想象的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　一個(gè)小學(xué)生把自己畫的一幅具有想象力的畫給老師看，老師認(rèn)為這幅畫很有意思，認(rèn)為人們都不應(yīng)該進(jìn)入草坪，破壞花草，老師的話雖很有道理，但這卻會(huì)制約學(xué)生的想象力。

　　小朋友的想象力都非常豐富，在成長的路上，由于現(xiàn)實(shí)生活的制約，他們的想象力越來越不豐富了。

　　我們不該讓社會(huì)制約孩子們的想象力，孩子們的想象力是通八達(dá)，他們的'想象力十分豐富，小麗是一個(gè)自閉癥患者，他無法記住文字，但它卻能夠把人們所說的話描繪成一副美麗的畫，由于由于他是一位自閉癥患者，所以他無法很好地與人們溝通，但現(xiàn)實(shí)卻沒有因此制約他的想象力。他無法記住文字，但他卻能把文字繪畫成一副有趣的話，并讓人們記住它的內(nèi)容，現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但卻不因此而制約孩子們的想象力。

　　我們不該讓父母自愿，孩子們的想象力，鄰居家的文文從小愛畫畫，他畫的東西十分有趣，也很罕見，讓文文的父母卻認(rèn)為他不應(yīng)該畫這些東西，甚至不讓他畫畫，他的父母覺得讀書上學(xué)才是正事，因此文文放棄了畫畫�，F(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)握筆畫畫時(shí)，再也畫不出從前那些奇妙的話了，因?yàn)楦改傅闹萍s干擾，文文的想象力被制約了想象力，因?yàn)橐驗(yàn)楸恢萍s，隨著年齡的增大而逐漸消失。

　　我們不該讓自己制約了自己的想象力，小時(shí)候的我們天真無邪，不會(huì)考慮太多的現(xiàn)實(shí)問題，我們想象自己能在天空上翱翔，能飛上太空，但隨著年齡的增長，我們漸漸覺得自己的想象力是不合理的，但事實(shí)上我們的一些想象力卻能夠在現(xiàn)實(shí)中存在的，我們的想象力能在天空飛翔，于是有了飛機(jī)，我們想象自己能在太空中行走，于是有了火箭升空�，F(xiàn)代社會(huì)的這些例子，不就告訴了我們，即使是不合理的想象，也可能成為現(xiàn)實(shí)。我們不該再被自己認(rèn)為不合理的東西而制約了我們的想象。

　　人類的想象力是無限的，社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展都離不開人類的想象力，我們要發(fā)展我們的想象力現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，需要我們運(yùn)用我們的想象力去開創(chuàng)我們不該讓現(xiàn)實(shí)，父母，自己去制約我們的想象力，我們要讓現(xiàn)代社會(huì)向更美好的明天前進(jìn)。

想象的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間就來到了三零一零年。放眼望去，你可以看到許許多多奇特的汽車：有時(shí)在街道上飛馳；有時(shí)突然騰空而起，越過障礙物后再平穩(wěn)落下；有時(shí)像輪船一樣在水面上快速航行。這就是有名的“水陸空”三用汽車，他們的名稱是“AL飛毛腿”。下面就讓我來介紹一下這款車的功能吧！

　　這輛車的車尾有兩個(gè)帶銀色羽毛的翅膀，只要一開動(dòng)，兩個(gè)羽毛就飛快的扇風(fēng)，使車子行駛的`速度達(dá)到每小時(shí)五百公里。車內(nèi)沒有安裝喇叭，那是因?yàn)檐囎邮峭该鞯�，不�?huì)撞著人。

　　車子里沒有方向盤，只有一個(gè)精密的遙控器，也就是說這輛車是遙控的，司機(jī)坐在車?yán)�，按下遙控器上“開始”這個(gè)按鈕，車子立刻就會(huì)跑起來。

　　在車子內(nèi)部，有一個(gè)小盒子，里面有一個(gè)小型變身器，可讓車身變成各種形狀。在司機(jī)的左邊有三個(gè)按鈕，分別是：水、陸、空這三個(gè)。按下“水”，你的車子就會(huì)在水上奔跑，而且連鯨魚都能防��；按下“陸”，就會(huì)在地上行駛；按下“空”，四個(gè)輪胎就會(huì)收起，變成飛行器在空中飛行。

　　“AL飛毛腿”的外殼是用“宇宙金屬”和“變形鋼鐵”制作而成，無論你怎么敲打它，它都不會(huì)變形。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不排放尾氣，是一款環(huán)保型汽車。

　　聽完我的介紹，你是不是更喜歡這款“AL飛毛腿”汽車了呢？

想象的作文 篇3

　　我的理想是當(dāng)一名畫家，用小小畫筆帶給人們身心的愉悅，使現(xiàn)代生活更添一份藝術(shù)的美。

　　記得小時(shí)侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引，那時(shí)的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖，用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫家的念頭就這樣在很感性的幻想中悄悄萌發(fā)了，那一年我五歲。

　　有了這個(gè)念頭，也就有了畫畫的'動(dòng)力，為了這一份理想，我一直在不懈地努力著。七年來，我從未間斷過美術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)，為了畫稿能一氣呵成，我經(jīng)常不停筆地熬到深夜;其間，手指無數(shù)次地被削筆刀劃傷，衣服經(jīng)常性地被顏料染花;耽誤學(xué)習(xí)被父母批評(píng)是常有的事，畫得離譜被同學(xué)們嘲笑也不在少數(shù)……偶爾，我也曾動(dòng)搖過、徬徨過，但成為畫家的夢(mèng)想總是一次又一次地激勵(lì)和鼓舞著我。是啊，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉(zhuǎn)地生根發(fā)芽，頑強(qiáng)生長。

　　曾幾何時(shí)，繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇，我總會(huì)拿起畫筆，酣暢淋漓地在畫紙上表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我比以前更愛觀察了，我對(duì)生活中的每一件事都很感興趣，別人眼中極為平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成為畫筆下的好素材。

　　功夫不負(fù)有心人。隨著線條愈加流暢，畫面日漸豐富，我的堅(jiān)持不懈也得到了相應(yīng)的回報(bào)：老師表揚(yáng)我的時(shí)侯更多了，同學(xué)們也越發(fā)喜歡我的畫了，還有參賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金……最重要的是我辛苦學(xué)來的本領(lǐng)實(shí)實(shí)在在地派上了用場(chǎng)：每次班上辦板報(bào)，我總能盡自己一份力，為咱們班集體增光添彩;媽媽書店里搞活動(dòng)，也總讓我設(shè)計(jì)宣傳廣告。

　　當(dāng)然，我清楚地知道，現(xiàn)實(shí)的我離理想還差得太遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)放棄!我將用我的一生去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就像托爾斯泰曾說的：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博，它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義!”

　　為了理想，我會(huì)努力奮斗下去的，相信有一天，我一定夢(mèng)想成真!

想象的作文 篇4

　　我是一片平凡的葉。我沒有果實(shí)的甜蜜，也沒有花的妖艷，更沒有雨后春筍般的毅力，但我的生命依舊是那么的精彩。

　　春天，我鉆進(jìn)大樹媽媽的懷抱，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，然后向大地問好。我好奇的看著這大千世界。盡情的聞著花的`芬芳，耳畔又響起鳥兒嘰嘰喳喳的叫著�！吧忱怖病�，下雨了。春雨姐姐用她那濕潤的身體滋潤著我的皮膚，好清爽啊。雨過天晴，太陽公公依舊用那溫暖的陽光輕輕地?fù)崦�著我的身軀。就這樣，我和我的兄弟姐妹們一起爭先恐后茁壯成長著。

　　夏天，枝繁葉茂。我和我的兄弟姐妹們共同撐起一把綠傘，為人們遮涼。一陣微風(fēng)吹過，我們笑著招呼那些勤于奔忙的的人們，來這里休息一下，喝上一杯涼茶。當(dāng)小朋友踢球踢得汗流浹背的時(shí)候，可以來這里休息片刻，以備再戰(zhàn)。晚上當(dāng)一家人結(jié)束了一天的工作時(shí)，可以在這里談?wù)勔惶斓囊娐劇��?/p>

　　秋天，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，衣服已不再是綠綠的了，我也老了。一陣風(fēng)吹過，我飄走了田野里，一片豐收的景象。忽然，我看見有一只螞蟻在水中掙扎，我急忙沖下去，便成一葉小舟，我成了它腳下的沖浪板。我自由自在的飄著。時(shí)而，我是唱歌疲憊了的蟋蟀身下最柔軟的席夢(mèng)思，時(shí)而我是螳螂幼兒最舒服的搖籃……

　　冬天，當(dāng)大地被皚皚白雪覆蓋時(shí)，我被埋在了地下，再一次回到了大地的懷抱。當(dāng)我的身軀腐爛后，又成了大樹媽媽的肥料。

　　我就是一片平凡的樹葉。我愿用我生命的精彩，來點(diǎn)綴著大地母親。

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