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見聞作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的見聞作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

見聞作文 篇1
“!今天過得真開心!”眼睛激動(dòng)地說道,“怎么了?發(fā)生什么事情了嗎?讓你這么高興!”耳朵饒有興趣地問道。眼睛高興地答道:“我今天在山上看到了好美的景色呢!有高大挺拔的樹木,嘩嘩流淌的`小溪流,藍(lán)天下飛向的可愛鳥兒……”
“哇,好棒啊!”耳朵贊嘆道,“不過,我也不賴!”耳朵接著說道。眼睛兩眼放光地說:“是嗎?說來聽聽!”耳朵說:“今天,我聽到了森林里的動(dòng)物唱的是《森林協(xié)奏曲》,可好聽了!那聲音真是語音繞梁呀!”那真是太棒了!眼睛驚嘆道,“是呀!”“剛剛聽你們?cè)谡f自己感受到的東西,我也想來跟你們分享一下!北亲拥艿苘S躍欲試地說道,“我呢!今天問道了蜂蜜醇香的味道,花朵淡淡的香味,空氣中飄來的松脂的幽香……”
“我今天也過得很開心呦!”嘴巴姐姐愉快地說道,“今天我嘗到了許多美食呢!有紅燒肉、番茄、炒雞蛋等等,真是太美味了!”舌頭妹妹接著嘴巴姐姐的話說道。
五官們紛紛說完今天的見聞,甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
見聞作文 篇2
這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了《黃山奇石》這篇課文,并且查找了一些資料,知道黃山有五絕,奇松、怪石、溫泉、云海、冬雪.我想親身體會(huì)黃山的奇妙.這個(gè)暑假,爸爸圓了我這個(gè)夢(mèng).
在黃山的三天里,我印象最深的是游始信峰(始信黃山天下奇),據(jù)導(dǎo)游介紹,黃山上十大名松之中有六棵在始信峰上。登上始信峰,我們第一個(gè)看到的黃山名松是黑虎松,據(jù)導(dǎo)游說:“這是因?yàn)檫@棵松樹的葉子形成一個(gè)虎字,所以得名黑虎松。”接下來我們又看見了連理松和龍爪松,聽導(dǎo)游說:“因?yàn)辇堊λ傻母柯对谕饷娌⑶倚螤钕颀埖淖ψ樱越旋堊λ,而且它是黃山名松中唯一用根部命名的黃山奇松。”然后我又看到了探海松、豎琴松等等名松。夢(mèng)筆生花也很有趣,它是由松樹和奇石一起組成的景觀,因?yàn)檎麎K奇石就像一只碩大無比的筆,頂端又長(zhǎng)了一棵像花的松樹因此得名夢(mèng)筆生花。
我們觀賞完了飛來石,又繼續(xù)走向黃山第二大主峰光明頂,接下來又翻過鰲魚峰,繞過蓮花峰,最后我們到達(dá)我們今天晚上住宿的地方,玉屏峰上的玉屏樓賓館。導(dǎo)游小姐說;“賓館門前也有兩大名松分別是迎客松和送客松,因?yàn)橛退傻腵形狀很像一個(gè)伸出手臂歡迎客人的人,所以叫迎客松。而送客松正好與迎客松相反,倒像一個(gè)歡送來黃山游玩的人而得名。”
這次黃山之旅,不僅使我大飽眼福,而且讓我增加了課本上沒有的知識(shí)。
見聞作文 篇3
夏日的中午,公交車站人真多。車慢慢地來了,許多人都飛快的擠了上去車上黑壓壓一片。車上的人不停的發(fā)牢騷,大家七嘴八舌:
“車上這么悶,司機(jī)也不開空調(diào)!”
“我都快擠成餅干了”
“哎,你踩到我的腳了”
“你的零食都沾到我的衣服上了!
……
就在這時(shí)候一男一女爭(zhēng)吵了起來,而且聲音特別大。
“哎,你擠什么擠,沒長(zhǎng)眼哪!”
“年輕輕的,怎么不說人話?”
“你擠著我了,你!”
“來勁了是吧!”
“算了算了,年輕人,把心放寬,就不擠了!迸赃叺囊晃焕蠣敔攧裾f道。
就在這時(shí),一位少先隊(duì)員擠過來說:“叔叔,阿姨,你們不要再吵了,我的`座位給你們坐!彼麄儺惪谕暤恼f:“小朋友,我們不坐,你你坐吧!”“老爺爺,給您坐吧!”小朋友說。老爺爺笑著坐了下來。大家用欣賞的目光看著那位少先隊(duì)員,有的還豎起了大拇指。
公交車到站了,小朋友下車了,他對(duì)叔叔,阿姨,說:“你們以后不用吵架了哦!笔迨,阿姨難為情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見聞作文 篇4
隨后我們來到釣鱷魚的大籠子旁。這里是釣鱷魚的地方,所謂釣鱷魚并不是把鱷魚釣上來,是拿一個(gè)鉤子,上面掛著一只雞,用釣的方法喂鱷魚。還可以逗鱷魚,像釣魚一樣。但雞要用5塊來買,同學(xué)們馬上掏出錢包買雞。
一個(gè)同學(xué)用最快的速度買完雞,拿著釣著雞的稈子迅速走到橋上,把桿子放到鱷魚最多的地方,然后慢慢地放下去。我看見這位同學(xué)似乎很緊張一樣,他的手有點(diǎn)在發(fā)抖,可能他要喂的是非常可怕的鱷魚吧。同學(xué)們叫道:“下去一點(diǎn)!下去一點(diǎn)!”像是在給這個(gè)同學(xué)指揮一樣,這位同學(xué)又把桿子放下去一點(diǎn)。這時(shí),一只趴在鱷魚群里的鱷魚慢慢地趴了起來,蠢蠢欲動(dòng)。它慢慢地趴到雞的下方,對(duì)準(zhǔn)那只雞,猛地躍身一條,它的尾巴擺動(dòng)著,用嘴咬住了那只雞。那位同學(xué)似乎嚇了一條,抓住桿子的手稍微放松了一點(diǎn),沒有把桿子提上來,雞被鱷魚抓住了。鱷魚似乎得意洋洋地咬著那只雞,仿佛在像我們展示它的“技藝高超”,然后在一旁美美地吃著。
我們似乎不甘心,我們班的一位同學(xué)又買了一只雞,把桿子放到又鱷魚最多的地方,然后慢慢地放下桿子。只見他似乎吸取了前面拿位同學(xué)的`經(jīng)驗(yàn),搖搖晃晃地把桿子放下去,放到一半的時(shí)候,他稍微往上彈了一下,似乎在誘惑著鱷魚?墒趋{魚沒有絲毫的動(dòng)靜,拿位同學(xué)又把桿子往下放了一點(diǎn),然后再慢慢地往下放。這時(shí)鱷魚們似乎都聞到了雞肉的味道,都相繼爬起來,準(zhǔn)備抓獲那只美味可口的雞,當(dāng)自己的午餐。那位同學(xué)又把桿子往上彈了一下,這時(shí)有一只鱷魚跟著桿子往上跳,張開它的打嘴準(zhǔn)備咬住那只雞。但因?yàn)樘桓,那位同學(xué)彈得高,鱷魚沒有咬到那只雞,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們馬上叫起來:“好!太好了!”表揚(yáng)著剛剛那個(gè)精彩的畫面。鱷魚似乎被激怒了,它等著那位同學(xué)又慢慢地把桿子放下。那位同學(xué)又按照前面一樣又彈了一下,但鱷魚似乎已經(jīng)知道它的陰謀,沒有再一次上當(dāng),只是趴著等待那只雞。那位同學(xué)仿佛覺得不過癮,又把桿子往下放了一點(diǎn),鱷魚趁那位同學(xué)放松了一點(diǎn)防備,對(duì)準(zhǔn)那只雞,縱身一跳,咬住那只雞死死不放,然后順利地落下,雞被它咬到了。
同學(xué)們一陣“唉!”好像再嘆息說這么一只雞又被鱷魚吃到了。而鱷魚搖了搖嘴里的雞肉,好像對(duì)我們說:“我也不是好惹的!”然后美美地享受那只雞。
這次的秋游,給我們留下了深刻的印象,尤其是釣鱷魚,那精彩的畫面讓我們記憶深刻,再腦海種揮之不去。
見聞作文 篇5
“嘀嘀!”
我立于五馬街旁,靜靜地看著街上來往的汽車……
假期,五馬街一夜之間成為網(wǎng)紅點(diǎn)。改造后的五馬街呈現(xiàn)風(fēng)味百態(tài),有種穿越回老溫州的感覺。古香古色的門窗石板,走街串巷的老行當(dāng)表演,承載歷史的老店舊址——五味和、老香山,還有位于禪街口的溫八中,門口的老墻上豎立著“溫州師范學(xué)院”的石碑。旁邊還有一個(gè)紅色的轎子,據(jù)說這是給金榜題名的`考生使用的。但旁邊川流不息的汽車又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。乘車來到這里,剛一下車的我就深深地被這種既矛盾又和諧的風(fēng)格吸引住了。
遠(yuǎn)處,一大群人圍在一起,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。我和朋友也擠進(jìn)了人群,一探究竟:原來,里面在體驗(yàn)古代的造紙術(shù)。朋友躍躍欲試,買了張?bào)w驗(yàn)券,我也隨他一同參觀。我們來到紙漿桶旁,將篩子浸在紙漿中,往上一提,便撈上來一層如棉絮般的紙漿碎末。接著,我們把裝紙漿的容器小心翼翼地捧到另一張桌子上,夾在兩塊鐵板中間,轉(zhuǎn)動(dòng)把手,往下奮力擠壓。旁邊的志愿者不停地對(duì)我們說:“用力點(diǎn),再用點(diǎn)力!”直到里面的水被徹底榨干,我們才繼續(xù)進(jìn)行下一步——晾。沒一會(huì)兒,原先還軟乎乎的紙漿就變成了一張完整的紙。我心里暗暗稱奇:原來造紙需要這么多工序,古人真是有大智慧啊。
在這樣古色古香的五馬街上,舉辦這樣的古法造紙活動(dòng),仿佛讓我們看到了以前溫州的場(chǎng)景,也不禁讓我們沉浸在了溫州悠久的歷史中。
參觀完造紙活動(dòng),我們繼續(xù)往前走。一邊走,一邊環(huán)顧四周。突然,一個(gè)做糖畫的攤子吸引了我們的目光。于是我們擠上前去,想一睹糖畫師傅高超的技藝。他先是從桶里撈出了一勺溫火化開的糖漿,一只手架在鐵板上,另一只手穩(wěn)穩(wěn)地懸在半空中。他將勺子微微傾斜,晶瑩的糖漿便順著勺子的末端緩緩流瀉下來,滴在鐵板上。隨后又將勺子向另一個(gè)方向移動(dòng),穩(wěn)健而迅速。勺子所到之處,糖漿就在上面留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。不一會(huì)兒,一只活靈活現(xiàn)的小兔子就出現(xiàn)在鐵板上,它活蹦亂跳的造型迸發(fā)出極強(qiáng)的生命力。最后師傅抽出一根竹簽往上一壓,舉起來遞給在旁邊翹首以待的小朋友。小朋友露出歡樂的笑容,握著糖畫愛不釋手,不忍下口,F(xiàn)在,這些糖畫師傅在溫州越來越難見到了。但是正因?yàn)檫@一位位師傅的堅(jiān)持,才使得這種溫州特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以一代代傳承下去。
不知不覺中,天色漸暗,我們只好依依不舍的作別五馬街。這次參觀五馬街讓我感受到老溫州的那種獨(dú)有的氣質(zhì)。這條街既現(xiàn)代又復(fù)古,那一家家名牌店與地上的青磚顯得那么格格不入,卻又不失和諧。也許這就是我的家鄉(xiāng)溫州最吸引我的一個(gè)特點(diǎn)了。
見聞作文 篇6
前段時(shí)間,我到日本的大阪去旅游。一來到地面上,呈現(xiàn)在我眼前的變成了另外一副截然不同的景象,有不如成都的方面,也有成都不能及的方面。
放眼望去,交通幾乎沒有堵塞,車輛都在”自由”的.行駛著。說到交通,居多的日本人喜歡騎行自己的自行車——那里可沒有共享單車。他們常將車停放在馬路旁。有一次,我“有幸“見識(shí)了一個(gè)雙層停車棚。
第二個(gè)不同之處是日本的飲食。在日本,比較熱賣的是“美食一條街“的小商鋪里的食物。章魚小丸子是日本名副其實(shí)的小吃:雖然我認(rèn)為不及成都(我不喜歡吃章魚),但我覺得還是很不錯(cuò)的。
吃飽喝足后,我通常喜歡點(diǎn)一份飯后甜點(diǎn),抹茶冰激凌是必不可少的。入口即化的抹茶冰激凌在甜點(diǎn)中別具一格,品嘗后還留下一股抹茶的清香。
成都有一點(diǎn)是不如日本的,那就是日本的環(huán)境。走過一條街,我甚至發(fā)現(xiàn)不了一支煙頭或一張紙屑。這要?dú)w功于日本人從不亂扔垃圾。
日本還有許多不同之處,比如貨幣,比如風(fēng)景,比如景點(diǎn),比如歷史,有不如成都的方面,也有成都不能及的方面,這就是我在日本的見聞。
見聞作文 篇7
在一個(gè)夏日炎炎的下午,我坐著一路公交車去小桔燈學(xué)校補(bǔ)習(xí),車上的人多,悶熱極了,車上的'人不停發(fā)牢騷,老天爺。
“這還讓不讓人呼吸了!”
“天這么熱,司機(jī)不開空調(diào)!”
……
忽然,一男一女吵起架來!鞍,你擠什么擠,沒長(zhǎng)眼哪!”一位穿著時(shí)髦的阿姨說道!澳贻p輕的,怎么不說人話?”一位叔叔吼道!澳銛D著我了,你還好意思說!”阿姨也不甘示弱。那位叔叔怒氣沖沖地說:“來勁了是吧!”
這時(shí),一位白發(fā)老人慈祥的老爺爺對(duì)叔叔阿姨說:“算了算了,年輕人,把心放寬,司機(jī)已經(jīng)開空調(diào)了,別吵了!
雖然叔叔阿姨不吵了,可他們心中還是很生氣。
“小朋友,到了,快下車吧!”我下車后,剛才的一幕依然在我的腦海里回蕩著,我一定要做個(gè)文明的人。其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,只要你文明用語,這個(gè)城市一定會(huì)更加美麗!
見聞作文 篇8
盧瓦河谷是一個(gè)建有許多古堡的地方,它有法國(guó)第一大河——盧瓦爾河谷貫穿,最美的便是那中游河谷。河流兩岸有許多精致的小山丘,那些古老的城堡就掩映在綠樹叢中。今天,我們就要驅(qū)車進(jìn)入這個(gè)美麗的河谷,游覽眾多古堡中十分有名的一個(gè)水上城堡——舍農(nóng)索堡。
舍農(nóng)索城堡左右兩翼分跨在盧瓦爾河的支流察爾河兩岸,中間由五孔廓橋相連,所以,它又被稱為”停泊在察爾河上的船“。這里居住著一代又一代的王后和王妃,經(jīng)過她們的細(xì)心打理,盧瓦河谷所以成為古堡中最精致典雅,最富有浪漫氣息的一座城堡。
城堡兩側(cè)的花園好似這座城堡鬢邊的佩飾,又仿佛是它手上的兩塊絲帕,一邊紫一邊紅,一邊淡雅一邊艷麗,真是巧奪天工。紫色的薰衣草圍出一條條波浪卷的花紋,中間一座噴泉的'水珠濺在花上,顯得花朵更加晶瑩。紅色的花朵呈三角狀排列,中間一個(gè)圓形水池將周圍襯托得更有生機(jī)。以水池為中心呈放射狀鋪設(shè)的小路,使得整個(gè)花園簡(jiǎn)約而明麗。
城堡更換了數(shù)代女主人,因?yàn)槊恳粋(gè)女主人都不想住其他女人住過的房間,所以整座城堡中便有十幾間裝潢相差不多的房間。 這里的廚房很大,幾乎占據(jù)了整個(gè)城堡的地下一層。里面掛滿了各種各樣的鍋碗瓢盆,刀叉勺杯,排列整齊有序。燈光稍許暗了些,但還是給人一種舒適的感覺。
從長(zhǎng)廊里望出去,一條清澈的河流穿過。河上有人泛舟,一邊劃船,一邊欣賞沿岸的風(fēng)景也是一樁美事。微風(fēng)帶著些許水氣迎面撲來,令人心曠神怡。
不知不覺中我們的游覽時(shí)間已所剩無幾,可我還意猶未盡。慢慢地走向大門,走在大片的林蔭下,呼吸著清新的空氣,令我的心情舒暢了許多。我相信我會(huì)深深地記住這片美麗的景色的。
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