五年級作文(精選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了我到紅小以來一次難忘的春游!
一路上,歡歌笑語,同學(xué)們在車上說的說,笑的笑,玩的玩,可高興了!可惜,我有點(diǎn)暈車了,只好坐在椅子上開始休息,暈暈乎中也不知過了多長時(shí)間,車停了,我們春游的目的地到了。
我們先是參觀了湖北省博物館,先是看到了很多盤子之類的文物,然后是一些像鍋樣的.文物,大大小小,各種各樣,花紋各異,都是我沒有見過的。我們還看到了很多古時(shí)侯的刀槍劍戟和青銅器。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
參觀完博物館,我們隨老師來到了旁邊的海洋世界。在海洋世界里,我最喜歡看美人魚表演了,只見一個(gè)大貝殼里有一條美人魚,里面還有很多小魚在自由自在地游動(dòng),紅色的,綠色的,橙色的,五彩斑斕,隨著美人魚的游動(dòng),貝殼的開合,小魚兒的進(jìn)出,真是令人目不暇接,賞心悅目,美不勝收。連烏龜、章魚、鯊魚都來看她表演。美人魚表演真是精彩極了。我們還看到了北極狐的有趣,小企鵝的可愛,海龜?shù)挠崎e。
午飯時(shí)間到了,同學(xué)們開始時(shí)是各吃各的,然后是相互交換著吃,交換著食物,交流著感情。
我覺得今天過得好幸福,今年的春游真難忘!
五年級作文 篇2
小時(shí)侯,我有一個(gè)小小的愿望——咱們一家去海南看大海。5歲時(shí),媽媽和爸爸帶著我去海南看我想象中的海,那時(shí)我才明白——畫卷上沒有真正的大海,而我終于領(lǐng)略到了海的迷人姿態(tài)。還沒有親近到大海的身旁,我首先聽到了海的聲音?赡芪覀冎皇窃陔娪袄铩㈦娨暲锩媛牭竭^千軍萬馬奔騰的聲音,但在這時(shí),即使是千軍萬馬和大海較量起來,大海的聲音更加磅礴呢!這個(gè)聲音是無處不生的,好像它正以堅(jiān)不可摧的氣勢向我顯示它的存在一樣。
隨著腳下大地的震動(dòng),我終于相信自己已置身于一望無際的大海面前。你看,大海咆哮著、奔騰著……那不是暴怒,而是在歡快的`歌唱.它擁著一朵朵美麗而純潔的花在迎接著我,我們仿佛置身于大海與人群之中。聽吧,海浪沖擊著巖石發(fā)出巨大的聲響,正向我演奏一首激揚(yáng)的交響曲,那飛濺的浪花不正是等待我暢飲的可口可樂嗎?它在向我招呼著:快來吧,在炎熱的夏天洗一個(gè)涼水澡,是再快樂不過的了!退潮了,大海平靜下去,平得讓人留念,靜得令人向往。咆哮的海水令人熱血翻騰,平靜的海水也不失其魅力。洶涌之后,它疲乏了、困了,它漸漸的睡去了。嘯是個(gè)性的,靜是美麗的,只有剛?cè)嵯酀?jì),海才能顯示出它那美麗的身軀,仿佛一曲悠揚(yáng)的樂曲,有氣勢磅礴、有婉轉(zhuǎn)輕柔一樣,它亦有其溫柔的一面。
但大海不會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡下去,此時(shí)此刻的休息是為了下一時(shí)間更好的沖擊的動(dòng)力。它是永遠(yuǎn)的勝利者,它的歡笑是永恒的,因?yàn)樗袩o數(shù)個(gè)友好的朋友,無數(shù)個(gè)可愛的子女。
五年級作文 篇3
如果你喜歡小橋流水人家、暮雨、冷巷、煙雨的江南,就來甬城吧!
天一廣場是不該錯(cuò)過的。早到的話,廣場人煙稀少,游客寥寥無幾,你可以走走停停,隨遇而安。那里有美麗的噴泉,泉水時(shí)高時(shí)低,似一條銀龍直沖云霄。等到人山人海,你可以前往天一閣。
天一閣無論內(nèi)涵、盛名還是門票價(jià)格都是首選。是絕不會(huì)輸給那些書院的!皶毓沤,港通天下”,天一閣不愧是寧波的一張名片。這時(shí)候你如果餓了,可以去諸多的小吃店填飽肚子或是去鼓樓的某個(gè)飯店大快朵頤。
說起鼓樓,倒是個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)。古色古香的鼓樓歷史悠久,文化氣息濃厚。走近鼓樓,抬頭一看,映入眼簾的是巨大的鐘樓,鐘樓顯示著鼓樓的古老和凝重。夜幕降臨,“3D燈光秀”大氣恢弘,絢麗多彩,動(dòng)態(tài)地為我們演繹了寧波歷史,讓游客踏入了視聽的時(shí)空之旅。熙熙攘攘的鼓樓步行街商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。
飯后信步,該去風(fēng)景優(yōu)美的`日湖。那里空氣清新,草翠花開,你可以一邊呼吸清新的空氣,一邊欣賞沿途的風(fēng)景,好不愜意。
如果是暮色,就是去三江口的好時(shí)候。這時(shí),那里燈火通明,還有許多人在橋頭漫步、眺望,還能享受涼風(fēng)的撫摸,非常舒服。如果還有細(xì)雨陪伴,相信你不難感受“靈魂”二字。
月湖還是該去的,你可以去那里的銀杏林。只要你一走進(jìn)杏林,就會(huì)被陶醉。微風(fēng)拂過,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來,就像一只只金翅鳥翩翩起舞。鋪滿地面,形成一條“金光大道”,這時(shí)你就仿佛進(jìn)入了夢境,久久回不過神來。
如果你去過南塘,那你就應(yīng)該知道那兒的景致動(dòng)人。南塘有著江南美鎮(zhèn)的風(fēng)韻,有著深厚的文化底蘊(yùn),還有這古樸的民居,有著淳樸的民情,讓你流連忘返。
千百年來,三江燈火、月湖杏林、天一繁華、鼓樓鼎盛,甬城是等你一醉的地方!
五年級作文 篇4
“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“人心齊泰山移”無不說明團(tuán)結(jié)的神力,暑假的旅游感悟更讓我明白其中的道理。
暑假的一個(gè)周末,媽媽帶上我相約表姐、表弟一家去廈門玩,這可是我期待已久的暑假旅游。一路上,我們?nèi)齻(gè)孩子遠(yuǎn)離了作業(yè)和補(bǔ)習(xí)的束縛,象放飛的小鳥自由飛翔,心情格外高興。到了全國著名的旅游景點(diǎn)—廈門世博園,看到好多游人在玩腳踏車,我們也嚷著要玩,于是就租了一輛四人腳踏車。四人腳踏車需要四個(gè)人同時(shí)用力登才能快速前行,我認(rèn)為這既是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),也是一項(xiàng)人與人之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的考試。四位登車的人,哪個(gè)人如果偷了懶,腳踏車就不會(huì)飛快前行,如果大家都想依賴別人力氣登車,腳踏車就只能原地不動(dòng)。
最“聰明”的還是我的小表姐,她登一會(huì)車就覺得累了,故意不用力氣,想依賴我們另外三人用力。我感覺到車速變慢了,登得比剛才用力了,看看坐我身旁表姐,卻正悠然自得的假裝登車,頭上一點(diǎn)汗珠都沒有。而且一到上坡,她就提出下車走,換上大人登車。我心想:“我們都這么費(fèi)力登,她卻一邊輕輕松松,不行!我要給她點(diǎn)苦頭吃,讓她知道團(tuán)結(jié)協(xié)作的`重要!庇值揭粋(gè)上坡路,我給登車的叔叔和表弟擺個(gè)手勢,他們明白我的意思,于是我們故意假裝騎不動(dòng),果然不出所料,表姐又開始下車走了。我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一致,用力登車,腳踏車飛快地爬上了坡,接下來就是一段長長的下坡路,這時(shí),我們?nèi)烁静恍栌昧,車就飛速前行。剛才的辛苦換來了此時(shí)的輕松,我們心里比吃蜜還甜呢!再看看身后的小表姐,在后面追的氣喘吁吁、汗流浹背,我們都開心地笑起來!
“教訓(xùn)”完小表姐,我們故意放慢速度,等小表姐爬上車,叔叔語重心長地告誡小表姐:“做什么事情,都要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不然以后還要吃苦頭。”盡管叔叔是批評小表姐,但對我也很受啟發(fā):今后別管是在家里還是學(xué)校,都要注重人與人之間的團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能生活好、學(xué)習(xí)好、工作好。
五年級作文 篇5
期末,大考來了,教室里一邊寂靜,一陣陣沙沙的翻書聲,一陣陣簌簌的寫字聲。坐在窗旁的我,無聊而又堅(jiān)強(qiáng)地看著窗外,綿綿的小雨下個(gè)不停,像我心中的問題詞不停地冒出來,答也答不完?荚嚽暗膸追昼娬媸亲屓俗畈缓檬艿膸追昼娏耍
時(shí)間一分一秒地快速流淌著,一位老師悄無生息地走進(jìn)了教室,顯然這位是我們班的監(jiān)考老師,隨著老師的到來,全班原先的寂靜一下子被打破了,沙沙聲一下子大了起來,所有人都想在考前多復(fù)習(xí)一下。整個(gè)教室的沙沙聲,便讓人有一種從心底油然而生的`緊張感。
終于,另我們最討厭的一句話以冰冷的形式出現(xiàn)了,“好,現(xiàn)在開始考試!”老師說完,便開始發(fā)卷,就在這個(gè)時(shí)候,門口一聲清脆的聲音使我們驚呆了,“報(bào)告!”喊出這句話的,正是前幾個(gè)星期開始請假的李芳!藍(lán)瑩瑩的棉衣,襯著她被凍的通紅的臉,烏黑的發(fā)梢上,還掛著一顆顆晶瑩透明的小寶石,她是冒雨跑來的。
李芳,大口大口地喘著氣,看著已把嘴巴張成“O”形的我們,羞澀地笑了,我覺得,她的笑容里還有自信!
記得那天,也是綿綿的細(xì)雨,體育課,因?yàn)橛瓴淮螅蠋煄ьI(lǐng)我們穿過操場,來到體育館,時(shí)間像奔騰的馬,一節(jié)課跟本不在話下。馬上,下課鈴響了,我們急忙跑過操場,回到了暖和的教室。我們都舒服,只有李芳一個(gè)人感到不適,我看著她捂著肚子,皺著眉頭,心里很著急,“李芳,你怎么了?沒事吧!”可是到了下午,她的情況越來越著,只好讓她的媽媽來接走了她。
第二天,我從別人的口中得知,她得了一種不知名的病,要住院。我心想:“她可能不會(huì)回來了!”可是又得知,她在病房里學(xué)習(xí),感到很惋惜。
可今天,她卻來了!一考完試,我立刻問住她,她告訴我,原來,她來應(yīng)該后天住院的,來考試。
我被她的精神感動(dòng)了,轉(zhuǎn)身看看窗,窗外也由陰轉(zhuǎn)晴,溫柔的陽光照射著大地……
五年級作文 篇6
最近,大象伯伯的家被別人放火燒了,縱火者逃之夭夭,動(dòng)物公安局在迅速調(diào)查中。大象伯伯一家安然無恙,算是不幸中的大幸了,可房子卻被燒了。沒辦法,大象伯伯只得重蓋房子,他的妻子要照顧兒子,沒辦法幫忙,大象伯伯可是人單力薄,看來這房子不知要蓋到何時(shí)。偏偏天氣預(yù)報(bào)說這幾天要降大雨,唉!真是“屋漏偏遇連夜雨”,大象伯伯只好聽天由命了。
小猴、小牛和小虎知道了大象伯伯的難處,聞?dòng)嵹s來,因?yàn)樗麄儧Q定來一次力氣比賽,比比誰的力量大,運(yùn)的木頭多,幫大象伯伯盡快蓋好房子,大象伯伯聽了它們的主意,樂呵呵地說:“你們都是好孩子呀!”
比賽快開始了,小虎決定用肩扛木頭,小牛決定把木頭放在犁上拉。接著它們又問小猴:“那你的'辦法呢?”小猴難為情地笑了笑,說:“我還沒有想到呢!”小牛和小虎不約而同地說:“冠軍這次非我莫屬!”說完匆匆忙忙地搬木頭去了。
比賽快開始了,小猴抓了抓后腦勺,靈機(jī)一動(dòng),把繩子綁在木頭的一端,并把木頭放在一條能通向大象伯伯蓋新家的地方的小河,不一會(huì)兒,木頭便運(yùn)完了,小猴運(yùn)的木頭最多,小牛和小虎都低下頭,害臊地說:“小猴,對不起,我們剛才不應(yīng)該那么說你!毙『镄πφf:“沒關(guān)系,只要能幫大象伯伯蓋好房子就行了。”經(jīng)過小猴、小牛、小虎和大象伯伯的努力,大象伯伯一家終于搬進(jìn)了新家。沒過幾天,大雨下了起來。住在新家的大象伯伯打電話感激地夸獎(jiǎng)了這幾個(gè)鄰居,真是“遠(yuǎn)親不如近鄰”啊!
就在當(dāng)天,從動(dòng)物公安局傳來了一個(gè)好消息:犯罪嫌疑人來自首了,并賠償了大象伯伯的各項(xiàng)損失,并被刑事拘留。大象伯伯和小動(dòng)物們有過起了快樂的日子,森林又恢復(fù)了往日的平靜。
五年級作文 篇7
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)上流行一個(gè)詞“任性”?纯创蠹叶荚谀膬菏褂盟,看完之后,是感慨良多哈!
前幾天,XX新聞網(wǎng)上有一條消息,是《也門撤僑》,講的是咱們中國軍官們來到朝鮮也門接回中國同胞的故事。當(dāng)時(shí),那些外國人都罵中國人“搶人家地盤”,可看到這條新聞,我卻覺得特別自豪。當(dāng)時(shí),軍人們把附近所有的.碼頭、火車站、賓館……都給占了,只讓中國人離開。當(dāng)時(shí),記者把攝像頭對準(zhǔn)一個(gè)胖乎乎的特別可愛的小女孩,她馬上就舉起手來。而在畫面不遠(yuǎn)處,一位中國女特警正拉著兩個(gè)小女孩登上船回國。這不就是“任性”的一種表現(xiàn)嗎?我們中國強(qiáng)大了,你們朝鮮人必須靠邊站,敢怒也不敢言。咱們中國人月收入幾十萬、甚至幾百萬,而朝鮮平民一月也就十幾塊錢收入(我說的絕對是真的,大家不信可以上網(wǎng)查查)!現(xiàn)在咱們中國人有錢了,任性了,大家應(yīng)該有去過韓國、日本的,那里的商家都對咱們畢恭畢敬。可能有一部分是習(xí)俗問題,但最直接的原因其實(shí)是因?yàn)轭櫩褪巧系,我們是有錢的、消費(fèi)能力強(qiáng)的上帝,我們不買東西他們就天天吃咸菜!
在國內(nèi),大家不覺得自己任性其實(shí)是因?yàn)槲覀兏鷦e人比,實(shí)在沒錢……
五年級作文 篇8
有一個(gè)很怪很怪的蛋,長長的,大大的。一天,在這個(gè)蛋的身上發(fā)生了一件很奇怪而又有趣的事情。
那一天中午,有一只狐貍路過這只蛋旁,看了看說:“只不過是一只‘雞蛋’罷了!”便又走了。剛走了幾步,轉(zhuǎn)念又想:“我不是最喜歡吃雞蛋嗎?為何不飽餐一頓?”于是,回去把雞蛋撿了起來,帶回家了。
回到家后,狐貍把“雞蛋”往鍋上一磕,淌出來的.不是蛋清和蛋黃,而是蹦出一個(gè)能說會(huì)道的雞毛撣子!這讓狐貍感到很奇怪!
雞毛撣子每天都主動(dòng)打掃狐貍的房間,因?yàn)殡u毛撣子第一眼見到的就是狐貍,它把狐貍當(dāng)成媽媽了!
從此,雞毛撣子整天跟著狐貍。狐貍吃飯,它跟著;睡覺了,它跟著;出去散步,它也跟著;坐著發(fā)呆,還跟著……狐貍開始有點(diǎn)煩了!
于是有一天,狐貍悄悄地走了,只剩雞毛撣子了。
過了幾天,一群孩子來這兒秋游,看見了雞毛撣子,便把它的毛全都拽光了,只剩一根赤裸的木棍子。后來,一位老爺爺看見了,就把它一折兩段——當(dāng)拐棍了!能說會(huì)道的雞毛撣子就這樣沒了!
狐貍走了幾天后,覺得自己很孤單,有點(diǎn)想念雞毛撣子了,就回來找它,可是已經(jīng)晚了。狐貍很傷心。從那以后,狐貍知道不論做什么事都要三思而后行。
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