五年級作文【優(yōu)選7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我是一只年輕而又健康的雄雪豹,我四肢健壯,爪子鋒利,牙齒尖利。
有一天，我像往常一樣，與雪混在一起，使獵物無法發(fā)現我。我仔仔細細地緊盯山谷的入口。等了許久，身體都麻了。突然，遠處出現了一只綿羊，我此時已是饑腸轆轆，立刻想撲上去撕食。但我突然打了個激靈，想了一下：“奇怪，我不是這么久，看見的綿羊都是群居的呀！再說，這是雪山，綿陽沒事跑到雪山干什么？”我突然想起了猛猛。
之前，猛猛也是看見了一只綿羊，剛撲上去，“砰”，猛猛的腦袋就開花了。白花花的`腦漿和紅艷艷的血流了一地。只見一個人走過來，我的心緊了，沒想到他后面跟著一大群羊！我趁“牧羊人”轉過身子時，篡改到了一只羊羔面前，一口叼起羊羔，“砰”，不好，我加快了速度，眼看著就要逃到巖石后面了，“砰砰”，啊，不好，我的腿被打中了，我一瘸一拐地走向巖石，有向后看了一眼，那人又以迅雷不及掩耳之速補了一槍，打中了我的肚子。我渾身無力，那人加速朝我奔來，還和那個“牧羊人”嘰里咕嚕說了幾句話。慢慢的，我的眼皮越來越重，我吐出了最后一口氣，合上了眼皮，死了。
可惡的偷獵者，他們殺了我，他們的良心不會受到譴責嗎？
五年級作文 篇2
人們都說“母愛如海，父愛如山”。有的爸爸媽媽太過于寵愛自己的孩子，有的'爸爸媽媽卻把愛放在孩子們不易察覺的細微之處。
我的爸爸媽媽就是這樣。記得有一次，我和爸爸媽媽到公園去玩，我一不小心被一塊石頭不絆倒了摔在地上，“嗚嗚”地哭了起來，爸爸媽媽好像沒有看見似的，頭也不回地走了。這下可好了，我哭得更起勁了。就在這時我看見爸爸和媽媽不經意似地回了一下頭，他們的眼睛好像在說：“好孩子，快爬起來，從哪里摔倒就要從哪里爬起來，要堅強�！�
當我爬起來時，爸爸和媽媽蹲在那里，張開雙臂正等著女兒投入她們溫暖的懷抱呢！我破涕為笑，猛地撲進了他們的懷抱，那時候，我感到好溫暖。
還有一次，我被開水給燙傷了，痛得直叫，媽媽聞聲趕來，我以為媽媽會很關心地問我是怎么弄的，疼不疼這一類的問題，誰知，她只是簡單地交代了一句：“下次小心點�！北戕D身離去。我很傷心、很委屈，也很生氣，覺得媽媽一點兒也不心疼我。第二天一早，我醒來發(fā)現旁邊有一瓶藥水是專治燙傷的，我心中頓時明白了。原來，媽媽是關心我的，只是她不想讓我發(fā)現。
其實，愛無處不在，父母并不是不關心我們，而是別有用心。他們是想讓我們變得更堅強。小時候吃點苦，長大了才能幸福，養(yǎng)成不依靠別人，自己努力向前的好習貫。
五年級作文 篇3
我們班的談話課，不像別的班那樣，老師站在講臺上吼，同學們在臺下“嘩嘩”地翻書。我們會開每周三次“閱讀大會”。
首次閱讀大會的主持人小宋，一個看上去有著一張學霸臉的`男生。鼻梁上架幅黑色框架眼鏡，穿著格子襯衣，矮矮地坐在教室的第一排。大部分時間看到他，都是手上拿著一瓶酸奶，而不是書。
但是今天，站在臺上主持的他卻有模有樣。開場時為了調節(jié)氣氛，還會假裝咳幾聲，瞅見同學們都注意到他了，就莊重又很自豪的語氣大聲宣布：“我們一年一度的閱讀大會又回來了！”下面是掌聲一片。
作為主持人，他還會救場，在別人講不出的時候及時出手相助。
今天的閱讀大會就出了一些小狀況。錢同學因為怕自己講不好，出丑，而在講臺上低聲抽泣起來，情況有些混亂��！大家還有宋主持都被驚到了。就在大家束手無策時，一聲微小的拍手聲從臺邊上響起，大家都會過神來，立刻跟上，都鼓掌起來，掌聲響成一片。在掌聲中，錢同學止住了抽噎，抬頭望了大家一眼，又看向一邊的吳老師。吳老師朝她微笑著點點頭，只見她穩(wěn)了穩(wěn)心神，開始介紹起自己閱讀過的那本書……
那微小的拍手聲，是演講者有了信心和勇氣。我們的主持人很暖，同學們很暖，那一陣陣的掌聲和鼓勵聲，也很暖。
閱讀大會每個星期都在舉行，每一次都是那么精彩，也讓人感到溫暖和期盼。
五年級作文 篇4
每個人都有美麗而充滿神奇色彩的心靈，都在想將來的理想是什么，我也不例外，我的理想是：長大以后當一名人民教師。
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小，我就很想當老師，我也經常在想：如果我真的當上了一名老師，我會做一個怎么樣的老師呢？
如果我真當上了老師的話，我會做一個讓學生感到可以親近的`老師。我可不會像有些老師那樣，整天板著臉，裝出一幅很嚴肅的樣子，讓學生感到我很可怕。因此，我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。
如果我真當上了老師的話，我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間，我就會和同學們在一起玩游戲，這樣可以拉進我們的距離。
我想，我真當上了老師的話，我會成為同學們的知心朋友，只要我有時間，我就會和同學們談心，把開心與不開心的事情說出來。
如果我真當上了老師的話，我會做一個讓學生愛戴的老師。上課時間，我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發(fā)言，讓學生們覺得上課不再枯燥，還能讓學生更加喜歡上課。
如果我真當上了老師的話，我會獎罰分明，有同學進步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫檢查，讓他記住下次別犯了，如果嚴重的話，我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。
總之，如果我真的當上了老師的話，我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。
五年級作文 篇5
星期六，下午的陽光散在地上，像灑了遍地黃金似的，看上去美麗極了。這金光照在小孩身上，像似一幅美麗的畫卷……
此時，我和小伙伴正在‘斗�！�。別誤會，吾說之斗牛并非卡片游戲；也非西班牙之斗牛，其乃一有趣的游戲。欲知斗牛乃何，且聽我慢慢道來。
大家席地而坐，圍成一個直徑為五米的圈，設為游戲區(qū)域“斗牛場”。規(guī)則是這樣的，每次兩人上場，每人背后都貼了一個字，誰先看到對方背后的字，并報出來就算贏。
楊濤和王鵬率先沖鋒陷陣，“斗牛”開始！楊濤一躍而起，脖子伸得老長，后來又向下彎腰，想“首戰(zhàn)告捷”。王鵬積極防守，左躲右閃。后來，兩人按兵不動，像兩頭“笨�！�。不一會兒，楊濤又發(fā)起“進攻”，王鵬卻動作卻與對方相同，好似一對默契的舞伴，跳起步伐統(tǒng)一雙人舞。時間一分一秒過去了，就判他們?yōu)槠绞帧?/p>
接下來是我與尹湘龍的對決，尹湘龍竟在眾人之下挑釁道：“你這個胖子，不會跑不起來吧�！蔽翌D時怒發(fā)沖冠，敢拿我當笑點，待會有你好看！比賽還未開始，就充滿了火藥味。比賽一開始，我率先主動出擊，可尹湘龍反應靈敏，一轉身，趁這個勁頭，往我背后看，我迅速側身，逃了一劫。他連忙防御，大家都為他捏了把汗。
就這樣，劍拔弩張。后竟如摔跤般扭在一起。劉浩軒忍不住感嘆：“真是兩頭紅了眼的.牛犢”有的話在嘴邊，卻說不出來，怕泄露軍事機密；有的捶胸頓足，似乎為我們擔心；有的高喊加油，表示滿心的激動。
我眼珠一轉，想，不行，得速戰(zhàn)速決，唉，可以這樣，我有了一肚子壞水。我假裝腳一滑，摔了個四腳朝天�！肮贝蠹矣械呐醺勾笮�；有的合不攏嘴，有的前俯后仰，成了一首笑之交響曲。耶，迷惑成功。尹湘龍自然掉進了陷阱，要來收取勝利。結果，我起身一躍，趁其一愣，轉到他后面，欣喜地喊：“豬！是豬字！”正確，哈哈，我贏了！
比賽還在繼續(xù)，笑聲，叫聲久久地回蕩著……
五年級作文 篇6
楊帆是為我的好朋友，你一直幫助我，但我可在不理解你實在安慰我，可我卻把你的學習用品扔掉了。
有一次上體育課時，我和楊帆比賽跑步時，我輸了，同學們都笑我跑的慢，我心里很不是滋味�；氐浇淌視r，我大哭了起來，你哭來做出了一副想笑我的表情時，我十分生氣，就對你說：“你只是比我快幾秒，有什么好得意的�！庇谑�，我們就分道揚鑣了。但是我由于忍不住憤怒，就在你掃地的時候，偷偷的將你的筆給扔了。在路上我得意洋洋的笑了起來。感覺報了仇。
還記得有一次，我被同學欺負，你在旁邊，我本以為你會來看我的`笑話和生之前我的氣，而你沒有，你卻說：“放開我的朋友！”并幫我隔開。而自己卻受了傷。我看到這些，心里向打翻了我五味瓶似得，心里很不是滋味，感到很對不起你。
等到老師來了，同學被老師批評了，我悄悄地對你說：“謝謝你，來幫我隔開他們�！蹦阏f：“沒關系，朋友之間就是應該互相幫助的，而且我也不應該在你被同學們嘲笑的時候露出一副想笑你的表情，讓你十分難過�！钡嚷牭竭@時我大為感動，一股暖流油然而升但愧疚之情因此蹦了出來，我說：你真是我的好朋友�！�
那天以后，我真想對你說出：你的筆被我拿了。這句話，但我不敢對你說。
五年級作文 篇7
當冬天來臨，我們最盼望的事就是下雪了，因為當下雪時，整個城市都會變成白雪的世界，還可以堆雪人，打雪仗。
雪的形狀多種多樣。有時，它是六角形的小雪花，從天空中飄飄悠悠落下來，像天鵝那美麗柔軟的羽毛一樣。
有時，它是一滴圓圓的'小雪滴，從天上直直的落下來，像“白砂糖”，但不甜，他它沒有味道，是原味的，堆積起來就像一個讓人覺得冰爽無比的“冰淇淋”。
還有時，我覺得它們像一朵朵含苞欲放的白花，用手一捏就慢慢的化了，它們落下來時，遠看就像許多白色的沙粒飄落下來。
當下完雪后，眼前都是一片白色。站在柔軟的雪地里，我們堆雪人，打雪仗，一邊在雪中快樂的玩耍，一邊欣賞著美麗的雪景。
待到雪融化的時刻，因為天氣寒冷，這些雪剛化成水，就又結成了一層厚厚的冰，這些雪結成的冰就像一大塊透明的水晶石一樣，非常美麗。
雪這種自然現象雖然非常普通，但是只要我們細細觀察就會發(fā)現許多奧妙。每次下的雪都如此的美麗，我們要珍惜下雪的時刻，盡情的在雪地里玩耍，欣賞美麗的雪景。
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