（熱門）成長作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長作文，歡迎大家分享。
成長作文1
我讀了《在感恩中成長》這篇文章后，讓我深深體會到誰是我應該感恩的人。是老師您！此時我不由我想起我自己與文中的“我”有著十分相似的經歷。
我上學后第一次評語就是“你很聰明，如果膽子要大一點，上課發(fā)言要積極一點。”，是你用溫柔的目光和微笑的表揚鼓勵我，使我膽子大了，上課能積極發(fā)言了；那次上課我肚子疼，你什么都沒說給我爸爸打了個電話隨后就帶我去了醫(yī)院，問長問短，帶我去打針，當時那個醫(yī)生問你，我是不是你的孩子，你玩笑的說“我哪里養(yǎng)得起這么孩子哦”。在我心里你就是我的“媽媽”；我在班上也算是個調皮的孩子，犯的大大小小的`錯誤算起來也不少，但你從沒狠狠的罵過我，總是細心給我講道理，有時聽得都有點煩了，但我知道你是在開導我如何改正錯誤；有一次我因為作業(yè)沒有認真完成被爸爸打了，你讓我?guī)Я撕枚嗳绾谓逃煤⒆拥臅貋斫o他看，看完了要讀給我聽，那時我真的好感動，爸爸認錯了再也沒打過我還和我一起玩，老師你好“厲害”；那次......
我上小學幾年了，在我覺得枯燥無味的學習，讓您變得生動有趣。我們幼小的心田有你春雨般的滋潤，正在健康成長，你讓我懂得了“奉獻和關愛”的意思。感謝老師為我所做的一切，我要記住這段成長經歷用最樸實的語言說一句：“感謝您”！
成長作文2
每個人在成長過程中，都在一步步的留下自己的腳印，各自的成長道路不同，人生也有著很大的差別。有的人能夠游刃有余，而有的人卻總是捉襟見肘；有的人能夠在困難面前越戰(zhàn)越勇，有的人卻不堪一擊，半途而廢；有的人在取得成功后會更上一層樓，有的人卻開始驕傲自滿，走上了下坡路。在我的成長中，很多人給予了我?guī)椭�，讓我可以勇往直前�?/p>
小時候，我做事總是想著快，卻雜亂無章。多虧爸爸用下象棋的方法教會了我做事井然有序的重要性：我一心只想著把我的棋子都移到爸爸的“領地”，卻沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的.棋子早已把我的“帥”盯死。我輸?shù)脴O不服氣，卻明白了一個使我受益一生的道理：這些棋子就像我平時做的事，雖然把它們做完了，卻沒有一點順序；好雖然比我利用了棋子，卻不能擺出好的陣型�！澳阃峭浟恕俣贿_’這條道理。永遠不要忘記那些隱藏著的危機。”爸爸的一番話給了我很大的啟發(fā)，讓我在以后的成長中懂得了利用好自己的時間，在最短的時間內有效地完成任務。
人，天生都有懶惰的一面。誰想天天都學習、工作呢？但做人也不能太懶，現(xiàn)在的我與之前的我比起來，已勤勞了許多。這都是媽媽的功勞。她見我不愛打掃衛(wèi)生，就和我定下了一條規(guī)定：只要幫媽媽工作，就能領“工資”。我欣然答應了。在“打工”滿一個月后，我領到了向往已久的“工資”，還真不少！我就更高興了，不等媽媽發(fā)話，就答應正式成為媽媽的“打工仔”。又經過了幾個月的“打工”生活，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己變了：看到地上的垃圾就會主動將它撿起，桌子沒擦就會立刻拿來抹布將它擦干凈……直到現(xiàn)在，這種好習慣仍一直伴隨著我。是媽媽讓我明白，勞動是一種快樂，是幸福生活的源泉。
在我的成長中，總有人在一旁啟發(fā)我、鼓勵我，讓成長中的我明白更多的道理，讓成長中的我感悟絢麗的生活。
成長作文3
在我剛上小學的時候，媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里，囑咐我今后要認真讀書里的每篇文章，一直清晰地記得媽媽當時說的話“當你有一天明白‘送人鮮花，手留余香’這個道理的時候，你就真的長大了”。
當年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意，可面對媽媽期許的眼神，我還是小心翼翼地接過了書，并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時間的推移和閱讀文章的增多，我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實媽媽說的“送人鮮花，手留余香”，就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活，并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的'母親索菲婭身上，我看到了廣博無私的母愛；從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上，我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事，讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情，在日復一日的浸染下，我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。
當爸爸媽媽勞累時，我遞上一杯暖茶，從他們的贊許的目光里，我收獲了親情；當身邊的人有困難時，我伸出援助之手，從他們真誠的感謝聲中，我收獲了友情；沉浸在這些如潮水般的深情里，我深切地感悟到當自己也用一顆感恩的心去面對生活時，就一定能收獲快樂！你看，落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫出一幅美麗的畫面，那是白云對襯托它的藍天的感恩；正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩，大自然才變得更加美好。有句話說得特別好，“一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實�！倍颊f我們是祖國的花朵，如果每朵花都有一顆感恩的心，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來！心存感恩，快樂成長！讓我們一起努力吧！
成長作文4
每個人都有煩惱，我也有，我的煩惱是毽子踢不好。
每當我看到別人踢毽子時，我自己就會有一種想踢的感覺，但是我每次接到毽子時，總是踢不好。現(xiàn)在我們班女生個個踢毽子都很厲害，都是幾十個幾十個的踢，甚至朝著幾百個的方向踢。而我卻往這十個的方向踢。我有可能是女生中踢毽子踢得最不好的了。我每天都會練，但是總是練不出什么長進，破不了記錄。我為此曾發(fā)過多少次脾氣，每次發(fā)脾氣，媽媽都會鼓勵我，叫我努力，一定能踢好的。有時，媽媽也會抽出時間來陪我踢，媽媽毽子踢得很好，她會教我踢好毽子的方法。但是我總是想腦子不會開竅一樣，還是踢不好。
有一次，我和大家一起踢毽子，我們分成兩組比賽踢，每組有三人，看哪組踢得多。第一輪不比下來，我們組的成績很不理想，都是因為我沒有踢得很多，把我們組的'成績拉下來了。雖然我們組的另外兩位同學沒有說我，但是我還是很害羞。
從此，我就不敢再踢毽子，每次同學們叫我去踢毽子，我都會拒絕，然后走到教室里。以后，每當我看見有人在踢毽子，我都感覺很害怕，一個個關于我毽子踢不好的故事，又浮現(xiàn)在我的腦海里，我都不敢去想這些“恐怖”的記憶。后來，我每天放學后，都會找個沒人的地方自己練練踢毽子。
毽子踢不好已經成為我最大的一個煩惱了。
成長作文5
我們每個人都有煩惱，我的煩惱只有一個，不過我的煩惱不是我自己的事，我的煩惱就是我那愛喝酒的老爸，哎﹗沒錯，我的煩惱正是老爸愛喝酒。
哇﹗終于到了我最喜歡的星期六下午了，我的心里滿是可以玩電腦的喜悅，幾乎沒有一點學習的心理�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我像脫疆的野馬般沖出教室，終于回到了家，飛奔到了到了家，回到家后我才知道老爸又去喝酒了，我立刻放下書包，沖進了我的房間，把我日思夜想的“寶貝”打開了，因為我知道只要爸爸一回來，我就別想碰一下電腦。才剛玩了一會兒，我就聽到了老爸醉醺醺的說話聲，我滿是不情愿的`快速將電腦關掉，結果一不小心按成了重新啟動，這微不足道錯誤卻讓我遭到了老爸的暴罵，只聽老爸又在講他那所為大人的說教了：“你又在給老子玩電腦，你看你考的那點分數(shù)，還有臉給老子玩電腦，你再敢玩電腦小心老子把電腦砸了……”。老爸說了差不多半個小時，對我來說就像度日如年，聽的我神經都麻木了，罵聲終于停止了，我心里滿是一種重見天日的感覺，可是我臉上不敢表露出來，生怕老爸又滔滔不絕的教訓我。
沒辦法，誰讓我的老爸愛喝酒呢。我只能靜靜的聽老爸的說教了。
成長作文6
感恩是一個很簡單的詞，學會感恩也是一件很容易的事。只要用心去感恩，用實際行動去感恩，就會知道自己長大了。
我要感恩我的媽媽。媽媽是一個不識字的鄉(xiāng)下婦女，長著一雙粗大硬實的手，手指的每個關節(jié)都很夸張地突出，使得指頭無法并攏。指甲又厚又硬，得要用大剪刀雙手一起用力才能剪掉。指里總是黑黑的，似乎永遠也洗不干凈。手掌布滿了黃黃的、硬硬的老繭，粗粗的紋絡深刻在木色的掌心。也是這雙手把我從一個呀呀學語的小屁孩拉扯成一個大姑娘。每次放學后回到家媽媽總會用她那雙像“老橡皮”的手摸我一下才會下地去。有時我會找借口躲過她的觸摸；有時我又會情愿讓她摸。
母親的這雙手不像嬸嬸的那樣靈巧會做薄薄的煎餅，也不像鄰家阿姨的那樣能干會做漂亮的衣服。偶爾有空做餅，母親做出來的餅也總是肥肥厚厚。即使小時侯的我要媽媽幫我梳辮子時，她也不會細細梳理，而是拽得我頭皮生疼。母親不會做細活，她只是一個鄉(xiāng)下的大老粗，只會干各種粗活、臟活、重活甚至連男人們干的活她也干。
曾經我總是認為母親一點也不愛我，現(xiàn)在想想我錯了。有一次，是冬天。母親生了凍霜，受上全是傷口，中午吃飯時她還帶著手套，我很疑惑，吃飯干嘛要帶上手套呀？真奇怪？便讓媽媽把手套脫下，她微笑著對我說：“媽媽有點冷，還是帶著好�！蔽野胄虐胍�。后來才知道她的手被動壞了，那原本像“老樹皮”的手如今變的更加丑陋。不知為什么突然覺得母親好偉大，心疼了，誰說您沒有愛，您的愛是最偉大的、最無私的！
此刻，多想輕輕地將母親的手放在懷里，將母親那雙粗糙干枯的'手放在懷里，用我感恩的淚讓它變的柔軟，用我柔和的愛給母親慰藉，我要輕輕撫摸母親的手，呵護她到永遠，愛她到永遠……
我要感恩父親，在我心目中，父親就是一個“糟老頭”，他不像別的父親對孩子百般呵護，他也不像別人一樣負責。有時你說一句他哪不對，他總是頂十句，讓人無法開口，他就是這樣。但是他對我很好，什么好吃的都會留給我吃。我要是覺得他哪里不對，我可直接說給他聽，不用拐彎抹角，他也會坦然接受。
爸爸經常教導我，我要是覺得哪里做的不對，讓他幫我出出主意，他總是長篇大論，對我說上一大堆話。有時聽到一半我會不耐煩的就走了，會認為爸爸說的我都懂，根本不用聽，現(xiàn)在才知道我錯了。
有一次父親給我講了一個故事叫《父子哲學》，說的是：挖沙工讓兒子把曬得熾熱的沙子翻動一下，被翻的沙子又顯得濕漉漉的。父親對兒
成長作文7
朋友，讓我們攜手共進，在感恩中成長！感恩讓生活充滿意義！感恩是什么？它是一杯香濃的茶；是一個淡淡的微笑；是一聲發(fā)自內心的“謝謝”……感恩不一定是一個驚天地、泣鬼神的大舉，它可以是一個不經意的動作，在這個自己認為沒什么大不了的動作中，往往能給人以一種溫暖的感覺。我們要感謝哪些人？
在我們生活的世界中，要感謝的人非常多。我們要感謝父母，是他們給予我們生命；要感謝親人，是他們讓我們感到溫暖；要感謝老師，是他們孜孜不倦地教導著我們；要感謝醫(yī)生，是他們在我們生病的時候幫我們治療；感謝鼓勵我們的人，是他們給予我們力量；感謝嘲笑我們的人，是他們讓我們懂得“自尊”這個詞的涵義；感謝瞧不起我們的人，是他們讓我們奮起直追……我們要感謝的人有很多很多，就看你是不是會發(fā)現(xiàn)他們。怎樣表達自己對大家的感恩之情？感恩是十分簡單的，比如：在父母辛苦了一天，回到家里，你就可以捧來一杯暖暖的茶；在得到朋友的.鼓勵后，回敬給朋友一個微笑；對辛勤工作、用盡心血教育老師說一聲“謝謝”……
這就是感恩。當然，我們不僅可以感謝人，還可以感謝事物，比如：感謝書本，是它們讓我們在書香縈繞的環(huán)境里受到熏陶，是它們開闊了我們的視野；感謝螞蟻，是它們讓我們懂得團結的重要；感謝蜜蜂，是它們讓我們明白了勤勞的可貴；感謝老鷹，是它們讓我們知道了堅強不屈的精神……
我們要感謝一草一木，因為它們讓我們明白了許多許多。朋友們，讓我們學會感恩吧，感恩讓生活變得更美好！讓我們用感恩的眼光看世界吧，那樣，生活會變得更加有意義！讓我們攜手共進，在感恩中成長！
成長作文8
在我們的生活中，到處都存在著感恩。動物、植物以及我們人類都應該將感恩放在首位。只有懷著感恩的心才能夠更好得生活下去。
花兒生長的時候，從泥土中汲取可養(yǎng)料，才足以完成了它那不算漫長的一生，當花兒凋謝的時候，無私得將自己作為養(yǎng)料貢獻給我泥土，著難道不是感恩的表現(xiàn)嗎？當鳥兒展開翅膀在藍天自由翱翔的時候，它們會感謝藍天給予它們一個展示自我的舞臺，更好得茁壯成長起來，這難道不是感恩嗎？那我們人要不要感恩呢？我想，這個答案的毋庸置疑的，那就是“要”，而且我們應該比那些動物和植物更懂得感恩的道理。因為只有懂得感恩才能在社會上更好得發(fā)展下去。
那么我們應該感謝誰呢？首先，我們要感謝的是我們的父母，他們給予我們太多太多了：給了我們明亮的眼睛，讓我們有機會去欣賞這美麗的大千世界；給了我們靈活的四肢，讓我們有機會去體驗各項體育運動，給了我們清明的`頭腦，讓我們有能力去判斷世間的對與錯……這些都是我們永遠都還不清的。其次我們應該感謝周圍的長輩和朋友們，是他們在我們遇到困難時，給予我們精神上最強大的支持，使我們有足夠的信心去征服這些困難。
當然，還要感謝我們的大自然，是她給予我們不可或缺的東西：清新的空氣、明媚的陽光、純凈的水……我們時時刻刻要記住這些，這樣才能更好的發(fā)展下去！我們要讓生命中充滿感恩，讓感恩伴隨成長，并且懷著一顆感恩的心去建設我們共同的世界；只要人人都有一顆感恩的心，那么世界將變得更和諧、更美好！
成長作文9
感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直之人的起碼品德。生活中，一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善良的微笑，甚至雙方心靈的默契，會心的眼神，都能讓我們心懷感激。
讓我們仔細來想想，我們需要感恩的人和事太多太多了：是父母的關懷，伴隨我們茁壯成長；是老師無私的教誨，搜啊去了蒙住我們雙眼的`陰暗；是兄弟姐妹的陪伴，豐盈了我們血濃于水的情感；是朋友的問候，溫暖了我們孤寂的心房；是陌生人的援手，及時帶我們脫離了困境；是祖國的富強，使我們的生活更加幸福溫暖……
可是，我最感恩的就是我的老師，也有許多名人對老師懷有無限的感恩，如把贊譽獻給老師的華羅庚、尊師的周恩來、居里夫人與她的老師�？纯�，這么多有名的人都會感恩自己的老師，更何況我們呢？
老師，是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)，當同學們夜里都進入甜美的夢鄉(xiāng)時，仍有人在不停地忙綠，不停地批改試卷，直到很晚很晚，平時，老師教我們數(shù)不盡的知識，讓無知的我們享受到了知識沐浴的快樂。
在這里，我要真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
成長作文10
自從上了三年級以后，我更懂事更聽話了，爸爸媽媽都說我長大了，我心里十分高興。
在我成長的路程里，我逐漸地明白了許多道理，明白了許多做人的道理。有一次我考試得了100分，我到處炫耀，最后我并沒有得到別人的佩服和羨慕。后來我明白了一個人不論有多大的成就都不能驕傲，驕傲只能落后每一個人都應該平等相待，永遠謙虛。隨著年齡的'增長我逐漸的長大了，會幫媽媽分擔家務了，懂事了，聽話了，爸爸媽媽有時也說我長大了。更禮貌了，到別人的房間知道先敲門了。
遇到挫折和失敗不灰心，遇到困難努力克服。我在家里經常看一些小學生作文和閱讀通過讀這些書我更加喜歡作文了更愿意寫作文了我也有許多愛好和特長我的愛好就是看書，我的特長就是唱歌、跳舞、繪畫我也很喜歡在電腦上玩游戲，但是我爸爸不太讓我玩，生怕耽誤我的學習少玩一些也不是不可以呀！我的爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的爸爸媽媽。爸爸媽媽我永遠愛你們！
成長作文11
讀《誰言寸草心》有感一次偶然地機會，我在報紙上看到一篇題目為《誰言寸草心》的文章寫的是一個剛從東京一所名牌大學畢業(yè)的學生即將入聘一家大公司，這家公司的社長是他能否進這家公司的關鍵人物。面試的時候，社長問了他兩個問題:“你給父母洗過澡搓過身嗎？”“你給父母捶過背嗎？”當這個學生回答“沒有”時，社長要他回去做一次，并且要他明天再來，這個學生回到家，就幫他的母親洗腳，直到這時，他才發(fā)現(xiàn)，母親為了養(yǎng)育他供他讀書不停地奔波忙碌，以至于她的腳已像木棒一樣僵硬了。這個學生十分感動，摟著母親的腳 潸然淚下。第二天，到這個學生再次面對社長時深情地說:” 能不能進貴公司，已經不重要了，直到現(xiàn)在我 才知道母親為我受了許多苦，謝謝您，讓我學會了學校里學不到的道理?結果這家公司錄用了他。
讀完這篇文章，不僅是我想起了不久前看到的一則消息：一位中學的老師問他的學生，知不知道自己的生日，全班同學都知道，然而：當老師問是否知道自己父母的生日時結果讓這位老師大吃一驚；全班僅有三分之二的同學知道父母的生日，這不能不讓我們感到大吃一驚。
尊敬長輩，這一直是我們中華民族的'光榮傳統(tǒng)。在漫長的封建社會中，勤勞智慧的中國人民就開始發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，并為此譜寫了許多壯麗篇章。例如：唐朝詩人孟郊的兩句詩“誰眼寸草心，報得三春暉�！睅浊陙硪恢北蝗藗儌黜炛鸵驗樗坏憩F(xiàn)了不但表現(xiàn)了偉大的母愛更表達了詩人對母親的感激和熱愛之情，不但如此，各類書籍中也常有稱頌母親的佳作。但是在精神文明高度發(fā)展的今天，人們卻不再注重“尊老愛幼”。有些人只知道吃好喝好，卻不知道為他們父母著想，當自己每年開心的過著自己的生日時，可曾想過自己的父母的生日是幾月幾號；一個人要理解社會，理解人生。入門第一課即是要理解父母養(yǎng)育自己不容易。孝敬長輩，不僅是我們應盡的責任，更是衡量一個人的良心品德的重要標準，一個孝敬長輩的人才能熱愛生活，勤奮工作，才能為社會做出更多的貢獻。社會主義在發(fā)展，我們德精神文明也應該向前發(fā)展，尊老愛幼不是我們的口頭禪嗎，我們要用實際行動去回報父母的養(yǎng)育之恩。
成長作文12
在我自出生那天起，我就開始旅行了，這次旅行將陪伴我一生。
鳥語花香的童年——春天的森林
兒時，有大樹為我遮擋陽光；有小鳥為我動情歌唱；有水果為我提供能量……簡直就是世外桃源。我在這度過我的童年。有一天，老天把水桶一潑，瓢潑大雨傾盆而下，我被淋成了落湯雞，但我遇見一位善良的叔叔，帶領我來到他家躲雨，我才生存下來，雨停了，叔叔的家突然不見了，叔叔在原地和我告別，然后化成一棵丁香，他的香氣讓我精神百倍。
十年后，我長大了，過了成長禮來到人生中最艱苦的地方。
艱苦的學習夏天的沙漠
當我來到這個不毛之地，一切都是荒涼的.。豐富的作業(yè)如同似火的太陽炙烤著我的皮膚；老師的指導仿佛晚上的寒風撫摸著我的身體；父母的壓力吞沒著我的水分；同學的鼓勵為我送著清晨的甘露。我在逆境中成長，用意志戰(zhàn)勝了我的第一個沙丘“小學”，我只能前進，但又有什么辦法呢？“雄鷹不為暴風折翼，狼群不易長夜畏懼”。
我的人生還有很長，我在秋天的楓林中開辟自己的天地，在冬天的雪山里漸漸老去，但我知道春天已經近了.....
作者簡介：我是趙嘉睿，來自昆山市玉山鎮(zhèn)同心小學六年級二班，是個善良、樂觀、說話帶有幽默感的陽光男孩，我座右銘是：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我熱愛唐詩宋詞，喜愛讀書，睡前看書成為我每日的夜宵。
成長作文13
走過念念風塵，人生春秋十五度。在這十五年中，書始終伴隨著我成長，教會我人生的點點滴滴。
還記得兒時，讀《哆啦A夢》的情景：左手捧著書，右手拿著零食。看到大熊的偷懶，我不禁深深嘆氣；看到靜香的活潑溫柔，不禁驚嘆而又歡喜；看到胖虎的野蠻，我的小嘴會嘟起來，表示氣憤；看到哆啦A夢的神奇可愛，心中十分地好奇而又憧憬。每當看到他們遇到困難，心中總是一驚，而胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，大熊的機智勇敢，哆啦A夢的友好幫助，總會化險為夷，放下我心中的大石頭。就這樣，一字一字，一頁一頁，一本一本的.，伴著我度過了歡樂的童年。
我現(xiàn)在讀《水滸傳》，結識了一百零八位英雄。我們仿佛看到了那些悲壯的場面：一百零八位英雄好漢為了百姓民生，對抗著腐敗的大宋王朝，最終起義失敗，好漢們都倒下了。這書使我懂得了他們的壯志，讓我看到了那時政治的腐朽、那時社會的黑暗，更使我懂得了人生的意義。
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠說，我的整個生命與全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！边@段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，就出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書中，我又結識了一位堅強的同志——保爾．柯察金。當我一口氣讀完這本書時，我真正懂得了鋼鐵一般的人生，真正懂得了人生的真諦。保爾一生飽受了折磨和侮辱，戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折沒使他倒下，反而使他更加的堅強，這正是我們中學生學習的榜樣。
書，給我展現(xiàn)了詩人的情懷和思想：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！薄巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁。”陸游臨死還惦記祖國，足見他廣大的愛國情懷。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”這是李白在月明星稀時對長空高歌，可見是何等的豪邁！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥臨死不畏，是多么的正義凜然！這些寶貴的幾千年中華文化，通過書籍傳遞給我們炎黃子孫。書，使我意識到了“沒有什么比勇敢更溫文爾雅，沒有什么比怯懦更殘酷無情”；書，使我懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的勞動艱辛；書，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的人生哲理。書告訴我的實在太多了。
書使我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的美，帶動我積極向上的心靈；書使我愛“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撼動我思鄉(xiāng)琴弦；書使我悟出“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”的那種絢麗，那種祥和，如此種種，都能抑制我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
書，伴隨著我成長的一生！
成長作文14
20xx年8月16日夏季青奧會將在南京奧體中心開幕， 作為南京的一名小學生我感到無比的光榮和自豪；南京---六朝古都，依山傍水，古跡眾多。
更重要的是，伴隨我國經濟騰飛，南京也發(fā)生了翻天覆地的變化：一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬闊平坦，一排排綠樹整齊站立，家鄉(xiāng)人民熱情好客，歡迎各國朋友及嘉賓到時光臨！
為了迎接青奧會的到來，我們現(xiàn)在應該好好學習，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強體育鍛煉，爭當一個品德優(yōu)良，團結友愛，健康向上的好少年。我還要爭當青奧的志愿者，到時候熱情接待外國游客，詳細地向他們介紹我的家鄉(xiāng)，帶他們參觀新街口、夫子廟，游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖，浦口的珍珠泉，如有可能我還帶他們參觀我的.瑯琊路小學，告訴他們學校的歷史和光榮傳統(tǒng)，想想看這是多么有意義的事啊！
讓我們攜起手來，“與青奧會共成長”，一起為青奧喝彩，為南京加油，為祖國再創(chuàng)輝煌！
成長作文15
曾經，我多次以一個青少年的視角寫過長大的感覺。成熟，有擔當，堅強……我也曾自認為自己正逐漸長大，褪去幼稚，增添一分成熟。但現(xiàn)在，我才意識到，成人的世界是累的。
因為他們所有的問題都需要自己來解決，所以不得不成熟；因為他們要面對自己的家人生病了，他們必須去盡力保護家人，所以他們有擔當；因為在他們哭泣時，沒有人安慰他們，所以他們不得不堅強。他們，只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲，所向披靡，唯有保護他們想保護的人。
五一期間，小姨，舅舅兩家人來我家做客，本應團聚一堂，卻因我的身體原因而不得不住院治療，只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫(yī)院來回周旋，一邊給小姨打電話對她說：“寶寶還小，別帶醫(yī)院來了，在家和哥嫂好好嘮嗑，咱們難得一聚，等下次姐一定陪你好好逛逛�！蹦赣H的話里充滿了不舍，無奈……良久，母親轉過身，心疼地問我：怎么樣，疼不疼？眼里噙滿淚水……
相聚本事一件高興的事，卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親，小姨和舅舅的愧疚……此刻的我，低著頭，趁著大家不在，偷偷的'流下了淚水……
褪去兒時的童真，我不會再磨著媽媽說難受，而是說：“沒事兒，我好著呢！”褪去兒時的幼稚，我不會在生病時一味地想著自己，而是會向母親說：“你不用擔心我�。 �
陡然間，感受到大人的世界復雜得有點累，太多牽掛，太多思念連成一條線。而成長的路，因為我的生病，因為母愛，變得如此漫長。
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