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欣賞話題作文

時(shí)間:2025-10-15 09:11:58 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【實(shí)用】欣賞話題作文集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的欣賞話題作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】欣賞話題作文集錦7篇

欣賞話題作文 篇1

  四季的變幻,詩詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。

  美人·傲骨

  身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時(shí),丈夫趙明誠(chéng)的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句;當(dāng)她憶起西楚霸王項(xiàng)羽時(shí),聯(lián)想到自己國(guó)破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”;當(dāng)看清新任丈夫張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨(dú)守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只能用詞來消愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”道出李清照無依無靠的.境遇。

  欣賞李清照,只是因?yàn)樗陌寥伙L(fēng)骨,與歷代美女詞人不同,無可替代。

  帝王·謀斷

  歷代學(xué)者認(rèn)為,明成祖時(shí)期的《永樂大典》是中國(guó)古代涉及領(lǐng)域最廣,最全面的百科全書。也許是因?yàn)椤队罉反蟮洹诽,蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時(shí)“玄武門之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。

  欣賞朱棣,只因?yàn)樗膱?jiān)定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。

  貴族·沒落

  《紅樓夢(mèng)》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時(shí)代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì)的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活。可好景不長(zhǎng),官場(chǎng)變動(dòng),家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對(duì)他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫下中國(guó)古代最優(yōu)秀的小說,一下子化腐朽為神奇,驚為天人。

  欣賞曹雪芹,只是因?yàn)樗募?xì)膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。

  這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會(huì)有不同,總會(huì)賦予你更多,而你,只需學(xué)會(huì)欣賞。

欣賞話題作文 篇2

  最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的形象就浮現(xiàn)在了我的眼前,我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。

  這本書寫的是魯濱孫在一次冒險(xiǎn)中,流落荒島。他遇到了許多困難,但都以驚人的毅力克服了:沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著養(yǎng)牧種植。他還馴服了星期五,教會(huì)了他許多許多……。在后來,他救了英國(guó)的一名船長(zhǎng),并幫船長(zhǎng)奪回了船。船長(zhǎng)最后把他送回了家,魯濱孫又過上了幸福安寧的生活,與家人重拾了家庭的溫馨。

  看完這本書,我不禁問自己:如果我是魯濱孫,我會(huì)像他一樣大膽地冒險(xiǎn)嗎?不!我向往安寧的生活,無法接受充滿挑戰(zhàn)的生活;如果我是魯濱孫,我孤身流落荒島會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定嗎?不!我會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界充滿了絕望,更不會(huì)有心去做別的事情,我會(huì)崩潰!也許有人會(huì)說了,我們現(xiàn)在的生活哪有那么多的風(fēng)浪呢?的'確,現(xiàn)在社會(huì)安定,再加上父母對(duì)我們的溺愛,使我們生活在沒有風(fēng)浪的環(huán)境中?烧蛉绱,我們才變得更加軟弱無能。我們就如同溫室里的花朵,倍受呵護(hù),遇到緊急情況只會(huì)觸手無措。

  讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!因?yàn)轱L(fēng)雨可以讓我們?cè)阶,路越寬?/p>

欣賞話題作文 篇3

  “是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥]有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來,改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼。 

  正說著,就看見外婆笑嘻嘻地走來:”是啊!我以前看見你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。

  你或許要問我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!

  可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的'老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿滿的愛,他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!

欣賞話題作文 篇4

  家是容納,家是關(guān)愛,家是歸宿,家是每個(gè)人心中的陽光,奉獻(xiàn)著七色光芒。

  天涯浪子,四海為家,家是風(fēng)情和浪漫;莘莘學(xué)子,祖國(guó)是家,家是情絲和牽掛,風(fēng)險(xiǎn)航員,天地為家,家是尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔沂撬寄詈蜏剀。

  “柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”家是溫情和著落。

  “月明星稀,烏鵲南飛!笔钦也坏郊业钠鄾龊蜏S落。

  “繞樹三匝,何枝可依!笔钦也坏郊业拿糟蛡。

  茅屋為秋風(fēng)所破,是失去家的傷心和憐惜。

  想家的時(shí)候,月亮是唯一的風(fēng)景,星星是唯一的語言,淚水是唯一的家書,回憶是回家唯一的路,想家的時(shí)候,心中的陽光便會(huì)發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時(shí)候,是想家的時(shí)候,想家的時(shí)候很甜蜜,家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭;想家的時(shí)候很美好,家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手;想家的時(shí)候有淚水,淚水卻伴著淚水流;想家的時(shí)候,很想為家做點(diǎn)事,不管離家有多么遙遠(yuǎn)。

  家是一輪照在冬日的陽光,使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖;家是一柄撐在雨夜的小雨傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到了親情的蔭庇;家是一架黑夜里的燈,讓迷途航員回到了溫馨的港灣;家是一顆含在嘴里的.奶糖,讓長(zhǎng)飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜;家是一條飛架在天空的彩虹,讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗。

  萬物的生長(zhǎng)離不開陽光,人的成長(zhǎng)也離不開陽光。因?yàn)殛柟饨o人關(guān)愛,給人呵護(hù),給人幸福。家也是如此。

  有愛,有家

  陸筱薇

  應(yīng)該如何描繪這個(gè)地方——這個(gè)游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方,這個(gè)載著我們穿過漫長(zhǎng)歲月卻不曾老去的地方,這個(gè)在天堂仍將懷念的地方?而有一個(gè)字,似是生來為她而造,這個(gè)字,叫做“家”。

  家是什么?我不曾查過她的注解,這世界上也沒有人、沒有文字可以為她下定義,但是我知道,有愛,就是家。

  愛是一種多么復(fù)雜的感情,她似是一根紐帶,將人與“家”聯(lián)系起來。

  古時(shí)文人以江南為家,江南是他們心靈的歸宿。而這,不過是因?yàn)樗麄儛劢,愛那片土地上的大好風(fēng)物,愛金陵古都的喧鬧繁華,愛杭州西湖的歌舞升平,愛揚(yáng)州秦淮的風(fēng)花雪月。只用一個(gè)“愛”,便讓江南這個(gè)“家”有了存在的理由。

欣賞話題作文 篇5

  大地有了雨點(diǎn)的滋潤(rùn),不再那么干涸;鮮花有了小草的襯托,不再那樣單調(diào);大樹有了葉子的陪伴,不再那么蒼然無力;而有了你們?cè)谏磉,我從此不再孤單?/p>

  一連下了兩天的雨才剛剛停止,天空還是灰蒙蒙一片,完全沒有雨過天晴的征兆。雨后的空氣總是沁人心脾,但在清新的空氣,也遮擋不住我此時(shí)內(nèi)心的沉悶。考試考砸了,我的心似乎墜落至谷底,悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀,我回頭望去,原來是我的同學(xué)小A,她微笑的朝我走來,似乎看出我內(nèi)心的郁悶,便出言對(duì)我加以鼓勵(lì),接著,她又將我的錯(cuò)誤原因分析了一遍,倏地,我的內(nèi)心,似有暖流涌過,溫暖著內(nèi)心,繾綣著溫存。

  我抬起頭望向窗外,不知何時(shí),遠(yuǎn)處的云霧消散了,太陽這樣的.綻放出,一絲光芒。

  因?yàn)橛辛四,從此我不再孤單?/p>

  當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶,打落在母親祥和的臉龐上。不經(jīng)意間,母親兩耳畔邊的鬢發(fā)也染上了些許金絲,我不禁流出眼淚來!皨寢,我?guī)湍闶犷^吧”,母親眼眸微藍(lán),朝著我點(diǎn)點(diǎn)頭,梳子掠過母親發(fā)梢,將至未至。我才真真切切地發(fā)現(xiàn),母親曾經(jīng)的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷,母親老了。

  在荏苒年華中,母親陪著我一路伴我成長(zhǎng)。母親的絲絲銀縷,更是好無私奉獻(xiàn)的象征與見證,因?yàn)橛心,我從此不在孤單?/p>

  驀然回首,歲月已悄然流逝,那些美好的時(shí)光依然回蕩在腦海,因?yàn)橛刑嗵嗟呐惆,我從此不再孤單?/p>

欣賞話題作文 篇6

  海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來,一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散2。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習(xí)許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。

  風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢,我看見有點(diǎn)點(diǎn)熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動(dòng)著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。

  但我卻閉上眼睛,被螢火蟲包圍時(shí),我不著急觀看她月下的舞步。

  我更喜歡她的歌喉。

  引領(lǐng)著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風(fēng)的音樂。我細(xì)細(xì)2地聆聽,我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)。不用眼睛,用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動(dòng)的觸角,以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。

  蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿意地落幕。今日的她有一個(gè)好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。

  蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。

  我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專心致志醉心于自己的演奏。

  這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的`視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。

  并不是與人一般用手指演奏的音樂,就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停,像是要在這個(gè)盛夏,傾訴上一輩未曾說完的故事。

  他不想讓人見到他的樣子,他比螢火蟲聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。

  用青澀而又深邃的感覺,講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關(guān)于夏天的故事。

  是要用心靈去聽的,也用心去看。因?yàn)檠劬κ强床坏降摹?/p>

  夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說;又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。

  有時(shí)候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應(yīng)該閉上眼睛,感受細(xì)微,欣賞心靈中真正的美。

欣賞話題作文 篇7

  神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……

  我欣賞春天。春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)……

  在春天里,一切生物都醒來了.春姑娘揮舞著巨大的畫筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍(lán)……把大自然打扮得無比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下伸著懶腰,發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面吹來,像母親的手撫摸著你,一種愜意的感覺油然而生。春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了楊柳,也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪?dú)g快地開始流淌了。它快活地?fù)芘Q琴,彈出叮叮咚咚動(dòng)人的曲子。

  春姑娘帶著畫筆剛走,夏天披著綺麗的衣服匆匆趕來了……

  我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著腰,微風(fēng)吹過,小草像大海的波浪翻滾著、跳躍著,伸向遠(yuǎn)方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了,那一朵朵嬌艷的花向著太陽綻放,紅的像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的。

  夏天剛悄悄離去,秋伯伯帶著風(fēng)霜和金黃趕來了……

  在秋天里,洋溢著豐收的喜悅與歡樂。碩大的果實(shí)掛在枝頭,綻出一張張笑臉。金黃的'稻田,高高的玉米像傳報(bào)喜訊的士兵向農(nóng)民伯伯報(bào)喜。秋天也是一個(gè)黃色的季節(jié)。秋伯伯用黃色的畫筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風(fēng)霜中。

  童話般的秋天走了,冬爺爺帶著狂風(fēng)和雪花一路呼嘯著來了。好象怕誰不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實(shí)呀!它不用華麗的衣服來裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色。“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下,等待著下一年的豐收。

  我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機(jī)!

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