實(shí)用的特別禮物的作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的特別禮物的作文3篇，歡迎大家分享。

特別禮物的作文 篇1

　　在人生的單行道上，我緩緩地向前邁進(jìn)，雖然途中障礙重重，但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。

　　當(dāng)我在求學(xué)的路途上，有一位老師給了我莫大的動(dòng)力，使我能全力往前沖刺，爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的？答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)考好才獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)，他是覺(jué)得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇，才會(huì)送出去。

　　他給我的許多禮物中，有一項(xiàng)對(duì)我意義非凡，它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán)，主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí)，我的淚水徘徊在眼眶中，因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)不是很理想，而老師卻沒(méi)有責(zé)罵，反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，我覺(jué)得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。

　　這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：“永不放棄，柳暗花明又一村�！币勃q如一盞明燈指引我向前；更有如一把寶劍，讓我突破人生的`困境。它象征了老師對(duì)我的用心與期待，所以當(dāng)我考試時(shí)，會(huì)將手環(huán)戴上，讓自己心定下來(lái)，為自己努力，也不要辜負(fù)老師的期望。

　　在人生的單行道上，我穿越了驚濤駭浪，靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品，但他給了我“信心”，讓我感受到老師對(duì)我的用心栽培，也回想這一路走來(lái)，幫助過(guò)我的每一個(gè)人，如果沒(méi)有他們付出的一切，我也無(wú)法走到現(xiàn)在。

　　“禮物的外在價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義。”

特別禮物的作文 篇2

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！�—題記

　　8月24日是我媽媽的生日，早在半個(gè)月前，我就想著給媽媽送一個(gè)生日禮物。可送什么好哪？送一個(gè)蛋糕吧，可又太俗。送一張生日賀卡吧，但又不好，送什么好哪？就在我一籌莫展的時(shí)候，突然，我在上課時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)：“如果想要表達(dá)愛(ài)可以用行動(dòng)來(lái)證明�！蔽乙宦�(tīng)便靈機(jī)一動(dòng)：我何不用洗腳這個(gè)行動(dòng)當(dāng)作給媽媽的生日禮物。

　　說(shuō)干就干，今天是媽媽的生日。晚上，我們一家人吃完了飯，媽媽便坐在沙發(fā)上，看起電視來(lái)。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，就到衛(wèi)生間打了一盆熱水端到媽媽面前對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日，我?guī)湍阆茨_吧，這算是給您的.生日禮物吧！”媽媽一聽(tīng)到，撲哧一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“喲，這是我收到的一份奇怪的禮物，那好吧！我接受你的禮物�！庇谑俏野褘寢尩囊m子脫下來(lái)，看到了幾條暴露的青筋，看到了媽媽腳上長(zhǎng)滿了老繭。這里的一處疤痕是媽媽小時(shí)候玩火不小心燒到腳上而留下來(lái)的，這里的一處疤痕是媽媽前幾天不小心被玻璃扎的，這是┈看到了這些，我不禁潸然淚下，為了掩蓋我流出的淚水，我便問(wèn)媽媽：“媽媽您小時(shí)候是怎樣為我洗腳的？”媽媽便說(shuō)：“你小時(shí)候呀，可淘氣了。小腳丫在水里來(lái)回?fù)潋v，把水濺了媽媽一身，這時(shí)媽媽便會(huì)假裝生氣，向你的小腳板拍一下，你就會(huì)咯咯咯地笑起來(lái)┈”媽媽沉浸在美好的回憶中，臉上漾出了少有的笑容，突然之間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我的心里樂(lè)滋滋的。

　　給媽媽擦完腳后，我把媽媽的腳塞進(jìn)了暖烘烘的被窩里，又在媽媽的額頭上印了一個(gè)深深得吻，我要把媽媽寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

特別禮物的作文 篇3

　　青蛙的生日快到了，受到邀請(qǐng)的蛤蟆想給青蛙一件特別的禮物，讓他留下深刻印象。蛤蟆東想想西想想，想了很久。終于想到要送什么了——做一件衣服。

　　可是，家里沒(méi)有布料，蛤蟆就去布店買了幾匹布�；貋�(lái)之后，蛤蟆就專心地做起衣服來(lái)。蛤蟆心里有一絲忐忑：本身就不會(huì)做衣服，會(huì)不會(huì)做得不好看��！算了，為了青蛙，我可要費(fèi)盡心思做！蛤蟆拿起剪刀準(zhǔn)備下手。不料，手一抖�！巴炅恕！备蝮〈蠼衅饋�(lái)，“布料被我剪壞了�！备蝮⌒睦镫y受極了。看著眼前這塊被剪壞的布，蛤蟆越加膽怯。正當(dāng)他發(fā)愁之際，突然，靈光一現(xiàn)，蛤蟆自言自語(yǔ)：“我可以做件背心啊！”說(shuō)著，蛤蟆就動(dòng)起手來(lái)。

　　這一次，蛤蟆裁剪得小心翼翼。那副專注的模樣，乍一看就是位專業(yè)裁縫師呢！快完成時(shí)，背心的一個(gè)小角也被剪壞了。蛤蟆露出一副愁眉苦臉地模樣。他心想：早知道就買一件了，畢竟不是專業(yè)的。泰苦惱了�？墒沁@樣又顯得太沒(méi)誠(chéng)意。小蛤蟆，不要放棄，接著做。一種聲音傳入了蛤蟆的.耳朵�？粗�眼前這塊越來(lái)越小的布，蛤蟆使勁動(dòng)了一下腦子�！罢O，我還可以做帽子啊！”蛤蟆高興極了，立馬動(dòng)起了他的小爪子做了起來(lái)�！疤靺龋�我的手是廢了嗎？怎么會(huì)這樣？”蛤蟆驚叫道，“帽子也被我剪破了�！睙o(wú)奈的蛤蟆心想：剩下這點(diǎn)布料只夠做一塊手帕了。

　　“這是誰(shuí)呀？這么晚了還不睡覺(jué)？”小鳥(niǎo)透過(guò)窗子看，原來(lái)是蛤蟆在做衣服呀！她真勤勞！這一回，蛤蟆更加細(xì)心地做著，他一會(huì)兒量尺寸，一會(huì)兒縫針線。生怕一不小心又做錯(cuò)了。月光從門縫里透進(jìn)來(lái)，照在蛤蟆身上。終于，蛤蟆完成了。他看著手中這頂不怎么美觀的帽子，皺皺眉頭，又漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

　　到了青蛙生日那天，蛤蟆見(jiàn)青蛙家里熱熱鬧鬧的。朋友們送他的都是一些精美的禮物。蛤蟆有點(diǎn)不好意思拿出來(lái)。他鼓起勇氣跟青蛙說(shuō)：“兄弟，我……我給你做了一個(gè)禮物，是……是一塊破破爛爛的手帕，不要介意。生日快樂(lè)！”說(shuō)完，把禮物遞給了青蛙。

　　青蛙聽(tīng)了，拍拍蛤蟆肩膀，笑著說(shuō)：“這份禮物我很喜歡。它對(duì)我而言十分珍貴�！彼麄兓ハ鄵肀е�。

　　這可是蛤蟆過(guò)得最快樂(lè)的一天！

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