小學想象作文5篇[精]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學想象作文 篇1

　　“嘟——”電話的電腦熒屏上自動顯示出中央電視臺的現(xiàn)場直播：“插播一則緊急新聞，從巨蟹座方向飛來一顆巨大的流星，以時速8光年的速度向太陽系飛來，根據(jù)運轉(zhuǎn)情況，天文局預計3天后它將與地球正面撞擊。世界航天局決定明日下午召集五大洲優(yōu)秀宇航員進行阻擊——新華社20xx年6月3日電�！�

　　坐在電腦前的我，心里猛地一驚，忙從辦公椅上跳起來。整理梳洗好之后便往“傳送帶”上一站，按上旁邊的藍色按鈕，只聽“嗖”地一聲，我已來到了機艙�？戳丝炊喙δ茈娮颖恚瑫r針已指向“12”我笑了笑，登上艙庫里的“光速機”手指在機器的鍵盤上敲入目的地等資訊，啟動開關(guān)，只感覺到輕微的震動，“光速機”升空了。好像是剛開動，卻已經(jīng)到了，我從北京到了地球的另一端——美國紐約。我又從紐約機場的傳送器來到了世界航天局，趕到世界航天局，那里已聚集了4位不同國度的宇航員。大伙兒打了個招呼，官員們正一人一句地告訴我們這次的任務(wù)：“你們這次行動可以引爆或阻擊流星，也可以設(shè)法使流星加速。但我要提醒大家，只許成功，不許失��！你們的成功關(guān)系著整個地球人類，知道了嗎？”我們5個人交換了一下眼神，堅定地點了點頭。不用介紹，我是代表亞洲的.宇航員，而且是歷史上亞洲第一位女宇航員。

　　我們5人雖然性格不同，但辦事卻都喜歡速戰(zhàn)速決。下午2時出發(fā)，我們?nèi)�副武裝，上了飛船。流星的速度很快，我們商量了一下，決定從側(cè)面追趕流星。駕駛員操縱自如，一會兒便以12光年的時速輕松地趕上流星，并找到了最佳的著陸點。降落后我們采用了促速的方法，適時張開了“促速網(wǎng)罩”。走出機艙，在這只有微弱引力的流星上，我們利用自身的彈跳力輕松地一蹦老高，抓住了被氣流高高彈起的網(wǎng)罩，用它將流星的尾部包住，四周嚴嚴地釘上了三人多高的地心電感應(yīng)釘子。之后，我們便返回機艙，以最快的速度離開了流星，在遠處觀察著�！啊�…5、4、3、2、1”砰！“網(wǎng)罩”被氣流越脹越大最后被炸開了，那樣子就像一朵綻開的菊花。儲存的氣流推動了流星，使它加快了速度。按照這個速度推測，流星將要比地球早大約四五小時穿撞擊點�！俺晒α耍　�5雙不同膚色的手搭在了一起：“耶！——”

　　等我們回到地球，全球上下歡呼雀躍。我們很高興，因為，我們成功沉著地拯救了地球，也拯救了人類。

小學想象作文 篇2

　　未來的世界很美好。隨著科技的進步，一切都發(fā)生了巨大的變化。學校里，保安由機器人替代，他們能有條不紊地維持校園秩序；操場具有多種功能，千變?nèi)f化，只要輕輕一按按鈕，它就可以變換場景，時而變?yōu)橛螛穲�，時而變?yōu)槊利惖暮�灘，成為了孩子們的樂園。

　　未來的世界很美好。未來的家不一定要建在陸地上，它可以掛在高高的樹枝上，讓你仿佛置身于環(huán)境優(yōu)美的大森林；它可以建在清澈見底的'水面上，隨時都能下水暢游；它還可以懸浮在美麗的空中，讓你一覽蒼穹下的城市美景。未來的家不是用木頭建成的，也不是用水泥鋼筋建成的，而是用環(huán)保材料建成的，既舒適又健康。

　　未來的世界很美好。交通工具十分先進。汽車不但有輪子，還有翅膀和渦輪，可以在天上飛，也能在水里游，想去哪里就去哪里。汽車的功能更加多樣，想快就快，想慢就慢，想停就停，想變就變。汽車后面裝著猶如吸塵器一般的管子，汽車一發(fā)動，那條管子也“發(fā)動”了，那東西不但能把汽車里排出來的有害氣體吸收干凈了，而且能把地面上殘留的灰塵也清洗干凈，那時候已經(jīng)不再需要環(huán)衛(wèi)工人們來維護城市的衛(wèi)生。

　　未來的世界很美好。

小學想象作文 篇3

　　我喜歡住在老師的卷發(fā)里，

　　住在那里歡樂無窮。

　　每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯，

　　因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的！

　　知道我最怕什么嗎？

　　就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短，

　　那我還怎么滑？

　　我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

　　和美味的想想牌飲料，

　　所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。

　　別人問我為什么每天都拽頭發(fā)？

　　我說我不能光著身子，

　　我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子，

　　這樣我就變成了美麗的公主。

　　我喜歡給老師的.頭發(fā)染色，

　　前天是紅色的，

　　大前天是紫色的，

　　大大前天是綠色的，

　　大大大前天是藍色的，

　　當昨天還是黃色的，

　　今天可能就變成了彩色的！

　　老師很喜歡，

　　這里非常好玩，

　　和我一起玩吧！

小學想象作文 篇4

　　人類的科技發(fā)展越來越發(fā)達，如果將來我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個多功能的機器人，不再讓人們生活那么辛苦。

　　未來的機器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，是用盒子做的，擁有像彩虹般的.色彩，但不是一般的盒子，比普通盒子的重量重100倍。

　　未來的機器人是十分勤勞的。它每天一早就開始掃地、拖地、擦桌子，如果垃圾滿了，它會自動去倒垃圾，根本不用你指揮。早上起床后，你會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好了你的衣服，等著幫你穿衣服；如果你不想做飯時，只要按一下機器人胸前那個“煮飯”的按鈕，在顯示屏上輸入你想吃的菜單，并準備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來；放學后，當你想要看電視時，它就會亮起右手上的藍燈提示你先做完作業(yè)再看電視。這樣就給經(jīng)常上班的爸爸媽媽們提供了方便，即使家里沒人，也不用擔心孩子沒有人照顧了。

　　未來的機器人是會變形的。它會變成汽車、電動車等。如果你們?nèi)�家想去旅行，機器人就會變成汽車，帶你們?nèi)ゾ吧�秀美的地方；如果你想去超市購物，機器人就變成電動車載你到達超市，讓你們盡情的購物；如果......

　　總之，我想象中未來的機器人，將運用于生活中的各個方面，它將給人們帶來無盡的快樂和巨大的變化。

小學想象作文 篇5

　　放學的時候，又下起了大雨，敏敏撐著傘回家。一進家門，把傘往角落一靠，就做作業(yè)了。

　　忽然，敏敏聽到“瞄瞄瞄”的聲音，仔細一聽，原來是花貓咪咪跟傘在對話。

　　花貓咪咪說：“小傘，小主人又讓你站在墻角了�！眰銢]回答。咪咪來到小傘旁邊，說：“我真為你不平、主人用著你時，要你遮太陽，擋風雨；用不著你時，就把你靠在墻角：這樣的生活太沒意思了�！眰慊卮鹫f：“貓大哥，我從來沒有這樣想過。我認為人們制造了我，就要為人們盡力�！边溥鋼u搖頭說：“你怎么這么傻呀？主人需要你的時候，就對你好，不需要你的`時候，把你丟在角落，要是我就不這樣賣力。我捉老鼠，主人夸我是‘好貓’，是捉老鼠的能手！還賞我喝牛奶，吃小魚�？赡愕玫绞裁茨�？”傘回答說：“我在風雨烈日下奔跑，不是為了顯示自己，也不是為了想得到什么。能為主人擋風雨遮太陽，這就是我生活的樂趣�！边溥渎犃酥睋u頭：“小傘，我真不理解你！”敏敏不禁說：“我理解。勤勤懇懇，默默無聞的傘�！�

　　敏敏的話驚動了貓和傘，貓跑到別處去玩了。傘還是一動不動地站在墻角。

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