【優(yōu)秀】生活的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的生活的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
但是談到我真正的感受并且理解到碎片化帶給我們的影響，還是在我成長和平日的生活中。
不利之處：就是隨著碎片化的生活的普及，越來越多人的生活開始被碎片化包圍。比如早上剛睡醒，便會被一大堆的短信鈴聲所打擾；還有就是現在越來越多人都漸漸地沉迷于在各種聊天軟件中發(fā)信息：他們早上發(fā)、中午發(fā)、晚上發(fā)、休息發(fā)、吃飯發(fā)，就連上廁所都發(fā)，感覺他們的一天都是在發(fā)這些碎片式的信息中度過的。于是他們便會開始漸漸地疏遠家人親人和朋友，甚至會松懈地對待工作。還有一種現象就是現在越來越多人都開始進行碎片化式的閱讀，往往這些人在瀏覽了這本書幾眼后，就會十分草率地決定看還是不看，而這樣往往會使得他們錯過很多精彩的內容甚至是好書。
有利之處：現今隨著科技的進步，每天在全球各地發(fā)生的大事，我們都可以通過微博、微信、QQ……等等軟件的幾條信息來簡單快速地了解一下大致的情況。雖然信息不全，但是這樣有助于我們更好的了解全國大事。還有就是有了碎片化的幫助，我們可以通過簡單的幾條信息來跟世界各地的好友們進行聊天，再也不用受地理位置的困擾了。
但是按照如今的發(fā)展趨勢來看的話，遇上碎片化的生活是再所難免的一個現象。所以我覺得我們現在能做的就是適應時代發(fā)生的變化，并去盡量的避免它所帶來的弊病，而是盡力地去發(fā)揚它的優(yōu)點。我相信只要我們能做到這兩點，我們的生活一定會變得更加美好！
現如今，隨著科技和時代的飛速進步和變化，我們的.生活相比以往也有了質的飛躍�？赡軐τ诶弦惠叺娜藖碇v，他們的生活不外乎白天看報紙，晚上看電視。但現如今，我們可能更常聽到的是大人們在感慨現在生活的碎片化。也許大家并不知道碎片化是什么意思，對于那時的我來說我也很疑惑。于是我便上網查了查資料，網上給出的解釋是："碎片化"一詞是描述當前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。所謂"碎片化"，原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化"，而碎片化在傳播本質上的整個社會碎片化或者說多元化的一個體現�？戳诉@個解釋后，我大致對碎片化有了一個初步的理解。
其實說到底，任何在新科技中所誕生的產物，其實都是有利和弊兩面性的，碎片化當然也不例外。那么接下來我就來講一講它的利弊吧。
生活的作文 篇2
世界在進步，現代化在發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快。隨之而來的是休閑時間的減少，生活變得碎片化，這些變化在不知不覺中已然變成了日常。
生活中的碎片化無處不在，比如：購物碎片化、閱讀碎片化、社交碎片化……但對于我這名高中生而言，生活中的碎片化尤其是碎片化的閱讀是最為常見的。
碎片化的閱讀，是通過將文章精簡化，能讓我們更快的去了解整篇文章的大致內容，這雖能節(jié)約下零星半點的時間，而通過閱讀去花費的時間和得到的收益卻是成正比的。正是因為碎片化的閱讀，令我們把整篇文章分為幾段，再分為幾句，這樣一來造成了我們要在片言只語中提煉出信息，同時這簡簡單單的幾句話中所蘊含的內容又太過龐大。因而我們沒有辦法從本質上提高閱讀能力，思維也同樣沒有得到訓練。大量學習了解這樣的`閱讀方式，而這樣做的后果就是我們不能夠進行自我的閱讀分析，已經去習慣依賴“別人”。碎片化的閱讀有利亦有弊，就我而言我認為碎片化的閱讀弊大于利。閱讀一篇長篇文章雖然沒有那么可口，那么富于刺激感，但閱讀是需要我們去認真對待的，需要我們在讀的時候花力氣、下功夫。閱讀正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，在你下功夫的閱讀后，自己的發(fā)現認識才能真正成為你自己的東西，能夠被你所運用。
社交生活中的碎片化隨著現代科技的發(fā)展也變得越來越顯著。就我自身而言，有時候和朋友在網絡中的社交軟件上進行聊天，我們總是一句搭一句，由于我們彼此都有要忙的時間，所以這一句的間隔時間可能就說不準了。這間隔時間可能是一小時甚至是一天，等到下一次在繼續(xù)這個話題時我們已經忘了本來想說的內容、想表達的意思，而聊天也就不了了之了。這樣的社交其實是不正常的，這讓我們之間無法產生本該所有的互動，甚至會對下一次的“開口”造成阻礙。
生活中的碎片化有利亦有弊，但我認為碎片化的弊大于利。生活中的碎片化有一部分是受到了時代進步的影響，但我們不能就隨波逐流，把它看作是一種日常。因此我們要調節(jié)好生活中的碎片化，自己掌握一個度，看清碎片化后的真實。
生活的作文 篇3
生活安逸時會做出絕望的詩，生活窘迫時也會寫出欣悅的句。生活不僅有詩和遠方，還有向往，這“向往”要做出實際且不甘于平庸，要像仙女的裙擺，閃閃發(fā)光。
要說實際，我的家庭真可謂詮釋了這個詞——“平凡的一生，反映出不平凡”，可偏偏有些人的一輩子終究是此樣，雖說“條條大路通羅馬”，但有些人偏偏出生已在羅馬。
而我的爸爸他屬于生活在最邊緣的人，因為他一生都在起跑線上逗留，所以我稱他“失敗老爹”，最讓家里人頭疼的非他莫屬，有時候我覺得，他就如黑色墨汁，經過時間的流逝，發(fā)臭了……我不僅反感這臭味，甚至是討厭。
我不斷反問，為什么別人的父親是滿臉慈祥，我的父親就如同每天吃了炸藥一般。我沒有母親，我也曾想改變，誰料……都是徒勞，我常覺得生活真是一點都不美。
十二年來，身邊的親人僅爺爺奶奶，我不想讓他們失望。大人一味地強調，像我這個年齡段的孩子，懂什么？可他們不知道，我們懂的.可多著！思維不同，角度不同，但凡有大人們一刻的換位思考，或許都會多明白些。
我以前無意間看到過這樣一段話：“你們了解自己的孩子嗎？”是啊，這樣的叩問，這是當代社會應該讓大人思考的問題。
現在的一些父母把離婚當做潮流，卻忘記了這個決策給孩子的影響，一個美好的家庭支離破散后，有多少父母想到過孩子要怎么辦？他們把孩子留在了懸崖邊，正如我的體驗，真的很痛，那種無助與無奈，那種艱難和辛酸，難以言表。
我想問他們，難道你們真的不羨慕完美的家庭嗎？起碼，我很羨慕。我努力地想要逆轉事實，卻發(fā)現寸步難行，我付出比別人雙倍的努力，比別人加倍熱愛生活，我一遍又一遍地告訴自己，今天是陰天，明天便是晴天，風雨總會過去，彩虹終將呈現。
紫羅蘭把它的香氣留在了那一雙雙曾碾壓過它的鞋子上，這何嘗不是寬恕，它大概相信，生活總會美好的。透過望遠鏡的遐想是如此美好，清醒后的我們也不曾留遺憾。
我總會漫步在鄉(xiāng)間的小路，夕陽西下閉著眼睛感受世間的美好，相信一切的美好，仙女酵母也許就在下個路口等著我，我說，“笑一個吧，功成名就不是目的，讓自己快樂這才叫做意義”。
我想，這就是生活的正確理解與答案。我愿世上再無邪惡，亦愿生活里沒有反義詞。
原諒上帝的不公平，相信這是為了讓我學會世界沒有一致的公平，只有靠自己去打造自己未來的生活，誰又不是拼命走到了生命的結尾。
生活的作文 篇4
感覺做每一件事起步都不是那么容易，我一次次的受挫。早上問了那么多招聘的，沒有一個愿意招兼職的，晚上問了好多人有沒有買筆芯的，也沒有一個愿意買。我經歷了很經常的挫敗，但是我并沒有想象之中的那么累。因為我知道，我來到這個世界上不是為了被打敗的，所以我一直很堅強。
我要好好堅持，我認為筆芯有很大的市場。因為大學生是一個學習的群體，學習是離不開書寫的，書寫就要用到筆，誰不想買便宜而實惠的筆呢？我剛開始打市場是很困難的`，我經歷過電子產品的促銷，付出的辛勞是那么多，但是收獲卻是那么的小。所以，我現在要做的只是堅持。
也許，我這一切都是為了自我安慰�？墒�，還有什么更好的辦法嗎？我想是不會的。因為我需要一種精神，鼓勵我繼續(xù)堅持下去的信心。我相信：我的筆芯和筆會打出市場的，我要的只是堅持，至于什么時候實現，那只是時間的問題。我知道，那一天已經不遠了。
我要好好的堅持下去，終有一天我會成功的。
生活的作文 篇5
我總期待自身有著一個金盒子，能裝得下生活，待我空閑時開啟它用心去感受。但是，我怎么也找尋不上直至有一天，我倏然凝望小鎮(zhèn)邊境的盤山公路，因此，我發(fā)現
以前，破舊不堪的大山頂沒什么路，但歷經了很多年的巨大變化，一條省部級公路天降，這條道路穿過了諸多度假旅游景區(qū)，沿路風景秀麗，公路坎坷清幽。
早上駕車行車在這條盤山公路上，真是是一種享有！不知道是云纏著山，還是山挽著了云，他們一直親親我我，相守相靠。霧水從地下涌了出去，撫摩著公路。樹林陰翳，花香鳥語，好像是一座人間仙境。殊不知，便是在這似夢非夢的風景里，在這條蜿蜒盤旋的公路上，產生過一起起聳人聽聞的車禍事故，導致許多人死于非命。多么的幸福的公路啊，竟創(chuàng)造著身亡與災禍！
大家回家總要歷經這條道路。追憶小時侯和父母一起趨車在星光照耀下的盤山公路上，歸心似箭的我坐著車里一直惶恐不安。穿過一道又一道恐怖的山彎，馬路邊婆裟的花草樹木齜牙咧嘴，四周十分的靜，摩托很弱的道路路燈引導著大家前行的方位。車輛繞開一個大彎，我的眼下忽然一亮，燦爛的小鎮(zhèn)一覽無遺，放眼望去的燈光效果融成了光輝的深海，令人深感溫暖！這也使我頭一回領略到了山窮水復疑無路，柳暗花明又一村的覺得！
啊，這一切不便是生活嗎？如果你暢快享有它的幸福時，災禍卻埋伏在你的上下；如果你淪落在失落和無可奈何里時，又有時候出現一絲希望乃至無盡光輝生活的'一點一滴，就產生在這盤山公路上
總算，我發(fā)現能容下生活的物品，它并不是我理想中的金盒子，只是一條坎坷不絕的盤山公路。在這條公路上，你能挑選倒地，但不可以挑選倒退；你能挑選敷衍了事，而沒法尋找近道。可是我，要在生活的盤山公路上始終往前，決不會膽怯！
生活的作文 篇6
在我看來，所有荒謬可笑的事情中，最荒謬可笑的，是在世上奔忙，是做一個對自己的膳食和工作感到興奮的人。
——齊克果
有些事兒是因為害怕失去，所以才決定講述，漠黃的窗簾已經很久沒有拉開過。我坐在電腦前，在一個個深夜記錄過去，撐到精疲力竭地睡去，撐到四仰八叉地醒來。
當天空開始放晴，我便會到外面的世界走走，最常去的地方還是白天的夜市街。孤獨的小巷只留下我一個人縱橫交錯的足跡。路很空蕩，卻又讓我的心莫名充實，或許是由于在這里可以看到城市繁華后的落魄，像沒落的戈壁古國，在歲月的沙流上沉睡、安詳……
我喜歡這個不恰當的比喻，至少它能給我這個在物欲橫流的社會中長大的人帶來一絲歷史的滄桑感。
說到底，我是個習慣思考的人，即便是在這種冰冷詭異的地方，我仍舊可以在臺階上整整坐上一個下午。有時候我覺得自己對生活真的很固執(zhí)，像一個旋轉的陀螺，拼命想看到一切。帶著激情，玩轉憂傷，直到暈倒在這個千邊萬化的世界里。然后爬起，如此反復。這種存在的方式讓我很累，可是如果自欺欺人，那我會活得更累。
有句話是解鈴還須系鈴人，但如果鈴鐺是系在自己的身上，那這個人心結就很難解開了。
蘭波說“生活在別處”，我覺得這話很有意思。一代孤女的筆下有一個美麗的上海，大上海的夢里住著一位美麗的孤女，她叫張愛玲。經典的'照片上，當上海燦爛的陽光撫摩著她傲然挺立的額頭時，又有誰會看到，她那素淡的心靈上埋藏著多少戰(zhàn)爭灰暗的殘跡。那是一道道磨難的疤痕。有些人的生活往往是躲在回憶里，走過后就會發(fā)現，傷痛是一道門，我在門里，而生活卻在門外。
“大自然把人類困在黑暗當中，迫使人們去追尋光明”，一位偉大的詩人如是說。我順著燈光走向吊橋，燈塔上的燈亮得很早。當我登上塔頂，已經到了黃昏。我偶然發(fā)現這世界其實很大，像一個360度環(huán)繞的舞臺，而黃昏就是一場悲蒼的歌劇。燈火肆意，變幻冥迷，殷紅、黃昏、黧黑……安靜，落幕。
打道回府。我重新坐回電腦前，邊吃著蘋果邊在鍵盤上敲打著我的生活。
生活的作文 篇7
黑塞說：“人一生唯一的使命就是找到自己，然后在心中堅守其一生�！眻允刈约海灰蛩说脑u價而失去自我，這便是生活的一大哲學。
人這顆脆弱的蘆葦傲立在歷史的荒原上，是隨那東西南北風搖擺不定，還是咬定青山？三毛無視所有世俗目光的美麗背影給出了鏗然的答案。不是不知道那些刺耳的嘲諷，也不是對親友的勸阻無動于衷，只是想向其本心，將生命高高地舉在塵俗之上�？v然“鳥兒在槍聲中折羽，花兒在清晨就香消玉殞”也無怨無悔踏上遠方，不論世事如何，她自有腳步輕揚。
時間終究印證了一切，這只不悔的青鳥終于到達了她的遠方，而當年那些露骨狠毒的惡言隨水流去，三毛的堅守成就了自己，正如顧城所說“一個人活的應該是自己并且干凈。”
哲人說“迷失在別人的評價中和禁錮在自己的思想里，這兩件事會毀掉一個人�！泵允д�，如仲永之流，舍己循人；而禁錮者，如王莽之徒，自以為是，終究無法實現宏圖大業(yè)。莫言曾感嘆“別人看的是鞋，自己穿的是腳。”而莫言自己也時刻踐行著。當諾獎的名單公布，榮譽追捧席卷而來，他卻逃回老家，閉門謝客�！拔蚁Ｍ氖歉陀^的評價，而非因對諾獎的熱情無由地追捧。”莫言的理性并非浮于表面，當他冰藏于文學界時并沒有那么多的`人欣賞他。他深知諾獎是對他前期作品的肯定，但“榮譽屬于過去”，不曾迷失在他人的評價里，洋洋得意，也不曾禁錮在自己的思想中，冷漠倨傲。正是他對本心的堅守讓我們相信未來他仍會自信而理智地生活著，創(chuàng)作著，無論是否有人欣賞。
而近日來“文科狀元為考北大從港大退學”一事眾議紛紛，可是不走尋常路的劉丁寧始終自信地微笑著，其間背負壓力和敢于追求自己夢想的毅力讓同齡人敬佩。我相信堅守本心者必成大事，她的生命必定如花般精彩。
契訶夫說：“如果我已經活過來的生命是一張草稿，那么重新謄寫一遍該多好�！笨墒俏闋栜絽s說：“我想我潦草的青春和同樣潦草的人生是最美麗的�！眱刃娜绱蠛０愕暮⒆颖囟〞䲟碛写蠛０愕纳�。因為堅守了本心，對別人的評價客觀地權衡過，所以無論逶迤出怎樣曲折的生活軌跡，我們的靈魂依然鮮活。
凡心所向，素履所往，生如逆旅，不如一葦一航……
生活的作文 篇8
微風徐徐的傍晚，迎著天邊仍充滿熱情地夕陽，我步履輕快地來到放學回家的車站。
只可惜，要乘坐的公交車正好與我擦肩而過。我嘆了口氣，挽起袖子看表，心里估計下一班又要等上二十分鐘左右。想到這里，只好又嘆了口氣。
等車的時光總是漫長又無趣的。車站里零零落落有幾個人在等車，一個白發(fā)蒼蒼的老婦人拿著一只發(fā)黑的搪瓷碗向站臺里的人乞討。等車的人或是專心看手機，或是與旁邊的人聊天，并沒有理會她。我也轉一個身，算是有禮貌地繞開她的前進方向。正百無聊賴之際，瞥眼看見一位小朋友大踏步地往前走著。身后的書包沒有拉上拉鏈，露出一本本厚厚的教科書，還依稀可見書面上貼得工工整整的標簽紙。
小朋友急匆匆的模樣，絲毫沒有察覺書包的異樣。他時而看看站牌，時而東張西望，看起來很活潑的樣子，似乎對一切事物都十分稀奇。瞧他的雙手不時地在褲袋和衣角間穿梭。小腦袋晃呀晃，烏黑濃密的頭發(fā)也十分有規(guī)律地擺動著、跳躍著。就在他像小兔般又蹦又跳時，敞著大口的書包里跳出一本書來。
書本啪地掉落在地，發(fā)出清脆的響聲。他卻仍然絲毫不覺，還是時而看看站牌，時而看看車來的方向。
我正想走過去提醒他，卻見一個蒼老的`背影已挪到了語文書旁。原來正是那位乞討的老奶奶，只見她十分吃力地彎下腰來，努力將語文書拾起，輕輕地拍拍封面，步履蹣跚地緊走幾步，用沙啞的嗓音叫道：孩子，你的書！
小朋友詫異地轉過身，看到老奶奶手中的書，立馬將書包取下，端端正正地將它塞進了書包，又紅著臉道了聲謝，就匆匆地離開了。老奶奶佝僂著身子，望著小朋友遠去的背影，慈祥地笑了。
上了車，我思潮起伏。人活在世上，不論是貧窮，還是富有，是年長，還是年少，只要擁有善良的，樂于助人的美好心靈，都會有一種感化世界的力量存在！
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