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精選藝術(shù)的作文(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)的作文匯 1
在我們身邊,地鐵、公交車(chē)、飛機(jī)、工地里的大喇叭,音樂(lè)廳里的樂(lè)隊(duì),在公園里帶著收音機(jī)鍛煉的老人,走在路上帶著耳機(jī)的年輕人,小朋友坐在播放著音樂(lè)的玩具車(chē)?yán)铩?/p>
音樂(lè)以人類(lèi)的語(yǔ)言藝術(shù)形式存在我們生活之中,它觸動(dòng)著不同年齡、不同種族、不同膚色每一個(gè)人的心弦,世界因音樂(lè)充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)激情,音樂(lè)讓每個(gè)人熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活。人們?cè)诒池?fù)著各種壓力時(shí),音樂(lè)是恢復(fù)我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國(guó)作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專(zhuān)輯:不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!BrunoCoulais音樂(lè)世界里:
細(xì)膩的感情體會(huì)著我們每個(gè)人的心情;
平穩(wěn)的情緒凈化著我們每個(gè)人的心靈;
它把我們從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂(lè)是一面明鏡;音樂(lè)是鼓舞的號(hào)角;音樂(lè)是人類(lèi)內(nèi)心的`寫(xiě)照,它走進(jìn)每個(gè)人的心靈感受人間最真情的律動(dòng),展現(xiàn)心靈深處最美的真諦!
今天把我平時(shí)舍不得聽(tīng)的《Himalaya》專(zhuān)輯奉獻(xiàn)給同學(xué)們,一起感受藝術(shù)的最高境界——音樂(lè)!
藝術(shù)的作文匯 2
三國(guó)時(shí)吳國(guó)人萬(wàn)震所撰《南州異物志》中有記載:“琉璃本質(zhì)是石,欲作器,以自然灰治之!保鹆菑蔫T造青銅器時(shí)產(chǎn)生的副產(chǎn)品中獲得,經(jīng)過(guò)提煉加工然后制成)從制作工藝上來(lái)講,琉璃的色彩斑斕如行云,質(zhì)地剔透似流水,給人以光彩奪目之感。
王者之劍
傳說(shuō),琉璃是春秋時(shí)期范蠡在督造“王者之劍”時(shí)所發(fā)現(xiàn),范蠡將其贈(zèng)與越王勾踐,越王感念其鑄劍之功,原物賜回,并賜名為“蠡”。之后范蠡請(qǐng)雕刻家將其雕刻為精美藝術(shù)品,作為定情之物送給西施。后來(lái),越國(guó)大敗,西施被迫前往吳國(guó)和親,臨走之前將“蠡”還給范蠡,同時(shí)眼淚流于“蠡”之上,自此民間將其定名為“流蠡”“琉璃”。
璀璨的時(shí)光
漢代制作的琉璃以仿玉為主,種類(lèi)包括禮器、飾品、葬具、容器、印章、帶鉤等。
唐代王翰在《涼州詞》里寫(xiě)道:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!彼f(shuō)的夜光杯,應(yīng)該是指琉璃杯。
宋朝時(shí)琉璃簪釵廣為流行,佩戴琉璃發(fā)簪成為風(fēng)尚,就連里巷婦女等普通市民階層都佩戴得起。
始建于西漢,重修于明代的山西洪洞廣勝寺飛虹塔,塔身以赤橙黃綠青藍(lán)紫七色琉璃裝飾,從上到下玲瓏剔透,異彩繽紛,欲飛似動(dòng),在陽(yáng)光下熠熠生輝,猶如一道絢麗的彩虹。飛虹塔反映了我國(guó)琉璃工藝的高超水平,為我國(guó)琉璃塔中的代表作。
清乾隆時(shí)期的琉璃技術(shù)成就,要數(shù)攪料工藝的創(chuàng)建。用這種工藝裝飾的攪胎琉璃瓶,要經(jīng)過(guò)多次吹制、纏繞、充氣、黏合,過(guò)程復(fù)雜,類(lèi)似于擰絲。
心香一瓣
在漫長(zhǎng)的歷史中,琉璃的名稱(chēng)、制作材料乃至成分等,都隨著歷史的變遷而發(fā)生變化。琉璃,可以洗盡鉛華、樸實(shí)典雅,可以晶瑩剔透、純凈無(wú)瑕,也可以色彩斑斕、熠熠生輝。琉璃之光折射出的`,有悠遠(yuǎn)文明的霞光,有匠人的情思,還有琉璃本真的神韻。
藝術(shù)的作文匯 3
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許很多人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、文學(xué)家……普通人的夢(mèng)想都是想成為老板、富豪、百萬(wàn)富翁……還有的人,想登上月球,看看地球以外的世界是什么樣的,也沒(méi)有其他生物;想知道人們所說(shuō)的外星生物是否存在,是否和人類(lèi)一樣活動(dòng)自如……
而我的夢(mèng)想是——成為一個(gè)小提琴演奏家,這是我的'喜愛(ài)的一門(mén)藝術(shù),也是我學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)。
每一天,我都在為我的夢(mèng)想不懈努力著。我發(fā)憤努力,朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn),永不言棄。
著名的小提琴家,并非都出自音樂(lè)之家,也不是音樂(lè)天才。他們都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才拉得出美妙、動(dòng)聽(tīng)、精彩絕倫的天籟之音。
這些演奏家雖然已經(jīng)取得了一定的成就,但他們還在繼續(xù)能力,不斷前進(jìn),走去做得更好。他們就是我的動(dòng)力,我為我的藝術(shù)夢(mèng)不斷努力。
藝術(shù)的作文匯 4
想知道我這個(gè)暑假到哪里去玩了嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我去杭州和平國(guó)際會(huì)展中心欣賞奇幻的3D藝術(shù)了。
那天,一到會(huì)展中心,我們就迫不及待地跑到三樓展廳?戳苏箯d外面的介紹,我對(duì)3D魔幻藝術(shù)的疑惑才有了答案:原來(lái)它是一種將平面畫(huà)表現(xiàn)為立體畫(huà)的超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)。在這里,不僅要欣賞,而且一定要帶上相機(jī),加入到一張張惟妙惟肖的立體畫(huà)中。
走進(jìn)展廳,首先映入眼簾的是一個(gè)張著血盆大口的“大猩猩”,從畫(huà)面中探出頭來(lái),好像要一口吃了我,逼真得讓人生畏。我趕緊閃到了對(duì)面,剛好和對(duì)面墻上的“擊劍手”打了個(gè)照面,于是我擺好架勢(shì)和他“比劃比劃”,媽媽馬上“咔嚓”按下了快門(mén)。
再向前走去,我看到了壁畫(huà)上龐大的“恐龍”朝我齜牙咧嘴,好像在發(fā)出怒吼,一副要把人吞下肚的樣子,真是栩栩如生啊!我站在畫(huà)前目瞪口呆、小腿抽筋,都邁不開(kāi)腳步了。
終于,我鼓足勇氣跑到了另一幅壁畫(huà)前,上面是一個(gè)半空中的大杠鈴。心領(lǐng)神會(huì)的我立刻擺出一副舉重運(yùn)動(dòng)員的樣子,“舉起”了號(hào)稱(chēng)150公斤的大杠鈴。媽媽一邊拍照一邊豎起大拇指說(shuō):“這下銘銘成奧運(yùn)冠軍了!”
我又興奮地跑到另一副壁畫(huà)旁,高興得一蹦三尺高,原來(lái)我看到了“槍擊怪獸”。我二話(huà)不說(shuō)擺出神槍手瞄準(zhǔn)的姿勢(shì),馬上變成了“屠龍高手”。轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我看到了最喜歡的“綠巨人”,我在壁畫(huà)前作了一個(gè)和“綠巨人”一模一樣的動(dòng)作,成了一個(gè)“小綠巨人”。
在接連不斷的驚奇中,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了最后的壁畫(huà)前,這是一幅山石塌方的畫(huà)面,我趕緊上前用盡全力頂住一個(gè)正在滾落的`巨大“石球”,頓時(shí)感覺(jué)自己就是一個(gè)拯救世界的“大英雄”了。
走出展廳,我戀戀不舍地踏上了回家的路。一路上,我翻看著媽媽給我拍的照片,還沉浸在剛才魔幻藝術(shù)的神奇和精彩的瞬間中。
藝術(shù)的作文匯 5
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節(jié)目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對(duì)獅子,那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們?cè)谙旅婕ち业?喊著。
接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像是再秀自己的本領(lǐng),讓觀眾們稱(chēng)贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀眾手里拿著一張張錢(qián),鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián),調(diào)回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是與我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。
藝術(shù)的作文匯 6
“啦!啦!啦!我是跳舞的小行家!逼鋵(shí),我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現(xiàn)在回頭一看,這些腳印有的是開(kāi)心,有的是痛苦。
一年前的我,因?yàn)橄矚g跳舞,因此踏上了舞蹈之路。
我在一開(kāi)始跳的時(shí)候,可以說(shuō)是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長(zhǎng)了,我的基本功不僅扎實(shí)了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。
困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時(shí)也會(huì)不由自主地跳起來(lái),看來(lái),我對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的`熱情還沒(méi)徹底熄滅。兩個(gè)星期過(guò)去了,我每天都像度日如年,那時(shí)一想,我當(dāng)初為什么要放棄?于是,我便纏著媽媽讓她繼續(xù)給我報(bào)名。
我又回到了跳舞班,老師很高興地說(shuō):“跳舞的苗子回來(lái)了!蔽乙埠芨吲d。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長(zhǎng)亞楠老師來(lái)教我們。
有一次,舞蹈班要舉行班長(zhǎng)競(jìng)選,有兩個(gè)職位:一個(gè)是大女生班長(zhǎng),一個(gè)是小女生班長(zhǎng)。最終,是張藝菲擔(dān)任大女生班長(zhǎng),我來(lái)?yè)?dān)任小女生班長(zhǎng)。我真榮幸,也慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)。
當(dāng)上班長(zhǎng)的我,舞姿一次比一次穩(wěn),一次比一次有型。
經(jīng)歷了那么多的苦與樂(lè),我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。
藝術(shù)的作文匯 7
我愛(ài)自然,愛(ài)它的神奇!愛(ài)她的灑脫!愛(ài)它那獨(dú)特的韻味!
自然的天空總是藍(lán)的讓人神往,白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望無(wú)際的草原有奔跑的駿馬,還有悠閑自在吃草的綿羊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈,奔騰倒海的江河……
自然是一位畫(huà)家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下,是這世界有了春夏秋冬,隨后它拿起畫(huà)筆把春夏秋冬上了不同的顏色,把這個(gè)世界涂上了屬于自己的顏色。于是,春天是綠色,夏天是紅色,秋天是金色,而冬天則是純純的白色。天空是藍(lán)色,樹(shù)干式總是,水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。
自然是一位音樂(lè)家。春雨的聲音,鳥(niǎo)兒的`鳴叫聲,呼呼的風(fēng)聲……合在一起,猶如一首交響樂(lè),那么美妙,那么清新,那么自然,聽(tīng)再多遍也不會(huì)覺(jué)得厭倦,這不如同音樂(lè)家們用鋼琴,小提琴笛子一般,不會(huì)顯得那么生硬。
自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脈,一個(gè)個(gè)盆地,一條條江河,刻出這個(gè)五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長(zhǎng)江,這一個(gè)個(gè)奇觀,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎樣一雙的巧手?
它同時(shí)又是一位舞蹈家。一片片落葉,猶如會(huì)跳舞的紙屑,樹(shù)葉被風(fēng)吹的發(fā)出沙沙的聲音,像是數(shù)著節(jié)拍。葉子跳著啦啦操,向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動(dòng)著自己的身體,花兒更是躍躍欲試的想要展現(xiàn)自己那婀娜的舞姿。
大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的,高峰上的雪,給它添加了神秘的色彩。不禁會(huì)讓人想到:上面有些什么呢?難道是因?yàn)榇笞匀挥幸话严癖P(pán)古一樣的斧頭嗎?
梅花的不屈不撓,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏銳,虎的兇猛,這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術(shù)家,一位無(wú)私奉獻(xiàn)的藝術(shù)家,一位以原始為主的藝術(shù)家。它的表達(dá)不需要語(yǔ)言,它通過(guò)繪畫(huà),音樂(lè),雕刻向我們敘述這一切……
藝術(shù)的作文匯 8
當(dāng)美妙的琴聲響起,就會(huì)引起我一陣感嘆,從而回想起遙遠(yuǎn)的時(shí)光,響起下鋼琴前幼小的聲影。
曾經(jīng)我學(xué)過(guò)鋼琴。那時(shí),我還在上,把我送到那里學(xué)琴,目的是想讓我擁有的內(nèi)在美,讓藝術(shù)女神陪伴我成長(zhǎng),可惜那時(shí)的我并未懂得。
于是,在寧?kù)o的夜晚,從寧?kù)o的房中會(huì)飄出斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,在皎潔的月光下翩然飛舞。,四季輪回,每當(dāng)夜晚,只有月亮見(jiàn)證著琴聲從支離破碎到流暢悠揚(yáng)。每個(gè)星期日,我會(huì)心懷恐懼地到老師家“查琴”。雖然老師并不兇,但我卻十分害怕。漸漸地,我開(kāi)始選擇逃避。每當(dāng)應(yīng)該到老師家,我會(huì)找各種理由延長(zhǎng)等待查琴的;每當(dāng)電話(huà)響起,我會(huì)幸福地猜測(cè)是不是老師有事而“赦免”我一次;每當(dāng)在老師家門(mén)口敲不開(kāi)門(mén),我會(huì)在心里祈禱打不通老師的;每當(dāng)……對(duì)老師的恐懼在我心里越積越深,但又不敢露了出來(lái),就像一座休眠火山,不知何時(shí)會(huì)猛然爆發(fā)。
也許,我終究拾不回久遠(yuǎn)的,當(dāng)年發(fā)生的一些事一些人,在我腦海中已漸模糊。唯一記得,又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,依然縈繞著琴聲,但是卻并沒(méi)有變得流暢。鋼琴前的我緊皺雙眉,手指在琴鍵上歡快地“打架”,眉間的怒氣越來(lái)越濃。終于,火山噴發(fā),“我不學(xué)了!”我摔琴而去。又是查琴的'日子,我卻再也沒(méi)有出現(xiàn)在老師家里。我的沖動(dòng)雖然為自己換來(lái)了一時(shí)快慰,卻留下了無(wú)盡的懊悔。
幾年過(guò)去了。現(xiàn)在,我依然坐在琴前,試圖尋找往昔的音韻。只是,雙手已沒(méi)有舊時(shí)靈巧。不過(guò),我相信,這一次,我一定能堅(jiān)持。抬起頭,依舊是皎潔的月亮。或許,有一天,悠揚(yáng)的琴韻會(huì)再次響起……
藝術(shù)的作文匯 9
“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅的人的研究對(duì)象,很難與我們這些普通百姓掛上邊?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>
如果你是位愛(ài)美的女孩子,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之嗎”,這美,也是一種藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著人們生活水平的`提高,我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首優(yōu)美的曲子或一幅別致精美的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)的欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦顯示屏包上一層美麗的外包裝;把房間布置的清新明亮;在書(shū)包上貼上幾張可愛(ài)的貼畫(huà)……
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是有名的歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè)和平實(shí)。
藝術(shù)的作文匯 10
“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!笔挷{的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程。
三年級(jí)的時(shí)候,我看別人畫(huà)的漫畫(huà)很好看,一回到家,就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫(huà)?蓩寢屨f(shuō);學(xué)繪畫(huà)不是不可以,但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”?“我保證不能”。我肯定的說(shuō)。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。
媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,在我學(xué)習(xí)的繪畫(huà)中,我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣,那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫(huà)出來(lái)讓我很有成就感,雖然我畫(huà)的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水,又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。
很快一年過(guò)去了,我對(duì)美術(shù)也沒(méi)有一開(kāi)始的那種好奇和勁頭了,老師教我們畫(huà)素描,素描給我的感覺(jué)就是太無(wú)聊太乏味,使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的信心,所以上課的`時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間,我這種行為并沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛,老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作,在老師的苦口婆心下,使我明白了一些事實(shí)和道理,我也很努力的克服了自己的一些不好的想法,在繪畫(huà)里繼續(xù)著。
現(xiàn)在繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……
藝術(shù)的作文匯 11
藝術(shù)像一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);藝術(shù)像一幅畫(huà),著色淡雅;有人說(shuō),藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對(duì)它一無(wú)所知。而我想說(shuō),藝術(shù)就在我們身邊,需要我們?nèi)ズ煤酶惺。因此,我讓爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班,開(kāi)啟了我的舞蹈之路。
我學(xué)的是拉丁舞,需要跳得有力度。我一開(kāi)始以為所有舞都像芭蕾一樣越柔軟越好看。但我錯(cuò)了,老師說(shuō)我跳得軟綿綿的,一點(diǎn)也不美觀。我便日夜加以練習(xí),有時(shí)練上上百遍,甚至幾千遍。媽媽鼓勵(lì)我不要半途而廢,爸爸也為我加油,讓我不要放棄,終于,我跳得又有力又漂亮,我興奮極了。老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)我,我為此而自豪。
但就在這個(gè)時(shí)候,老師又讓我們練習(xí)基本功,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是拉韌帶。但認(rèn)識(shí)我的人都知道我韌帶非常差,連一字馬都不行。老師讓我們?cè)诤>d墊上練習(xí),老師先放了一首舒緩優(yōu)美的音樂(lè),然后嘴里喊著節(jié)拍,讓我們做指定動(dòng)作。我故意挑了個(gè)后面的位置,好不讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題。但該來(lái)的還是來(lái)了,老師圍著墊子走了一圈觀察著,很快找到了我的漏洞,便讓我放學(xué)留下,他來(lái)幫我糾正。別人都走了后,老師手把手幫我壓韌帶,終于,我的韌帶拉開(kāi)了,F(xiàn)在回想起來(lái),老師的`做法還真是妙,讓別的人先走,既不傷我自尊,還幫我拉開(kāi)了韌帶。
如果不是學(xué)業(yè)上的繁忙,我會(huì)一直學(xué)下去,因?yàn)槲矣X(jué)得這是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)永不衰落的偉大藝術(shù)。
藝術(shù)的作文匯 12
因?yàn)槲覐男【拖矚g的就是那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。
我家不遠(yuǎn)處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買(mǎi)什么的都有,我最喜歡的就是那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會(huì)買(mǎi)一個(gè)小泥人,可是光買(mǎi)也不是辦法,后來(lái)家長(zhǎng)不買(mǎi)了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開(kāi)始是一百個(gè)不愿意,但是,后來(lái)經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的請(qǐng)求,最終,捏泥人的師傅終于肯教我了。
師傅首先教我和泥。師傅說(shuō):“一定要找比較硬的泥土,但是要沒(méi)有雜草。拿個(gè)碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個(gè)兩到三分鐘!睅煾颠呎f(shuō),邊給我做動(dòng)作,又說(shuō)“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時(shí)間后,泥就和好了!边呎f(shuō)著,師傅這里也結(jié)束了。
師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個(gè)孫悟空,像豬八戒,捏個(gè)又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的'練習(xí),每天都弄得滿(mǎn)手都是泥。最后,終于捏的還算可以。
但是,師傅說(shuō):“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色!蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉(gè)小時(shí),終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。
最終我把這門(mén)藝術(shù)學(xué)會(huì)了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。
藝術(shù)的作文匯 13
我家有一件與眾不同的藝術(shù)品,那就是一幅出自我媽之手的巨大十字繡。
這幅十字繡約有一米半長(zhǎng),一米寬,周?chē)傄蝗鸨梯x煌的邊框,把這幅十字繡裝飾的富麗堂皇,十字繡的正中間,繡著一位面目和藹,滿(mǎn)面慈收留,呵呵大笑的彌勒佛,彌勒佛的微笑和藹可親,給人一種親切慈愛(ài)的感覺(jué),一直激勵(lì)我一往無(wú)前,堅(jiān)持不懈,永不拋卻的執(zhí)著頑強(qiáng)。這位大神盤(pán)腿而坐,兩手放于腿上,四周到處都是盛開(kāi)的鮮花。懶得,黃的',紅的,姹紫嫣紅,更把彌勒佛裝點(diǎn)得莊重而又慈愛(ài)了。
這尊彌勒佛席地而坐,坐到了我的家中,給我們家?guī)?lái)了安寧、和諧、幸福、安康。
看到我們家這幅十字繡的人,無(wú)不感嘆,都嘖嘖稱(chēng)奇,佩服我媽媽堅(jiān)持不懈的毅力,才完成了這幅栩栩如生的作品,是!這幅十字繡可是我媽嘔心瀝血,耗費(fèi)了一年半載的時(shí)間,一針一線,認(rèn)當(dāng)真真的繡出來(lái)的啊!為了這幅十字繡,我媽那幾個(gè)月一直都頭昏目眩,一坐就是幾個(gè)小時(shí),或者半天的時(shí)間,筋疲力盡。這也恰是我媽這樣頑強(qiáng)的毅力和決心,才有了我們家這幅竹苞松茂的作品。
這幅十字繡一直擺在我家最顯眼的位置,他也一直不中斷激勵(lì)著我,要做好一件事,就必需有堅(jiān)強(qiáng)的決心和頑強(qiáng)的毅力,要有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,才會(huì)有可能取得成功。
藝術(shù)的作文匯 14
“藝術(shù)”這個(gè)詞乍聽(tīng)起來(lái)離我們很遠(yuǎn)。我一直認(rèn)為它屬于藝術(shù)家,是優(yōu)雅的研究對(duì)象,所以很難接近我們普通人。然而,如果你真的關(guān)注生活,那些藝術(shù)其實(shí)在我們身邊無(wú)處不在。
如果你是一個(gè)愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子打扮一番:臉型化妝,發(fā)型變化,搭配衣服款式顏色,這些都是藝術(shù),不是有句話(huà)叫“人人都有愛(ài)美之心”嗎?這種美是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是咖啡店或者餐廳食客,你會(huì)對(duì)一個(gè)或者幾個(gè)房子的店面和內(nèi)部裝修情有獨(dú)鐘,成為那里的老顧客。隨著人們生活水平的提高,我們不僅滿(mǎn)足于去餐館填飽肚子,更注重吃飯時(shí)的精神享受:一個(gè)新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首優(yōu)美的歌曲或一張獨(dú)特的圖片,都可能收到意想不到的效果。這個(gè)時(shí)候,你也是一個(gè)“二本”——消費(fèi)者和藝術(shù)觀賞者。
如果你是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,你會(huì)把手機(jī)放在精致的手機(jī)殼上,掛一條響鈴的`手機(jī)鏈;給電腦外觀加一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;讓房間格外溫暖;在你的書(shū)包上貼一張卡哇伊貼紙。
往往有些小細(xì)節(jié)被我們忽略了。其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù),但是,不是名家手中的藝術(shù),不是名家唱出的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師心中的藝術(shù)。這種藝術(shù)專(zhuān)屬生活,是普通人的藝術(shù)。正是這種藝術(shù)讓我們的生活豐富多彩,充滿(mǎn)幸福和平淡。
藝術(shù)的作文匯 15
什么是藝術(shù)?在大多數(shù)人眼中,梵高的《星月夜》,達(dá)芬奇的《蒙拉麗莎》,是米開(kāi)朗基羅的《大衛(wèi)》才算得上藝術(shù)。
但藝術(shù)到底是什么?至今也沒(méi)有一個(gè)明確的解釋。因?yàn)槊總(gè)人對(duì)藝術(shù)的理解與看法都是不同的。但在我眼中,藝術(shù)不僅僅是那些價(jià)值連城的畫(huà)幅,舉世聞名的雕像,它來(lái)源于我們的生活,來(lái)源于哪些普通的,無(wú)處不在的東西。
不知從何時(shí)起,家門(mén)口那些灰白色的水泥墻上泛滿(mǎn)了涂鴉,上面畫(huà)的是一些可愛(ài)的卡通人物,新潮的流行語(yǔ)以及一些奇特的符號(hào),花花草草。這些涂鴉的藝術(shù)氣息充斥著整個(gè)街道,它們不如盧浮宮里那些大師級(jí)的作品來(lái)的高雅,來(lái)的著名,但在我眼中,它們卻是這個(gè)城市里一道亮麗的風(fēng)景線。
街角的咖啡館,用玻璃制成的四壁,四周高高低低掛著的異域風(fēng)情的水晶燈,沉郁而又優(yōu)雅,酒紅色的墻壁上,嵌著一些奇奇怪怪的畫(huà),店里的小矮桌上,放著描金的小杯盞,燙金的小盤(pán)子上橫著一柄銀色的.小鐵勺,這里的一切,哪怕只是一個(gè)小小的裝飾物,都透露出絲絲藝術(shù)的,不凡的氣息。店里放著的淡淡的音樂(lè),晴朗的午后,陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)咖啡館,喝上一杯咖啡,和朋友小聚一會(huì)兒,簡(jiǎn)單而又美好
世界上的所有東西,一花一木,一草一樹(shù),都有著屬于自己獨(dú)特的藝術(shù)味道,只要用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活也是一種藝術(shù)。
藝術(shù)的作文匯 16
多少遠(yuǎn)去的馬匹,落在塵封的路途。多少醒著的靈魂,在敦煌的蒼穹,任由我的想像,在圣地的石窟,緊緊攥住飛天的夢(mèng)想。
翩飛的少女,一個(gè)一個(gè)的追趕。在云聚波涌的歷史深處,珍藏了五千年的飛花,五千年的飛花,在歲月的塵煙中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。音樂(lè)響起,鐘鼓悠揚(yáng)。古老而文明的石窟,經(jīng)典地站在我的眼前,我看見(jiàn)智慧和蓬車(chē)相駕駛來(lái),在敦煌,在大夢(mèng)的未曾失落的號(hào)角里,飛天一夢(mèng)就是千年。
我用一雙善感的眼睛,在陰暗的石窟,走不近光的欲望的靈光和空中樹(shù)起的旗幟。我是飛天的仰望者,我在巖層的深處緊跟飛天。
我必須卸下肩上世俗的布袋,在敦煌構(gòu)筑的'石窟,體會(huì)那些且歌且舞的女子,體會(huì)她們楚楚動(dòng)人的形象,體會(huì)一種自由的天性,體會(huì)靈魂脫離肉體的飛翔。我在一片升騰的火焰中,洗凈自己,洗凈塵世中一切的存在和虛無(wú)。
依依傳來(lái)的梵音,在大敦煌的石窟,讓我佇立在比天空更為遠(yuǎn)的高度,讓我們〕把祖先的希望栓在不斷尋找,不斷超越的星辰,讓我把鼓聲敲擊的春天隱埋在我的胸膛。讓我的向往,我的激情一直沉醉在鳴沙山的崖壁上,我不能走動(dòng),我膜拜著這個(gè)圖騰。
這樣的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。我在藝術(shù)的大地。大夢(mèng)的敦煌得到一種永生,我尋找著飛天的少女,我是自身的王者,我是大夢(mèng)中永恒的太陽(yáng),在歲月歡送的夢(mèng)中構(gòu)筑起飄揚(yáng)的長(zhǎng)袖,把心靈的天空吹得脆響……
藝術(shù)的作文匯 17
在我的身邊有許許多多的小能人,他們有的體育好,有的鋼琴好,還有的畫(huà)畫(huà)好,可讓我印象最深刻的是多才多藝的杜宇星,她可是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的小小“藝術(shù)家”。如果你不信,那就讓我給你講講吧!
杜宇星每天拿著畫(huà)板和筆,一有空便坐在一個(gè)角落里專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。長(zhǎng)期的練習(xí)終于讓她取得了優(yōu)異的成績(jī)。就說(shuō)去年春天的繪畫(huà)比賽吧。比賽的前一天,杜宇星一個(gè)人坐在教室里,拿著筆用心地畫(huà)著,一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒又露出了燦爛的笑容。不一會(huì)兒,一幅素描畫(huà)便畫(huà)好了。臨回家時(shí),她把畫(huà)放在了窗臺(tái)上。第二天,班長(zhǎng)郝若馨來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),看到一個(gè)很大的`玻璃杯,便走過(guò)去準(zhǔn)備拿走;可等他走到跟前時(shí),發(fā)現(xiàn)那竟然是杜宇星的畫(huà)。從此以后,杜宇星是“小畫(huà)家”的說(shuō)法便傳開(kāi)了。她也憑這幅畫(huà),一舉摘走了繪畫(huà)比賽第一名的桂冠。
除了繪畫(huà),杜宇星還是個(gè)癡迷鋼琴的女孩。記得有一次,在六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上,我們班由杜宇星演奏鋼琴。可正當(dāng)她快要上場(chǎng)的時(shí)候,人卻不見(jiàn)了,我們只好到處找她,在路過(guò)鋼琴室時(shí),我們聽(tīng)到了優(yōu)美的華爾茲圓舞曲,我心想:干嗎開(kāi)音響?又沒(méi)人聽(tīng)。便回去準(zhǔn)備關(guān)掉,就在我進(jìn)門(mén)時(shí),一下愣住了,原來(lái)是杜宇星在里面練琴,她一遍遍陶醉地演奏著要演出的曲目,竟然忘記了上臺(tái)的時(shí)間。
這就是我們班的“藝術(shù)家”,不僅是“畫(huà)家”,還是位“琴癡”,是不是多才多藝啊?
藝術(shù)的作文匯 18
家里眾多的藝術(shù)品當(dāng)中,我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來(lái)的十二生肖瓷像。
十二生肖瓷像大小各異:小的只有拳頭般大;大的有人頭那么大。仔細(xì)一看,不管是大瓷像仍是小瓷像,上面的紋理都清楚可見(jiàn),凹凸有別。這位雕刻師真是獨(dú)具匠心,把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。
十二生肖瓷像當(dāng)中,我最喜歡小兔子了。兔子小小的,只有拳頭般大小,紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上,格外惹人注目,短短的尾巴和小小的.眼睛摸起來(lái)毛絨絨的。每當(dāng)我功課做不來(lái)時(shí),小兔子似乎在說(shuō):“小主人,加油!”每當(dāng)我偷懶,不造作業(yè)時(shí),小兔子似乎在說(shuō):“小主人,你不能偷懶!”每當(dāng)……
“媽媽?zhuān)瑸槭裁蠢鲜笞钚s排在牛的前面?”媽媽跟我說(shuō),從前在一個(gè)村莊里,住著十二個(gè)動(dòng)物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致以為牛最大,這時(shí),鼠站出來(lái),說(shuō):“明明我最大,這不公平!”老鼠為了證明自己最大,就叫著動(dòng)物們隨著自己到街上走一遭。老鼠來(lái)到街上,正所謂“老鼠過(guò)街——人人喊打”人們看見(jiàn)老鼠,抄起家伙,一邊追趕,一邊大叫:“打老鼠!打老鼠!”動(dòng)物們跑回村莊,老鼠說(shuō):“看到了吧,人們都叫我大老鼠!逼渌鼊(dòng)物無(wú)話(huà)可說(shuō),只好讓老鼠當(dāng)十二生肖之首。
我喜歡十二生肖瓷像。
藝術(shù)的作文匯 19
你曾說(shuō)我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂(yōu)傷的音樂(lè)從一個(gè)興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個(gè)女孩在音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的舞蹈,我就是這幾個(gè)女孩中后一個(gè)。
我們先在把桿上練習(xí)壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動(dòng)作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見(jiàn)了也是嘖嘖稱(chēng)贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動(dòng)作對(duì)于學(xué)習(xí)舞蹈的我來(lái)說(shuō)更是不在話(huà)下。當(dāng)小孟老是變成了一張柔軟的弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。還夸金是根好苗子,每節(jié)課都讓我在前面領(lǐng)跳。
跳舞時(shí),我就像一只美麗的蝴蝶,在舞蹈的'海洋里自由穿梭,時(shí)不進(jìn)有節(jié)奏地上下翻飛;我又像一尾扎進(jìn)大海的魚(yú)兒,享受水帶給的清涼的感覺(jué),任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過(guò)。只有上舞蹈課的時(shí)候,我才會(huì)有短暫的歡欣。
舞蹈給我?guī)?lái)了快樂(lè),只有在舞蹈課上,我可以百無(wú)禁忌地淘氣玩耍,肆無(wú)忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開(kāi)玩笑:“我和你們同一個(gè)班!……”每次說(shuō)完,我都會(huì)發(fā)出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩,她們也開(kāi)心地笑了。
其實(shí)我長(zhǎng)得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛(ài)漂亮整天照鏡子,后來(lái)才明白“長(zhǎng)得不好看沒(méi)關(guān)系,心靈美才是最重要的!边@個(gè)道理是小孟老師告訴我的。
我享受著舞蹈的樂(lè)趣,也開(kāi)始笑對(duì)人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變?nèi)说臍赓|(zhì)與性格。
藝術(shù)的作文匯 20
“媽媽?zhuān)易邍D!”一個(gè)陽(yáng)光明媚又刮著風(fēng)的早晨,我提上那個(gè)“百寶袋”去發(fā)去上美術(shù)課。
在公交車(chē)上,我就在想老師今天要讓我們畫(huà)什么,風(fēng)箏?面具?衣服畫(huà)?卡通畫(huà)?還是那個(gè)無(wú)聊的漸變色盤(pán)?我抬起頭一看,心想“到站了,我該下車(chē)了。”下車(chē)后偷偷暗喜,如果剛剛沒(méi)看路,我就過(guò)站了,就要遲到了。
來(lái)到美術(shù)室,我看到老師在桌子上放了一瓶花,我大概知道了,這節(jié)課可能要畫(huà)這種花。這種花的花瓣上呈現(xiàn)出一種深藍(lán)色,這種花的花瓣上呈現(xiàn)出一種深藍(lán)色,大體跟玫瑰花樣子很像,可以用出水芙蓉來(lái)描繪了。我從“百寶袋”里,拿出今天要用的東西。筆袋,彩鉛,馬克筆,勾線筆,水粉顏料和畫(huà)板。
上課時(shí)老師告訴我們這種花叫洛麗瑪絲玫瑰,畫(huà)的時(shí)候要注意一些花瓣上的細(xì)節(jié)。我心想:不就是畫(huà)個(gè)花瓣嗎,哪有那么多細(xì)節(jié)。等我畫(huà)完后,總覺(jué)得這花哪看哪不對(duì)勁。我拿起我的畫(huà)和瓶子里的.花比較了一下,我拿起我的畫(huà)和瓶子里的花比較了一下,原來(lái)是我少了一片花瓣,導(dǎo)致下一片花瓣花的太寬。改完之后我又發(fā)現(xiàn)第二躲花后面的花骨朵我畫(huà)的太小了,所以這兩處讓我的畫(huà)整體看上去就不好看了。我終于知道了,原來(lái)細(xì)節(jié)也很重要,我終于知道了,原來(lái)細(xì)節(jié)也很重要?磫(wèn)題要看全面,也要看到,那些不引人注意的地方,一不小心會(huì)釀成大錯(cuò)。今天,我上了寶貴的一課。
藝術(shù)的作文匯 21
剪紙是一門(mén)藝術(shù),但很少有人懂它,F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下剪紙吧!
剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過(guò)去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。
由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國(guó)各地剪紙存在不同的.風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷(xiāo)南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫(xiě)、銅寫(xiě)、銀寫(xiě)、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類(lèi)。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動(dòng)物等。
要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫(huà),等繪畫(huà)過(guò)關(guān)后就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫(huà)和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
我以前所就讀的學(xué)校三年前就開(kāi)始開(kāi)設(shè)了剪紙這門(mén)學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來(lái)的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。
結(jié)尾:剪紙是一門(mén)歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!
藝術(shù)的作文匯 22
“當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上我的眼角時(shí),舊的是歲月和歲月的印記!边@是我看到美術(shù)畫(huà)時(shí)的感嘆—— 《歲月》。
畫(huà)中的老人栩栩如生。他頭上的白發(fā)像雪一樣白,但它襯托出他黃色的皮膚。他高高的鼻子上戴著一副老花鏡。沒(méi)有時(shí)間的.痕跡。他這么老了,卻愿意為自己的人生努力!
裸露的上半身,厚實(shí)的雙手,從手上露出的血管,他已經(jīng)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月。他正握著手柄操作印刷機(jī)。從他那一雙如線的眼睛里,可以看出他對(duì)工作的認(rèn)真和熱情。印刷機(jī)舊了,但是很干凈。老人可能天天擦。
老人穿著一條深藍(lán)色的褲子,褲子上的補(bǔ)丁一個(gè)個(gè)映在我的腦海里。老人可能忙得沒(méi)空買(mǎi)褲子;又或許是褲子太貴,他買(mǎi)不起。一連串的猜想在我腦海中浮現(xiàn)。這是社會(huì)的“恩賜”!
店里沒(méi)有雕花建筑,但是有一些古董。墻上掛著一幅鋼筆從蛇身邊走過(guò)的畫(huà),還有兩個(gè)舊的大柜子。很明顯,除了一個(gè)老人和一臺(tái)機(jī)器,什么都沒(méi)有。
“當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上我的眼角,老的就是年齡,也是歲月的刻字……”人在生活中難免會(huì)遇到挫折和挫折。關(guān)鍵是如何面對(duì)他們。只有朝著目標(biāo)前進(jìn),他們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
“當(dāng)歲月的痕跡慢慢地……”“地上沒(méi)有路,走的人多了,就會(huì)變成路!笔堑,腳比路長(zhǎng),因?yàn)槁肥侨俗叱鰜?lái)的。沒(méi)有驗(yàn)證,誰(shuí)說(shuō)他們不會(huì)爬山征服沙漠?只有以不屈的精神,我們才能完成漫長(zhǎng)的歲月。
藝術(shù)的作文匯 23
我家的一個(gè)柜子里藏著兩個(gè)具有藝術(shù)價(jià)值的陶瓷,它們兩個(gè)來(lái)頭可不小,都有收藏證書(shū)呢!爸爸超級(jí)喜歡陶瓷,有得時(shí)候把陶瓷當(dāng)做自己的孩子一樣,所以呀,那兩個(gè)陶瓷就一直被“關(guān)”在柜子里,爸爸根本舍不得用,生怕被摔破了。要說(shuō)我最喜歡的陶瓷只能是龍泉青瓷。
青瓷之美,肯定是龍泉。龍泉青瓷始于三國(guó)兩晉,興于北宋,盛于南宋,是中國(guó)國(guó)制瓷史上一顆璀璨的明珠。有著“質(zhì)如玉、亮如鏡、聲如磬”的美譽(yù)。龍泉青瓷不僅是皇宮的貢品,而且是中國(guó)國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化交流的世界性商品。它以古樸典雅的造型,渾厚如玉的釉色著稱(chēng)在民間,是我國(guó)制造陶瓷歷史最久,最大的一個(gè)瓷窯的地方。 青瓷以瓷質(zhì)細(xì)膩,線條明快流暢、造型端莊渾樸、色澤純潔而斑斕著稱(chēng)于世。不愧為瓷中之寶,珍奇名貴。龍泉窯的青瓷技藝推動(dòng)了各地瓷窯的'發(fā)展,從南宋至明代,福建、廣東沿海和江西一帶的瓷窯紛紛燒造出類(lèi)似龍泉青瓷的產(chǎn)品。這套精美的茶具,特別像一個(gè)溫馨的家庭,這個(gè)茶壺上面的圖畫(huà)非常簡(jiǎn)單,但看起來(lái),卻有藝術(shù)的美。上面的只有一片葉子,旁邊一根凸出來(lái)的竹根,它的茶柄那真是非常的有趣,是一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子,只不過(guò)是彎的,竹子一節(jié)一節(jié)凸出來(lái)的地方,都做得非常精致。這個(gè)大茶壺就是媽媽?zhuān)膫(gè)小茶杯就是孩子了。這個(gè)陶瓷的藝術(shù)真是非同凡響啊!
我覺(jué)得這套茶具是相當(dāng)?shù)钠粒虼宋腋鼝?ài)這套茶具了。這就是藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)的作文匯 24
我這人愛(ài)好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。
一次語(yǔ)文課上,知識(shí)淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們班殷瑞琦的作文寫(xiě)的真是好啊!
我聽(tīng)到這兒,看著自己沒(méi)本事,心想:唉。我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對(duì)手?陕(tīng)到韓老師又說(shuō):“唉。我們班出了一個(gè)小說(shuō)家-黃子涵!毙≌f(shuō)家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子。
我還是個(gè)寫(xiě)字能手,在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng),在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂(lè)滋滋的。看,我那神氣夸張的表情就像漫畫(huà)里畫(huà)的那樣,多么活潑。多么自豪。我寫(xiě)的楷書(shū)又是多么漂亮。
畫(huà)畫(huà)也是我的愛(ài)好,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)能表達(dá)你的`心靈對(duì)這幅畫(huà)的感受。在四歲的時(shí)候,我還不懂什么是畫(huà)畫(huà),畫(huà)又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫(huà)畫(huà),然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫(huà)迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫(huà)畫(huà)名師,終于找到了一個(gè)教畫(huà)畫(huà)的老師。最終知道了畫(huà)畫(huà)的理論。
功夫不負(fù)有心人,對(duì)于那些愛(ài)好藝術(shù)的人換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。
藝術(shù)的作文匯 25
藝術(shù)的種類(lèi)數(shù)不勝數(shù),各式各樣的藝術(shù)中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫(huà)。
在古鎮(zhèn)、集市,甚至街道旁,總能見(jiàn)到在幾個(gè)推著車(chē)來(lái)做糖畫(huà)的人。一次,我去了朱家角古鎮(zhèn)游玩,就見(jiàn)到了一位畫(huà)糖畫(huà)的老爺爺——我來(lái)到糖畫(huà)攤位附近時(shí),那老爺爺?shù)臄偽凰闹苋巳簢鹆艘蝗,從中間飄出一絲絲淡淡的`麥芽糖的甜香,使人總覺(jué)得來(lái)到了那滿(mǎn)是糖果的樂(lè)園。
我擠入人群,老爺爺用那熟練的手法拿著大勺子在石板上來(lái)回滑動(dòng)著,勺子便流淌出一份份完美的藝術(shù)品——有可愛(ài)調(diào)皮的猴子,有莊嚴(yán)美麗的鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……
終于輪到我了,老爺爺拿著勺子到那小火爐旁,從裝著金褐色糖漿的小鍋里先盛出半勺糖漿,只見(jiàn)他側(cè)著勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫(huà)出小豬的大致外形,又畫(huà)出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫(huà)一氣呵成,中間沒(méi)有絲毫停頓。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的糖畫(huà)便大功告成了!為防止糖漿固化,整個(gè)過(guò)程只花了半分鐘。
拿著那精美的糖人,使我不禁贊嘆:真是件妙不可言的藝術(shù)品,讓人覺(jué)得仿佛那憨態(tài)可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。
我久久地注視著它,那可愛(ài)的模樣印在了我的腦海中,使我完全不舍得對(duì)它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……
藝術(shù)的作文匯 26
獨(dú)坐,是門(mén)功課。
古人有云:“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”這是一種豁達(dá)而悠閑的心境。同是坐于河邊之人,樂(lè)觀者則看到水中快樂(lè)的魚(yú)兒,悲觀者則看到水底的淤泥。獨(dú)坐僅僅是一個(gè)凝固的動(dòng)作,重要的是,獨(dú)坐時(shí)在想什么。
智者坐于菊,他看重馥馥(fu)郁郁的'香氣。愚者坐于石,他看重實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)。
如果說(shuō)站著的人便于起跑,那么,坐著的人便于思考。
生活,有時(shí)需要避開(kāi)熱鬧,遠(yuǎn)離喧囂,找個(gè)地方靜靜獨(dú)坐。
獨(dú)行
獨(dú)行,是種勇氣。
你也許是寂寞的,但你絕對(duì)不感到空虛。把自己的腳印甩在身后,一個(gè)人獨(dú)自領(lǐng)略吹過(guò)耳邊的風(fēng)兒,飄到眼前的陽(yáng)光和鼻翼邊的游蕩不息的花香。你有時(shí)感到幸福,有時(shí)感到痛苦,有時(shí)覺(jué)得快樂(lè),有時(shí)覺(jué)得憂(yōu)郁,這些感覺(jué)都是深刻而真實(shí)的。
人在獨(dú)行時(shí),總是有一種神秘的語(yǔ)言,或者一種別人不能領(lǐng)悟的手勢(shì),與自己的心靈對(duì)話(huà)。你的腳印是獨(dú)具風(fēng)格的。
獨(dú)斟
獨(dú)斟,是種境界。
真正的飲酒,應(yīng)是一個(gè)人默默地喝,靜靜地吮,慢慢地品。
舉杯邀明月,對(duì)影成三人。何等的灑脫!左手一卷書(shū),右手一杯酒,看一面抿一口。誰(shuí)能品出那杯酒叫生命酒,到底有多少度呢?
人有失意的時(shí)侯。此時(shí)一個(gè)人呆呆坐在桌邊飲酒,飲著飲著,某些解不開(kāi)的情懷,求不出的結(jié)果,未達(dá)的心愿,都慢慢釋然了。
獨(dú)斟,不一定非要醉個(gè)一塌糊涂,不省人事。獨(dú)斟,有時(shí)是為了保持思想清醒、行為冷靜,于滾滾紅塵中,抽出一點(diǎn)空閑。
藝術(shù)的作文匯 27
每天下午16:50,我都會(huì)按時(shí)地打開(kāi)電視機(jī),雷打不動(dòng)看我最喜歡的節(jié)目——藝術(shù)創(chuàng)想。大家可能納悶了,有這么好看嗎?藝術(shù)無(wú)非就是畫(huà)畫(huà)、做手工罷了,有那么值得看嗎?藝術(shù)創(chuàng)想可不同,里面的尼爾叔叔會(huì)教我們做很多的藝術(shù)作品:如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態(tài)各異的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的.一個(gè)三維立體盒,尼爾叔叔先把一張畫(huà)分別畫(huà)出近景、中景、遠(yuǎn)景,在盒子里按順序把三個(gè)景色放好,就出現(xiàn)了三維立體的效果,讓人贊嘆不已。
最神奇的是尼爾叔叔“畫(huà)”大型藝術(shù)作品,任何東西拿來(lái)都可以“作畫(huà)”:沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放,巧妙的連接起來(lái),一副栩栩如生的大型作品就誕生了。
多看了于是我也有了動(dòng)手的沖動(dòng)。記得我第一次做得是一個(gè)相框,我找來(lái)了硬紙板,上面先畫(huà)出鋸齒狀的長(zhǎng)條形,接著把它剪下來(lái),畫(huà)上木紋,涂上顏色,用彩色鉛筆畫(huà)上釘子,這是我從藝術(shù)創(chuàng)想學(xué)來(lái)的小竅門(mén),它能讓相框看起來(lái)更真實(shí),好像真的是釘子釘上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已,我的愛(ài)好也帶動(dòng)了我的弟弟,有時(shí)還為了幾塊硬紙板還大打出手。
我喜歡我的藝術(shù)創(chuàng)想,藝術(shù)創(chuàng)想鍛煉了我的想象力和動(dòng)手能力,我一定會(huì)做出更多更好的藝術(shù)作品。
藝術(shù)的作文匯 28
今天,我學(xué)完琴出來(lái),在門(mén)口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著。說(shuō)不起眼,是因?yàn)槟莻(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿(mǎn)了用糖做成的各種動(dòng)物。
我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):
“我們請(qǐng)她做一個(gè)吧!眿寢寙(wèn)了價(jià)錢(qián),只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚(yú)。只見(jiàn)她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋?zhàn)永镆艘簧谆昧说奶侵,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚(yú)的.魚(yú)身就出現(xiàn)在了我的眼前,就像中國(guó)畫(huà)的
“大寫(xiě)意”。她又舀起一勺,朝魚(yú)身慢慢傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng),魚(yú)身上的鱗片出現(xiàn)了。隨后是魚(yú)鰭和魚(yú)尾,片刻間,一條鯉魚(yú)已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚(yú)身上,可魚(yú)眼呢?卻見(jiàn)她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚(yú)眼處一按,
“真的是畫(huà)龍點(diǎn)睛。 蔽胰滩蛔〗辛顺鰜(lái)。當(dāng)那位婦女將那條活靈活現(xiàn)、晶瑩剔透的糖畫(huà)魚(yú)遞到我手里時(shí),我覺(jué)得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。
不知什么時(shí)候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽(tīng)著媽媽的話(huà),我心里想:我們中國(guó)的民間藝術(shù)可真神奇呀!
藝術(shù)的作文匯 29
小時(shí)候我喜歡下棋,特別是與大人下棋,在棋盒里那紅黑兩色的.棋子,總讓我如癡如醉。
在學(xué)校里我和朋友每天必定要“殺”一盤(pán),一開(kāi)始我以基本的下法贏了幾盤(pán),后來(lái)他學(xué)會(huì)了“近身肉搏”讓我無(wú)從下手,炮一飛,象來(lái)踩,馬踩卒,炮炸馬,打得我彈盡糧絕,英雄末路,而他兵強(qiáng)馬壯,天下已定。為了勝利我開(kāi)始勤奮好學(xué)起來(lái),每天我都會(huì)寫(xiě)完作業(yè)后到樓下與老人下棋,時(shí)間太晚了就觀摩一下,有時(shí)隨手下一下還贏了……那時(shí)候下棋是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝,為了證明自己。
后來(lái)我像變了個(gè)人一樣,對(duì)著哥哥這個(gè)死靶子杠上了,我吃車(chē),你踩炮,一個(gè)不留;我上將,你動(dòng)士,謹(jǐn)慎小心,有時(shí)我一炮走“紅”,打得他丟盔棄甲,有時(shí)他的馬蛇皮走位,讓人防不勝防。多少個(gè)回合切磋下來(lái),我漸漸學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了出其不意,攻其不備。
現(xiàn)在我已在班上江湖風(fēng)云榜上從第二十一位排到了第九位了。
當(dāng)我再次與朋友對(duì)弈時(shí),他也大有長(zhǎng)進(jìn),功夫不負(fù)有心人,我“隱居”了兩個(gè)月后好像更厲害了,棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我鳥(niǎo)炮換車(chē),殺他個(gè)血流成河;他大“馬”展翅,一番亂跳打得我尸橫遍野。我們儼然成了一員虎將,在沙場(chǎng)上戰(zhàn)斗……這時(shí),我們開(kāi)始享受“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的快感,高手對(duì)決,其樂(lè)無(wú)窮。
當(dāng)大家說(shuō)下棋可養(yǎng)性,我說(shuō)下棋可開(kāi)放心胸。
藝術(shù)的作文匯 30
剪紙是一門(mén)藝術(shù),但很少有人懂它,F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下剪紙吧! 剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一。過(guò)去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。 由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國(guó)各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷(xiāo)南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫(xiě)、銅寫(xiě)、銀寫(xiě)、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類(lèi)。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動(dòng)物等。 要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫(huà),等繪畫(huà)過(guò)關(guān)后就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的'基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫(huà)和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。 我以前所就讀的學(xué)校三年前就開(kāi)始開(kāi)設(shè)了剪紙這門(mén)學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來(lái)的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。 剪紙是一門(mén)歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!
藝術(shù)的作文匯 31
讀書(shū)不是為了追名逐利,讀書(shū)是藝術(shù)。
讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐朽,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的.午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話(huà)……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書(shū)本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。
與書(shū)為伴,我徜徉在文字的樂(lè)園里,翻看,也傾聽(tīng),傾聽(tīng)文人墨客的淺吟,傾聽(tīng)崇高靈魂的低唱。我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲(chóng)的身影。在一團(tuán)黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書(shū)!
藝術(shù)的作文匯 32
時(shí)下什么最流行?我想至少得有以下幾種吧!——足球、電影、比賽、追星族,還有廣告。
廣告其意義是廣而告之,然而現(xiàn)在的廣告純屬以贏利為目的。當(dāng)然,廣告的出現(xiàn)和流行已經(jīng)不是一兩年的事了,廣告的歷史甚至可以追溯到n年前那個(gè)遙遠(yuǎn)的社會(huì)了。從集市上的吆喝到報(bào)紙上的各個(gè)板塊,再到現(xiàn)在的電視上,廣告可以說(shuō)是“見(jiàn)縫插針”,毫不放過(guò)一絲機(jī)會(huì),就連路旁的電線桿上、電話(huà)亭上也無(wú)一幸免,也被貼上了所謂的“城市牛皮癬”。
這不,正當(dāng)電視節(jié)目到了緊要關(guān)頭,忽然蹦出一個(gè)老頭兒,嘴里念念有詞:“自從吃了……腰不酸了,背不疼了……”遇到這種情況,有的人會(huì)堅(jiān)持死守“心中的永恒”,有的人則馬上換臺(tái)。
這個(gè)年頭雖說(shuō)“泰山不是堆的,火車(chē)不是推的”,但廣告卻是拿來(lái)吹的.,不信就看那“告”字,一口把牛尾巴吹飛了。廣告的實(shí)質(zhì)就是炒作,打腫臉充胖子。
廣告也帶來(lái)了一些風(fēng)靡大街小巷,婦孺皆知的流行語(yǔ),如今仍熱潮不減。如朋友分別得說(shuō)“大寶每天見(jiàn),大包明天見(jiàn)!眰(gè)矮主義者心中的真諦“濃縮的都是精品。”還有那回敬送禮者的“今年過(guò)節(jié)不收禮!”
最后,我衷心祝愿大家:我們要“永不止步”,我們要“不懈追求完美”,我們要“服從自己的渴望”,我們要相信“一切皆有可能”,“只管去做”!這樣“everythingispossible!”“使不可能變?yōu)榭赡?”“讓動(dòng)態(tài)的詩(shī),向我們舞近!”“tobeno.1!”
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