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形形色色的人五年級(jí)作文開頭
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的形形色色的人五年級(jí)作文開頭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
形形色色的人五年級(jí)作文開頭1
生活中，我們要跟形形色色的人接觸，有些人像一陣風(fēng)，很快從我們的記憶消散，有些人卻像一棵參天大樹，牢牢扎根在我們的心田。而他就像一棵參天大樹一樣，牢牢扎根在我的心田，他的名字叫：黃岐森。
他有著帥氣的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的黑寶石的眼睛，高高的鼻子，還有一張大嘴巴，據(jù)說，是他不肯吃飯，被他媽媽打的。
岐森是我的同桌。他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，我要是有什么數(shù)學(xué)題不會(huì)，盡管問他準(zhǔn)兒能解決。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，當(dāng)我正在絞盡腦汁地解答這道數(shù)學(xué)題的時(shí)候。一個(gè)影子出現(xiàn)在我的桌子上，我猛地一回頭，原來是我最好的.同學(xué)，黃岐森！我大叫起來，說：“大神，這道題怎么做�！彼换挪幻Φ厥职咽纸涛摇�
他不僅是我的同桌。而且還是我的球友。
我倆是一個(gè)球友的，我們的球技非常厲害，曾經(jīng)打過天下無敵手。一次，我們正在公園里打球，突然兩個(gè)人走過來，說：“打一場(chǎng)，敢嗎？”我們不約而同地說：“來啊，怕你嗎�！蔽覀冮_始了比賽。不一會(huì)兒，黃岐森一個(gè)帥氣翻身，進(jìn)球啦，比賽非常激烈，最后，我一個(gè)三分球結(jié)束比賽，終于，我們贏了。
這就是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，一個(gè)緊緊扎根在我的心田上的一棵參天大樹。
形形色色的人五年級(jí)作文開頭2
“寧可一人臟，換來萬家凈�！笔前。鍧嵐ぴ绯鐾須w，用他們的雙手創(chuàng)造出整潔優(yōu)美的環(huán)境。
當(dāng)天空還在蒙蒙亮的時(shí)候，清潔工人們?cè)缫芽钢林氐捏灾�，推著車子開始了一天的工作，他們一絲不茍，把每一個(gè)角落都打掃的一塵不染。他們不管亂風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，總在為人們創(chuàng)造美的環(huán)境而辛勤工作。
雖然他們辛苦地付出，但還是有些人不尊重他們，記得那是一個(gè)星期六的下午，在我家樓下，看見一位清潔工人剛剛打掃了垃圾桶旁邊的垃圾，迎面過來一位騎電動(dòng)車的`中年婦女，只見她一手扶車把，一手提著袋垃圾，離垃圾桶還有段距離，她未下車，瀟灑的將手上的垃圾袋像投籃球一般向垃圾桶扔去，騎上電車，頭也不回的走了，垃圾袋還未進(jìn)垃圾桶，在半空中散落開來，里面垃圾全出來了，落得滿地都是。“哎——”那位清潔工人低頭嘆了口氣。又埋頭打掃起來，狹窄的角落里又只有他孤獨(dú)的身影。
清潔工默默無聞地維護(hù)著城市的環(huán)境，從不炫耀自己，自己再苦再累也不說出來，一心一意只為城市的干凈而付出。清潔工就像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的人！
形形色色的人五年級(jí)作文開頭3
在生活中，我們總會(huì)看見一些形形色色的人，比如說樂于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個(gè)勇敢的人了。
有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對(duì)妹妹說：“妹妹，等一會(huì)兒打疫苗時(shí)會(huì)很疼的，你怕嗎？"可妹妹卻胸有成竹自豪地說：“你不用擔(dān)心，別人怕打針，而我打針一點(diǎn)都不用怕，你放心吧！"
當(dāng)來到了打疫苗的地方時(shí)，到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當(dāng)醫(yī)生正在準(zhǔn)備打疫苗用的東西時(shí)，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說：“媽媽，我好害怕打針��！"而妹妹絲毫不怕，有時(shí)還轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“哥哥，你不用擔(dān)心，我一點(diǎn)都不害怕打針�！钡柔t(yī)生開始打針時(shí)，妹妹的表情不僅沒有因打針的痛而變化，反而還對(duì)我說：“哥哥你看，我沒有哭�！蹦樕下冻隽藸N爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時(shí)，喊出了驚天動(dòng)地的.哭聲，整個(gè)大樓都好像隨著哭聲振動(dòng)。
別人的小孩打疫苗時(shí)都很害怕，都會(huì)哭，但是我的妹妹打疫苗時(shí)，卻絲毫都不怕，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
形形色色的人五年級(jí)作文開頭4
在一間明亮的書房中，只聽見“沙沙”的翻聲，一個(gè)小男孩正捧著一本《作文大全》看得入神。他時(shí)而為書中的幽默故事開懷大笑；時(shí)而為書中的精彩故事拍手叫好；時(shí)而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個(gè)十足的“大書迷”。他愛玩電腦，看電視，但他最愛看書了。
在一天深夜，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的'拿起一本書，小心翼翼地翻著一頁又一頁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字，像一只貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動(dòng)是那么的小心，那充滿智慧的大眼睛時(shí)不時(shí)地瞥向房門，可書中的故事卻把他拉了回來，表弟忘了警惕，聚精會(huì)神地翻看著書，在書的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么時(shí)候，奶奶站在了床前，一把奪下了表弟手中的書，表弟才從書海中走出。
還有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著他的點(diǎn)心——書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟�！岸＿�！”門鈴響了，奶奶回來了，可表弟沒有察覺，門鈴又響了，還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗，以為表弟出事了，趕緊用鑰匙開門，卻哭笑不得，原來表弟在看書，奶奶心中的巨石放下了。
瞧！我的表弟就是這么一個(gè)小書迷。
形形色色的人五年級(jí)作文開頭5
生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農(nóng)民、老師、工人、司機(jī)這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會(huì)變臉的妹妹深深刻在了我的腦海中。
我的妹妹是一個(gè)古靈精怪的人，她有時(shí)是一只溫順的小貓，又乖又聽話，還時(shí)常逗得我們哈哈大笑。她有時(shí)又是一頭兇猛的老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。
那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂乎，突然，妹妹扔過來一個(gè)積木，正好打到了我的.左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個(gè)積木扔向妹妹，這一來，她可就火了，她猛地?fù)湎蛭�，用她的雞爪來掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過了一會(huì)兒，媽媽洗完澡出來了，妹妹一看見媽媽，就像見到了大救星一樣，狂奔過去，裝成委屈得不得了的樣子：媽媽，姐姐，用積木打我，好痛哦。聽完，媽媽立即過來喝斥我道：這是真的嗎？你為什么要這樣妹妹看著我無辜的樣子，臉上露出了勝利的笑容。
會(huì)變臉的妹妹，雖然有時(shí)翻臉比翻書還快，但她就像一瓶調(diào)味品，讓我們家變得有滋有味；雖然她有時(shí)會(huì)惹怒我，但更多的時(shí)候我都很愛她。
形形色色的人五年級(jí)作文開頭6
她，雖然身體殘疾，志卻不殘——她是一位異常堅(jiān)強(qiáng)的女性。她，就是美國歷史上赫赫有名的女性——海倫·凱勒。她，用自己心靈的顏色描繪出了人生華麗的篇章。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒�！睆男〉酱�，她的堅(jiān)強(qiáng)是無處不在的`。在她四歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而奪去了她視覺、聽覺和聲音，但她并不氣餒，反爾比以前更加堅(jiān)強(qiáng)了。在學(xué)習(xí)中，她也體現(xiàn)出了無比的刻苦。在殘疾的陰影下，她努力學(xué)習(xí)口語，付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力和汗水。
比起凱勒小姐，我付出的努力和汗水實(shí)在是太微不足道了，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？如果，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)的話，長大了再去補(bǔ)習(xí)那是很困難的。
人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。歸根到底，我與凱勒小姐是沒法比的，但是，我堅(jiān)信：在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)盡量學(xué)習(xí)凱勒小姐，讓自己的未來充滿陽光和愛！
形形色色的人五年級(jí)作文開頭7
她頭帶蝴蝶發(fā)夾，扎著兩個(gè)小辮子，一雙黑葡萄般的眼珠子看著我，鼻子下面便是她那張靈巧的'小嘴了，粉嘟嘟的臉蛋，加上這些，簡(jiǎn)直就是千年一遇的小美女。
對(duì)了！你千萬別被她的“外表”給萌住了，其實(shí)她很“猛”。
一個(gè)夏天，我們五個(gè)姐弟妹在屋里玩，聽到樓上有怪聲，便叫外公上樓看一看什么情況，過了一會(huì)兒，外公就用火鉗夾著一只蝙蝠走了出來，說有蝙蝠就用盆和石頭壓著它，便去廚房想辦法處理了。
我們見了，都趕緊跑進(jìn)房間，而小表妹卻好奇地站在遠(yuǎn)處看著蝙蝠，接著覺得不過癮就一步一步地走近。我們叫她過來，可她卻不聽，還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，便接著走向蝙蝠。我沒辦法，趕緊叫外婆來，外婆一聽見叫聲，馬上跑了過來，當(dāng)她看見小表妹時(shí)，大叫了一聲，立刻把小表妹拉到水池旁洗手。唉，要不是外婆來得早，小表妹早就把盆翻開，讓蝙蝠咬人了。唉，小表妹真讓人操心，不過不得不說她還是很猛的。
還有一次，弟弟妹妹在玩狗時(shí)，我突然看見，小表妹竟把手塞進(jìn)狗嘴里，在牙齒上使勁按都沒用，但她還是使勁把手指塞進(jìn)去。我趕緊把小表妹拉去洗手，讓外婆說她，真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>
“萌”女孩，不！“猛”女孩，求你別讓我們?cè)贀?dān)心了，行嗎？
形形色色的人五年級(jí)作文開頭8
她是我們班的副班長，她有著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能說會(huì)道的.嘴�？赡苁菍W(xué)舞的緣故吧！她身上，總能散發(fā)出一股優(yōu)雅的氣質(zhì)。
她學(xué)習(xí)很好。記得有一次，學(xué)校舉行了“英語作文大賽”。老師毫不猶豫地選擇了她。在這幾天里，她不斷地翻找詞典，不斷地跟讀錄音，不斷地寫稿子，不斷地修改稿子在比賽結(jié)果出來那天，她不負(fù)眾望地拿了獎(jiǎng)。她這種學(xué)習(xí)精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一次，那便是上學(xué)期期末考試前幾個(gè)星期，雖說是考試前夕，但同學(xué)們依舊是該怎么樣就怎么樣。她卻不同，每次課間我從她課桌旁邊經(jīng)過時(shí)，都看見她“埋頭苦讀”。不是在讀筆記，就是背單詞；不是記公式，就是做習(xí)題。那認(rèn)真的模樣，仿佛什么東西都無法打動(dòng)她。期末考試后，發(fā)下成績(jī)單時(shí)，果然！她那班級(jí)第一的“寶座”，是無人能撼動(dòng)的。
她不僅學(xué)習(xí)好，跳舞更是令人贊不絕口。
她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的。去年的元旦文藝匯演，她和其他隊(duì)員一起跳了一支舞。你看！她時(shí)而舒展雙臂，像雛鷹展翅，時(shí)而左右搖擺，像那風(fēng)中楊柳。舞姿輕盈曼妙，讓人充滿無限遐想
在眾多榮譽(yù)的背后，她也付出了無盡的汗水，這就是她我們“能文能舞”的副班長。
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