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老師的作文500字

時間:2025-07-18 09:41:10 500字作文 我要投稿
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[實(shí)用]實(shí)用的老師的作文500字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老師的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]實(shí)用的老師的作文500字

老師的作文500字 篇1

  都說老師像春蠶,像紅燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我,卻感覺我們的老師,像一個大家庭的媽媽一樣,關(guān)愛著每一個孩子。

  記得我們初次相見的那個早晨:天還是那么藍(lán),校園還是那么熱鬧,但是我聽說我們的班主任換了新老師,這讓我有點(diǎn)適應(yīng),心里都是疑問:這個老師姓什么呀?這個老師兇不兇啊?等等這一切的一切,都讓我無法心安。而就在我彷徨不安的時候,您走進(jìn)了教室,我有些緊張!拔揖褪悄銈兊恼Z文老師和班主任,你們可以叫我顧老師。”說完這段簡簡單單的自我介紹,您就開始用您那鷹隼般犀利的眼神掃視了一遍我們,視線落在我的身上時,您頓了頓,仿佛看出了我的無措,微不可查的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛包含了什么莫名的`意味。當(dāng)時的我不懂,但是后來您一次又一次的安排我參加集體活動,一次又一次的給我展示自己的機(jī)會時,我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味:理解,安慰和鼓勵。

  顧老師,也許你并不知道,每當(dāng)我提起筆來描繪您的面龐時,不知不覺的,您的面貌總是會和“母親”相重疊。語文課上,您循循善誘,飽含深情的語言就像涓涓涌出的春泉水,這泉水滋潤著我們的心田,洗濯了心靈的塵埃。您璀璨的笑臉總會綻放在我們眼中,一條條知識點(diǎn)信手拈來,呵護(hù)著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,。

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是啊,在我們成長的過程中,如果沒有老師像媽媽一樣循循善誘地教導(dǎo),我們就不會成材;如果沒有老師像媽媽一樣無怨無悔地付出;我們就不會成人;如果沒有老師像媽媽一樣無私的照耀,我們就不會茁壯成長。您是普普通通的老師,雖然常常批評我,但是你是用愛來教育我們,所以,我要衷心地說一聲:老師,您就是我們的媽媽,您辛苦了!

老師的作文500字 篇2

  我們的數(shù)學(xué)老師是靳老師,她四十多歲,一張紅潤的臉上鑲嵌著一雙小巧玲瓏的眼睛,鼻子高高挺挺的,還有一張能說會道的嘴巴。原來她是長發(fā),現(xiàn)在理成了蘑菇頭,皮膚是太陽曬過的健康色。靳老師的聲音很大,說話語速較快,一看就是一個風(fēng)風(fēng)火火、干練的人。

  靳老師對工作特別負(fù)責(zé)。她教兩個班的數(shù)學(xué),一共有133名同學(xué),我們的數(shù)學(xué)書、長江作業(yè),都是全批全改。為了訓(xùn)練計算能力,她每天都要出5道計算題,讓家長檢查也就罷了,每周四她還要收了親自看。算錯了或者抄錯了,靳老師馬上發(fā)現(xiàn)并批評。我們班的改錯抓得特別扎實(shí),每次出錯的同學(xué)都要拿著草稿本、鉛筆去辦公室,單獨(dú)在老師旁邊由她看著改。我們常常把靳老師圍得水泄不通,隊(duì)伍經(jīng)常排到了辦公室外,而靳老師忙得連喝水的時間都沒有。

  有的同學(xué)生病掉課了,病好了,靳老師就讓他們?nèi)パa(bǔ)課,而且耐心地為他們講解,直到他們弄懂為止。

  靳老師說話的嗓門很大。我們的學(xué)校正在建新教學(xué)樓,后面有機(jī)器聲,前樓操場上還有上體育課和正在準(zhǔn)備六年級畢業(yè)典禮的的班級。外面雖然噪聲大,可是,只要一上數(shù)學(xué)課,我們便精神抖擻,就連坐在最后一排的'人也能清晰地聽見老師的講課。正因?yàn)槿绱,我們班的?shù)學(xué)成績一直名列前茅。

  遇上這樣一位好老師,是我們的福氣。

老師的作文500字 篇3

  小巧的嘴巴,大眾化的鼻子,鼻梁上還掛著一副大眼鏡。一見到這副面容,便把我們嚇的魂飛魄散,因?yàn)樗墒潜娊處熤械摹皯?zhàn)斗機(jī)”。

  此架“戰(zhàn)斗機(jī)”可非同一般,她可在和我們的第一場“戰(zhàn)爭”中令我們大傷元?dú)狻?/p>

  “叮鈴鈴——”上課鈴聲在我們正玩的開心時響了。我們立刻回到自己的座位上,等待“新敵人”的來臨。

  別看我們現(xiàn)在乖巧,一會兒就有好戲了。因?yàn),她會被我們捉弄的下不了臺。

  正當(dāng)我竊喜的時候,新老師邁著大步走向講臺,隨后她用親切的語言做了自我介紹:“同學(xué)們好,我姓袁,以后就是語文老師,也是你們的班主任,你們可以叫我袁老師!

  新老師說完后,我們就在臺下紛紛議論起來,很快,她的外號便隆重登場,就叫她為“元芳”。

  突然,老師喊了一聲:“靜一靜,現(xiàn)在開始上課,請把語文書翻到第一頁…...”誰知,這位老師講課非常生動,還經(jīng)常會講一些故事和笑話。半堂課下來,已經(jīng)有三分之二的人站到了老師的那一邊。

  為了拯救淪陷的戰(zhàn)友,我們的大將向老師發(fā)起了第一波攻勢。

  我們乘老師讓我們提問題的時間,提出一些能讓老師難堪的問題,可是老師總能巧妙地回答,就這樣,我們的.好幾員大將被老師的機(jī)智所折服了。

  經(jīng)過了幾番周旋后,下課了。這一堂課下來,我們只剩下三兩個殘兵敗將了,這真是失算!

  這架“戰(zhàn)斗機(jī)”真是厲害。但我們?yōu)榱藞蟪,在以后的時光里,不斷地跟老師戰(zhàn)斗,在這戰(zhàn)斗中,我明白了許多,考試成績也提高了不少。可我不會退縮,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”也毫不放松,我們的戰(zhàn)爭將會再次開始。

  至于戰(zhàn)況如何,哈哈!到時你就知道了。

老師的作文500字 篇4

  她很漂亮,而且多才多藝,她使我變得更完美了一點(diǎn),她就是我的金老師。

  她在課堂上是只母老虎,課下陪我們玩耍,卻是只小奶貓。她的實(shí)力和她的身高簡直沒法比,她只有1米4,而她的實(shí)力能夠擔(dān)任淮安市雙語學(xué)校的.副校長。她擁有一頭黑發(fā),中間摻和著白頭發(fā)。雖然她戴著一副黑色的眼鏡,但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏銳的耳朵常能捕捉到很細(xì)微的聲音。

  我非常粗心,金老師也同樣發(fā)現(xiàn)了這個問題,就每天把我叫到辦公室,幫我認(rèn)真批改作業(yè),如果是基礎(chǔ)題錯了,不僅要打兩下手板,還要罰抄十遍。幾次訓(xùn)練過后倒是改進(jìn)了不少。不久后再次被她發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)——“拖拉”。每天的課堂作業(yè)都要拖拉到放學(xué)我才會交,金老師以后每天晚上都把我叫過去,布置雙份的作業(yè)量,做不完就不許回家。

  我很是不服氣,于是就故意弄到很晚,她就陪我一直在辦公室耗著,到了8點(diǎn)多我也磨蹭完了,交給她批改全對,因?yàn)榻裉煳野汛鸢副诚聛砹恕?伤]有就這樣放棄,而是讓我把本子留在辦公室,她親自出題,并且讓我在半個小時內(nèi)寫完,寫不完叫家長,我只好奮筆疾書,那幾天的晚上都要到7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過日復(fù)一次的練習(xí),我改掉了拖拉的毛病,半小時一張卷子,每天兩張。冬天天黑的早,她就騎著自行車把我送回家,路燈照著她的后背,我的心里很是寒酸酸楚。

  那時我才三年級,不懂事,現(xiàn)在好后悔,想見她也見不著了,她搬走了,如果有機(jī)會我想好好報答她。

老師的作文500字 篇5

  我的老師張佐香十分符合大家對語文教師的想象,看起來如同古時的教書先生,神態(tài)嚴(yán)肅,整潔端莊,眼神交匯間,透出一種肅殺之氣,常!皻ⅰ钡梦覀儊G盔棄甲、人仰馬翻。用一個詞概括——高冷!

  可是相處久了,我們逐漸發(fā)現(xiàn),看上去高冷的張老師,其實(shí)是個“唐僧型”。有次班上一同學(xué)和鄰班同學(xué)不合打起架來,看熱鬧的同學(xué)們喊來了張老師。張老師像被唐僧附體一樣,開始為這倆人講開大道理:什么同學(xué)之間要互相幫助啦,什么要有團(tuán)體精神啦……張老師說這些話時,仿佛籠罩在圣光中,給人一種是世間所有美好品德化身的感覺。這時,犯錯的兩位同學(xué)也覺得不好意思,放下“屠刀”立地“成佛”,主動承認(rèn)了錯誤,悔不當(dāng)初。

  更多時候,張老師就像大家身邊的溫馨小提示一樣,天天提醒我們哪些地方考試容易出錯,考試前要帶好文具,等等。和張老師相處久了,只要她一張口,我們就知道,她要提醒什么。有次考試前張老師剛吩咐我們不要喝飲料,班上的調(diào)皮鬼就接了一句:“會拉肚子!睆埨蠋熉牭胶笮Χ徽Z。

  還有一次模擬考試,試卷剛發(fā)下來,我和我的小伙伴都驚呆了!怎么這么難?頓時感覺考高分無望了!看到我們目瞪口呆的'表情,只見張老師輕輕地打開了試卷,然后溫和地對我們說:“這次試卷出得確實(shí)難,有的題目超出你們的學(xué)習(xí)范圍,你們先做會的題目,不會的我會講給大家聽!甭牭酱嗽挘覀兊男乃查g被張老師融化。

  我的“唐僧”老師,讓我為你點(diǎn)個“贊”吧!

老師的作文500字 篇6

  “我教了五個班,”她把卷子扔在地上,“就你們最差!”

  這就是我們英語老師——林老師。她長得挺胖,雙下巴總是掛在嘴角下,一副眼鏡可以說是望遠(yuǎn)鏡,連某個同學(xué)在書的頁角寫字,她都能看得清清楚楚,

  這天,月考成績發(fā)下來了。英語課上,同學(xué)們議論著自己考得怎么樣。就在同學(xué)們議論紛紛之時,英語老師生氣地沖進(jìn)了教室,她一進(jìn)教室,就把書砸到地上,卷子也一樣。她喊道:“我教了五個班,就你們班最差,你們看六班,他們班有三個滿分,最低也有六十四分,你們班,上九十分的都只有四個,還有十多個不及格的.,我都要?dú)馑览!”這聲音傳遍了我們校園。

  成績發(fā)下來了,我打了九十分,幸好沾了個邊,不然我命都要沒了。

  “來,不及格的站在我左手邊,八十分以下的,站我的右手邊,領(lǐng)板子”

  我在臺下算個“觀眾”,看見臺上一邊打手板,一邊被打的過人哭爹喊娘,這兩種聲音飄著我的耳朵,別提有多“優(yōu)美”。我還發(fā)現(xiàn),我前后左右八個同學(xué),除了周燦揚(yáng),其他人都在七十分以下,他也是七十多分。

  被打哭的人下了臺,那神情,眼淚模糊,嘴巴就像菜葉上的紋。我則是三分薄情,兩分不在意和五分譏諷嘲笑。

  終于輪到了全班“第一”,他只打了二十八分。只見他“光榮”地走上講臺,那抽手板的聲音十分清脆。我在臺下小聲地說:“香不香啊,你活該”老師望了我一眼,繼續(xù)打人。

  那同學(xué)可哭得好呀,聲音如同交響曲,完全是“天籟之音”,那是一種享受啊!

  過了一會兒,那個人“眼淚直下三千尺”,走下了講臺。老師又開始說我們壞話,由于聲音太大,隔壁老師聽到了,才來我們班勸林老師。

  哎!林老師真是個愛生氣的老師!

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