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傳遞愛六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的傳遞愛六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳遞愛六年級作文1
今天，我給孩子們講了剛剛發(fā)生的汶川大地震。我從那天我們身邊的地震說起，講到死亡的人數(shù)，講到失蹤的人數(shù)，講到變成廢墟的一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，特別是講到都江堰一個學(xué)校24個班近千人的學(xué)生都被埋在六層樓的廢墟中，操場擺著一排排的尸體時，教室里安靜的沒有一點聲音，孩子們的眼睛紅了，有的孩子泣不成聲。我知道孩子們是真的被感動了……
隨后，我告訴孩子們老師已經(jīng)通過短信向災(zāi)區(qū)捐了款。我也要捐款！我也要捐款！孩子們迫不及待地表達自己的心愿。我知道，愛的傳遞的任務(wù)已經(jīng)完成，并且效果極好，他們很快就會行動起來……
看到孩子們紅紅的.眼睛，我又想到了那次帶孩子們看《長江七號》，當(dāng)孩子們看到外星機器狗用盡全身的能量救孩子的爸爸時，孩子們和現(xiàn)在一樣都在抹眼睛……
愛，人世間最美好的感情，她需要我們的傳遞！
為什么有時候我們的教育不起作用呢？是學(xué)生麻木不仁的心么？不，一定不是的！那是因為我們沒有打動孩子，沒有把自己的愛傳遞給孩子。老師，要把這最美好的感情傳遞給學(xué)生，可以是一段真實的感受，一個鮮活的事例，一串驚人的數(shù)字，一部美好的電影，一個真實的行動……
傳遞愛六年級作文2
每當(dāng)我穿上干凈的衣服，在我的腦海里就浮現(xiàn)出媽媽給我洗衣服的情景，我至今難忘。
小時候，我不懂事常常把衣服弄臟。有時候媽媽剛洗完的衣服，不過一會兒就臟話的不成樣子。媽媽就訓(xùn)斥我說：“一個姑娘，要講衛(wèi)生�！碑�(dāng)時，我只是迷迷糊糊點點頭，表示記住�？晌乙詾槭菋寢屌滦量�，但還想讓我穿的干凈罷了。
有一天，媽媽說要教我洗衣服，我便看著她怎么洗，原來她把衣服先泡5分鐘，然后打上肥皂。媽媽告訴我，洗衣服不要太急，一塊一塊洗，要講究個順序，洗完擰干凈了，再用清水洗幾遍才能干凈。就和學(xué)習(xí)一樣，中間不能偷懶，否則是學(xué)不好的。我學(xué)著媽媽的樣子，果然洗干凈了。
我漸漸的長大了，變得懂事起來，也體會到了媽媽的不易。她讓我干凈，是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣；教我洗衣服，是讓我學(xué)會怎么生活，懂得自立。
而今，天漸漸變涼，秋風(fēng)又一次將樹葉吹落，落葉不停的在空中盤旋，最后撲向大地。那是樹葉對大地的'感恩。落葉尚且如此。于是我一到家就給媽媽洗衣服。盡管手都磨破了，可我并未感到疼和累。直到現(xiàn)在我都無法忘記，媽媽看見我洗好的衣服時那顫抖的雙手和眼角涌出的淚。
媽媽，如果說您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我的人生路。那么我希望這蠟燭會永遠燃燒。媽媽，我一定努力學(xué)習(xí)，來回報您那無私的愛。
傳遞愛六年級作文3
記得一首歌，歌名叫【【愛的奉獻】】，愛是心的呼喚，愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉，在生活中處處充滿了真實的愛。
在生活中到處多有愛，爸爸媽媽的'愛、爺爺奶奶的愛、老師同學(xué)的愛但最讓我感動的愛可能這一生都忘不了得失，就發(fā)生在清明節(jié)的前兩天。
那是一個寒冷的夜晚，晚風(fēng)呼呼的吹，陸地上，由于白天氣溫升高積雪融化，晚上天氣寒冷有凍傷了一層層厚厚的冰。我的大爺在回家的路上摔倒了，這還不算呢，并且在路牙邊摔了一打跤，當(dāng)時在地上痛的起不來了。爸爸媽媽得知這個消息，立刻把大爺送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷，卻認為腰部11節(jié)和胸部6節(jié)損傷必須臥床3至4個月，才能漸漸好起來，大爺沒有兒女，也更沒有照顧他的人，所以他需要家人，需要愛，大家定了個照顧大爺?shù)姆桨�，有我家、姑姑家、二大爺家，來照顧，雖然三大爺家不在這，不過，也拿來了許許多多的營養(yǎng)品和零食共花了一千四百多元。第二天輪到我家了，從早上到晚上開始媽媽頓了雞湯營養(yǎng)價值高的，在這里我想大爺也一定感受到了愛，看到每一位人都這末辛苦的去做，不關(guān)是大人小孩。因是大爺把爸爸、姑姑、二大爺、三大爺、從小養(yǎng)大的，所以，大爺即是他們的大哥，也是，他們的小父親。
愛將永遠傳遞下去，只要你有愛，她就會回報你，只要你有一顆溫暖的心，都會得到真誠的愛，祝大爺早日康復(fù)。
傳遞愛六年級作文4
生活中的愛無處不在，父愛、母愛、友愛······這些愛一直在我們的身一直陪伴著我們。
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記得又一次，我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩，就在我們玩的很開心的`時候，我突然被一個小石頭絆了一下，就在我的臉馬上就要摔在地上的時候，一個叔叔立馬抓住了我的胳膊，避免了我摔倒之后不堪設(shè)想的嚴重后果。我剛想謝謝這個叔叔，可是這位叔叔卻轉(zhuǎn)身離開了公園。是�。∩钪械膼蹮o處不在，有時候愛只是一個動作。
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記得又一次，我因為肚子疼在家里休息，爸爸媽媽卻都在上班，我自己在家里孤苦伶仃的也沒人管我我心里想，爸爸媽媽真不負責(zé)任，自己的女在家里肚子疼成這樣也沒人管。
可就在這時，家里的電話突然響了起來，從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇�，媽媽對我說；“靜怡啊，你肚子疼的厲害的時候，就喝的點熱水。”
媽媽的電話剛放下，接著電話又響了，從里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇�，爸爸說；“靜怡，自己在家里別忘了吃藥。”
當(dāng)時我心里想，你們就才給我打個電話，真的是。可是以后回想一下愛不需要什么復(fù)雜的刑試，有時候愛只是一句話。
愛無時無刻都在我們的身邊，它無時無刻地陪伴著我們，我們只有用心去發(fā)現(xiàn)別人給予我們的愛。作為少先隊員的我們要盡自己的責(zé)任讓愛傳遞下去。
傳遞愛六年級作文5
過去的，是時鐘滴答走過的路程；不變的，是夜以繼日永不停留的指針。展望明朝，不變的，除了指針，還有那東升西落的艷陽吧！
一千年前
白云漂浮，河水潺潺。一女子纏綿悱惻，對生活徹底失去了信心，望了望身后的紅磚綠瓦，瞟了瞟腳下的無情流水，女子閉眼縱身一躍，一漁夫說時遲那時快，疾駛到橋下，穩(wěn)穩(wěn)地接住了女子，漁夫咧嘴開懷一笑，女子欲哭無淚。
絕壁千仞，枝葉寥落。女子又置身崖頂，任寒風(fēng)撕扯自己的衣衫。她望了望身后的`繚繞云霧，正欲縱身萬丈深淵，一男子抓住她的手臂舒心一笑，女子無可奈何，頓時暈眩。
不久，一家新的雜貨店在街道上開業(yè)，老板自然是當(dāng)日想自了余生的女子。她說：“雜貨店生意不錯，利潤雖不多，倒也樂得其所，是兩個好心人改變了我的命運啊！”
一千年后
高樓巍然屹立，湖泊星羅棋布。一女子三年高考未中，對生活徹底失去了信心，經(jīng)過心理學(xué)家的幫助，她終于又找回了自我。一日，她在公園里游玩時不慎失足落水，一男子縱身一躍欲救女子，女子欣然，男子卻恍然大喊：“我不會游泳��！”女子欲哭無淚，此湖僅有1。5米深。
女子回到公寓，走上樓頂，準備俯瞰全城。她漫步輕盈，步伐若有些音律，顯得活躍。
正當(dāng)她要靠近柵欄時，一室友將她攔腰抱住，大喊：“不要！不要�。 迸佑魫炛翗O。
現(xiàn)在，女子考上了大學(xué)，她想：好人雖傻，卻始終是好人��！
傳遞愛六年級作文6
2年前，我在網(wǎng)上看到一篇文章，觸動了我的心靈，我現(xiàn)在依然記憶猶新。
就是說，有一位撿垃圾的老爺爺騎著三輪車轉(zhuǎn)彎的時候，不小心把一個大概18、9歲的女孩的褲子割破了，大概是一個2、3厘米的小口子，這個女孩的母親逼著老爺爺賠50塊錢，可是老爺爺賠不起啊，他所有的'家當(dāng)也就8塊4毛，可是那個母親還是要老爺爺賠錢。于是，無奈之下老爺爺下跪了，可是那個母親竟然無動于衷。面對“巨額”老爺爺下跪了整整10次。
可是，那個婦女仍然很堅定，要爺爺賠錢。街上看戲的人很多，都在那里對婦女指指點點，卻沒有一個人出來幫助老爺爺?shù)�，后來警察叔叔來了，警察叔叔幫老爺爺吧錢還給了婦女，老爺爺感激不盡，又給警察叔叔下跪，還要磕頭，警察叔叔把爺爺扶了起來。
看到這里，我忍不住想責(zé)備那一對母女一下，任何人都是有尊嚴的，人家弄壞你女兒褲子，而且就一點點，憑什么你要別人賠他賠不起的50，爺爺都向你下跪了，你竟然還無動于衷，你的良心被狗吃了嗎？在那么多人面前，我想說，你的面子應(yīng)該往哪擱？
我敬佩警察叔叔，他們能隨時隨地幫助任何人，他們不求回報，我們應(yīng)該把這種愛傳遞下去，不是嗎？應(yīng)該與愛同行，不是嗎？這個世界是美好的，我們應(yīng)該活在一個充滿愛的地方，我們應(yīng)該寬容所有人，不是嗎？
傳遞愛六年級作文7
微笑這個詞聽起來就有一種很愉快的想法。每個人對微笑都有不同的態(tài)度。在我眼里，微笑首先是一種文明。傍晚時分，我和媽媽在馬路上散步，邊走邊聊，突然看見一位叔叔不小心把一個老奶奶撞了一下，頓時，叔叔緊張地說：“對不起，對不起！”老奶奶微笑地說：“沒關(guān)系！”就是這個微笑化解了叔叔心頭的緊張，使得這一刻的畫面那么和諧。
其次，微笑是一種贊揚和夸獎。當(dāng)一個老爺爺提著很多東西，快走不動時，一個小男孩過過來說：“爺爺，您的家在哪，我?guī)湍褨|西提回家吧！”老爺爺面帶微笑地說：“孩子，你真懂事！”當(dāng)小男孩攙扶著老爺爺回到家，老爺爺又一次微笑著說：“謝謝你了，孩子！”
最后，微笑還是一種寬容和鼓勵。當(dāng)我做錯事時，老師的微笑給了我承認錯誤的'勇氣，讓我懂事明理；當(dāng)我考試考砸時，爸爸總會微笑著和我一起分析原因，讓我更加奮進。
當(dāng)我受挫一蹶不振時，微笑就是一種鼓勵，讓我渾身充滿力量，勇敢地面對困難，面對自己的失��；當(dāng)我身體不適時，媽媽淺淺的微笑傳遞給我她滿滿的愛……
一個不經(jīng)意的微笑，卻能打動一顆火熱的心。有微笑，就有快樂，有微笑，就有愛！讓我們彼此互相微笑，互相傳遞愛的力量，讓世界時刻充滿微笑，洋溢幸福！
傳遞愛六年級作文8
每一次看到電視里報道有關(guān)山區(qū)孩子的生活情況時，我的心里都會很難過，他們雖過著艱苦的生活，但還能堅持上學(xué)、幫家里做家務(wù)和干農(nóng)活。而我們，過著飯來張口衣來伸手的生活，卻不知道珍惜。
像往常一樣，同學(xué)們按時來到學(xué)校，但每個人的手里都提著自己滿滿的愛，因為今天學(xué)校將要開展一次愛心捐贈活動�；顒右婚_始，學(xué)校的大隊委給我們介紹山區(qū)孩子的生活，他們是那么的貧窮，那么的艱辛。寒冷的冬天即將來臨，我們要為他們做出一點貢獻，把自己的一些舊衣物捐給他們。教室里，同學(xué)們紛紛行動起來，爭先恐后地將自己帶來的衣物放到老師拿來的袋子里，然后由愛心人員將這些衣物統(tǒng)一送到需要幫助的孩子手上。
通過這次捐贈活動，我深深體會到山區(qū)孩子的艱苦生活，大冷天里他們光著腳丫在山里走，連一件像樣的.衣服都沒有，而我們有穿不完的衣服，用不完的文具，回到家就會有熱氣騰騰的飯菜在飯桌上，還有很多零食，還能到各地旅游觀光，更有疼愛著我們的家人。而他們有的是孤兒，有的是留守兒童，有的幾年都見不到自己的父母，我們可以靠在父母的懷里撒嬌，而他們只能在角落里默默地哭泣，我們要珍惜自己現(xiàn)在美好的生活，珍惜每一刻時光。
愛心將是一顆火種，把愛繼續(xù)傳遞下去。只要愛灑滿人間，就會四季鳥語花香，處處有著關(guān)懷與幸福。讓我們伸出愛心的雙手，幫助那些需要幫助的山區(qū)孩子，讓他們能夠過上快樂的生活。
傳遞愛六年級作文9
從小媽媽就教育我，在自己的能力范圍內(nèi)，能幫助別人就要盡力去做，雖然我們家不富裕，但爸爸媽媽給我的愛是無價的，在媽媽身上我學(xué)到做好事的好習(xí)慣，我想跟大家分享我的做好事的經(jīng)驗。
在幼兒園中班求學(xué)時，我喜歡寫作，就開始投稿語文日報，第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費，讓我信心滿滿更加努力寫作，并將投稿所獲得的稿費捐給語文日報發(fā)起的“送報到山巔”活動，協(xié)助偏鄉(xiāng)學(xué)童獲得知識。在投搞的過程中還有個意外的收獲，有一次我在公園的陀螺廣場，有一位樂于助人的伯伯教我打陀螺，在我學(xué)會打陀螺時，我將學(xué)習(xí)心得及感謝伯伯的熱心教導(dǎo)，書寫心得投搞語文日報，獲得入選刊登，有一位小讀者因為看到我學(xué)打陀螺的步驟而學(xué)會了打陀螺，寫了一張明信片感謝我并鼓勵我繼續(xù)寫作，真是太開心了，媽媽說我做到了“把愛傳出去”的美德，感謝這位默默付出的善心伯伯，我會秉持著“把愛傳出去”的信念，遇到不會打陀螺的人，我會主動的去教他們。
做好事是一種很好的`習(xí)慣，就算是扶跌倒的人一把，也是一個做好事的事喔！媽媽說：“人人有服務(wù)快樂的心，我們的世界就會更美好�！本拖窆湃苏f的：“助人為快樂之本”真是一點也沒錯呀！
傳遞愛六年級作文10
我很喜歡看安徒生故事，其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。
這個故事講述的是小人魚與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個姐姐生活在海底，那是一個十分美麗的'地方。而這條小人魚是人魚中最美麗的。她小時候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次，她救了一位王子，并十分喜歡他，所以她想到陸地上生活，可是要到陸地上生活，必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她，喝了這藥后，你必須承受走每一步像是被刀刺的痛，而且如果王子與別的公主結(jié)婚，你會變成泡沫。但是小人魚勇敢的喝下了藥，忍受著所有的痛苦來到了王子身邊，雖然很痛苦，小人魚卻仍然很開心。她和王子生活的很開心，但是王子不久就要與別的公主結(jié)婚了，聽到這個消息的小人魚愣住了，她的幾個姐姐知道這個消息后，用自己的頭發(fā)和女巫換了一把刀，她們告訴小人魚，只要用這把刀殺了王子后，到了就可以繼續(xù)做人魚了，但是在明天的一早你還沒有殺他，你就會永遠變成泡沫。小人魚最終并沒有將王子殺了，她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福，而自己卻已經(jīng)變成了海上的泡沫。小人魚寧可不繼續(xù)當(dāng)能一直生活得快樂的人魚，也不殺死王子。小人魚的這種勇氣、善良感動了我。
看完了這篇故事，使我明白了一個道理：只要每個人都懷著一顆優(yōu)美的心生活著，我想幸福和快樂也會降臨在每個人的身上。
傳遞愛六年級作文11
兄弟要有福同享，有難同當(dāng)。傳遞歡樂，讓歡聲笑語響起；傳遞悲傷，一起分擔(dān)；傳遞幸福，令幸福一直永恒。
下午有一節(jié)體育課，我們自然是欣喜若狂，可以去放飛自我。今天很特殊，不上課，而是比賽。女生分兩隊，男生也兩隊，我是二隊。體育老師開始了他的長篇大論：“最后一個人抱球，跑到排頭前面，把球放到地上，最后的要跑到球旁邊，要跟著隊伍，不可以提前跑。男生一隊先，再二隊，然后女生，要流暢�！�
一隊開始了，可他們最后一個人跑到最前面，把球放下，然后拼命地往前跑，導(dǎo)致沒人能追上他，有些人跑得筋疲力盡，就坐在操場上了。我們和老師都開懷大笑，他們越跑，我們笑得越歡。他們只有三分，都幽怨地怒視著他。
輪到我們二隊了，我們不得不停止大笑，專心致志地開跑。大伙都加足了勁，邁開大腿，把實力毫不保留地發(fā)揮了出來。可一個人不給力，可能是太想贏了，提前跑了！我是排頭，最后一個抱球。到我了，我踮起腳，雙腿不停地變幻著位置。我們二隊八分！我們歡呼著，擁抱在一起。女生是七分和六分。我們第一！
歡樂應(yīng)該共享，讓每一個人臉上都掛著歡樂的'笑容。
傳遞愛六年級作文12
眼睛是心靈的窗口，每個人都有每個人的眼睛，真高興我也有一雙健康而明亮的眼睛。
從我出生開始，我就用眼睛去觀察這個陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍天、白云、鮮花綠樹，身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了，我用我的眼睛讀書、寫字、學(xué)習(xí)知識，我用我的眼睛和別人交流，傳遞著溫情。
我最喜歡用我的眼睛看著媽媽。媽媽很漂亮，白皙的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，鼻子高高的，嘴唇紅得像櫻桃一樣，頭發(fā)短短的`，看起來很清爽。媽媽很愛我，為了讓我好好學(xué)習(xí)，從不占用我的時間，也從來沒讓我干過任何家務(wù)事。每當(dāng)看見媽媽干家務(wù)累得滿頭大汗時我都心疼的問：“媽媽，累嗎？”媽媽總是用那溫柔的眼睛看著我說：“媽媽不累�！逼鋵崳覐膵寢屍v的眼睛中能感覺到媽媽很辛苦，于是，我下決心幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。
那天，媽媽出去了，我趕忙拿出那些沒有洗的襪子，認真的洗起來。我學(xué)著媽媽洗襪子的樣子，先把襪子浸泡在水里，等襪子完全濕了，就把肥皂在襪子上抹了抹，然后反復(fù)搓。最后，再將襪子用清水把泡泡洗凈。襪子干凈了，我的小手也累了�？蓮倪@里我更能感受到媽媽的辛苦了。媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)陽臺上多了幾雙干凈的襪子，眼睛里充滿了無比的幸福，從媽媽溫柔的眼睛里我看到了媽媽對我的贊許，我開心極了！
我感謝爸爸媽媽讓我擁有一雙健康而明亮的眼睛，在今后的日子里，我還要用我的眼睛做的更多、更多……
北京七一小學(xué)四
傳遞愛六年級作文13
我們身邊有許多愛，有的愛是看得見的，有些有是看不見的，這些愛都是善良的，這些愛像太陽一樣在天空朝氣蓬勃，像滔滔江水不斷地在江面奔騰。就讓我來講講身邊關(guān)于愛的故事吧!
有一天，我和媽媽一起到外婆家看外婆，我們一走進公交車，發(fā)現(xiàn)里面的人特別多，數(shù)也數(shù)不清，一人挨著一人使人喘不過氣來。媽媽一手扒著公交車的扶手，一手緊緊地拽著我。車子在動，我的身子隨著車子?xùn)|倒西歪，正在這時，對面一位好心的阿姨立刻站起來親切地對我說：“小朋友，你來坐吧!”我連忙回答道：“謝謝阿姨，不用了，站一會就到了�！卑⒁虉�(zhí)意要讓我坐，在媽媽的同意下我只好坐下了，心里說不出的感激。我剛坐一會就到下一站了，又有許多的人上來了，其中有一位白發(fā)蒼蒼、滿面皺紋地老奶奶手提一個很沉的包正在左顧右盼，我心想：她現(xiàn)在多么期待有一位好心人能給她讓個座位呀!想到這里，我毫不猶豫地就把自己的座位讓給了老媽媽。老媽媽激動地對我說：“小朋友你真懂事，你們老師把你教得真好呀!”我看見媽媽臉上露出了滿意的`笑容，她還給我豎起了大母指。此時車上很安靜，車上的人都被我和那位阿姨的舉動給感染了。車子仍然向前行駛著，我透過窗戶向外望，一路的景色真美!
愛無處不在，只要我們?nèi)巳双I出一點愛，這個世界就會變得更加美好!讓我們繼續(xù)把愛傳遞下去吧!
傳遞愛六年級作文14
愛，是用心來傳遞，用心來守護。
——題記
愛在芒果中
“呼—！”我懶懶地伸了個懶腰，媽媽今天又加班，這冷清的長夜又是我“獨守空房”。拉開冰箱，映入眼簾的是一個大大的芒果。一旁放著一張字條：兒子，記得吃掉它哦，很甜的。果然，好一個大芒果，金燦燦的又大又黃。“咦，好像媽媽最愛吃芒果了，還是留給媽媽吃吧�！庇谑牵矣职衙⒐胚M了冰箱，而且，也寫了一張字條：媽媽，你最愛吃芒果了，還是你吃吧！
第二天晚上回到家，見芒果放在桌子上，一旁又有一張字條：兒子，還是你吃吧，再不吃就壞了。我心里很感動，媽媽一天上班做家務(wù)，她太辛苦了，還是慰勞媽媽吧，讓媽媽吃吧。于是，又給媽媽留了一張字條：媽媽，你吃吧，我現(xiàn)在不喜歡吃芒果了，還是你吃了吧，我親愛的媽媽！
第三天晚上，媽媽輕輕地走進我的房間，手里捧著那個芒果，微笑著說：“兒子，你讓媽媽感動，你長大了，懂事了，還是我們一塊兒分享好嗎？”一個芒果，傳承了我和媽媽的愛，在我們身邊——傳遞著濃濃的愛意。
愛在掌心中
父愛如山，守護生命的火，父愛是火，點燃希望的燈，父愛是燈，照亮前行的路，父愛是路，引領(lǐng)我的一生。
父親的愛，是無言的，是隱藏的，但他總是在無時無刻的`幫助我，關(guān)心我。
一如既往，我背著超大超重的書包準備出門，還未走，父親走過來，皺著眉，略有些責(zé)備地說：“帶這么多的書干嘛？用的帶回到家里，不用的就放在學(xué)校算了，來回背著多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我應(yīng)答著要走，忽感覺右肩一沉，父親有力的大手，放在了我的肩上，“加油兒子，好好學(xué)，爸爸相信你！”我望著父親，心中涌起了感動與自信。
曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴，不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛給我，用他獨特的方式解釋了父愛無言。“男人之言，不必過多，了悟于心中”，父親，這是兒子小時候你就告訴我的。你的愛已傳遞到我的心間，兒子感受到了。
濃濃的愛，流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間，你們用心傳遞的愛，是我一生的財富，用心去守護我一生的財富。父親、母親，兒子一生都不會貧窮！
傳遞愛六年級作文15
一天晚上，明亮的燈光撒滿了一間小屋子。在這里，發(fā)生了一件感人的事。
媽媽坐在凳子上，給兒子洗腳。媽媽的手輕輕地搓著了兒子的腳，講起了小鴨子的故事。洗完腳，媽媽用布擦干兒子的腳，兒子倒在床上，快樂地打起滾來。媽媽笑著對兒子說：“我等一會兒再給你講新故事�！眱鹤优d奮地拍著手說：“太好了，太好了！媽媽您先忙吧！我先自己玩！”
只見媽媽又打了一盆熱水，走向奶奶房間。在奶奶身旁坐下來，把奶奶的腳慢慢抬起來，輕輕放進盆子里，輕輕揉啊揉，奶奶一臉幸福。她心疼地對媽媽說：“孩子，你都忙了一整天，累不累�。俊眿寢屇四樕系暮顾χf：“不累�！边@時，媽媽的扎頭發(fā)的橡皮圈掉了下來，奶奶趕快撿起圈，幫媽媽把頭發(fā)重新扎好。
兒子在房門口看著這一幕，心想：我和奶奶的'腳都是媽媽洗的，那么媽媽的腳誰洗呢？我來幫媽媽洗吧！于是，兒子在洗手間里端來一盆滿滿的水，因為走得太快，盆子晃動著，水也濺了一些出來。媽媽看見了，一臉笑容。兒子說：“媽媽，我來幫您洗腳吧！”進了房間，兒子坐在一張凳子上，把媽媽的腳放進盆子里，學(xué)著媽媽給他洗腳的樣子，一臉天真地對媽媽說：“媽媽，我也給您講個故事吧！”媽媽感動地?zé)釡I盈眶。
此情此景，我想起了一首歌《愛的奉獻》中一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是的，我們要把愛傳遞下去！
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