我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
它,是一本百科全書,在這里你會(huì)找到無窮無盡的知識(shí)。
——題記
人生的歷程,是絢麗多彩的,是美好而又快樂的,而與此同時(shí),總會(huì)有浪花是伴隨你的成長(zhǎng),伴隨你度過童年、少年時(shí)代。
那朵浪花就是我的百科全書——字典。
說到字典,大家恐怕并不陌生吧!它可是學(xué)習(xí)語文必不可少的東西,它如同小老師,在我想不起漢字時(shí),幫助了我,它讓我成長(zhǎng)。可隨著時(shí)代的進(jìn)步字典已不再出現(xiàn)人們的生活,大家都會(huì)選擇電子產(chǎn)品,可我對(duì)它就不同了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與往常一樣在家里做作業(yè)?僧(dāng)我開始動(dòng)筆寫時(shí),一只“攔路虎”出現(xiàn)了,他擋住我前進(jìn)的步伐,讓我無從下手。這只“虎”對(duì)于知識(shí)面廣的人來說是一件簡(jiǎn)單而不能再簡(jiǎn)單的事了,可對(duì)于當(dāng)時(shí)我這種二年級(jí)學(xué)生來說,那可是一件困難的事情,那就是一個(gè)字——“囊”。
就在這急需幫助的時(shí)期,媽媽回來了。她手上拿著一本厚厚的.書,我十分驚奇,上前問:“媽媽,這是什么?”媽媽二話沒說,用手指指向那封面的兩個(gè)大字——字典。那時(shí)我早就聽說字典的用法了,拿起來,馬上翻閱,不一會(huì)“囊”字就出現(xiàn)在我面前,讓我興奮不已……
此后,字典的出現(xiàn)改變了我的生活,一有困難,我就會(huì)請(qǐng)教這位小老師,讓一只又一只的“攔路虎”在我面前消失,那可多虧它的幫助!它讓我成長(zhǎng)。經(jīng)過歲月的洗禮,它可能已經(jīng)開始發(fā)黃,已經(jīng)陳舊了,可對(duì)于我來說,它的出現(xiàn)讓我的成長(zhǎng)增添色彩,讓我克服困難。
感謝你出現(xiàn)在我的生命中,你讓我成長(zhǎng),十分感謝——字典老師。
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
回憶起成長(zhǎng)的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開記憶的閘門,在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂地打轉(zhuǎn),在下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過臉龐。成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,她宛如一個(gè)五彩斑斕的.匣子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜,在陽光下,流光溢彩,沁人心脾。
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
童年,我的總是充滿了樂趣天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,云朵也從未哭泣
時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名生了。我不知不覺中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常悲哀。我不再擁有太多快樂的幻想,也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,“是啊我已不是那個(gè)什么也不懂,什么也不明白小了,我長(zhǎng)大了”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)
我似乎感覺肩上壓著高聳的山峰,壓著我,壓到喘但是氣來。但是,我很清楚,這是我的人生,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的讓我苦不堪言……但是,我相信,我必須會(huì)把它們一一克服,我會(huì)讓它們向我屈服。
也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定它們這和我如影隨形。但是,這些對(duì)于我來說都是完美的,都是最值得去留戀的!它們都是我最真摯、最值得信賴的。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
冬天很寒冷,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的小窗,但吹不走母親對(duì)我的愛。漆黑的夜空點(diǎn)綴了幾顆星星,它們也許是在母親的懷抱中漸漸成長(zhǎng)吧!
我的母親,一位平凡卻偉大的人母親。我的母親已經(jīng)有30了,頭發(fā)中間有點(diǎn)兒發(fā)白,高高的額頭下面有著一雙深邃的眼睛,眼角還有絲絲抹不掉皺紋。黃黃的臉蛋與高高的鼻梁顯得她更有生氣。母親高高瘦瘦的,也許是因?yàn)椴賱诎,身體不太好。
母親為我的成長(zhǎng),背后付出的汗水是我們意想不到的,母親為我的成長(zhǎng),背后流下的淚水是我們無法體會(huì)的。
那次,我生病了,媽媽二話不說地披上衣服背我去醫(yī)院,用她那瘦小的身體背起了重重的我。一路上,沒有人,路燈照在了我們的身上,接到中的影子正是母親邁著沉重的步伐一步步向前走。到了醫(yī)院,醫(yī)生要為我打針,我哭嚷著不打,媽媽卻一直鼓勵(lì)著我。細(xì)小的針口就要刺下來了,我卻聽到媽媽對(duì)護(hù)士說:“護(hù)士,不要太大力了,她怕疼!贬樋状滔聛砹,母親閉著雙眼,并沒有看,也許是打在我的身上,疼在母親的'心上。針?biāo)在滴著,母親托著沉重的腳步,到了外面倒了一杯水給我,放在了我的手心!皝恚榷帱c(diǎn)水,就會(huì)好了!”母親看看我,眼中泛著淚光。于是,她坐在了我的旁邊,用她的大衣裹著我,把我摟在懷中,給我講故事。
母親的懷抱好溫暖,好比披在身上的大衣,好比手心中的暖水。不知不覺,我睡著了,醒來時(shí),我依然在母親的懷抱中,被她無微不至地照顧著。看著母親的眼中布滿了血絲,我不禁感嘆“母愛真?zhèn)ゴ!?/p>
我們就像空中的星星,依偎著。
母愛引領(lǐng)我成長(zhǎng)!母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好。
記憶帶我回到十年前的一個(gè)個(gè)夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的'聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的故事。書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜?/p>
在你的陪伴下,我漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)可以識(shí)字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨,不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,或一本唐詩300首,大聲朗讀著,總感覺這是一天中最快樂的時(shí)候。
時(shí)光飛逝,我在閱讀中漸漸成長(zhǎng)。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動(dòng);曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……
書籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看著試卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個(gè)聾啞盲人,用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢?不知何時(shí),窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽光,讓我的心靈撒滿陽光。
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好!
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
在人生的旅途中漫步,校園只是我們最熟悉的地方。來,我?guī)Т蠹胰タ次业男@!
早上校園大門慢慢打開。最先引人注目的是學(xué)校大廳門口的八個(gè)大字:自學(xué)勤奮、崇文象牙。這八個(gè)字的教訓(xùn)總是提醒我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。生氣勃勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑,在操場(chǎng)上散步。在樹陰的跑道上,我想起了“10年的樹,100年的樹”。這句名言培養(yǎng)一棵樹需要十年,培養(yǎng)一個(gè)人需要一百年。我一定要成為那個(gè)優(yōu)秀的人才,將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來。這時(shí)操場(chǎng)上沒有人看到。陽光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳來,溢出空氣,就像一首盛大的交響曲。(一點(diǎn)也不夸張)。
“丁丁”課結(jié)束后,學(xué)生們笑嘻嘻地走出教室,又開始玩了。不知從什么時(shí)候開始,我越來越喜歡一個(gè)人站在走廊上,看著對(duì)面高傲地站著的大樹。大樹的葉子很小,葉子板上有一根薄薄的毛。兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)還是抱不動(dòng)那粗壯的樹干。雖然它的莖很粗,但它的莖還是很漂亮。站在大樹下,吹著涼爽的秋風(fēng),美麗多彩的`樹枝輕輕搖曳著樹葉,下一場(chǎng)美麗的“樹葉雨”就會(huì)到來。旁邊的桂花樹使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣!岸_,叮咚”上課鈴又不著急地響著。
校園是讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng)的溫暖搖籃。校園是漫步在知識(shí)海洋中的神奇地毯。轉(zhuǎn)眼間五年過去了,再過一年就要離開校園了。對(duì)于未來的憧憬,我認(rèn)為以后上初中一定要來母?纯础N覑畚业男@!
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
當(dāng)我還在迷惘時(shí),是你給我希望,助我成長(zhǎng);當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),是你給我溫暖,伴我成長(zhǎng);當(dāng)我面臨挫折時(shí),是你給我動(dòng)力,讓我成長(zhǎng)。是你支持,引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,才成就了今天的我。
教我樂觀助我成長(zhǎng)
初二的第三次月考,我經(jīng)過幾天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果卻并不理想。我想不通了,我仿佛走入了一個(gè)死胡同。我心想“為什么付出卻沒有回報(bào),為什么會(huì)這樣?努力卻沒有一個(gè)好結(jié)果”。這幾個(gè)問題困惑著我,讓我感受到了空前的迷惘。細(xì)心如你,我的心思永遠(yuǎn)逃不過你的眼睛。這天,我回到家里像往常一樣坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。你走進(jìn)來,用你那仿佛能洞悉一切的眼睛望著我。不知怎的,在你的注視下我毫無征兆的哭了。你對(duì)我說:“過去的終將是逝去了,不要讓逝去的影響了你的未來,如果你還在因一次的失敗而沮喪,那么你就真的輸了,真的失敗了。現(xiàn)在你要重振精神,好好想想明天!闭f完你出去了,晚上我躺在床上,腦海中你得聲音在不停的回蕩,我想了很多,心中的結(jié)因?yàn)槟愕?引導(dǎo)它解開了。是。∈悄阍谖依Щ髸r(shí),給我希望,開導(dǎo)我,讓我重振精神勇敢前行。
教我堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)
每天晚上一杯熱騰騰的牛奶已成為了習(xí)慣,每天在你的監(jiān)督下完成老師布置的作業(yè)也成了習(xí)慣作文。十五年如一日。是你在我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語時(shí),鼓勵(lì)我;是你在我遭受困難時(shí),開導(dǎo)我;是你用行動(dòng)證明了無私與偉大;是你堅(jiān)持整晚整晚的陪伴。原來的你習(xí)慣早睡,每天天一擦黑就會(huì)上床睡覺。但自從我上了初中,你在我身邊時(shí),會(huì)陪我熬到凌晨,你不在我身邊時(shí),晚上總會(huì)在零點(diǎn)左右打電話關(guān)心我,讓我早點(diǎn)休息。是你用你的行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我改變。你堅(jiān)持陪伴了我十五年,相信以后定會(huì)更長(zhǎng)。是你!是你伴我成長(zhǎng),給我溫暖。
教我努力讓我成長(zhǎng)
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我記得那時(shí)的我學(xué)習(xí)不上進(jìn),不努力。你開始擔(dān)憂:“日后上了初中該如何。”你焦急的晚上睡不著,與爸爸商議辦法。最后的結(jié)果就是讓我去少兒之家,報(bào)補(bǔ)習(xí)班。于是,你開始到處打聽哪家老師教的好,哪家補(bǔ)習(xí)班能快速提高成績(jī),那一段時(shí)間你瘦了。因?yàn)椴傩奈业膶W(xué)習(xí),你心急如焚。最后我沒去,我向你承諾,不去,我也會(huì)考得更好。因?yàn)榭匆娔阈募保瑸槲也賱,我不忍。是你帶給我感動(dòng),讓我努力進(jìn)取,找到拼搏的動(dòng)力。
是!現(xiàn)在回想,我成長(zhǎng)的路途,因有你的陪伴,它無比精彩。媽媽,謝謝您!謝謝您無私的奉獻(xiàn),謝謝您十五年如一日的陪伴,我相信日后我會(huì)變得更好。是您,讓我不斷成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……
記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來,瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說:“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說:“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說完我就背著書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無奈的站在那里。
一周后,我從學(xué)校里拿回來了一幅我親手畫的畫;氐郊腋职终f:“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的'畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表揚(yáng),忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說:“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來,可是卻很難恢復(fù)成原來的樣子了……
我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來了。坐到我的身邊語重心長(zhǎng)地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過類似傷害別人的行為?”爸爸還說了好多,我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。
每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子,如今,對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
母愛是什么?——母愛是干旱時(shí)的一弘清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛是黑暗中的一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的路;母愛是寒冷時(shí)的一個(gè)熱水袋,溫暖著我們冰涼的雙手。。∧笎,你是多么的偉大,多么的不可抗拒!
也許有人說,我感受不到母愛。其實(shí)不然,在我們的生活中,無不隱藏著母愛。只是你缺少一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我也是在雨中才真正體現(xiàn)到母愛的偉大。
下雨了,媽媽關(guān)上了門窗,坐在床前,守候著我,我靜靜地躺在媽媽的懷里,聆聽著那充滿著韻味的雨聲,仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲,忽然雨停了,那音樂也停了,太陽微微斜射在我的臉上。這時(shí),眼前一亮,外面出現(xiàn)了一條七色的橋,但這座橋不是筑在水面上,而是筑在天邊,我便扯了媽媽的衣服問道:“媽媽,這是什么呀?”媽媽告訴我說:“等你拼搏成功之后,便會(huì)見到像這一樣的彩虹橋!碑(dāng)時(shí)我似懂非懂,但現(xiàn)在我終于明白過來了。
但最令我難以忘懷的還是那場(chǎng)突如其來的暴雨。那天,我和媽媽走在去外婆家的.小路上,走到了半路,忽然雷聲大作,電閃個(gè)不停,我嚇得號(hào)啕大叫,對(duì)媽媽說:“我怕!”媽媽見此情景,不由得焦慮起來,上天并不眷顧我們,接著便下起了傾盆大雨。周圍連個(gè)遮雨的地方都沒有,媽媽用焦慮的眼神望了望我,忙脫下外套,披在我身上,即刻摟起我朝外婆家跑。我蜷在媽媽的懷里,感受到了一股暖流,直流進(jìn)我的心里。真不知是甜是苦,抵達(dá)外婆家時(shí),媽媽已經(jīng)全身濕透,而我卻安然無恙。但媽媽并沒有先換下自己濕透的衣服,而是先來安慰我。頓時(shí),我的內(nèi)心感受到了一股不可抗拒的力量,那就是母親的愛。
母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽;除了你,誰是我前進(jìn)時(shí)的引導(dǎo)者。
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
每個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)歷經(jīng)各種各樣的挫折、難題,也許有的人不肯放棄,而有的.人不肯放棄,而有的人卻自慚形穢。
就比如我學(xué)玩滑板的事情吧,我第一次看別人玩滑板,哇!他們的動(dòng)作真是太帥了!于是,我就產(chǎn)生了買一個(gè)滑板來試試的念頭,因?yàn)槟强雌饋砟敲春?jiǎn)單。
滑板買回來了,我嘗試了一下,結(jié)果,腳底滑了一下,摔了個(gè)狗啃泥。這次,我叫了爸爸扶著我。我小心翼翼地走上滑板,試著慢慢地移動(dòng),我成功了!內(nèi)心,喜悅的浪花洶涌澎湃著。
經(jīng)過了九九八十一難,我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。接著,我又萌生了一個(gè)念頭:滑板里不是有個(gè)招式叫“大亂”?我得把它學(xué)會(huì)。于是我嘗試了一下,沒有成功。我練習(xí)了一遍又一遍,摔了很多跤,整整一個(gè)星期,我總算學(xué)會(huì)了!
有一次,發(fā)生了一個(gè)意外,我手著地,骨折了。當(dāng)時(shí),我嚇哭了也疼哭了,但這就是我自作自受,有苦沒處訴。
玩滑板的過程中,我嘗到了酸甜苦辣咸,我提醒自己以后不要再碰這些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了,自我保護(hù)很重要。
經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
一九七八年,以鄧小平同志為首的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,在中國(guó)沿海城市進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),由此中國(guó)進(jìn)入了改革開放的新時(shí)代。改革開放四十年來,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、體制等方面發(fā)生了翻天覆地的變化,從當(dāng)年難于解決溫飽線而一躍成為今天的世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
在中國(guó)改革開放起步之前的一九七四年,古都咸陽核工業(yè)地質(zhì)系統(tǒng)誕生了一所職工醫(yī)院,作為國(guó)家涉密的二級(jí)局下屬配套醫(yī)療單位,承擔(dān)陜西省內(nèi)十多家核工業(yè)系統(tǒng)廠礦、學(xué)校及研究所的醫(yī)療保健任務(wù)。建院之初,只是簡(jiǎn)易的場(chǎng)所和簡(jiǎn)陋的設(shè)備,人員不過十多人。但是經(jīng)過四十多年的發(fā)展,由衛(wèi)生所發(fā)展壯大為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在二一五醫(yī)院工作了二十二年。
從一個(gè)不諳世事的毛頭小伙子,到現(xiàn)在進(jìn)入不惑之年,我把青春歲月灑在這片熱土,我對(duì)衣食父母一直不離不棄。這期間,我親身參與并且見證了醫(yī)院所走過的風(fēng)雨歷程,直至今天所取得的成就。作為二一五醫(yī)院的一員,我由衷的感到驕傲和自豪。二一五醫(yī)院就是我的家,醫(yī)院的發(fā)展也就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,我和醫(yī)院共成長(zhǎng)!
記得一九九六年我來二一五醫(yī)院報(bào)到時(shí),當(dāng)時(shí)她還是一所規(guī)模不大的二級(jí)職工醫(yī)院,低矮破舊的門診大樓,屈指可數(shù)的醫(yī)療設(shè)備,在咸陽市一條一千米的街道上,躋身于六家醫(yī)院當(dāng)中。即便如此,在咸陽老百姓的心中,她已經(jīng)是一所大醫(yī)院。那時(shí)候,醫(yī)院最具特色的是服務(wù)理念,“救死扶傷、患者至上”的口號(hào)在農(nóng)民朋友中被傳為佳話。當(dāng)時(shí)醫(yī)院設(shè)置床位300余張,職工不到300人,但在醫(yī)院前幾代領(lǐng)導(dǎo)人的努力下,醫(yī)療水平卻已經(jīng)走在了咸陽市的前列,醫(yī)院每天人流不斷,從全國(guó)各地招聘而來的醫(yī)療專家云集一堂。我作為剛參加工作的年輕醫(yī)生,在這所充滿朝氣的醫(yī)院里工作,一方面感到無比自豪,同時(shí)又滿心擔(dān)憂:我能勝任這份工作嗎?
然而,隨著對(duì)醫(yī)院全方位的了解,通過各種專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我充分意識(shí)到,自己的擔(dān)心是多余的。作為一所綜合性醫(yī)院,二一五醫(yī)院在自身不斷發(fā)展的過程中,又是年輕人成長(zhǎng)的搖籃。新來的.年輕醫(yī)師在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,服務(wù)理念漸漸加強(qiáng),業(yè)務(wù)能力逐步提高,技術(shù)水平不斷進(jìn)步。建院以來,二一五醫(yī)院一貫的辦院宗旨是“一切以病人為中心”,在醫(yī)療過程中實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”。醫(yī)院經(jīng)常對(duì)年輕醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的教育,在這樣的環(huán)境下,我全身心的投入了放射工作?v觀醫(yī)院發(fā)展的不同時(shí)期,這些醫(yī)院文化深入骨髓,影響了我們一代又一代二一五人。
多年來,醫(yī)院為年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也使我從懵懂慢慢走向成熟。而今,回憶起當(dāng)初的那種心情,還像昨天一樣清晰,那點(diǎn)對(duì)工作的迷茫,那份對(duì)未來的憧憬,還有那次得到嘉獎(jiǎng)的喜悅,給人生留下了美好的回憶。經(jīng)過這二十多年的歷練,我對(duì)醫(yī)院和對(duì)自己的工作都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),作為一個(gè)老二一五人,我現(xiàn)在的感受完全不一樣,像一杯淡淡的清茶,抑或一壺濃濃的咖啡。我褪去青澀,沒有了對(duì)工作的惶恐,更多的是思想和信念的堅(jiān)定。我相信,我有能力把工作越做越好!事實(shí)上,我可以做的更好!
在二一五醫(yī)院,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的和諧與凝聚力。醫(yī)院工會(huì)定期為職工進(jìn)行健康體檢,關(guān)愛每一位員工的健康;組織文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活;組織醫(yī)療專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)行橫向交流;年年派送優(yōu)秀職工赴國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修深造;每年對(duì)科研課題、論文成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。所有這些都是醫(yī)院文化的體現(xiàn),醫(yī)院文化是凝聚人心的粘合劑,更是推動(dòng)醫(yī)院快速前進(jìn)的催化劑。
在二一五醫(yī)院,讓我感觸最深的,就是她能夠?yàn)槊總(gè)職工提供一個(gè)很好的發(fā)展空間,在這個(gè)空間里,你能感受到醫(yī)院豐富多彩的文化。醫(yī)院各科職工多年來時(shí)常加班加點(diǎn),為了挽救病人的生命,恢復(fù)病人的健康,甚至工作到通宵達(dá)旦。在這種精神的感染下,我懂得了奉獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂!醫(yī)院是每一個(gè)員工的家,我們因?yàn)閾碛羞@么好的大家庭而快樂成長(zhǎng),每一個(gè)員工同時(shí)也在為醫(yī)院這個(gè)大家庭的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。
通過在二一五醫(yī)院的不斷學(xué)習(xí)和工作,我在影像診斷專業(yè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,工作能力不斷增強(qiáng),業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)越積越多,逐步成為同時(shí)眼里的影像專家。同時(shí),二一五醫(yī)院也在逐步發(fā)展,在1994年二級(jí)甲等醫(yī)院的基礎(chǔ)性,于20xx年晉升為三級(jí)乙等醫(yī)院,并成為西安交大醫(yī)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)院等高校的教學(xué)醫(yī)院,20xx年,我們又通過了國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審。至此,二一五醫(yī)院成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)為一體的名符其實(shí)的大醫(yī)院,設(shè)置床位1500余張,員工達(dá)1800人,各科室醫(yī)療專家云集,醫(yī)院各種醫(yī)療設(shè)備齊備,各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)躍居省內(nèi)前列,年業(yè)務(wù)收入也在逐年提高。
一份耕耘,一份收獲。在二一五醫(yī)院大家庭多年的培育下,我的職業(yè)生涯發(fā)生了翻天覆地的變化。我在業(yè)務(wù)方面逐步進(jìn)步,得到了同行們的認(rèn)可;在學(xué)習(xí)方面常抓不懈,取得了學(xué)歷的提升;在科研方面節(jié)節(jié)攀升,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。從?粕窖芯可瑥闹髦吾t(yī)師到今天的教授。二十多年一路走來,隨著個(gè)人的成長(zhǎng),我親自見證了二一五醫(yī)院的發(fā)展壯大。
今天,我想對(duì)我的衣食父母說:醫(yī)院就是我的家,我的發(fā)展靠大家。沒有二一五醫(yī)院飛速發(fā)展的歷程,就沒有我們二一五人的成長(zhǎng)軌跡。我和醫(yī)院共成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
霏霏細(xì)雨,迸濺幸福的優(yōu)美旋律;泓泓清泉,流淌幸福的動(dòng)聽歌聲;
杯杯甘醇,暢飲幸福的美麗永恒。
幸福如山,有了它,對(duì)邊的巔峰早已不在話下;幸福如海,有了它,彼岸的荊棘早已煙消云散;幸福如我,有了它,每次的考試早已無所不畏。幸福便是永恒!
詮釋幸福的含義,拿出我們最真摯的心。細(xì)細(xì)品味它的真諦,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”羊羔有了它知道跪乳,烏鴉有了它尚知反哺。而我們有了它學(xué)會(huì)了回報(bào)與奉獻(xiàn)。
我很幸福,有一張芭比娃娃般的臉喜氣相迎;有嚴(yán)厲的各科老師的諄諄教誨;有三人行必有我?guī)煹陌嚅L(zhǎng),他們帶來的'是失望時(shí)的鼓舞,悲傷時(shí)的努力,有了他們覺得便是大禍將至,也可毫不在意,若無其事的樣子,他們帶來了幸福的點(diǎn)滴!
我很幸福,有春風(fēng)般無微不至的媽媽的呵護(hù),有大山班嚴(yán)厲不可冒犯的爸爸,我的“精彩極了”或者“糟糕透了”在他們的眼皮底下湖談互補(bǔ),使我不倦的心膛努力向上,即使山無棱,天地合,也能頂天立地,在天地間茁壯成長(zhǎng)。他們帶來了真切的溫柔!
我很幸福,有偌大的世界開闊我的視野,有若干的人們蕩滌我的思想,有偌多的變化渲染我的喜怒哀樂。有時(shí)似乎覺得,幸福時(shí)時(shí)在我耳邊繚繞,我就是他精心庇護(hù)下一棵渺小的幼芽,有了它,我便不會(huì)受風(fēng)雨雷阻,堅(jiān)持不懈成為國(guó)家的棟梁!
我很幸福,現(xiàn)在能坐在這個(gè)安逸的考場(chǎng)上寫下自己久違的感受,我知道現(xiàn)在的每個(gè)同學(xué)都在浴血奮戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。我很高興,能與他們同仇敵愾,共赴光明之路,但是我要有個(gè)目標(biāo):面對(duì)幸福的時(shí)刻,做出幸福的決定,一定要有個(gè)幸福的分?jǐn)?shù),回報(bào)給最幸福的人!
常常會(huì)問自己:“幸福是什么”其實(shí),幸福就是動(dòng)蕩之后心存的幾絲安定,努力過后微露的幾絲自信,是雨過天晴后的彩虹,是放蕩不羈的云朵,是那無邊無際的海洋!
如果有一天,我要去尋找幸福,傳承幸福。我便會(huì)直掛云帆,毫不畏懼,再也不會(huì)哀嘆:“天蒼蒼,野茫茫,何時(shí)才能成棟梁”——因?yàn)樾腋?huì)使我風(fēng)雨無阻!
若有幸福,當(dāng)如四字——如履薄冰。
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
燕子去了,有再來的時(shí)候;▋褐x了,有再開的時(shí)候。春去春又回時(shí)。而我那段無知而快樂的時(shí)光已成過去。
10歲時(shí),也就是去年上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天比一天重,同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng),我也不例外。加倍努力為的'是考好成績(jī)。那時(shí)的我已懂得了讀書,知道了理想,知道了目標(biāo)。成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷了酸甜苦辣,我嘗過了失敗的滋味。被老師批評(píng)過,曾經(jīng)也被老師表揚(yáng)過。
11歲時(shí),就是現(xiàn)在四(7)班的一位女生。11歲的我是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一向性格內(nèi)向的我在開學(xué)的第一天就被老師選為副班長(zhǎng),我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向找不著北了。就在此時(shí)我感覺一天天在長(zhǎng)大,一天天懂事,漸漸的成熟許多,人和事多多少少也了解些;仡^望望成長(zhǎng)的路,不長(zhǎng)也10年了,不短也10年了。日復(fù)一日我漸漸長(zhǎng)大以后的日子里,我要更加努力學(xué)習(xí),走向美好的明天。加油!
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
放暑假了,天氣炎熱,我和妹妹待在家里。媽媽在市場(chǎng),爸爸在上海。于是我承擔(dān)了照顧妹妹的“重?fù)?dān)”。
妹妹是個(gè)搗蛋鬼,總是把家里搞得亂七八糟。這不,我正寫著作業(yè),聽見衛(wèi)生間“嘩啦啦”的水聲,跑去一看,洗手槽的水滿了,溢得到處都是,果然盡干壞事。我趕緊關(guān)上水龍頭,讓她去沙發(fā)上看電視,找出拖把拖地。等我衛(wèi)生間里忙完出來,發(fā)現(xiàn)她又把零食撒了一地。無奈,只好又幫她一個(gè)個(gè)撿好。唉!忙得滿頭大汗的`。
長(zhǎng)噓一口氣,終于能停下來好好寫作業(yè)了。寫著,寫著,感覺靜悄悄的,妹妹又跑哪去了?一回頭,看見她正踩著板凳,踮著腳,仰著頭,使勁伸出手,想要拿書架上我心愛的樂高積木。我忙起身:“果果,你在干什么?”妹妹聽到我的叫聲,一驚,手往回一縮,只聽“嘩啦啦”,我花了好久拼的積木被摔得七零八落。我心疼極了,一邊撿一邊吼:“誰叫你亂弄我的東西的!”我怒氣值爆滿,就像火山要爆發(fā)一樣,恨不得打她一頓,扔出門外。她大概也嚇壞了,用驚恐的眼神看著我,一聲不吭?粗蓱z巴巴樣子,我的心一下子軟了,哄她坐下來后,又繼續(xù)滿屋子找積木零件?捎袀(gè)重要的小零件,就是找不到了。我好著急,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
晚上,媽媽終于回來了,我的眼淚再也忍不住了,妹妹也大聲哭了!霸趺戳耍俊薄皼]事兒,積木掉了,媽媽來找!眿寢屝χП液兔妹。沒過多久,就幫我找到了躲在墻角的積木零件!澳銈兛,不就在這嘛!細(xì)心點(diǎn)就找到了,它又不會(huì)跑!眿寢尶偸沁@樣,笑呵呵的。
燈光下,媽媽開始為我們準(zhǔn)備晚飯了,突然發(fā)現(xiàn)她衣服被汗水浸透了。望著她忙碌的身影,我好想趕快長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
或許,每一個(gè)人,都在很小的時(shí)候,在心里,埋下了一顆夢(mèng)的種子。我們用汗水澆灌著它,讓它隨著我們的成長(zhǎng),逐漸長(zhǎng)大、茁壯,根深葉茂。
夢(mèng)想,這個(gè)詞在以前的我的心里,是一個(gè)十分飄渺的詞,我時(shí)而接近它,時(shí)而,又覺得離它十分遙遠(yuǎn)。但,當(dāng)我接觸到了音樂時(shí),我覺得,一顆小小的'種子,便在我的心里生根,發(fā)芽。
一開始,我唱歌經(jīng)常走音、跑調(diào),別人也經(jīng)常嘲笑我,我就十分害怕,不敢再開口唱了?晌业男陌W癢的,總想把歌唱好。怎么辦呢?我就每天下課躲在一個(gè)角落里練歌。在老師的指導(dǎo)下,加上自己每天花更多的時(shí)間練習(xí),我唱得越來越好了。剛開始只是會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,接著,難度越來越大,后來加入了合唱……。感覺這過程就像一顆小苗,從生根到發(fā)芽,接著一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。這是一種既辛苦又幸福的過程。雖然流下了許多汗水,但看到自己在音樂的道路上,越走越遠(yuǎn),我覺得很快樂!
演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈了。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要我們不斷地努力,在追求夢(mèng)想的道路上勇往直前。夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。
小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。在追求夢(mèng)想的路途上,可能像航行的船一樣,會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,會(huì)遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪,我們要克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,在追夢(mèng)路上尋找自己的快樂!
我的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
我一直認(rèn)為愛就是讓兒女做他們喜歡的事,或不做不喜歡的事,但事實(shí)并非總是如此,有時(shí)一些令人不快的言語和行為,卻是一種另類的愛。
記得我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)拼音學(xué)得極差,學(xué)了a、o、e,再學(xué)i、u時(shí)又忘了a、o、e,天天拼得痛苦不堪,媽媽天天坐在我身旁,指著錯(cuò)誤,神情嚴(yán)肅地說:“兒子,你這里寫錯(cuò)了!薄斑@里拼錯(cuò)了,是a,不是i!薄斑@個(gè)a跟e搞混了!蔽矣袝r(shí)自己一看,沒錯(cuò)呀(當(dāng)然是以我的眼光看的),就大聲地反駁:“我沒錯(cuò)!你錯(cuò)了!”“這是平舌,平舌!”我們母子倆天天吵得不可開交,鬧得雞飛狗跳,要等到十一二點(diǎn)才能弄好,但后來在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎(jiǎng),那時(shí)的我很自豪,也才體會(huì)到這份成績(jī)里有媽媽陪伴的功勞。
現(xiàn)在我的作文寫得還不錯(cuò),但以前并非如此。一二年級(jí)主要是看圖寫話,講究一些觀察還有人物語言,我當(dāng)時(shí)的作文常錯(cuò)字、病句百出,還犯過“小明看見了一坨狗屎,他大吃了一斤”這種可笑又可氣的'錯(cuò)誤。我爸爸經(jīng)常在旁邊提醒我,給那些錯(cuò)字、病句“打針吃藥”,指出一些“低級(jí)錯(cuò)誤”。我有點(diǎn)不服氣,畢竟我自己的文章我做主,不想讓別人在上邊涂涂改改,我固執(zhí)地、認(rèn)死理地頂嘴:“我愛怎么改就怎么改,要你管,我讀著挺順的,我干嘛要改,又不是什么都要聽你說的,你有你的想法,我有我的見解!”但后來再拿起文章認(rèn)真看時(shí)才發(fā)現(xiàn)存在一些語病、錯(cuò)字,自己確實(shí)錯(cuò)了。我覺得雖然有時(shí)我的爸爸有點(diǎn)言語過激但他打心里是愛我的。
愛不是一句“我愛你”所能表達(dá)的,而是不語的行動(dòng)與無聲的關(guān)懷。
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