(熱門)五年級的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
今天又是去學校的時候了，今天的天氣異常的寒冷，昨天天氣預報說會下雪。
今天早晨，行走出家門，一股寒風向我吹來，凍的我瑟瑟發(fā)抖，我趕緊又回到了被窩�！皶r間不早了，快起床�！蹦棠探腥轮�。于是我戀戀不舍的起了床，今天太冷了，凍的我連穿鞋的力氣都沒有了，牙齒不由自主的上下打著架。旁邊的小黃狗撲也凍的縮在一團，身體不住的打著抖，好像在向嚴寒挑戰(zhàn)。
今天萬物都很寂靜，以往在柏樹上唱歌的小鳥也不見了，天空下起了小雨，刮起了冷風，風冷的刺骨，刮在臉上生疼，像是拿刀割了一樣。我躲在家里不敢出來，看電視和做作業(yè)就算是有趣的事情了，這樣的鬼天氣哪兒也不能去。
時間過的可真快�。∫簧衔绲臅r間就過去了，吃完飯，我準備好東西去上學。在路上一群群的學生背著書包，不畏嚴寒邊走邊笑，好像一點都不怕冷。在學校里同學們在自由活動著，有的在打籃球，有的`在打乒乓球，他們有在認真的對待手頭上的游戲。比如打籃球的同學吧，幾名初三的同學在各自展示著自己的球技，他們認真的對待，仿佛是在打比賽一樣。哇！真準，只見一名同學輕松的投進了一個三分球，圍觀的同學發(fā)出一陣驚呼，好像把嚴寒給驅走了。
來到宿舍里，居然沒有人，我猜想這么冷的天，同學們應該是在教室做作業(yè)，不然的話不可能這么晚的天了都還沒有來學校。我偶然的一瞥看見我們班上那名體育生的床底下竟然有一個暖壺，讓我感到很驚訝，他的身體這么好竟然也怕冷。真是不可思議�？磥硖鞖庹娴淖兝淞�。
今天真冷��！
五年級的作文 篇2
上了五年級，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫錯字，本子涂的墨跡斑斑，因為害怕寫錯，所以寫字速度變慢，書寫水平卻沒有提高，歪歪扭扭的字實在不漂亮。于是，我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆有許多奇異的功能。當你寫錯字時，它便會一邊發(fā)出警報，一邊幫你清除錯字；當你寫作文還不知道怎么寫時，它就會告訴你思路；當你在野外郊游時，它就是一個方便的指南針；當你計算算術題時，它便會把錯題清除；當你不會做數(shù)學題時，它便會給你講解難題；當你上課開小差時，它便會發(fā)出警報；當你不會讀英語單詞時，它便會教你讀法；當你不小心把水灑到本子上時，它便會幫你烘干；當你讀課文時，他便會告訴你不會讀的字。在悄悄告訴你吧，這筆一到晚上九點就會變成馬良的.神筆，但在早晨六點就會恢復原來的功能。
有些不愛學習的同學聽了后也許會說：“太好了，有了這種筆，不學習成績都會頂呱呱！”這比還有一個感應功能，如果你自己不努力學習，它的這些功能就不會實現(xiàn)。
怎么樣，很期待用這筆吧，等到了下一個世紀，我們一定會用上這支筆。
五年級的作文 篇3
我家有一盆君子蘭，它生命力頑強，默默無聞，不與別的花攀比，十分謙虛。
仔細觀察君子蘭的葉片，你會發(fā)現(xiàn)葉片正面和背面的顏色是不同的，葉片正面的顏色較深，葉片背面的顏色較淺，而且葉片的正面也比背面的紋路更清楚。如果你仔細去觀察它的葉片，你會發(fā)現(xiàn)所有的葉片都聚在了一起，像一個團結的大家庭。
再看君子蘭的花，它花瓣的`樣式各式各樣，有的是半圓形的，有的是圓形的，還有的是橢圓形的�；ǖ念伾膊煌�。有的是粉色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。君子蘭的花上方時不時還會有小蝴蝶飛過，給原本美麗的花又增添了幾分情趣！
君子蘭的作用也很廣泛，它葉片中的葉綠素可以抗癌和治感冒，它的根莖底部的“白色胡須，”可以解毒。
它的生命力也很頑強，如果在盛夏季節(jié)，幾天不給君子蘭澆水，它也不會枯萎死亡，它不像其他花朵那樣嬌嬈多姿，卻默默無聞地為大自然增添了一抹生機。
君子蘭的葉片十分碧綠，而且葉片十分厚，根莖又白又粗，像老爺爺又白又長的胡須。這樣美麗的花朵值得我們?nèi)ザ喽喾N植。
我愛我家的君子蘭，我愛它謙虛的姿態(tài)，更愛它那默默無聞、甘于奉獻的精神。
五年級的作文 篇4
我家有三只活潑可愛的小鴿子，它們是我從外婆家?guī)Щ貋淼�，是我的好朋友�?/p>
鴿子的羽毛是灰色白色的，看上去十分光滑，可能是它們自己打理的比較好的`緣故吧。它們的嘴是橙黃色的，喙又尖又長，并且有一雙烏溜溜的小眼睛。但是，我養(yǎng)的那三只小鴿子最為引人注目的地方還是他們的脖子。鴿子脖子上的羽毛被耀眼的太陽光一照，就會變得光彩奪目，出現(xiàn)出五顏六色的顏色：有紫色、藍色、翠綠色等等。
鴿子在起飛之前，都會做一個起勢的動作，爪子略微踮起，身體往前傾一點，然后翅膀舒展開來，最后快速地撲打翅膀就可以飛起來了。他們時而在空中打圈圈兒，時而在屋頂盤旋，時而還“咕—咕—”叫幾聲�？晌茵B(yǎng)的鴿子打小就關在籠子里，所以沒有機會飛。每天傍晚一放學回來，我便給它們添小麥和水。它們就狼吞虎咽地吃起來。其中有個鴿子挑三揀四的，只啄些顆粒飽滿的谷子，不僅這樣，它還用喙把谷物弄了一地。看到這樣的情景，我覺得這只鴿子就像一位嬌滴滴的大小姐。
媽媽說如果這三只鴿子是雌鴿的話，那么就會下蛋，就可以孵出小鴿子�？晌业攘税肽甓啵粋�鴿蛋也沒有，只是白歡喜一場。雖然如此，可我仍舊把它們看作是我最要好的朋友之一。
五年級的作文 篇5
在我們校園的東北方有一個美麗的地方，那就是——紫藤長廊。今天就由我來向大家詳細介紹一下。
春天，紫藤上長出了許許多多美麗的紫色花朵，像一串串紫瑩瑩的葡萄，香氣誘人，我好想一口咬上去，把它統(tǒng)統(tǒng)吃掉；又像隨風舞動的風鈴，風兒吹過，演奏出一首首動聽的樂曲；還像一只只美麗的蝴蝶，風兒吹過，蝴蝶擺動翅膀，飛啊，飛��！一串串紫瑩瑩的紫藤花不僅有美麗的形狀，而且還有一股淡淡的清香，風兒吹過，這種淡淡的清香撲鼻而來。這就是春天的紫藤長廊。
夏天，紫藤上長出了一片片新葉，新葉是翠綠色的。葉子兩三片在一起，有的像忍者的飛刀，有的像國王的王冠，還有的像野獸的爪子，真是千奇百怪。我站在紫藤樹下，都看得入了迷。
秋天，紫藤上長出了一個個豆莢。豆莢可好玩了，它穿著一件毛茸茸的外衣，肚里里面裝著一顆顆的小豆子，它們就像豆莢媽媽的小寶寶一般，舒服地躺在媽媽的懷抱�？墒�，過不了多久，它們就像頑皮的小孩一樣，一下子從媽媽的肚子里跳出來。學校里有些貪玩的小孩把豆莢打下來了，雖然我也很想要一個來玩，但是我知道這是我們學校最美的地方，如果每一個都把這份美麗占為己有的話，那么它的美麗就會消失了，所以我還勸阻他們不要破壞這些可愛的'豆莢。
冬天，紫藤上光禿禿的，沒有紫瑩瑩的花朵，沒有綠油油的新葉，也沒有毛茸茸的豆莢，只有那粗壯的藤蔓。藤蔓像蜿蜒的巨龍，像雄偉的長城，還像粗壯的手臂，牢牢地纏在石柱上，非常有力。
紫藤長廊的旁邊有一棵梅樹，上面的梅花粉紅粉紅的，一陣微風吹過，粉紅的梅花紛紛落下來，真像傳說中的“仙女散花”�。�
紫藤長廊一年四季的景色都很美麗，我愛學校的紫藤長廊。
五年級的作文 篇6
“又分班了，真是麻煩。”做完操，我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著教室里那么多陌生的同學，想想呆會兒還要見到幾個陌生的老師心情怎么也輕松不起來。“哎，干嘛要分班呀!真是的�！蔽倚睦镟止局�。
要是不分班，那該有多好。今天是開學第一天，教室里肯定很熱鬧。同學們個個都會眉飛色舞地講暑假的見聞。我的暑假里的那么多的有趣事，我還等著跟他們分享呢!現(xiàn)在倒好，分了班原來的那些好朋友都拆開了，新的班級里那么多陌生的面孔，想找個說話的人都那么困難，我那一肚子的話跟誰說�！鞍ィ职�，真讓人煩!”
我一邊想一邊走，一會兒就來到了新班級門口。我低著頭往自己的座位那兒走。怎么有點兒不大對勁，好像換位置了，班主任老師也不太像……正當我納悶時，耳邊傳來一聲叫喊：“走錯了，蔣子愚!走錯了，蔣子愚!”那個班級里所有人的目光“唰”的一下全朝我射來。我的臉“唰”的一下子好燙好燙，腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒，不知道該怎么辦了。這時那些同學“嘩”全笑了起來。我這才回過神來，真想找一個地洞鉆進去。我轉身飛也似的'逃出那個班級。
哎!都是分班惹的禍!
指導老師：周燕娥
(老師點評：小作者用細膩的筆觸再現(xiàn)了自己走錯班級后那尷尬的情形，生活氣息濃郁，真實可信，充滿了童趣。小作者有很強的習作意識，能從生活中擷取習作素材，結尾處一句“都是分班惹的禍!”很是巧妙。)
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