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敘事的作文

時間:2025-10-15 12:12:38 敘事作文 我要投稿

敘事的作文【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文【精品】

敘事的作文 篇1

  期待初中的到來,可我應(yīng)該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因為他們讓我堅強,也或許是因為他們讓我哭泣,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。

  在這個充滿活力的班級里,有著我最愛的老師,有著我最愛的.同學(xué),有著我最討厭的幾個男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的時光……

  段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我,在我被男生欺負(fù)時,她也會毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習(xí)上,我們是競爭對手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。

  蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強人,成績好,品行好,性格好,書寫好……當(dāng)然對我也非常好!

  肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識與道理,讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會忘記我吧?

  我很期待(期待初中的新同學(xué),期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學(xué)們的離別,或許畢業(yè)后再也不會相見了吧!可我還是會記住他(她)們——同我相識了六年的同學(xué),在畢業(yè)以后的日子里,我會常常翻開那本同學(xué)錄,看看你們的樣子,我永遠(yuǎn)不會忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來,我都不會忘記。而你們也一定不會忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)

敘事的作文 篇2

  生活中,我們不免常常會發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會到了愛的光芒。

  嚴(yán)厲的眼神

  “為什么這樣做?你難道不知道這是錯誤的嗎?------在學(xué)校,我們經(jīng)常會聽到這樣的語氣。從這些話語中我們可以感受到被批評被斥責(zé)的感覺,這就是我們的`老師。當(dāng)你面對老師那嚴(yán)厲的目光時,也許心中會生出一種氣憤的感覺,也許你會討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過:從老師眼中流露出來的是什么?是期望,是關(guān)切,是責(zé)任!老師的斥責(zé)對我們來說是一種疼愛,一種教育,一種長進(jìn)。

  嚴(yán)厲的眼神,助我一點一點的成熟。

  慈愛的眼神

  兒時,我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時的時候,父母會用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!”那時父母的眼神中,飽含著對子女的鼓勵和深愛。

  慈愛的眼神,助我一步一步的成長。

  自信的眼神

  當(dāng)我們不高興時,是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當(dāng)我們膽怯自卑時,是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當(dāng)我們遇到挫折而放棄時,是朋友幫我們共度難關(guān),找回自信。

  自信的眼神,助我一生一世的自強。

  每一種眼神,都代表著一種含義。當(dāng)你認(rèn)真用心體會時,你會發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿愛的陽光。

  河南省方城縣小史店鎮(zhèn)一初中七一>韓冰 輔導(dǎo)教師宮國恒

敘事的作文 篇3

  先賢說“逝者如斯乎”,水一樣的時間使我們的生活無處不在發(fā)生變化,這些變化無一不關(guān)系到我們的未來,我們的命運,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)這些變化。

  隨著年齡的增長,我感到我的性格有了明顯的'變化。小的時候,我總是依偎在親人的身邊,他們保護(hù)我,照顧我。遇到什么困難,我都會讓家人幫我解決。摔倒了,我也不會試著爬起來而是使勁的哭,因為我想總會有人來抱我起來的?墒乾F(xiàn)在呢,我也許不會走路摔倒了,但是在學(xué)習(xí)上,生活中的跌倒是難免的,我長大了,什么事情不能總是依靠父母,我應(yīng)該學(xué)會克服困難,努力站起來。

  隨著學(xué)習(xí)階段的升級,我感到自己的學(xué)習(xí)方法有了很大的改變。在小學(xué)時期,我一遇到一些復(fù)雜的問題就問別人,也不怎么自己動腦筋去思考。如今,我已是中學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會自主學(xué)習(xí),自己動腦。所以我要改變自己,從新起點出發(fā)。

  隨著學(xué)校的改變,我感到我的學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。 剛?cè)胄W(xué)時,我還不懂事,滿腦子想著在學(xué)校里怎么玩。一群貪玩的孩子無憂無慮,自在快活.但是當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)后,我才體會到原來發(fā)生了這么大的變化:那一張張新面孔,讓我感到自己有些不知所措;那一道道難題,讓我感到泰山壓頂般的恐懼;那一門門理不清頭緒的學(xué)科,讓我頭疼不已……后來我想,我應(yīng)該和新同學(xué)成為好朋友,我要想辦法攻破一道道難題,我會弄清每個學(xué)科。因為我知道,在未來我還要進(jìn)入到更多的新環(huán)境中。于是,在新的學(xué)校里,我學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。

  我知道,變化不止這些,但我們應(yīng)該適應(yīng)這些改變,即使很困難。因為我們知道:晴朗的天空經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨后,等待它的將是更加明媚的陽光;平淡的生活經(jīng)歷過有益的改變后,等待我們的將是更美好的人生!

敘事的作文 篇4

  一個晴朗的秋日,我和媽媽一起到郊外去尋找秋的氣息。忽然,一片葉子從樹上落下來,正好落在我的腳下。我抬頭一看,只見一片片葉子離開了大樹媽媽的懷抱,乘著風(fēng),像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞著。

  “香”,我不由地感嘆。我聞到了淡淡的花香。我看了看四周,原來是菊花開了,有紫的,紅的,白的',黃的,綠的,這美麗的菊花在人行道邊盡情地綻放,好像在說;我們是秋天最美的使者。

  我繼續(xù)找著。走著走著,我們來到了橘樹下,我抬頭望去,“哇,好大好黃的橘子啊!一定很好吃!蔽胰滩蛔≌f了出來。

  天慢慢黑了,風(fēng)兒輕輕吹來,我感到一絲絲涼意,于是我穿上了外套,感受著秋天的氣息,和媽媽一起回家了。

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