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抗日小英雄作文

時(shí)間:2025-07-07 09:15:37 寫人的作文 我要投稿

[推薦]抗日小英雄作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的抗日小英雄作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]抗日小英雄作文3篇

抗日小英雄作文 篇1

  《小兵張嘎》是一部抗日影片,看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡,而張嘎那不屈不饒,英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑,很有正義感的小朋友。有一次,張嘎的叔叔去打探日本人的情報(bào)被發(fā)現(xiàn)了,躲進(jìn)了張嘎家里,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了,他悲痛欲絕,從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍,想要為死去的親人報(bào)仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊(duì)長喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子,終于抓到了一名漢奸,在隊(duì)長的逼問下他說出了很多有價(jià)值的情報(bào)。于是,隊(duì)長帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子,還在火車?yán)锛ち业拇蛄艘徽,最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了,而張嘎活了下來,成了一名?yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。

  小兵張嘎的堅(jiān)韌不拔,遇到困難決不放棄的`精神值得我們學(xué)習(xí)。看了這部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊,是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我為我是一名中國人而感到驕傲。

抗日小英雄作文 篇2

  相信,只要一提到“王二小”這個(gè)名字,應(yīng)該是無人不知,無人不曉的吧!

  王二小,他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒,為了謀生,他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān),到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸,不停地干活,有的時(shí)候還吃不上飯。

  他加入了紅軍,在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天,他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了,準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí),日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,兇神惡煞地吼道:“你,給我們帶路!”機(jī)智勇敢的王二小怎么會幫敵人呢?于是,他假裝給敵人帶路,實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏,紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡,還村子一片寧靜。

  他知道,這一次,他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定會殺了他,可是,他必須引開日本鬼子,只有這樣,村民們才能夠平安,不受到傷害!

  鬼子中了埋伏,殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。

  那年,他才13歲!

  而我們呢,從小就生活在父母的呵護(hù)中,從來就是衣來伸手,飯來張口,別忘了,王二小也是孩子,可他沒有父母的關(guān)愛和呵護(hù),卻還在無私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有多媒體教室,彩色的`課本,有吃慣了的大魚大肉等許多許多的山珍海味,而二小呢,他沒有一頓飯是吃飽了的,可他沒有跟任何人提過,他忍著饑餓,繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”,哪里有荊棘,他就要盡自己的力量,把“荊棘”拔除,留給人們一片綠地。他更沒有條件讀書,他是多么渴望知識的甘霖!

  他是靠什么勇敢活下來的?是堅(jiān)定的信念,他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們,用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍貴的!

  和王二小比起來,我們雖然有優(yōu)越的生活條件,但我們有二小·的勇氣和決心嗎?答案,是否定的!

抗日小英雄作文 篇3

  今年暑假,我一集沒落地看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》,影片中的張嘎子我留下了深刻的印象,他聰明、機(jī)智、勇敢的,愛憎分明,人們都親切的稱他為“嘎子”。

  張嘎子年紀(jì)不大,僅僅只有十三歲,但就是在這個(gè)我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì),他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上,幫著八路軍打鬼子。他個(gè)子還沒槍高,但是十分機(jī)智勇敢,不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈,他的勇敢、智慧、有毅力,這些精神都讓我十分感動。

  嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對照,嘎子只有奶奶一個(gè)親人,父母在他還年幼的時(shí)候就被日本鬼子殺害了,他的童年是在不斷的動蕩和戰(zhàn)爭中度過的,但就是在那么艱苦的環(huán)境里,嘎子和他的小伙伴們在還認(rèn)真學(xué)習(xí),英勇地打鬼子,寧死也不屈服,他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的精神讓我感動。而我有個(gè)幸福的家庭,有爺爺奶奶的庇護(hù),有爸爸媽媽的`寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的生活,吃的好,穿的好,在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切,不好好學(xué)習(xí)以便將來回報(bào)祖國,使祖國強(qiáng)大呢?

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