英雄的作文6篇（合集）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的英雄的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
眼前的黑暗忽如潮水般褪去，“我是誰(shuí)？我在哪？”入目的是茫茫的黃沙，狂風(fēng)咆哮，卷起幾樓高的沙浪。
忽的我感覺(jué)肩膀被拍了一下，我嚇得猛一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)一個(gè)七尺大漢在我旁邊，他劍眉高聳，一雙丹鳳眼中閃著如火炬一般的光芒，身軀勻稱(chēng)而壯碩，大大小小的橫肉與傷疤讓我分不清哪里是裂痕哪里是刀疤。
我有點(diǎn)驚惶：“敢問(wèn)大哥是……”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)了身。只見(jiàn)他背后刻著四個(gè)黃的發(fā)黑的字：精忠報(bào)國(guó)！我吃了一驚，試探著叫了聲：“岳飛將軍？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我忽的呆住了“岳飛是死人，而我和他在一個(gè)地方……我死了？”忽然我一輩子的記憶潮水般涌現(xiàn)上來(lái)。他見(jiàn)我有些呆愣的模樣，右手一伸：“請(qǐng)！我們邊走邊聊�！�
“想必你有不少疑惑，不過(guò)解釋前，請(qǐng)問(wèn)你是哪一個(gè)年代的.人？”“21世紀(jì)�！薄肮蔷秃棉k了，現(xiàn)在是2250年，全球范圍內(nèi)掀起了由資源引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們作為已逝的英靈被召喚來(lái)戰(zhàn)斗。英靈最大的優(yōu)勢(shì)，就是無(wú)限的恢復(fù)力，即使身受重創(chuàng)，憑地上一抹黃沙便可立刻復(fù)原，是最強(qiáng)的戰(zhàn)士�！彼D了頓，“現(xiàn)在資源即將徹底枯竭，我們已經(jīng)沒(méi)有退路了，于此生死一役，愿閣下為此而戰(zhàn)，岳某不勝感激！”說(shuō)完便彎腰，深深一鞠至底。我忙側(cè)身扶起他：“如此大禮在下不敢當(dāng)，在下生為華夏的人，死為華夏的鬼，而死而復(fù)生，更當(dāng)為國(guó)家赴湯蹈火，萬(wàn)死不辭！”
他哈哈大笑，盡是豪邁：“好啊，好！閣下有此心意，受的起岳某一拜。走，我們回寨，今晚大醉一場(chǎng)！”
進(jìn)到寨中，只聞酒香撲鼻而來(lái)，地上滿(mǎn)是酒壇，卻不似我想象中坐滿(mǎn)來(lái)自古今的英雄豪杰，偌大的寨中寥寥不足百人，沙風(fēng)吹過(guò)，竟給人一種寂寥的感覺(jué)�！斑@是……”我有點(diǎn)疑惑�！安徊m你說(shuō)，之前也有許許多多的人來(lái)到這里，只是……你也知道，英靈雖是不死之身，但受傷還是會(huì)痛的，一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次死亡，帶來(lái)的痛苦讓很多人難以接受，于是他們便繼續(xù)長(zhǎng)眠了�！�
我忽的愣住了，之前我說(shuō)“萬(wàn)死不辭”只不過(guò)是場(chǎng)面話(huà)，卻不曾想過(guò)真的“萬(wàn)死”而“不辭”，這一語(yǔ)真可謂是晴天霹靂，震得我腳跟發(fā)顫�！叭羰悄阋灿X(jué)得難以接受的話(huà)，不要勉強(qiáng)，今晚我們好酒好肉的吃一頓，明天便送你走吧……”岳飛見(jiàn)我反應(yīng)，說(shuō)道。
“等等……讓我，再想一想……”環(huán)顧四周，蕭索的沙丘上燃著昏黃的火炬，英靈們流下的血染紅了殘陽(yáng)，投射下一縷縷暗紅的陽(yáng)光，映到我的身上，也映到岳飛和在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)古今英雄身上。
夜了，沒(méi)有一個(gè)人睡覺(jué)，也沒(méi)有一個(gè)想睡覺(jué)，不約而同的躺在地上。岳飛“鏘”的一聲拔出腰間寶劍，遙指紅云，大喝道：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！殺！”“殺……”無(wú)數(shù)個(gè)呼和聲此起彼伏，似永無(wú)斷絕。而我，正在其中。
身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄，活著愛(ài)國(guó)，死后為英靈，依舊愛(ài)華夏。這愛(ài)——跨越了生死。
英雄的作文 篇2
英雄，人人都能擁有的稱(chēng)號(hào)。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。
老師是辛勤的園丁，培育了祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的.寶庫(kù)……
有一次，我們正在做數(shù)學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。
還有一次，我不小心犯了錯(cuò)誤，我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡了我?guī)拙洌抑�，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，我非常感激的看著楊老師。
每當(dāng)深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。
楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識(shí)的寶庫(kù)；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著我的理想目標(biāo)而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！
英雄的作文 篇3
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的二零零八年里，發(fā)生了許多美好的事情比如奧運(yùn)會(huì)…。也發(fā)生了許多突如其來(lái)讓我們痛苦，流淚的事情比如五月十二在四川發(fā)生的8級(jí)大地震……。在這一次五月十二大地震中有許許多多的人發(fā)生了不幸，但是在這一次大地震中也出了許許多多的英雄少年。
當(dāng)救援人員到達(dá)一個(gè)小學(xué)開(kāi)始救援時(shí)，他們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一群孩子在唱歌。于是救援人員就立即找到了那個(gè)藏著學(xué)生地方。并救出了幾個(gè)九歲半的小男孩。一問(wèn)知道了這是一群由班長(zhǎng)帶領(lǐng)躲在桌子底下的小朋友，當(dāng)他們被掩埋在廢墟里時(shí)是班長(zhǎng)告訴他們不要驚慌，又組織起來(lái)讓他們唱歌。
最后記者找到了那位班長(zhǎng)，問(wèn)：“你為什么要保護(hù)好他們？”
班長(zhǎng)說(shuō)：“我是班長(zhǎng)我有要保護(hù)好他們的責(zé)任。”
當(dāng)場(chǎng)的人都感動(dòng)的熱淚盈眶。
這位班長(zhǎng)就叫：林浩
在地震后的100小時(shí)，救援人員不得不加快救人速度，因?yàn)檫@已經(jīng)快接近人類(lèi)的極限了。但是在100小時(shí)以后他們還就出了一位高二的`男孩，大家都稱(chēng)他為“可樂(lè)男孩”。
這是在一個(gè)夜晚，薛梟和一個(gè)女孩被埋在廢墟。當(dāng)救援隊(duì)來(lái)救援時(shí)準(zhǔn)備先就那個(gè)愛(ài)喝可樂(lè)的小男孩薛梟，但是薛梟卻要求現(xiàn)就那位女孩。
當(dāng)救援人員救出那位小男孩時(shí)男孩躺在擔(dān)架上說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè)要冰鎮(zhèn)的！”
薛梟的樂(lè)觀(guān)讓大家都記住了這個(gè)愛(ài)喝可樂(lè)的男孩，他被稱(chēng)為“逗樂(lè)了悲傷的中國(guó)人”。
這些英雄少年樂(lè)觀(guān)，舍己為人，默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
英雄的作文 篇4
天亮?xí)r，我繞著寨子走了三圈，來(lái)到打洛江畔，站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面，在這江水中，我看到了曾經(jīng)浴血搏殺的場(chǎng)面，身后，全村的人們都肅立不動(dòng)，眼里噙滿(mǎn)淚花，久久不肯離去。
在打洛江畔，在我以為我就要和戰(zhàn)友們一同歸去的時(shí)候，是寨子里的人們救下了我，你們?yōu)槲爷焸俏业挠H人，最親的親人。
再見(jiàn)了，親人。再見(jiàn)了親愛(ài)的土地！我還記得，在我倒下后的不久，村長(zhǎng)帶領(lǐng)全村的男女老少來(lái)為我療傷。看著我身上的子彈，你們都心痛的哭了，大嬸哭呀了嗓子，大娘在敵人的尸體是發(fā)泄著憤恨……慢慢的，我恢復(fù)了健康，在你們的.寵愛(ài)下過(guò)著悠閑的日子。和孩子們?cè)诮厬蛩�，�?tīng)年輕的姑娘歌唱，和老人們一起曬太陽(yáng)。餓了有人給我香蕉，病了有人為我吃藥……這比山高比海深的情誼我怎么能忘懷？
再見(jiàn)了，親人，再見(jiàn)了親愛(ài)的土地！我要追隨我的戰(zhàn)友去了。
我忘不了戰(zhàn)友們冒著槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛(ài)的戰(zhàn)友們，我們用盡所有的力氣去殺敵，沒(méi)有絲毫的畏懼，勇敢的沖向敵人，即使中彈了，即使快要死了，即使只剩最后一口氣了，我們也堅(jiān)持到了最后一刻，因?yàn)�，我們是�?zhàn)士！二十六年過(guò)去了，我也要離開(kāi)我的親人，去追尋我戰(zhàn)友們的腳步了，我們又要重新聚在一起了。
我有同甘苦共患難的戰(zhàn)友，我有愛(ài)我的親人，我已經(jīng)沒(méi)有遺憾了……我要和我的戰(zhàn)友一起融到這片灑過(guò)鮮血的土地。
再見(jiàn)了親人，再見(jiàn)了這片親愛(ài)的土地，再見(jiàn)了，親愛(ài)的打江洛河！我的心將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
簡(jiǎn)評(píng)：以第一人稱(chēng)寫(xiě)戰(zhàn)象在生命的最后時(shí)刻與人們的告別的情景，抒發(fā)了對(duì)戰(zhàn)友的懷念，對(duì)人們的感謝，至真至深，感情強(qiáng)烈。
英雄的作文 篇5
大禹是建立起第一個(gè)三朝的人，正因?yàn)樗嗡泄�，才推舉了他當(dāng)首領(lǐng)，可是他是怎樣一步步治水的？無(wú)人知曉，想著想著眼前一片黑暗了。
慢慢睜開(kāi)眼，確實(shí)存在的房屋變成了一個(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，四面有八個(gè)士兵拿著武器，一動(dòng)不動(dòng)。頭上的頭盔與身上的鎧甲，是足以證明他們是古代的人了。等等……難道我回到了古代，這時(shí)由身后走來(lái)了一個(gè)人，個(gè)子高又十分嚴(yán)謹(jǐn)，我的天，這不就是大禹嗎？他好像正走向我前方的宮殿，我也跟了進(jìn)來(lái)。突然，我想到了他是要去治水，特請(qǐng)皇上批準(zhǔn)。不由得腳步加快了。到了巨大的宮殿，大禹一邁進(jìn)門(mén)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“皇上請(qǐng)批準(zhǔn)臣前去治水，現(xiàn)在四處都有水患�！笨墒腔噬习櫫嗣�，沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你的父親不是沒(méi)治理成功，被處死了嗎？恐怕你……”我從后跟了過(guò)來(lái)向皇上說(shuō)：”皇上請(qǐng)相信大禹，他必能治理水患，請(qǐng)您放心。”大禹轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看了看我，我也是生平第一次和皇帝這樣說(shuō)話(huà)，這皇上遲疑了一會(huì)兒：”好吧。“我興高采烈的和大禹離去，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)暮色轉(zhuǎn)變成了朦朧的夜色。各自回屋休息去了。我心里可是沒(méi)忘，一定要和大禹去治理洪水。今天清早我迅速做好一切，一出門(mén)便直向軍隊(duì)。天還不亮，陰冷的天，大禹早已站在指揮臺(tái)上，風(fēng)吹起他那飄揚(yáng)的絲發(fā)，他的眼望著遠(yuǎn)方不動(dòng)，我走向他身旁，滿(mǎn)懷壯志地說(shuō)：“我可以和你一起去嗎？”他側(cè)過(guò)身來(lái)看了幾眼，嘴始終緊閉著，沉靜了一會(huì)兒說(shuō)：“好。”
隨著大軍出發(fā)，四處都是洪水，房屋早已消亡。這條水河道一直到前方，把幾塊兒龐大的石頭切開(kāi)。流向受害的村莊，大禹帶領(lǐng)著大軍徑直踏過(guò)深水，走到大石頭面前。我的腰以下都被洪水淹沒(méi)，極困難的我抽出背后的石鎬用力向石頭砍去，可是力氣太小了，在水中的力氣是微不足道的。這時(shí)大禹一個(gè)使勁兒把石頭打破了，看大家都是這么堅(jiān)持，我也沒(méi)什么可是的了。一砍一砍，就這樣，不知和大禹砍了多少刀，嘩一聲，洪水直流下來(lái)。我的'腳已經(jīng)給泡軟了。大家都狼狽不堪的走上了岸。大禹問(wèn)：“大伙兒沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒”，大家都這么回答。拖著濕漉漉的腳，我不知道走了多久，一群人都跑上來(lái)訴苦，說(shuō)讓我們救救他們的村莊。原來(lái)洪水被我們引下來(lái)了，兩邊不在受害�？墒呛樗蛑虚g的莊園流來(lái)。大禹二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跑到了村前，和大軍們向兩邊挖坑，可是單憑我們要挖到何年何月呢？而洪水瞬間便可以毀滅一切。但是應(yīng)龍被大禹的精神所感動(dòng)飛了過(guò)來(lái)，用尾巴在村莊左右兩側(cè)劃了深深的溝渠。洪水順流直下。
別睡了，我再次睜開(kāi)了眼道：“大禹呢？人們呢？“爸爸沒(méi)趣兒的說(shuō)：這什么大雨小雨，兒子你該醒了�！霸瓉�(lái)一切都是夢(mèng)，雖然只和他活了一天，可是已經(jīng)夠了。我已看見(jiàn)了他那大公無(wú)私的精神了，盡管只是在夢(mèng)中見(jiàn)面，因?yàn)槲抑浪墓适隆?/p>
英雄的作文 篇6
常言道：“亂世出英雄�！比缃窬挚谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利已有七十年，當(dāng)年英雄今何在？
我們的抗?fàn)幊掷m(xù)了十四年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這風(fēng)起云涌的十四年內(nèi)，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)舍己為國(guó)，舍己為民的英雄先烈。我記不住他們每一個(gè)人的名字，但我知道他們是在國(guó)家危亡之時(shí)站出來(lái)的軍人，他們推動(dòng)了歷史，造就了今天的中國(guó)。
君不見(jiàn)松花江上寒風(fēng)呼嘯，東北抗聯(lián)部隊(duì)卻佇立如松。我希望這冰凍三尺只是一日之寒，這樣你們會(huì)不會(huì)支撐更久，會(huì)不會(huì)看到象征勝利的投降詔書(shū)？寒風(fēng)可以降低溫度，可卻無(wú)法冷卻你們愛(ài)國(guó)的.熱情；寒冰可以?xún)鼋Y(jié)河流，可卻無(wú)法冰封你們勝利的笑容；寒冰可以退去生機(jī)，可卻無(wú)法褪盡你們前進(jìn)的從容……飲冰千日，熱血難涼，你們是真正的英雄。
天下興亡，匹夫有責(zé)。在戰(zhàn)亂的年代，抗擊外來(lái)侵略是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是義務(wù)。
“雖然我們不是軍人，但是我們也要堅(jiān)定的抗擊外來(lái)侵略”這大概是當(dāng)年百姓的心聲，所以在這種信念的引領(lǐng)下，出現(xiàn)了少年八路軍以及各行各業(yè)的偵查員，還有不惜被日寇上刑也要幫助軍人的普通百姓，國(guó)家有難，吾等必將挺身而出決不妥協(xié)，拋頭顱灑熱血志在報(bào)國(guó)。在那個(gè)不平凡的年代，做了不平凡斗爭(zhēng)的人，你們同樣是英雄。
回首過(guò)去，俯瞰現(xiàn)在，展望未來(lái)，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去七十載，當(dāng)年的英雄們有的已經(jīng)駕鶴西去，而剩下的都已步入花甲之年，看到了這樣的一句話(huà)：“為什么七十周年的閱兵要辦得這么隆重，因?yàn)橄乱粋�(gè)十年就可能沒(méi)這么多老兵了。”時(shí)光無(wú)情，當(dāng)年英雄今何在？
七十周年的閱兵及其雄偉，無(wú)論是當(dāng)年的英雄還是現(xiàn)在的軍人，你們是國(guó)家最寶貴的財(cái)富，為了繼承你們的意志“吾輩必將勤勉，持書(shū)仗劍耀中華”。當(dāng)年英雄今何在？至少他們的意志印在我的腦海，他們?nèi)栽冢?/p>
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