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書香伴我成長(zhǎng)話題作文(精選57篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)話題作文,歡迎大家分享。

書香伴我成長(zhǎng)話題作文 1
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話是劉向所說(shuō)的。正如這樣——一本好書,可以醫(yī)治愚蠢;一本好書,能陶醉我們的情操;一本好書。更能讓我們的精神、思想得到凈化。
我在幼兒園的時(shí)候,開始識(shí)字,學(xué)知識(shí),開始嘗試閱讀書籍。雖然哇哇學(xué)語(yǔ)的我識(shí)字量小,但是我任舊堅(jiān)持讀完一本本兒童讀物。記得我在幼兒園時(shí)。讀過的寫得最長(zhǎng)得書就是注音版的《安徒生童話》。就是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我的識(shí)字量增加了。再加上課余爸爸的輔導(dǎo),我的識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的小朋友。
步入小學(xué),我擁有了更多的時(shí)間在書的世界里翱翔,在書的世界里探索。在幼兒園的時(shí)候,是老師與爸爸媽媽“逼”我讀書的,而現(xiàn)在,是我自己主動(dòng)去讀書。從原來(lái)的厭讀到現(xiàn)在的好讀,我的精神和思想有了質(zhì)的飛越。從幼稚無(wú)知一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟起來(lái)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,升入高年級(jí),我學(xué)習(xí)了高爾基的名言。高年級(jí),我已讀了很多書了。像中國(guó)古典名著——《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,我曾經(jīng)多次被這些書所陶醉。我從中學(xué)到了勇敢,正直,無(wú)私,誠(chéng)信,豪爽,樸實(shí),自信,敏慧,創(chuàng)造。這些美好品質(zhì)為我步入滿是坎坷、荊棘和迷茫的`指南針,讓我學(xué)會(huì)如何更好的去做人。
童話里的故事,有許許多多頗為經(jīng)典的。比如說(shuō)有《皇帝的新裝》,是它教會(huì)了我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人;有《賣火柴的小女孩》,讓我懂得怎樣堅(jiān)強(qiáng)的生活和怎樣尊重他人;還有《小紅帽》,讓我知道要勇敢地面對(duì)一切困難。哦,差點(diǎn)忘了告訴你。還有我最愛的外國(guó)名著——《魯濱孫漂流記》,它是我一生的伙伴,讓我明白了:一個(gè)人,要從小學(xué)會(huì)生存的技能,要學(xué)會(huì)不依賴父母,更好的生存下去。還要具有上進(jìn)心,這樣就會(huì)讓我們的父母露出欣慰的笑容。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓我們盡情地聞著書中如同花一般的芬芳,盡情地遨游在書中的海洋,用激情在書中留下我們探索的腳步吧!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 2
泡上一壺綠茶,品上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寧?kù)o。陽(yáng)光灑在雪白的書頁(yè)上,溢出的書香彌漫在空氣里;貞浧鹨郧白x書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不由得親切起來(lái)。
記得呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我在母親的懷抱中伴著一個(gè)個(gè)溫馨的小故事甜甜地入睡。那時(shí),書籍就進(jìn)入了我的世界中。母親那溫柔的聲音講訴著那些夢(mèng)幻又甜蜜的童話,在我的心中卻是那樣的真實(shí),幼小的心靈中便播下了渴望讀書的種子。
步入小學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期,我就開始了我的讀書生活。我捧起那些伴我度過每一個(gè)夜晚的'童話故事,在一知半解的情況下卻讀得津津有味。白雪公主與七個(gè)小矮人的相遇,是那么夢(mèng)幻;拇指姑娘的奇妙生活,又是那么的美好;灰姑娘美麗的水晶鞋,我又是無(wú)比的向往……這些美麗又美好的故事,伴隨著我走進(jìn)了書的世界,讓我在心底里涌起了溫馨的暖流,無(wú)知又空蕩的腦袋好像逐漸充盈起來(lái)了:讀書真好!
童話故事編織了我美好的夢(mèng),讓我在不知不覺中步入了三年級(jí)。這時(shí)的我已經(jīng)粗識(shí)文章,能夠與故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的叢林王子斑比的心酸經(jīng)歷讓我心疼;《游子吟》讓我感到了母愛無(wú)邊;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我在知識(shí)的海洋中尋找著智慧的寶藏……倘佯在書的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,書仿佛成為了我生活中一個(gè)不可缺少的部分。
如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,童話故事已經(jīng)逐漸淡出了我的生活。我開始嘗試不同類型的名著:孫悟空的疾惡如仇,宋江的義薄云天讓我稱贊;諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備的鎮(zhèn)定自若讓我敬佩……書中永恒的香氣彌漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空氣中擴(kuò)散。書,讓我打開了智慧的大門,吸取了知識(shí)的源泉,讓我豐富了課外的知識(shí),讓我的生活變得多姿多彩。
書籍,是生命永恒的香味,是伴著我度過九個(gè)春秋最真摯的朋友。我愿意讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 3
我,一個(gè)天真活潑的小女孩,卻無(wú)緣無(wú)故的與書有了不解之緣。每當(dāng)翻開書時(shí),那其中散發(fā)出一股油墨的清香,撲鼻而來(lái)。于是告別了家中的雙親,邀上了我的伙伴,懷著一顆誠(chéng)摯的心,我們向著心中的圣地——圖書館前進(jìn)。
金色的朝陽(yáng)灑滿我們讀書的路,飄一路歡歌,留一串笑語(yǔ),播一路溫馨,——只因?yàn)樽x書的愜意!我捧著書翻看,正在看劉胡蘭,當(dāng)我看到敵人拿起鍘刀,向劉胡蘭看去的時(shí)候,忍不住大叫起來(lái):“住手!”正在看書其他人立刻把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,不知所措。
我們讀書不再是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”;也不是“光耀門楣”;只是為了那一聲“為中華之崛起而讀書!”書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。不錯(cuò),讀一本好書勝交十個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧上一本書去,置身于寧?kù)o淡泊的流水邊,讓心中的憂絲細(xì)緒,在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間,隨著溪流無(wú)聲的逝去;歡樂時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇的美酒。月闌人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》。
書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炮指引我前進(jìn)的方向。書像一個(gè)步履輕盈的小姑娘,她攜著神奇的花籃,把五彩的智慧灑向我的知識(shí)寶庫(kù)中,灑向我深刻的'記憶中。書是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白:世界無(wú)終極,知識(shí)無(wú)止境,讀書才是將來(lái)挺立潮頭的明智選擇。
讀書時(shí),很少有太多的雜感,只要知道,什么是好的,什么是不好的;什么可以做,什么不可以做。讀書讓我覺得生活有了著落,有了依靠。
難忘啊,讀書的時(shí)光!總是花一樣的年齡,夢(mèng)一樣的意境,我不能沒有它的幫助。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 4
莎士比亞說(shuō)過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。是的生活中如果沒有書,那整個(gè)生活就會(huì)變得乏味、無(wú)趣。
小時(shí)候,因?yàn)樽终J(rèn)識(shí)的不多,只看得懂圖畫冊(cè),后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我都能看厚厚的一本書了。到目前為止,我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》……書籍開闊了我的眼見,豐富了我的知識(shí),更讓我懂得很多道理,使我受益匪淺。
從我認(rèn)識(shí)字起我就喜歡上了書,我從書中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜?shù)氖窒,從書中認(rèn)識(shí)了善良美麗的灰姑娘。
上學(xué)之后,我不再沉浸在童話的世界里,我愛上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》,從這些書中我收獲了從前不知道的'許多知識(shí),比如說(shuō):為什么沙漠里有綠洲?為什么牙齒有不同的形狀?等等。這個(gè)時(shí)候書就像一個(gè)園丁不斷地澆灌著我,是我茁壯成長(zhǎng),把我這棵小苗,由柔弱的枝丫澆灌成小樹,我相信在“書籍”這位園丁的悉心照顧下,我一定可以成長(zhǎng)為一棵參天大樹。
現(xiàn)在,五年級(jí)的我喜歡上了中國(guó)的名著,《三國(guó)演義》告訴我在赤壁之戰(zhàn)中曹操是如何大敗,《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手,《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛情……這時(shí)候書就像一個(gè)時(shí)光機(jī),把我從二十一世紀(jì)帶到了古代生活,把我?guī)У搅藱C(jī)智聰明的諸葛亮身邊,跟他去談?wù)勡娛路矫娴氖隆?/p>
書籍是知識(shí)的源泉!短詺獍R小跳》使我變得更加幽默詼諧;《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶領(lǐng)我暢游科學(xué)的海洋;《宇宙的愛》我仿佛依偎著冰心奶奶,在池邊欣賞美景……
我喜歡書籍,更感謝它一路陪伴著我成長(zhǎng),可以說(shuō)我們成為了無(wú)話不談的好朋友。有書籍陪伴的日子我很快樂,有書籍陪伴的日子我很充實(shí),有書籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書籍的陪伴,我會(huì)一直幸福下去的,感謝我的成長(zhǎng)路上有你陪伴——我最親密的朋友“書”。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 5
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。生活中沒有書籍,就好像天空沒有太陽(yáng),智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)里沒有書籍,就好像魚兒沒有清水。
讀書是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說(shuō)過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書的時(shí)候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續(xù)不斷,東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無(wú)人,書架上的灰塵沒人清理,還有幾本發(fā)黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了!笔前,現(xiàn)在手機(jī)、電腦等科技發(fā)達(dá),人們漸漸地就把讀書給忘了,只沉迷于游戲。
世界上最聰明的民族是猶太族,他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂?那是因(yàn)樗麄冮喿x量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來(lái)到人間后,他的父母都會(huì)在一本書上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書籍是無(wú)比甜蜜的。
既然說(shuō)讀書使人聰慧,那不讀書呢?不讀書會(huì)讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒有追求,缺乏上進(jìn)心。也會(huì)變得沒有方向,越來(lái)越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會(huì)讓自己許下的諾言被自己違背,自己制定的'計(jì)劃被自己丟棄,自己定的目標(biāo)被自己忽略。已經(jīng)說(shuō)到這里了,還不趕快行動(dòng)起來(lái)?
閱讀帶給我快樂,無(wú)論是生活空閑時(shí),還是課后休息時(shí),捧上一本書,在知識(shí)的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺前,我都會(huì)習(xí)慣性地捧起書本,借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事,把一天的勞累一掃而光,讓書香伴著我結(jié)束這一天。
對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的學(xué)識(shí),還端正了我的品行,提升了我的修養(yǎng)。
生活,因閱讀而美麗。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,在我生活中已是必不可缺的一部分,書也是精神食糧,俗話說(shuō):人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來(lái),書在我心目中是非常重要的,因?yàn)闀3D芙o我們帶來(lái)意外的驚喜,而那一頁(yè)頁(yè)的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點(diǎn)兒大開始到幼兒園結(jié)束,陪伴我的一直是識(shí)字書,小小的識(shí)字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時(shí)候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香,更加著迷于這一個(gè)個(gè)神奇的漢字之中,有時(shí)都忘了吃飯。小時(shí)候的我已經(jīng)開始著迷上了書,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地送入了我的腦中,那是我與識(shí)字書美好的回憶……
長(zhǎng)大的時(shí)光,似乎真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學(xué)一、二年級(jí)階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事,一筆筆細(xì)細(xì)勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長(zhǎng)的回憶……
時(shí)間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學(xué)小說(shuō),現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會(huì)在家里捧起一本厚厚的書,細(xì)細(xì)品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個(gè)又一個(gè)意味無(wú)窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……
書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個(gè)角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長(zhǎng)。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長(zhǎng)的過程中,書,永遠(yuǎn)是我們最好的伴侶。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 7
莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書能提高人的修養(yǎng),從而改變?nèi)说臍赓|(zhì)。讀書不僅可以讓你學(xué)到很多知識(shí),更能讓你懂得做人的真諦!
我是在一個(gè)充滿書香的家庭生活、成長(zhǎng)的,我愛讀書,爸爸媽媽也愛讀書,書成了我們生活中不可缺少的部分。小時(shí)候,每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會(huì)輕聲的給我講美麗的童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來(lái),和媽媽一起品《三國(guó)》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫.凱勒的`堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著;《簡(jiǎn)愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動(dòng)著我。
本學(xué)期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡(jiǎn)愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬(wàn)英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時(shí)而歡喜,時(shí)而憂愁,有時(shí)靜靜的各自閱讀,有時(shí)大聲地朗誦書中優(yōu)美的句子,在讀書中感悟人生、在讀書中學(xué)會(huì)思考、在讀書中快樂成長(zhǎng)。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。
一代偉人毛澤東說(shuō)過:“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂之者”,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為人生快樂的事,讓書香溢滿每一個(gè)家庭!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 8
我就從小就喜歡讀書,各方面的的書都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《偵探小說(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,從書中了解的知識(shí)獲益不少,感受頗深。
爸爸經(jīng)常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。必須通過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),豐富的知識(shí)不僅可以提高自身素質(zhì),同時(shí)更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的.學(xué)生!皩W(xué)到老,活到老”才能在當(dāng)今社會(huì)下生存。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就十分注重這一點(diǎn)。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書,夏天傍晚,每天吃過晚飯我們?nèi)叶家ド⒉剑袝r(shí)在路上會(huì)有擺攤賣書的小販,每當(dāng)這時(shí)我和爸爸就會(huì)停下看會(huì)兒書,碰上好的書也會(huì)買回來(lái)幾本。有時(shí)周末爸爸媽媽會(huì)帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛,每次我都會(huì)買幾本自己喜歡的書籍,這是我最開心的時(shí)刻。
買完書我都會(huì)和爸爸說(shuō)快回家吧,到家便迫不及待的看起書來(lái),F(xiàn)在我家的書架都滿滿的書放不下了。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據(jù)著顯赫的位置。現(xiàn)在我們家經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長(zhǎng)。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書香味逐漸濃厚起來(lái)。
我喜歡美食,更喜歡讀書,曾經(jīng)我和媽媽說(shuō)過,我寧愿不吃飯也不要不讀書,因?yàn)樽x書使我感到快樂,還可以學(xué)到好多知識(shí),這就是我,一個(gè)愛讀書的女孩。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 9
淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動(dòng)的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。
擁抱淡淡書香,我去感受這個(gè)充滿豐富情愫的世界。
淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報(bào)國(guó)心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進(jìn)大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……
擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。
淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的.風(fēng)范和對(duì)酒當(dāng)歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優(yōu)美,我目睹大漠孤煙、長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯闊氣勢(shì)。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺(tái),一抒無(wú)力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去,在他的鼓勵(lì)下我慢慢變得堅(jiān)毅剛強(qiáng)。
擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡(luò)在歲月的風(fēng)塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。
淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測(cè)的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!
一間小小的書房,一個(gè)檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤(rùn)在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?
擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 10
功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時(shí)間,只是因?yàn)闀_實(shí)已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時(shí)候,媽媽總會(huì)在臨睡時(shí)給我講幾個(gè)有趣的故事,使我對(duì)這個(gè)神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會(huì)給我?guī)б恍┬‘媰?cè)或圖畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進(jìn)入幼兒園,我來(lái)到了一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的'祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動(dòng)物是什么;天空中小小的星星,其實(shí)都是一個(gè)個(gè)離地球很遙遠(yuǎn)的星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽(yáng)是一個(gè)很大的火球……讀書使我這個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。
漸漸地,我升入了小學(xué),那些娃娃書怎能滿足我對(duì)文學(xué)的渴望?我告別了那個(gè)文字和圖畫共存的世界,進(jìn)入了一個(gè)新的文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時(shí)曾為小女孩那悲慘的命運(yùn)做過祈禱,同時(shí)也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當(dāng)我看《海的女兒》時(shí)曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我,又迷戀著古典詩(shī)詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡母吒;品味文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的壯志;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡纳睢3磷碛诠诺湓(shī)詞的世界里。
遨游在書海之中,品味著文學(xué)之味,浸潤(rùn)著書香,我正在茁壯成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 11
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤(rùn)著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱髸憔鸵恢卑橹页砷L(zhǎng),看著我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大……
小時(shí)候,我并不知道看書對(duì)于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長(zhǎng)大后,我仍然喜歡時(shí)不時(shí)地拿出幾本書,細(xì)細(xì)地品讀一番,體會(huì)書所帶給我的快樂。在煩惱的時(shí)候,我會(huì)翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的.心情就會(huì)變得很愉快;在開心的時(shí)候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的心情,好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時(shí)候,看幾章勵(lì)志的故事,就全覺得自己的事情其實(shí)沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了,自己為什么不能重新振作起來(lái)呢?想到這些,頓時(shí)覺得心里舒服多了,重新有了信心……
我曾看過這樣一個(gè)問題:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能帶一樣?xùn)|西的話,你會(huì)帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機(jī)?一本厚厚的相冊(cè)?一架小巧的相機(jī)?又或是別的什么?如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地選擇一本書?因?yàn)樵诠录艧o(wú)人的船上,書籍會(huì)給予我心靈的慰藉,為我在無(wú)聊的航行中增添無(wú)窮的歡樂,讓我不用忍受個(gè)人的孤獨(dú)。
書就像一位與我相識(shí)多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個(gè)問題的話,我一定會(huì)告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨(dú)的時(shí)光。我在成長(zhǎng)的歲月中,有許多東西曾經(jīng)陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長(zhǎng)中所有的喜、怒、哀、樂!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 12
古人云:“萬(wàn)般皆下品惟有讀書高!睍仁侨祟愡M(jìn)步的階梯,又是人類遨游知識(shí)海洋的一種捷徑;既是人類文明進(jìn)化的搖籃,又是一種大腦最好的休閑方式;閱讀既是一種消磨時(shí)光的佳品,又是讓我們走向文明的大路……所以古今中外有許多人獲書如獲寶,愛是如愛家,而且讀一本好書,也許會(huì)改變?nèi)说囊簧兀?/p>
不知不覺間我已經(jīng)上了五年級(jí)了,自己算了算,從一年級(jí)開始,我在爸爸媽媽的`陪伴下,自己已經(jīng)讀了不少課外書了什么:《狼王夢(mèng)》、《象母怨》、《笑貓日記》什么的,一開始的時(shí)候我對(duì)那幾個(gè)端莊、方正的方塊字沒有什么太大的興趣,我那時(shí)對(duì)電視、電腦、手機(jī)什么的更感興趣。爸爸媽媽看我這個(gè)樣子,只好每天晚上給我讀書上的故事,我一開始還不樂意,心里想:憑什么占我玩游戲的時(shí)間。〔贿^壞景不長(zhǎng),很快我就被書上的故事給吸引住了,后來(lái)班級(jí)里建了個(gè)繪本讀書角,我一知道就一蹦三尺高,然后就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛到圖書角那,胡亂拿了一本就讀,我就這樣連編帶蒙的讀遍了圖書角里的書,才猶意未盡、心不甘情不愿的停了下來(lái)。
升入四五年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)的字也多了,于是我便擺脫了繪本,開始讀一些當(dāng)時(shí)比較流行的《沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列》和《楊紅櫻的笑貓日記系列》,《淘氣包馬小跳系列》,我就讓我媽買來(lái)通通讀了一遍,有時(shí)家里的書有點(diǎn)兒缺貨,我便到班里跟同學(xué)借來(lái)回家看。那是我跟朱玲同桌,別看她是女生,可她有時(shí)整個(gè)一女漢子,所以我倆很合得來(lái),于是我倆就一起讀書,有時(shí)一讀就一個(gè)上午,所以中午放學(xué)時(shí),你經(jīng)常會(huì)看到我往廁所狂奔的現(xiàn)象。
就這樣,我就不知不覺的成了愛書的癮君子了,我現(xiàn)在一看到書,就像饑餓的人見到香噴噴的面包一樣,狂奔而去。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 13
人生路上,遭際頗多。挫折時(shí),是書讓我重拾信心;成功時(shí),是書讓我戒驕戒躁;艱難時(shí),是書讓我堅(jiān)持下去;落寞時(shí),是書讓我充滿希望……
小時(shí)候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來(lái),我才知道,原來(lái)那個(gè)充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時(shí)候起,我開始了對(duì)世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會(huì)打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識(shí)的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞,在楊益言的《紅巖》中感受時(shí)代的殘酷兇險(xiǎn),在《中華上下五千年》里尋找歷史的.風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會(huì)社會(huì)的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說(shuō):‘’腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。‘’確實(shí),書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬(wàn)物風(fēng)華。
如果沒有書,我們難以把握時(shí)代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩(shī)來(lái)勉勵(lì)大家:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時(shí)俱進(jìn)、永葆馨芳!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 14
在所有人的成長(zhǎng)歲月中,一定都會(huì)有很多的朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她們都佇立在我的書柜上,有的回到了圖書館的書架子上,有的還在書店的書柜里,但我知道,她們都是我的朋友,她們伴我成長(zhǎng)。
我的朋友就是那些和我亦師亦友的書籍,她們安安靜靜地待在那里,等著我去閱讀她們。她們身上有著一種特殊的味道,我暫且把那種味道叫做“書香”吧,但那種味道超越了氣味的范疇,她們縈繞在我的生命里,讓我長(zhǎng)成一個(gè)知書達(dá)禮的人。
我的這些朋友是我的媽媽帶我去認(rèn)識(shí)的'。媽媽在我還很小的時(shí)候,把我?guī)チ藞D書館。我和媽媽站在圖書館的書架前,媽媽問我想不想聽故事,我說(shuō)想,媽媽就從圖書館的書架上取下了我的第一個(gè)朋友。那會(huì)兒我還不能直接和我的朋友交流,是由媽媽翻譯給我聽朋友說(shuō)的一切話語(yǔ)的,但從那時(shí)起,我就喜歡上了我的朋友,我愿意跟著媽媽到圖書館去見我的朋友們,我愿意聽媽媽翻譯朋友說(shuō)的那些故事。
后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn),我有了零花錢,我就跑去書店找我的新朋友了。我總是先在在書店里聽那些我的零花錢贖不回的朋友說(shuō)完她們想對(duì)我說(shuō)的話,然后再?gòu)臅甑睦习迥抢镖H回我可以贖回的朋友,把她們安放在我的書架上,有空的時(shí)候就陪她們待一會(huì)兒,她們卻為了報(bào)答我,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
我的朋友們所帶著的那種特殊的味道,那種被稱為“書香”的味道,從媽媽帶我去圖書館的那一次就縈繞在我的生命里了,現(xiàn)在我也因這些味道成為一個(gè)老師喜歡同學(xué)也喜歡的人了?晌疫一直沒有對(duì)我的朋友們說(shuō)聲謝謝,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)我的朋友們說(shuō)一聲,謝謝你們了,謝謝你們伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 15
在我成長(zhǎng)的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。
為什么這么說(shuō)呢?這是因?yàn)閶寢尮芪液車?yán),只準(zhǔn)我在家寫作業(yè),不準(zhǔn)我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當(dāng)我無(wú)聊透頂?shù)腵時(shí)候,我看見了書柜中的一本書——《三國(guó)演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來(lái),緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進(jìn)書里好好暢游一番。時(shí)間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質(zhì)。仿佛在這個(gè)世界中,一切都是書,都是書……
就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時(shí)候,我才依依不舍地關(guān)上了書。
從此以后,我便戀上了讀書,一有時(shí)間,我就抱著書津津有味地看了起來(lái)。無(wú)論是在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),書就是一個(gè)可以和我談心的好朋友。
在這個(gè)朋友的幫助下,我的內(nèi)心世界不再空虛,為了看書,我可以說(shuō)是耗費(fèi)了許多時(shí)間。有一次,我在上課時(shí),忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現(xiàn)在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結(jié)果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產(chǎn)生憤恨的心理,反而還挺高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識(shí),再一次體會(huì)到了讀書的樂趣!
在這么多年來(lái),一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 16
培根曾說(shuō)過“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船”。這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候,《安徒生童話》,《格林童話》都是我的最愛;夜媚,白雪公主,賣火柴的小女孩等等,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始接觸到了古詩(shī)詞,了解到了那“會(huì)須一飲三百杯”的豪放詩(shī)人李白;還有那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的才女李清照;以及“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的杜甫;最讓我喜歡的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的愛國(guó)詩(shī)人辛棄疾。詩(shī)人用飽含深情的筆觸寫下了一首又一首的優(yōu)美的詩(shī)歌,給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了不少滋潤(rùn),讓我在古詩(shī)詞中度過美好的童年。
現(xiàn)在,我喜歡閱讀中外名著,每每讀到精彩的情節(jié),我都好似身臨其境,看到海明威的《老人與!分欣先酥嵌孵忯~的那一段,我不由得被老人“一個(gè)人可以被毀滅,但決不能被打敗”的精神所深深折服?吹礁道捉o兒子的一封封家書中,我明白了何為用心良苦和父子情深,不由得熱淚盈眶?吹椒▏(guó)作家儒勒·凡爾納的作品時(shí),我便想和書中的主人公一起在熱氣球上環(huán)游世界;在深入海底兩萬(wàn)里的時(shí)候,一起看著那美麗的.海底景色;我還想知道那在炮彈中從地球到月球的人,內(nèi)心是害怕還是激動(dòng)。在他把我一次又一次地引領(lǐng)到書中那神奇的世界中時(shí),我在滿心激動(dòng)之余,更多的是對(duì)他們知識(shí)淵博的敬佩。
書是人類的支柱,進(jìn)步的階梯,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,古今中外有成就的人,都很喜歡讀書,并且善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。書一直伴隨著我的成長(zhǎng),它教會(huì)了我許多人生哲理,讓我健康快樂。因?yàn)橛辛藭,我的人生旅途不再孤單,而是更加豐富多彩。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 17
我是一只“小書蟲”,一只名副其實(shí)的小“小書蟲”。當(dāng)我有一些肚子餓的時(shí)候,我就會(huì)拿一本書看起來(lái),不知不覺,我就覺得沒那么餓了。書里說(shuō)畫餅充饑,但我覺得應(yīng)該多一個(gè)“看書充饑”,真是弄不懂。
說(shuō)到這件事,我突然想起我第一次看書的時(shí)候。那時(shí),我才上幼兒園,我在家閑著沒事干,就拿起一本一直沒有動(dòng)過的故事書看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)書真是個(gè)好東西,書里面精美的圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的生活用品之一。
當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時(shí),就開始“瘋狂”地購(gòu)買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來(lái)越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險(xiǎn)故事、小說(shuō)、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的,因?yàn)槲乙惶熘辽倌芸匆恍r(shí)書,有時(shí)能連看三個(gè)小時(shí),能看完好幾本書呢!
在我的眼里,看書基本上是一個(gè)游戲。當(dāng)老師布置看書作業(yè)時(shí),很多同學(xué)都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時(shí)候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時(shí)積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的'表?yè)P(yáng)。看來(lái),喜歡看書真是有很多好處。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍锩嬗性S多知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn);書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長(zhǎng)大,也一天天豐富。我常常在想,等我長(zhǎng)大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 18
在我僅十二年的歲月中,曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)悲傷,曾經(jīng)無(wú)奈,曾經(jīng)恍悟。但是,不管怎樣,總有一位朋友陪伴在身邊,那便是書,書分享我的快樂,同我一起悲傷,我的人生不可缺少它。
最初遇見書,是剛步入幼稚園時(shí)。有一次去超市,書架上的書吸引著我。我輕輕摸著一排排書籍,感受書香在指尖彈出的美妙音符,只覺得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫書。點(diǎn)著字一個(gè)個(gè)的念著,我看著書頁(yè)上一幅幅精美的圖畫,努力的去記住媽媽說(shuō)的故事。就這樣聽了一星期后,我終于學(xué)會(huì)了講這個(gè)故事!我興奮的漲紅了臉,立刻給每個(gè)親人念了兩三遍。那時(shí),我并不知道這是閱讀。
慢慢的,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。此時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閱讀一本繪本,雖然并不厲害,但卻令我激動(dòng)不已。小學(xué)的教室里有了圖書柜,學(xué)會(huì)拼音后,那里變成了我的天堂---每當(dāng)我讀完一本書,總有一種成就感油然而生,我會(huì)在書中揪出那些不認(rèn)識(shí)的字,把它記下來(lái),每記下一個(gè)字,我都會(huì)興奮至極,立馬告訴全家人。
到了中高年級(jí),書更是一樣寶貝。我和朋友們都開始閱讀中外名片,所以一下課,幾個(gè)小腦瓜便聚在窗戶旁邊,共同閱讀一本深?yuàn)W的書,遇到不理解的,通常會(huì)停下來(lái)共同探討,大家都明白后,再心滿意足的往下讀。涼風(fēng)習(xí)習(xí),書香悠悠,多么和諧愜意吶!
如今來(lái)到初中,讀書變成了一種責(zé)任。我的閱讀清單上,開始有了作文集和古文集。在廣漠書海中,品析“零落成泥碾作塵”的'凄美,體驗(yàn)“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的浩渺!這么如詩(shī)如畫的閱讀,又何嘗不是享受了?
我的成長(zhǎng)中,處處彌漫著書香。在這條書香之路上,我會(huì)一步步走的堅(jiān)定,不會(huì)彷徨。書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 19
書籍,猶如一陣清風(fēng),拂去心中的惆悵;書籍,如同一泉甘露,滋潤(rùn)干澀的心田;書籍,仿佛一盞明燈,照亮心中的黑暗。
記得初起,讀書只是好奇,好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界,竟讓如此多人沉迷其中。
后來(lái),從一開始的好奇、疑惑變成了現(xiàn)在的熱愛。書中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更有無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
在書中,我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔,西天取經(jīng);我與劉關(guān)張三兄弟一起三分天下,興復(fù)漢室;我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義,共創(chuàng)大業(yè);我與賈寶玉一起吟詩(shī)作對(duì)賞花游園。
在書中,我見證了霍金身殘志堅(jiān)的毅力;見證了居里夫人不求名利的淡泊;見證了愛迪生堅(jiān)持不懈的努力;見證了錢學(xué)森一腔熱血的赤子之心。
在書中,我領(lǐng)略了泰山的威儀雄偉;領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗;領(lǐng)略了漓江的水平如境;領(lǐng)略了錢塘江的波濤洶涌。
在書中,我目睹了項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯;目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛;目睹了戚繼光打敗倭寇的正義;目睹了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的豪情。
在書中,我體會(huì)了李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的自信;體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的'悲哀;體會(huì)了李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;體會(huì)了李煜,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無(wú)奈。
在書中,我讀懂了四大名著的經(jīng)典,見證了各個(gè)偉人的輝煌,領(lǐng)略了中國(guó)的大好山河,體會(huì)了詩(shī)人富有感情的詩(shī)句。
悠悠的,我嗅到一陣醉人的書香,伴隨著一縷輕煙,縈繞在我的心底,揮之不去,伴隨著我一生的成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 20
書香,一個(gè)多么樸素的名詞,它不像花兒那樣美麗;不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長(zhǎng)過程;也不像春天那樣溫暖人心。但它像小鳥一樣,播撒種子,智慧的種子,并且讓種子發(fā)芽成長(zhǎng)。
書香,伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,我最愛去圖書館翻閱最機(jī)關(guān)報(bào)的《米老鼠》,看著那滑稽的畫面,我開懷大笑。旁邊的大哥哥、大姐姐們奇怪地看著我,好象不相信我能看得懂書。他們不知道,只要有趣,誰(shuí)都能看懂。就在這一年,書香在我心里播撒下了一顆種子。
書香,伴我成長(zhǎng)。我上了幼兒園,仍愛翻那一本本圖畫書,但不再像以前一樣看《米老鼠》,而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本,我全部熟讀,即使這樣,我還是要在周末去圖書館隨便抽出一本來(lái)看,與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地,智慧的種子已開始發(fā)芽。
一年又一年,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),但看書的興趣有增無(wú)減。低年級(jí)時(shí),我開始辦借書卡,一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”,只有吃飯時(shí)才戀戀不舍地放下書本。不過心里還是會(huì)默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段,看書已成為我的一種習(xí)慣。為了鼓勵(lì)我,爸爸每個(gè)月給我30元用來(lái)買書。而我也樂于每日徜徉在書海里,有時(shí)候甚至上廁所時(shí)也要坐在馬桶上看書。這時(shí),智慧的種子已在知識(shí)雨露的滋潤(rùn)下含苞欲放,而我,正滿懷信心地等待它開出一朵鮮艷的`花。
書香,伴我成長(zhǎng)了一年又一年。興趣的土壤、知識(shí)的雨露和書香的陽(yáng)光培育著智慧的種子,我一定會(huì)讓自己更有興趣閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)和散發(fā)書香,讓智慧的花朵無(wú)限綻放。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 21
很喜歡董卿的那句“腹有詩(shī)書氣自華”真的,好書讀的多了,無(wú)論是談吐還是舉止,都透過一種哲理的感覺,或文或雅,行云流水般令人舒暢,忍不了多看上幾眼,自古至今,有多少江山美人,而我卻永遠(yuǎn)勾不起勾不起對(duì)他們的興趣,并非不喜歡她們的婀娜身姿,精致面容,總的來(lái)說(shuō),是提不上興趣,說(shuō)不上贊美,了卻不了自己的那份中華自豪。
然,當(dāng)我翻開紙卷細(xì)膩的.宋史時(shí),忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭,文有蕙質(zhì)蘭心李清照”這個(gè)女人的一生,又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深,梧桐早凋,婆娑隱隱,葉上秋霜,闌珊綽綽,舉目所及,再添悲涼,這個(gè)女子心中的愁怨?jié)B進(jìn)了骨子里,再一點(diǎn)點(diǎn)從她的筆墨中暈蕩開來(lái)。她是人生惆悵客,時(shí)光如水,靜默無(wú)瀾,一點(diǎn)一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲,惹起幾圈漣漪,又緩緩散去,雖仍靜謐深幽,卻已泛起了悲愁,蕩起了憂。找誰(shuí)傾吐?芊芊梨花墮,美人獨(dú)倚西樓醉。
然而,上天又與這纖弱女子開了個(gè)玩笑,似乎有意打壓她那”至今思項(xiàng)羽,不肯過江東“的豪邁率真,將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間,孤苦無(wú)依,一個(gè)女子,遇到上蒼如此對(duì)待,不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨,只身一人,留得孤酒與純?cè)。寄于紙上,了卻情緣,但也是"才下眉頭,卻上心頭”“剪不斷,理還亂“光陰中, 伴有她的,除了古文詩(shī)詞,寂寥中還會(huì)有誰(shuí)呢?
有些可憐她,但結(jié)合了這份可憐與那份稱贊,留下的也只有敬佩了!她不需要愛別人的可憐,也不用后世的贊美,在接二連三的打擊過后,伴隨她的,除非空寂,也只有書中的那片芳菲了吧!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 22
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。愿我登著這階梯,越走越高,永不向下。
初識(shí),如彩虹之絢麗
在很小的時(shí)候,爸媽給我買了幾本閱讀繪本,有丑小鴨變成白天鵝的童話,有賣火柴的小女孩對(duì)幸福的渴望,有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺自己的面前花團(tuán)錦簇,我是不是最幸福的孩子呢?
相處,如藍(lán)天之廣闊
漸漸長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn)自己所讀之書連冰山一角都算不上,我怎能只拿一塊冰在手中把玩?我要去書廣闊的世界中,汲取知識(shí)。
于是,我一頭扎進(jìn)書這一片廣闊的天地。教室里,操場(chǎng)上,大樹下都能看見我倆相伴的身影!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!痹跁@一片廣闊的天空中,我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時(shí),主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對(duì)命運(yùn)的打擊,并不自暴自棄,而是用她不服輸?shù)木瘢瑒?chuàng)造奇跡。從她的身上我學(xué)到了人不可輕言放棄,遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的'《青銅葵花》令我潸然淚下,那純美的語(yǔ)言引起了我無(wú)限的遐想!妒酚洝纷屛伊私鈿v史,增長(zhǎng)知識(shí)。
結(jié)誼,如白云之高潔
“君子之交淡如水”。與書相處的日子,我們結(jié)下了深厚的友誼。書如友,陪我成長(zhǎng);書如師,予我指點(diǎn);書如醫(yī),善讀之可以醫(yī)愚。書如一位品德高尚之人,需要我多多學(xué)習(xí)。
書是知識(shí)的海洋,我愿是一葉輕舟,載著理想之帆,在海面上蕩漾。
書是知識(shí)的海洋,我愿是一條小魚,在海的懷抱里盡情歌唱,用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識(shí)的海洋,她富饒、浩瀚又寬廣;它美麗、博大,蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往。
與書相處的日子,真幸福!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 23
莎士比亞說(shuō):生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無(wú)邊知識(shí)的海洋……
當(dāng)我一字不識(shí)的時(shí)候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個(gè)個(gè)自編的小故事。那會(huì)兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識(shí)字,也不會(huì)普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個(gè)故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁(yè)都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識(shí)字又不會(huì)普通話,只好根據(jù)圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!
當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會(huì)讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會(huì)背了,還因此認(rèn)識(shí)了好多字呢!
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我們班有本悅讀存折,班里每周都要進(jìn)行比賽,看誰(shuí)的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來(lái)就會(huì)閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
現(xiàn)在的'我每天都會(huì)讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來(lái)的那么多時(shí)間?我想跟媽媽說(shuō):“當(dāng)我看書時(shí),就像魚兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游;當(dāng)我看書時(shí),就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當(dāng)我看書時(shí),就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說(shuō)我能擠出時(shí)間嗎?
書香——一路伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 24
最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
——題記
從小我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。那時(shí),幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的故事,然后獨(dú)自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因?yàn)閴?mèng)中我會(huì)和他們相遇,夢(mèng)中我會(huì)成為童話中的公主……
等到再大一點(diǎn),我被古代的詩(shī)詞所吸引。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)樵?shī)詞,我讀懂了抱負(fù),執(zhí)著,愛國(guó)。舉酒觥只高遠(yuǎn),邀明月之滿懷,我徜徉在詩(shī)林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……
更大一點(diǎn),我開始閱讀小說(shuō),讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國(guó)演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團(tuán)結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因?yàn)檫@些,我的生活變得豐富多彩。
現(xiàn)在,我愛上了外國(guó)名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的.悲慘,卻又激勵(lì)著我們應(yīng)該好好讀書;一本《愛的教育》,教會(huì)我人與人之間需要互相幫助,要學(xué)會(huì)理解別人,要學(xué)會(huì)寬容,也教會(huì)了我愛是無(wú)處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng);一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個(gè)不向命運(yùn)低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時(shí)也讓我堅(jiān)定了自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去闖……
書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。
在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 25
書是一艘永不停航的船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長(zhǎng)。書日
小時(shí)候,我跟爸爸背唐詩(shī),不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩(shī)的韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩(shī)三百首》,這是我最早接觸到的一本書。于是,每每在空閑中,我都會(huì)主動(dòng)背詩(shī)。雖然不識(shí)字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的來(lái)之不易……從那時(shí)起我開始對(duì)讀書產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在,我在讀書的基礎(chǔ)上愛上了寫作。每讀完某本名著,我的'思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來(lái),偶爾還會(huì)發(fā)表在報(bào)刊、雜志上,這一切,都因?yàn)樽x書。
記得有一次,我寫完作業(yè)后,拿起一本書津津有味地讀了起來(lái)。過了一會(huì)兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因?yàn)槲铱磿浅H朊,所以沒有聽到,于是媽媽提高了嗓子,這時(shí)我突然反應(yīng)過來(lái),回答道:“來(lái)了!币贿呑咭贿吢耦^讀書,差點(diǎn)撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個(gè)月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》,認(rèn)識(shí)了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地?fù)湓跁,如高爾基所說(shuō),“就像饑餓的人撲在面包上!睍械氖澜鐝V闊無(wú)垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長(zhǎng)高長(zhǎng)大的小樹,如饑似渴……
書香滋潤(rùn)著我的童年,伴我長(zhǎng)大。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 26
如果有人問我最好的伙伴是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的告訴他:書!
周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時(shí),一次修身課上,學(xué)校魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問題:為什么讀書?同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō)為做官而讀書,有的說(shuō)為掙錢而讀書,也有的說(shuō)為明理而讀書……魏校長(zhǎng)對(duì)大家的回答都不滿意。這時(shí),他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來(lái),便點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站起來(lái),挺直腰板,斬釘截鐵地說(shuō):“為中華之崛起而讀書!蔽盒iL(zhǎng)連連點(diǎn)頭,表示認(rèn)可,并且說(shuō):“好。橹腥A之崛起,有志者當(dāng)效周生。 蔽蚁,我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí),刻苦讀書,從小樹立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
有一次,我讀書讀到很晚,睡著后,我夢(mèng)到了鑿壁借光里的匡衡,囊螢映雪里的車胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅(jiān)持讀書。除了這些,我還夢(mèng)到了《三國(guó)演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。
我的'爺爺年輕時(shí)讀了不少書,涉及詩(shī)詞曲、散文、小說(shuō)等諸多方面。但當(dāng)過兵的爺爺當(dāng)時(shí)家境貧寒,他是如何讀到這么多書的呢?一次,我問爺爺,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“那時(shí)候根本買不起書,當(dāng)時(shí)有些書是借來(lái)的,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時(shí)間便拿出來(lái)看……”一邊說(shuō),爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。
高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我覺得特別棒,因?yàn)闀x得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。
我愛讀書,因?yàn)闀隳馨槲页砷L(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 27
書,是傳播人類文明的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長(zhǎng)。
幼兒園時(shí),一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活,我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環(huán)畫紛至沓來(lái),進(jìn)入了我的生活。書香伴著我慢慢長(zhǎng)大,畫冊(cè)已無(wú)法滿足我的閱讀需求了。我開始對(duì)其他的書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時(shí)候他們沒時(shí)間念給我聽,我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí),母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的'晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個(gè)字了,拿起這本書讀了個(gè)痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時(shí)間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會(huì)讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時(shí)候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時(shí),我總會(huì)看向那本書。書籍就像是我的益友,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書如同摯友,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛藭愕呐惆椋也拍苄撵`如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 28
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,生活需要書籍,需要精彩,需要文采,生活離不開書籍,就讓我們走進(jìn)書的海洋,遨游書的世界。書是一縷陽(yáng)光,奪目而耀眼,書是一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路,書更是一位導(dǎo)師,教你面對(duì)困難,解決困難,讓你變成一個(gè)有文化,有教養(yǎng)的人。書籍改變?nèi)松?/p>
書籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領(lǐng)略大千世界,重溫歷史,走向光明。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無(wú)情趣,我想,你可以試著去讀一本書,去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書籍當(dāng)做你的伴侶,時(shí)刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個(gè)角落,跟著它體驗(yàn)不一樣的人生吧!或許你會(huì)說(shuō)“讀書多沒意思,早晚會(huì)變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好,每日投身于書籍之中,去學(xué)會(huì)更多做人的道理,了解更多世界的文化,過得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,拋開這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,走到一個(gè)充滿愛的`地方,又何嘗不是一種享受?在書的世界里,你會(huì)面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書籍就是一個(gè)心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個(gè)純潔的心靈,這時(shí),你就會(huì)變成一個(gè)善良,正義,文質(zhì)彬彬的人,得到許多人的認(rèn)可與喜歡,更重要的是信任。書籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對(duì)你,總是可以陪伴你左右,只要你愛它。
書籍教育了我們,充實(shí)了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書香走下去。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 29
一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫(yī)我愚。不知不覺,書籍走進(jìn)了我的生活。
兒時(shí)的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風(fēng)明月說(shuō)話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動(dòng)也懶得動(dòng)。即使是偶爾拿起來(lái),也只是草草翻翻,又放回到原處。
直到上了小學(xué)三年級(jí),不得不在老師的嚴(yán)令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn),書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風(fēng)明月在。自此和書交了朋友。
上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會(huì)的黑暗,祥子的抗?fàn)幒捅瘧K;讀《海底兩萬(wàn)里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長(zhǎng)的智慧和勇敢;讀《創(chuàng)業(yè)史》,我看到梁生寶作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)韌和忠誠(chéng),他的大公無(wú)私;讀《紅巖》,我看到江姐面對(duì)酷刑的堅(jiān)貞不屈,懂得了紅旗原來(lái)由鮮血染。
在我失意的時(shí)候,我拿來(lái)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時(shí),我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈才能成功。
傾聽書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨(dú)愴然而涕下”。
生活因書而充實(shí),生活因書而精彩。書猶陽(yáng)光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內(nèi)心常常陽(yáng)光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。
人生路雖然漫長(zhǎng),但有書香作伴,永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,愿終生做書籍的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 30
書是一生必不可少的,它可以給我們知識(shí)和成長(zhǎng)。
我讀過的書不少,可真正讓我成長(zhǎng)起來(lái)的還是那本書――《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈從不退縮,正是他的這些精神促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》,開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下,但后來(lái)我看到了有一章叫荒島求生,那時(shí)深深吸引了我。
我一看就是幾個(gè)小時(shí),突然有人敲我頭,我猛的回頭看,原來(lái)是媽媽,我說(shuō):“媽媽,你干什么,沒看見我在認(rèn)真讀書嗎?”媽媽生氣地回答:“你看看幾點(diǎn)了,還不去睡覺!蔽彝虼巴獍l(fā)現(xiàn)天已漆黑,我趕緊爬進(jìn)被窩睡覺,我在被窩里怎么也睡不著,想著:“野人會(huì)不會(huì)吃了魯濱遜?”“他能不能逃離荒島?”等一連串的問題。
于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來(lái),在被窩里細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
幾天后爸媽有事出去了,我此時(shí)已饑腸轆轆了,我想起蛋炒飯的'味道了,就跑去廚房動(dòng)起手來(lái),可我怎么打蛋不是蛋殼掉進(jìn)去就是蛋打不起來(lái),經(jīng)過兩次失敗的嘗試我最終放棄了,我靜靜的躺在床上聽著肚子咕――咕的徘徊聲。
突然腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰(zhàn)勝重重困難的畫面,我想:魯濱遜能戰(zhàn)勝如此多的困難我連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了嗎?
于是我再次走進(jìn)廚房,“咚”稍微用了一點(diǎn)力,蛋黃流進(jìn)碗里而且殼沒掉進(jìn)去,太好了!我高興地叫著,果然只要堅(jiān)持不放棄冷靜理智才能做好事情,這是書中告訴我的。
書已經(jīng)我是不可缺少的一部分,書的墨香使我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 31
高爾基曾說(shuō)過一句至理名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書,書是人類的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀闶俏业暮糜选?/p>
上幼兒園時(shí),我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個(gè)個(gè)充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯(lián)翩,書中一個(gè)個(gè)人物的`喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜!痘实鄣男卵b》告訴我:聽信謊言、裝模作樣是最可笑的事!栋籽┕鳌犯嬖V我:善良是一切美好的開頭!逗5呐畠骸犯嬖V我:只要時(shí)刻保持一顆善良、甘于奉獻(xiàn)的心,幸運(yùn)總會(huì)降臨在你的身上的。
剛上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)看完了四大名著,并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內(nèi),來(lái)悠閑娛樂一下。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我看起了外國(guó)名著:《簡(jiǎn)·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書:《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來(lái)增加知識(shí),增廣知識(shí)面。
走進(jìn)我的書房,映入眼簾的便是種類繁多的“書山書海”。沒錯(cuò),就是這些書,給了我極大的幫助,使我在競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng),在語(yǔ)文方面也是成績(jī)優(yōu)秀,作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,曾多次在《臺(tái)州晚報(bào)》、《新三門》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少。
寒來(lái)暑往,書籍陪伴我已有不少年頭了。無(wú)論是以往、如今、還是以后,書籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 32
書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進(jìn)之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個(gè)好朋友,一直伴我們成長(zhǎng)。
在書里,我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書時(shí),就算是饑腸轆轆,我也無(wú)動(dòng)于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書館,走時(shí)與媽媽問了好,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒過了我說(shuō)的話,媽媽那里聽得到。
下午四點(diǎn),原本以為我出去玩馬上回來(lái)的`媽媽驚慌失措起來(lái)。在家中,小區(qū)中實(shí)施了“地毯式搜索”,像鬼子進(jìn)村似的找我,可一無(wú)所獲。無(wú)奈的媽媽正要報(bào)警時(shí),突然看到我平安無(wú)事地回來(lái)了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無(wú)其事地說(shuō):“我難道沒跟你說(shuō)過嗎,我去圖書館了!”“去圖書館?你什么時(shí)候說(shuō)的?”媽媽疑惑地問!跋挛缫稽c(diǎn)啊!
不解地說(shuō),“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙!鞍パ,那時(shí)我在洗澡呢!眿寢屒们媚X袋說(shuō),“看在你是去看書的份上,我饒了你!蔽宜闪艘豢跉,忙說(shuō):“是,謝大人開恩。”
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個(gè)小時(shí)的書,怪不得我看完了書,朋友們都無(wú)影無(wú)蹤了,當(dāng)時(shí)我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書,讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了節(jié)約,更學(xué)會(huì)了與書為伴,與書為友,與書為親。
在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 33
讀一本好書,就像交了一位益友!}記
小時(shí)候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書香。
初次結(jié)識(shí)書,是在一個(gè)夏天。我來(lái)到表姐家,看到桌上的一本圖畫書。說(shuō)它是書,又不太像,因?yàn)檫@本書只有十幾頁(yè),每頁(yè)只有寥寥幾字。但對(duì)于還不識(shí)字的我來(lái)說(shuō),它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書迷住了。回家的路上,我便吵著要買,從此我對(duì)書的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書也結(jié)下了不解之緣。
開始,我一直看圖畫書,后來(lái)書隨著我慢慢成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,家里便買來(lái)了其他書給我。我記得,我看的第一本故事書,是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會(huì)了自我保護(hù);讀到了田螺姑娘,學(xué)會(huì)了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……讀的書越來(lái)越多,我從書中得到的知識(shí),也就越來(lái)越多,書香就一直陪伴著我成長(zhǎng)。
有一段時(shí)間,一直陪伴著我的書香,染上了時(shí)光的味道。我開始沉迷于讀各種詩(shī)。從詩(shī)中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的'豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長(zhǎng)大,書香也一直陪伴著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我孤獨(dú)、迷茫的時(shí)候,我總會(huì)拿起陪伴在一旁的書,讀魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時(shí)一切都將消散,只留下那一縷書香伴我左右,激勵(lì)我向前,使我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,陪伴著我一起成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 34
閱讀使人進(jìn)步,故事使人受教,精進(jìn)不休,成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸,從而 感到自己的不幸與幸運(yùn),平衡心情,得到鼓勵(lì)。
在《耐磨人生》中,意外的事故中失去了右手。開始,作者的朋友難過、自卑、生氣,四處發(fā)泄。漸漸地,他在書中得到了鼓勵(lì)、快樂、充實(shí),改變了他的人生態(tài)度,變得開朗了。由此可見,書的魅力有多大,它可改變我們對(duì)生活的態(tài)度,改變我們。
在小學(xué)階段,在學(xué)校里的一花一草,一木一石,都有著一縷縷的書香,整個(gè)校園,整個(gè)社會(huì),整個(gè)世界,都散發(fā)這書香。
閱讀,陪伴著人們的生活。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開手中的書卷,細(xì)細(xì)品讀。看云卷云舒,花開花落。此時(shí),書的靈秀、書的雅致、書的睿智,穿過歲月的塵煙,不斷浸潤(rùn)到我們的.心底,由內(nèi)及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的風(fēng)度,一種迷人的氣質(zhì),超凡脫俗、卓然于眾人之上。
閱讀像母親的愛滋潤(rùn)我們的心田,鼓勵(lì)著我們。這樣有益無(wú)害的事,我們何樂而不為呢?
你聽鑿壁偷光的故事嗎?文中的主人公為了讀書,在晚上學(xué)習(xí),閱讀書本。但由于家里比較拮據(jù),他只好在黑黑的屋子里讀書。一天,墻上露出一絲亮光,原來(lái)是鄰居燈光從縫隙中透露了進(jìn)來(lái)。于是,他想了一個(gè)好辦法:將墻壁鑿開一個(gè)小洞,借助鄰居的燈光學(xué)習(xí),久而久之,他終于成遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
連古時(shí)候這么堅(jiān)苦的條件下,我們的祖先仍堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),直到取得最后的成功。那我們呢?讓我們細(xì)細(xì)閱讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長(zhǎng),讓我們一起夢(mèng)閱讀吧!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 35
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖褚粔K巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完。讀書的好處又恰似長(zhǎng)江之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時(shí)候常常讀到李白,杜甫的詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜”,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”到后來(lái)的蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”,馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國(guó),劉備,張飛,關(guān)羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢(mèng)》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的'林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個(gè)朝代的故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!濒斞赶壬怨P為武器,批判了一個(gè)又一個(gè)“正人君子”。從唐詩(shī)到宋詞,元曲到明清小說(shuō),又到現(xiàn)在的白話文,讀書不僅能讓人學(xué)到知識(shí),而且能夠造福于社會(huì)。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學(xué)海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領(lǐng)略“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”的才氣,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)“天生我材必有用,千金散去不復(fù)還”的傲氣。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,俗話說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優(yōu)秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語(yǔ)如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華!”
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 36
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養(yǎng)行,更可以足不出戶,便知天下事。
人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風(fēng)清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來(lái)微微的暖意,經(jīng)久不散。這就是書香。
我愛書,亦愛讀書。
讀朱光潛的,《給青年的.十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進(jìn)的方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》,與蘇菲一起踏上了哲學(xué)之旅;通過路遙的《平凡的世界》,看到了一個(gè)溫暖的世界,不平凡的世界;通過羅曼·羅蘭的《名人傳》,認(rèn)識(shí)了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗!
從兒時(shí)的一本本連環(huán)畫到故事書,再到科普書,又到后來(lái)的世界名著,從小書本就伴我左右,他對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無(wú)限幫助。
讀書的過程是艱辛的,亦是快樂的。
讀書讓我體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕牛弧奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中的奉獻(xiàn);“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”中的求知;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”中的友愛。
這世界最芬芳的香莫過于書香,我在書香中成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 37
在書香的天空下,我領(lǐng)略到了“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到了“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那分大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”那份凄涼;我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,我也開始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,但我也更加堅(jiān)信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī),吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔,跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽再講美人魚公主的故事時(shí),最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的.眼睛說(shuō):“人魚公主一直想變?yōu)槿,但她不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí),她已經(jīng)是最美好的人了。”進(jìn)入“書香”的大門,已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰(shuí)憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩;我也對(duì)《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……我常想,那劍橋大學(xué)的康河柔潑的映襯下,是否還有一位詩(shī)人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人在竭力地描繪著我的“夢(mèng)中小屋”……
厚積薄發(fā),我終于漫步在書香的天空下,我相信,只要堅(jiān)持下去,我會(huì)用筆描繪保護(hù)一個(gè)更美的世界。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 38
書,是一位良師益友;書,是一顆滋潤(rùn)心田的丹藥;書,是知識(shí)的樓梯。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),而伴隨我成長(zhǎng)的,是那濃濃的書香。
書籍,是伴隨成長(zhǎng)的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x好書,才會(huì)學(xué)到更多有益的知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在我六歲時(shí),外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》,一字一句地教我識(shí)字背詩(shī)。每一次,我都學(xué)得不亦樂乎。
在我的房間里,堆滿了大大小小的書籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂道。讀《紅樓夢(mèng)》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛情所感動(dòng) ;讀《西游記》,我被孫悟空的機(jī)智給打動(dòng);讀《三國(guó)演義》,我為諸葛亮的神機(jī)妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個(gè)好漢的堅(jiān)貞不屈所深深震撼。
有一次,爸爸讓我到書店門口等他,我等了很久還是沒等到,就跑到樓上去看書了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的`幽默而感到好笑!昂⒆樱吡。”爸爸站在我面前大聲叫道!翱禳c(diǎn)走了!卑职钟终f(shuō)道!鞍,老爸,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續(xù)喊了我好幾聲,我居然都沒有反應(yīng)。我不好意思地?fù)蠐项^,跟著爸爸走了。
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來(lái)說(shuō)的。我們要利用好時(shí)間,讀有益的書,書的確在我的成長(zhǎng)過程中扮演者不可缺少的角色,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 39
以前看過一個(gè)小故事:當(dāng)孩子稍微懂事時(shí),猶太人家庭就會(huì)舉行一個(gè)儀式,母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書!
雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時(shí)候就開始引導(dǎo)我讀書。記得兩歲左右的時(shí)候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會(huì)放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會(huì)像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。我的書架上的書越來(lái)越多了,書中的故事情節(jié)也越來(lái)越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來(lái)的太陽(yáng)。我想穿越到6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì),看看恐龍?jiān)跍缃^前到底發(fā)生了什么。我想走進(jìn)維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動(dòng)物在一年四季中五彩繽紛的生活,體驗(yàn)春的歡樂、夏的'蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩(shī)的時(shí)候才七歲,我什么時(shí)候也能寫出一首詩(shī)呢?
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們要熱愛讀書,認(rèn)真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長(zhǎng)吧!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 40
讀書,陪我長(zhǎng)大。我不能離開書,就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),就像鳥兒不能離開天堂空,書籍就像我的生活,我不能一直離開它們。
當(dāng)你進(jìn)入書房時(shí),你會(huì)看到各種各樣的書,包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與!返裙适聲约啊恫挛矣卸鄲勰恪、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書,還有《昆蟲與森林報(bào)》等科普書籍?梢哉f(shuō)眼睛里充滿了美麗的東西,一切。你一定會(huì)喜歡你的飯的。
在書中,我遇到了許多朋友,例如,在安徒生的童話里,我遇到了一個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主,善良聰明的.灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜。在《吹女國(guó)王的冒險(xiǎn)》中,我遇到了幽默的吹女國(guó)王。在愛麗絲夢(mèng)游仙境中,我遇見了愛夢(mèng)游的愛麗絲。
這本書是我們所有人的朋友,在書中我學(xué)到了很多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅(jiān)強(qiáng)。在《白雪公主》中,我學(xué)到了一個(gè)真理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在《老人與!分,我學(xué)會(huì)了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中,我明白了一個(gè)人不僅要看表面,還要看內(nèi)心的善良。
書籍是無(wú)盡的寶藏,它豐富了我的知識(shí),提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態(tài),給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風(fēng),夏天給我?guī)?lái)涼爽。讓我們?cè)跁V凶杂煽鞓返仫w翔。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 41
一個(gè)個(gè)標(biāo)致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁(yè)頁(yè)潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結(jié)晶。油墨的清香,樹木的氣息,凝結(jié)成為了一本本的厚厚的書。不同的時(shí)間,書香伴我一一走過。
“窗前的月光,窗外的雪”。
一本《唐詩(shī)三百首》,深深迷住了我。讀起來(lái)朗朗上口,而那又富有意境的詩(shī)句,更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩(shī),高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時(shí)我連做夢(mèng)都在背唐詩(shī),入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩(shī),便睡不著覺。唐詩(shī)里有畫有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。
“讓歷史活起來(lái),與古人交朋友!
一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個(gè)個(gè)風(fēng)流或淵博的文人,都在我心中留下來(lái)極深的印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的.暴虐無(wú)道讓我明白了“民為貴,君為輕”的思想。王陽(yáng)明的機(jī)智與忠心,嚴(yán)嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風(fēng)流還是張居正的知識(shí)淵博更是勉勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)。歷史里有苦有樂,像一杯咖啡,清醒我的睡意。
“關(guān)注人物命運(yùn),體現(xiàn)人物良知!
一本《中外文摘》,深深引導(dǎo)了我。對(duì)各種時(shí)事熱點(diǎn)做出客觀的評(píng)價(jià),教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴(kuò)大了我的知識(shí)面,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。
書香伴我成長(zhǎng),油墨與樹木的香氣,大概就是我最愛的書香吧。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 42
我家大書架上的書,從2-3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我所有的回憶。
小時(shí)候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡,F(xiàn)在回想起來(lái),所有對(duì)書的熱愛,在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的`那段時(shí)間,我由于不識(shí)字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長(zhǎng)大了,識(shí)字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的繪本,去尋找已學(xué)過的字。找到一個(gè),欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天。可是,就連這“壓力山大”也壓不來(lái)我讀書的欲望。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“見縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的。”于是,我寫完作業(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至,連上廁所的時(shí)間也不放過。
高爾基曾說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話在我看來(lái)一點(diǎn)不錯(cuò)!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止!朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長(zhǎng)久,千里共閱讀!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 43
當(dāng)書將萬(wàn)物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品味書的神圣與精粹,萬(wàn)物仿佛盡收眼中,開懷品讀,更是有一番不一樣的滋味。
說(shuō)起書來(lái),我還真和它有一段不解之緣:在我抓鬮的時(shí)候,我面前擺了三樣?xùn)|西:一堆糖果,一個(gè)計(jì)算器,一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。
我要感謝母親,在她熏陶下,我儼然成了一個(gè)書癡。六歲時(shí),我在母親的教育下背得數(shù)百首詩(shī)。到了五年級(jí),我啃完了四大名著,對(duì)孫悟空打白骨精,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,林沖雪夜上梁山,劉姥姥進(jìn)大觀園等故事耳熟能詳。當(dāng)時(shí),我開始慢慢地有了自己的想法和感悟,比一些人多了一份獨(dú)立與思考。
難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的父親的《背影》;難忘余光中那發(fā)自內(nèi)心蕩氣回腸的《鄉(xiāng)愁》;難忘夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛》那偉大真摯的愛情;難忘杜甫那“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!钡膽n國(guó)憂民的心態(tài);難忘毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的`豪言壯語(yǔ)。
我素知,古人讀書,是非常講究環(huán)境和格調(diào)的。我特別向往古人冬日讀書的情景:寒風(fēng)刺骨,漫天飛雪,天地間白茫茫一片時(shí),抱一暖枕,擁衾而坐,一明燈,一暖酒,一卷書,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn);或細(xì)雨敲窗,疏冷清脆,庭院內(nèi)蒙蒙可見隱約時(shí),倚一綠窗,靠褥而坐,一爐香,一清茶,一卷書,幽幽所思,清靜悠遠(yuǎn)。
書香飄逸,清新淡雅,如同窗外的吊蘭。我忽然覺得,其實(shí)不需要任何華麗辭藻去感謝生活,也不需要多么激動(dòng)的情感去贊美書籍,只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷,便可以代表我內(nèi)心的萬(wàn)語(yǔ)千言,足以感動(dòng)我內(nèi)心一生一世!
書,品味墨香,伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 44
書香伴我成長(zhǎng),悠悠的,散發(fā)出醉人的馨香,縈繞在我心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長(zhǎng)的腳步……
很小的時(shí)候,我喜歡聽媽媽給我講的故事,知道我認(rèn)識(shí)字后,我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是,我喜歡上了看書。那是,我讀出了可童話世界里有海的女兒對(duì)未來(lái)的美好憧憬,讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘,讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我,為了他們,年幼時(shí)的我不知搭上多少歡笑和淚。
從中我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái),那些美麗的童話不再吸引著我了,我便有了更寬廣的'閱讀領(lǐng)域。從雜志、報(bào)刊中,我了解到我們生活中許多有趣的事,還有一些助人為樂的事:從《三國(guó)演義》中,我看到人間萬(wàn)象,懂得什么叫做興亡:從《繁星》《春水》中,我懂得什么是奉獻(xiàn),什么叫做關(guān)愛;從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難,更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在,不讓自己遺憾。
書是無(wú)言的。但他讓我們懂得太多太多,也給予我們太多太多。
童話故事是孩子想象力的開始,雜志報(bào)刊是我們了解社會(huì)的開始;名著是我們了解文學(xué)著作的開始。這些都伴著我成長(zhǎng)。
書是我的老師,從那里,我得到了無(wú)窮的知識(shí)和智慧;書是我人生中的指標(biāo),在人生旅途中,一次一次指引著我前進(jìn);書是一股幽幽的芬芳,陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈,如今書已成為我生命中的一部分。
在那浩瀚的書海里,你會(huì)沉浸在無(wú)窮的歡樂之中。在這里,我又聯(lián)想到一句名言“書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無(wú)窮,”書香編織著我成長(zhǎng)的腳步,那么你呢?書香是否也伴著你成長(zhǎng),如果不是,趕緊去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 45
書,陪伴著我成長(zhǎng)。
在我還小的時(shí)候,就已經(jīng)會(huì)認(rèn)、讀、寫很多字了,這要?dú)w功于我看的書呀!雖然那時(shí)候我看的只是有些幼稚的拼音讀本,但我遇到不會(huì)的字時(shí),就能自己去拼讀,日久天長(zhǎng),我每天認(rèn)識(shí)的字在不斷增加。
我們家的書很多,大概有幾百冊(cè)呢,類型也很多。整整一面墻的書架,上面的書五花八門、分門別類,厚薄不同、大小不同、年代不同,有的語(yǔ)言也不同,還有我爸爸小時(shí)候看的幾大摞連環(huán)畫哩!學(xué)習(xí)類的'、科幻類的、新聞、小說(shuō)、工具書,應(yīng)有盡有。書的顏色也是五彩斑斕,如果你一直盯著它們看,或許還會(huì)蹦出這樣一句話:!像彩虹。
我愛書,因?yàn)樗鼈儼盐业纳钛b點(diǎn)得五彩繽紛,我愛書,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业某砷L(zhǎng)路上激勵(lì)著我、引導(dǎo)著我。
在書中,我收獲了許多樂趣?磿俏业膴蕵贩绞街,我專門在床邊開設(shè)了一個(gè)小“書窩”,閑時(shí)我就躺在里面看書,在書中探索,在書中發(fā)現(xiàn),沉浸在書的海洋里,不亦樂乎。漸漸地,書神不知鬼不覺踏進(jìn)了我的世界,成為我生活中必不可少的一部分……
在書中,我懂得了很多道理。在《神秘島》里,我明白了要懷著樂觀的精神去生活,也不止一次地被林肯島居民高尚的精神所折服,他們用自己的雙手去勞動(dòng)和創(chuàng)造,最終竟把一個(gè)荒島變成了一個(gè)美麗的國(guó)度。在《秘密花園》里,我找到了自己心中的“秘密花園”……
在書中,我學(xué)到了不少知識(shí)。一整套《百科全書》,讓我了解了天文、地理、動(dòng)植物知識(shí)等。《成語(yǔ)故事》讓我知道了很多歷史典故。我也為《昆蟲記》作者法布爾的耐心所感動(dòng)——這一點(diǎn)從書中內(nèi)容的精細(xì)描寫就能看出來(lái)……
書,讓我的生活豐富多彩!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 46
我對(duì)書的熱愛,源于我最初對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。
小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的.孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而。從那時(shí)起,書便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。
當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會(huì)到了讀書的樂趣。我愛詩(shī),詩(shī)是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩(shī)的海洋里,我知道了人生的價(jià)值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長(zhǎng)……
進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……
書帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂,無(wú)窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng),相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 47
我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>
敝人愛好不少,運(yùn)動(dòng),游戲皆在行,但唯獨(dú)對(duì)于讀書情有獨(dú)鐘。于是我在買書,讀書間忙的不亦樂乎。
從小到大,對(duì)于書本就有一種說(shuō)不清的情愫。家中一直有一個(gè)大書柜,閑來(lái)無(wú)事,就會(huì)爬上書柜,翻翻書,充實(shí)充實(shí)自己的腦袋?催^的書中,最令我不能忘的,還是《紅樓夢(mèng)》吧。靜靜的午后,坐在窗臺(tái)上,任暖暖的陽(yáng)光灑在身上,抿一口橙汁,拿起《紅樓夢(mèng)》,慢慢地融入大觀園。感覺自己也像是在和眾姐妹們談詩(shī)作畫,好不快活!那多愁善感的林黛玉,無(wú)不牽動(dòng)著我的心弦。葬花時(shí)的愁苦,作詩(shī)時(shí)的灑脫,玩笑時(shí)的嬌嗔。千古的奇女子,為何曹雪芹給你這般命運(yùn)!每當(dāng)看到此處,我的心也便沉重。這是看書的感受,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。
隨著時(shí)間的.推移,書柜里的書籍已滿足不了我的需求。每每經(jīng)過書店,總是戀戀不舍地看上幾眼,往前走了幾步后便退回書店。于是,我經(jīng)歷了選書的愜意,付錢的辛酸,得書的快意。盡管,那幾百頁(yè)紙是我的零用錢積蓄,但精神的滿足也使我樂此不疲。神游其中,怡然自得。這便是第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
人生無(wú)常,書籍教會(huì)我怎樣生活。保爾 柯察金教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng);劉邦告訴我要學(xué)會(huì)靈活;張居正告訴我要學(xué)會(huì)變通。我發(fā)現(xiàn),在我讀書的過程中,書籍便收藏了我的無(wú)知,懵懂,任性......這便是讀書的第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
書是冬日的暖陽(yáng),讓冰冷的心溫暖如春;
書是黑夜的繁星,照亮著我們前行的道路;
書是湖邊倒垂的楊柳,讓我們流連忘返。
讓書香伴我們成長(zhǎng),讓書香潤(rùn)我的心田。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 48
小時(shí)候的我,喜歡流連在浩瀚的書海當(dāng)中。那時(shí),不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片,白色的兔子、紅色的太陽(yáng)、金黃的麥穗。從那開始,書,便成為了我人生路上不可缺少的一部分。
就像書里的故事一般,我與書也展開了一個(gè)故事。
書是什么呢?它總是我最孤獨(dú),最寂寞,最難過的時(shí)候,陪伴著我。它在我哭泣時(shí)給過我歡笑;它在我歡笑時(shí)與我共同成長(zhǎng);它在我成長(zhǎng)時(shí),讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來(lái)!書就像我多年的.老友,睡不著覺時(shí)它和我秉燭長(zhǎng)談,日出而作,日落而息。從書上,我知道了各個(gè)英雄人物,它們用剛強(qiáng)不屈,在歷史的豐碑上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的傳奇!它們用勇氣,忘卻榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠(yuǎn)行。從書上,我知道了唐詩(shī)宋詞元曲,古人們辛勤的勞作,寫出的智慧結(jié)晶。他們嘔心瀝血,只為歌頌大好江河,給祖國(guó)揮灑了一曲可歌可泣的詩(shī)篇!
我和書的故事,隱藏在書里的字里行間。
我;孟,自己就像一只折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的森林里,看著沒有云朵的白天,聞著充滿廢氣的空氣,我多渴望!渴望變成書里的一只雄鷹,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔!
我和書的故事,隱藏在書里的每一角落,或許在那看不見的地方吧!
春天,再楊柳下坐著,輕輕地讀著書,感受書帶給我的知識(shí)。那一陣陣書香,如同百年的老酒,香濃勾人。
夏天,在綠楊陰里躺著,拿著一本書,沉浸在書里迂回的情節(jié)中,感受書帶給我的清涼。一陣陣書香,猶如清冽的茶水,入口甘甜。
秋天,在落葉中站著,葉子劃過我拿著書的手,條條紋理清晰可見。
冬天,一年復(fù)一年,每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)畫面,我與書展開了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 49
你知道成長(zhǎng)意味著什么嗎?難道只是身體上的成長(zhǎng)嗎?那我可以非常確定的說(shuō):“并不是這樣!
成長(zhǎng)不僅僅是身體上的成長(zhǎng),還是知識(shí),經(jīng)驗(yàn)的增多。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書猶如在和一個(gè)高尚的人談話。我們中國(guó)有著五千多年的燦爛文明,我們都知道中國(guó)古代的四大名著,也知道中國(guó)有引以為傲的唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),在書中我們可以品味李白的浪漫,欣賞蘇軾的豪情,感受到杜甫的憂傷,領(lǐng)略易安的愁情,思索魯迅的深邃,感悟冰心的溫情。
節(jié)籍恰如一朵瑰麗的奇花盛開在我的心田。書籍,你是大漠孤煙的荒涼,你是小橋流水的婉約,你是長(zhǎng)河落日的雄壯,你是風(fēng)拂楊柳的溫柔,你是倚門回首的驚鴻一瞥,你是醉里挑燈的沙場(chǎng)點(diǎn)兵,你是明月之夜的草上露珠……歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。是的,書籍的神韻我永遠(yuǎn)領(lǐng)略不完。
李白的'云帆點(diǎn)綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢(mèng)想回蕩在鐵騎錚錚;蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣……在語(yǔ)文的海洋中,我知道了“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”,懂得了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
我有了書籍陪伴,我從懵懂到理智,從睿智到博學(xué),從天真到成熟,有了你的書香,我懂得了更多道理,感悟到了更深的奧秘,明白了你的永恒。
書籍,我愿與你相伴,與書香相隨,隨手共同描繪美麗的畫卷!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 50
媽媽對(duì)我說(shuō),人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽(yáng);靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會(huì)給我買一些書。記得小時(shí)候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的.主人公一起悲傷,一起歡樂。
當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。
魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來(lái),還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。
這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來(lái),并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來(lái),想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來(lái),以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣犃,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤(rùn)澤了我的心靈。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 51
大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內(nèi)容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場(chǎng)出發(fā),去看書。
要知道,黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過:“三日不讀,則語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。”也就是說(shuō)一個(gè)人三天不讀書,那么說(shuō)話就會(huì)枯燥無(wú)味,看起來(lái)也很愚笨。余秋雨也說(shuō)過:“讀書的最大理由是擺脫平庸!
除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的名人,在古代也有許多關(guān)于讀書的小故事。下面,我為大家講一個(gè)關(guān)于古今中外愛書成癡之人的故事。
匡衡是一個(gè)從小就愛學(xué)習(xí)的人,他在和我們年齡相仿的時(shí)候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),一看是鄰居家的`燈光從墻上殘缺的洞口射進(jìn)來(lái)的,于是匡衡又把洞鑿大了一點(diǎn),他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。
當(dāng)然,我也是一個(gè)書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點(diǎn)一點(diǎn)的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現(xiàn)在的我們,家庭條件都很好,只要說(shuō)買書,家長(zhǎng)一定會(huì)毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會(huì)給我買上好幾本看!因?yàn)槎鸥φf(shuō)過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙蚕氤蔀橐幻鹿P如有神的學(xué)生。
我每天都會(huì)讀一些好書,所以書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 52
書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽(yáng);書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭。
如果說(shuō)人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個(gè)個(gè)愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說(shuō)起。一開始,我對(duì)這本書并不感興趣,但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始,我只是想完成這個(gè)作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動(dòng)情之處,都不由淚流滿面。
這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。
桑桑,紙?jiān)拢兹,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時(shí)候,我的朋友來(lái)到了我的`面前,半夢(mèng)半醒的我叫了聲:“。∩I。”我的朋友用奇怪的目光看著我!皩(duì)不起,對(duì)不起。”我連聲說(shuō)著對(duì)不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說(shuō),心里卻惦記著故事里的情節(jié)。
書,這是一個(gè)深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無(wú)垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣,你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 53
小學(xué)階段是幸福的。有人會(huì)問我:“你認(rèn)為幸福是什么?”我會(huì)不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會(huì)認(rèn)為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。
我開始看書是從5歲開始的!3-8歲是孩子記憶最好的階段。”那時(shí)。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢(mèng)》,雖然不識(shí)幾個(gè)字兒,但是對(duì)于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時(shí)我很愛看,不一會(huì)兒便把這本兩百多頁(yè)的.漫畫“消化”了。
隨著我年齡越來(lái)越大,我上了小學(xué)一年級(jí),漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進(jìn)入我的眼球!陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹耐挄,《白雪公主》 、《賣火柴的小女孩》……它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是百看不厭的。
上了3年級(jí),我開始看起了小說(shuō)。陽(yáng)光姐姐的“陽(yáng)光姐姐小書房”系列小說(shuō)使我夜以繼日地看,而且百看不厭!段业耐朗前嚅L(zhǎng)》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態(tài)。”你覺得好笑么?
到了5年級(jí),期刊也成了我的最愛!兑饬帧犯嬖V了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味!都t樹林》里面的科幻的文章也是不錯(cuò)滴。
看了我的讀書經(jīng)歷,你是不是愛上了看書呢?你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 54
在成長(zhǎng)的過程中,很多人一定閱讀過很多的書籍,我也不例外。
小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)很多字,但我一樣愛看書,什么書呢?當(dāng)然是漫畫書。和小朋友一起玩得再累,我總要趕著回家看書,記得有時(shí)候一本《蜘蛛俠》漫畫我可以看上二個(gè)多小時(shí)。
上了幼兒園,漫畫已經(jīng)不能稱霸了,我愛上那些字?jǐn)?shù)不多的童話故事,比如《狼來(lái)了》、《龜兔賽跑》、《三只小豬》等,簡(jiǎn)單的故事滲透著豐富的人生哲理,就這樣我被書籍深深吸引。
上了小學(xué),我喜歡讀小說(shuō),例如《簡(jiǎn)·愛》、《草房子》、《哈利波特》。俗話說(shuō),舊書不厭百回讀,熟讀深思子自如,我看的'最多遍的書是《三國(guó)演義》,它每次帶給我許多不一樣的快樂和智慧。別看它只敘述了一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的歷史故事,但里面卻有一個(gè)個(gè)深刻的做人道理,耐人尋味。伴隨著學(xué)校年閱讀一百本的閱讀計(jì)劃,我看過的書沒有上萬(wàn)也有上千,閱讀早已成為我終身的良師益友。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鴦e林斯基說(shuō):“書是我們時(shí)代的生命!钡拇_,博覽群書讓我收獲了人生最寶貴的精神財(cái)富。人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。而且讀書可以讓一個(gè)不怎么漂亮的女孩變得漂亮;讀書可以讓一個(gè)不怎么英俊的男孩變得英。蛔x書也可以讓一個(gè)漂亮的女孩更加漂亮;讀書也可以讓一個(gè)英俊的男孩更加英!因?yàn)楦褂性?shī)書氣自華!
讓書香伴我成長(zhǎng),我要成為那個(gè)英俊、陽(yáng)光、腹有詩(shī)書的美男子!
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 55
書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無(wú)聲的老師,傳授給我許多知識(shí),伴隨我成長(zhǎng);書指引著我前進(jìn)的道路,教我做人的準(zhǔn)則,樹立起我人生的目標(biāo);書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路。
在海明威寫的.《老人與!分,一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時(shí)候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時(shí)候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來(lái)了許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因?yàn)轷忯~的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨。
回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者。在成長(zhǎng)道路中,書對(duì)我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識(shí)海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑。
我在書香的熏陶下成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 56
魯迅先生說(shuō)讀書無(wú)嗜好,能就盡其多。我喜歡閱讀,喜歡在書中遨游的自由自在的感覺。我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開始讀一些帶拼音的童話書,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng),剛開始被書中的精美插圖吸引,后來(lái)越來(lái)越能感受到文字的力量和優(yōu)美。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從《童年》《在人間》《我的大學(xué)》到《中華上下五千年》,從《昆蟲記》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的快樂。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)?lái)的樂趣。
書是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉?書是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的`寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。書讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。讀書已成為我生命中的一部分,我深知自己讀的書還不夠,我會(huì)讓書伴我一生。
書香伴我成長(zhǎng)話題作文 57
俗話說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪!蔽业某砷L(zhǎng)是離不開書的,每次走進(jìn)書屋,那醉人的馨香便悠悠地飄來(lái),縈繞在我的心底,一縷縷地編織著我成長(zhǎng)的腳步。
小時(shí)候,媽媽抱著我看識(shí)字掛圖,幼小的我什么都不懂,媽媽就念給我聽,并用手指著教我讀。那些精美的畫冊(cè),我經(jīng)常是看了就吃,現(xiàn)在想起來(lái)感覺很可笑。長(zhǎng)大一些后,媽媽便給我買了一些帶拼音的故事書,《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺時(shí)還纏著媽媽給我講故事,《牛郎織女》《西游記》聽得不厭其煩,這樣我才能甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每次逛書店,那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書、熱愛讀書。在我記憶的深處,我愛看《安徒生童話》《小王子》《父與子》……每當(dāng)我拿起它們時(shí),總是喜歡得不得了,對(duì)它們似乎有一份特殊的'感情,我覺得它們是我最親密的朋友,與書為伴,才真正感到“書海浩翰,知識(shí)無(wú)窮”。
上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,我們開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》,很好地傳承了這些中華傳統(tǒng)文化。整個(gè)暑假,我都是圍繞著書過的,《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了朋友之間真摯的友情;《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開心的;《城南舊事》讓我仿佛走進(jìn)了小英子童年時(shí)代的生活畫卷……
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,該是多么美妙的事情啊!
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