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又是一年風(fēng)起時(shí)初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的又是一年風(fēng)起時(shí)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋日的林蔭道上，秋風(fēng)卷起半黃半綠的葉子，卷起大衣的衣角，卷起滿(mǎn)腔的思緒。
感受著天地之間的距離，秋風(fēng)與臉之間的溫度，又一次想起了那天，同樣的秋風(fēng)，同樣的寒冷，一張充滿(mǎn)紅色暴風(fēng)的卷子劈頭蓋臉地襲來(lái)，像一片冰冷的小刀子，無(wú)情地凌遲著我無(wú)助的心。
寒冷，干燥，是一個(gè)感傷的時(shí)節(jié)吧？是不是自古就是“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的無(wú)助和苦悶，每每遇到不順心的時(shí)候，就感到秋天本應(yīng)如此凄涼，馬致遠(yuǎn)心中的愁苦也會(huì)與我產(chǎn)生共鳴嗎，秋天在我心中生了幾分淡淡的憂(yōu)傷，我的心也枯萎了……新的日子，新的生活，新的希望，在當(dāng)時(shí)的我看起來(lái)都是飄渺無(wú)定的虛幻。
這樣沮喪的心情一直持續(xù)了好多天。
直到前幾天，一首詩(shī)的思緒隨著秋風(fēng)，悄然吹入我的心里。
王勃寫(xiě)到“落霞與孤齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，”同時(shí)秋風(fēng)，但此時(shí)我眼前卻出現(xiàn)了一幅寧?kù)o的畫(huà)面，水面被風(fēng)蕩起一卷卷波紋，夕陽(yáng)之下，映的天地同是一片金黃。秋天是否寧?kù)o的？就像王勃在宴上的揮手而作，秋風(fēng)襯著他豪邁的心情，是否消失了幾分憂(yōu)愁，增添幾分氣概呢？我對(duì)秋天也逐漸想了幾分好感。秋風(fēng)是溫柔的？有時(shí)，困難是否就像水面上的波瀾，只要微微吹動(dòng)，就又變成一片平靜。
又是一年風(fēng)起時(shí)，對(duì)于我們，剛吹動(dòng)的不僅是感傷是凄涼，它更帶給我們的是清醒的頭腦，清晰的微笑，吹動(dòng)的落葉融入泥土，是為了來(lái)年花兒的綻放，吹動(dòng)游子的鄉(xiāng)愁，是為等到重回故鄉(xiāng)后的欣喜。
悟出了含義后的似懂非懂。
風(fēng)又吹起來(lái)了，它吹干了我的淚水，讓淚水在空中蒸發(fā)，融于稀薄的空氣。我伸出手停在半空中，任秋天在我的指尖溜走。
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