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昭君行作文（精選21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的昭君行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昭君行作文 1
呆呆地坐在車中，望著窗外緩緩?fù)撕蟮囊豢每冒讞睿恢h(yuǎn)處的草原此時(shí)是一幅什么景象。我的身后，是夕陽(yáng)下的古道，古道那頭的宮城，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我，還能回來(lái)嗎？
馬蹄聲聲，我心悠悠�；厥淄�，我第一次發(fā)現(xiàn)那夕陽(yáng)下的宮殿竟那么美，可是現(xiàn)在，我已不屬于那座宮殿，那里的一切快樂(lè)與幸福也不再屬于我了。那里的一殿一宇都那么的宏偉，那里的一花一木都那么的'嫵媚，那里的一歌一曲都那么的悅耳我曾和姐妹們乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風(fēng)賞月，彈琴唱歌。那時(shí)的我，多么的快樂(lè)！而現(xiàn)在卻只有懷中的琵琶伴我走向那蠻荒的漠北，長(zhǎng)安城中的快樂(lè)的歌舞中再也不會(huì)有我的身影了！
淚，從我的眼眶溢出。
呆呆地望著車窗外，那古道邊的蒿草在風(fēng)中不住地彎腰，它們也在為我難過(guò)。天邊飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，在我的車邊落下又飛去，嘰嘰喳喳似在說(shuō)著什么，它們?cè)趯?duì)我說(shuō)么？
馬蹄聲聲，我心悠悠。那鳥(niǎo)兒一定在安慰我，望著薄暮中的宮殿，我竟發(fā)現(xiàn)它有些衰敗，有些齷齪。我清楚地記得，在宮中，我的每一夜都獨(dú)自在冰冷的玉枕上度過(guò)，每一日都在猜忌與妒忌中度過(guò)，錦衣玉食，絲竹管弦之后，我面對(duì)的是毛延壽們的貪婪和盤剝，姐妹們孤獨(dú)的淚水。我曾希望皇帝可以垂青于我，但我又怎能向毛延壽彎腰低頭！
也許在廣闊無(wú)邊的草原上，我可以不再以青燈為伴，不再與孤獨(dú)為伍，不再面對(duì)偽善，不再獨(dú)忍憂傷。在那里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風(fēng)可以給我慰藉。我有豪爽的單于丈夫，還會(huì)有可愛(ài)的兒女，天倫之樂(lè)難道不是最大的幸福嗎？遠(yuǎn)處，似乎傳來(lái)了牧人粗獷的牧歌。
我笑了，是由心底涌出的喜悅。
天邊的晚霞一片絢爛，長(zhǎng)安城早已沒(méi)有了蹤影。風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，這風(fēng)是從北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)我的呼喚。我笑了，那是快樂(lè)的笑，幸福的笑，因?yàn)槲叶昧耍瑧n傷能變?yōu)榭鞓?lè)。苦難也能變?yōu)樾腋（D―全看你怎么想！
昭君行作文 2
我坐在小姐的身邊�？磳�?kù)o的月光勾勒出姣好的面容，再皎潔再美的月光也無(wú)法和你相比啊，我貌美絕倫的小姐！然而你選擇了離開(kāi)。離開(kāi)那金雕玉砌的皇宮，踏上了奔向大漠的馬車。
長(zhǎng)安城漸行漸遠(yuǎn)，只有那明月仍不舍地追隨。
你的決定震動(dòng)了整個(gè)皇宮！當(dāng)他們看見(jiàn)你驚世的容貌，都愣住不能言語(yǔ)。我的小姐啊，還記得當(dāng)你走入殿堂，滿朝文武的驚詫嗎？還記得元帝看見(jiàn)你時(shí)驟然蒼白的┝陳穡開(kāi)
你的決定震動(dòng)了整個(gè)長(zhǎng)安城！看看那沿街駐足驚嘆的百姓吧，或者，想想臨行前的那個(gè)夜，連月亮也深躲在云后哭泣，不敢相信這樣的事實(shí)。
你曾說(shuō)你愛(ài)江南水汽氤氳的小橋流水人家，你曾說(shuō)你夢(mèng)想騎一匹輕快的馬，打江南而過(guò)，讓歡笑融入滾滾的長(zhǎng)江水。可是，你出人意料地選擇了干旱荒蕪的大漠，選擇了漫天黃沙的孤寂的異域生活。
馬蹄聲聲，像是在訴說(shuō)著什么。兩側(cè)是筆直的白楊，光潔的軀干剛直而美麗，或許，小姐，你是那白楊嗎？
月亮愛(ài)戀你的臉龐，或許，不僅僅是因?yàn)槟闳缁ǖ娜菝玻?/p>
曾親見(jiàn)別的小姐悄悄拿出私藏的金釵玉石塞進(jìn)毛延壽的手中，那畫(huà)布上的人兒立刻便增色萬(wàn)分。我氣憤之余也想讓你尋那條捷徑，畢竟尋得元帝的寵愛(ài)才會(huì)有出人頭地之日。
但是，你卻拒絕了，拒絕卑劣的“捷徑”，拒絕向毛延壽們低下你高貴的頭！那一刻，我分明看見(jiàn)眼中的白楊，堅(jiān)強(qiáng)而筆直。
還記得我們?cè)谔撼厣鲜幹坻音[嗎？姐妹們都掐著那朵嬌艷的荷花說(shuō)最美，而你，卻獨(dú)獨(dú)把目光投向岸邊靜靜綻放的不知名的小花。你并不愛(ài)戀這種錦衣玉食的驕奢生活。多少個(gè)夜晚，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看你仍在燈下翻著那泛黃的線裝書(shū)。
撥開(kāi)紛繁的是非，透過(guò)你耀眼的.光環(huán)，我看見(jiàn)你的寧?kù)o你的淡泊，你的堅(jiān)貞不渝你的忠于心靈，當(dāng)華美的葉片都落盡，你白楊一般屹立的身影，清晰而美好。那一瞬，我忽然理解了你的選擇，確在情理之中。
馬蹄揚(yáng)起細(xì)小的沙塵，折射著皎皎月光，折射出一個(gè)安寧而美好的未來(lái)。
點(diǎn)評(píng)：
借古老的故事演繹話題的內(nèi)涵，很有創(chuàng)意。文章語(yǔ)言流暢，用詞貼切，描寫(xiě)中有精彩形象，強(qiáng)化了“出人意料”，記敘中使用對(duì)比、象征，深化了“意料之中”。選用第一人稱表達(dá)，便于揭示主題�！熬�裝書(shū)”似有不實(shí)，屬一點(diǎn)瑕疵。
昭君行作文 3
怔怔坐到車?yán)铮扒奥笸说囊豢每冒讞�，不知道遠(yuǎn)方的大草原這時(shí)是一幅什么景色。我的背后，是夕陽(yáng)西下的古徑，古道那頭的宮城，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我，還能回得來(lái)嗎？ 馬蹄聲聲，我心悠悠。
回望放眼望去，我第一次發(fā)覺(jué)那夕陽(yáng)西下的城堡竟這么漂亮，但是如今，我已不屬于那座城堡，那邊的一切開(kāi)心與幸�？鞓�(lè)也不會(huì)再屬于我了。那邊的一殿一宇都那么的宏偉，那邊的一花一木都那么的嫵媚動(dòng)人，那邊的一歌一曲都那么的動(dòng)聽(tīng)……我曾和姐妹們伴著一葉扁舟在太液池如鏡的水面上臨風(fēng)賞月，彈鋼琴歌唱。那時(shí)候的我，多么的的開(kāi)心！而如今，卻僅有懷里的琵笆伴我邁向那莽荒的北漠，長(zhǎng)安中開(kāi)心的歌舞表演中再也不有我的`影子了！
淚，從我的眼圈外溢。
怔怔望向窗外，那古道邊的蒿子在風(fēng)里不了地低頭，他們也在為我難過(guò)嗎？天上飛過(guò)來(lái)兩只鳥(niǎo)，在我的車邊落下來(lái)又飛到，唧唧喳喳似在說(shuō)著哪些，他們是在對(duì)于我講話么？
馬蹄聲聲，我心悠悠。那小鳥(niǎo)一定在寬慰我，望著霜夜中的城堡，我竟發(fā)覺(jué)它有一些衰落，有一些骯臟。我清晰地還記得，在宮里，我的每一夜都獨(dú)自一人在冰涼的玉枕邊渡過(guò)，每一日都是在猜疑與嫉妒中渡過(guò)，衣食無(wú)憂，絲竹管弦以后，我應(yīng)對(duì)的是毛延壽們的貪心和剝削，及其姐妹們孤單的眼淚。我曾期待皇上會(huì)青睞于我，但我又怎能向毛延壽低頭低下頭！
可能在寬闊無(wú)垠的遼闊的草原，我能不會(huì)再以青燈相伴，不會(huì)再與寂寞為伴，無(wú)需再應(yīng)對(duì)虛偽，無(wú)須再獨(dú)忍憂愁。在那里，寬闊的乾坤可以隨心縱橫馳騁，樸實(shí)的民風(fēng)民俗可以幫我撫慰。我有豪放的單于老公，還會(huì)繼續(xù)有討人喜歡的子女，承歡膝下難道說(shuō)并不是最高的幸�？鞓�(lè)嗎？遠(yuǎn)方，好像傳出了牧民粗狂的漁歌。
我笑了，是由心里泛起的愉悅。
天上的夕陽(yáng)一片絢麗，長(zhǎng)安早就沒(méi)了蹤跡。風(fēng)，輕拂我的面頰，這風(fēng)是以北部吹過(guò)來(lái)的，它產(chǎn)生大草原對(duì)于我的召喚。我笑了，那就是歡樂(lè)的笑，幸�？鞓�(lè)的笑，由于我明白了，憂愁能變成開(kāi)心。痛苦也可以變成幸�？鞓�(lè)——一切，就看你怎么想！
昭君行作文 4
感謝上天賜予你沉魚(yú)落雁般的容顏，自古都說(shuō)，紅顏多禍水。你卻用你的青絲換來(lái)了大漢百年基業(yè)。馬車緩緩前行，此刻的你抱著你心愛(ài)的琵琶，這里有你太多太多的過(guò)去和無(wú)法泯滅的歡樂(lè)。紅磚綠瓦和那紙醉金迷的生活伴隨著車轍的印跡漸行漸遠(yuǎn)。你告別了那整日勾心斗角的宮廷，自此一臉白皙的肌膚朝向大漠，縱然那黃沙吹得你枯黃，縱然這里沒(méi)有一絲生機(jī)。當(dāng)夜幕落下，思鄉(xiāng)和孤寂的思緒像死一樣糾纏著你。因?yàn)槟闾焐遣涣b的性格卑鄙的毛延壽不知道在畫(huà)卷上是如何勾勒出你的容貌，將你帶到無(wú)盡的大漠。可是就算是這樣，你卻用你柔弱的肩膀承擔(dān)下了匈奴和大漢的'百年之好。
干裂的黃風(fēng)吹開(kāi)了古道的大門，夕陽(yáng)的光輝透過(guò)縫隙映照在你的臉上。天邊晚霞正映照的一片火紅，長(zhǎng)安的風(fēng)已經(jīng)消逝。不遠(yuǎn)處傳來(lái)牧羊人的歡叫。你笑了，你的笑是多么的快樂(lè)，多麼的幸福。因?yàn)樗鼛е菰瓕?duì)于你的呼喚。整天獨(dú)自的對(duì)鏡紅妝，孤枕入眠都已被黃沙掩蓋。遼闊的草原任你馳騁，淳厚的民風(fēng)一樣可以給你慰藉，膝下兒女也會(huì)帶來(lái)天倫之樂(lè)。
現(xiàn)在也終于知道為什么自你以后會(huì)有那么多人稱贊你，也通曉了為什么會(huì)有千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論這句話。馬蹄揚(yáng)起了塵沙，折射出了皎潔的月光，折射出了一個(gè)寧?kù)o而又美好的未來(lái)。
昭君行作文 5
我懷著悲傷的心情，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的長(zhǎng)安宮，心里不禁發(fā)出一聲感嘆！
當(dāng)年，我離別了我美麗的家鄉(xiāng)，千里迢迢，終于來(lái)到了長(zhǎng)安，又懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了宮中�？僧�(dāng)我來(lái)到宮中一間普通窄小的房中，漸漸地感覺(jué)到如同囚禁般的滋味，整日不能自由進(jìn)出，并且，由于我出身于貧苦人家，后宮上下、前朝文武根本沒(méi)有把我當(dāng)成人物來(lái)看，更別提面圣。這時(shí)的我，感覺(jué)到的是一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)，眼淚，一滴一滴地流了下來(lái)。
也不知道過(guò)了多久，有宮女傳來(lái)了消息，說(shuō)皇帝要派人來(lái)畫(huà)后宮眾人的畫(huà)像，許多人紛紛拿出了她們身上所有的銀錢，明里暗里去送給毛延壽，希望他把自己畫(huà)的美一點(diǎn)�？晌遥钟惺裁崔k法呢？看那毛延壽高傲而又帶著點(diǎn)邪惡的笑容時(shí)，只覺(jué)一陣心涼，我知道，就算我將我畫(huà)得再丑，我還是我！
眼看著一個(gè)個(gè)塞錢的人贏得了機(jī)會(huì)，我的心揪得生疼，什么樣的`世道�。s又猛然在某一天，通知我當(dāng)皇帝下決心派我去沙漠和親，我徹底絕望了，癱坐在地上，幾日食不下咽，寢不安席，我想，那時(shí)的我必定臉色蒼白。
終于，還是到了離別皇宮、離開(kāi)故國(guó)的日子，外面喜氣洋洋，歡天喜地，我失望地往外走著，竭力不讓眼淚掉下來(lái)。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始。
緩緩邁入大店，文武百官卻在看到我的瞬間屏住了呼吸，一側(cè)的毛延壽大驚失色，而皇帝更是臉色蒼白，目瞪口呆。哼，這一切又與我什么相干！
悠悠馬蹄聲中，我伴隨著一抹夕陽(yáng)紅，手里懷抱著最為喜愛(ài)的琵琶，最后一眼望向越來(lái)越遠(yuǎn)的長(zhǎng)安，望向曾經(jīng)的回憶……
淚灑羅衫……
昭君行作文 6
北風(fēng)卷著黃沙，掠過(guò)昭君鬢邊的珠釵。她望著漸行漸遠(yuǎn)的長(zhǎng)安城樓，紅墻黛瓦在沙塵中模糊成一抹淺影。和親的隊(duì)伍踏著胡笳聲前行，車輪碾過(guò)戈壁的碎石，發(fā)出沉悶的聲響。行囊里，那面銅鏡映出她沉靜的眉眼，沒(méi)有淚，只有一絲對(duì)家國(guó)的牽掛。
途中歇腳時(shí)，她會(huì)撫弄帶來(lái)的琵琶。弦聲穿越風(fēng)沙，既有漢宮的溫婉，又漸染塞北的蒼涼。南飛的大雁聽(tīng)到這琴聲，竟盤旋不肯離去，仿佛被這女子的堅(jiān)韌打動(dòng)。昭君抬手拂去衣上塵沙，目光望向匈奴的`方向 —— 那里沒(méi)有雕梁畫(huà)棟，卻有亟待安寧的土地。她知道，自己的腳步，正踏在和平的路上。
昭君行作文 7
出發(fā)那日，漢宮的梅花開(kāi)得正盛，昭君卻身著胡服，在眾人的目光中走出宮門。她不是被迫遠(yuǎn)嫁的弱女子，而是主動(dòng)請(qǐng)纓的使者。行囊里，除了衣物首飾，還有一卷卷農(nóng)書(shū)和種子。
車隊(duì)行至陰山腳下，她見(jiàn)牧民逐水草而居，缺衣少食，便讓隨從教婦人紡織，向男子傳授耕種之法。夜晚，她在穹廬中點(diǎn)亮油燈，整理帶來(lái)的醫(yī)書(shū)，想用自己的所知所識(shí)，為這片土地帶去生機(jī)。琵琶聲里，不再是兒女情長(zhǎng)，而是對(duì)民生的.關(guān)切，對(duì)安寧的期盼。風(fēng)沙磨粗了她的雙手，卻磨不滅心中的赤誠(chéng)。
昭君行作文 8
塞上的月光格外清冷，昭君倚著穹廬，想起長(zhǎng)安的月夜。那時(shí)宮墻內(nèi)的月光，透過(guò)雕花窗欞，灑在琴案上，伴她度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤寂的夜晚。如今，同樣的月光，照在無(wú)垠的.草原上，身邊是陌生的語(yǔ)言和習(xí)俗。
她常取出臨行前皇后所賜的錦囊，里面是一小撮故鄉(xiāng)的泥土。嗅著泥土的芬芳，仿佛又回到了江南的煙雨小巷，聽(tīng)到了母親的呼喚。但每當(dāng)看到匈奴百姓因和平而展露的笑容，看到漢匈使者往來(lái)不絕的景象，她便明白，個(gè)人的思念，早已融入了家國(guó)安寧的大義。夢(mèng)里的長(zhǎng)安，與眼前的草原，漸漸連成一片祥和的天地。
昭君行作文 9
一場(chǎng)突如其來(lái)的沙塵暴，讓和親隊(duì)伍陷入困境�？耧L(fēng)呼嘯，黃沙漫天，能見(jiàn)度不足三尺。隨從們面露懼色，唯有昭君鎮(zhèn)定自若，指揮眾人扎營(yíng)避險(xiǎn)，分發(fā)干糧和飲水。
風(fēng)沙過(guò)后，帳篷被吹塌了好幾頂，食物也所剩無(wú)幾。昭君親自檢查眾人的傷勢(shì)，用帶來(lái)的草藥為傷者包扎。她鼓勵(lì)大家：“越是艱難，越要堅(jiān)守。我們肩負(fù)的是兩國(guó)和平的'使命，豈能因這點(diǎn)風(fēng)沙就退縮？” 在她的感召下，隊(duì)伍重新振作，踏著泥濘繼續(xù)前行。風(fēng)沙雕琢著她的容顏，卻將她的風(fēng)骨打磨得愈發(fā)堅(jiān)韌，如同塞北的胡楊，迎風(fēng)而立，不屈不撓。
昭君行作文 10
抵達(dá)匈奴王庭后，昭君并未沉溺于王妃的尊榮。她穿起匈奴服飾，學(xué)習(xí)匈奴語(yǔ)言，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，很快便贏得了百姓的愛(ài)戴。她常常帶著隨從深入牧區(qū)，看望老人和孩子，將漢宮的絲綢、茶葉分給大家，也向匈奴女子學(xué)習(xí)鞣制皮革、制作奶制品。
在她的推動(dòng)下，漢匈之間的貿(mào)易往來(lái)日益頻繁，中原的先進(jìn)技術(shù)源源不斷地傳入塞北，匈奴的良馬、毛皮也走進(jìn)了中原。每當(dāng)漢匈使者會(huì)面，昭君都會(huì)親自設(shè)宴款待，席間，胡樂(lè)與漢樂(lè)交融，胡舞與漢舞共賞。她用自己的.行動(dòng)，搭建起兩國(guó)友好的橋梁，讓和平的種子在胡漢大地生根發(fā)芽，結(jié)出同心的果實(shí)。
昭君行作文 11
三年后的一個(gè)秋日，昭君收到了來(lái)自長(zhǎng)安的書(shū)信。信中描述了故鄉(xiāng)的變遷，提及了宮中的舊人，字里行間滿是牽掛。捧著書(shū)信，她的眼眶濕潤(rùn)了，三年來(lái)的思念如潮水般涌上心頭。
她登上附近的高山，朝著長(zhǎng)安的方向眺望。千山萬(wàn)水阻隔，故鄉(xiāng)只在云端深處。她想起幼時(shí)在庭院中種下的桃樹(shù)，如今應(yīng)是枝繁葉茂；想起與同伴們踏青的時(shí)光，歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊。但她深知，自己早已不是當(dāng)初那個(gè)只念故園的少女。塞北的.草原已經(jīng)成為她的第二故鄉(xiāng)，這里的百姓需要她，兩國(guó)的和平需要她。她將書(shū)信貼身收好，轉(zhuǎn)身走下高山，臉上重新浮現(xiàn)出從容的笑容 —— 故園雖遠(yuǎn)，但家國(guó)安寧的信念，足以跨越千山萬(wàn)水。
昭君行作文 12
昭君的琵琶，在塞北有了新的使命。她不僅用琵琶抒發(fā)心緒，更用它傳遞漢家文化。每當(dāng)草原上舉行盛會(huì)，她都會(huì)彈起琵琶，時(shí)而奏出《霓裳羽衣曲》的悠揚(yáng)，時(shí)而彈出《十面埋伏》的激昂。
匈奴的百姓們被這美妙的音樂(lè)吸引，紛紛圍攏過(guò)來(lái)。昭君便借著彈奏的機(jī)會(huì)，向他們講述中原的歷史典故、詩(shī)詞歌賦。孩子們跟著她學(xué)唱漢家童謠，牧民們學(xué)著彈奏簡(jiǎn)單的漢家樂(lè)器。琵琶聲成為了文化交流的使者，將漢家的溫婉與才情，融入匈奴的`豪邁與奔放之中，讓兩種截然不同的文化在音樂(lè)中碰撞、交融，綻放出獨(dú)特的光彩。
昭君行作文 13
塞北的冬天格外寒冷，寒風(fēng)如刀，雪花紛飛。昭君初到時(shí)，難以適應(yīng)這樣的嚴(yán)寒，常常夜不能寐。但她沒(méi)有抱怨，而是跟著匈奴婦女學(xué)習(xí)制作保暖的皮裘，學(xué)著用炭火取暖。
大雪封路時(shí)，牧區(qū)的百姓生活艱難。昭君便下令打開(kāi)王府的糧倉(cāng)，分發(fā)糧食和御寒衣物。她親自冒著風(fēng)雪，看望那些獨(dú)居的老人和貧困的家庭，為他們送去溫暖。雪花落在她的發(fā)髻上，融化成水珠，卻擋不住她前行的腳步。她就像一株寒梅，在冰雪中傲然綻放，用自己的溫暖，驅(qū)散了塞北的嚴(yán)寒，也溫暖了匈奴百姓的心。
篇九：青史留芳名
歲月流轉(zhuǎn)，昭君在塞北度過(guò)了十幾個(gè)春秋。她見(jiàn)證了漢匈邊境從戰(zhàn)亂不斷到和平共處的轉(zhuǎn)變，見(jiàn)證了兩國(guó)百姓從相互敵視到親如一家的變遷。她的事跡，被人們口口相傳，成為了一段佳話。
有人為她寫(xiě)下詩(shī)詞，贊美她的犧牲與奉獻(xiàn)；有人為她繪制畫(huà)像，定格她的`溫婉與堅(jiān)韌。史書(shū)上，記載著她 “寧胡閼氏” 的封號(hào)，更記載著她為漢匈和平做出的巨大貢獻(xiàn)。昭君知道，自己的名字終將被載入史冊(cè)，但她更在意的，是這片土地上永恒的和平。她用一生的堅(jiān)守，在青史上留下了濃墨重彩的一筆，也留下了千古傳頌的芳名。
昭君行作文 14
人到中年，昭君的容顏已不復(fù)當(dāng)年的青澀，但她心中的初心從未改變。面對(duì)偶爾出現(xiàn)的漢匈摩擦，她總是第一時(shí)間站出來(lái)，從中斡旋，化解矛盾。她常常告誡自己的子女：“和平來(lái)之不易，要世代堅(jiān)守友好之道�！�
她依然保持著年輕時(shí)的習(xí)慣，時(shí)常翻閱農(nóng)書(shū)、醫(yī)書(shū)，向百姓傳授先進(jìn)的.技術(shù)。閑暇時(shí)，她會(huì)帶著孫子孫女來(lái)到草原上，指著遠(yuǎn)方的山巒告訴他們：“那里曾是戰(zhàn)亂之地，如今的和平，是無(wú)數(shù)人用犧牲換來(lái)的�！� 風(fēng)吹過(guò)草原，掀起她的衣角，她的眼神依舊堅(jiān)定，如同當(dāng)年踏上和親之路時(shí)那般，充滿了對(duì)和平的執(zhí)著與期盼。
昭君行作文 15
昭君晚年，身體日漸衰弱，但她依然牽掛著漢匈兩國(guó)的百姓。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)中原遭遇災(zāi)荒，她便會(huì)拿出自己的積蓄，派人送去糧食和物資；每當(dāng)匈奴牧區(qū)發(fā)生瘟疫，她便會(huì)親自指導(dǎo)救治，調(diào)配草藥。
她在塞北生活了數(shù)十年，早已將這里當(dāng)作自己真正的家。她愛(ài)上了草原的遼闊，愛(ài)上了牧民的淳樸，愛(ài)上了胡笳聲的.悠揚(yáng)。臨終前，她囑咐子女，將自己安葬在漢匈邊境的陰山腳下，墓碑朝向長(zhǎng)安的方向。她要永遠(yuǎn)守護(hù)著這片她深愛(ài)的土地，守護(hù)著漢匈之間的和平。塞北的風(fēng)，仿佛在為她嗚咽；草原的草，仿佛在為她低垂，訴說(shuō)著她與這片土地不解的不了情。
昭君行作文 16
長(zhǎng)安的桃花還在枝頭爛漫，昭君已換上胡服，跨上駿馬。身后是熟悉的宮墻樓閣，身前是茫茫風(fēng)沙漫卷的未知路途。她沒(méi)有哭哭啼啼，只是回望了一眼繁華的京城，便毅然揚(yáng)鞭前行。這一去，不是尋常女子的遠(yuǎn)嫁，而是用青春與堅(jiān)韌，扛起兩國(guó)和平的重?fù)?dān)。
深宮中，她曾是無(wú)人問(wèn)津的.宮女，畫(huà)師的筆墨掩蓋了她的風(fēng)華。當(dāng)匈奴求親的文書(shū)送達(dá)，滿宮女子皆避之不及，唯有昭君挺身而出。她知道，自己的抉擇關(guān)乎萬(wàn)千百姓的安危。一路向西，風(fēng)沙磨糙了她的肌膚，寒風(fēng)凍裂了她的指尖，但她心中的信念從未動(dòng)搖。抵達(dá)匈奴后，她帶去了中原的耕種技術(shù)、紡織技藝，更帶去了和平的種子。在她的促成下，漢匈邊境六十余年無(wú)戰(zhàn)事，炊煙代替了烽火，牛羊取代了兵戈。昭君的行途，是一條和平之路，她用柔弱的肩膀，撐起了家國(guó)安寧的天空。
昭君行作文 17
昭君的行途，是一部寫(xiě)滿堅(jiān)韌的史詩(shī)。離開(kāi)長(zhǎng)安的那一刻，她便將個(gè)人的悲歡置之度外，心中裝著的是漢匈兩國(guó)的.未來(lái)。漫漫征途中，她沒(méi)有沉溺于思鄉(xiāng)之苦，而是細(xì)心觀察沿途的風(fēng)土人情，學(xué)習(xí)匈奴的語(yǔ)言習(xí)俗。她知道，唯有融入這里，才能真正搭建起溝通的橋梁。
在匈奴的日子里，她不僅是呼韓邪單于的閼氏，更是文化交流的使者。她教匈奴女子紡布織錦，讓精美的絲綢裝點(diǎn)起草原的帳篷；她向匈奴人傳授農(nóng)耕技巧，讓荒蕪的土地長(zhǎng)出金黃的莊稼。每當(dāng)草原上響起悠揚(yáng)的牧歌，那旋律中便融入了中原的韻律；每當(dāng)匈奴人的帳篷里升起炊煙，那飯菜中便夾雜著漢地的風(fēng)味。昭君用自己的行動(dòng)，讓兩個(gè)民族從隔閡走向交融。風(fēng)沙吹白了她的鬢發(fā)，歲月蒼老了她的容顏，但她用一生書(shū)寫(xiě)的和平篇章，卻在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
昭君行作文 18
長(zhǎng)安的宮墻之內(nèi)，是錦衣玉食的繁華，是勾心斗角的紛爭(zhēng)。昭君在深宮中默默等待了三年，始終未得皇帝召見(jiàn)。但她沒(méi)有怨天尤人，而是在孤燈之下苦讀史書(shū)，研習(xí)禮儀。她知道，是金子總會(huì)發(fā)光，而她的光芒，終將照亮更廣闊的天地。
當(dāng)匈奴求親的消息傳來(lái)，昭君毫不猶豫地主動(dòng)請(qǐng)纓。有人說(shuō)她傻，放著安穩(wěn)的.日子不過(guò)，要去那蠻荒之地受苦；有人說(shuō)她圖名圖利，想借此一步登天。面對(duì)流言蜚語(yǔ)，昭君淡然一笑。她心中所想，從來(lái)不是個(gè)人的榮辱得失，而是家國(guó)的安寧。她的行途，始于對(duì)使命的堅(jiān)守。在草原上，她用智慧化解矛盾，用善良贏得尊重。她的到來(lái)，讓漢匈兩國(guó)化干戈為玉帛，讓百姓得以安居樂(lè)業(yè)。昭君用實(shí)際行動(dòng)證明，真正的榮耀，不在于身居高位，而在于為國(guó)家、為百姓做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
昭君行作文 19
昭君的行途，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的歸途。她離開(kāi)長(zhǎng)安，卻在草原上找到了心靈的歸宿；她遠(yuǎn)離故土，卻用一生踐行著對(duì)家國(guó)的責(zé)任。在匈奴的歲月里，她時(shí)常會(huì)想起長(zhǎng)安的春天，想起桃花紛飛的美景，但她從未后悔自己的選擇。因?yàn)樗�，自己的犧牲，換來(lái)了兩國(guó)的.和平，換來(lái)了百姓的幸福。
每當(dāng)草原上的花開(kāi)遍野，昭君便會(huì)想起故鄉(xiāng)的陌上春色。但她更清楚，眼前的這片草原，早已成為她的第二故鄉(xiāng)。她在這里生兒育女，在這里傳播文化，在這里贏得了所有人的愛(ài)戴。晚年的昭君，常常獨(dú)自佇立在草原上，望著東方，心中充滿了對(duì)故土的思念，更充滿了對(duì)和平的欣慰。她的行途，始于長(zhǎng)安，終于草原，卻在歷史的長(zhǎng)河中留下了永恒的印記。陌上花開(kāi)，她雖未能重返故土，但她的精神，卻早已化作一朵永恒的花，綻放在漢匈兩國(guó)百姓的心中。
昭君行作文 20
昭君的行途，是一座連接中原與草原的橋梁。她用自己的一生，打破了兩個(gè)民族之間的隔閡，搭建起了溝通與理解的通道。離開(kāi)長(zhǎng)安時(shí)，她帶去的不僅是中原的物產(chǎn)與技術(shù)，更帶去了漢民族的友善與誠(chéng)意。
在匈奴，昭君尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，善待每一位百姓。她積極傳播中原文化，讓匈奴人了解漢地的文明；同時(shí)，她也虛心學(xué)習(xí)匈奴的文化，將草原的勇猛與堅(jiān)韌融入自己的品格。她的努力，讓漢匈兩國(guó)的百姓相互了解、相互尊重。邊境之上，再也沒(méi)有了烽火連天的戰(zhàn)亂，取而代之的是貿(mào)易往來(lái)的繁榮景象；再也沒(méi)有了相互敵視的.仇恨，取而代之的是鄰里之間的和睦相處。昭君用自己的身軀，架起了一座和平的橋梁，讓南北兩地的百姓得以共享安寧與幸福。這座橋，跨越了千山萬(wàn)水，歷經(jīng)了千年歲月，至今依然在歷史的長(zhǎng)河中閃耀著光芒。
昭君行作文 21
昭君的行途，充滿了風(fēng)雨與挑戰(zhàn)，但她始終堅(jiān)守著初心。離開(kāi)長(zhǎng)安后，她歷經(jīng)了風(fēng)沙的洗禮、路途的'艱辛，更面臨著文化差異帶來(lái)的隔閡。但她從未退縮，從未放棄。她始終記得自己出發(fā)時(shí)的誓言，要為漢匈兩國(guó)帶來(lái)和平。
在匈奴，她遇到了許多困難。語(yǔ)言不通，她便日夜苦學(xué)；習(xí)俗不同，她便努力適應(yīng)；有人質(zhì)疑她的來(lái)意，她便用實(shí)際行動(dòng)證明自己的誠(chéng)意。她積極參與匈奴的政事，為單于出謀劃策；她關(guān)心百姓的疾苦，盡力幫助他們解決困難。漸漸地，她贏得了匈奴上下的信任與愛(ài)戴。即使后來(lái)呼韓邪單于去世，她面臨著是否歸國(guó)的抉擇時(shí)，依然選擇留在草原，繼續(xù)守護(hù)著這份和平。昭君的行途，是一場(chǎng)初心不改的堅(jiān)守，她用一生的風(fēng)雨兼程，詮釋了何為責(zé)任，何為擔(dān)當(dāng)。
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