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春光無(wú)限美900字作文（精選19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的春光無(wú)限美900字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春光無(wú)限美900字作文 1
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是滿山的落葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那勃勃的生機(jī)，旺盛的生命力，令人心醉神迷。
這不，春姑娘踏著她那輕盈的舞步，來(lái)了……
春姑娘來(lái)到了田野。蔚藍(lán)的天空中，鑲嵌著朵朵潔白無(wú)瑕的云。藍(lán)天下是一望無(wú)際的農(nóng)田，一叢叢小草靜靜地依偎在農(nóng)田的旁邊。它們脫下了枯黃的冬衣，換上了綠油油的春裝，聚在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)。草地像一片絨絨的地毯，細(xì)看，地毯上還繡著一朵朵五顏六色的野花，真是美不勝收！農(nóng)田里，是漫山遍野的油菜花，那奪目的金黃，好像是有人一不小心打翻了黃色的顏料桶，又像是一幅梵高用濃烈的`黃色大膽涂抹的油畫！油菜花的四片花瓣整齊地圍著花蕾，花瓣上有些細(xì)細(xì)的紋路，十分精致，一朵朵小花聚攏在一起，宛如玉做的繡球，又如同大師雕刻的藝術(shù)品！金色的陽(yáng)光沉淀在那薄薄的花瓣上，那樣的朝氣蓬勃，仿佛整個(gè)田野都回蕩著油菜花那銀鈴般的笑聲！“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞動(dòng)著，天空不時(shí)掠過(guò)布谷鳥的歌聲“布谷布谷，耕田種谷”�？粗麄冃燎诘谋秤埃抑溃捍禾煲呀�(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘來(lái)到了校園。只見校園里姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷�！按核凭票瓭�，醉得海棠無(wú)力”那一朵朵的海棠，就像一個(gè)個(gè)嬌美的小姑娘，羞紅了臉藏在枝間，真是“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”！還有那與人面相映紅的桃花，白里透紅，色彩明艷。那枝頭還沒(méi)開放的小花骨兒，像粉紅的珍珠，像無(wú)瑕的紅豆，更像是桃樹的小眼睛，一眨一眨的，悄悄地凝望著這五彩的世界，分外可愛(ài)！廣玉蘭悄悄地綻放在枝頭，“花鮮色艷勝紅蓮，蜂舞蝶戀醉不歸”！一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄飄灑灑，宛如下了一場(chǎng)醉人的花瓣雨，不時(shí)飄來(lái)淡淡的香味。這香味，是那么地清甜芬芳，那么地淡雅宜人！“叮呤呤”下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，有的打籃球……看著他們脫去冬衣后輕盈矯健的身姿，我知道：春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天是五彩繽紛的季節(jié)；春天是妖嬈多姿的季節(jié)；春天是孕育收獲，充滿希望的季節(jié)。我愿是一個(gè)作家，描寫春天的美麗；我愿是一位畫家，畫出春天的勃勃生機(jī)；我愿是一名歌手，唱出一曲弦律優(yōu)美、陽(yáng)光明媚的春之歌！
春光無(wú)限美900字作文 2
風(fēng)氣乍寒，日暮漸晚，不一會(huì)兒，細(xì)雨便開始撫過(guò)我的臉龐。上海的春天總喜歡捉弄人，早上還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻透出絲絲寒意。風(fēng)更猛了，陰冷陰冷的，雨也漸漸大了起來(lái)，密密地斜織著，我不禁裹緊了衣服。窗外的迎春花還耐得住這般雨疏風(fēng)驟嗎？不會(huì)還沒(méi)有開花就半路夭折了吧！
一到家，我便立刻前去關(guān)窗。走到陽(yáng)臺(tái)前，卻瞥見窗外花架上的那盆迎春花，前兩天還是一團(tuán)綠葉的它，如今竟已添了些許花朵，那綠枝上冒出的星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花隨風(fēng)搖擺，那晶瑩剔透的雨滴好似鑲嵌在花葉上的珍珠，順著枝條時(shí)不時(shí)地滑落。經(jīng)春雨的淋洗后，整盆花綠的清新，黃的鮮明，煞是好看。
將花搬進(jìn)來(lái)后，我便回到書房做起了作業(yè)。拿出那張連平均分也沒(méi)有考到的數(shù)學(xué)卷，我硬著頭皮開始訂正。繁瑣的證明，大量的計(jì)算無(wú)不在考驗(yàn)我的耐心與細(xì)心。好不容易熬到了最后一題，根據(jù)老師上課講評(píng)的解題思路，我做到第三步時(shí)便難以進(jìn)展下去了。是前幾步算錯(cuò)了？我又取出張稿紙重新來(lái)過(guò)，可依然卡在了那里。窗外雨聲嘀噠，讓人更加心煩意亂，我一氣之下，直接把桌上的稿紙撕了個(gè)粉碎。如今連訂正也搞不定，還好意思夸口考前幾名，連我自己都不信。心灰意冷說(shuō)的就是這種感覺(jué)吧！
我靠在椅背上，閉上眼，想拋開眼前的一切。這時(shí)，我的腦海中閃現(xiàn)出了那盆迎春花，那片片黃色的花瓣好似只只蝴蝶在我眼前飛舞。在這乍暖還寒的`季節(jié)里，迎著風(fēng)雨滋生出的一朵一朵嬌小而樸素的生命，真是充滿了生機(jī)。那是一種積蓄已久、破冬而出的力量，那是一種風(fēng)雨兼程、砥礪前行的信念。
迎春花用它的勇敢、執(zhí)著和頑強(qiáng)帶給人們第一線春光，照亮了心壑，讓人溫暖，給人希望。我仿佛看到了毛毛蟲破繭成蝶，看到了春筍破土而出，又看到了小草從石縫中探出腦袋，漫山遍野的春花燦爛地在陽(yáng)光下舞動(dòng)。這時(shí)，我突然有了些信心。從古至今，哪有隨隨便便的成功？哪個(gè)贏家不經(jīng)歷磨難，哪個(gè)贏家又會(huì)輕言放棄？那題我再想一想，說(shuō)不定就解出了呢？想到這，我默默地抽出一張大白紙，定了定心，重新握起筆來(lái)……
我告訴自己：心有春光，何懼荒涼！
春光無(wú)限美900字作文 3
春風(fēng)十里不如你。
和煦的春風(fēng)里，你微揚(yáng)的嘴角形成一道極淺的弧，似新月，梨渦恰到好處，葡萄般的眼睛熠熠生輝。藍(lán)色的棉質(zhì)連衣裙在春風(fēng)中翩翩揚(yáng)著，我看傻了，朝你癡癡地笑著。
如斯佳人，巧笑倩兮，美目盼兮。
在春光爛漫、油菜花盛開的日子里，我認(rèn)識(shí)了你，葳兒。
你說(shuō)你的名字是阿太取自《詩(shī)經(jīng)》，你出生在油菜花盛開的日子里，取名葳兒，為草木旺盛之意。
黃色的陽(yáng)光充溢于鄉(xiāng)野，這樣愜意的午后，我總喜歡和你躺在油菜花田里，微瞇著眼，小憩于午后，聆昆蟲輕快而細(xì)小的樂(lè)音，賞如排浪般翩翩起舞的油菜花。
一碧如洗藍(lán)得剔透的晴空下，你微瞇著眸，修長(zhǎng)的睫毛附在眼簾，白皙的兩頰在春光下染上了酡紅，身子微微靠著我，細(xì)軟的頭發(fā)軟軟地貼在我的兩臂，風(fēng)一動(dòng)，便癢癢的。
周圍是一望無(wú)際的油菜花田，金燦燦的，溫柔和煦的春風(fēng)，像母親的手拂過(guò)，油菜花在風(fēng)中翩舞著，偶爾會(huì)有小小的、輕輕的花隨風(fēng)落在鼻翼，微涼的卻又帶些暖意，鼻間滿是油菜花清甜的.香，再嗅仔細(xì)些，還有泥土的清香，很柔和。
悠閑的午后，耳邊是風(fēng)拂過(guò)油菜花的沙沙聲，時(shí)急時(shí)舒，田野間還有昆蟲的交響樂(lè)。我愜意地睡著，夢(mèng)鄉(xiāng)是甜的。
你總喜歡拉著我的手在油菜田里翩舞著，微風(fēng)吹動(dòng)你的裙擺，你的嘴角微揚(yáng)，形成一道極淺的弧，梨渦恰到好處，我跟著你舞著，鬧著，笑著。
你說(shuō)，你對(duì)油菜花有種特別的情感，你迷戀油菜花的清香，迷戀它旺盛的生命力，迷戀油菜花盛開的日子。
更多的時(shí)候，你像個(gè)鄰家小妹妹，只在油菜花田里，才會(huì)恣意地歡笑。
你總喜歡跟在我身后，我爬樹時(shí)，你在樹下仰望著我，細(xì)聲叮囑我要小心，在你軟軟糯糯的聲音里，我想做你的大英雄。我們撿鵝卵石時(shí)，你總拉著我的衣角跟在我的身后，你白嫩的手在水中若隱若現(xiàn)，我卻擔(dān)心你會(huì)受傷，總是呵你上岸。
春光爛漫的日子，油菜花盛開的日子，短暫得只能讓人懷念，我回了城里，總思念著鄉(xiāng)野的油菜花。我們聚少離多，卻心系彼此。我總是在油菜花盛開的日子里，回鄉(xiāng)看望你。
葳兒，其實(shí)，春風(fēng)十里不如你。
春光無(wú)限美900字作文 4
星期二，我們班舉行一場(chǎng)熱鬧非凡的活動(dòng)。下午第一節(jié)課，老師說(shuō)：“我們要舉行活動(dòng)，你們當(dāng)中最喜歡春節(jié)的舉手�！彼查g，班里近一半的人舉起了手。“那，喜歡元宵節(jié)的呢？”一個(gè)人也沒(méi)有……
然后，我進(jìn)入了“清明節(jié)”的隊(duì)伍。老師讓我們快點(diǎn)背自己的臺(tái)詞，等會(huì)兒不能拿書上去。我背的是《清明節(jié)的傳說(shuō)》，蔡智軒背的'是古詩(shī)，何楨豐背的卻是習(xí)俗。我背的內(nèi)容多，只能拿著臺(tái)詞一遍又一遍地讀，然后背。時(shí)間在我們的努力下像箭似的飛走，很快就輪到我們大顯身手了。
我是第三個(gè)上場(chǎng)的，所以開始不緊張，反而為隊(duì)友擔(dān)心。蔡智軒搖著頭說(shuō)：“《寒食》，[唐韓翃]春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”他得意地邊背邊翻著白眼，雖然大家沒(méi)有笑，但我笑了。接著，何楨豐說(shuō)：“我來(lái)講講清明節(jié)的習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓祭祖、踏青、吃青團(tuán)等等......”他在講的時(shí)候，我有些緊張，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我了。
輪到我了，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我稍作鎮(zhèn)定，背起來(lái)，《清明節(jié)的傳說(shuō)》春秋時(shí)期，重耳流亡國(guó)外，又累又餓，介子推為了救重耳，從自己大腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃......十九年后，重耳回國(guó)做了晉文公，即位后重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推，此時(shí)介子推已離家去了綿山隱居。晉文公后來(lái)聽說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而綿山山高路險(xiǎn)，樹木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒(méi)見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，慟哭。裝殮時(shí)，從樹洞里發(fā)現(xiàn)一血書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明......”為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為“清明柳”，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)，以祭奠介子推，并勉勵(lì)自己勤政清明。
臺(tái)下響起了掌聲，我知道了成功來(lái)之不易，只有付出才有收獲。
春光無(wú)限美900字作文 5
林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。一路走來(lái)，彷彷惶惶，蹀蹀躞躞，卻又義無(wú)反顧地沖向那片星辰璀璨的銀河之下。
時(shí)值嚴(yán)冬，小區(qū)的花圃一片寥落，除了些懨懨的常青灌木，便了無(wú)生氣�？晌疫�是習(xí)慣性地每天繞行一圈，守候著角落里的那幾株梅樹，期許她冬日下的綻放。今冬反常的嚴(yán)寒推遲了花期，也讓我的痼疾發(fā)作得更加厲害了，即便一如既往地吞下大把的藥粒，依然不見起色。“也許人生經(jīng)歷的風(fēng)景真的是單調(diào)乏味的`，也許人生來(lái)就要接受這樣那樣的磨難的�！眰�(cè)耳傾聽著瀟瀟的寒風(fēng)，我的心也沉到了谷底，意慵心懶，終日被頑癥所擾，提不起任何興致，更遑論學(xué)習(xí)了。
盡管備受病痛的折磨，我仍然固執(zhí)地每日前往關(guān)注那幾株梅樹，就像是虔誠(chéng)地祈禱。突然有那么一日，晨霧彌散了濃濃的寒意，一夜冰凌霜結(jié)，梅花在枝頭探出冰晶玉潔，剔透著晶瑩貴氣，仿佛亭亭玉立的少女。漸漸走近了，才發(fā)現(xiàn)那幾朵紅梅卻還含苞待放，花苞上有個(gè)小孔，像個(gè)瓶蓋子口，又宛如一個(gè)羞澀的小女孩漲紅著臉。紅梅終于不畏嚴(yán)寒，不負(fù)我心，傲寒初綻了。看著日復(fù)一日次第綻放的梅花，感到日夜被病魔折磨的身體似乎輕快了不少，我漸漸平復(fù)了那顆焦灼不安的心，開始正視自己異于常人的病情。
寒冬漸行漸遠(yuǎn)，園內(nèi)的梅花早已悉數(shù)怒放，或艷若桃李，或燦如云霞，尚未近其樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便有浮動(dòng)的暗香陣陣襲來(lái)，信步其間，香氣盈懷，深吸一口，沁人心脾。我釋然放懷，欣然敞開心扉，向家人直言自身的病因，積極與醫(yī)生溝通，配合治療。至此，我方才領(lǐng)略了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的意蘊(yùn)，梅花，不愧為花中君子，香自苦寒來(lái)啊！
其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，人生不如意事常八九，坦然面對(duì)，在重重磨難中不消沉，守得云開，終見日月。沿途雖有嘲笑，有不解，有孤寂，有苦悶，但只要心有春光，即使無(wú)法綻放七彩的花蕾，也要搖曳堅(jiān)挺的身軀；只要心有春光，一切迷霧豁然開朗；只要心有春光，人生道路便不再迷茫。
春天不會(huì)永駐，但春光卻能永留心中。即便身處寒冬，我依然深信，春天不會(huì)太遠(yuǎn)了。春在心中，春若在，夢(mèng)便在！
春光無(wú)限美900字作文 6
在“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”之中，校園里綻放著一季又一季春光。各色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，一派“春色滿園關(guān)不住”的景象。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，莘莘學(xué)子，瑯瑯書聲，在這令我懷戀的校園里，享受自己最后一季的春光。
瀟瀟暮雨過(guò)后，整個(gè)校園蒙上一層朦朧的薄霧，玉蘭花漸漸睜開眼，于綠芽上亭亭玉立，而褐枝則默默無(wú)聞為它們搭起舞臺(tái)，在雨露的點(diǎn)綴下，朵朵花瓣更有飄飄欲仙之感。一顆玉瓊打在白素潔凈的花瓣上不小心用力過(guò)度，使之落入塵埃中，跌落泥地里，但仍高貴潔白，或許會(huì)遭人踩踏，惹人垂憐，可她不要?jiǎng)e人可憐，不要錯(cuò)會(huì)了她的意志。她隨遇而安，樂(lè)觀地生活下去，愿平和淡然一生無(wú)聞，盡管她將爛于凈土，但也在烈火中得到永生！
“萬(wàn)紫千紅總是春”。香泡在樹上掛了不知道多久，春時(shí)卻更為青翠，陶醉于春光中不肯落下，像是和生它養(yǎng)它的樹約定永不分離。光陰似箭，樹長(zhǎng)得很高大，也許是上天感動(dòng)，讓它越長(zhǎng)越高，香泡樹一開始還修剪，但后來(lái)也不再管，由它去留，香泡緊掛在樹上，清香一直縈繞，茂盛的青葉與香泡交相輝映，相映成趣，顯得那樣耀眼奪目。六年的春光，總會(huì)與母校分離，還會(huì)有如它們的情誼嗎？我不禁潸然淚下了。腦海里拼命地想把校園的`一景一物印刻在記憶深處，抬頭望著黃澄澄的香泡，“你會(huì)離開樹嗎？”我問(wèn)它，可更像問(wèn)自己……
六年間，我也不曾記恨什么，只記恨時(shí)光。櫻花謝了，有再開的時(shí)候，卻不可挽回的流淌過(guò)一季春朝。就這樣，她在婆娑中開了六年，在櫻花樹上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你推我擠，團(tuán)結(jié)地裝扮著春之校園。一樹一樹的櫻花，粉紅可愛(ài)，真是亂花漸欲迷人眼，無(wú)比絢爛，使人眼前一亮！春風(fēng)拂面，一夜間，花瓣飛雪般飄落下來(lái)，鋪成了櫻花地毯，這場(chǎng)櫻花雨是春之序曲，也是哀嘆春之將逝的樂(lè)章。我從教室里望著窗外的櫻花，不由下定決心一定要珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華！
春天終將過(guò)去，一季的春光雖生機(jī)勃勃，最后也將凋零，像人生最美好的時(shí)光，趁它未散，好好珍重。春天的校園如此美麗，有時(shí)會(huì)想：畢業(yè)后，如有機(jī)會(huì)，定要再次走進(jìn)的校園，受享下一季的春光。
春光無(wú)限美900字作文 7
當(dāng)明媚的陽(yáng)光重新親吻大地時(shí)，初春又一次代替冬天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風(fēng)溫情地?fù)肀н@些清麗的生命。與此同時(shí)，我們迎來(lái)了人生中第一次春游之旅。
鵝黃色的油菜花蕾不知幾時(shí)已悄然舒展。一路上，我們賞風(fēng)景，唱歌兒，陣陣歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔。
終于，我們到目的地?D?D巴夫洛。成群的小鳥自由自在歡樂(lè)地飛翔，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的歌聲所牽動(dòng)。放遠(yuǎn)望去，原來(lái)是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒，唱出了心里的幸福和快樂(lè)。
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息“真是美中不足哇！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
自由活動(dòng)時(shí)間里，我們仿佛回到了最天真的童年。伴著風(fēng)箏一起奔跑，一起飛翔；誰(shuí)說(shuō)伙伴一起玩耍，一起打鬧；吹著泡泡一塊努力，一塊努力升高……我發(fā)現(xiàn)，這群草地上的孩子，比電腦桌前的孩子更加活潑，更有活力。賞春之后，完了之后，每個(gè)班級(jí)都唱一首歌，其他班級(jí)的同學(xué)成了一個(gè)個(gè)忠實(shí)的觀眾，掌聲不斷，引得許多慕名而來(lái)的`游客也對(duì)我們贊不絕口。
返程的路上也少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，即使步行好幾公里路，也絲毫未聽見同學(xué)們的抱怨，恰恰是同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵(lì)，這一幕讓人很感動(dòng)。還有一些調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著來(lái)往車輛喊著“帥哥，搭個(gè)車唄！”“美女，帶我走吧！”一旁的同學(xué)們捧腹大笑。
很快，我們又回到了這熟悉的校園，同學(xué)們是有多么的不情愿呢�？墒牵@里才是真正培養(yǎng)我們的地方，這里是個(gè)百花爭(zhēng)艷的園地。雖沒(méi)有湖中蓮的裙袂，卻有著“無(wú)處不飛花”的一地明媚；這里也是個(gè)樹木叢生的世界，雖沒(méi)有叢林中茂密的景象，卻有著“晴動(dòng)轉(zhuǎn)綠”的滿園春色；這里更是一個(gè)書聲瑯瑯的圣地，雖沒(méi)有清華園的古樸與典雅，卻有著“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的莘莘學(xué)子！
春光無(wú)限美900字作文 8
如果說(shuō)最難忘的時(shí)光是什么時(shí)候？我答曰：童年。童年的快樂(lè)讓人回味無(wú)窮！
如果說(shuō)最難忘的季節(jié)是什么季節(jié)？我答曰：春季。春季的紅花綠草總是吸引著眾人的眼球！
最難忘的是兒時(shí)的春天，我逐漸脫掉冬季的厚重，心情也隨著春風(fēng)蕩漾起來(lái)。
八歲那年我家養(yǎng)了一只狗，還有一只貓。我愛(ài)心泛濫，要對(duì)它們專職飼養(yǎng)。于是我們家多了兩口人：阿狗和阿貓。
春天的麥田綠油油的一片，讓人忍不住的撲上去，打個(gè)滾兒。我抱著阿貓，有時(shí)會(huì)把它舉得高高的，就像爸爸舉著孩提時(shí)的我一樣。然后，就在麥田里瘋狂的跑著，阿狗也來(lái)了興致，見我跑出去一段距離，它才開始四腳飛奔，在一片綠海中一起一伏的，不一會(huì)兒就追上了我，而還會(huì)張開嘴咬著我的`衣服，搖晃的小腦袋，好像在撒嬌一樣。于是我便放下阿貓，一把摟住阿狗，見我如此熱情，阿狗就會(huì)站立起來(lái)，用舌頭來(lái)舔我的臉蛋，熱熱的，麻麻的！
北方的春節(jié)，正直冷暖之交，經(jīng)常的狂風(fēng)大作。我們?nèi)齻�(gè)變成了追風(fēng)的小伙伴。一陣風(fēng)威風(fēng)凜凜的沖了過(guò)來(lái)，還帶著黃沙，我高興的撒歡一樣穿進(jìn)了風(fēng)沙中，大風(fēng)把我一角撩的高高的，我整個(gè)人好似被空氣壓縮著，包裹的緊緊的。然而，我并沒(méi)有嫌棄這些，反而感謝大風(fēng)給我制造了西游記里妖怪來(lái)了的場(chǎng)景，只不過(guò)這里面沒(méi)有妖怪，我只是空想著而已。
就這樣，有風(fēng)快樂(lè)，無(wú)風(fēng)也快樂(lè)，哪怕是下點(diǎn)雨吧，讓小雨滴落在我的頭上，肩上，濕了我衣襟，我依然會(huì)抬起頭望著春季的天空，看著小雨滴從灰蒙蒙的云層中灑落下來(lái)，落在我的眼睛里，我便更感受到了春雨的滋潤(rùn)！
后來(lái)，國(guó)家從北到南出現(xiàn)了狂犬病，全國(guó)上下的打狗行動(dòng)，接下來(lái)我不想回憶阿狗是怎么走的，總之，最后那靜止的眼神一直望著我，好似一直在贖罪一樣。好景不長(zhǎng)，阿貓一次非要鉆進(jìn)灶臺(tái)，結(jié)果媽媽一生火，害的它滿臉傷痕，于是愛(ài)漂亮的阿貓就躲了起來(lái)，我最后一次見它是在黑暗的小柴房里，再后來(lái)就再也沒(méi)有見了。
時(shí)間過(guò)的飛快，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，離開了家鄉(xiāng)。離開了那片曾經(jīng)帶給我無(wú)限快樂(lè)的地方，不過(guò)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那年，那個(gè)春季，那個(gè)屬于我們小三口的好時(shí)光！
春光無(wú)限美900字作文 9
又是一次寫生，同樣的地點(diǎn)，同樣的風(fēng)景，不同的是一起看風(fēng)景的人。
三年前，我愛(ài)上了繪畫，愛(ài)上了一幅畫完成時(shí)的那種感覺(jué)，那種成就感、自豪感，讓我舒服又滿足。媽媽給我報(bào)了繪畫興趣班，開啟了我接觸更多美好生活的大門。我于是知道，世界是個(gè)萬(wàn)花筒，是個(gè)調(diào)色盤，美好的顏色，從來(lái)就不止一種。
每個(gè)周末的繪畫課，我努力地跟著老師在紙上描繪著線條，渴望描畫出屬于自己的色彩。
那年春日，我迎來(lái)了第一次寫生課，是在美麗的鳳凰嶺公園的人工湖邊。雖然是人工湖，但湖面游船、虹橋、湖邊嬌柳、玉蘭點(diǎn)綴其中，遠(yuǎn)處的高樓倒影婆娑。溫柔的春風(fēng)拂過(guò)湖面，漣漪泛動(dòng)。我有些激動(dòng)，堅(jiān)定地拿起筆，迫不及待地想要把此刻的燦爛景色和美麗的心情融入畫面。
但是當(dāng)我看見我筆下那凌亂的線條時(shí)，我恍然明白：原來(lái)，我之前的畫，都是在老師指導(dǎo)下，照著幻燈片或老師的板書在做而已，完全沒(méi)有自己的思路，沒(méi)有自己的主張，是沒(méi)有靈魂的模仿。今天，面對(duì)會(huì)動(dòng)的美景，雖然它在我的眼里、心里，我卻沒(méi)法把它揉進(jìn)我的`畫里。
我愣愣地看著畫稿，有些沮喪，有些茫然。這時(shí)老師似乎看出了我的心思，輕輕地對(duì)我說(shuō)：你應(yīng)該先找到大致的輪廓，再去描繪細(xì)節(jié)。重要的是，你要有自信，敢于嘗試。好好想想我在課堂上教給大家的技巧，想想你眼前的景象是如何布局的，就肯定能把它的美好表達(dá)出來(lái)。加油！
看著老師溫柔的笑臉，我信心大增。對(duì)呀，眼前的風(fēng)景不僅僅是風(fēng)景，它就是一幅畫，一副沒(méi)有鑲邊框的畫。高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近不同，我要把它剪裁下來(lái)，貼在我的畫紙上。我默默地在心中為自己打氣，重新抬起畫筆，一點(diǎn)點(diǎn)去探索，一點(diǎn)點(diǎn)去琢磨。
春光融融，我執(zhí)筆拼接著自己的夢(mèng)想。我用熱的、暖的無(wú)數(shù)色彩斑斕的線條描畫著絢爛的春色，渲染著我的心情，那潔白的畫紙上，慢慢呈現(xiàn)出春天的顏色。
后來(lái)，我把這幅記錄了我的努力的畫作掛在我的寫字桌前，它時(shí)刻鼓勵(lì)我勇敢地追尋夢(mèng)想的世界。
又是一年春光好，雖然不是和昔日的老師同行寫生，但那片湖，已經(jīng)成為我最愛(ài)去的地方。猶記春光融，今天回想起來(lái)，仍融融在懷，耀耀在心。
鋪開畫布，舒張手指，畫里是舊相識(shí)，也是新的一天
春光無(wú)限美900字作文 10
寒冬快要過(guò)去了，天還是那么地冷，在昏暗的天光下，寒風(fēng)猙獰地撕扯著光禿禿的枝頭上那一片枯葉，枯葉在寒風(fēng)中，牢牢地抓著枝桿……
曾幾何時(shí)，屋外的那棵樹是我窗外最亮麗的風(fēng)景線。看著你嫩綠的顏色讓我心情舒暢�，F(xiàn)在，那棵樹只剩下一片枯葉，灰色的天際下，那片枯葉仍毅然懸掛于枝頭。
暗夜里，寒風(fēng)肆意地拍打著那片枯葉，讓人不禁心生擔(dān)憂：這么大的風(fēng)，你是如此脆弱，會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去，更不敢再一次地望向你。
收回了目光，我的視線落在了桌上的口琴。為了考試，我最近一直在練習(xí)口琴，但毫無(wú)進(jìn)展。我只能硬著頭皮，再次練起了口琴吹奏。
“哎，又出錯(cuò)了。”我重重地將口琴扔在了桌上，這已經(jīng)數(shù)不清有多少次，每次一吹到這個(gè)部分就出錯(cuò)，馬上就要考試了，就我這水準(zhǔn)，怎么過(guò)關(guān)呢？我不禁心煩意亂，便出門去散散心。
走著走著，來(lái)到了窗外那曾無(wú)比枝繁葉茂的大樹下。突然，我打了一個(gè)寒顫，風(fēng)似乎更大了，抬頭一看，樹枝都在搖曳，而那片枯葉盡管被吹得簌簌發(fā)抖，卻始終牢牢地連結(jié)在樹枝上，仿佛在與寒風(fēng)頑強(qiáng)抵抗，表露自己永不放棄的'決心。似乎有什么觸動(dòng)了我的內(nèi)心：枯葉尚且在寒風(fēng)中堅(jiān)持著，而我，堅(jiān)持了嗎？
回想最近的口琴練習(xí)，盡管我每天練習(xí)，然而，還是進(jìn)展緩慢，每次吹到那個(gè)音節(jié)部分就錯(cuò)誤連連，我的內(nèi)心很沮喪，很糾結(jié)，曾想就這樣放棄了。但看到眼前這片枯葉，我的心中似乎又有了動(dòng)力。
又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁縮了縮脖子，突然發(fā)現(xiàn)，那片枯葉劇烈地?fù)u晃起來(lái)。枯葉，掉落下來(lái)了！
急忙間，我伸手接住了那片枯葉，卻在收手抬頭的一瞬間，發(fā)現(xiàn)枝頭枯葉掉落的位置上出現(xiàn)了一抹新綠。我明白了，枯葉苦苦支撐，遲遲不落，原來(lái)是為了等待新芽的到來(lái)，春天的到來(lái)，落葉雖必然發(fā)生，但它還在為心中的春光盡最大的努力。
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了我手中的枯葉，看著悠悠飄舞著的它，我的心釋然了。
生活中不可避免會(huì)有挫折，唯有堅(jiān)持不懈，才能孕育成功的希望。
此刻的我，心中已是春光一片。
枯葉雖已飄遠(yuǎn)，但我會(huì)將它永遠(yuǎn)藏在心底，因?yàn)樗o了我堅(jiān)持不懈的勇氣；因?yàn)樗屛倚闹谐錆M勝利的春光。
春光無(wú)限美900字作文 11
穿梭繁華，看遍紅塵紫陌，于色彩斑斕的生活里，高閣中躺著你。閱遍欄桿，感人生百態(tài)，于瞬息而變的匆忙中，塵封著你的記憶。就想這樣，于高樓林立，車行往來(lái)的人海中，呼喚你的`名字，洗盡鉛華，靜靜——讀你。
于是又見你楚澤畔行吟的一襲長(zhǎng)衫，和著汨羅的流淌，讓堅(jiān)毅鋪展。江魚吞食了千年，卻容不下你一跟傲骨。子蘭衣冠成丘土，鄭袖長(zhǎng)袖何處舞？只有那一紙《離騷》，把我?guī)Щ啬菚r(shí)的楚澤，輕吻一池春水，滿唇的蒼涼。愿入骨髓感傲氣，不去國(guó)門做張儀。讀你，便是重讀氣節(jié)，感受血?dú)狻?/p>
于是見了大漠里跋涉的三毛，她“將微笑化作黃河的一口井”，于是看見阿里山風(fēng)光秀麗的日月潭，林清玄彈彈衣衫，行入人性的本真，如“千百年來(lái)站成的一棵樹”，念著一串心經(jīng)微笑著來(lái)數(shù)生活的念珠。讀你，便是重讀心氣，品你清寧淡泊之態(tài)度。
眾人跪在面前，許之則為王，敗而亡身，你靜靜踱到案前，隨筆寫下“倚天照�；o(wú)數(shù)，流水山高心自知”，讀你，教我以謙和卑微。
康熙身前，多一言而不保，執(zhí)拗的你是一件祖上的玉佩于腰間。憤怒之余手觸如電，復(fù)念身系納蘭一家的性命，遂屈身下跪，跪得男兒傲骨，猶如山松挺立，方有后世“性德之詞不虛于世”的美名。讀你，嘗遍史之芳華，而幸沐今之春光。
讀你，才知道“人生必富三副熱淚：一哭天下大事不可為，二哭文章不遇知己，三哭從來(lái)淪落不遇佳人。此三副熱淚非我惺惺作態(tài)，惟大英雄能解其中至味”；讀你，才知道“愿無(wú)伐善，無(wú)施勞”，“行賢而去自賢之行，安往而不愛(ài)哉”；讀你，才知曉做人如燈罩，攬其光芒，避其銳氣，畢露鋒芒為不善，行堂堂方顯男兒本色。
匆匆的過(guò)者啊，可否停下你匆忙的腳步？可否靜聞求葉觸地之聲，有略感宋玉之悲憫之情懷？可否停下手頭未完的文件，案頭隨手而散的報(bào)紙，于夕陽(yáng)余輝中，映今日之彩霞，沐盛世之春風(fēng)，把心停泊在經(jīng)典之內(nèi)，如泊舟而棲。
拂凈塵封，步入繁花，和一紙流水，以眸碰之，只愿挾以報(bào)今世。生以啜芳華，行而沐春光。
春光無(wú)限美900字作文 12
每當(dāng)看到校園中花草沐浴著春光茁壯地伸枝展葉、含苞綻放的情景時(shí)，我就聯(lián)想起我自己——一位初中八年級(jí)的特困女生，也像那草那花，之所以能夠幸福地生活、愉快地學(xué)習(xí)，不也是因?yàn)殂逶≈P(guān)愛(ài)的春光么！
我出生在一戶普通的農(nóng)民家庭，父親多病，我從記事起就見他一天三遍吃藥；母親柔弱，常常忙了一天，累得連晚飯也不想吃。家里經(jīng)濟(jì)十分困難，是親鄰和老師的幫助，我才完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)可以和同學(xué)一起升入鎮(zhèn)中學(xué)時(shí)，心里沒(méi)有絲毫的自豪和喜悅之情，望著父親帶病還支撐著外出打工的身影，望著母親整天愁眉不展的神情，我只得把上中學(xué)的心愿埋在心底，決定外出打工，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減輕父母無(wú)力支持我繼續(xù)上學(xué)的那份愧疚。
就在這時(shí)候，區(qū)教委董爺爺伸出援救之手，慷慨表示：每學(xué)期為我捐助600元，每周接我到他家一次，吃頓飯，順便輔導(dǎo)我一周的功課。學(xué)校也研究決定：每學(xué)期給我減免100多元的簿本費(fèi)、同步練習(xí)費(fèi)、軍訓(xùn)服裝費(fèi)……我猛然像凍土里的種子見到陽(yáng)光，干渴的禾苗遇到甘霖，要繼續(xù)上學(xué)的念頭又在心田冒出芽來(lái)。
來(lái)到中學(xué)后，董爺爺無(wú)時(shí)不在關(guān)心我，百忙之中還打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。每次到他家，他總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，傳授學(xué)習(xí)方法，贈(zèng)送衣物和學(xué)習(xí)資料，有時(shí)他實(shí)在忙不開身，就囑咐大學(xué)畢業(yè)的子女輔導(dǎo)我。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、我的班主任和課任老師，對(duì)我關(guān)懷無(wú)微不至，天冷了，送我一件棉衣；周末了，問(wèn)我還有錢沒(méi)有；開學(xué)了，為我添置學(xué)習(xí)用品；迎考了，贈(zèng)一些復(fù)習(xí)資料。
國(guó)家不但免費(fèi)發(fā)放教科書，每學(xué)年還有350元的貧困生補(bǔ)助。我的小學(xué)母校仍然關(guān)心惦記著我，每學(xué)期都派人來(lái)看望我，了解我在中學(xué)的`情況，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)成為社會(huì)有用之人……
沒(méi)有可憐，沒(méi)有施舍，有的只是真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。我像三春的小苗，沐浴著愛(ài)心普照的光輝。小草感謝陽(yáng)光，捧出一片綠色；花兒感謝陽(yáng)光，吐露一季芬芳；禾苗感謝陽(yáng)光，捧出飽滿的籽粒。我該怎樣感謝這人間的溫暖呢？我當(dāng)把自己的感激之情化作無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮讀書。將來(lái)，盡自己的力量，為社會(huì)增添一份溫暖。
春光無(wú)限美900字作文 13
臨摹還是自創(chuàng)？思索良久，卻仍無(wú)答案。
小學(xué)的一堂美術(shù)課，老師布置以下作業(yè)：以給定的主題作畫，可以臨摹書上圖片，也可憑自己想象作畫，但是，僅憑想象畫出令人滿意的畫作卻頗有難度。
走出居民樓，天空黯淡無(wú)光，春，仍被壓抑在土壤之中，我竟看不到一份綠色。一絲悲觀閃過(guò)腦海：連春天都被阻擋，我還有什么理由迎難而上？
心緒雜亂地回到家中。廚房里，媽媽正在為晚飯洗菜。案板上躺著一把蒜苗，嫩綠的，新生兒般柔弱的小苗水靈靈的，細(xì)膩的條紋隱隱分布其上，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。
菜刀一刀一刀劈下，蒜苗一點(diǎn)一點(diǎn)分離�？粗щx破碎的蒜苗，我竟生出了一絲憐憫：如此柔弱，入鍋前還得受這么多苦。進(jìn)了鍋，成菜時(shí)只怕是個(gè)配角。
蒜苗一段段跳入油鍋中，在滾燙的熱油中翻滾掙扎。鹽、醬油、糖、醋、味精……在調(diào)料的猛烈攻勢(shì)下，湯汁全都變了色，只是鍋中浮上浮下的，仍是鮮艷的'綠色。使人膩得想得的股股油煙，竟更雜了一絲清香。
飯好了。菜一上桌，我便聞到了一股清新卻不失風(fēng)致，鮮甜卻不顯油膩的香味。我期待地望向盤中——蛋花炒蒜苗，黃乎乎一片，零星現(xiàn)出幾點(diǎn)嫩綠。我夾了一筷子菜送入口中，預(yù)料的是濃郁的蛋香——什么？我在菜肴觸到我的味蕾時(shí)震驚了，口中嘗到的，是蒜苗的清香，美味至極！我細(xì)細(xì)咀嚼，戀戀不舍地咽下。如此多的工序，蒜苗竟還是鮮甜不減！同行的蛋花，卻已非原來(lái)的味道了。
復(fù)夾的兩筷蛋花炒蒜苗送入口中，讓這味道帶給舌苔和心靈更多的感動(dòng)。我嘗到了春，嘗到了春之希望，春之芬芳，以及，春之堅(jiān)強(qiáng)。我明白了，自創(chuàng)的繁瑣，根本不是阻礙我展現(xiàn)自我的理由。
幾天后，美術(shù)作業(yè)發(fā)下，急匆匆翻過(guò)，一個(gè)鮮紅的“優(yōu)＋”映入眼簾。我笑了，為我，我自己，以及我堅(jiān)持了我自己感到無(wú)比自豪。
蒜苗那堅(jiān)定的香，便是它的靈魂，與許許多多意志堅(jiān)定的人，與春天一樣的靈魂！堅(jiān)持本心，不為挫折、誘惑所動(dòng)，才能在最后大放異彩，而那些不堪受苦，甘心墮落的人，到最后也如過(guò)眼煙云，一吹即散。
埋一顆蒜在心中，倔強(qiáng)破土。不為日曬慵懶，不為風(fēng)吹彎腰。春光，在心中閃耀。
春光無(wú)限美900字作文 14
春天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。我走出院子，感受到和煦的陽(yáng)光灑滿大地，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，我知道，春天來(lái)了。春天似乎總是匆匆忙忙的，可只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能充分感受到春天的氣息。
古今往來(lái)，偉大的詩(shī)人們總是更善于捕捉到春天的美好，也更善于表達(dá)對(duì)春的憐愛(ài)與歡喜。憶起春，總是想起記憶中的江南美景，“春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”，又或是錢塘湖岸邊的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；就算是不值的游園也有“春色滿園關(guān)不住”的浪漫，更不用說(shuō)那春日中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”了；再或是進(jìn)士及第后的“春風(fēng)得意馬蹄疾”，而“春風(fēng)又綠江南岸”卻不會(huì)再有“明月何時(shí)照我還”的心情了；春還有著“春潮帶雨晚來(lái)急”的濕潤(rùn)與邊塞那“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的寂寞。春就是這樣美好，引得無(wú)數(shù)多愁善感的詩(shī)人為她折腰，留下無(wú)數(shù)詠嘆春天的不朽佳句與名篇。
現(xiàn)在，春天是真真切切地來(lái)到了。田野間，土壤睜開了它那惺忪的'睡眼：樹林間，樹兒褪去陳年的舊葉，生發(fā)出嫩綠的枝芽；草叢中，小草偷偷地鉆出來(lái)，享受著春雨的滋潤(rùn)；山崖間，溪水叮咚作響，鳥兒嚶嚶成韻。隨便就能在春天遇見舊友與新知，感受著生命的奇跡。遇見溫暖的春風(fēng)，冬天的煩愁便一掃而空，隨風(fēng)而去了；遇見潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)聲的春雨，心情就莫名地喜悅和舒暢。無(wú)論遇見是舒心或者煩心的事，都會(huì)隨春天的美景再生。好的事物更加明媚璀璨，壞的心緒也會(huì)柳暗花明。春天的一切都是新的，都是煥發(fā)著向上的精神的，都是令人振奮的，無(wú)限美好的。
“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)煥發(fā)著勃勃生機(jī)的季節(jié)，我們不妨撒下夢(mèng)想的種子，辛勤耕耘直至萌發(fā)出希望，等到秋天必然是滿滿的收獲。有春天的夢(mèng)，就有秋后的收。我們同樣會(huì)遇到自己的春天與夢(mèng)想，那就努力追尋吧！沐浴在美好的春光里，盡情感受春的氣息，收藏一份春的新氣象，留下我們年少時(shí)的幼稚與固執(zhí)，以及我們的夢(mèng)想和汗水，使之成為回望時(shí)最真實(shí)的美好。
春天總是那么美好，留給我們無(wú)盡的憧憬；春天里的夢(mèng)想也會(huì)成真的，對(duì)吧？不要辜負(fù)這美好的春光。
春光無(wú)限美900字作文 15
漫山遍野的植物用笑臉接納殺氣洶洶的蜂群，成就了了生機(jī)盎然的春天；堅(jiān)而不摧的蚌用柔軀接納硬礫，成就了晶瑩剔透的珠石；堅(jiān)挺如鐵的樹干用挺拔接納柔藤，成就了藤樹相依的奇美……面對(duì)異物，用“武器”還是“笑臉”？對(duì)某些事物，包容成就旖旎春光。
他，是年紀(jì)輕輕就能玩轉(zhuǎn)軟件的天才少年，甚至破解了數(shù)款蘋果產(chǎn)品的程序編碼；他，是桀驁不馴的蘋果公司總裁，數(shù)次為那個(gè)專給他搗亂的少年頭痛不已。當(dāng)有一天，二者相遇，面對(duì)這個(gè)玩世不恭的挑釁者，喬布斯會(huì)如何選擇？它可以痛斥少年，可以控告侵權(quán)者，可以舉起“武器”——但是，他選擇了包容。喬布斯友好的態(tài)度以及他提出的優(yōu)厚的條件打動(dòng)了少年，最終，他成為蘋果旗下專管編程的程序設(shè)計(jì)師，為蘋果公司的未來(lái)開辟了新的天地。試想，倘若喬布斯采取另一種策略，可還會(huì)有如今強(qiáng)大的編程師為公司保健護(hù)航？包容，成就了企業(yè)的旖旎春光。
他，是脾氣火爆、行事不羈的鐵相；他，是權(quán)威至尊、高高在上的國(guó)王。當(dāng)鐵相縱橫政壇，國(guó)王何去何從？面對(duì)這個(gè)兼具霸氣與才氣的.首相，英王喬治六世選擇了包容。他包容丘吉爾的強(qiáng)硬性格，竭力維護(hù)這個(gè)堅(jiān)勇果敢的首相。二戰(zhàn)時(shí)，正是君臣之間完美的搭和，才成就了戰(zhàn)事的勝利，成就了英國(guó)嶄新的時(shí)代。喬治六世的包容，讓丘吉爾在其逝世之際為他揮淚寫下“勇者無(wú)敵”的悼詞。是的，喬治六世是當(dāng)之無(wú)愧的勇者。他從不用“武器”來(lái)應(yīng)對(duì)丘吉爾，反之，用“笑臉”譜下君臣協(xié)奏的華美樂(lè)章。包容，成就了國(guó)家的旖旎春天。
而如若用“武器”去打擊本可以協(xié)調(diào)的“外來(lái)優(yōu)勢(shì)”，以針鋒相對(duì)代替笑臉相迎，又會(huì)如何呢？
他，是風(fēng)度翩翩、才華出眾的將領(lǐng)；他，是神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的軍師。他的羽扇綸巾若能攜手他的古琴空城，那該是多么美妙的圖景!可周瑜只當(dāng)孔明是仇敵，是利刃，他不可能戰(zhàn)勝得了自己！“既生瑜，何生亮”的背后，有多少人扼腕嘆息。他，是飽讀詩(shī)書、才高八斗的學(xué)者；他，是維護(hù)專制的皇帝。本可以中用于謙鞏固統(tǒng)治的他，卻唯恐此人對(duì)他不利。最終，一代耆宿顛沛至死，而他的王朝，亦江河日下……
也許，入侵者是一柄好劍；也許，挑釁者能助你一臂之力。本可互利和諧，何必兵戈相見？
包容，成就旖旎春光！
春光無(wú)限美900字作文 16
南方的二月，正上演著冬與春的交接儀式，這儀式正在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，似乎正為這自然的魔力，吟唱著神奇的魔咒，好讓光禿禿的枝條抽出青翠的新芽……
那是一個(gè)初春的早晨，柳樹在隨風(fēng)搖拽，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身翠綠的春裝。
媽媽抱著弟弟，我蹦蹦跳跳地跟著，要到湖南的姨媽家做客。
火車在軌道上飛馳，一片片田野，一排排樹木，遠(yuǎn)處的山都迅速地向后方飛去，讓好奇的我目不暇接。潔白而輕軟的云兒在遠(yuǎn)空輕輕地飄動(dòng)著，像一層層神秘的面紗，面紗下是連續(xù)不斷的山巒，山巒下偶爾突起一排排瓦磚房，掩映在綠蔭紅花中。
許久，到了一個(gè)站點(diǎn)，坐在我旁邊的叔叔下站了。接著，只見一位年過(guò)花甲的老太太上了車，也許是歲月壓駝了她的`背，加上一身和她的臉龐一樣飽受風(fēng)霜的衣裳，木刻似的皺紋刻在她那古銅色的面龐上，模糊的雙眼瞇成一條縫，然而，兩鬢斑白的她卻掛始終掛著那淡淡的笑容。
突然，弟弟“哇”的一聲嘔吐了，污穢大多濺到我身旁的老太太身上。媽媽連忙拿出手帕邊說(shuō)對(duì)不起邊給老太太抹擦。
老奶奶笑笑說(shuō)：“不要緊，你照顧好小孩吧，我自己來(lái)擦。”，說(shuō)著從衣兜里掏出并不多見的手帕擦了起來(lái)。
可是，過(guò)不了一會(huì)兒，弟弟又開始忍不住吐了進(jìn)來(lái)。媽媽的手帕不能用了，用水又不方便，正在為難之際，一個(gè)聲音響起——“用我的手帕吧！”老奶奶毫不猶豫地從口袋里又摸出一塊新的手帕，動(dòng)手替弟弟擦了臟物，動(dòng)作是那么的柔和，那么的細(xì)膩，像親人一樣。擦完，她還撫摸著弟弟的額頭，安慰著：“暈車了也正常，下了車就慢慢就會(huì)好的�！�
弟弟的臉色有點(diǎn)蒼白，眼睛里也掬著淚水，低著頭，不作聲。媽媽聽了，心里也放心了些，對(duì)著老太太點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里不停地說(shuō)著謝謝。
到了終點(diǎn)，媽媽正想找掃帚把弟弟剛才嘔吐的臟物打掃干凈。老奶奶連忙說(shuō)：“你去管孩子，時(shí)間不多，這里我?guī)湍愦驋甙�。帶他去車站的衛(wèi)生室看看吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭感激的望著老奶奶幾秒，抱著弟弟往衛(wèi)生室跑去。
車站里，吹起了風(fēng)，暖暖的。
春光無(wú)限美900字作文 17
這天一直在下雨。春樹給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門口，向門外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)方發(fā)著呆。
春樹是個(gè)不幸的孩子，他家是村里的貧困戶，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而出走，哥哥早早地外出打工，只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。春樹小時(shí)候被開水燙過(guò)臉，在臉上留下了難看的.疤，雖然村民們都很淳樸，沒(méi)有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢，父親身體越來(lái)越差。
春樹很喜歡看課外書，從課外書里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊�？墒撬母赣H，他的臉，都讓他無(wú)法在外面的世界生活。
雨漸漸停了，春樹站了起來(lái)，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見著他，就咧開嘴笑了：“哎呀呀，來(lái)得正好。來(lái)，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，銷得可好了，它可是要運(yùn)到全國(guó)各地的呀，貴著呢!”春樹看著一棵棵橘子樹，它們的形狀并不好看，扎根在又臟又濕的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來(lái)的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，突然發(fā)現(xiàn)背后有幾行字：“弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有無(wú)盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的!”
若干年后，還是這個(gè)村莊，那里雖不富裕，但村民仍很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的小學(xué)，就會(huì)看到一群小學(xué)生坐在老師周圍，滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動(dòng)聽。他在這里教了好多年書了，孩子們都親切地叫他“哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市;有的畢業(yè)后，又回到了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿天下了。
有記者采訪他，問(wèn)他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說(shuō)：“只想讓更多的人接受教育。”記者想采訪他早年經(jīng)歷，他不好意思地說(shuō)：“以前，總想去外面，但又去不成。后來(lái)一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不辜負(fù)春光。”
春光無(wú)限美900字作文 18
周末，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，將格紋灑在床上，隔壁的貓咪越到家中，懶懶地咪咪叫。媽媽享受著溫暖的春光，我給花澆完水，便提議去公園散步。
那天天很熱，春夏交融的陽(yáng)光，讓人們心生溫暖的同時(shí)又不免熱得亂叫。我騎著單車，慢悠悠地行走柳絮紛飛的小道。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙，零零落落地灑在馬路上，在眼前形成了一道道斑斕的小彩虹。前面弟弟向我興奮地招手，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)在他的發(fā)梢，像是童年無(wú)休止的歡樂(lè)。
我一路向前，轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)拐角，終于到了統(tǒng)一廣場(chǎng)。
停好車，我背著包信步而行，放眼望去，廣場(chǎng)一片整潔無(wú)暇，大屏幕上放著廣告，小孩子依偎在父母身旁，呆呆地盯著屏幕，口水留下來(lái)都不自知。我走在右側(cè)，灰白色的欄桿下是一個(gè)干涸了的池子，遠(yuǎn)處低低矮矮的綠樹隨著一陣又一陣的和風(fēng)舞者，跳著。
繼續(xù)向前走，右手旁有十幾棵月季樹。枝干并不粗，細(xì)細(xì)的被分化出來(lái)的枝條上上開滿了紅色和粉色的花朵。我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這樣大的花！如碗大似的，中間坐落這嫩嫩的花蕊，周圍是花瓣底部的白色，那是還稚嫩的新生。再往大的看，除了那丁點(diǎn)兒的微白，十幾片甚至幾十片的花瓣都無(wú)一例外的.全是鮮艷的紅色，它們緊緊靠攏在一起，紅與紅的碰撞，擦成壯烈的生命色彩。花樹上的花朵，都開的那樣飽滿與熱烈。像是少女肆意的笑容，像是少年青春的歡笑，像是生命的綻放。
我呆呆地看著那些花瓣想開口卻又無(wú)法訴說(shuō)，配不上，我想。那些蒼白的語(yǔ)言如何配得上這些熱情的花朵呢！我嘆了口氣繼續(xù)向前走。
漫步在一條小道上，右手邊是一排柳樹，這可真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”了！碧綠的樹枝上長(zhǎng)滿了了小小的葉子，柔軟中又帶著剛強(qiáng)的在空中撐起了一道好看的弧度，隨著空氣中的絮語(yǔ)婀娜招展著。
弟弟搶著要拍照，我剛把手機(jī)遞給他，他便迫不及待地?fù)眄懩蔷G色，我看著他那看著植株小心翼翼的，專注的目光，不禁莞爾，這怕便是人與自然天生的親切力吧！從自然中孕育的人類，終歸是屬于自然的。
那一刻，我看著媽媽微笑地坐在長(zhǎng)凳上，弟弟心滿意足的躺在草地上，微風(fēng)拂起了我的發(fā)絲，模糊著我的視線。我在波光粼粼的湖面旁，舒心地閉起眼睛。
我們什么都沒(méi)說(shuō)，卻好什么都說(shuō)了。
春光無(wú)限美900字作文 19
巴烏斯托夫斯基在《金薔薇》中引述過(guò)一位畫家朋友的話“冬天，我就上列寧格勒那邊的芬蘭灣去，您知道嗎，那兒有全俄國(guó)最好看的霜……”
一如散文家王開嶺先生在書中的描述“最好看的霜”，最初讀到它時(shí)，我驚呆了。
在日常生活中，我從未在意過(guò)霜的差別，更無(wú)所謂“最好看”的了。而今想來(lái)，卻是遺漏了那么多珍貴的，值得傾情答謝與驚喜的，大自然的饋贈(zèng)。
“朝光浮燒野，霜華凈碧空。”這其中的“霜華凈碧空”，意思就是“秋霜漫漫光華流轉(zhuǎn)，滌凈了這一片碧藍(lán)色的天空”。這細(xì)小的霜，在天氣漸寒時(shí)，綠植葉片邊緣的那一圈白，就是其中最常見的一種。即便是最妖艷的紅，被妝點(diǎn)上幾朵霜花，也憑添幾抹冰清玉潔的韻味來(lái)。說(shuō)它滌凈了一片天空，在我心中是絲毫不差的實(shí)至名歸。
而我多久，沒(méi)有注意過(guò)這角落里的美好了呢？
自從脫離了孩提時(shí)代，對(duì)天上飛的蝴蝶，水里游的蝌蚪，都已經(jīng)見怪不怪了。田野中，高舉藤條網(wǎng)的小女孩，奮力踮起腳尖，在碧藍(lán)似海的天空中胡撈一通，陽(yáng)光被額角的汗水折射出五光十色，女孩卻始終追尋那翩翩蝶影。泥塘邊，小女孩慢慢將輕薄的葉片浸入水坑中，黑暗中探頭探腦的小蝌蚪，請(qǐng)快點(diǎn)游出來(lái)吧！她如此急切地祈禱。哪想腳底一滑，泥水四濺，摔的四腳朝天，頭昏腦漲，眼冒金星中女孩對(duì)同伴訕訕一笑。
但從什么時(shí)候開始，那種忘乎一切的專注，隨著年歲的.增長(zhǎng)逐漸消失殆盡了呢？夢(mèng)中翩躚的蝴蝶與機(jī)靈的蝌蚪，被迅速繁衍的人情世故擠到了角落。
如果可以的話，孩提時(shí)期驚嘆的那輪冉冉升起的火紅朝陽(yáng)，我希望不是堆放在記憶的角落，而是真真切切，再次親眼目睹過(guò)，把它珍藏在心中。
不是臨近中午，強(qiáng)烈的，中年的光線，而是猶如新生兒般純凈，富有動(dòng)感，飽含汁液的第一縷曙光。正如分娩絕不重復(fù)，“日出”也不重復(fù)。黎明，擁有一天中最純澈，最鮮澤，最讓人激動(dòng)的光線。迎接日出，是我心中對(duì)自然最貼切的閱讀。
無(wú)論是秋冬嚴(yán)寒時(shí)潔白的霜，鄉(xiāng)野中永不褪色的記憶，日出時(shí)震撼人心的體驗(yàn)，對(duì)我而言，始終是那角落里的春光，往后不言泯滅。
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