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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文700字（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 1
我是一個(gè)喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂(lè)能與人分享。也許你會(huì)說(shuō)：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢？”
其實(shí)，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——
一個(gè)平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛(ài)打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個(gè)子長(zhǎng)得特別高，與同齡人比起來(lái)，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。
我現(xiàn)在才十三歲，就長(zhǎng)得和媽媽一樣高了，而且也超過(guò)了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個(gè)頭高，當(dāng)我和同學(xué)交談的`時(shí)候，總要低著頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場(chǎng)面讓人感到很尷尬。更討厭的是會(huì)引來(lái)別人好奇的目光，這對(duì)于一個(gè)不喜歡張揚(yáng)的女生來(lái)說(shuō)，是多大的煩惱呀。
“人物素描”只能讓對(duì)方覺(jué)得第一印象還可以，有交往的空間。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)榕笥呀煌卦谛呐c心的交融。請(qǐng)接著看我的“內(nèi)心獨(dú)白”——
我性格外向，是一個(gè)充滿男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
上課，我積極思考，積極發(fā)言。下課，陽(yáng)光四射，笑聲連連。瞧，仔細(xì)瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒(méi)有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會(huì)兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光而又真實(shí)的我，脾氣暴躁可對(duì)人熱情；性格大咧，卻待人真誠(chéng)；長(zhǎng)得平凡，但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來(lái)形容我，我認(rèn)為較為合適。
我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂(lè)的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個(gè)小女生，卻總和一群小孩玩過(guò)家家的游戲。一次，我與某個(gè)同學(xué)吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對(duì)方拌了一個(gè)鬼臉，誰(shuí)知對(duì)方見(jiàn)狀，忍不住大笑起來(lái)。矛盾就在這樣快樂(lè)的氣氛中化解了。
當(dāng)朋友傷心時(shí)，我會(huì)使出渾身解數(shù)，來(lái)安慰她。這當(dāng)然是性格使然。這樣的女孩，你想不想加好友呢？
1、習(xí)作過(guò)渡自然，如從“人物素描”到“內(nèi)心獨(dú)白”運(yùn)用了一句過(guò)渡句，承上啟下自然地過(guò)渡。 2、采用小標(biāo)題的方式，是習(xí)作結(jié)構(gòu)更加清晰可見(jiàn)。 3、語(yǔ)言自然親切，讀來(lái)歡暢舒適。 4、抓住人物特點(diǎn)，讀著習(xí)作人物形象便躍然紙上。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 2
我現(xiàn)在的心情可以用《你是我的女朋友》的第一句歌詞來(lái)形容：第一次見(jiàn)到你，我就不知到該怎么說(shuō)話，第二次見(jiàn)到你我的心就被你拿下，不，不是這樣的，我發(fā)誓我絕對(duì)不花。從我第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候，我就隱約的覺(jué)得她就是我苦苦尋找的另一半。
第二眼見(jiàn)到她，我的心就砰砰跳跳，我隱約的感受的到她的另一面很有故事。她雖然有的時(shí)候很暴力，但是，剛我看見(jiàn)她生氣的時(shí)候，我既覺(jué)得快樂(lè)又覺(jué)得心痛。我記得我們第一次相見(jiàn)的地方是在一次鎮(zhèn)里的象棋比賽。其實(shí)在此之前我們就都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)那時(shí)候我根本沒(méi)有給我留下印象。不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的心就已經(jīng)被她拿下了。正所謂：日有所思，夜有所想。我時(shí)常在夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)到她，她那天真無(wú)邪的笑容，總是能給我?guī)?lái)許多鼓勵(lì)和支持。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑步應(yīng)該屬于全班最慢的，以前來(lái)說(shuō)，但剛我上了賽場(chǎng)，我看見(jiàn)我的旁邊有個(gè)女生正在對(duì)我笑，并輕輕的說(shuō)：“加油！”這個(gè)人就是—廖旭。比賽場(chǎng)的噪音很大，但我卻能很清楚地聽(tīng)到她在說(shuō)什么。我也笑了，那個(gè)時(shí)候我就對(duì)自己說(shuō)，我一定要贏，一定不讓她失望。結(jié)果我從去年的.最后一名，直接飆到前三名去了。
我也是在那個(gè)時(shí)候，我的心已經(jīng)在告訴我，她才是我最喜歡的人，也是最愛(ài)的人。今年我當(dāng)著全部人的面對(duì)著她說(shuō)，我喜歡你。但她并沒(méi)有說(shuō)什么，我為了讓她有更多的時(shí)間考慮，所以我就先走了。
隨后，她也沒(méi)再提這件事了，但我真的喜歡她，我想用我的一切去讓她幸�？鞓�(lè)。而當(dāng)我知道她已經(jīng)有喜歡的人的時(shí)候，我知趣地找了她那個(gè)喜歡的人，我告訴他：“你如果敢讓廖旭傷心的話，我就會(huì)讓你生不如死。”我覺(jué)得，喜歡一個(gè)人，并不一定要她的人，只要她高興，我也就高興，所以我知趣的讓她與自己喜歡的人在一起。但如果那個(gè)人讓她失望、傷心了，那我會(huì)毫不猶豫的把她搶過(guò)來(lái)，用自己的一切去讓她幸福，不讓她再一次的受到傷害。
我也希望她能看到我這篇為她而寫(xiě)的文章，一個(gè)人就對(duì)我說(shuō)過(guò)：如果你喜歡一個(gè)人，而那個(gè)人又有了對(duì)象，那么你就應(yīng)該讓她跟她喜歡的人在一起，這樣你將來(lái)才不會(huì)傷心和絕望。我相信了他的話，我也這樣做了。
最后我想再一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)一句：“我、喜、歡、你、廖、旭。”
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 3
我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一晃流走了二十多年，當(dāng)年的孩子，如今已是四十出頭的大人。但仔細(xì)想一想，當(dāng)年我在大人們跟前表白過(guò)的志向，實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師，后來(lái)卻成了個(gè)體戶；想當(dāng)解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友，他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人，一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老總，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻�(gè)不期而然地成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，無(wú)論有多大的想象力，我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見(jiàn)機(jī)行事，一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人，不如說(shuō)我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因?yàn)闃?shù)雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì)想到，十多年前的今天，我曾是一個(gè)在街頭彷徨，為生存犯愁的人？當(dāng)時(shí)的我，一無(wú)所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒(méi)有灰心失望，回想起來(lái)，支撐著我走過(guò)這段坎坷歲月的'正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候，我仍做著從地上爬起來(lái)的努力，我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此，就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì)，使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國(guó)科技人員合作，開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī)，從此一舉走出困境。
有人說(shuō)，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高，沒(méi)有努力，志向終難堅(jiān)守；沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)，因?yàn)榕�，終會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人，可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標(biāo)，是人生最大的境界。
許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利，因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有，而忽略做一個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們，如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物，不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標(biāo)提出來(lái)，最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們?cè)谶@方面做得并不盡如人意。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 4
那天，我冒著雨去上課，回來(lái)時(shí)雨下的更大了，我清楚地看到座位旁邊的一個(gè)阿姨拿著一個(gè)小小的紫色蛋糕上面寫(xiě)著‘生日快樂(lè)’，但是臉上沒(méi)有一絲快樂(lè)，只是臉上布滿著憂傷，為什么呢？我正想著……
突然 ，旁邊的阿姨說(shuō)話了：“師傅能開(kāi)車了嗎？我有急事！”開(kāi)車的人說(shuō)：“還要等上一小會(huì)！”
我原以為阿姨要著急回家過(guò)生日，但我錯(cuò)了！她的嘴里小聲嘟嘟：“貝貝啊！堅(jiān)持著，媽媽一會(huì)兒就去看你……”說(shuō)著說(shuō)著，我看到一滴晶瑩的淚花流了下來(lái)，她抬起頭，我看到她那布滿血絲的眼睛，就以為是媽媽的眼睛，因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事，她說(shuō)完我后，就會(huì)流淚，中學(xué)生作文《寫(xiě)一個(gè)陌生人的作文》。阿姨看到我看著她那疑惑不解的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你想聽(tīng)聽(tīng)我為什么哭嗎？”我點(diǎn)頭表示回答，她便擦干了眼淚，說(shuō)：“今天是我女兒的生日，是她十歲的生日，她和她爸出去玩，我來(lái)買(mǎi)蛋糕，我們都是農(nóng)村人�！闭f(shuō)到這兒，我一看，還真是，她身上好臟，有泥點(diǎn)子，我有意識(shí)的往外坐了坐，她沒(méi)察覺(jué)，便繼續(xù)說(shuō)：“我們家本來(lái)就窮，10歲吃一次蛋糕，可是他們父女倆剛一出門(mén)就出了車禍，剛才醫(yī)院打電話，我嚇傻了！
她爸爸為了讓貝貝（她女兒）少受傷，自己保護(hù)著自己卻死了，我女兒也快不行了，她也快死了，我好傷心啊！他們都死了，我可怎么辦��！……” 接下來(lái)是一陣沉默，只有微微的哭聲，我已經(jīng)淚流滿面了，司機(jī)聽(tīng)到后，還剩下5分鐘才可以開(kāi)車，但他現(xiàn)在卻已經(jīng)開(kāi)走了，一路上有好幾個(gè)攔車人，但他都沒(méi)有停車，我聽(tīng)完后，又有意識(shí)的往里面挪了挪，雖然衣服臟但是她的心靈是美的，10分鐘后，她的終點(diǎn)站——醫(yī)院到了。
她下了車，我的'心情卻久久不能平靜，她竟能承受住——這么大的一場(chǎng)災(zāi)難，她的一片藍(lán)天黯然失色，上面的風(fēng)箏都掉下來(lái)，摔壞了！可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍(lán)天上嗎？希望可以！
“終點(diǎn)站到了！”售票員的話，讓我一驚，我……我坐過(guò)站了！天�。∮谑�，我只能走回去了！在路上，我想了很多，今天，雖然是一個(gè)陌生人的生日，但是給我?guī)?lái)的印象是深刻的，是永久的，我相信，太陽(yáng)落了，明天依舊爬上來(lái)；花兒謝了，明年還是一樣的開(kāi)，貝貝的翅膀依然在揮動(dòng)著……
那是一個(gè)陌生人的生日！我記得清清楚楚，那是6月6日，她叫“貝貝”。她現(xiàn)在怎么樣了？在天堂還是人間……？
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 5
由于爸爸媽媽工作太忙，常年出門(mén)在外，我從小就和姥姥一起生活。
我姥姥年近花甲，個(gè)子不高，瘦瘦的，還微微有些駝背，有著一頭花白的銀發(fā)，眼睛不算大，但顯得很慈祥。
姥姥每天都對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，給我做可口的飯菜�？次页缘睦峭袒⒀实臉幼樱偸菍檺�(ài)的對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著，沒(méi)人和你搶。”記得有一次，我感冒發(fā)燒，燒的很厲害，渾身酸痛。一動(dòng)也不想動(dòng)。姥姥一晚上沒(méi)睡，不停的給我吃藥、喝水、蓋被子……第二天醒來(lái)，我看見(jiàn)姥姥通紅的眼睛，不禁留下了感動(dòng)的淚水。在姥姥的精心照顧下，我很快就康復(fù)了。
姥姥不但對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至，而且她還非關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
還記得剛上一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)回家，督促我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完后，她一樣一樣的仔細(xì)檢查，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，必須讓我及時(shí)改正。記得有一次，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩，寫(xiě)到晚上十點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完，不想寫(xiě)了，姥姥嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生起碼要做到的事�！彼难凵裰谐錆M了嚴(yán)厲，叫我用冷水洗了把臉，陪我直到把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。所以從那時(shí)起，我養(yǎng)成了寫(xiě)完作業(yè)在玩的好習(xí)慣。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí)，姥姥會(huì)耐心的給我講解；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)很嚴(yán)厲的.批評(píng)我；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她會(huì)比我還高興，臉上充滿了笑容，好像年輕了許多。時(shí)光一點(diǎn)一滴悄然逝去，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我能感覺(jué)到姥姥的辛苦，更能感受到她的偉大。不知何時(shí)她的身體變的不算很好，但她卻仍然無(wú)怨無(wú)悔的為我付出了許多許多，在我不懂事的時(shí)候教會(huì)我如何做人，姥姥，您真是我的好姥姥，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 6
我的妹妹今年三歲了，一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，很是機(jī)靈可愛(ài)呢！妹妹長(zhǎng)的很勻稱，也很漂亮，頭發(fā)理得很短，前面留了長(zhǎng)長(zhǎng)的一撮毛，經(jīng)常被別人錯(cuò)看成男孩呢！
妹妹時(shí)而聽(tīng)話，時(shí)而淘氣，還時(shí)不時(shí)冒出一兩句新鮮話，逗得我們哈哈大笑。先說(shuō)聽(tīng)話的時(shí)候，她一聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽，就說(shuō)：“媽媽，你多喝點(diǎn)兒水！”吃飯前還會(huì)去幫媽媽拿筷子，我說(shuō)什么她就做什么……可懂事了呢！她還酷愛(ài)跳舞，我在家里練，她就跟著跳，還有模有樣的呢！她個(gè)性喜歡聽(tīng)江南style，對(duì)此還起了個(gè)“愛(ài)稱”叫“大馬賽”呢！嘻嘻。
可再看看她淘氣的.時(shí)候，就拿睡午覺(jué)來(lái)說(shuō)吧。我和妹妹一個(gè)床睡覺(jué)，我朝她那頭，她就扒我的眼皮，我回另一頭，她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也！我好不容易剛剛睡著，妹妹就騎到我背上一個(gè)勁兒打我，這還讓不讓人睡午覺(jué)了！？我只好去別處睡，由媽媽陪著她。但是妹妹又耍起賴來(lái)，我咆哮道：“怎樣，我就不能安靜的睡一會(huì)兒，不老被打來(lái)打去的嗎？”最終，經(jīng)過(guò)媽媽一番“調(diào)解”，總算沒(méi)事了，我還不解氣，大喊：“真是個(gè)淘氣包！”妹妹生氣了，追得我滿客廳跑。就為了午睡這一件小事，就鬧得滿“家”風(fēng)雨，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫妹妹這么淘氣呢！
此刻你們了解我的妹妹了吧，既懂事又淘氣，真矛盾！有時(shí)惹得全家哈哈大笑，有時(shí)讓家里人無(wú)可奈何，而她自己就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，常常給我惹禍，惹完禍還偷笑呢！
“嘿，我的稿紙！壞妹妹，你給我回來(lái)！”唉，妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了，我得去搶回來(lái)！雖然我明白結(jié)局肯定又是我向妹妹求饒，但我還是決定背水一戰(zhàn)，拜拜！
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 7
我們304班的班主任是馮志軍老師。說(shuō)起馮老師，在我們惠貞書(shū)院那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊。她長(zhǎng)的小巧玲瓏，每天穿的衣服都不一樣，非常有個(gè)性，也很美麗。她剪著一個(gè)蘑菇頭，齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動(dòng)人；她的鼻子不大不小，在鼻子和嘴巴之間的地方有一個(gè)淡淡的疤痕，聽(tīng)馮老師說(shuō)是她小時(shí)候不小心留下的。馮老師在班級(jí)里既是我們的媽媽又是我們的爸爸，為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我講幾件事情你就知道啦。
馮老師既美麗可愛(ài)又溫柔善良，她對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很關(guān)心，無(wú)論是生活上的事情還是學(xué)習(xí)上的，她都非常關(guān)注。有一次，小梅同學(xué)在放學(xué)時(shí)不見(jiàn)了。馮老師十分擔(dān)心焦急，她急得滿臉通紅，眉毛都翹起來(lái)了。她發(fā)動(dòng)還在教室里的同學(xué)到學(xué)校的每個(gè)地方去尋找，還不停的打電話給同學(xué)家長(zhǎng)詢問(wèn)，最后還動(dòng)用了學(xué)校里的廣播找人，都沒(méi)有結(jié)果。正在大家焦急萬(wàn)分的.時(shí)候，小梅有消息了，原來(lái)他去了同學(xué)家開(kāi)的店里去玩。這時(shí)壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來(lái)，她也放心地笑了。馮老師對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)一點(diǎn)都不少于媽媽。
我們的馮老師雖然是個(gè)女性，身材嬌小，但她卻力大無(wú)比，像個(gè)女漢子，也像爸爸。在我們歡樂(lè)生活周的時(shí)候，我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮，煮好的湯圓放在一個(gè)很大的盆子里。準(zhǔn)備搬下去和大家一起分享時(shí)，可是我們沒(méi)有一個(gè)人能搬得動(dòng)，就在大家無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，馮老師看到走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她二話不說(shuō)擼起袖子，咬著牙，搬起裝湯圓的大盆子就上樓了，在路上一次也沒(méi)停過(guò)。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個(gè)大力士！真像爸爸。
這就是我說(shuō)的既像媽媽又像爸爸的馮老師，我們304班的大家長(zhǎng)。我愛(ài)我們的馮老師！
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 8
我的小學(xué)生活本非常平淡，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著重復(fù)而枯燥的學(xué)習(xí)生活。直到我這一位憨態(tài)可掬的同桌韓昊洋突然闖入我的生命中，我生活的畫(huà)板開(kāi)始變得色彩豐富了起來(lái)。
我這位胖子同桌與梁涵碩，孟成凱并稱為“三大活寶”有他們?nèi)齻�(gè)在的地方，絕對(duì)是熱鬧之地。韓昊洋總被我稱為“開(kāi)心果”，他在我眼里就是天生的喜劇之王。依舊記得，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考的'并不是很理想，心情悶悶不樂(lè)的，被我這個(gè)心思細(xì)膩的同桌觀察到了，他便講笑話給我聽(tīng)，并配上肢體表演可謂演的繪聲繪色。頓時(shí)，我笑得前仰后合，直喊肚子疼。
韓昊洋因?yàn)樗欠逝值纳碥|和苗條的身材形成強(qiáng)烈的視覺(jué)反應(yīng)而經(jīng)常被我調(diào)侃，這個(gè)胖子就反駁我說(shuō)：“我至少是一個(gè)靈活的胖子，你就算瘦，那體育也不見(jiàn)得比我好呀!”我同桌做好逃跑的架勢(shì)沖我擺鬼臉，氣得我大叫他的名字，連忙去追眼前這個(gè)“肉包子”。
上課的時(shí)候，因?yàn)樗錆M肥肉的小胖手不老實(shí)總是打擾到我，急性子的我跟他鬧了一番，被老師發(fā)現(xiàn)了，我最快的向老師說(shuō)明了將我的罪行全部撇清了的“事實(shí)”老師很容易就相信了我這個(gè)“三好學(xué)生”來(lái)不及給韓昊洋解釋的機(jī)會(huì)，把韓昊洋極其嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，并被罰站到門(mén)口。我悄悄地對(duì)他比了一個(gè)勝利的V字手，韓昊洋無(wú)可奈何、一臉委屈地看著我，走出了教室
我這個(gè)喜歡惡搞我，但是心思細(xì)膩又可愛(ài)至極的同桌為我人生的大海激起了一朵碩大的美麗浪花，我感謝他，感謝他帶給了我那么多的笑聲，他好似就是天使與惡魔的丘比特，拿著一柄金色的弓箭，將最簡(jiǎn)單的愛(ài)射向人間。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 9
天空灰蒙蒙，雨絲如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，飯館的屋檐下是排排水滴，沉悶的雷聲越來(lái)越大，它似乎要沖出濃云的束縛，撕碎云層解脫出來(lái)，風(fēng)像鞭子般肆無(wú)忌憚地抽打著整個(gè)世界。
正在飯館吃飯的我感覺(jué)身邊掠過(guò)了一個(gè)瘦小的身影，那身影一直停留在我的面前，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位70來(lái)歲的.老奶奶，老奶奶像銀針一般的頭發(fā)被雨水淋濕，額前的幾縷頭發(fā)貼在眉前，雨水順著她的臉頰流進(jìn)衣服里，細(xì)竹竿般瘦弱的駝背的身子外面穿著一件寬大的襯衣，襯衣散發(fā)出一股刺鼻的臭味，周圍的人都避而遠(yuǎn)之，褲子和鞋子都有許多小破洞。
只見(jiàn)老奶奶正準(zhǔn)備用手去抓那些剩飯剩菜時(shí)，可能察覺(jué)到了周圍人的異樣目光，那只滿是繭子、皺紋的手在空中停住了，過(guò)了一會(huì)兒，她拿起紅布袋要走時(shí)，被一位身穿黑灰色西裝的男士給拉住了手臂，老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身用滿是疑惑的目光看向他，他不管周圍人的話語(yǔ)聲，把老奶奶扶到座位上，把一碗熱騰騰的面條端到奶奶面前，一邊用毛巾擦拭老奶奶濕漉漉的頭發(fā)，一邊對(duì)她說(shuō)：“老人家，恭喜您，成為本店的第1000名顧客，這是本店送的免費(fèi)面條，你吃完再走吧�！崩夏棠讨x絕道：“算了，我身上這么臭，不能影響你生意。”男士微微一笑，蹲下身子，抓住老奶奶的手，用看母親的目光看著她說(shuō)：“老人家你放心，我是店長(zhǎng)，別人不敢把你怎么樣�！闭酒饋�(lái)轉(zhuǎn)身對(duì)在場(chǎng)的客人及服務(wù)員說(shuō)：“有我在，不準(zhǔn)別人對(duì)老人家說(shuō)三道四。”老奶奶被男士的話語(yǔ)說(shuō)得愣住了，等緩過(guò)神來(lái)后，忍不住的淚水順著眼角留下來(lái)，一邊道歉一邊用顫抖的雙手抓住男士的大手。
雨停了，男士把老奶奶扶到店門(mén)口，用柔和的目光目送老人離去，那深情流露出對(duì)老奶奶的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 10
在幽幽的山谷中，在茫茫白霧里，有一個(gè)渺小的人影，四處尋找出路，期盼看到一線光明，可惜，深陷在猶疑中的我，亂了方向，只能漫無(wú)目的隨波逐流，毫無(wú)頭緒。
升上了初中，周圍的環(huán)境與氣氛，都沉浸在莫名的緊張之中，每天的生活，彷彿被迫蜷縮在狹小的空間內(nèi)，想掙扎，卻只是更痛苦；排山倒海而來(lái)的無(wú)數(shù)功課與考試，淹沒(méi)了在汪洋中飄流的我，我拼命揮手求救，卻只是白費(fèi)力氣，原本無(wú)憂無(wú)慮的生活，如今卻沉重了幾百倍�！拔也荒芊艞�！”如此惡劣的困窘中，我的心里只剩下這一句話，激勵(lì)我繼續(xù)撐下去。
襲卷而來(lái)的挫敗，逼我走向退路，那一次，我自己做決定，決定在未來(lái)三年中，要過(guò)著如此艱困辛苦的日子，還是任由師長(zhǎng)、父母來(lái)替我筑路。左腦和右腦開(kāi)始爆出火花，爭(zhēng)論我的命運(yùn)，雙方勢(shì)均力敵，誰(shuí)都不肯罷休，而我自己，只好憑著自己的直覺(jué)，煎熬下去。
歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，我找到了步調(diào)，正在小心翼翼的直直向前，我建立了信心，我摸清了前面的路，因?yàn)�，我做了抉擇，我選擇了靠自己，靠自己的毅力、堅(jiān)定來(lái)度過(guò)初中，我下了決心，撐過(guò)去，我要走向正確的道路，永遠(yuǎn)不放棄，一旦出發(fā)，就不能回頭，唯有足夠的決心，謹(jǐn)慎的思索，才能成就自己輝煌的人生，唯獨(dú)自己做過(guò)決定，才會(huì)體悟兩難的'重要性，“勇氣”，將支持支離破碎的靈魂，將補(bǔ)給被榨干的肺一些氧氣，將引領(lǐng)盲目的游子，一個(gè)方向標(biāo)。
我在回想起那段倉(cāng)皇的過(guò)去，彷彿指點(diǎn)了我疑惑的心，它能激蕩出無(wú)窮的潛力，挖掘到生命的價(jià)值，帶領(lǐng)我登上永恒的勝利高峰。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 11
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個(gè)驚喜!”
8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日，我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，街上的.行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想：“這個(gè)粗心老媽，一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上，突然，一輛自行車停在我身旁，傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來(lái)遲了，上車吧!”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，把書(shū)包背在背上，正打算坐上自行車時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣，老媽在前面騎車，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會(huì)二話不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽，我們一家誰(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 12
我的妹妹是個(gè)如假包換的愛(ài)哭包，肉嘟嘟的臉，把眼睛擠得小小的，她一有淚水就會(huì)添滿她的眼眶。那厚厚的嘴唇重的讓她說(shuō)起話來(lái)都是結(jié)結(jié)巴巴的，可兩個(gè)甜甜的酒窩卻讓她笑起來(lái)時(shí)變得十分可愛(ài)。
妹妹愛(ài)哭已經(jīng)成為了我們幾姐妹心里的陰影。說(shuō)話說(shuō)重了她會(huì)哭，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)她會(huì)哭，就連自己咬到自己的舌頭也會(huì)哭。而且她一哭便一發(fā)不可收拾，怎么哄也哄不好。所以無(wú)論做什么事情，我們都盡量依著她讓著她，可她似乎是個(gè)蓄滿水的水池，一不留神水便溢了出來(lái)。
記得有一次，因?yàn)樗澇�，吃了一包過(guò)期的食品，我看見(jiàn)了就著急的把零食搶了過(guò)來(lái)，出于擔(dān)心，便說(shuō)了她兩句。沒(méi)想到她的小臉立即耷拉了下來(lái)，金豆子就從她的眼角里一顆一顆的滑落了下來(lái)。見(jiàn)她又開(kāi)始哭了，我便由著她去。她見(jiàn)我不理他，她便哭得越大聲，哭得越撕心裂肺。
家里人聽(tīng)著她哭也很是心煩，就都不搭理她�？烧l(shuí)能想到她能一口氣不歇，從下午一直哭到晚飯時(shí)間。我心想：“我的天吶，她上輩子是屬駱駝的吧，怎么蓄水能力這么強(qiáng)呢？這么能哭�！卑橹�'哭聲，媽媽的怒氣也暴了起來(lái)。忍無(wú)可忍的媽媽，只好抄起衣架嚇唬她，看到衣架她立刻從凳子上跳了下來(lái)，躲到了奶奶身后，哭聲又高了幾個(gè)度。媽媽怒氣沖沖地罵道：“你還哭，趕緊給我停下來(lái)！”說(shuō)罷，便順手拿了衣架敲了敲桌子，以示威嚴(yán)。見(jiàn)狀，妹妹立刻舉起她肉肉的爪子，擦了擦眼角的淚水，努力的止住眼淚流出。關(guān)鍵時(shí)刻還是媽媽的方式，比較管用。她弩了弩嘴，抽泣的走到飯桌前開(kāi)始吃飯，媽媽也放下了衣架子，好好的安慰了她…
像這樣轟轟烈烈的事情，在她身上還發(fā)生過(guò)許多次。我這個(gè)妹妹啊，如此愛(ài)哭，莫不是林黛玉轉(zhuǎn)世了？
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 13
她有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼和一口潔白的牙齒。她，就是我們的班長(zhǎng)。就以上描述，你一定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)典型的大家閨秀。但是，你錯(cuò)了，她可不是那種文文靜靜的女孩子，而是一個(gè)不折不扣的女漢子。
在操場(chǎng)上最能體現(xiàn)她的“女漢子”性格。有一次男生在上足球課，班長(zhǎng)也跑進(jìn)足球場(chǎng)里跟男生踢足球。一開(kāi)始我在想，班長(zhǎng)應(yīng)該踢不過(guò)那幫男生。結(jié)果呢，她在球場(chǎng)上踢得比誰(shuí)都猛。她的眼睛一直盯著眼前的足球，好像要把眼前的足球盯到融化才肯罷休。另有一回，班長(zhǎng)站在守門(mén)的位置上。球被男生們踢得滿場(chǎng)跑，然后不知道是誰(shuí)一腳把球踢向班長(zhǎng)那兒。班長(zhǎng)一急，直接用腳趾尖去踢那球。結(jié)果，班長(zhǎng)的腳趾頭踢骨折了，但她卻渾然不知，還是_媽帶著她去醫(yī)院拍片子時(shí)才知道的。
不僅僅在操場(chǎng)上，即使在教室里，班長(zhǎng)也是一個(gè)十足的“女漢子”。有一次午休時(shí)，鈴聲已經(jīng)打響了，有個(gè)同學(xué)非要出去打水喝，班長(zhǎng)說(shuō)不行，他倆就杠上了。最后班長(zhǎng)實(shí)在忍無(wú)可忍了，用盡渾身力氣對(duì)走廊上的同學(xué)大喊：“回來(lái)！”聲音之大，能讓整個(gè)走廊的班級(jí)都聽(tīng)見(jiàn)她的喊聲。二班和一班的同學(xué)齊刷刷的往外看，那同學(xué)灰溜溜的拎著水壺回班了。
更絕的是在形體課上。一次上課，我們跟著老師做一系列的舞蹈動(dòng)作。大多數(shù)女生的腰都是比較柔軟的，唯獨(dú)班長(zhǎng)的'腰特殊，就好像被人放了一塊板子在她腰上似的，腰硬是下不去。老師都親自幫她按了腰，結(jié)果班長(zhǎng)的腰還是硬得像塊石頭一樣，把我們逗得笑趴在地上了。而她呢，一點(diǎn)也不惱，笑得比我們還厲害。真有“大將風(fēng)度”！
這就是我們的“女漢子”班長(zhǎng)。我想，如果我能跟著她過(guò)完這初中三年，這將是我最大的幸運(yùn)，因?yàn)樯磉呌羞@樣一個(gè)hold住的“保護(hù)神”，不也挺幸福的嗎？
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 14
放寒假了，終于可以放松一下了，但想起大人們平時(shí)很辛苦，自己也該幫家長(zhǎng)做一些事了。做什么呢？我撓了撓頭，決定幫爺爺洗頭。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我先從熱水器里放了半盆水，用手指試試，水溫剛好，于是我把水端到水池里，再去叫爺爺。我剛說(shuō)出想法，爺爺就用疑惑的眼神看著我，半信半疑地問(wèn)：“你行嗎？”我急忙回答：“行啊，不信你試試�！蔽依鵂敔�?shù)氖值叫l(wèi)生間，脫去外套，卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，我先叫爺爺彎下腰，再用毛巾把頭發(fā)淋濕，接著我便開(kāi)始?jí)合窗l(fā)水，壓了幾下都?jí)翰怀鰜?lái)，我使勁一壓，它卻跑出來(lái)一大堆，真是跟我過(guò)不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上，然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)念^發(fā)，揉出許多泡泡，越揉越多，潔白的泡沫把整個(gè)頭都蓋住了，像一團(tuán)白雪。泡泡一個(gè)連著一個(gè)，好看極了，我都看得入神了。爺爺提醒我：“快點(diǎn)，沖水啊！”我這才回過(guò)神來(lái)，邊沖水邊撓頭皮，泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來(lái)，水也順著我的手臂流進(jìn)袖子里，濕漉漉的好難受。我心想：別人幫我洗的`時(shí)候，有一點(diǎn)不舒服，我就大喊大叫，現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧，以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈，我把這盆水倒掉，又換了一盆清水，幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍，再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，我的藍(lán)衣服上有幾處泡沫像藍(lán)天上的朵朵白云，顯得是多么美麗。
自從我?guī)蜖敔斚搭^后，爺爺逢人便夸我能干，有孝心。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，今后，我還要為大人做更多的事呢。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 15
清潔工阿姨
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能望見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話，我至今連她叫什么都不明白。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥ｋ�，所以我和爸爸到樓底下乘涼。�?lái)到樓下，我望見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長(zhǎng)長(zhǎng)的'梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們?cè)鯓舆@樣沒(méi)有道德阿！這時(shí)下班的清潔工阿姨正好從這兒飄過(guò)，已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對(duì)那對(duì)男女說(shuō)：”；同志，請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里，要講衛(wèi)生�！�
那對(duì)男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：”；你爸是不是當(dāng)市長(zhǎng)的，讓你管閑事？”“；別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來(lái)干這種事，沒(méi)出息。”那男的說(shuō)。清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō)：”；是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個(gè)人都像你們這么做，那城市會(huì)變得多么臟！”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng)，我看到后被感動(dòng)了。
清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 16
“這個(gè)人吃了四千年的地方，我今天才知道，我在里面混了很多年了�！贝蠖鄶�(shù)人同時(shí)在吃人。似乎我們的古代文化再怎么驕傲，也抹不掉今天人們認(rèn)為極其不人道的這些東西。所謂：“國(guó)王叫臣死，臣不得不死；父親叫兒子死，兒子也得死……”。“饑餓小，恥辱大……”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，人們?cè)谖鞣轿幕袥](méi)有崇高的地位。人的價(jià)值和人的尊嚴(yán)都是極端專制的社會(huì)秩序的需要。人是什么？在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，人只是會(huì)說(shuō)話、會(huì)穿衣、會(huì)群居的.“高等動(dòng)物”。
人的定義必須建立在對(duì)世界的認(rèn)識(shí)上。因?yàn)槭澜缟喜煌褡宓氖澜缬^不一樣，不同民族文化塑造的人也不一樣。在中國(guó)古代，人們對(duì)世界的理解是模糊和直觀的。除了對(duì)世界起源的童話式解釋，唯一能說(shuō)的理性的就是“道是自然的”。道是什么？“道是一個(gè)東西，但它是尷尬的�！泵鎸�(duì)這樣的世界，除了現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)追求，還有什么是令人著迷的？人只是在說(shuō)“高等動(dòng)物”！所以不難理解：“天地?zé)o情，萬(wàn)物無(wú)罪。圣人無(wú)情，匹夫有狗�！比丝梢猿耘Ｑ虻娜�，因?yàn)槿吮葎?dòng)物聰明；的確，有些人確實(shí)比別人更聰明，更有能力，所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“養(yǎng)臣如豺狼”是天經(jīng)地義的。你不吃他，他就吃你。當(dāng)然人和動(dòng)物是不一樣的，吃法也是別出心裁。想一想，還不如有條不紊的吃飯。有哪些「規(guī)矩」和「禮儀」不是一些「勤勞」的智者對(duì)付其他「勞苦」的愚人的好手段？“克己”不難，“仁”則難
很難，因?yàn)橛邢薜奈镔|(zhì)利益總是“你多我就少的”�！按嫣炖�，滅人欲”更是“吃人”的武器，因?yàn)椤疤炖怼北旧砭褪且徊糠秩说摹叭擞钡玫匠浞譂M足，另一部分人的“人欲”得不到滿足的“公理”。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 17
喂，你們知道嗎？我在家里有一位慈眉善目的媽媽，可是，我在學(xué)校，還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，翹翹的鼻子，月亮般的眉毛，彎彎的嘴巴，一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，總喜歡微笑著面對(duì)我們，一笑，兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的`“班媽”講課超有魅力，我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我總是無(wú)精打采地想睡覺(jué)，可是一到語(yǔ)文課，我就渾身充滿了活力，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話是那么地洪亮，那么地有氣勢(shì)，就像我的一顆解毒丹藥一樣，把我給救“活”了，數(shù)學(xué)課上，我不喜歡舉手發(fā)言，可是一到語(yǔ)文課，我就踴躍發(fā)言，一想到答案就馬上舉手，可見(jiàn)，語(yǔ)文老師是多么有魅力呀！
記得有一次，一位同學(xué)生病了，她一聽(tīng)說(shuō)，就心急如焚地跑去，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？要不要我送你回家看�。俊蹦俏煌瑢W(xué)病得厲害，一直咳嗽，連話也說(shuō)不清楚了。于是，她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家，眼看就要上課了，她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家，你們看，我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊，她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎？
你可千萬(wàn)別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了，她其實(shí)是一只“母老虎”，發(fā)起火來(lái)沒(méi)人敢吭一聲，她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢！我們的“班媽”最討厭不寫(xiě)作業(yè)的壞學(xué)生。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師非常地生氣，眼睛瞪的像銅鈴一樣圓，身后就像燃燒著的火一樣，把那個(gè)同學(xué)“燒”得無(wú)路可逃！
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”，我對(duì)她真是又“恨”又“愛(ài)”��！
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 18
說(shuō)起自戀譚的自戀，那可是一籮筐也裝不下啊，就算講他個(gè)三天三夜恐怕都不會(huì)有重復(fù)。
這不，他就這樣走進(jìn)我的作文了。那天老師叫我們觀察一個(gè)同學(xué)并寫(xiě)一篇作文，我坐在座位上環(huán)顧四周，寫(xiě)誰(shuí)呢，學(xué)霸田、繪畫(huà)楊幽默李……正在我猶豫不決的時(shí)候，譚同學(xué)走過(guò)來(lái)了，瞧他，長(zhǎng)得又瘦又高又黑，還土里土氣，我想要是寫(xiě)他就寫(xiě)“黑巧克力譚”，或者“土豆譚”，我想來(lái)想去拿不定主意，這時(shí)他指著我的作文本說(shuō)，你寫(xiě)譚帥哥，看譚帥哥好帥喲，他拍著自己的胸膛，咧嘴一笑，露出一口潔白的牙齒，他的牙齒這么白，實(shí)在是因?yàn)樗L(zhǎng)得太黑了，就像非洲人都長(zhǎng)著一口白牙一樣一樣的.，哈，別說(shuō)，他還真給了我靈感，對(duì)，就寫(xiě)他！我突然想到了一個(gè)特別適合他的名字，那就是“自戀譚”
我在本子上寫(xiě)上“自戀譚”三個(gè)字，譚同學(xué)一看就知道我要寫(xiě)他，于是他指了指題目說(shuō)，“在后邊加個(gè)帥哥，自戀譚帥哥！”說(shuō)完，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，望著我。
我非常無(wú)語(yǔ)，一直盯著他，沒(méi)想到他又說(shuō)了一句，“干嘛盯著我，我很帥嗎，是的，要是不帥，你怎么會(huì)盯著我不轉(zhuǎn)眼啊，你都被我?guī)洿袅��！蔽揖谷粺o(wú)言以對(duì)，接著他一本正經(jīng)地問(wèn)我，“嗨，告訴我，我?guī)泦�？”我說(shuō)“帥，是巧克力國(guó)和土豆國(guó)最帥的�！�
他正要離開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)我拿著一面小鏡子，他馬上搶過(guò)去，一手拿著鏡子，一手捋著他的短頭發(fā)，對(duì)著鏡子左瞧右瞧。忽然，他把腰一挺手叉著腰說(shuō)“魔鏡，魔鏡，誰(shuí)是世界上最帥的人？”我大笑起來(lái)。他接著皺著眉，齜著牙，惡狠狠地盯著鏡子，然后用力地把鏡子丟在我本子上，一甩頭，大步流星地走了，只留下笑作一團(tuán)的我們。
自戀譚的表演控，總是給我們帶來(lái)一陣又一陣笑聲。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 19
在教我的這么多老師里，令我最難忘的是一位少年宮“1+1俱樂(lè)部”的數(shù)學(xué)老師，他姓王，他讓我們叫他王老師。
因?yàn)槊恳淮紊险n點(diǎn)名叫人回答問(wèn)題，他都會(huì)忘了哪位同學(xué)的名字。想了一會(huì)兒，只好叫幾組幾號(hào)同學(xué)，所以我們班的同學(xué)私下都叫他“忘老師”。
“忘老師”的`外貌平平常常，大約一米七的個(gè)子，讓他那有點(diǎn)顯肥胖的身子看起來(lái)壯了點(diǎn)，他說(shuō)自己才二十幾歲，可是我們班同學(xué)都知道他說(shuō)自己有十年教齡的話出賣(mài)了他，所以我們覺(jué)得他有三四十歲。
他為了讓我們“掉坑”，可是費(fèi)了不少心思。有一次，上課期間，他說(shuō)：“有誰(shuí)知道這道選擇題選哪一個(gè)？”我們異口同聲地說(shuō)“選B”。他問(wèn)，“真的嗎，再想一想�！蔽覀兺瑢W(xué)想破腦子都想不出來(lái)，紛紛在下面議論，“這道題不就是選B嗎”哪里錯(cuò)了。”“我怎么會(huì)知道，你想知道問(wèn)老師去……”
最終有一個(gè)“烈士”勇敢地站起來(lái)問(wèn)老師“老師這道題不就是選B嗎？哪里錯(cuò)了？”
“忘老師”眨了眨小眼睛，清了清喉嚨，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不錯(cuò)，就是選B，你們被我騙了！”
“忘老師”為了讓我們做題作了很大的“貢獻(xiàn)”。有一次，有一道題全班都不會(huì)做，王老師問(wèn)我們，“這道題里面的狗是不是跑了十分鐘？”我們都說(shuō)“是”，他又說(shuō)，“假如我是那條狗，那我是不是也跑了十分鐘？”我們也都說(shuō)“是”，他又說(shuō)“那人的速度知道了，那么人跑的距離不就可以求了嗎�！蔽覀儾呕腥淮笪�，經(jīng)老師這么一引導(dǎo)，我們?nèi)喽甲龀鰜?lái)了。不過(guò)王老師把他自己比作那條狗，全班都笑了的場(chǎng)景，到今天我都還記得。
這就是我最難忘的老師—— “忘老師”，他上課經(jīng)常說(shuō)笑，讓我們喜歡上了這門(mén)課。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 20
我的叔叔每次想起來(lái)都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛?wèn)一問(wèn)，哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門(mén)的.時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察，還惹哭了一個(gè)小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我，高興地說(shuō)：“呦，長(zhǎng)這么高了!”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了，把我拉到他們的身后，小聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事，然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你們家是不是有錢(qián)了，請(qǐng)了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地，要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢!
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時(shí)，一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊，我問(wèn)了一聲奶奶好，又繼續(xù)朝家走去，走了一段路，身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過(guò)去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“瞧，這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)!”什么?把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說(shuō)：“我來(lái)就行了!”誰(shuí)知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來(lái)，生怕出什么事，老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人苦笑不得。
一到家，我就算計(jì)著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò)，他也太樂(lè)觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不會(huì)是叔叔來(lái)了吧，我得先“閃”一步了!
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 21
多姿多彩的校園生活里每天都在發(fā)生著不少有趣的事，其中有許多讓人難以忘懷。
今天，我就講兩件最近在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事。
前幾天學(xué)校又開(kāi)始了代管，在代管時(shí)間，同學(xué)小嫣想用一下同桌的字典，可是，她的同桌小琪已經(jīng)放學(xué)先走了。小嫣剛想從小琪的桌斗里拿出字典，卻突然頓住了。我猜，她可能想起班隊(duì)課上老師說(shuō)過(guò)“不能不經(jīng)過(guò)別人的允許，就使用別人的東西”吧。這時(shí)，最經(jīng)典的一幕出現(xiàn)了，可愛(ài)的小嫣忽然一拍大腿，好像明白了什么，她捏著鼻子尖聲尖氣地對(duì)著空蕩蕩的小琪座位說(shuō)：“請(qǐng)借一下字典�！比缓�，她又飛快地一屁股坐在小琪的座位上，學(xué)小琪低沉的聲調(diào)說(shuō)道：“好——的�！彪S后，便慢吞吞的拿出字典，放在自己的桌面上。接著小嫣又快速地回到自己的座位，再用尖細(xì)的聲音對(duì)“小琪”說(shuō)：“謝謝！”哈哈，頓時(shí)周圍的同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣，笑聲震天，以致于我把文具盒撞到地上都沒(méi)有察覺(jué)。
另一件事是，一次，我們語(yǔ)文老師正在講寫(xiě)作方法，有幾個(gè)同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)，因此，老師提高嗓門(mén)說(shuō)：“可別小看這些寫(xiě)作方法。知道嗎，有個(gè)學(xué)生，不會(huì)正確的表達(dá)自己的內(nèi)心世界。一天，他來(lái)到海邊，看著波濤洶涌的大海，聽(tīng)著轟隆作響的`浪濤拍擊礁石的聲音，他激動(dòng)極了，覺(jué)得自己像來(lái)到了仙境一般。此時(shí)此刻，他很想表達(dá)一下自己的感受，可半天，他才說(shuō)：‘啊……啊……啊……我不是人啦！’”聽(tīng)到這兒，我們班哄堂大笑�！八裕瑢W(xué)們一定要掌握這些寫(xiě)作方法喲�！崩蠋熞贿呎f(shuō)著，一邊又語(yǔ)重心長(zhǎng)地看了看說(shuō)話的幾個(gè)同學(xué)。
有趣的校園生活，可愛(ài)的老師和同學(xué)，陪伴著我們一天天地健康成長(zhǎng)，讓我們的歡聲笑語(yǔ)伴著讀書(shū)聲充滿了整個(gè)校園。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 22
要是有人問(wèn)我“你們家中誰(shuí)最無(wú)賴？”，那我一定毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是我們家的小無(wú)賴——我的弟弟了�！�
要說(shuō)起我弟弟的無(wú)賴，那可真令人頭疼。還記得我與他下五子棋時(shí)，我還有一步就要贏了，他沒(méi)有看見(jiàn)，所以沒(méi)有堵我，下在了一旁。我見(jiàn)他沒(méi)有下在我所希望他沒(méi)下在的位置，就笑了一下，一邊下，一邊說(shuō)：“我贏了呦！”這時(shí)，他看到了，就說(shuō)：“等一下，我要重新下這顆棋。”我一聽(tīng)，不高興地說(shuō)道：“你怎么可以悔棋呢？這不公平。”他說(shuō)道：“因?yàn)槲倚⊙�！”“不下了，不下了，太不公平了�！蔽也粷M地說(shuō)�！懊髅骶褪悄阆虏贿^(guò)我才不下的，找什么借口�！彼值靡獾卣f(shuō)。
我一聽(tīng)這話，表示無(wú)語(yǔ)。他是我的'弟弟，我不能打他。從此，他在家中就有了一個(gè)小外號(hào)，叫“小無(wú)賴”。
雖然如此，可他對(duì)待動(dòng)物卻有著不同的態(tài)度。
記得有一次，家中買(mǎi)了一只小烏龜，小烏龜長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。他一看到這只小烏龜，就非常喜歡。我們很怕他把小烏龜給玩死了，就不給他碰�？墒且�(jiàn)他如此喜歡小烏龜，又不忍心。
最后，還是媽媽想個(gè)辦法，要他以每天做家務(wù)來(lái)?yè)Q取與小烏龜玩的時(shí)間。從那一天起，他每天努力地做家務(wù)。
他每天下午放學(xué)后，一回到家，就先把手洗了，然后把作業(yè)做完。做完作業(yè)，他又鋪沙發(fā)，鋪床，整理書(shū)包，書(shū)架，拖地……
等做完這一切后，他就與小烏龜玩。每當(dāng)他們玩的時(shí)候，我在一旁靜靜地看著他們，這時(shí)我才知道：我的弟弟不是一個(gè)小無(wú)賴，他耍無(wú)賴的對(duì)象只是他最親近的家人。對(duì)待小動(dòng)物時(shí)，他學(xué)會(huì)了呵護(hù)它們，并努力去完成自己的愿望。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 23
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，認(rèn)識(shí)一個(gè)人并不容易。要真正了解一個(gè)人，不能從眼睛里看出來(lái)。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個(gè)人，就要從內(nèi)心去觀察他。
我試過(guò)孔子的這種方法，所以從小到大的朋友都值得我信任。因?yàn)槲矣^察的很仔細(xì)，每當(dāng)老師問(wèn)起，我總能描述出一個(gè)朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
最近也在觀察一個(gè)人。以下是我的觀察。
她有黑色的頭發(fā)，小眼睛，櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的時(shí)候，看起來(lái)很嚴(yán)肅。她笑起來(lái)很陽(yáng)光，臉上笑容燦爛。
她，冷靜。發(fā)生大事，比如鑰匙丟了，100塊錢(qián)丟了，作業(yè)————她不著急。如果是我，她一定很焦慮，但她總是很淡定，然后淡淡一笑就過(guò)去了。
她很有趣。和她說(shuō)話經(jīng)常會(huì)帶出一些題外話，讓你發(fā)笑，很開(kāi)心！
她熱心助人。她擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。知道我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有提高，她會(huì)每天認(rèn)真幫我；她遇到不懂的問(wèn)題，會(huì)耐心跟我解釋，直到我明白。
這是她。她到底是誰(shuí)？她就是同學(xué)們所說(shuō)的'“大肥羊”。但是她一點(diǎn)都不胖。她是王某某的同學(xué)。嘻嘻！我觀察仔細(xì)嗎？
這個(gè)觀察不是一天兩天就能獲得的。必須仔細(xì)觀察，才能有所收獲！
“認(rèn)識(shí)一個(gè)人不容易”這句話很有哲理性。只有當(dāng)你明白了這里的“難”，并試圖突破它，你才能體會(huì)到這句話里的“知”的意思。
古往今來(lái)，有多少人因?yàn)椴欢媒慌笥讯チ伺d趣甚至生命。"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人."不懂得認(rèn)識(shí)一個(gè)人，就會(huì)被身邊一些不法分子侵犯，就會(huì)變成這樣。所以，交朋友，首先要好好了解他。有時(shí)候朋友的好壞會(huì)決定你的行為。因?yàn)槟愫苋菀妆恢車男袨楦腥�。所以要學(xué)會(huì)控制自己。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 24
我這個(gè)人吧，天不怕，地不怕，唯獨(dú)害怕家里衛(wèi)生間里的浴缸。說(shuō)起淵源，還有一個(gè)故事呢！
記得兒時(shí)，我和爸爸媽媽一起看恐怖片，有一個(gè)場(chǎng)景是這樣的：一個(gè)女孩躺在浴缸里割腕自殺，死后，手就垂在外面。她的家人上廁所時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)地上有一條血河，拉開(kāi)簾布才發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死亡的女孩……這部電影的恐怖情節(jié)，在我的心靈上留下了的烙印。
一天晚上，我因?yàn)槟蚣北槐镄蚜�，睡眼中，就沒(méi)有打開(kāi)燈，摸黑去了衛(wèi)生間。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，感覺(jué)腳下有黏糊糊的液體，心里一驚，莫非……有人在浴缸里自殺了？我的.心一下子涼了半截，大腦就像一臺(tái)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，突然停止了工作，一片空白。
屋子里靜悄悄的，只有我細(xì)微的呼吸聲，外面吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)直往我脖子里鉆，更增加了恐怖的氣氛。我一下子癱坐在地上，然后緩緩地把目光投向角落里�？植赖氖虑榘l(fā)生了借著微弱的月光，我發(fā)現(xiàn)在浴缸的邊沿真的有一攤血紅血紅的液體。我條件反射似的尖叫起來(lái)：“救命��！”我的喊聲吵醒了爸爸媽媽，他們急忙打開(kāi)燈，安慰我：“怎么啦？怎么啦？”這時(shí)，驚魂未定的我才發(fā)現(xiàn)，腳下黏糊糊的液體其實(shí)是我打翻了的沐浴露，浴缸邊沿疑似血液的東西其實(shí)是媽媽新買(mǎi)的紅色真絲連衣裙，放在浴缸邊準(zhǔn)備明天洗滌的。
打那以后，我再也不敢半夜上廁所了，即使確實(shí)要上廁所，不管有沒(méi)有睡意，我都要打開(kāi)衛(wèi)生間的燈。
唉，家里的浴缸給了我嚴(yán)重的心理陰影，我潛心打造的“女強(qiáng)人”形象，恐怕要?dú)в谝坏┝恕?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 25
我印象最深的朋友是小寧。他為什么讓我印象深呢？讓我慢慢跟你說(shuō)吧，因?yàn)樗荇斆А?/p>
頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛整天眨來(lái)眨去的，一副鬼機(jī)靈的樣子。小寧今年十歲了，他最大的特點(diǎn)就是喜歡動(dòng)，總是閑不下來(lái)。他喜歡騎自行車，跑步，打跆拳，爬樹(shù)等等，他的動(dòng)作老是有些魯莽，喜歡干刺激的'事。為此，還鬧出來(lái)不少“驚險(xiǎn)”。
有一次，小寧剛學(xué)會(huì)騎自行車，勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了單丟把，就急著要試著雙丟把。只見(jiàn)他以極快的速度騎著自行車沖向后院，我也騎著平衡車跟著他。過(guò)了十多秒鐘，他看車子平穩(wěn)了，雙手松開(kāi)了車把。誰(shuí)知，他剛一松開(kāi)車把，車就一下子撞到了灌木叢里了。要不是樹(shù)枝把自行車卡住了，整個(gè)自行車都能沖到墻里面，這可把他嚇壞了。幸好小寧本人沒(méi)事，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。不過(guò)我現(xiàn)在想起來(lái)，還是一身冷汗。
小寧爬樹(shù)也是“高手”。我們小區(qū)有一棵大樹(shù)，有兩個(gè)大枝杈，其中一個(gè)枝杈，被砍掉了，留下了一個(gè)缺口。那一次，小寧三下五去二地就爬到了樹(shù)的頂端。樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝細(xì)細(xì)的，他站到上面之后，搖搖欲墜。我喊他趕緊下來(lái)，可是他下不來(lái)了。幸好樹(shù)不太高，在我的呼救下，他爸爸最終把他救了下來(lái)。當(dāng)小寧下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的臉都變成白紙了。
小寧還喜歡打跆拳。他學(xué)了將近三年的跆拳道，已經(jīng)成為藍(lán)帶。那一次他們館里發(fā)宣傳單的時(shí)候，上面的第一張照片就是小寧的，贏得了南陽(yáng)踢王總決賽“王中王”爭(zhēng)奪戰(zhàn)的冠軍的照片。神采奕奕的他捧著一個(gè)特制的鍍金大獎(jiǎng)杯。我夸他厲害時(shí)，他和我炫耀他的絕招踢。跳起來(lái)猛地一踢，誰(shuí)知道用力過(guò)猛，一下子摔了個(gè)四腳朝天，逗得我哈哈大笑。
怎么樣，小寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀？
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 26
不知敬愛(ài)的語(yǔ)文老師是如何心血來(lái)潮，竟讓我們寫(xiě)一篇題目自擬，體裁不限的作文。這無(wú)疑是一塊天外飛石砸到了我們班。因?yàn)榱?xí)慣了以前的命題作文，所以這個(gè)看似簡(jiǎn)單的要求卻使我們無(wú)從下手。但是，有什么辦法呢？“師”命難違��！
為了激發(fā)靈感，在挑燈夜戰(zhàn)之際我特意泡了一杯雀巢咖啡。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，那種苦澀中卻帶著幾分香濃的味道的確令人回味。哎呀，跑題了，還是趕快想想作文怎么寫(xiě)吧！題材嘛，寫(xiě)人的我最拿手，就選這個(gè)吧！那么，我該寫(xiě)誰(shuí)呢？正在我冥思苦想之際，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，手里端著泡好的感冒沖劑還有幾粒感冒藥（小生不幸患了流感），輕輕放到我面前，囑咐我臨睡前別忘了吃藥，便出去了。我頓時(shí)靈感大發(fā)，想都沒(méi)想就將剛才的情景作為第一段寫(xiě)在了本子上。糟了！題目還沒(méi)寫(xiě)呢，只得待會(huì)再重新謄寫(xiě)一遍了。接著我有“筆”不停蹄地寫(xiě)了三段。這時(shí)，睡神已經(jīng)來(lái)襲擊我了，我自動(dòng)投降，服下了藥，便一頭扎在了溫暖的小床上。
第二天早上，我又繼續(xù)我未完成的“大作”�？墒�，那可恨的`周公竟將我的思路趕得無(wú)影無(wú)蹤。無(wú)奈之下，我只得使出我的“殺手锏”――年“咒語(yǔ)”�！疤祆`靈，地靈靈，天上老君急急如律令，一請(qǐng)老天爺，二請(qǐng)檸檬J，三請(qǐng)張韶涵�！边@招還真靈，我頓時(shí)思如泉涌，筆尖飛速旋轉(zhuǎn)，又搞定了兩段，只剩下結(jié)尾了。一分鐘后，我完稿了，隨后又以史上最快的速度謄寫(xiě)了一遍。在高呼一聲萬(wàn)歲之后，桌上鬧鐘提醒了我：指針正在快速滑向七點(diǎn)三十。
我拎起書(shū)包，抓起一袋牛奶，以12秒88一百米的速度狂奔學(xué)校。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 27
她叫小張，是我們的班長(zhǎng)，也是我的同桌。
她長(zhǎng)得不算好看，普普通通的，身材倒是蠻高挑的，是學(xué)校健美操隊(duì)的主力。
我并不喜歡她，覺(jué)得她太過(guò)矯情，干什么都是一板一眼規(guī)規(guī)矩矩的，一點(diǎn)都不能含糊。我不喜歡她，自然也不會(huì)服她的管教。可她總要在我的耳邊絮絮叨叨地說(shuō)些大道理。當(dāng)然，對(duì)于她的“為我好”，我是不領(lǐng)情并且不耐煩的。
她總是管我，好像做了我的同桌就對(duì)我負(fù)起天然的監(jiān)督責(zé)任。無(wú)論是做題還是上課，抑或別的什么，經(jīng)常問(wèn)我題會(huì)不會(huì)，告誡我上課不要走神之類的。每當(dāng)這時(shí)，心中愈發(fā)地對(duì)她討厭起來(lái)。
她學(xué)習(xí)很好，而且特別努力。上課認(rèn)真聽(tīng)講，筆記永遠(yuǎn)工工整整。對(duì)于數(shù)學(xué)有著近乎執(zhí)拗的鉆勁兒，是數(shù)學(xué)老師的得意弟子。她管著班里的事，忙著自己的`學(xué)習(xí)，下午還要去練健美操。一天天，忙忙碌碌的。她從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累，好像精力用不完似的。不得不說(shuō)，這些，都是值得我學(xué)習(xí)的。想到這里，心里對(duì)她就有了那么一些敬意。
必須承認(rèn)一點(diǎn)，她對(duì)我不賴，甚至很好。我有題不會(huì)，一定是她教我。她從不厭煩，一步一步地教我怎么做，直到我明白為止。于是，她便笑起來(lái)，眉眼彎彎的，很開(kāi)心的樣子，使我也情不自禁地跟她一起笑起來(lái)。我看著她笑，覺(jué)著她其實(shí)挺好看的。她那么善良，大概是上天派來(lái)拯救我的吧。
她責(zé)任心很強(qiáng)，這在很早我就知道。她會(huì)滿心為班里著想，也有一份為班里做事的心。畫(huà)板報(bào)，貼墻報(bào)，布置教室，維持紀(jì)律……盡職盡責(zé)。在那么強(qiáng)大的她面前，我覺(jué)出自己的“小”來(lái)。
“馬欣兒，我?guī)湍惆岩豢ㄍ米吡税。 卑嚅L(zhǎng)一臉笑意地對(duì)我說(shuō)。好嘞。呵呵，在她面前，我永遠(yuǎn)是被照顧的那一個(gè)。
有友如此，何其幸哉！我要跟上她的腳步。
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