[通用]五年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　舜，傳說中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號(hào)有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時(shí)，從谷倉下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng)過多年觀察和考驗(yàn)，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯

　　鹿乳奉親

　　郯子，春秋時(shí)期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，擠取鹿乳，親。一次取乳時(shí)，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙供奉雙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的`實(shí)情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈(zèng)，護(hù)送他出山。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，我在后院玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了四只可愛的小蝸牛。

　　小蝸牛伸著兩只觸角，搖頭晃腦的，好像在尋找吃的。我摘了幾片新鮮的樹葉喂它吃，它卻爬到了我的手指上。我叫媽媽過來，把它拍下來。

　　其他三只小蝸牛，都趴在樹葉上享受美味了，我情不自禁地跟它們玩了起來。小蝸牛們把身子一個(gè)一個(gè)的他了起來，最下面的蝸牛開始蠕動(dòng)。一開始，最下面的那只蝸牛還爬的挺快的`，但過了一會(huì)兒，下面的那只蝸牛行走的速度越來越慢，越來越慢，最后它干脆不走了，一動(dòng)不動(dòng)地停在了那里不動(dòng)了。

　　這時(shí)我又抓到了一只蝸牛，它看都沒看前面的“蝸牛堆”，就這樣冒冒失失地撞了上去。哎呀呀，所有的蝸牛都散落一地，全部都落在了那只蝸牛身上。

　　我家后院的小蝸牛多好玩啊，有時(shí)間也來我家看看吧！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　陽春三月是植樹的季節(jié)。這天上午，春風(fēng)撲面，陽光燦爛，老師帶著我們這班小記者，來到金穎園，進(jìn)行小記者第一次的野外活動(dòng)——植樹。

　　植樹現(xiàn)場，風(fēng)景迷人�？晌覀冞@班小記者，卻顧不上這些，一個(gè)勁兒的干著。我和斯華、婉芬分成一組。開始，我和婉芬卷起袖子，手緊握鋤頭，彎下腰、弓著步一點(diǎn)一點(diǎn)地挖，汗水從我們的`臉上往下流，也顧不上擦一下，終于挖了一個(gè)又大又深的土坑。然后，斯華輕輕地把樹苗放到坑里，小心翼翼地用泥土把樹苗的根埋起來。婉芬用鋤頭把泥土弄進(jìn)坑里，再用腳把土踩平。最后，我拿起一桶水準(zhǔn)備給小樹苗澆水。忽然，我記起《桃花心木》這一棵，種樹人說過：樹苗要長成百年大樹，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長，養(yǎng)成不依賴的心。想到這里，我把水桶里的一半水澆給小樹苗，希望小樹苗會(huì)養(yǎng)成一顆獨(dú)立生長的心。終于把小樹苗種好了，我們?cè)谒�前面照了一張永久的照片，希望在十年后，小樹苗�?huì)長成一棵大樹，給人們乘涼、遮風(fēng)擋雨……

　　一棵棵小樹苗在微風(fēng)中搖擺著頭，好像在對(duì)小記者們表示感謝。大家看了，心里樂開了花……

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