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把一個人的特點(diǎn)寫具體作文

時(shí)間:2024-11-14 07:19:29 寫人的作文 我要投稿

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的把一個人的特點(diǎn)寫具體作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文(匯編15篇)

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文1

  我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來臉上就會出現(xiàn)一條條淺淺的.弧線。奶奶說,這是因?yàn)樗昙o(jì)大了!是啊,奶奶年紀(jì)越來越大了,也越來越容易忘事了!

  有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學(xué),奶奶沒有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來接我放學(xué),我看到奶奶沒戴手套,就奇怪地問:“奶奶,媽媽昨天給您的手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點(diǎn)莫名其妙地說:“什么手套?”我一下子著急了起來;“就是昨天媽媽給您戴上的手套啊!您不記得了嗎?”奶奶想了好一會兒,才恍然大悟:“原來是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點(diǎn)生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對我說:“奶奶生病了,所以才會不記得!”原來奶奶生病了,我趕緊跑過去擔(dān)心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的事了!

  還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說再也不理我了,但是下午放學(xué)奶奶卻笑瞇瞇地來接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說:“好好的,生什么氣呀!”我和爺爺對望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!

  奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來沒有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點(diǎn)好起來,不再忘事了!

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文2

  我弟弟一歲半,胖乎乎的,非常可愛。

  高興的時(shí)候,他會連蹦帶跳,還會使勁抱著你連親帶咬;犯了錯誤,媽媽教訓(xùn)他的時(shí)候,他會灰溜溜的躲到一邊,看到你臉色好轉(zhuǎn)了再要你抱抱;當(dāng)你生氣的時(shí)候,他還會歪著腦袋,齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過,這都掩蓋不了他調(diào)皮的本性,他最大的技能還是耍賴。

  周末的下午,弟弟正在玩汽車,我剛拿起羽毛球拍準(zhǔn)備大展身手,他就立刻扔掉手里的汽車,跑過來跟我要,我當(dāng)然不會給他。他著急起來,嘰里咕嚕地說著誰也聽不懂的嬰語,對著我嗷嗷大叫。叫了一會兒,眼看目的.沒達(dá)到,就開始表演他慣用的手段耍賴。

  只見弟弟突然就想撒了氣的氣球一樣,一下子癱倒在地板上,接著打了個滾,閉上眼睛,不哭不鬧,一動不動。我裝作沒看見,繼續(xù)玩球,暗中觀察他的反應(yīng)。過了一會兒,他悄悄把眼睛睜開一條縫,觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒人理他后,繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后,他可能是覺得沒意思了,或許是早已經(jīng)忘了球拍的事情了,自己爬起來,拍拍小手,抱起他的小汽車,一邊玩去了。

  像這樣耍賴的事情,在弟弟身上每天都會上演,雖然他的目的一般都是達(dá)不到,但是他的演技卻越來越高。有這么一個調(diào)皮可愛的弟弟,我的生活也多了很多樂趣。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文3

  午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,也潑在我們家祖孫四代人的身上。

  前段時(shí)間,老外祖父患癌癥去世了,為了讓老外祖母散散心,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,因?yàn)槔贤庾婺竾?yán)重暈車,所以只能用電瓶車帶她。

  媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,外婆一個人騎自行車。也許是因?yàn)樽孕熊囂脹]騎的緣故,輪胎沒氣了,外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著,對媽媽說:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的地方?如果沒有我們就回去吧,衣服不用買了!眿寢屆φf:“別擔(dān)心,前面有一個修自行車的.小攤兒。”老外祖母似乎松了口氣。

  外婆趕上了我們,額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠,在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒。外婆這時(shí)已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,擦擦臉上的汗!

  老外祖母極少出門,更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了?床坏酵馄诺睦贤庾婺妇拖褚粋找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望,一個勁兒地伸長脖子,尋找著淹沒在人流中的外婆,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時(shí),一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中,過了一次馬路像過了一關(guān)似的,驚險(xiǎn)不已。

  我忽然想起,中午吃魚時(shí),老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,并不停地對外婆說:“小心點(diǎn)兒吃,別把魚刺兒咽下去!彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。

  這幾天,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文4

  話說這重師附小有一傳說中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。

  但也不是沒有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時(shí)間,教室里鴉雀無聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽得見。

  這時(shí),一個矯健的身影從門外竄了進(jìn)來。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴(yán)又可愛的形象。

  她最大的'特點(diǎn)就是笑,上課時(shí)講到精彩處常常微微一笑,下課時(shí)看猴兒們游戲又會開懷大笑,批評我們時(shí)也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的性格,簡直太溫柔了。猴兒們說。

  但是如果你這么想,就大錯特錯了。有時(shí)候,她像一個汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計(jì)誰進(jìn)來,都會被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實(shí)在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開火。

  猴兒們對吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對猴兒們的關(guān)愛;怕的是猴兒們在面對吳大圣的口水炮時(shí),內(nèi)心不安,恨不得找個洞鉆進(jìn)去。

  吳大圣在學(xué)校里的一舉一動都是因?yàn)槲覀兌穑且晃粚ξ覀儽M心盡力又負(fù)責(zé)人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文5

  他,長著一張不帥也不丑的臉,如果不是那張一直唱著歌的嘴,誰也不會注意到他。

  坐在那安靜得連呼吸聲都聽得到的教室里,他微微張嘴,深吸了一口氣,開始了一場“精彩絕倫”的“獨(dú)角戲”。他陶醉于自己的歌聲里不能自拔,連他的眉角都帶著一份自信。這股強(qiáng)大的氣場深深地將我震住,我連一句話也說不出來(因?yàn)閷?shí)在太難聽)。此時(shí)此景,只要微微碰觸他那眼神,我的身體就仿佛被凍住了。

  他的口中吐出一串歌詞,那聲音飽含著他的深情。在這如此安靜的地方,他的聲音就像水牛發(fā)怒時(shí)那么響亮。看他那睜大的眼睛,便知道他早已沉醉在自己那“專業(yè)歌手”的“優(yōu)美”歌聲中,臉上不時(shí)露出洋洋得意的神情。

  可能他覺得自己唱得完全可以與歌神相比,每一次呼吸都有著感情,能讓我身上的每一個毛孔都舒適到極點(diǎn)。但實(shí)際上,那聲音如同斧頭砍樹木時(shí)發(fā)出的“咚”“咚”聲,沒有一點(diǎn)變化,煩躁無味,難聽之極。我聽著聽著就有一種想嘔吐的欲望,但出于他是我朋友的`面子上,我只能“強(qiáng)顏歡笑”,繼續(xù)忍受著。

  我的心像遭到了踩踏般不舒服,手掌也因討厭對方的聲音不斷躁動,真想扇他一巴掌,可因他長得比我高,并不容易扇到,只好作罷。

  因?yàn)樗覍λ呐枷瘛猅FBOYS,也開始討厭了。這樣一個專業(yè)歌手組合,他們的粉絲竟然跑調(diào)幾萬次了!

  隨著時(shí)間的流逝,我的忍耐終于達(dá)到了極限,我的“小火山”爆發(fā)了!我的手高高地?fù)P起,用力地向他扇去,嘴里大聲喊著:“別唱了,那么難聽!”

  沒想到,他居然快速地閃到一邊,自得地回了一句:“這是歌神的聲線,你還說難聽,音樂白癡。”他還認(rèn)為自己唱得可以和歌王PK,這自戀程度,也是沒誰了。

  這名“歌王”,真是太自戀了,真讓我無可奈何呀。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文6

  一提起我的外婆,我就倍感溫暖,因?yàn)樗亲類畚业娜。她短短的青黑色頭發(fā)總是梳理得很整齊,沒有一絲凌亂,可那一根根銀絲般的白發(fā)已經(jīng)愈發(fā)清晰可辨,額前的發(fā)絲夾在眉間緊皺的皺紋里。深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的辛勞。

  老年人,在我的印象中,要么在飯后追追劇,要么約上老相識跳跳廣場舞,要么宅家打打麻將……我的外婆卻與眾不同:每次晚飯后,爭分奪秒收拾完廚房,立刻操起桌上的手機(jī),坐在芝華士沙發(fā)上,啟動抬腳功能鍵,只聽得拖鞋“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)落在地上,外婆泰然自若地將眉毛一挑,舉起手機(jī)“刷臉”,一系列動作如同行云流水般酣暢淋漓。外婆一坐下就是幾個小時(shí),戴著老花鏡專注地盯著手機(jī)屏幕,生怕漏下一點(diǎn)信息。什么拼團(tuán)、天貓、易購、海淘……十八般武藝可是樣樣精通呢!吃穿住用行,只有你想不到,沒有外婆淘不到。我寫字臺上的微型吸塵器、揣在口袋的暖寶寶、防蚊蟲的“大白”……應(yīng)有盡有。

  各種新鮮玩意層出不窮,這么多物品的.搬運(yùn)可就苦了外公嘍!每天晚上六點(diǎn)左右,一定是外公的跑腿時(shí)間,外婆總會讓外公去門衛(wèi)拿快遞,有時(shí)連晚飯都涼了,外公還沒拿完。外公總是一邊費(fèi)力地搬著裝滿物品的紙箱,一邊埋怨外婆買太多,沒有節(jié)制?僧(dāng)外婆看向滿嘴埋怨的外公時(shí),外公就像變了一個人似的,滿臉堆笑,還不斷夸外婆真會挑東西。外婆得到外公的認(rèn)可后,又笑瞇瞇地傳授她的購物經(jīng)驗(yàn)了……

  怎么樣,網(wǎng)購達(dá)人于我外婆而言,絕對是實(shí)至名歸吧!

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文7

  “哈哈!哈哈!币魂囮囕p快的笑聲從我家傳出,因?yàn)槲壹矣侄嗔艘粋新成員,那就是我的表妹。一晃兩年過去了,表妹長大了,她哪一張會說話的小嘴和那些“小大人”的行為,常讓我們家充滿歡笑聲。

  表妹最喜歡的就是吃。每天我一下學(xué),她就把我拉到一個沒人的地方,說:“姐姐,給我弄點(diǎn)好東西吃吧。”如果我說我沒有好東西,她就開始咧嘴,露出一副委屈的要哭的表情。害得我只好去小商店給她買東西吃。只要她一聽到有什么吃的,就會立刻跑過來。這樣也好呀。可她什么都愛吃,就是不吃飯。一看見有人拿著飯碗去找她,他就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)候還會藏起來,讓我們哭笑不得。

  她的嘴特別巧,什么都會說。那天媽媽打掃衛(wèi)生,滿滿一大桶垃圾 。因?yàn)榘职植辉诩,媽媽嘆了口氣說:“沒人幫我倒垃圾了!边吷系腵小表妹看著媽媽,突然說:“姑姑,長大了我給你倒垃圾!眿寢尶粗钦J(rèn)真的樣子,不由得笑了起來。還有一次下樓時(shí),我對她說:“你來追我好不好?”她一本正經(jīng)地說:“不行,下樓時(shí)不能跑,記住了嗎?”我一下子愣住了,像是被老師教訓(xùn)的學(xué)生一樣低下了頭,慚愧地說:“記住了,我以后不會再這樣做了!迸赃叺拇笕藗兌际且魂嚧笮。小表妹又說:“還有你們,以后不能那樣笑,知道嗎?”大人們一愣,接著笑得上氣不接下氣了。

  我的小表妹,她還是我的跟屁蟲。我一到家,她就跟著我形影不離。我去學(xué)校,她哭喊著要跟我,我去睡覺,她也哭喊著追我。我只要一離開,她就哭鬧的不行。每次都要讓人哄半天。哎,我的小表妹,真是讓我歡喜讓我憂!

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文8

  膽小鬼?你應(yīng)該會很好奇,她是誰呀,她呀,就是我的妹妹。

  妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會道的,可是呢,她特別膽小。她十分怕鬼,盡管小姨再三告訴她這個世界上沒有鬼,但她還是不信,下面的事,就可以看出她是個膽小鬼嘍。

  有一次,她和弟弟發(fā)生矛盾,弟弟很不高興,決定嚇一嚇?biāo)。晚上,妹妹和其他人玩捉迷藏,拉著我和她躲一起,她時(shí)不時(shí)從墻邊探出頭來,而我,則在一邊看著,“。 泵妹猛蝗淮蠼衅饋,我猛地一驚,只見妹妹坐在地上,身子向后退,淚如雨下,手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來,可她連站都站不穩(wěn),我也好奇地探出了頭,原來是弟弟,他面部猙獰地向這邊緩緩走來,我沒好氣地訓(xùn)斥了弟弟一頓,然后安慰妹妹,她這才慢慢走回了家。

  還有一次,也是在晚上,正準(zhǔn)備回家時(shí),她突然想起有個東西忘在姥姥那了,小姨讓她去拿,她讓我陪她去,我只好也去了。

  護(hù)送她到樓上,她在桌子上找,我告訴她我先在樓梯那等她,她說好,等了一會,我聽到了很輕的腳步聲緩慢地走來,我抬頭一看,果然是妹妹。這時(shí),窗外的'風(fēng)“呼呼”地吹來,樹葉也“沙沙”地抖動起來,皎潔的月光照了過來,把樹照得更亮了。又一聲“救命!”傳過來,我突然感覺有一股巨大的力量向我沖來,然后環(huán)抱住了我的腰,我也被嚇傻了,也“啊”了一聲,好半天,我才緩過勁來?戳丝矗瓉硎敲妹,到現(xiàn)在,她還緊緊摟著我的腰,不肯撒手,我哭笑不得:“又怎么了?”她擦了擦眼淚,小聲說:“我還以為鬼在追我......”我說:“都說了世界上沒有鬼,你不是自己嚇自己嗎?”她又小聲道:“姐姐剛才還叫呢......”我想:是被你嚇的吧。

  妹妹的確很膽小,是個膽小鬼,雖然她有時(shí)會讓人哭笑不得,但是這樣的她,真可愛呀!

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文9

  妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調(diào)皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長得這么可愛,一哭起來,眼淚就像沒關(guān)緊的水一樣,嘩啦啦地流個不停,真是當(dāng)之無愧的哭包子。

  有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到咯噔咯噔的聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)。大叫一聲:姐姐!我知道她準(zhǔn)又在想什么鬼主意了。只見他搬來一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無奈的再拿出一支筆。

  妹妹還沒罷休,繼續(xù)向我的地盤進(jìn)攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫,我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見我沒反應(yīng),就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水從他眼中溢了出來。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的'在地上哭了起來,這哭聲驚天動地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲,和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來,把妹妹輕輕的抱起來說:沒事,沒事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。

  妹妹接過本子,看著我困窘的神情,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,眼淚瞬間不見影兒了。唉,她還真是個會變臉的哭包子呀。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文10

  我們的身邊有各種各樣的人,有的人熱情似火,有的人和藹可親,有的`人幽默風(fēng)趣……然而讓我印象最深刻的還是那個樂于助人的人。

  讀幼兒園時(shí),有一次,我在上學(xué)的路上看到有個跟我差不多大的小孩摔倒了。他坐在地上大哭起來,因?yàn)樗耐炔疗屏似ぁ_@時(shí),有一個小哥哥跑了過去,把他扶了起來,并輕聲問他:“疼嗎?”他哭著說:“疼。”小哥哥吃力地扶著他走向醫(yī)務(wù)室,邊走邊講笑話給他聽,小孩聽著聽著就忘記了疼痛,不哭了。小哥哥把他送進(jìn)了校醫(yī)室,當(dāng)校醫(yī)給小孩搽藥時(shí),他就在外面安靜地等著。這時(shí),我走了過去,問小哥哥:“你為什么要幫助他?”他思考了一會兒,說:“因?yàn)閹椭鷦e人使我快樂。”當(dāng)小孩走出醫(yī)務(wù)室時(shí),小哥哥又扶著他到教室去。我走在他們的后面,腦海里一直回響著小哥哥的那一句話。

  后來,我知道了小哥哥的名字——淵淵,比我高一個年級。我和他成為了好朋友,我們一起打籃球,踢足球。有一天,我們和一個小弟弟打籃球,那個小弟弟跑得太快,被別人絆倒了,他嚎啕大哭起來。淵淵說他有事離開一下,叫我安慰小弟弟。我照做了?墒俏以桨参克,他就哭得越大聲。我終于忍不住了,大聲地吼起來:“你怎么那么愛哭,不哭你會死。俊睖Y淵回來了,我沖他發(fā)起了牢騷:“都怪你讓我安慰他,越說越哭。真是煩死了!有本事你來勸!睖Y淵一點(diǎn)兒也不生氣,遞給我一瓶牛奶,笑呵呵地說:“對不起,給你添麻煩了。這瓶奶送給你喝!蔽倚睦镉悬c(diǎn)過意不去,但還是接過牛奶大口喝了起來。他把另一瓶奶給了小弟弟,耐心地安慰著。過了一會兒,小弟弟就破涕為笑,高興地喝起牛奶來了。我暗暗地在心里給淵淵豎起了大拇指。

  淵淵就是這樣一個樂于助人又善良體貼的人。你們說,這樣的人怎不令人印象深刻?

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文11

  看了題目,你莫非覺得擁有如此大嗓門的人可能是個五大三粗的漢子?哈,那我可要告訴你---你猜錯了,我們的班長是個看起來柔弱的女孩子。

  但說起班長,同學(xué)們沒有不“聞風(fēng)喪膽”的。我們首先想到的不是她柔弱的一面,而是她站在講臺上手握黑板擦,叉著腰“兇神惡煞”的樣子。難道你以為她發(fā)了瘋?不對不對,那是她在管班級紀(jì)律呢。

  那一天,我們正在上寫字課。教室里靜悄悄的,大家都在認(rèn)真練字。忽然,教室角落里傳來一陣竊竊私語聲,聲音細(xì)如蚊蠅,但在安靜的教室里顯得格外的刺耳。我看向坐在講臺上的班長,只見她臉色大變,怒氣騰騰地快步向聲音處走過去。她手里緊握著黑板擦,陰著臉。目光在剛才竊竊私語的兩個人身上打量了一番。然后把黑板擦重重地拍在桌子上,大聲沖著那二人吼道:“你們兩個說什么話!沒看到別人正在寫字嗎?”這聲音如同天上的驚雷,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們紛紛往這邊看。那二人立刻漲紅了臉,低下頭去,不敢再言語。班長見自己的“獅吼功”起了作用,便微微地笑了起來,像一個得勝的將軍那樣,走開了。

  班長的“大嗓門”不止體現(xiàn)在管紀(jì)律上,對班級榮譽(yù)也大有幫助。

  那一次,學(xué)校舉行朗讀比賽。我們每天都要練習(xí),許多同學(xué)僅僅是在下面跟著讀,嗓子都已經(jīng)累得嘶啞了,有些人干脆就只張嘴不出聲。班長卻從來沒有說過一個“累”字,她堅(jiān)持在太陽下曬著。雙腿因?yàn)殚L時(shí)間站立,累得有些哆嗦。盡管嗓子啞的'厲害,卻依然大聲領(lǐng)讀著!叭瞬恢粦C,不亦君子乎?”那聲音響徹整個校園,我們都被感動了,一個個振作起精神來。看著認(rèn)真領(lǐng)讀的班長,我在心里暗想:“有這樣負(fù)責(zé)的班長,我們一定會獲得好成績的!”果不其然,在她的帶領(lǐng)下,我們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了年級第一名。

  這就是我們的“大嗓門”班長,可是她說,在家里鄰居都說她像林黛玉呢。原來,她的大嗓門是沒有辦法,是為了我們這個班集體。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文12

  妹妹才四歲半,就已經(jīng)是個古怪精靈的“小演員”了。用她那獨(dú)特的方式,常常逗得我們哈哈大笑。

  有一次,妹妹看上了一個玩具,非常喜歡。媽媽卻說,這是大朋友玩的,不適合小朋友玩。妹妹呀,皺了一下眉頭,嘟了一下嘴巴,就開始了“演戲”。只見妹妹學(xué)著大朋友的樣子,先咳嗽了兩聲,把手背在后面,站在凳子上,仰著頭,板著臉,對媽媽說:“媽媽,我比你高,我是大朋友,所以是不是要買玩具呀?”妹妹這么一說,搞得媽媽一愣神,然后捧腹大笑。我妹妹可真是個“小演員”。

  妹妹不僅演得像,還喜歡演。

  幼兒園過“六一兒童節(jié)”的前幾天,妹妹和幾個同學(xué)排了一個小話劇——《白雪公主》。而妹妹就演那個可愛、美麗的白雪公主。妹妹剛接觸這個新角色,可能不太會演,就動起了小腦筋。她先把這個動畫片看了一遍,就開始模仿起白雪公主來。那幾天,妹妹像著了迷,家里人都得叫她白雪公主。

  到了兒童節(jié)那天,妹妹穿著漂亮的裙子,和幾個小朋友自信地走上了舞臺,開始了表演。在表演的過程中,妹妹像白雪公主那樣先眨巴眨巴眼睛,捏著裙子的一角轉(zhuǎn)了一圈,然后投入到了劇情當(dāng)中。其中有一句臺詞是這樣的,妹妹對著七個小矮人說:“不過我會幫助你們打掃衛(wèi)生的.。”妹妹把白雪公主那種甜美的聲音學(xué)出來了。把這個角色演得淋漓盡致。演完后,臺下響起了熱烈的掌聲。我真想給妹妹頒個“小小演員獎”。

  這就是我的“演員”妹妹,因?yàn)樗难菁汲30盐液蛬寢尪旱霉笮ΑR舱怯辛怂,我的生活才充滿了無限色彩,我真喜歡我的“演員”妹妹。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文13

  在我班有個人,外號叫鼻涕原子彈,他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名,我班沒有一個人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”,沒有一個不甘拜下風(fēng)的。

  “上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”老師開始上課了。“這題怎么寫?誰會?”

  “我,我……”同學(xué)們積極地舉手,“啊欠!”突然來了一聲巨響,這聲音打斷了同學(xué)們的思路,如隕石撞地球,把“發(fā)呆王”鄭明遠(yuǎn)差點(diǎn)嚇得魂飛魄散,發(fā)出了一聲不大不小的叫聲,可以清楚地看到他的身子都抖動了幾下。聲音的來源就是我前桌侯今凱同學(xué)。

  有次我聽班長講,他最害怕坐侯今凱前面,因?yàn)樗潞罱駝P哪天打噴嚏,把鼻涕噴在他身上。

  我盯著侯今凱看,期待著他的第二發(fā)“原子彈”。過了一會兒,他身體往后仰,好像睡覺一樣,頭靠在我的桌子上,然后頭又馬上往前靠,緊接著發(fā)出一聲響徹云霄的`“啊欠”,教室里頓時(shí)就成了受災(zāi)輻射區(qū),變得沸騰起來,同學(xué)們都在交頭接耳議論著侯今凱。

  我一看侯今凱的樣子我就想笑,比馬戲團(tuán)的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒吃,嘴邊掛著鼻涕,好像在做廣告:侯今凱自制鼻涕,味道好極了。走過路過千萬別錯過,瞧一瞧,看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。

  這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱,我每每想起,就忍不住發(fā)笑。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文14

  我在英語課外班上有一個朋友,他的英文名叫Leo,我先暫且叫他“小李”。他非常愛搞笑,無論他在哪里,哪里都會有笑聲。

  有一次,我、他和一個叫Tim的同學(xué)在玩投籃。只見他搶到球,瞄準(zhǔn)了目標(biāo)時(shí),轉(zhuǎn)頭向我們嫣然一笑,頭一甩,捏著嗓子陰陽怪氣地說:“就是這么牛!”隨后,立即又將落下的球搶走,繞過我們,不停地投球!耙粋!”“再來一個!”“還來一個!”Tim伸出手想要攔下球,可他把球往懷里一抱,一轉(zhuǎn)身,掉頭便走。還不時(shí)模仿小丑,耍雜技一般在那里扔球。Tim不小心一巴掌拍在了他身上,他便用一種怪里怪氣的聲音不停地對Tim說:“oh!you fight me!”笑得我們前仰后合。我心想:這樣下去可不行。≌n還沒有上完搞笑得讓我差點(diǎn)“歸位”了!還有一次,在英語課上,他和Tim開玩笑地拌起了嘴。他拿出了他的'修正帶,做了一個我迄今為止見過的最奇怪的表情——斜眼撅嘴,同時(shí),拿掉帶芯,開始轉(zhuǎn)起了修正帶。過了一會兒,他又把一本書放在手指頭上轉(zhuǎn),陰陽怪氣地說“就是這么!痹捯粑绰,“啪”地一聲,書掉在了地上。他尷尬地解釋道:“這本書想要試試不系蹦極繩就蹦極會怎么樣。所以從我手里飛了出去,不是我的錯!币幌挘盐覀兇蠹叶旱霉笮。他把書撿起來,說:“不疼!寶寶!我?guī)慊丶遥 睂χ鴷帧班!绷艘豢凇_@搞笑的場景再次讓大家哄堂大笑。有的捂著肚子笑,有的笑得不停地拍著桌子;還有的干脆笑得倒地不起了。而我呢,早就笑得喘不過氣來了,心想:真是個活寶。

這樣下去,我遲早得被他給笑死。

把一個人的特點(diǎn)寫具體作文15

  我有一個小表弟,他是我大姨家的孩子,今年一歲半。他經(jīng)常戴一頂小圓帽,白白凈凈的小臉蛋,像個小女生。一對水汪汪的大眼睛,淡紅的嘴唇,一笑起來,嘴角就露出兩個小酒窩,十分可愛。

  我的小弟弟雖然只會說簡單的幾個詞,但他聰明。

  有一次,我在大姨家過夜。大清早醒起床,我在客廳背英語單詞。不知什么時(shí)候,二寶(弟弟的昵稱)來到我的身旁,他蹲在椅子旁邊看著我。過了一會兒,他溜到了一邊。片刻后,他又過來了,拿了一包餐巾紙給我。我說:“不要,姐姐不要,乖二寶!笨墒撬餐沂掷锶,同時(shí)左手還不停地往地上指,嘴里不停地說啊啊的。我順著他指的'方向看去,在地板上,椅子旁邊發(fā)現(xiàn)了一坨……唉,原來是這么一回事呀……

  我的小弟弟不但聰明,而且還講衛(wèi)生、懂禮貌。

  有一次晚上,我和姥姥、妹妹到大姨家玩,按門鈴時(shí),二寶來開的門,看到我們就說:“你們好”!邊說邊鞠躬,頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。大姨看到我們,忙拿蘋果削給我們吃,有幾片蘋果皮掉在地板上。弟弟看到了,把蘋果皮撿起來,又輕輕地放到垃圾桶里?吹酱饲榇司,我和妹妹都不好意思地低下了頭。

  二寶還是一個愛淘氣的孩子。有幾次我在他家寫作業(yè),趁我上廁所時(shí),他就在我作業(yè)上亂畫,看到我回來就急忙躲進(jìn)臥室了,搞得我哭笑不得。

  這就是我那淘氣、聰明而又可愛的弟弟二寶。

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