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想象的作文

時(shí)間:2025-05-31 07:48:43 想象作文 我要投稿

(優(yōu))想象的作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))想象的作文7篇

想象的作文 篇1

  十年后,我二十多歲的那個(gè)時(shí)候,結(jié)交了哪些朋友?從事了什么工作?有沒有實(shí)現(xiàn)愿望,成為自己想象中的人?

  未來,我大學(xué)四年遇見了一個(gè)女孩兒,不僅品學(xué)兼優(yōu),還謙虛大度。我們成為了好閨蜜,年齡一樣,也趣味相同。畢業(yè)后,合租一套房。早上,你拉我叫,起床去上班。晚上到家后,相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候,就一起商討出去玩。日子很平淡,但我想想就興奮不已。

  我也希望我的工作順風(fēng)順?biāo)。不是醫(yī)生那樣救死扶傷,不是警察、消防員那樣保護(hù)民眾,也不是老師那樣教書育人。我想開家店。店名優(yōu)雅大方,賣一些自己的畫和手工制作品,并且有一間工作坊,我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大,但必須裝修講究。墻上掛著我去各地旅游的風(fēng)景照,屋子的邊角擺著小盆的植物,木頭柜子里散落著一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著自然的香氣。想到這里,我不禁格外陶醉,希望快點(diǎn)長大去創(chuàng)建屬于我的小店。

  十年后,我也會(huì)想起我們的'班主任,帶著我親手做的小禮物踏進(jìn)母校,走進(jìn)那時(shí)讀書的回憶,來到這個(gè)班級(jí),像當(dāng)初看到哥哥姐姐們一樣,親手把禮物遞給老師,告訴老師我開的小店,歡迎老師多去光顧,并與老師合了照,我的臉上也洋溢著微笑,再次入迷在想象中。

  希望我的未來真的可以如愿,過著那樣的生活,得到這份快樂。期待未來啊!

想象的作文 篇2

  討厭今天又是我們打掃衛(wèi)生,真想讓機(jī)器人來打掃衛(wèi)生,對(duì),現(xiàn)在已經(jīng)有會(huì)

  掃衛(wèi)生的機(jī)器人了。我說:“要是機(jī)器人沒電了還要天天充電好麻煩。 

  媽媽說:“可以用太陽能工作!”

  我說:“如果太陽沒有了,下雨陰天怎么辦?不又不能工作了?”

  媽媽楞了楞沒有說啥,大概以為我是說胡話吧。其他們?cè)趺粗牢蚁胧裁茨兀?/p>

  我說:“看來要用灰塵工作了,只要吸一升就可以工作一年!眿寢尭尞惲,說:“這怎么可能呢?灰塵也能用作能量?”

  我說:“不但可以用作能量,而且能量還真不小呢!”

  會(huì)打掃的機(jī)器人的功能有多種。有多功能打掃模式,就是可以走到哪里就吸到哪里;有全功能掃房功能,可以把房間掃的一塵不染;還有全功能式吸塵,可以把全部的'灰塵吸的一干二凈……太多了說不過來了。

  我的機(jī)器然好吧?我希望未來的世界,能創(chuàng)造出,這樣實(shí)用保潔的機(jī)器人,為我們的生活帶來便捷。

想象的作文 篇3

  大家好,我是一條美麗、自由自在的小魚,我生活在清澈的湖水里,和朋友們?cè)谝黄痖_心地嬉戲,我們生活很幸福,也很快樂。

  有一天,我們正玩得不亦樂乎,突然有一個(gè)龐然大物砸在了我的頭上,我抬頭一看,原來是一個(gè)飲料瓶,砸得我眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。心想,人類為什么這么沒有公德心,亂丟垃圾,想著想著,又一個(gè)塑料袋蒙住了我的眼睛,眼前一片模糊,我拼命掙扎著逃回了家。

  人類真是太可惡了,不僅扔垃圾還把工廠里的污水往湖里排,清澈的湖水變成了又臟又臭的污水,簡直就像人間地獄。我每天出門都要帶上頭盔,甚至有時(shí)候還要帶上防毒面具,人類的垃圾,以及工廠里排出的污水,憋得我們喘不過氣,病的病、死的死,還有一些小伙伴們搬到了遙遠(yuǎn)的地方,從此再也沒有人跟我玩,生活變得了無生趣。這可能就是我們魚類的世界末日吧!

  終于有一天,垃圾忽然變得越來越少,湖面也開始清澈起來,最終我們美麗的家園又開始變得純凈。環(huán)境保護(hù)是我國的.國策,確立了環(huán)境保護(hù)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的地位,所以人們開始對(duì)保護(hù)環(huán)境重視起來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們又回到了美好的家園,過上了幸福快樂的生活。

  最后,我想對(duì)人們說:請(qǐng)繼續(xù)保護(hù)我們,愛護(hù)我們,就等于保護(hù)你們自己。

想象的作文 篇4

  未來的世界里,繁華的城市有著數(shù)不盡天馬行空的科學(xué)發(fā)明,我一個(gè)人在大街上漫無目的地走著,看到一群活潑可愛的孩子們,背著書包走向?qū)W校。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,心想:如果我發(fā)明一座在天上的學(xué)校該多好!

  說辦就辦,我望著那“天上王城”,心里有著說不出的喜悅。天上王城有一座學(xué)校,這座學(xué)校既方便又可以保護(hù)環(huán)境,只要安裝一個(gè)遙控器就行了。

  早上起來,一看表快遲到了,只要在遙控器上按下紅色按鈕,那座“天上王城”的學(xué)校就會(huì)展開雙翅,去你家接你上學(xué)了。這樣不用走路,也不用讓家長開車去送你上學(xué)了。不但保護(hù)了環(huán)境,還不浪費(fèi)時(shí)間,真是兩全其美呀!

  到了學(xué)校,不用上課,一天上課的內(nèi)容和知識(shí)你都知道了,只要按下黃色按鈕,在學(xué)校屏幕的.鍵盤上輸入你的名字,所有知識(shí)和內(nèi)容,都會(huì)輸入你的大腦。那樣,學(xué)生們就不再上那枯燥的課程了,各種素質(zhì)都得到了提高。

  如果你晚上回家太晚時(shí),只要一按藍(lán)色按鈕,直接就會(huì)出現(xiàn)一幢大房子,你可以在里面盡情地游玩,許多新奇有趣的玩具肯定會(huì)讓你玩得不亦樂乎。

  如果餓了,一按綠色按鈕,在家就像在飯店一樣,想吃什么點(diǎn)什么,不用花錢,就可以白白吃上一大堆人間美食啦。

  你看“天上王城”的功能齊全吧,你喜歡嗎?

想象的作文 篇5

  自從大學(xué)一別,我已有二十余載未歸我的故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)寧縣馬廠鎮(zhèn)了,F(xiàn)在我是著名廣告設(shè)計(jì)公司“創(chuàng)美廣告設(shè)計(jì)有限公司”董事長。

  快到臘月十五了,以前年年加班,想必員工今年請(qǐng)假都要回家過年,正好我也有二十年沒回家了,就放他們幾天假。我安排好值班的人員,便準(zhǔn)備買機(jī)票回家過年,我正要買安順黃果樹機(jī)場的機(jī)票,又突然看見有直達(dá)馬廠的機(jī)票,才想起去年實(shí)施的“城鄉(xiāng)飛機(jī)直通車”項(xiàng)目,就買了直接回家的機(jī)票。

  一下飛機(jī),我發(fā)現(xiàn)這里的空氣比原來好多了。一出機(jī)場,我就看見父親開著最新節(jié)能汽車來接我,便跑過去問了句:“爸,您怎么來了,我媽呢?”父親笑了笑,說:“上車吧,我和你媽怕你找不到家,所以特地來接你,你媽在家!蔽蚁耄豪霞也牌ù簏c(diǎn)兒地方,怎么會(huì)找不到家呢?

  到了村口,我才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)真是大變樣:原本干涸的'小河變成了清澈見底的“穿城河”;到處都蓋大棚種上了最新研制出的“營養(yǎng)稻谷”,這種稻谷含有70多種對(duì)人體有益的維生素和礦物質(zhì);家家都蓋上了三層的別墅,我家也不例外,不僅蓋上了別墅,還建起了一座九層的高塔作為觀景臺(tái)。要不是父親去接我,我還真不知道家在哪兒呢!

  一進(jìn)屋,我便看見母親躺在沙發(fā)上看電視,就叫母親:“媽,我回來了,你們沒有下地干活嗎?”母親看了看我,笑著對(duì)我說:“現(xiàn)在我們只用自己在家控制機(jī)器人,根本不用下地干活,日子清閑得很哪!”我開了個(gè)玩笑說:“您以前說我懶,您們現(xiàn)在想不偷懶都不行。 蹦赣H也笑了,說:“以前又買不起機(jī)器人,當(dāng)然想懶都不行。而現(xiàn)在我們買了機(jī)器人,當(dāng)然要偷一下懶嘍!蔽覀?nèi)叶夹α恕?/p>

  我想:家鄉(xiāng)的變化真大,爸媽的日子也過好了,我就可以安心工作了,不過我們家難得一見,所以,這幾天我一定要好好陪伴他們,俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。晚上,我們一家人談到深夜才入睡。

想象的作文 篇6

  據(jù)說每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),有些夢(mèng)使人恐懼,有些人夢(mèng)使人快樂;有些夢(mèng)醒來后記住了,有些夢(mèng)卻被遺忘得一干二凈。夢(mèng)無處不在,與我們的生活息息相關(guān)。一天晚上,我就做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!

  那天晚上我上完培訓(xùn)課,覺得異常疲勞;丶液笪铱焖俚叵词辏挖s緊爬上了我舒適的小床,不一會(huì)就沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己走在一條大街上,這里空蕩蕩的,不見一個(gè)人影。我向周圍瞧了瞧,只見在一個(gè)陰暗的角落里,有一個(gè)很小的木屋。正當(dāng)我丈二摸不著頭腦的時(shí)候,一道清脆的童音在我耳邊響起:“叮咚!獲得提示:請(qǐng)走進(jìn)小木屋中,完成里面的試題!”這突如其來的聲音嚇了我一跳,這怕不是要我做完試題,才可以離開這條大街吧?做題目是可以,但是要是有時(shí)間限制呢?萬一沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完會(huì)怎樣?里面是什么人?做的是什么題目?我?guī)е淮蠖训囊蓡,猶豫又擔(dān)心地走了進(jìn)去。

  小木屋里的空間很小,大概只能容得下五個(gè)人,木屋中間有四張桌子拼在了一起,周圍放了五把椅子,墻壁上還掛了一塊黑板,上面寫著幾個(gè)大字:“本場考試科目:數(shù)學(xué)!笨吹綌(shù)學(xué)兩個(gè)字,我的心里不由得一緊,隨后我就告訴自己要放松。說到數(shù)學(xué),我還是有點(diǎn)發(fā)愁的,畢竟那是我最怕的一個(gè)科目,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)題目越來越難,老師在學(xué)校經(jīng)常給我們出比較難的題,說可以加強(qiáng)我們的思維能力,我感覺已經(jīng)超出了我現(xiàn)有的能力范圍。這個(gè)考試科目要是換成音樂美術(shù)該多好啊,這樣我就覺得輕松多了。想到這里,我皺了皺眉頭,只好硬著頭皮坐了下來,等待下一個(gè)提示。

  接著,又有一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了,他們的表情看起來很豐富,有的很慌張,有的很驚奇,有的很從容,還有的面無表情,看不出任何情緒。等到大家都坐好了以后,桌子上出現(xiàn)了一個(gè)沙漏,但是它并沒有動(dòng),緊接著,那道清脆的童音又想起來了:“叮咚,現(xiàn)在考試馬上開始!請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)答完試卷,沙漏流動(dòng)的時(shí)間即為規(guī)定時(shí)間,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成試卷,應(yīng)試者將會(huì)受到應(yīng)有的懲罰!現(xiàn)在為考生閱卷時(shí)間,請(qǐng)考生認(rèn)真對(duì)待!”待這道童音漸漸消失,全屋的人一片寂靜,沒人開口說話,就好像陷入了深淵……半晌,才有人弱弱地開口:“你們都聽到了吧,它叫我們考試,如果沒有做完,就會(huì)受到懲罰,不過……有誰知道,懲罰是什么嗎?”說話的是一個(gè)戴著眼鏡的'女生,她看起來非常瘦弱,就連說話的聲音也是弱弱的,略帶著一絲顫抖!拔遥乙膊恢缿土P是什么呢!”另一個(gè)男生顫抖地說著,很明顯他也很害怕!拔覀儾还軕土P是什么,只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完不就行了?干嘛糾結(jié)那么多!”說話的大概是一個(gè)上初中的女生,比起別人,她看起來要輕松得多,一點(diǎn)也不害怕考試,看來她平時(shí)的成績應(yīng)該不錯(cuò)。其他人聽到她這樣說,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同!叭绻覀儗懲炅,但是錯(cuò)了怎么辦?這樣也算完成了嗎?”我在旁邊幽幽地開口說了句,大家似乎被我說的話震住了,“你的意思是……?“,”考試總不可能這么簡單,如果這么簡單,我們隨便怎么答都行,只要能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。但是真要這么簡單的話,還要把我們拉進(jìn)來干嘛?能遇見這種事也真夠稀奇的。不過,也許還有一種可能……”我頓了頓,開口道:“也許這房間里,還有一些我們不知道的秘密,要不我們仔細(xì)找找?”大家聽了,立馬起身開始細(xì)細(xì)搜尋整個(gè)房間,可是過了許久,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。正當(dāng)大家失望之時(shí),那道清脆的童音再次響起:“叮咚!現(xiàn)在考試正式開始,考試僅限一個(gè)人通過,第一個(gè)完成試卷并全對(duì)的人通過考試,其他人將會(huì)被淘汰!祝您考試愉快!”

  童聲過后,全屋又是一片寂靜。

  我猜,這時(shí)候所有人的心情一定和我一樣,很想打人!你讓我們考試就算了,還什么考試愉快!而且,只能有一個(gè)人通過,這多么艱難啊!可是,這時(shí)候抱怨又有什么用呢?已經(jīng)沒有時(shí)間抱怨了。頓時(shí),大家都開始爭分奪秒,奮筆疾書起來,屋子里一片沙沙聲,氣氛莫名的緊張又嚴(yán)肅!

  我一看到試卷的題目,差點(diǎn)沒吐出來,“北京天安門門前兩座石雕的體積是多少?”天,我哪知道呢?這不是數(shù)學(xué)題嗎?連基本條件都沒有,讓我求個(gè)錘子!而且,天安門門口的石雕是什么來著?我頓時(shí)很后悔平時(shí)沒有多積累知識(shí)。想到這,我的內(nèi)心很崩潰。算了,先看下一道題目吧!可是接下來我馬上發(fā)現(xiàn),所有的題目都是很難的內(nèi)容,這簡直是挖了坑讓我直接往里面跳的,我的心拔涼拔涼的……好不容易算出了一道題,我感覺我再也想不出任何東西了。簡單來說就是:“全部都超綱了!”我偷偷看了看其他人,他們也全部都緊鎖著眉頭,表情凝重,看來他們的情況也比我好不到哪里去,大部分人和我一樣無精打采地趴在桌子上,只有個(gè)別同學(xué)還在埋頭苦干。正當(dāng)我絕望時(shí),我的面前突然出現(xiàn)了一道光,原來是一個(gè)手電筒懸浮在半空中,我抬頭看看了,沒有什么人拿著它!斑@會(huì)不會(huì)是什么道具?”我心想,于是我就一把抓過手電筒,讓它的光照在了試卷上。這時(shí),一行小字突然在卷子上出現(xiàn)了,“考生只需要將自己的名字寫在最后一題的橫線上,即可通過考試!”這么簡單!我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來,連忙把卷子翻過來,在橫線上端正地寫上自己的名字。這時(shí),我的頭頂上方突然傳來一個(gè)廣播聲:“叮咚!恭喜千恒同學(xué)通過考試!現(xiàn)在正在回歸現(xiàn)實(shí)世界中……”這個(gè)聲音聽起來毫無感情,可是我覺得比起那個(gè)讓人頭皮發(fā)麻的童音,顯得好聽多了!這時(shí),我突然覺得身體一軟,整個(gè)人直接倒在了地板上,陷入了無邊無際地黑暗中……

  叮鈴鈴……我猛地睜開了雙眼,忽地一下從床上坐了起來。環(huán)顧四周,我的書桌、鋼琴、衣柜……它們都整齊地?cái)[在老地方,房間里的一切都跟原來一樣。一縷陽光從窗外照了進(jìn)來,暖洋洋地披在我身上,周圍的一切都籠罩在這光暈中。啊,這溫暖的、明亮的陽光!原來我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的一切那么陰暗沒有生機(jī)充滿了恐懼。我為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢?難道是因?yàn)槲姨ε聦W(xué)習(xí)了嗎?我感嘆著,如果夢(mèng)有啟示的話,可能是要我平時(shí)要抓緊學(xué)習(xí)了吧?不能臨時(shí)抱佛腳,要不等待我的又是這樣一次又一次的考驗(yàn)!

  我突然想到,在夢(mèng)里我通過了考驗(yàn),那其他人呢?他們被淘汰了嗎?淘汰后會(huì)是什么后果?這個(gè)夢(mèng),還會(huì)繼續(xù)嗎?我一邊想著,一邊看著窗外的風(fēng)景……陽光真好,現(xiàn)實(shí)世界真好,有時(shí)間努力真好!可是,夢(mèng)里的世界也挺稀奇的,也許今晚,我還會(huì)做夢(mèng)……

想象的作文 篇7

  夜晚,走在小巷里,路燈閃著微弱的光,四周空無一人,寂靜無比。突然,路燈忽地一下滅了。我心里非常害怕,假作鎮(zhèn)定繼續(xù)往前走。

  走著走著,我不知被什么東西一絆,重重摔在地上!笆裁垂頄|西!”我叫起來。我小心翼翼撿起那件東西,原來是一塊水泥石。我隨手把它扔在一旁。

  走了一會(huì)兒,又一塊石頭絆住了腳,仔細(xì)一看,還是剛才那一塊石頭,捧起它一端詳,只見上面有一串?dāng)?shù)字:80711226085!我詫異極了,又細(xì)細(xì)想了想,唉!不對(duì)!071126是我的生日!這一下可嚇得不輕,趕緊回到了家。

  一到家,我趕忙拿來媽媽的手機(jī),撥起了這個(gè)號(hào)碼,心中忐忑不安:這個(gè)號(hào)碼的主人會(huì)是誰呢?

  “嘀——”竟然撥通了!“喂!您好。”接著傳來一聲文質(zhì)彬彬的問候。

  “您……您好,請(qǐng)問您是誰?”。

  “我是王禹然呀,”

  “你說你叫王禹然,我也叫王禹然!蔽艺啥蜕忻恢^腦!澳銈儸F(xiàn)在是幾幾年呀?”他問,“20xx年呀”我回答!安豢赡,我們這里現(xiàn)在是20xx年!”電話那頭叫起來。

  我心一驚,莫非我穿越了時(shí)空,打給了未來的自己,這簡直太不可思議了。

  我可不想就這樣結(jié)束了這次奇妙的通話,我繼續(xù)問他:“你現(xiàn)在是什么工作呢?”

  “這個(gè),”他嘿嘿一笑,“我現(xiàn)在是一位年輕的科學(xué)家,正在研究農(nóng)作物的`生長和營養(yǎng)價(jià)值!

  “那你有什么研究成果嗎?”我好奇地問。

  “有啊,可多啦!”他突然激情高漲,興奮起來,“我們通過研究與實(shí)驗(yàn),培育出了比人還高的雜交水稻,滋養(yǎng)出了三四米長的海帶,那可真像千萬條絲帶在水中舞動(dòng)呢!”

  “還有,像南瓜那樣大的土豆也培育出來了,那一個(gè)個(gè)小番茄就像一張張娃娃臉一樣大,微微地朝我們笑…”

  我聽得似懂非懂,對(duì)他說:“原來未來的科技這樣發(fā)達(dá)!”

  “是啊,在未來,我們的生活大變樣,懸浮公交車可以隨意上下左右多方位移動(dòng);人行道就像覆帶一樣方便快捷!彼A艘粫(huì)兒,接著說:“你也要努力學(xué)習(xí),好讓未來的你更加有才華!哦,不說了,我要去研究我的新課題了!

  “好的,拜拜!

  “再見!”

  通話結(jié)束后,我把石頭放進(jìn)了一個(gè)箱子里,等有時(shí)間再打給未來的自己?蛇^了幾天,我再去看它時(shí),那塊石頭卻消失了,再翻看通話記錄也找不到了,再去撥號(hào)嗎?怎么也打不通了。這串神秘的號(hào)碼就這樣神秘地來,神秘地去了。

  可對(duì)于這次通話,我仍然記憶猶新,我一定要好好的讀書,爭取為祖國未來多做貢獻(xiàn)。

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