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有關(guān)話題作文500字錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的話題作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

話題作文500字 篇1
剛從小學(xué)畢業(yè)時(shí),有著些許的依依不舍:和藹的老師們,熱情的同學(xué)們,煥然一新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,踏進(jìn)中學(xué)后,更多的是對(duì)中學(xué)的排斥:嚴(yán)厲的老師們,陌生的同學(xué)們,有些舊的教學(xué)樓,雜草叢生的操場(chǎng)。在排斥中學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)這兒也有那么多的快樂(lè),可以認(rèn)為比小學(xué)的快樂(lè)還多。
進(jìn)中學(xué)之前就聽(tīng)說(shuō)老師很嚴(yán)厲,要多厲害有多厲害。聽(tīng)了這些的我感到有些后怕。而當(dāng)我真正熟悉了之后,才發(fā)現(xiàn)并不是那么可怕。當(dāng)老師面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí),他們總會(huì)親切溫和的提醒他們:這次不是你故意的,下次可不要再犯錯(cuò)誤了。當(dāng)我們問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),他們總是不厭其煩、耐心的講解,直到我們聽(tīng)懂。
當(dāng)然,老師們也會(huì)對(duì)一個(gè)不斷犯錯(cuò)誤又不改正的學(xué)生嚴(yán)厲的批評(píng),但這嚴(yán)厲中何嘗不飽含關(guān)心呢?
陌生的同學(xué)也逐漸變得熟悉了。他們的開(kāi)朗,他們的大方,他們的熱情,他們的關(guān),每時(shí)每刻都讓我們感受到這個(gè)集體的溫暖。當(dāng)我們的'成績(jī)是第一時(shí),大家欣喜若狂;當(dāng)成績(jī)落后時(shí),大家垂頭喪氣,但又很快調(diào)整自己,爭(zhēng)當(dāng)下一次的第一,這些都表明了我們的團(tuán)結(jié)。
雖然有時(shí)有些小打小鬧,但這都會(huì)很快過(guò)去;雖然大家會(huì)為一些問(wèn)題爭(zhēng)吵不休,但隨之而來(lái)的就是解決問(wèn)題后的開(kāi)心;雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績(jī)落后而說(shuō)出“真后悔跟他在一班”的話,但是后又會(huì)用自己的行動(dòng)去幫助他。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都會(huì)讓我們?cè)谝院蟮臅r(shí)間想起時(shí)感到無(wú)比快樂(lè),會(huì)為自己在這個(gè)互幫互助的集體感到自豪。
我高興,因?yàn)槲矣羞@么多好老師;我自豪,因?yàn)槲矣心男┛蓯?ài)的同學(xué)們;我驕傲,因?yàn)槲以谶@個(gè)互幫互助的七年級(jí)三班;我快樂(lè),因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校!
話題作文500字 篇2
太陽(yáng)炙烤著大地,隊(duì)員們都在球場(chǎng)上熱身,太陽(yáng)將熾熱的光輝肆虐地打到他們身上,不一會(huì)兒,他們的臉上便冒出了滴滴黃豆般大小的汗珠。望著生龍活虎的他們,我暗暗祈禱:這次,相信在你們的共同努力下,我們班會(huì)得到一個(gè)好名次!雖然大家表面上鎮(zhèn)定自若,但內(nèi)心已經(jīng)像十八個(gè)吊桶打水七上八下了,“嘟……”一聲刺耳的哨聲劃破了我的思緒,傳入了我的耳中。戰(zhàn)鼓已擊響,大家已經(jīng)躍躍欲試了!
球被老師高高拋起,雙方隊(duì)員都不甘示弱,奮力一跳,爭(zhēng)取旗開(kāi)得勝。在比賽中,我們被一位隊(duì)員樂(lè)觀的心態(tài)深深折服了,他真正做到了“玩球”,這種積極向上的心態(tài),使得球在手中更加游刃有余。正所謂,心態(tài)決定成敗,班里的同學(xué)不急不躁掌控著手中的球,初賽收尾時(shí),大家的臉上都溢出了燦爛的笑容。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了決賽的時(shí)間,。賽前,聽(tīng)說(shuō)了一位隊(duì)員因賽受的傷,大家的眉頭不禁鎖了鎖。雖然是決賽,但是班里的隊(duì)員都顯得信心滿滿。可是卻覽不到那位受傷隊(duì)員的.身影,大家心中的弦又緊繃起來(lái)。
白云朵朵遮住了散發(fā)著光芒的太陽(yáng),場(chǎng)上的比分像兩位運(yùn)動(dòng)健將賽跑一樣,追得很緊,不一會(huì)兒,那位隊(duì)員笑著跑了上去,仿佛傷痛對(duì)他沒(méi)有絲毫影響。這下場(chǎng)上的氣氛馬上活躍起來(lái)了,他時(shí)不時(shí)地奔跑著,原本緊張的氣氛被他單純的笑容瓦解了。賽場(chǎng)成了練習(xí)場(chǎng),隊(duì)員們?nèi)映鲆粋(gè)又一個(gè)球,一次又一次的命中了。比賽結(jié)束時(shí),大家早已掩飾不住心中的喜悅,都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
成功是一種態(tài)度!擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),也是成功的關(guān)鍵,面對(duì)未來(lái)心懷希望,雨水必將刷新天空,架起一道絢麗的彩虹。
話題作文500字 篇3
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗,只要不怕風(fēng)雨,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,只要永不懈怠,終會(huì)擁抱大海的。雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹,只要跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)占有藍(lán)天的。
生命是有價(jià)值的,要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!
天地萬(wàn)物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界,詮釋著自己,用獨(dú)特的方式熱愛(ài)著大自然,熱愛(ài)著自己的生命。
蝸牛背著那重重的殼,一步步地往上爬,無(wú)論有多遠(yuǎn),無(wú)論有多高,她都不會(huì)甩棄自己的家,永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步,向上攀登,生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),也許只有不斷地前進(jìn),才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。
風(fēng)告訴我:“其實(shí)我是有生命的。”哦!我知道了,我見(jiàn)到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭!我感覺(jué)到你們的存在,你們都傳遞著生命的信息,用自己的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節(jié)來(lái)到了!
原來(lái)生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮耀眼!
生命的光芒,應(yīng)該是五彩繽紛的,閃亮奪目的.!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請(qǐng)把它們一一挑揀出來(lái),讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉,讓心靈再次看到生命的陽(yáng)光!
如果人生是一次采集,那我就會(huì)把最美,最甜的果子采下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會(huì)去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因?yàn)樗鼈兪俏业纳。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!
話題作文500字 篇4
魯迅先生說(shuō)過(guò)“不滿足是向上的車輪。”知識(shí)是海洋,學(xué)習(xí)無(wú)止境;山有最高峰,學(xué)習(xí)無(wú)頂峰。只有蹬著永不滿足的向上的車輪,才能有新的突破,才能有更令人驚奇的建樹(shù)。
在人生的旅途中,誰(shuí)甘心庸庸碌碌?誰(shuí)愿意虛度年華?作為新中國(guó)的青年,誰(shuí)都希望自己將來(lái)有所作為,有所建樹(shù),對(duì)人類有所貢獻(xiàn),使自己的人生更具有價(jià)值。
一個(gè)人要使自己的人生具有價(jià)值,他必須具有理想并且是正確的理想。一個(gè)沒(méi)有理想的人:他的生活是乏味的,他的人生將是暗淡的,到頭來(lái),也只會(huì)庸庸碌碌,只能算是歷史長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客。理想就是奮斗的`目標(biāo),每一個(gè)人都要做一個(gè)有理想的人。
但是,理想的實(shí)現(xiàn)也并非輕而易舉的事,正如俄國(guó)克雷洛夫說(shuō)的那樣:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!睕](méi)有拼搏,沒(méi)有進(jìn)取,這橋梁將會(huì)搖搖欲墜,使人望而生畏。
可見(jiàn),人生的價(jià)值在于拼搏,在于進(jìn)取。一個(gè)人,無(wú)論他有如何聰明的頭腦,如何優(yōu)越的條件,如果不去拼搏,這些條件也不可能幫助他實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,相反只會(huì)使他敗得更慘。方仲永不就是從一個(gè)“指物作詩(shī)立就”的神童,而落到“泯然眾人”的地步嗎?
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,去拼搏,去進(jìn)取吧!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里,向成功的彼岸挺進(jìn),讓自己有限的人生在無(wú)盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。
話題作文500字 篇5
生活中的窗戶,總是容易打開(kāi)的,無(wú)論什么樣的窗戶,只要想打開(kāi),總是有辦法的,只要有足夠的力氣就可以,至于打開(kāi)窗戶的技巧,只是決定你用力的大小而已。
然而,心中的那些窗戶,卻是怎么也無(wú)法用力量來(lái)左右的。有的是從出生那時(shí)起就永遠(yuǎn)敞開(kāi)的,有的卻一生都是緊閉的,永遠(yuǎn)體會(huì)不到打開(kāi)后的清亮。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué),也不清楚一個(gè)人的心里究竟有多少個(gè)窗戶,也不知道哪些是需要打開(kāi)的,哪些是永遠(yuǎn)不能打開(kāi)的`。
或許每個(gè)人對(duì)生命的感知,對(duì)生活的感知,對(duì)親情、愛(ài)情、友情的感知,或者對(duì)天、對(duì)地,對(duì)山、對(duì)水、對(duì)風(fēng)、對(duì)雨以及對(duì)宇宙萬(wàn)物的感知,都可以說(shuō)成是來(lái)自于自己心里的那一扇又一扇的窗戶,我以為是這樣的。
一個(gè)人關(guān)于呼吸的那扇窗戶,從孕育生命的那一刻起,似乎就必須打開(kāi),不打開(kāi)就不會(huì)有生命的誕生。
一個(gè)人關(guān)于覓食的那扇窗戶,從呱呱墜地開(kāi)始,就自然打開(kāi)了,不打開(kāi)就無(wú)法讓生命延續(xù)。
一個(gè)人關(guān)于死亡的那扇窗戶,從打開(kāi)的那刻起就已經(jīng)關(guān)閉了。
有的人為了推開(kāi)這扇窗戶,耗費(fèi)了一生的精力,有的人卻為了關(guān)閉同樣一扇窗戶,也耗費(fèi)了一生的精力。
我忽然覺(jué)得,人的一生真的有很多無(wú)奈啊,有些窗戶不想打開(kāi),卻總是由不的自己的就打開(kāi)了,有些窗戶是很想打開(kāi),卻一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)打開(kāi),這便有了所謂的喜怒哀樂(lè)。
但我想,想要推開(kāi)這扇窗戶,總是有希望在里頭,有希望在就應(yīng)該有快樂(lè)在,有幸福在,因?yàn)榭偸怯幸环N打開(kāi)窗戶的希冀。
要想關(guān)閉一扇窗戶,似乎總是有很多的不得已,有很多的無(wú)奈,有很多的痛苦啊,要不為什么非要去關(guān)閉呢?
人的一生似乎就是為了打開(kāi)或者關(guān)閉這一扇又一扇的窗戶而存在!
話題作文500字 篇6
信任是中華民族的傳統(tǒng)美德,是應(yīng)該被發(fā)揚(yáng)光大的。但卻有人忘記了信任本該存在的意義。
大家應(yīng)該都或多或少的了解商鞅,他也有一個(gè)故事,叫立木為信。
商鞅變法之初,恐民不信,商鞅把一根三丈之木立于國(guó)都之南門(mén),然后宣布能將此木徙置北門(mén)者賜10金。搬動(dòng)一根木頭,何須如此重賞,人們自然不信,于是他又下令,將賞金加至50。
有人將信將疑把木頭搬到北門(mén),即賞50金,以示不欺。于是商鞅在人們心目中樹(shù)立了令出必信,法出必行的.印象。
商鞅通過(guò)這種巧妙的方法,讓人們從此對(duì)他的印象就是言出必行,讓大家都對(duì)他有了極致的信任感,也對(duì)以后治國(guó)有了更好的基礎(chǔ)。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。
褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
如果所有的人都對(duì)彼此一些信任,我們的世界會(huì)無(wú)限美好,就讓信任充滿我們所有人的內(nèi)心!
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