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文學(xué)欣賞作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的文學(xué)欣賞作文5篇，歡迎大家分享。
文學(xué)欣賞作文 篇1
鷹擊長空，魚翔淺底，層林盡染，猿鳥哀鳴。世間萬物，每一種生命都有它的優(yōu)劣，用欣賞的眼光去看待，就會收獲別樣的精彩。
黑暗中,石頭只看到別人的短處，自以為是地感覺良好。而鉆石卻以欣賞的目光看待周周的一切，所以它能發(fā)現(xiàn)陽光的閃亮從而折射光輝，使自己熠熠生輝，反觀石頭，它只能以平凡無奇的模樣在晝夜交替之中郁郁而過。這，便是欣賞的智慧。故在現(xiàn)實生活中，我們唯有用欣賞的目光洞察周圍的事物，方能如鉆石一般熠熠閃爍。
著名雕塑家羅丹曾說過生活中并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昔者，有鐘子期欣賞俞伯牙的琴音，譜出高山流水的佳話;周文王欣賞姜子牙的才能，織出一緞錦繡王朝的興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略，唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時間里，人們創(chuàng)造出種種奇跡，全在于“欣賞”二字。欣賞自己 ，能激發(fā)自身潛力;欣賞他人，能借助他人優(yōu)勢發(fā)展自身能力;欣賞周周一切，能發(fā)現(xiàn)世間萬物循環(huán)輪回的奧秘。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態(tài)度，是一種贊美，一種敬畏。由此觀之，唯用欣賞的目光面對世界，世界亦會饋贈你以波瀾壯闊的`景致。
人生在世，總會留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂不常有。不是所有的結(jié)局都如同高山流水覓知音般美好，正如蘇軾所言：“月有陰睛圓缺 ，”只是看待的角度不同而已，是故欣賞之重要作用 ,不必多言 。因為欣賞別人，才會發(fā)現(xiàn)人外有人 ，有追趕夢想的動力，因為被別人欣賞，才會有知音惺惺相惜之感。 或許會有人會認為，鉆石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的輝煌那是因為鉆石本就有發(fā)光閃爍資本，既是璞玉,稍加雕琢，便可成器。而自己原本就為一顆微不足道的小石子呢，沒有鉆石得獨厚的材質(zhì)，是否就可以隨意的妄自菲薄，欣賞不了他人的優(yōu)點，也找不到自己的長處。其實不然，世間萬物都有屬于自身的一個平衡點，我的唯有欣賞周圍的一切，方能發(fā)展自我。學(xué)會欣賞，用正確目光去對待生活中的美好，你會收獲別樣的精彩。
文學(xué)欣賞作文 篇2
凡事，以不同的眼光去看待，會有不同的感受，以欣賞的眼光去看待，就會柳暗花明。
欣賞落花
寂寥的秋，苦澀的雨，凄涼的風(fēng)。秋來的一場雨伴隨著涼風(fēng)襲來，百花落盡，一片片花瓣任由風(fēng)與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。
因為傷感，所以就有了“落花不是無情物，化作春泥更護花”，零落的花，深埋于土，化作來年的春泥滋潤花。本是死的寂靜，以欣賞的眼光去看待，卻是生的喜悅。
死，寂靜；生，喜悅。
欣賞落花，便有了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”之說。
欣賞飄葉
二月春風(fēng)似剪刀，長天不時掠過一群飛鷹，望斷南飛，偶爾飄過幾片落葉遮蔽你的瞳孔，你就會產(chǎn)生“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的.悲壯。
秋天，落葉四處飄揚，撒落一地，往往給人們添了麻煩，不時地學(xué)秋風(fēng)掃起了落葉。
落葉，煩。
以欣賞的眼光看落葉，或許，你會驚羨不已。
欣賞飄葉，會給人們一種新的視野，使人如釋重負，屏息凝神，靜心休目。那是精神的升華與情感的陶冶。
欣賞對手
人的一生，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在日常生活中，對手，總是與你形影不離的人，如：某次考試，對手超越了你，甚至常常會令你聲譽掃地，令你學(xué)習(xí)下降……這時，你嫉恨對手，頭頭是道地說他的不好，然而卻自我感覺良好。那么，你不妨換一種思維，以欣賞的目光去看待對手，這樣，既可以看到他的閃光點，又可以向他學(xué)習(xí)以彌補自己的不足，豈不很好。
欣賞對手，擇其善者而從之，其不善者而改之。
有時，不妨靜下心來，一個人去欣賞花的紅，草的綠，天的藍，人的美……
凡事，抱有一種欣賞的態(tài)度，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)：一花一世界，一葉一天空。
本來，我們的世界已經(jīng)夠美了，學(xué)會欣賞，我們的世界將會更美、更精彩。
文學(xué)欣賞作文 篇3
文／湖南古丈縣民族中學(xué) 楊陳蘭馨
如果有一棟古老的房子，有的人會說“這是一棟破舊的房子”，而也有人會說“這是一棟古雅的房子”；如果有一朵玫瑰，有人第一眼會看到玫瑰的刺，而有人第一眼會看到玫瑰的花瓣；如果同時仰望星空，有人會看到無盡的黑暗，而有人則會看到黑暗中隱隱約約的星星。會欣賞者和不會欣賞者的差距，就在這點點滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界，這個世界會很美。反之，你若用抱怨去迎接這個世界，那么世界會讓你覺得糟糕透了。善于欣賞，不僅是一種態(tài)度，更是一種智慧。
在某醫(yī)院的一間病房內(nèi)，一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天，咖啡弄臟了她的白裙，她去閣樓換衣服后，從樓梯上摔了下來，然后就到了這里。
她正想睡一會，但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來，大聲咆哮著：“天哪！是誰把窗簾拉開了？”聽到聲音，護士小姐急忙跑進來，拉上了窗簾。當她準備繼續(xù)睡的時候，門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的'頭發(fā)，難過地說： “到底要我怎樣做�。繛槭裁匆@樣對我？”
她拿起手機撥通了母親的電話：“媽媽，我這幾天太倒霉了，好像整個世界都在跟我作對，我該怎么辦？”她說著低下了頭，左手捂著臉哭了起來。電話那邊的母親安慰她說： “孩子，別哭了，你為什么不換個角度去感受生活呢？”“換個角度？”“咖啡倒在白裙子上，換個角度看不就像朵花嗎……孩子，所有的事情也許并沒你想象的那么壞�！�
第二天，這位女士仍然躺在病床上，但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上，也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想：“在優(yōu)美的音樂中閱讀，真是一件享受的事�！�
不久，這位女士就出院了。她回到家，找出了那件白裙，拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個詞“Appreciate”（欣賞）。次日清晨，她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問： “哇！你這條裙子在哪里買的？真漂亮！”她微笑著說：“在我心里。”
這個世界沒有十全十美，總有那么一些人、一些事讓你很反感�？扇绻o下心來，換個角度來看，你會覺得這個世界也沒有你想象中的那么糟。學(xué)會欣賞，學(xué)會愛，你會發(fā)現(xiàn)這個世界無比美妙！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：鄧麗艷）
文學(xué)欣賞作文 篇4
欣賞，以前我不會欣賞；現(xiàn)在也不懂，但我會努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞，雖然只是簡簡單單流露出來的幾個字。欣賞一件物品，不在于好或壞，而在于參與。別人如果欣賞你，給出的詞并不符合你的要求，你會怎樣？不錯，你會生氣。則相反，如果別人欣賞，給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得我三年級時，媽媽突然問我：“你認為xx長得怎么樣？”我無奈間回了句：“不要因為一個人的外貌就定奪這個人的心靈�！眿寢尫瘩g道：
“你知道我要問你什么嗎？你要學(xué)會欣賞這個人，懂嗎？”
我似懂非懂的'點點頭。現(xiàn)在我明白了，一個人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會欣賞身邊的小事，欣賞點點滴滴，從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動人！
文學(xué)欣賞作文 篇5
在荒涼貧瘠的山石間？你是否感受到那倔強地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣；在千里冰封萬里雪飄的時節(jié)，你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹，格外妖嬈的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否眾里尋他千百度，驀然回首，瞥見那不同尋常氣質(zhì)的佳人？
在我的生命里，總有形形色色的人告訴我學(xué)會欣賞。
怎么欣賞？日出江花紅勝火，春來江水綠如藍？邂逅與欣賞美的起點站當然源自于大自然。
去年初夏，藍天悠悠，古村風(fēng)景如畫，灰瓦白磚，我真希望自己是從這詩意的畫中走出的人。村外是大片大片的麥田，夏天的麥子是黃綠黃綠的，搖曳在醉人的'夏風(fēng)中。村門口綠蔭成群，槐樹、樟樹、柏樹日日夜夜地駐守在村前。我起初覺得這些樹實在是其貌不揚，盤根錯節(jié)，雖然枝繁葉茂，卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹干上粗糙的樹皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹甚至被雷劈過，那破損的樹干、焦黑的樹枝和被火辣的太陽焦灼過的樹葉著實讓我提不起欣賞他們的心情�？删驮谶@時，一起散步的媽媽拉了拉我，提醒我：“快看那些樹，歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難，如今它們?nèi)源Ａ⒃谶@里，它們多美啊。！“我重新把欣賞的眼光投向它們，突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的智慧的長者，沖我微笑，笑中包含了滄海桑田的變遷和堅守的信念。我想它們可謂是這個村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來的時間的消磨并沒有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰會不欣賞它的長者風(fēng)范呢？
欣賞什么？蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子雖好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀，哪怕是你的對手。
我是個很好強的人，小時候什么事都要爭第一，絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時候，我是老師身邊的小小助手，總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時候，有時候老師會讓一些小朋友幫老師畫畫。一次幼兒園舉辦繪畫比賽，對畫畫有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時候我被叫起來畫畫了。我一手調(diào)顏料，一手拿畫筆，恨不得手腳并用，不一會，大作就完成了。老師似乎并不滿意我的“速寫”：他小“要不你再改改？畫太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病�！斑�是大寶畫的好”老師看著其朋友的畫作，笑瞇瞇的說道。我心里有些不滿，嘟著嘴拉著臉，十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前，輕聲在我耳邊說：“你要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，你看大寶的畫就比你的想象力豐富，細致，你說是不是？”我看著那幅畫點了點頭，頭一次仔仔細細地欣賞別人的作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的比自己好這個事實并沒有讓我沮喪。
學(xué)會欣賞這個重要的課題我肯定還沒有研究透，但我已經(jīng)學(xué)會從詩人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——
這個博大深遠的課題值得我一生探求。你學(xué)會欣賞了嗎？
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