夸夸我的同學作文【精華3篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學作文 篇1

　　我的同學很多很多，其中閆沛涵是值得我夸贊的一位同學。她一對水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她很愛笑，一笑起來，眼睛就迷成一條線。我們是形影不離的好朋友。

　　閆沛涵畫畫特別好，每次上美術(shù)課，他都認真聽講，記住老師的每一句話。老師講完了，就讓我們畫。他仔細地一筆一筆地畫，看他那認真勁，真像一個小畫家。全班同學中數(shù)她畫得最好了，我真 羨慕他。如果美術(shù)課上老師沒來，她就拿出畫筆自己畫起來，教室里亂糟糟的，但一點也沒影響她，一節(jié)課下來，她的又一杰作就完成了。

　　閆沛涵學習好，喜歡畫畫，在我們班是出了名的'，以后我一定向他學習，做一個品行兼優(yōu)的好學生。

夸夸我的同學作文 篇2

　　在我們267班，優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個人都有我值得學習的優(yōu)點，但今天我要夸夸給我印象最深的一個，他就是勤學好問的王維。說起王維的勤學好問，那可是全班同學有目共睹的。下課后，班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了，只有王維一個人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學題。只見他眉頭緊鎖，手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算，忽然，他眼睛一亮，滿臉笑容地拿著練習本沖出教室向數(shù)學辦公室奔去。原來，他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學課上，郭老師還讓王維當小老師向同學們進行了詳細的講解。課結(jié)束前，王維還向數(shù)學老師提問了幾個深奧的數(shù)學問題，有些名詞我們都不知道，數(shù)學老師摸著王維的.腦袋一個勁地夸贊，并對同學們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的，原來他早已提前預(yù)習了后面的內(nèi)容，并且還把心中的困惑整理了出來。

　　下課后，我湊到王維身邊問他：“你怎么做到敢于向老師提問的？”他一本正經(jīng)地說：“像孫中山一樣，學問學問，不懂就問嘛，這樣才能進步！”我對他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

　　怪不得王維在數(shù)學期末考試中取得了特優(yōu)的好成績，這與他的勤學好問是分不開的，我要多向他學習。

夸夸我的同學作文 篇3

　　我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家，但她還是有很多地方值得我學習。

　　劉丹鈴的字寫得非常好。午自習的'時候，她一筆一畫地寫著字——橫橫平，豎豎直。她坐姿端正，神情專注，不一會兒就寫好了。黃老師檢查后，馬上給了個“優(yōu)+”。有幾次，她的字沒有一個修改的地方，黃老師還把她的字展示給大家看。

　　劉丹鈴的學習非常認真。上課時，她坐姿端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問，她就認真思考，積極舉手發(fā)言。聽說，她回家就做作業(yè)，必須等作業(yè)做完才出去玩。

　　劉丹鈴的情緒容易恢復(fù)。有次，她和我們幾個同學一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴?fù)吹每蘖似饋怼Ｎ易尨蠹覄e打擾她。根據(jù)我的了解，劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復(fù)。果然，才過了一會兒，劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。

　　平時，我和劉丹鈴總是過不去。這次，我還是忍不住要夸夸她。

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