友誼的作文實(shí)用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文1

　　每當(dāng)聽到了周華健唱的《朋友》，心中總會(huì)涌起那莫名的感動(dòng)。那句淡淡的卻飽含情誼的“朋友一生一起走”總會(huì)使我想起那個(gè)晚上。

　　這是一個(gè)寒冬的晚上，下自修后，由于作業(yè)還沒完成，于是我想留下先把作業(yè)做完了再走。匆忙中，我忘了叫好友小敏先走。

　　一會(huì)兒，我做完作業(yè)了，抬頭看了一下鐘，哇！我得快走了，都這么久了，小敏也許回到家了吧？我邊收拾邊想。我走出教室，“終于舍得出來了嗎？”一個(gè)調(diào)皮聲音嚇了我一跳，回頭一看，小敏正笑著看著我。“你，怎么還在這？”我驚異地問。“等你唄！”她笑嘻嘻地說。“對(duì)不起，我忘了叫你……”“算了，快點(diǎn)走吧！”小敏拉著我。

　　出了停車棚，雨越來越大了。黑夜中，街上幾乎沒有什么人了。偶爾幾輛大車“嗖”一聲從身邊飛過。那路燈的桔黃色燈光透過雨水，朦朦朧朧的。這時(shí)，風(fēng)很不適時(shí)地刮起來。直吹得我東倒西歪，似乎要我和雨傘一起吹走。我努力地保持身體平衡，側(cè)過頭去看小敏，她也是被吹得東倒西歪的。“敏，都怪我，如果你不等我早點(diǎn)回家就不用這樣了�！薄班�，說啥呢？早點(diǎn)回家自己一人好得了多少，剩下你自己在這天氣走回家倒不如大家一起走，好有個(gè)照應(yīng)，心里踏實(shí)�！泵艉敛辉诤醯卣f。不知怎的'，在接下的路上，我的心踏實(shí)了很多。因?yàn)槲疑磉呌袀�(gè)好朋友，我們會(huì)相互扶持。

　　自古以來，寫友誼的詩很多，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。太多了，但大多是描述與友別離及思念遠(yuǎn)方朋友之情，卻忽略了在自己身邊的友情。

　　其實(shí)，“友誼”是有靈性的東西，她并不遵循“距離”產(chǎn)生美的規(guī)律。只要是真正的友誼，無論距離遠(yuǎn)近，你都會(huì)擁有她。

　　只要你懂得用心作土去培育，用真誠作水去澆灌；只要你懂得珍惜這美麗的果實(shí)，收獲的會(huì)是很多……

友誼的作文2

　　在那么任性，更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈，為我們照亮前方的路，是我們的生活豐富多彩，如果一個(gè)人沒有了友誼，那么生活就會(huì)想一口枯井，了無生趣……

　　陳毅是我的好朋友，我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架。

　　有一天，我正生氣時(shí)，陳毅走了過來問：“家誼，這道題……”陳毅還沒有說完。

　　“你自己去想，別來煩我�！�

　　“家誼你怎么了，脾氣這么不好?”

　　“用不著你管我�！蔽曳浅Ｉ鷼獾�.說道。

　　“好吧，”陳毅無可奈何地說，“我去問別人了。”

　　后來，我氣消了，我想：“我剛才為什么對(duì)陳毅發(fā)那么大的氣，我現(xiàn)在應(yīng)該去向陳毅道歉。”

　　我走到陳毅前面說：“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該對(duì)你發(fā)那么大的火�！�

　　“沒事!”

　　從此我們的友誼更深了。我不在那么任性，更加珍惜友誼。

友誼的作文3

　　世界上實(shí)在有許多太不如意的是，一對(duì)小伙伴爭(zhēng)吵后，卻又和好，但我卻有一次，錯(cuò)過跟她道歉……

　　讀一年級(jí)時(shí)，我在班級(jí)里認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，跟我最要好的同學(xué)就是麗麗，她雖然不是班里的班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也不是數(shù)一數(shù)二的，但她寬容超多，熱愛勞動(dòng)。很多同學(xué)都喜歡她。

　　有一次，她下課后到去我的`座位上，忽然她看到一支珠筆在陽光閃閃發(fā)光，就拿起它左看右看，正好我一翻身，她的手一抖，把我的珠筆摔倒了地上，珠筆的蓋掉沒了，我明白是我把我的珠筆蓋弄不見的，但只支筆畢竟是用我這個(gè)月的零花錢買的，于是我想把這個(gè)事情推給麗麗。我開始說：“麗麗，你把我的珠筆蓋弄丟了，你得賠！”麗麗覺得很不公平，讓她很委屈，但她不想告訴老師，因?yàn)樗�不想讓老師批評(píng)我，眼里顯示出悲哀。

　　回到家后，我也很后悔剛才要那么做，但我已經(jīng)那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟她道歉我覺得很丟臉。

　　到了第二天，當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她還沒來，我的座位上卻放了一張信和一支珠筆，當(dāng)我問同學(xué)后，我的心酸酸的，因?yàn)辂慃愞D(zhuǎn)學(xué)了，而昨日我又讓她生氣，還讓她要賠我的珠筆，麗麗卻不跟老師告我。

　　此刻想起，我覺得麗麗更加可愛。如果麗麗還來那里上學(xué)，我必須要跟她說：“對(duì)不起！”

友誼的作文4

　　不知道從什么時(shí)候開始，曾經(jīng)兩個(gè)天真無邪的小女孩漸漸成長(zhǎng)為大孩子。曾經(jīng)握在一起的手慢慢松開，曾經(jīng)約定做一輩子好朋友的誓言漸漸淡去。曾經(jīng)無話可說，漸漸變成了無話可說。曾經(jīng)形影不離…這是兩個(gè)女孩的故事，關(guān)于友情。

　　小學(xué)第一天，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。我一眼就看到了那個(gè)文靜的女孩。她坐在女孩旁邊想都沒想，霸道的說：“從今天開始，我們就同桌了。請(qǐng)多保重！”顯然，這個(gè)安靜的女孩嚇壞了。她不知道一個(gè)女生可以這么開朗自信。她從第一眼就知道自己被女孩獨(dú)特的氣質(zhì)所吸引。所以，他們應(yīng)該成為同桌。漸漸地，他們成了一對(duì)全世界羨慕的好朋友，整天形影不離。連老師都夸他們好到差點(diǎn)粘在一起。他們一起被叫名字，一個(gè)被兩個(gè)人叫。他們有著共同的理想，并為之努力。他們知道，也許會(huì)說，他們堅(jiān)信他們會(huì)是一輩子最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分開。

　　有一天，他們每人拿了一個(gè)瓶子，寫下自己的愿望，放在瓶子里，深埋在土里。他們都寫了同一個(gè)愿望：“希望我們能成為一輩子的好朋友！”下葬后，兩人相視一笑，攜手同行。他們不會(huì)猜，兩個(gè)人許了同樣的愿。

　　三年了，他們相處了三年。那個(gè)安靜的`女孩，她還是那么安靜，安靜的學(xué)習(xí)，安靜的享受生活。那個(gè)活潑的女孩，她不愿意活得這么平淡，她學(xué)得很差。那個(gè)安靜的女孩離開了她。也許她不喜歡和壞男孩交朋友�！斑@對(duì)大家都好�！币粋�(gè)活潑的孩子這樣安慰自己，卻能偷偷流下多少眼淚？“她現(xiàn)在應(yīng)該很幸福，追求自己想要的生活。”安靜的女生是這樣想的，眼淚不知不覺就掉下來了，還在互相依戀。

　　一瞬間，他們都成了中學(xué)生。三年更好，三年分開。3年，兩個(gè)陌生的女孩可以成為形影不離的朋友。三年也能分開形影不離的朋友。三年后，活潑的孩子逐漸步入乖孩子的軌道。好事壞事我都經(jīng)歷過，所以沒有遺憾。三年過去了，曾經(jīng)安靜的女孩還是那么安靜。他們被分配到一所中學(xué)，但不是一個(gè)班。她經(jīng)常在學(xué)校見面。她覺得如果再遇到她，她還是會(huì)囂張地牽著她的手說：“我們是好朋友！”她以為遇到她安靜的時(shí)候，會(huì)笑著對(duì)她說：“好久不見，你好嗎？”我們是一輩子的好朋友！“但所有的期望都沒有實(shí)現(xiàn)。他們相遇了，只是一個(gè)微笑和一個(gè)眼神。她旁邊還有一個(gè)。

　　活潑的女孩想：三年了，我從一個(gè)壞男孩變成了一個(gè)好男孩。我懷念我們以前的友誼。然而，在她身邊，還有一個(gè)履行我的職責(zé)。她是一個(gè)安靜的孩子，所以必須有人保護(hù)她。也許，她真的會(huì)取代我的位置。

　　活潑的女孩挖出她們埋的瓶子，打開它們，看到了兩個(gè)完全相同的愿望。陽光溫暖，她笑著流淚。

友誼的作文5

　　友誼是小河，川流不息；友誼是藍(lán)天，擁抱大地；友誼是小船，駛向遠(yuǎn)方……而在我心中，友誼是一顆太陽，時(shí)刻溫暖著我。

　　周一升旗儀式上，天氣炎熱，徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我，眼睛努力地睜著，看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向，胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下，老師怕我出事，便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。

　　那位同學(xué)一路扶著我，還不時(shí)摸摸我的額頭，也不說話。一路上，我搖搖晃晃地走，他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水，感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失，而黑暗仍然擋在我前方，讓我不知所措。到了教室，他扶我到座位上坐下，把我的水壺打開遞給我讓我喝點(diǎn)水，我眼前漸漸有了一絲光彩，似乎看到了彩虹，而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)�來了溫暖和光明。我左看看，右看看，原來他就是我的同桌——洪運(yùn)。這一刻，他好似變了一個(gè)人，不是從前那個(gè)喜歡捉弄我，對(duì)我開玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他，他給我回了個(gè)甜美的.微笑，我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無盡的黑暗，帶給我數(shù)不清的溫暖；那一個(gè)微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛，把我從痛苦的深淵中救出來。

　　那一天我才明白，同桌都是對(duì)我好，那些捉弄也只是玩笑。從那天開始，我倆不再是敵人，而是好朋友。那件事以后，我?guī)退�拿書，他教我做題。記得又一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，它耐心地給我講了一遍又一遍，可我還不會(huì)，他又給我舉了好多例子，一遍、兩遍、三遍……

　　謝謝你，我的太陽，你帶給我許多溫暖！

友誼的作文6

　　今天，沈小明把他的自動(dòng)鉛筆弄丟了，那可是他最心愛的一支筆��！他瘋了似的到處尋找，他一會(huì)兒翻翻書包，一會(huì)兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時(shí)，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動(dòng)鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問：“這筆是我的，怎么會(huì)在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說：“這明明是我的筆呀，我一直在用的，你的.筆不見了找我干什么？”沈小明一聽急了，皺著眉頭大聲喊道：“我說是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時(shí)小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來，與沈小明爭(zhēng)吵了起來。你一句我一句，爭(zhēng)得面紅耳赤，都堅(jiān)持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問題，竟一把抓起了鉛筆就塞進(jìn)了自己的書

　　包里。此時(shí)上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂地坐回位子上。 轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間，正在整理書包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里，仿佛在責(zé)怪他：怎么如此粗心居然沒有找到它？沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來的筆，終于明白自己錯(cuò)怪了小伊，頓時(shí)羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說：“小伊，中午我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)找到我的筆了，希望你能原諒我�！毙∫廖⑿χ�說：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友，才不會(huì)計(jì)較這些事呢！”說完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。 這個(gè)誤會(huì)讓沈小明知道做事千萬不能隨意過早地做判斷，要三思而行，否則會(huì)破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長(zhǎng)久。

友誼的作文7

　　友情是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深邃的友情。真正的友情使人快樂、使人美好、使人奮發(fā)、使人歡欣。

　　友情是雨季里的一把傘，撐起一片晴天，友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)……總之，世間有太多太多可以比喻友情的.詞匯，說不完也道不盡。

　　友情是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時(shí)，朋友的一句問候或是一關(guān)注是否會(huì)讓不覺得一下子豁然開朗?在你不開心的時(shí)候，朋友的一句安慰或是一個(gè)笑話，是否會(huì)讓你覺得心情瞬間變好呢?這就是友情的傘，它永遠(yuǎn)為你撐起一片晴天。

　　友情是一盞燈。當(dāng)你正感到彷徨失意時(shí)，朋友的到來和慰問，是否會(huì)讓你覺得心里一片光明?這就是友情的燈，它永遠(yuǎn)照亮你的世界。

　　友情是劑清醒藥。當(dāng)你迷惑時(shí)，沉迷其中，不能自拔時(shí)，是朋友的說教和勸解讓你從中解脫出來。當(dāng)你誤入歧途，陷入迷茫時(shí)，是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用，它時(shí)刻幫助你走出困境。

　　友情是春天里一陣溫馨的風(fēng)。當(dāng)你被別人欺騙或是傷害時(shí)，是朋友的關(guān)心讓你覺得心靈不再受傷，當(dāng)你生病時(shí)，朋友的一句問候，就如一股暖流一般涌進(jìn)你的心田，讓你覺得溫暖至極。這就是友情暖風(fēng)，它永遠(yuǎn)撫慰著你的心。

　　在我們中國，有許多有關(guān)友情的故事，比如：家喻戶曉的管鮑交，他們的友情有多么真誠是我們可曉而知的。俗話說：君子之交淡如水。是的，真正的友情就是沒有什么爾虞我，互相欺騙，有的只是坦然真誠，互相理解。讓我們真誠的對(duì)待身邊的每個(gè)朋友，珍惜身邊的每個(gè)朋友。去感悟友情的真諦，細(xì)細(xì)品味友情這杯芳香四溢的清茶吧!

友誼的作文8

　　在人生中途中，我們需要許多，比如：親人之間的情誼，朋友之間的友情，同學(xué)之間的關(guān)系……雖然，這些看似微不足道、看似十分容易就可獲得，但是，在實(shí)際中卻又十分困難。

　　就拿同學(xué)間的友誼來說吧，同學(xué)之間應(yīng)該相互友好相處，不應(yīng)該勾心斗角，不是嗎？但要經(jīng)過自己的努力才會(huì)獲得最純潔的友誼。

　　原本，我與班上的`一名同學(xué)的關(guān)系十分僵。無論我做什么，她都給予嘲諷。有時(shí)甚至僵化到，我對(duì)她打招呼，卻換來一聲厭惡或是不屑的“切”朝她微笑，但反應(yīng)卻是一條馬尾辮……

　　在這幾乎令我絕望的時(shí)候，上天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)：

　　她的腳被開水燙傷了！

　　初聞此訊，這無疑是對(duì)我的一個(gè)“晴天霹靂”，在我心目中，與我十分“要好”的那個(gè)同學(xué)受傷了。我要竭力挽回這死氣沉沉的、令人心痛的場(chǎng)面了。

　　果然，不出我所料，她第二天是帶傷來學(xué)校上學(xué)的。而此時(shí)，她的腿腳又是極其不方便。

　　于是，我便自告奮勇，提起了陪她“出行”的重任。

　　剛開始，下課后，她都會(huì)叫我過去扶她上廁所。但畢竟，我倆也同學(xué)多年，都多少有點(diǎn)心有靈犀。過了幾天后，只要我一發(fā)現(xiàn)她的眼神，我就知道她想干什么，我就扶她去。

　　我架住她，讓她靠在我身上，然后，她一跳一跳地去，隨著這一跳一跳，她對(duì)我的信任也逐漸增加，根本就沒有了先前的“討厭”，而我倆也變成了一對(duì)形影不離的好伙伴。

　　也許，通過這次，我明白了許多：其實(shí)要想獲得友誼也不難，只是需要自信、勇氣、厚臉皮這三大要素，只有這樣，我們才會(huì)廣結(jié)良緣。

　　友誼，需要“隨緣”，更需要“主動(dòng)出擊”，積極創(chuàng)造，而一旦擁有了友誼，便得加倍珍惜，不是嗎？

　　愿友誼長(zhǎng)存大家之間！

　　老師點(diǎn)評(píng)：娓娓的敘事中流淌著真摯的情意——作為你的大朋友，為你的胸襟自豪！

友誼的作文9

　　友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；

　　友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

　　茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……

　　也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。

　　時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

　　“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

　　當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽�位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位�?/p>

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。

　　哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

　　雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市�！�

　　就這樣，我們四個(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

　　那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢蹋�讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

　　小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！

　　友誼，是使我快樂的天使；

　　友誼，是比櫻桃更甜的幸福；

　　友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！

　　難道，友誼不值得珍惜？

　　有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過多少坎坷，越過多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長(zhǎng)，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系�；貞浲�事，讓我覺得他有勇氣，太仗義。

　　他是一位酷愛功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的影響也開始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強(qiáng)身健體，他說，他要保衛(wèi)祖國。在驕陽下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著太陽，因?yàn)樗�的�?zhí)著，不懈努力的結(jié)果吧！然而他現(xiàn)在已經(jīng)成功了，成績(jī)名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細(xì)想，我和他交談時(shí)不知是語言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。

　　話說，能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我?guī)椭�他，在我們的配合下，那群壞家伙不敢再來了，那時(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過不去，經(jīng)常和他吵架，我?guī)椭�他脫離危險(xiǎn)，解脫他心中的不滿，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，見鬧不過，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì)，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無時(shí)無刻在友誼的光輝下。

　　聽說他爸爸買了新房，他用搬家了，我想這正是太遺憾了，也許我和他再也不能見變了，本來我和他住的很近，我常來找他玩，但是現(xiàn)在這一搬，我們有怎樣才能見面。現(xiàn)在，房子已經(jīng)裝修好了，可以入住了。他給我打來電話——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠(yuǎn)在一起。

　　有一次，在回家的路上，我騎著自行車經(jīng)過他所在的小區(qū)，我看見他正在陽臺(tái)上，我停住了，平了名的喊叫著，他聽到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬分激動(dòng)：“太好了，我終于見到你了�！彼�說：“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì)看見你，果然看見了，真是上天幫了我們的忙。是��！我自回家的途上想，你是多門勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無限美好，我和你之間有說不完的話，我無時(shí)無刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。

　　那天傍晚，我?guī)е�一身的疲憊歸家后，意外地看到了一張由一位遠(yuǎn)方朋友寄來的名信片，上面寫著：“你在故鄉(xiāng)還好嗎？”讀著這跨著千山萬水的問候，一股擋不住的親切的溫馨氣息撲面而來，令我如醉春風(fēng)，心舒神爽，倦意頓消，油然憶起大仲馬說過的一句話：“友誼也像花朵，好好培養(yǎng)，可以開得心花怒放�！蔽也唤�感嘆：擁有一份真摯而持久的友誼，那滋味真好！

　　“鳥需巢，蛛需網(wǎng)，人需友誼”。

　　友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤(rùn)澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的.名言深表贊同；我珍視友誼，并盡力遵循別別林斯基的見解：“真正的友誼并不是互相要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事”；我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。

　　感念友誼賜予我們的快樂。害怕寂寞是人的天性，在乏味無聊而又略有閑暇的時(shí)候，我們總是一頭扎進(jìn)友誼中去追覓樂趣，雖天涯卻如咫尺，天高海闊，人思緒飛揚(yáng)。于是，寂寞不在，孤獨(dú)不在，快樂就像一只小鳥，翩然飛進(jìn)我們的心窗。

　　感念友誼賜予我們的教益。金無足赤，人無完人，交友則幫我們?nèi)∪酥�長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而充實(shí)自己的頭腦，提高修養(yǎng)，完善自我，圓滿人生。故孔子云；“友直，友諒，友多聞，益矣�！钡拇_，和正直，誠實(shí)，博學(xué)的朋友相交，自己耳濡目染，受其言傳身教，長(zhǎng)久則潛移默化，近朱者赤了，這正是“與善人居，如入蘭之室，久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無覺察或自以為是時(shí)，朋友的點(diǎn)播——忠言規(guī)諫，勝過金石珠玉，更令人受益匪淺。

　　感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。只有在患難的時(shí)候才能看到朋友的真心，正是這種真心，讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。

　　感念友誼是每個(gè)珍惜真情，熱愛生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩句“舒心的酒，千杯不醉；知心的話，萬言不贅”，我想也是懷著同樣的情愫而寫的。

　　是的，“友誼把人與人的心靈結(jié)合在一起，由于這種，友誼是溫柔甜蜜的”。讓我們心懷著對(duì)友誼的一腔感念之情，去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧！

友誼的作文10

　　我的朋友曉純，是愛書出名的。她一是愛讀書；二是愛護(hù)書。有一天，她向我推薦《木偶奇遇記》，說值得讀一讀。我向她借來看，果真不錯(cuò)�？墒俏疫@糊涂鬼，卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。

　　“怎么辦？”我看著濕漉漉的書，心里可著急呢。

　　曉純的.課本，讀了一個(gè)月還煥然一新，我把她的書糟蹋成這樣，她怎么會(huì)不生氣呢？她把書借給我，是看在朋友的情份上，如今我能把這樣的書還給她嗎？我絞盡腦汁地一想，辦法來了：吹干它。

　　晚上，我拿起吹風(fēng)筒把書一頁一頁地吹干。吹了將近一個(gè)小時(shí)，書終于吹干了。書是干了，可是有些就被吹爛了，有些就被吹的皺皺的。

　　第二天，我去到曉純家把書還給了她。她看著這本又爛又皺的書，生氣地說：“怎么會(huì)這樣？”我說：“我把書不小心弄濕了�！彼�說：“我把書借給你，你居然那么不愛惜我的書，把它弄成這樣�！蔽艺f：“你干嘛那么兇？我又不是故意的�！闭f這，我從口袋拿出20元扔在她身上。接著就生氣地走了。

　　第三天，曉純來找我，我想：難道賠了錢還不行？出乎意料的是，她說：“對(duì)不起，昨天我的態(tài)度的確很不好，請(qǐng)你原諒我，接著把20元還給我，“你太小看人了，朋友之間難道就只值這點(diǎn)錢嗎？”

　　我望著掌心中的20元，不知說什么好。我抬頭看她，她的臉恢復(fù)了往日的笑容。我更深刻地了解她，她更珍惜友誼。

友誼的作文11

　　兩個(gè)人，兩半尺子，一段故事匯成了一份友誼。望著天邊的夕陽，腦海里又浮現(xiàn)出那些畫面，那些記憶好像刻在了那里，宛如一臺(tái)電視機(jī)不斷的播放著那年的回憶。

　　記得那是一個(gè)期末考試的早晨，我正叼著一個(gè)面包背著書包急急忙忙地跑進(jìn)了學(xué)校。“終于到了。”我氣喘吁吁地道。我一口咬下面包，忙拿出文具。“呀！尺子哪？”我把書包翻了個(gè)天，還是沒有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤跡。我抱著最后一點(diǎn)希望在椅子下面搜尋了一遍�！芭尽币粷娎渌疂矞缌宋业南Ｍ�之火。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還喃喃的念著：“怎么辦，怎么辦？”我手無足措。漸漸的心灰意冷了，我默默地坐在位子上，整個(gè)人像沒了氣的娃娃——無精打采。風(fēng)無情地打在我失望的臉上，好像它也在嘲笑我。

　　這時(shí)候我好像看到了：老師嚴(yán)肅的神情，揮舞的教鞭和我失落的神情。好像聽到了：同學(xué)的'嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)和自己的嘆息。正當(dāng)我感慨萬分的時(shí)候，身邊多了一道身影，“怎么了？我看你臉色蒼白，一定是不吉之事�！痹瓉硎俏业暮糜研±�。“哎，別說了。我忘帶尺子了。今天數(shù)學(xué)考試一定‘戰(zhàn)死沙場(chǎng)’了！”我向小李傾訴道�！拔疫�以為是什么事，小菜一碟，你等著。”說完他三步并作兩步地跑到自己的座位上，

　　拿出自己僅有的尺子，“啪”的一聲，我扭頭看向那里，只見尺子變成了兩半�！澳愀墒裁�！”“你不是要尺子嗎。這給你。”說著他笑盈盈地把一半尺子遞過來，一下我猛地抱住了他，一股暖意油然而生，也許這就是友誼。

　　朦朧之中，我又想起你。你是否還保留著那半尺子，作為回憶。我一直把尺子當(dāng)作你，珍惜。

友誼的作文12

　　今天早上我的墨水打到了。

　　事情是這樣的：今天早上，我的.筆沒墨了，我正準(zhǔn)備拿墨水時(shí)感覺書包濕濕的，我伸出手來一看，手上粘滿了墨水，我傷心的哭了！

　　梁華聽見我的哭聲就馬上問我怎么了我就把事情的經(jīng)過告訴了她，梁華急忙把幾個(gè)好姐妹叫來，她們叫我馬上把墨水拿出來，我把墨水拿出來了，譚卉潔連忙把墨水從我手里“搶”了過去然后扔掉；梁華不停的安慰我，叫我別哭了；張夢(mèng)婷帶著幾個(gè)同學(xué)幫我洗書本�？粗�姐妹們都那么好，我也不哭了。

　　直到現(xiàn)在我才明白什么才是真正的友誼，真正的友誼是什么？是有福同享有難同當(dāng)好姐妹，更是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)熱情的幫助。而不是當(dāng)自己有困難時(shí)假情假意的討好我們，而在朋友有困難時(shí)在一邊辛災(zāi)樂禍，這就是真正的友誼嗎？不是，這只是虛情假意！

友誼的作文13

　　我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問題，同學(xué)們都會(huì)伸出之手，互相幫助，互相加油。所以說：友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影，友誼是人與人之間真誠的情感。

　　我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好，而數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng)，所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問題，他總是來請(qǐng)教我。“小李，你能教一下這道題嗎？”“好��！”我笑瞇瞇地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂為止。

　　第二天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說：“小李，馬上要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我好害怕！”我鼓勵(lì)他說：“小顏，不要緊張，發(fā)揮出你最好的水平就可以了。”“嗯，我會(huì)努力的`！”小顏?zhàn)孕诺鼗卮稹Ｏ挛�，成�?jī)出來了�！靶☆佂瑢W(xué)，有進(jìn)步，72分�！崩蠋煂�(duì)著全班同學(xué)說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容，我也暗暗為他高興。一下課，他跑到我面前欣喜地對(duì)我說：“小李，謝謝你，是你給我了勇氣，還為我復(fù)習(xí)功課�！蔽覔u搖頭謙虛地說：“不用謝！這是你自己的功勞，加油哦！”。

　　真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

友誼的作文14

　　世界上所有的事物和情感都有自己的品味。如果你仔細(xì)品嘗它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像食物一樣有不同的味道。友誼，不也是一樣嗎？

　　一天，我跳繩時(shí)扭傷了腳，痛得大叫，大家過來安慰我，小明對(duì)我說：“銘楓，別哭了，這個(gè)傷很快就好，我們必須堅(jiān)持下去，為了贏得最后的勝利，你必須振作起來，不能半途而廢，我們一起練習(xí)跳繩！”說著把涼水拿出來，然后從藥箱里拿出扭傷的藥給我擦，擦完后拿出了他剛買的手帕用水在我腳踝上冷敷，我又哭了，這次我不知道是痛苦還是感動(dòng)的'眼淚。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我洗了小明的手帕，把它掛在陽臺(tái)上。手帕像一只白鴿在天空飛翔，見證了我們的友誼。

　　友誼是一種情感，但是，如果我們感情用事地對(duì)待友誼，堅(jiān)持為了我們的朋友不惜一切代價(jià)，我們最終會(huì)傷害自己。友誼是珍貴的，理智更珍貴。珍惜友誼是無可指責(zé)的，但如果被友誼所支配，被他帶走，它將導(dǎo)致你跌進(jìn)無盡的深淵。劉備不就是因?yàn)闆_動(dòng)，而最終把白帝城托付給了諸葛亮嗎！理智告訴我們，世界上有許多帶刺的玫瑰，它們會(huì)深深傷害我們的手！

　　在陽光下，我們微笑著走，一起走，向前走，為了友誼而生活在這個(gè)世界上——至少我這么認(rèn)為。生活是一幅沒有色彩的畫。染筆是多彩的友誼。起初，土壤只是黑色的，點(diǎn)綴著綠色的友誼！

　　人生的道路上是風(fēng)雨交加的。為什么呢？不是上天不公平，而是這個(gè)世界紛繁復(fù)雜，冷風(fēng)怒號(hào)，但是，不用害怕，有一種真正的友誼，如清澈的水，清澈的底；這是一個(gè)純凈的荷塘，沒有沾一點(diǎn)灰塵。我不再感到孤獨(dú)和無助，我會(huì)充滿信心和勇氣，毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)！

友誼的作文15

　　星期一，學(xué)校舉行了400米長(zhǎng)跑比賽。

　　當(dāng)我奮力跑完400米，想和子墨一起笑吟吟地走回教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)子墨不見了。于是，我著急地尋找著她，這才發(fā)現(xiàn)，原來，子墨在跑步時(shí)摔了一跤，可是她依然想繼續(xù)跑完剩下的路程。

　　我心疼地望著子墨，心里不免有些擔(dān)憂：子墨受傷了，她會(huì)很疼的。忽然，原本已經(jīng)累得氣喘吁吁的我，竟然充滿了力量。我明白：那是友誼的力量。

　　我想：子墨，每一次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是選擇陪伴。現(xiàn)在，我不會(huì)看著你一個(gè)人孤獨(dú)地跑完這剩下的路程的。這一次，就讓我來陪伴你吧！

　　子墨見我也和她一起跑，便疑惑地問我：“你為什么要和我一起跑？”我輕輕地說“朋友是要同甘共苦的，所以，我會(huì)和你一起跑完剩下的路程�！� 子墨聽了，烏黑的明眸里充滿了欣喜，她喃喃自語道：“謝謝你。”我一邊陪她跑，一邊鼓勵(lì)她：“子墨，即使你沒有跑到1分47秒以下，我們也會(huì)為你驕傲 的！” 子墨的'臉色微微有些蒼白，但她聽了我的鼓勵(lì)，繼續(xù)咬緊牙關(guān)，更加努力地跑著……終于，我們一起跑完了剩下的路程。

　　一直以來，我都在尋找一個(gè)能代表友誼的動(dòng)作，現(xiàn)在，我終于找到了，那就是——陪伴！

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