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(精華)夸夸我的同學作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學作文 篇1
“哈哈哈哈……”突然教室里傳來一陣爽朗的笑聲,不用看,光聽這陣陣笑聲我就知道是誰了。她有高高的個子,略顯圓潤的臉上總是掛著一個甜甜的微笑,任誰見了心情都不自覺的好上幾分。她的眼睛水汪汪的,仿佛有一潭清澈的湖水,而那黝黑的眼眸仿佛潭水之中倒映的一片黑色森林,空靈而澄澈。她就是楊維維。
愛笑女孩
她十分的愛笑是一個樂天派的女孩。她每次她都笑得十分豪放,每次她笑的聲音都很大,每次她笑的時候她的身體也會不自覺的前仰后合笑的很開心。有一次回家我和她坐同一輛公交車,她突然說:“我給你講個笑話吧!我給你說哈哈……太好笑了……”雖然最后沒有聽到那個笑話,但因為她那爽朗的笑而讓人心情愉悅了不少。這時窗外的樹葉隨風飄動“嘩嘩”作響,可是我卻覺得是被她的笑聲而感染的,也是她的笑聲總能讓人心生愉悅樹木也是一樣吧!
她真的好愛笑呀!
認真女孩
她雖然愛笑,但她卻可以在學習中靜下心來,這是一件非常神奇的事情。在學習方面,她總是十分認真。
那是在一個學期末,老師把沒有寫完的卷子發(fā)下來讓我們自行復習,卷子可寫可不寫,而我將卷子拿回去后就只是隨手挑著寫了幾道題,然后就把它們?nèi)M角落之中去了。當我到學校之后我無意之中發(fā)現(xiàn)楊維維把卷子其中有幾套已經(jīng)寫完了,我便十分震驚問:“你寫著這干什么?”她答:“沒事干,放著也是放著,還不如直接寫了”我看著她,她微微地笑著他的眼中仿佛閃耀著太陽般的光芒真誠而令人溫暖。我立馬就無話可說,她為了學習可以少休息,我卻為了多休息而少學習
她可真認真呀!
負責女孩
她不但認真學習,而且對老師安排給她的任務(wù)她也能認真的一絲不茍的完成。
在上學期,她是我們班的生活委員,每次她都可以及時的把我們的伙食費收齊送給班主任,每一次都可以及時的.把奶抱回班里。這一學其她雖然不是生活委員,但她卻依然聽從老師的話盡心盡力的幫助徐啟釗,讓他了解這一方面的事情。在開學幾天的課間總能看見她細心地給徐啟釗講解細則。
而且她不僅是生活委員,還是數(shù)學課代表,有幾次我和同學已經(jīng)喝完了一碗湯之后才看見姍姍來遲的楊維維,經(jīng)過詢問后我才知道她是為了匯報數(shù)學作業(yè)情況才來這么晚。然而她并不在乎這一切,還是一如既往的盡心盡力的檢查作業(yè)并按時將情況匯報給老師。
她可真負責呀!
夸夸我的好同學,夸夸我的楊維維!
夸夸我的同學作文 篇2
在我們學校,有一個活潑又聰明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是誰呢?你不一定認識她,那么這個問題先把它放在一邊,一會兒就會有答案。
她長得很可愛,圓圓的眼睛,長長的眼睫毛忽閃忽閃的,顯得特別機靈。往下看,小巧的鼻子翹翹的,襯托的`她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴,紅潤似櫻桃,說起話來溫文爾雅,笑起來像一朵花。
她的優(yōu)點可真多——溫柔、善良、愛學習,……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。
有一次,我和她一起去英語興趣班。放學時,我們都餓壞了,想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是,他們什么都沒帶來。我們翻了翻包,只找到了以前沒吃掉的一小袋餅干!拔覀兛斐粤怂!蔽抑钡卣f,“我餓得要前心貼后心了!彼粗茵囸I的樣子,咽咽口水,說:“我現(xiàn)在忽然不餓了,你都吃了吧!蔽矣行┮苫,但也沒有考慮太多,三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起,我才知道,其實那時她也很餓,但為了讓我吃的多一些,她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結(jié)束,你忘了嗎?我還要告訴你,她叫文崔一呀,你認識她嗎?
夸夸我的同學作文 篇3
我們班的同學各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。
她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。
楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,楊雅涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,楊雅涵笑著對我說:下次別這樣了。我的.臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。
她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對楊雅涵說:我們?nèi)ベI東西吧?楊雅涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。
這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動,愛學習,愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。
夸夸我的同學作文 篇4
周三的下午,語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學。
我夸得人是楊雨荷,因為楊雨荷學習好、樂于助人、知錯就改、習慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學習。
有一次,周一下午大掃除,放學了,同學們都走了,雖然老師沒留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來,我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會這樣!彼粫系,一會兒擦桌子、玻璃。她和同學們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動的好朋友。
有一個周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問:“楊雨荷,我可以用用你的'水彩筆嗎?”楊雨荷說:“可以,用什么顏色自己拿。”“謝謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂于助人的好朋友。
有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績不太好,期中考試的時候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學習,我交了一位學習好、習慣好、知錯就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點也是在提高自己。你們說,楊雨荷是不是是不是一位好同學、好朋友?
夸夸我的同學作文 篇5
藍彩霞是我最好的同學了,她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一副甜美的嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學習的優(yōu)點:成績好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的問題、樂于助人、有禮貌……為什么說她很聰明呢?請聽我慢慢道來……
記得去年的“六一”兒童節(jié)那一天,我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語,猜對的人有一個小獎勵,“8字分兩半,猜一個數(shù)字!弊T老師說,這會是什么呢?我們班里沒有一個人回答,突然,藍彩霞大聲地說:“我知道了,這個數(shù)字是0!”譚老師滿意地笑了,點了點頭,又問道:“為什么是0呢?”藍彩霞想了想,回答道:“因為8從中間分,上面和下面都是0! “回答正確,掌聲鼓勵!”霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。藍彩霞點了點頭,然后不好意思地笑了。
還有一件事情讓我印象特別深刻。一天,我和藍彩霞坐公共汽車回家,因為我們上車早,所以找到了兩個座位坐了下來。過了一會兒,車上擠滿了人,連一個座位也沒有了。這時,車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我心想:到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢?可就在我猶豫不決的.時候,卻被藍彩霞搶先了一步。“老婆婆您到這來坐!彼{彩霞說,“謝謝了,小朋友,你可真能干呀!”老婆婆說,“這是我應該做的,不用謝!彼{彩霞回答道。這時車上的人都向她投去贊許的目光,藍彩霞害羞地笑了笑。
這就是我們班的藍彩霞,她是我們學習的好榜樣。
夸夸我的同學作文 篇6
小李,是我們?nèi)昙?班公認的“勞動委員”!皠趧游瘑T”這職務(wù)是語文老師安排的。因為他雖然學習不太好,但是特別熱愛勞動。所以老師就說:“你既然熱愛勞動,那你就當勞動委員吧!”于是,“勞動委員”這個重任便落在了小李肩上。
小李個子比我高一些,胖胖的`。以前,我常?床黄鹚,因為他的成績不好?墒牵詮乃斏狭宋覀儼嗌系膭趧游瘑T后,我對他的看法改變了。
小李是個工作很負責的人。每天早上,他總是早早地來到班級,哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學校要大掃除。只見小李站在講臺上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小,小李便走過去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去,接過掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的,仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動委員的工作很累,但他從來不偷懶。有時,有學生忘了擦黑板,他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動時間,他也總會留在班級里打掃衛(wèi)生。
老師常說,一個人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同學作文 篇7
我有一個同學叫解欣怡是一個謙虛的小女孩,她有一排齊劉海,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不過,我今天主要要夸她謙虛這個優(yōu)點。
記得一個星期三,語文林老師抱著一疊試卷從外面走了進來,我見今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳,怎么都不肯安分下來,只聽林老師一本正經(jīng)的說:“今天,我們要進行第五單元的測試,第五單元是有點難度的,所以你們要仔細審題!甭犂蠋熯@么一說,我心里更緊張了,等老師把試卷發(fā)下來之后同學們埋頭苦干,教室里鴉雀無聲,只有鐘“滴答,滴答”走得聲音。不一會兒,下課了,老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。
過了幾天,試卷發(fā)下來了,我一看試卷,只考了98分,我輕輕的喊道:“解欣怡,解欣怡,你考了幾分!”解欣怡聽了,轉(zhuǎn)過頭說:“100分!蔽衣犃耍劬Φ傻帽惹蜻大,我在心里暗暗贊嘆道:太厲害了吧,這么難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細細地講了一遍,我也知道我錯在哪兒了。下課的時候,我看見別的同學拿著自己考了100分的試卷到處炫耀,解欣怡呢?只是謙虛的'拿著自己的試卷看了看,微微一笑,和同學們一起玩去了。
這就是我的同學——解欣怡,一個謙虛的小女孩。
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