小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我覺得我的童年是個(gè)非常膽小的世界。
記得我很小的時(shí)候很膽小，每次自己晚上的時(shí)候要起來上廁所、渴茶，等其它的時(shí)候，都會(huì)有些害怕，必須有人陪我，如果沒有人陪，我就不會(huì)自己起來，因?yàn)槲液芎ε隆Ｓ幸淮�，晚上，我做著做著美�?mèng)就忽然一下醒了，原來是上廁所，可是我很害怕，怎么辦呢？我就把睡在旁邊的媽媽叫起來陪我去，可是，媽媽陪我去到廁所那里去了之后，她就睡覺去了，她去睡覺的時(shí)候，我馬上對(duì)媽媽說：“媽媽，你可不可以在這里陪我，因?yàn)槲液芘��！眿寢屨f：“你怎么這么膽小，我還要睡覺明天早上起來還要帶你弟弟去看病�！比缓�，我馬上跳出來，媽媽本來要睡覺的.，就被我嚇得邊睡覺的意思都沒有了，而且馬上陪我上廁所。
記得一天晚上，我睡覺，半夜的時(shí)候，突然覺得口很干，就馬上拉著奶奶說：“奶奶，我要喝水，可不可以去拿一杯茶給我喝？”奶奶說：“我要睡覺，你自己去吧，就在那里，又不遠(yuǎn)。”我很怕，又不知道怎么辦，沒有一下子，我突然覺得眼睛上有水，原來是我流淚了，奶奶被弄得沒有辦法了，就馬上去倒茶給我喝，我喝完了之后，還要喝，但是奶奶要睡覺了，沒有辦法，我就拉著奶奶起床，打開門，出去倒茶喝，后來，早上，奶奶睡到了七八點(diǎn)鐘才起床。
回憶起我的童年，還真是一個(gè)膽小如鼠的世界——不過，我現(xiàn)在比以前好多了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一來到人民公園，映入眼簾的就是無邊無際的綠色。夏天的人民公園對(duì)于人們來說是熱鬧非凡的。
我又一次來到了綠意盎然的人民公園。你看！高處的大樹像哨兵一樣屹立在公園的一角；低處的'小草正彎著腰向人們問好！
人民公園不僅景物漂亮，人們的活動(dòng)也非常多姿多彩。
遠(yuǎn)處，有不少人在跳舞；近處，有些人三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在散步；旁邊，有一幫小孩子在滑冰；向草地上望去，有些老奶奶，老爺爺正聚精會(huì)神地下著象棋……
最美麗的要屬噴泉了，一大群人目不轉(zhuǎn)睛地看著婀娜多姿的噴泉，它成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。噴泉像一位小姑娘，正跳著優(yōu)美的舞姿。她一會(huì)兒甩甩頭發(fā)；一會(huì)兒扭扭腰；一會(huì)兒抬抬腿；一會(huì)兒展開展開手臂。
人民公園的夏夜，像一位溫柔的小姑娘，又像一位愛熱鬧的小伙子。夏夜，雖然對(duì)人們來說是心煩意亂的，但是在人民公園，人們是熱血沸騰的。
人民公園真像是人間仙境呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
打我記事以來，你一直都是父母最寵愛的對(duì)象，從小到大，都是我讓著你，你是我的弟弟，我理所當(dāng)然地疼愛，說實(shí)話，可能你還小，我的話你可能聽不懂，但有的話你務(wù)必要記住。
那一年我九歲，也就在那一天，一個(gè)新的生命降臨到了我們的家庭，原本我很氣惱，很厭惡有人會(huì)搶走父母對(duì)我的關(guān)愛，在醫(yī)院里硬是皺著眉頭，狠狠地磨著牙。當(dāng)我看到媽媽躺在床上，被推出手術(shù)室的情景，我恨極了！可惡的小東西，你竟把我媽媽折騰成這樣，緊接著護(hù)士阿姨抱出了一個(gè)雪白的小寶寶，稚嫩可愛--那一天你來了。
病床上的母親一刻也沒想休息，急著要看你，真的讓我嫉妒到想喊出來，媽媽把你抱過來，對(duì)你又是笑又是親的'！嗚嗚嗚！我當(dāng)時(shí)好想哭，媽媽好久才想到旁邊還有一個(gè)我。接著就是讓我抱著你，認(rèn)識(shí)一下這個(gè)“介入者”，我接過你，當(dāng)時(shí)只是不屑地瞄你一眼，后來看到你那雙瞪大的眼睛注視著我，還對(duì)著我笑，當(dāng)時(shí)我就樂壞了，在你的眼神中，我似乎看到了你對(duì)關(guān)愛的一種渴望，殷切要求我給你哥哥該給你的依托。那時(shí)，我開始改變了對(duì)你的看法，發(fā)誓要好好照顧你！
你這個(gè)小頑皮，在醫(yī)院不哭，一到家硬是愛哭，哭了個(gè)半天，累了，歇一會(huì)兒，繼續(xù)鬧！可把人弄得夠辛苦的，我仍記得那些日子里，母親對(duì)你周到的體貼，雖然你搶走了父母對(duì)我的關(guān)愛，但我明白，那是你應(yīng)得的，我不該嫉妒，相反，我也欠你一個(gè)哥哥要給你的照料……
三歲那年，你學(xué)會(huì)了吃手指，聽大人們說，那是甜的，每次看到你吃得那么香，我真有點(diǎn)舍不得打擾，你那副憨態(tài)和我小時(shí)候的照片比一比，兩人真是一個(gè)模子刻出來的！真像！嘻嘻。
自從你學(xué)會(huì)走路，我就很少看到你是閑著的，和我一樣，你性格開朗、活潑頑皮，你愛玩耍，總會(huì)拖著一幫小朋友到家里來煩我。顯然，那不是真的煩，這是好事，你很喜歡這樣，哥哥可不能扼殺掉你的童心。
脾氣不好，總與人鬧矛盾，并且以自我為中心。這是我身上的缺點(diǎn)，可我在你身上也時(shí)常能看到這些，在你看來，你有一個(gè)頂天立地的哥哥，你就什么都不怕，你有一片快樂的藍(lán)天，永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心天會(huì)塌下來，因?yàn)槟愕母绺缈倳?huì)幫你撐著，同學(xué)之間比成績，你時(shí)時(shí)會(huì)拿出哥哥和他們比，說我哥哥怎么怎么成績好。是的，可能因?yàn)檫@樣，哥哥真的會(huì)很愧疚！
從小學(xué)到初中，每次考試，我的名字總是表揚(yáng)榜中必有的一個(gè)，不可避免的，媽媽經(jīng)常會(huì)叫你向我學(xué)習(xí)，從你開始上幼兒園開始！直到我的中考！
我失敗了！那時(shí)感覺天塌了一半，可沒有哥哥幫我撐著，本憑著必勝的想法跨進(jìn)考場(chǎng)，卻以失敗的結(jié)果告別中考，哥哥犯了一個(gè)錯(cuò)，我得說：驕兵必?cái)�。希望你不要學(xué)我，我不配做你的榜樣，更不配幫你撐住你的“小天地”。
今年是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們都邁向了新的學(xué)習(xí)征途，七歲的你開始了小學(xué)六年的奮斗，哥哥也開始了高中三年的血戰(zhàn)，住校生的哥哥從此便不能做你的依靠--再也不能幫你“教訓(xùn)”欺負(fù)你的小朋友，再也不能向父母替你背黑鍋，也不能陪你玩耍。失敗的我再也容不得同樣的打擊！20xx的高考，我將洗刷恥辱！
哥哥想說的話，總結(jié)起來就是要告訴你，不要有像我一樣的陰影，做人要謙虛，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，沒有我的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)，把自己的脾氣收斂一點(diǎn)。說到這里，搞的要生死離別一樣，也不是了啦，說的夠沉重的哈，你要開心地過好每一個(gè)學(xué)習(xí)日哦。
相信哥哥，來日方長，等到哥哥找回屬于自己的榮耀，再做你的好榜樣，再來做你最喜歡的依托……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“我看著快要落山的太陽，開始撒腿奔跑起來。太陽，我要和你賽跑！我心中涌起這樣一個(gè)想法。加油！我一口氣跑到院子里，回首瞻望。好��！我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。
“我最喜歡玩兒這樣的游戲，哥哥說，我啊，這叫‘和時(shí)間賽跑’，當(dāng)時(shí)我還小，信哥哥，就把哥哥說的當(dāng)作這個(gè)游戲的名稱。后來，哥哥又教了我新的玩法，比如，在四年級(jí)暑假，十天內(nèi)做完全部作業(yè)，然后拿來哥哥的課本讀起來；或是在初中，自理生活，在燒開水時(shí)利用時(shí)間看書......”
這是一篇四年級(jí)時(shí)的課文，我記憶猶新。和時(shí)間賽跑，這不但是一種作者口中的“游戲”，還是成功的秘訣。
我不懂，不理解，怎么和時(shí)間賽跑？時(shí)間有長腳，他能跑？而我沒有察覺，不知不覺中，我和時(shí)間在賽跑。
語文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘，我有些不開心，這節(jié)課老師答應(yīng)我們自習(xí)的！終于，老師停了下來，讓我們自習(xí)。教室里一陣唉聲嘆氣，只剩五分鐘了！我卻高興地拿出作業(yè)，寫了起來。旁邊的同學(xué)勸我：“別寫了，快下課了！”我不聽。
鈴聲響了，我收拾好書包，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然用五分鐘，僅僅五分鐘，做了三分之一的作業(yè)！
后來回想，這不就是和時(shí)間賽跑嗎？我要堅(jiān)持和時(shí)間賽跑��！
“我看著快要落山的.太陽，開始撒腿奔跑起來。太陽，我要和你賽跑！我心中涌起這樣一個(gè)想法。加油！我一口氣跑到院子里，回首瞻望。好啊！我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。
“我最喜歡玩兒這樣的游戲，哥哥說，我啊，這叫‘和時(shí)間賽跑’，當(dāng)時(shí)我還小，信哥哥，就把哥哥說的當(dāng)作這個(gè)游戲的名稱。后來，哥哥又教了我新的玩法，比如，在四年級(jí)暑假，十天內(nèi)做完全部作業(yè)，然后拿來哥哥的課本讀起來；或是在初中，自理生活，在燒開水時(shí)利用時(shí)間看書......”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，她們終于回來了！手里提著兩袋滿滿的薺菜，還沒脫鞋就說：“明天，我們用薺菜包餃子！”我聽了，既高興又猶豫，高興是因?yàn)槲覐膩頉]吃過用薺菜包的餃子，想試一試；猶豫則是因?yàn)槲覔?dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯(cuò)了，帶回家的是有毒的某種植物，把我們毒出病來。
終于盼來了今天。下午兩點(diǎn)，我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主，這場(chǎng)演出可真長！我們四點(diǎn)鐘才回到家。這時(shí)，材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只等著包餃子了！我發(fā)現(xiàn)，大家的包法和深圳的包法不同，因?yàn)槲乙蚕氚溩�，所以必須得學(xué)習(xí)這種包法，以免和大家包的不一致。
我學(xué)了半天，還是沒學(xué)會(huì)，包的餃子立不起來，看起來十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來，我包的更是一群“丑小鴨”！總算是完成了，我開始餓了！在吃餃子之前，我問媽媽：“你們搞的薺菜會(huì)有毒嗎？”媽媽回答：“怎么會(huì)呢！這肯定是薺菜，不會(huì)錯(cuò)的。一般超市里賣的薺菜都是人們種的，使用了化肥、農(nóng)藥等物品；而這些呢，是天然的薺菜，比超市里賣的'好吃多了！”聽完媽媽的話，我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去，會(huì)感覺到一股淡淡的清香，等吃完了一個(gè)，又想吃第二個(gè)，吃完第二個(gè)，又想吃第三個(gè)……美味極了！我一口氣吃了十六個(gè)。
原來，大自然的食品也是那么美味！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
幾陣春雨過后，春姑娘姍姍而來。我漫步在校園，尋找春天的足跡。
我在花圃里尋找到了她的足跡。看！她在紫荊上留下一簇簇紫色花蕾，在紫玉蘭枝頭上留下淡綠色的毛絨絨的花苞，給女貞樹換上了滿枝的新芽……
小小種植園也有她的足跡。在春風(fēng)的`召喚下，油菜花競相開放，一朵朵黃澄澄的小花綴滿枝頭，在陽光的照射下閃爍著金子的光澤。一畦畦小蔥更綠了，像玉管，像翡翠，綠得鮮亮、剔透。
咦，銀杏樹還在睡覺，一點(diǎn)兒沒醒的意思，難道她沒聽到春姑娘的呼喚？低頭看看她腳下，卻很熱鬧。蒲公英開出了黃色的花，像一朵朵袖珍型向日葵；薺菜開著米粒大小的白色的花，在風(fēng)中輕輕搖曳；婆婆納開出了藍(lán)色的小花，像一顆顆藍(lán)寶石點(diǎn)綴在翠綠之間……這些野花雖然小，卻也艷麗，我不由得想起一句詩：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！笔前。〔菀灿幸活w愛美的心，小花也要展示自己的青春！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們有的在追逐，有的在跳繩，有的在踢足球，歡樂的笑聲響徹校園，活潑的身影散發(fā)著勃勃生機(jī)。啊！春天在小朋友身上。
春天在哪里？春天就在校園里，春天就在小朋友的歡笑里！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
那天，我坐在電視機(jī)旁，關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。
那是一只充滿希望的.手。是因?yàn)樗斐鰜淼哪且恢皇钟锌赡芡退纳�，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機(jī)，更足以讓全國人民引起一次激動(dòng)的心跳
那還是一直充滿奇跡的手。地震發(fā)生70多個(gè)小時(shí)了，她在沒水、沒氧氣的情況下還能生存下來。大家都會(huì)認(rèn)為她是福大命大，僥幸活下來了。可我認(rèn)為，他看靠的是堅(jiān)持。 因?yàn)樗老狸?duì)員一定會(huì)來救他，國家不會(huì)不管他。
那更是一只在向人們求救得手。消防隊(duì)員在看到手后，馬上做出反應(yīng)。不管余震一次次來臨，不管面對(duì)這失去生命的危險(xiǎn)，我們的消防隊(duì)員沒有退縮。5小時(shí)，10小時(shí)，30個(gè)小時(shí)，直到第118的小時(shí)的時(shí)候，婦女被就出來了，在消防隊(duì)員高興的笑容上，我體會(huì)到了愛的溫暖，已給陌生人為就另一個(gè)陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛心傳遞的手！
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