五年級的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![五年級的作文[精華]](/pic/00/d7f7cec404.jpg)
五年級的作文 篇1
在美麗的彩虹山谷中,住著一群可愛的動物,他們同其他地方的動物可不一樣,他們有想法,分善與惡,美與丑,更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。
鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹,他們快樂的生活在彩虹森林里。這天早上,他們住的`房子上面出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,在藍(lán)天的映襯下,就像一座搭在河上的彎彎的小橋。
鼠美美說:“快把彩虹拉下來,要不然一會兒就消失了!
鼠妙妙說:“就是,那多可惜呀!”
鼠奇奇說:“沒錯,好東西是不能浪費(fèi)的,再說了,那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的!”
三兄妹點(diǎn)點(diǎn)頭,爬上房頂,把彩虹拉進(jìn)了一口大桶里?墒亲鍪裁春媚兀空(dāng)大家一籌莫展的時候,鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖,相視一笑,鼠奇奇也明白了。
“加點(diǎn)牛奶!笔竺烂勒f。
“加點(diǎn)糖!笔竺蠲钫f。
“加點(diǎn)果汁!笔笃嫫嬲f。
“拌一拌!笔竺烂勒f。
“用根兒小木棍!笔竺蠲钫f。
“拉出來!笔笃嫫嬲f。
大家齊心協(xié)力,不一會兒就做了許多彩虹棒棒糖,大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根,給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧,插到最后一家時,棒棒糖卻沒了,于是他們便在自家門口上插了一根小木棒。
“大家問的時候就說我們吃了!
“嗯,很好看!
“甜甜的!薄
五年級的作文 篇2
“滴答、滴答,懶蟲快起床了……”,鬧鐘的催促,讓我想起,今天入駐的是22世紀(jì)364號城市。
364號城市分為4層,如同一個抽屜:第一層是“動物樂園”;第二層是“車輛之家”;第三層是“人類家園”;第四層是“娛樂之園”。
動物樂園
我通過JUS空間轉(zhuǎn)換器來到動物樂園,看到動物們在歡快地玩耍,聽到百靈鳥清脆的歌聲,聞到新鮮的空氣,我感到心情一下子舒暢了許多。這里的動物們沒有住在堅硬的鐵籠里,而是住在美麗的大森林里,自由快樂。動物園里有許多動物,而且還有許多基因嫁接后的動物。動物們還可以通過UVS語言翻譯系統(tǒng)與人類聊天。動物還與人類一起玩耍嬉戲。啊,多么美好!
車輛之家
車輛之家里,車輛川流不息,沒有交通堵塞,沒有車禍,在這里可以安心駕駛您的愛車。這里的`交通道路只有十條,但是車輛仍然井然有序的排列著,一點(diǎn)也不亂,如同一條盤旋在空中馬路上的長龍。而且汽車都是氣墊式,零污染,可折疊的。啊,多么美好!
人類家園
364號城市的人類家園與眾不同:兒童住在一個小區(qū)里,青少年住在一個小區(qū)里,成年人住在一個小區(qū)里,老年人住在一個小區(qū)里,在兒童、青少年的小區(qū)里都有學(xué)校等設(shè)施,所以家長可以安心把孩子送進(jìn)去。啊,多么美好!
娛樂之園
娛樂之園里的娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有。你只要告訴娛樂機(jī)器人你想玩什么,他就會帶你到指定的娛樂區(qū)。娛樂之園是您最佳的選擇,要想娛樂,娛樂之園。啊,多么美好!
“懶蟲,快起床,不然上學(xué)就遲到了”。哎,原來是一場夢。但是我堅信,這個夢終有一天會實現(xiàn)
五年級的作文 篇3
一群猴子住在高高的山上,猴子們在山上玩得非常非常的高興,有一天,一只小猴子看到井里還有一個月亮,小猴子大喊:“大家快來,看看井里的.月亮!贝蠹铱吹搅司锏脑铝,以為月亮掉進(jìn)井里了,大家都想辦法把月亮撈上來,老猴子先想到了辦法:“我有辦法了。
我先爬上樹,抓住你們的腿,然后你們一個一個的一直排到井底,最下面的是小猴子,我們一起來撈月亮!毙『镒诱f:“好了好了,夠得到了!毙『镒訐瓢瓢。Y(jié)果還是撈不上來,小猴子往水里一看,呀!月亮怎么變碎了?其它的猴子都亂叫,大家說:“都怪你,小猴子,你小心點(diǎn)好嗎?”小猴子怎么撈都撈不上來,老猴子抬頭一看,急忙叫大家:“你們快看,月亮不是好好的高高掛在天上了嗎?”猴子們都非常非常的高興,原來大家在井里看到的月亮,只是它在井里的影子呀!猴子們又回到了山上,山上就是它們的家。
猴子們又爬樹又玩,他們玩得可高興了。小猴子們看見天非常非常的黑了,他們就躺在山洞里面睡著了!
五年級的作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,道理很簡單,因為科學(xué)家可以為祖國爭光,讓大家都能過幸福的生活。當(dāng)科學(xué)家是我夢寐以求的愿望。
瞧,我又在做我的科學(xué)家夢去了。
21世紀(jì)上旬,我已經(jīng)成為了科學(xué)家,破解了一個又一個的人類未解之謎,并獲得了許多項諾貝爾獎。
不過,最使我感到欣慰的是我發(fā)明了一種能將癌癥完全治療好的藥品。多少年來,癌病一直困擾著我們。一次偶然的機(jī)會,我在網(wǎng)上看到一側(cè)消息:“在某某村莊,那里的人們都很長壽,得癌癥的人數(shù)幾乎為零!”我得去某某村探個究竟。我開著車直奔這個村莊,通過九曲十八彎,終于到了這個村落,這是一個神秘而又古老的村子,村里景色宜人,風(fēng)景如畫,沒有被工業(yè)污染過。行走在村子里,我發(fā)現(xiàn)那里的人們有一個十分奇怪的特點(diǎn)——他們嘴里都喜歡叼著一片葉子。我就十分好奇地來到老村長家里詢問,老村長告訴我,這是他們祖先留下的一種草藥,人有個三病四痛的',只要一含上這種葉片,立即能好。
于是,我向老村長討要了一些樣本帶回試驗室,通過反復(fù)研究,從葉片中提取了一種“X精華素”,然后讓小白鼠試驗,發(fā)現(xiàn)這種“X精華素”能夠有效控制癌細(xì)胞的增長。我不斷的探索研究后,終于使能徹底治療癌癥的藥物問世了。噢,耶!我成功了!我的夢想實現(xiàn)了!我從床上一蹦老高,重重的摔在地下,原來,這是我的一個科學(xué)夢!
回味夢中的情景,我覺得自己現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后才能真正實現(xiàn)自己的理想。
五年級的作文 篇5
我是爸爸媽媽的心肝寶貝,不管怎么說,爸爸媽媽是世界上最疼我的人了!我為有這么好的爸爸媽媽而驕傲!
八歲那年,我鋼琴考級通過了三級。爸爸特別興奮,決定帶我去大飯店吃晚飯!我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)飯店,趕緊去找座位。爸爸一把把我拉到菜譜跟前,讓我點(diǎn)餐。爸爸笑著說:“多點(diǎn)點(diǎn)兒,今天咱們大吃一頓!”
餐點(diǎn)完了,我和爸爸兩人坐到了六個人的餐桌旁,看得出來飯量比較大了。菜已經(jīng)鋪滿了一張桌子,爸爸拿著盤子,輕輕推著飯菜,想往我這邊放。桌上擺著龍蝦、糖醋丸子、烤魚、雞翅、白菜……我兩眼放光,口水直流,真想撲到桌子上,把每盤菜都好好吃一遍。爸爸說:“快吃吧!不然菜冷了就不好吃了!”我拿起筷子,使勁往嘴里劃,不一會兒,吃得滿臉是米粒。爸爸暗暗笑著:“像只小花貓!”便把我臉上的米粒擦干凈了。沒過幾分鐘了,我的肚子就開始鼓起來了,可爸爸呢,碗里的飯還沒動呢。我著急地催:“爸爸,你怎么還不吃呀?”爸爸笑著說:“那是因為要給你多吃點(diǎn)呀!”我聽了很高興,我有一個多么關(guān)心我的`爸爸呀!
吃完后,我們挺著又大又圓的肚子,走在大街上,拉著爸爸的手,打著一個個響亮的嗝!突然,我感覺一陣陣陽光似的幸福照著我!
我知道,這么多小小的細(xì)節(jié),是這么多大大的愛呀!我長大后,一定要好好回報爸爸媽媽!
五年級的作文 篇6
新年就要來到了,我真想送給王老師一個小禮物,可是送什么好呢?我為這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子,讓老師嘗嘗,老師一定會高興的,可又一想,我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對,我如果送一件她最需要的東西,她會多高興?伤枰裁茨?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業(yè),真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無意中拉開了抽屜,啊!小收音機(jī),這是一個多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣,既干凈又漂亮。這是我生日的時候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它,自己都舍不得聽。對,把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家,只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè),如果有時間能聽聽收音機(jī),那會給她帶來多少歡樂。好,我就把這個小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是,我拿起了收音機(jī),一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著,透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會神地寫著什么。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過身來,熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師,祝您新年快樂,希望這個小禮物能給您的生活增添樂趣!闭f著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的'是,她沒有接收音機(jī),卻激動地說:“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,可這禮物我不能收!蔽矣行┲绷,“這是我心愛的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個意思,這是你最心愛的東西,希望你能把它保存好!蔽矣纸又f:“您每天那么勞累,那么孤獨(dú)寂寞,有個收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說:“誰說老師孤獨(dú)寂寞,有你們這些天真可愛的孩子,老師怎么會寂寞呢?對了,告訴你一個好消息,這次數(shù)學(xué)競賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當(dāng)然高興了!”我不禁跳了起來。王老師看著我那高興的樣子又親切地說:“看著你們能取得好成績,老師就是再苦再累,心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績就是送給我的最好禮物,就是給我的最大安慰,這才是老師最需要的,一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我終于明白了,學(xué)生的優(yōu)異成績才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī),深情地望著老師,心里暗暗下了決心:親愛的老師,您放心吧,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的期望,我一定會更加努力地學(xué)習(xí)知識,增長才干,用優(yōu)異的成績來報答您。
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