繞在我的腦海中。我一直告訴自己:不要想,不要想。所以我把所有的精力都放在理解數(shù)學(xué)問(wèn)題上。隨著論文草稿一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)完,我一個(gè)接一個(gè)地破解了這道數(shù)學(xué)題。突然,我陷入了一道數(shù)學(xué)題。我寫(xiě)了一張又一張的草稿紙,時(shí)間一張一張地過(guò)去了。但是我不知道。我很激動(dòng),占據(jù)了我的大腦。我大吼了一聲,聲音響亮而清晰。
你立刻沖進(jìn)來(lái),“兒子,怎么了?”我一句話也沒(méi)說(shuō),你走過(guò)來(lái),看到桌上擺滿了草稿紙,你才明白!斑@個(gè)問(wèn)題不會(huì)嗎?來(lái)給我看看!蔽铱匆(jiàn)你拿起一張粗糙的紙,抄下題目,畫(huà)了一幅好畫(huà),然后離開(kāi)。
我蹲在房間的角落里,眼淚不由自主地流了出來(lái),期中考試的試卷又出現(xiàn)在我的腦海里,我開(kāi)始困惑,我不知道該怎么辦。
“唰唰唰唰,唰唰唰”紙筆唰的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我抬頭站了起來(lái),隨著聲音傳來(lái)的方向走去,我站在門(mén)口,擦干眼淚,發(fā)現(xiàn)你正在不停地演算,地上一批又一批的草稿紙,手里拿著一支鈍鉛筆,汗水在臉頰上滑落。一股熱浪涌上我的眼睛,我輕輕地走了進(jìn)去。“媽媽……”你驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,立刻對(duì)我微笑!翱,兒子,我已經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題!甭(tīng)著你的解釋,一股暖流在我心中涌動(dòng)。
媽媽,謝謝你長(zhǎng)大后和你在一起。我很開(kāi)心。
成長(zhǎng)之路作文15
有各種各樣的書(shū),包括卡通片、滑稽片和偵探片。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)籍一直陪伴著我,讓我不斷成長(zhǎng)。
小時(shí)候,漫畫(huà)書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
小時(shí)候一直呆在家里,就是為了看媽媽給我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)。還記得一些角色可愛(ài)的形象和搞笑的行為。為此,我媽也沒(méi)有少批評(píng)我!我感謝書(shū)籍,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
小學(xué)的時(shí)候,課外書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)。
我上小學(xué)的時(shí)候還癡迷于讀書(shū),所以剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候成績(jī)不是很好。記得有一次,上課的時(shí)候老師問(wèn)我們李白寫(xiě)了哪些詩(shī),我們?cè)囍o一些詩(shī)起名字。我聽(tīng)完,趕緊舉手,站起來(lái)講了一系列,看著同學(xué),很驕傲的看著我。我要感謝書(shū)籍,它給了我很多課外知識(shí)。
初中的時(shí)候,名著帶給我面對(duì)挫折的解決方法。
現(xiàn)在上初中了,喜歡看一些名著。在讀名著的時(shí)候,我也體會(huì)到了很多做人的道理。有一次我剛上初中,數(shù)學(xué)考試。沒(méi)有得到理想的結(jié)果;氐郊,我媽看了成績(jī)給我上了一課。房間里,面對(duì)著試卷上鮮紅、刺眼、醒目的成績(jī),我忍不住淚流滿面。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》閃過(guò)我的腦海。這本書(shū)的主人公保羅科恰金面對(duì)困難并不氣餒。即使最終成為殘疾人,面對(duì)生活也沒(méi)有失去信心和希望。和他比起來(lái),我只是一次考的不好,以后還會(huì)有很多不同大小的.考試。我想擦干眼淚,好好學(xué)習(xí)。我要感謝書(shū)籍,它給了我解決挫折的力量,讓我明白了“人生如洪水,不遇到島礁,難興美浪”的道理。
書(shū)籍照亮了我成長(zhǎng)的道路。默默回首,書(shū)籍在我成長(zhǎng)的不同階段給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折,如何解決困難和挫折。書(shū)籍為我的成長(zhǎng)道路增添了無(wú)數(shù)光彩。我要感謝書(shū)!
【成長(zhǎng)之路作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)之路作文09-11
成長(zhǎng)之路作文04-20
成長(zhǎng)之路作文10-16
成長(zhǎng)之路08-21
成長(zhǎng)之路07-12
我的成長(zhǎng)之路作文10-28
成長(zhǎng)之路作文【熱】10-06
【薦】成長(zhǎng)之路作文08-28
【熱】成長(zhǎng)之路作文09-26